2025届湖北省十堰市高三下学期五月份适应性考试日语试题

这是日语科听力部分，该部分分为第一第二两节。注意回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。现在是听力试音时间。自己。是吧？试音到此结束，听力考试正式开始。请看听力部分第一节，第一节听下面五段录音，每段录音后有一个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题，每段录音只播放一遍。现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音回答，第一小题。要上。那也有点小，罗克那里没事的。听下面的录音，回答第二小题。是。听下面的录音，回答第三小题。Vocable A. 听下面的录音，回答第四小题。我带着你。听下面的录音，回答第五小题。思密达。答应了得。第一节到此结束，第二节听下面5段录音。每段录音后有几个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后每小题给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。现在你有15秒钟的时间阅读第六、第七和第83个小题的有关内容。听下面的录音，回答第六、第七和第83个小题。妹。哎哟。瓦卡塔恐怖，我还要肯定哟。妹。哎哟。瓦卡塔空帮我还要肯定哟。听下面的录音，回答第九、第十和第11 3个小题。听下面的录音，回答第十二、第13和第14 3个小题。嗨麦卡达，很多人，我喜欢去阿里玛森。嗨麦卡达，很多人，我喜欢去阿里玛森。听下面的录音，回答第15、第16和第17 3个小题。晓得可以买。喜。不知。苏卡加首先。晓得可以。买喜。不知。索卡加首席。听下面的录音，回答第十八、第19和第23个小题。第二节到此结束，现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听力部分到此结束。 日语试卷参考答案和评分标准 第一部分：听力（1.5分×20=30分） 1．B ２．A　　 ３．C ４．C 　 ５．A 6．B　　 ７．B　 　 ８．A　　 ９．C　　 10．B 11．C　 12．A　　 13．C 　　 14．C　 15．A 16．B　 17．B　　 18．A　 　 19．C　 　20．B 第二部分：阅读理解（2.5分×20＝50分） （一） 21． A　 22．B　　 23．C 　 　24．C　　　25．C （二） 26． B　　 27．C　 28．A　　 　29．D　　　30．B （三） 31．B 32．D　　 33．B 　 　34．B　 　35．A （四） 36．B　 37．A 38．C 　 39．C　 　40．B 第三部分：语言运用（1.5分×20＝30分） 41．A 　42．C 　 43．B 　　　44．B　 45．D 　　46．A　 　47．A　　　48．C 　　　49．D　　　50．B 　　51．せず　 52．珍しく　　 53．で　 54．認めよう　　 55．急に 　　56．に　　　 57．上がれ 58．を　 　 59．将来　　 60．おそ 第四部分：写作（满分40分） 1.评分方法： 先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准 并结合评分说明确定或调整档次，最后给分。 2.档次标准： 第一篇（满分10分） 第四档（7.5～ 10分）写出文章的全部内容，语言准确流畅。   第三档（5 ～ 7分）写出文章的大部分内容，语言表达通顺。   第二档（2.5～4.5分）写出文章的一部分内容，语言表达欠通顺。   第一档（0 ～ 2分）写出文章的很少内容，语言表达不通顺或字数少于30字。     第二篇（满分30分） 第六档（26～30分）写出“写作要点”的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。   第五档（20～25分）写出“写作要点”的全部内容，语言表达恰当。   第四档（15～19分）写出“写作要点”的大部分内容，语言表达通顺。   第三档（10～14分）写出“写作要点”的一部分内容，语言表达基本通顺。   第二档（5 ～ 9分）写出“写作要点”的少部分内容，语言表达欠通顺。 第一档（0 ～ 4分）写出“写作要点”的很少内容，语言表达不通顺或少于100字。 3.评分说明： （1）第一篇少于80字者，每少写一行扣1.5分。第二篇少于280字者，每少写一行扣1.5分。     （2）每个用词或书写错误扣0.5分。   （3）每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句型等）扣1分。 （4）标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。 参考例文 第一篇（110字） 田中さんへ 　夏休みの交流活動で、本当にお世話になりました。一緒に神社で撮った写真は、今も大切にしています。そして、日本の文化がもっと好きになりました。中国には素晴らしい観光地がたくさんあります。ぜひ遊びに来てください。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 李明 参考例文 第二篇（302字） 　　　　　 　　十年後の私 　十年後の私は、二十八歳になります。大学を卒業して、会社で働いていると思います。毎日忙しいですが、好きな仕事ができて、楽しい生活を送っているでしょう。 　休日には旅行に行ったり、本を読んだりして、自分の時間を大切にしています。学生の頃から外国に興味があったので、外国語の勉強も続けています。英語や日本語を使って、外国の人と話すことができたらうれしいです。いつか海外で働いたり、いろいろな国を旅行したりするのが夢です。また、健康にも気をつけて、毎朝走ったり、野菜をたくさん食べたりしています。家族や友達ともよく連絡を取って、困った時は互いに助け合います。 　十年後の私も毎日を大切にして、積極的に生きていくでしょう。 听力部分录音稿 1. 女：山田さん、引っ越しの手伝い、ありがとうございました！ 男：いえいえ、新しいアパートは駅に近くて便利ですね。 女：ええ、でも家賃が少し高いんです。前より2万円高いです。 男：そうですか…広さはどうですか。 女：前より広くなりました！ 2. 男：鈴木さん、今週の土曜日、暇ですか。 女：ええ、特に予定はないです。 男：じゃあ、一緒に映画を見に行きませんか。新しいアニメ映画がやっていますよ。 女：いいですね！何時の映画ですか。 男：午後2時か4時です。どちらがいいですか。 女：早いほうがいいと思います。 男：わかりました。 3. 女：あのう、冷たい飲み物はありますか。 男：はい、ありますよ。冷たいコーヒーと冷たい紅茶があります。 女：紅茶をお願いします。 男：わかりました。砂糖は入れますか。 女：はい、少しお願いします。 男：わかりました。 4. 女：じゃ、薬を出しますよ。この薬は食事が終わってから飲むものです。 男：1回にどのくらい飲めばいいでしょうか。 女：袋に書いてあるように、1回分は2つです。朝、昼、晩の1日に3回飲んでください。 男：わかりました。ありがとうございます。 女：お大事に。 5. 男：夏休み、どうするの？ 女：友達と外国旅行に行くつもりなの。 男：へえ、いいねえ。外国ってどこ？アメリカ？ 女：いいえ。アフリカがいいなあと思ってるんだけど。 男：でも、アジアのほうが安く行けるんだよ。 女：そうだけど、やっぱりアフリカの魅力を感じたいので… 6.7.8. 男：ああ、眠い。 女：夕べ遅く寝たの？宿題、時間がかかったの？ 男：いや、宿題は早く終わったから、少しテレビを見ようと思って、ちょうど野球の試合があったんだ。それで、遅くまで見ちゃって。 女：そうなんだ。私は昨日図書館で小説を借りたんだ。面白くて夜12時まで読んでいたよ。 男：そうか。でも、夜遅くまでテレビを見たり本を読んだりすると、次の日大変だよ。今日の数学のテスト、ちゃんと受けられる？ 女：大丈夫。私はいつも6時に起きるから、今朝も普通に起きたよ。でも、あなたは元気ではなさそうだよ。もっと早く寝た方がいいよ。 男：うん、分かった。今晩は早く寝るよ。 9.10.11. 女：ねえ、これ見て！アルバイトのお知らせだよ。 男：これはどう？夕方5時から8時まで、小学生に英語を教えるアルバイト。 女：夕方5時からだったら、学校が終わってからすぐ行けば間に合うね。 男：時給は1200円で、週に3回以上できる人がいいって書いてあるよ。 女：1200円！結構いいね。どんな内容なの？ 男：「アルバイトをしたい人は、この電話番号に連絡してください。簡単な英語の試験があります」って書いてあるよ。 女：どんな試験か気になるな。でも、私、英語専攻だから大丈夫だと思う。 男：場所は駅前の桜ビルの5階… 女：じゃ、見てこようかな。よさそうだったら電話しよう。 男：そうだね。今日の放課後、一緒に行ってみる？ 女：いいよ！4時半に大学の正門で待ち合わせよう。 12.13.14　 女：課長、申し訳ありません。先日お話しした出張の件ですが、もう少し日程を調整してもよろしいでしょうか。 男：どうしたんだ？都合が悪いのか？ 女：実は、家族が来週入院する予定なんですが… 男：そうか…大変だね。でも、今回の出張は重要なお客様との相談で、君が出席しなければだめなんだ。 女：分かりました。でも、入院日を変更することはできないので、出張の日程を1週間延ばすようお願いできませんか。 男：ちょっと難しいね。相手側の都合を聞かなければ決められない。うーん、まずは私がメールで相手に聞こう。 女：はい、分かりました。本当に申し訳ありません。 15.16.17. 女：ねえ、明日の休み、何をする予定？ 男：うーん、まだ決めてないよ。本を読もうかな、最近面白そうな小説を見つけたんだ。 女：本を読むのもいいけど、外に出たほうがいいよね。 男：そうか。最近太ってきたから、運動もしなきゃって思ってるんだ。 女：じゃあ、自転車で公園まで行こう？ 男：でも、自転車がないんだよ。借りるのが面倒だし。 女：じゃあ、バスで近くのプールに行って水泳をしたら？ 男：でも、プールは人でいっぱいだろう？ 女：そうか…あ、ハイキングはどう？ 男：ハイキングはいいけど、靴が古すぎて、新しいのを買わなきゃ。 女：普通の運動靴で大丈夫だよ。私も一緒に行くから、安心して。 男：そうか…じゃあ、そうしよう！ 18.19.20. 女：すみません、駅へ行きたいんですが、道に迷ってしまって… 男：ああ、駅ならこの先ですよ。今の場所からだと歩いて5分ぐらいです。 女：そうですか。どう行けばいいでしょうか。 男：ええと、まずこの道をまっすぐ行って、大きい信号がありますよね。 女：はい。 男：そこを右に曲がってください。 女：右ですね。それからどうすれば？ 男：曲がってから100メートルほどまっすぐ行くと、駅が見えてきます。 女：ありがとうございます。 男：いえいえ。あ、もし迷ったら、コンビニで聞いてください。この辺りはみんな親切ですから。 4 学科网（北京）股份有限公司 $$日语试题第 页（共 8页）1 十堰市 2025 届高三年级五月适应性考试 日 语 本试题卷共 8页，共 62题，满分 150分，考试时间 120分钟。 ★ 祝考试顺利 ★ 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡和试卷指定位置上，并将考号条 形码贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。 3．非选择题用 0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内。答 在试题卷、草稿纸上无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，只交答题卡。 第一部分 听力（共两节，满分 30 分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案 转涂到答题卡上。 第一节 （共 5 小题：每小题 1.5 分，满分 7.5 分） 听下面 5 段录音，每段录音后有 1 个小题，从 A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段 录音后，都留有 10 秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 第一部分 听力（共两节，满分 30 分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案 转涂到答题卡上。 第一节 （共 5 小题：每小题 1.5 分，满分 7.5 分） 听下面 5 段录音，每段录音后有 1 个小题，从 A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段 录音后，都留有 10 秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 １．新しいアパートはどうですか。 Ａ．家賃が安くて、駅に近い。 Ｂ．家賃が高いが、広い。 Ｃ．家賃が高いが、駅に近くない。 ２．二人はいつ映画を見ますか。 Ａ．土曜日の午後 2時 Ｂ．土曜日の午後 4 時 Ｃ．日曜日の午後 4時 ３．女の人は何を飲みますか。 Ａ．砂糖が入っているコーヒー Ｂ．砂糖が入っていない紅茶 Ｃ．砂糖が入っている紅茶 ４．男の人は 1日にどのくらい薬を飲みますか。 Ａ．2つ Ｂ．4 つ Ｃ．6つ ５．女の人はどこに旅行に行きますか。 Ａ．アフリカ Ｂ．アメリカ Ｃ．アジア 日语试题第 页（共 8页）2 第二节 （共 15 小题：每小题 1.5 分，满分 22.5 分） 听下面 5 段录音，每段录音后有几个小题，从 A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每 段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；听完后，每小题给出 5 秒钟的作答时 间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第 6至 8题。 ６．男の人がなぜ眠いですか。 Ａ．宿題が多くて遅くまでやったから Ｂ．夜遅くまで野球の試合を見たから Ｃ．図書館で遅くまで本を読んだから ７．女の人は昨日の夜、何をしましたか。 Ａ．数学の勉強をした。 Ｂ．小説を読んだ。 Ｃ．早く寝た。 ８．女の人は男の人にどんなアドバイスをしましたか。 Ａ．もっと早く寝たほうがいい。 Ｂ．もっと勉強したほうがいい。 Ｃ．もっと小説を読んだほうがいい。 听下面的录音，回答第 9至 11 题。 ９．二人が話しているアルバイトはどんな仕事ですか。 Ａ．中学生に日本語を教える仕事 Ｂ．電話で英語の相談を受ける仕事 Ｃ．小学生に英語を教える仕事 10．女の人はなぜこのアルバイトに自信がありますか。 Ａ．小学生が好きだから Ｂ．英語を専攻しているから Ｃ．駅前が便利だから 11．この録音に合っているのはどれですか。 Ａ．このアルバイトは 5時から 9時までだ。 Ｂ．男の人はアルバイトをしたことがある。 Ｃ．二人は放課後、大学の正門で待ち合わせる。 听下面的录音，回答第 12 至 14 题。 12．女の人はなぜ出張の日程を調整したいですか。 Ａ．家族が入院するから Ｂ．体調が悪くなったから Ｃ．他の仕事があるから 13．女の人は男の人に何を提案しましたか。 Ａ．家族の入院日を変更すること Ｂ．他の同僚に出張を代わってもらうこと Ｃ．出張の日程を 1週間延ばすこと 14．男の人は今回の出張についてどう考えていますか。 Ａ．相手側の都合を気にする必要はない。 Ｂ．日程を 1 週間延ばすことができる。 Ｃ．女の人が出席しなければならない。 日语试题第 页（共 8页）3 听下面的录音，回答第 15 至 17 题。 15．男の人は最初、明日何をしようと思っていましたか。 Ａ．小説を読む。 Ｂ．公園に行く。 Ｃ．ハイキングに行く。 16．男の人が水泳に行かない理由は何ですか。 Ａ．水泳が苦手だから Ｂ．人が多いから Ｃ．必要な道具がないから 17．男の人がハイキングに行く前に何を心配していましたか。 Ａ．天気が悪くなること Ｂ．自分の靴が古すぎること Ｃ．友達が一緒に行かないこと 听下面的录音，回答第 18 至 20 题。 18．どうやって駅へ行きますか。 Ａ．まっすぐ行く→大きい信号を右に曲がる→100 メートルほどまっすぐ行く Ｂ．まっすぐ行く→大きい信号を左に曲がる→100 メートルほどまっすぐ行く Ｃ．まっすぐ行く→大きい信号を右に曲がる→50 メートルほどまっすぐ行く 19．もし迷ったら、どうすればいいですか。 Ａ．地図を買う。 Ｂ．タクシーを呼ぶ。 Ｃ．コンビニの人に聞く。 20．この録音に合っているのはどれですか。 Ａ．駅まで歩いて 10 分ぐらいかかる。 Ｂ．この辺りの人は親切だ。 Ｃ．駅の近くには大きいデパートがある。 第二部分 阅读（共 20 小题：每小题 2.5 分，满分 50 分） 阅读下列短文，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。 (一) おしゃベりは好きなのに、スピーチは苦手という人は多いと思います。 なぜスピーチは難しいのでしょうか。おしゃベりは決められたテーマもなく、ただ楽し ければいいので簡単です。( ア )、スピーチはテーマを決めて、みんなに対して自分の 考えをきちんとわかりやすく伝えなければなりません。そこにスピーチの難しさがあるわ けです。 では、どうしたらいいスピーチができるでしょうか。 まずは、順番です。スピーチは、「結論」「具体例」「結論」という順番で話すといい と言われています。といっても、テーマを決めてすぐに原稿を書くのは難しいことです。 そこで、小さな紙を 10 枚ぐらい準備しましょう。そして、その紙に話したいことを l つ ずつ書いてください。それから、順番を考えます。小さな紙を使うと自由に並べ替えられ ます（能按顺序排列）し、必要ではなければ捨てることもできるので、整理しやすいです。 原稿ができ上がったら、話す練習をしましょう。どんなに内容がよくても、人の心がつ かめるように話せなければいいスピーチにはなりません。まずは、内容を覚え、紙を見ず に顔を上げて話せるようにしましょう。また、スピードが速すぎると聞きにくいので、ゆ っくり、はっきりと話す練習も大切です。声の大きさなども大切ですから、誰かに聞いて もらってアドバイスをもらうのもいいでしょう。 スピーチが苦手な人は、ぜひこの 2 つを試してみてください。 日语试题第 页（共 8页）4 21．文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 Ａ．一方 Ｂ．また Ｃ．だから Ｄ．つまり 22. 文中に「スピーチの難しさ」とあるが、それは何か。 Ａ．話す内容のテーマは聞く人の好みに合わせること Ｂ．決められたテーマについて、自分の考えを伝えること Ｃ．原稿を完全に暗記しなければならないこと Ｄ．聞く人と会話しながら進めなければならないこと 23．小さな紙を準備することにはどんないい点があるか。 Ａ．テーマを決めるのに役立つから Ｂ．原稿を書くのが簡単になるから Ｃ．話したい内容を整理しやすいから Ｄ．話す練習をするのに便利だから 24．文中に「この 2つ」とあるが、それは何か。 Ａ．話すスピードを上げることと、声を大きくすること Ｂ．おしゃべりをたくさんすることと、人のスピーチを聞くこと Ｃ．小さな紙を使って内容を整理することと、話す練習をすること Ｄ．簡単なテーマを選ぶことと、長い原稿を書くこと 25．この文章の内容と合っているのはどれか。 Ａ．スピーチはおしゃべりと同じように簡単だ。 Ｂ．スピーチは結論だけを伝えればいい。 Ｃ．スピーチの時に声の大きさを気にする必要がある。 Ｄ．スピーチの練習は原稿を書くより重要だ。 （二） 今から 10 年ほど前、私ははじめて外国で一人旅をした。それまで、家族や友人と一緒 に外国を旅行したことはあったが、そのときは誰にも頼らないで、どこまで一人でできる のかを試してみたくなったのだ。 初日はこれという問題もなく無事に過ぎたのだが、2 日目にそれは起きた。車や自転車 の交通量が多い道を渡ろうとしたとき、道の真ん中で転んで足にけがをしたのだ。幸い、 骨が折れることはなかったが、足が大きく腫れてしまった。すぐに病院に行きたいと思っ たが、病院の場所もわからないし、言葉もわからないので、何もできない。 ( ア )、ただ困って不安になっていてもしょうがないが、「これも旅の一部だ」と考 えることにした。この大変な出来事も、国へ帰ったら、きっと私は笑いながら友人に話し ているだろう。そう思ったら自然と不安はなくなった。何とかホテルに戻ると、親切なス タッフが手当て（处理，救治）をしてくれた。おかげで腫れは徐々に（慢慢地）小さくな り、私は病院へ行かずに済んだ。 今では、私は何か問題が起きても、必要以上の心配をしなくなり、気持ちをうまく切り 替える（转换）ことができるようになった。それは、「きっとあとで笑い話になるのだ から」と積極的に考えて問題を乗り越えた、この一人旅の経験のおかげだと思って いる。 26. 筆者はなぜ外国で一人旅をしたか。 Ａ．家族や友人と旅行するのが嫌いだから Ｂ．一人でできることを知りたかったから Ｃ．外国の交通状況を調べたかったから Ｄ．前にも行ったことがある国だったから 日语试题第 页（共 8页）5 27. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 Ａ．では Ｂ．そして Ｃ．そこで Ｄ．それとも 28．文中に「自然と不安はなくなった」とあるが、それはなぜか。 Ａ．この大変な経験でもあとで面白く話せると思うから Ｂ．ホテルのスタッフがすぐに助けてくれたから Ｃ．けがの状態が思ったより良くなったから Ｄ．病院に行く道がわかったから 29．筆者の外国の一人旅で何が起こったか。 Ａ．一人旅のことを友人に話したら、笑われてしまった。 Ｂ．言葉がわからなくて家族に心配をかけてしまった。 Ｃ．初日は車の事故で骨を折ってしまった。 Ｄ．交通量が多い道路で転んでしまった。 30. この経験について筆者がどう思っているか。 Ａ．家族や友人と一緒に行く旅行と何も変わらなかった。 Ｂ．問題が起きても、積極的に気分を変えるができるようになった。 Ｃ．大変なことがあっても、笑っていればなんとかなることが分かった。 Ｄ．困ったことがあっても、助けてくれる人が必ずいることに気がついた。 （三） 匂いは、過去の経験をその時の気持ちとともに思い出させることがある。音楽を聞いたり、 景色を見たりしたときの同じようなことがあるが、匂いのほうがもっと強い。匂いには、何の 匂いかと考えさせる前に、体や心を動かす力があるようだ。 匂いのこのような特徴は、いろいろな形で利用される。体や心を休ませたり、集中する力を つけたりするためにも使われるが、( ア )。例えば、あるスーパーで、人工的に作られたカ レーの匂いを売り場に流したら、カレーの材料がいつもより3割ぐらい多く売れたそうだ。匂 いが、その味やそれを食べたときの満足感をはっきりと思い出させ、また食べたいと思わせた からだろう。また、服のような、匂いのしない商品の売り場に、人工的な花の匂いを流してい る店もあるそうだ。匂いによって商品のイメージを作ろうとしているのだ。 これらの話を聞いたときは、匂いにそんな使い方があったのかと驚いた。 専門家によると、今ではほとんどの匂いが人工的に作れるそうだ。しかし、人工的な匂いは 本当のカレーや花の匂いではない。小学生にある実験をしたら、自然のイチゴの匂いよりも、 人工的なイチゴの匂いのほうを本当のイチゴの匂いだと思ってしまう子どもが多かったそう だ。 作られた匂いばかりに囲まれていると、それに慣れてしまい、本当の匂いが忘れられていく。 人工的な匂いを利用する可能性が広がることはいいことではあるが、本当の匂いも忘れないよ うにしたい。 31．匂いの特徴に合っているのはどれか。 Ａ．音楽や景色よりも弱い印象を与える。 Ｂ．何の匂いかわかる前に心身の反応が出る。 Ｃ．人工的な匂いは自然の匂いより弱い。 Ｄ．匂いは必ず過去の辛い経験を思い出させる。 32．文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 Ａ．日常生活ではほとんど利用されなくなっている 日语试题第 页（共 8页）6 Ｂ．若者に人気のある新しい使い方がある Ｃ．商品の品質を高めるために使われることもある Ｄ．最近では次のような利用方法が増えている 33．文中に「カレーの材料がいつもより 3 割ぐらい多く売れた」とあるが、それはなぜか。 Ａ．値段が安くなったから Ｂ．人工的なカレーの匂いが流れたから Ｃ．新しい種類のカレーが並んだから Ｄ．店員が勧めたから 34．服の売り場に花の匂いを流す目的は何か。 Ａ．客を楽しませること Ｂ．商品のイメージを作ること Ｃ．他の店と競争すること Ｄ．店員の機嫌を良くすること 35. 筆者が最も言いたいことは何か。 Ａ．人工的な匂いを利用するのもいいが、本当の匂いも大切にしたほうがいい。 Ｂ．匂いによって要らない商品を買わされることがあるから、注意したほうがいい。 Ｃ．匂いには不思議な力があって、もっといろいろなところで利用したほうがいい。 Ｄ．人工的な匂いはなるべく使わないようにして、本当の匂いに慣れたほうがいい。 （四） 地震が起こったときのために、保存できる食べ物を用意したり、逃げる方法を確認した りしている人は多いでしょう。しかし、もし犬や猫のようなぺットを飼っているなら、彼 らのことも考えなければなりません。 例えば、大きな地震が起こると、ペットがびっくりして家から逃げてしまうことがあり ます。もし彼らが迷子になり、会えなくなってしまったら、これ以上悲しいことはありま せん。それを防ぐために、飼い主の情報を首輪（项圈）に書いたり、マイクロチップ（计 算机微型芯片）を入れたりしておきましょう。 また、避難所では人間の分の食べ物や飲み物は配られますが、ペットの分はすぐには用 意されません。だから、ペットの分は飼い主がきちんと用意しておかなければならないの です。 さらに、避難所では動物が苦手な人や、お年寄りや子どもも一緒に生活することになり ます。他の人に迷惑をかけないように、例えば、犬なら「待て」とか「静かにしなさい」 といった指示をきちんと聞くようにしておきましょう。 動物は状況が理解できないので、いつもと違う環境に対して、人間以上に不安を感じ ます。普段から、飼い主との信頼関係を育てておくことで、そういう不安を軽くす ることができます。地震への対策は毎日の生活の中でしていかなければならないの です。 36. 本文に「それ」とあるが、何か。 Ａ. 地震が起こってペットがびっくりすること Ｂ. ペットに会えなくなってしまうこと Ｃ．避難所でペットの食べ物が用意されること Ｄ．ペットが他の人に迷惑をかけること 37. なぜペットの食料を用意する必要があるか。 Ａ．避難所で人間の食料だけ用意されるから Ｂ．ペットが人間の食べ物を食べられないから Ｃ．避難所で配られる食料は栄養不足だから Ｄ．食べ物がないとペットは逃げたから 日语试题第 页（共 8页）7 38. 本文に「そういう不安」とあるが、どんな不安か。 Ａ. 地震で家が壊れることに対する不安 Ｂ. 飼い主と離れて会えなくなることに対する不安 Ｃ. いつもと違う環境に対する不安 Ｄ. 食べ物が足りないことに対する不安 39. ペットが避難所で生活することについて、この文章に合っているのはどれか。 Ａ．人間の食事を与えるとペットが病気になるかもしれない。 Ｂ．どんなペットも人間の避離所に連れていくことができない。 Ｃ．飼い主はペットに指示をきちんと与える必要がある。 Ｄ．人間の言うことを聞くペットはお年寄りや子どもに喜ばれる。 40．筆者が言いたいことは何か。 Ａ. 地震への備えが十分な家は少なすぎる。 Ｂ. ペットの防災対策を普段から準備すべきだ​。 Ｃ．地震が起こった時にペットがいれば安心できる。 Ｄ．避難所ではペットの世話が優先される。 第三部分 语言运用（共两节，满分 30 分） 第一节 （共 10 小题：每小题 1.5 分，满分 15 分） 阅读下面短文，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。 日本で仕事をしている兄に会いに、5年前にはじめて日本に来た。兄は、アニメが好き な私を秋葉原 41 町に連れて行ってくれた。そこにはアニメに関するお店がたくさんあ り、歩いている 42 でわくわくした。いつかこんな面白い町に住んで 43 と思ったが、 旅行だから楽しいのであって、文化の違う国には理解できないことがたくさんあるのだか ら、そんなところで実際に生活をすることは、 44 私には無理だろうと思っていた。 国へ帰る前日、忘れられない出来事があった。それは兄と一緒に電車に乗ったときのこ とだ。そのとき、電車には私たちが二人で並んで座れる席がなく、少し離れた場所に 1 席 45 席が空いていた。それで、しかたなく私と兄が離れて座ろうとしたとき、その空 いている席の隣に座っていた女性がにこにこと笑い 46 立ち上がり、もう一つの空いて いる席に移動した。初め、私はその女性の行動の意味が理解できなかったが、彼女が移動 してくれたことで、私と兄が並んで座れるようになったことに 47 。彼女が知らない私 たちの 48 、席を移動してくれたことにとても感動した。 私は国へ帰ってからもこのことが忘れられず、日本 49 もっと知りたいと思うように なった。その気持ちが抑えられなくなり、3 年前に日本に来た。初めは不安もあったが、 今では、以前は無理だと思っていたことも、何の問題もなく楽しんでいる。興味を持って 50 、文化の違いで理解できないことがあっても、楽しく生活できるのだということが よくわかった。 41．Ａ．という Ｂ．として Ｃ．とする Ｄ．となる 42．Ａ．さえ Ｂ．など Ｃ．だけ Ｄ．しか 43．Ａ．おきたい Ｂ．みたい Ｃ．いきたい Ｄ．きたい 44．Ａ．必ず Ｂ．きっと Ｃ．ぜひ Ｄ．まったく 45．Ａ．より Ｂ．とか Ｃ．こそ Ｄ．ずつ 46．Ａ．ながら Ｂ．から Ｃ．し Ｄ．たり 47．Ａ．気がついた Ｂ．気になった Ｃ．気に入った Ｄ．気にした 日语试题第 页（共 8页）8 48．Ａ．ぶりに Ｂ．たびに Ｃ．ために Ｄ．ように 49．Ａ．にたいして Ｂ．にとって Ｃ．によって Ｄ．について 50．Ａ．いなければ Ｂ．いれば Ｃ．いるなら Ｄ．いないなら 第二节 （共 10 小题：每小题 1.5 分，满分 15 分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下 划线时，写出该单词的汉字或假名。 昔に比べると、性別を気に 51 （する）に自分の好きなことをやれるようになってき た。例えば、男が美容を気にするようになったり、これまで男の仕事だと言われていた仕 事に女が就いたり（从事）することも 52 （珍しい）なくなった。 このように、男だから女だからといった性別 53 役割を分けるのではなく、その人ら しさを 54 （認める）とする考え方が各国で広がりつつあるが、最近、日本でもその意 識が 55 （急）広がってきたと感じる。しかし、中 56 は「女らしさ」や「男らしさ」 を求める人もいる。特に年齢が 57 （上がる）ば上がるほど、そのような考えを持つ人 が多いようだ。 考え方は、生まれ育った時代の影響 58 受けやすく、その考えを変えるのは難しいだ ろう。しかし、「女だから」「男だから」と役割を押し付けて（强加于人）しまうのは、 その人の心を傷つけたり、 59 （しょうらい）の可能性を奪ってしまったりする 60 （恐）れもある。みんながそれぞれ違うということを受け入れ、一人一人が自信を持って やりたいことをやれる社会になればいいと思う。 第四部分 写作（共两节，满分 40 分） 第一节 （满分 10 分） 假如你是李明，之前参加了去日本的暑期交流活动，并在那里认识了田中。你们一起在 神社拍照，一起交流，非常开心。现在你已经回国，请写一封信给他，并邀请他来中国玩。 注意： （1）字数 80～120 字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 第二节 （满分 30 分） 请你想一想，十年后的你会是什么样子？过着怎样的生活？请以「十年後の私」为题， 写一篇短文。 写作要点： （1）想象十年后的自己过着怎样的生活； （2）十年后的自己是以怎样的态度面对自己的生活。 注意： （1）字数 280～320 字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 十堰市2025届高三年级五月适应性考试 日语答题卡 第一部分 听力（每小题1.5分，共20小题，满分30分） 第二部分 阅读（每小题2.5分，共20小题，满分50分） 第三部分 语言运用第一节（每小题1.5分，共10小题，满分15分） 第三部分 语言运用第二节（每小题1.5分，共10小题，满分15分） 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 第四部分 写作第一节（满分10分） ▲120字 ▲80字 ▲280字 第四部分 写作第二节（满分30分） 请勿在此区域作答