辽宁省沈阳市法库县2024-2025学年六年级下学期5月期中语文试题
六年级语文作业评价与反馈(一) 2025.05
题号 | 一 | 二 | 三 | 总分 |
得分 |
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一、知识积累与运用(60分)
1.看拼音写词语。(10分)
lǐng yù qī liáng fáng yù yòu zhì yán jùn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.将下面词语补充完整。(8分)
不可思( ) 司空见( ) 见微知( ) ( )知非福
翻箱( )柜 ( )见天日 万( )更新 心平气( )
3.辨字组词。(8分)
稚( ) 绽( ) 排( ) 籍( )
雅( ) 淀( ) 绯( ) 藉( )
4.选择(填序号)(10分)
(1)下列加点字注音全部正确的一项是( )
A.载重(zài) 追悼(dào) 叱咤风云(chà)
B.纸屑(xiè) 炽热(chì) 拔得头筹(chóu)
C.水浒(hǔ) 坚劲(jìn) 脍炙人口(kuì)
D.憎恶(zèng) 徘徊(huái) 冠冕堂皇(guān)
(2)下列各句中画横线的词语使用不恰当的是( )
A.说起家乡的风土人情,小红说得夸夸其谈,大家收获颇多。
B.五月的西湖公园姹紫嫣红,一片绚丽的景象。
C.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
D.这个故事生动有趣,令人百读不厌。
(3)下面是对课文的理解,不准确的一项是( )
A.“温故而知新,可以为师矣”告诉我们要虚心好学。
B.《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的演讲,其中“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是司马迁说的。
C.《腊八粥》一文通过八儿等粥和吃粥的故事,充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱,字里行间流露着八儿家浓浓的亲情。
D.《匆匆》这篇课文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
(4)下列古诗中的节日按照先后顺序排列,正确的一项是( )
①今夜明月人尽望,不知秋思落谁家。
②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
③爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏文馆
④家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
A.④③②① B.③④①② C.③①②④ D.③②①④
(5)能够填到下面横线上的一句歇后语是( )。
白骨精摇身一变,扮成一个漂亮的姑娘给唐僧师徒送吃的,其实她是
A.风箱里的老鼠——两头受气 B.赶鸭子上架——强人所难
C.黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 D.飞机上放爆竹——空想(响)
5.积累填空。(10分)
a.良药苦口利于病, ____________________________ 。
b.“___________________,___________________ 。”这句话告诉我们,路途遥远才能知道马的脚力的高低,相处久了才能看出人的心肠好坏。
c. ___________________,任尔东西南北风。
d.在面临不断发展的局面时,必须要改变现状,进行变革和革命,正如《礼记》所言“穷则变,________________ ,_________________ 。
e.《石灰吟》的作者是______代诗人___________,表达诗歌主题的诗句是“___________________,___________________ 。”
6.判断下列说法的对错(对的打“√”错的打“×”)(4分)
①.我们常用“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫”这句话劝告别人凡事不可强求。( )
②.《竹石》这首诗采用托物言志的手法,表达了诗人坚韧不拔、顽强不屈的精神。( )
③.鲁滨逊是美国人,他喜欢航海和冒险。( )
④.《骑鹅旅行记》是享誉世界的文学作品,作者是美国人。( )
7.按要求写句子。(10分)
a. 几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间扭起秧歌。(缩句)
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b.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改成陈述句)
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c.托米说:“我爸爸就和我的机器人老师知道的一样多。”(改为转述句)
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d.我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。(修改病句)
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e. 虽与之俱学,弗若之矣。(翻译句子)
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小学六年级语文
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二. 阅读理解。(22分)
(一)课内阅读(9分)
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?★但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
(1)本文选自课文 ,作者是 。(2分)
(2)从语段中找出与下列词语意思相近的词。(2分)
稍纵即逝---( ) 千家万户----( )
(3)选文★部分缺少的句子是( )(1分)
- 我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?
- 我来到这世界,转眼间也将回去吧?
C.我来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?
(4)选段中的画线句子把“过去的日子”比作 和 ,形象生动地写出了时光容易流逝的特点。(2分)
(5)最后一句表达了作者什么情感?下列说法正确的是( )(1分)
A.作者在抱怨这个世界,埋怨自己,觉得白来世界走了一道。
B.这是作者不甘虚度光阴,力求上进的内心独白。
C.作者在抱怨这个世界,觉得白来世界走了一遥。
(6)请根据积累写一句关于珍惜时间的名言或者诗句:(1分)
(二)课外阅读(13分)
阅读《老海棠树》,完成下面小题。
老海棠树
奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。
春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨。我说:"我爸我妈根本就不想让您糊那破玩艺儿,是您自己非要这么累!"奶奶于是不再吭声,直了直腰,又凝神糊她的纸袋。
夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪儿找来了补花的活儿,戴着老花镜,一针一线地缝。有时从老花镜上缘抬起目光,或者又会有一阵子愣愣地张望。
有年秋天,老海棠树照旧落叶纷纷。天还没亮时,奶奶就起来主动去扫院子,"唰啦﹣﹣唰啦-"邻居都还在梦中。那时她已经腰弯背驼,我大些了,听到声音赶紧跑出去说:"您歇着吧,我来,保证用不了三分钟。"可这回奶奶不要我帮:"咳,你呀!还不懂吗?我得劳动。"我说:"可谁能看见?"奶奶说:"不能那样,看不看得见是人家的事,我得自觉。"她扫完院子又去扫街了。
我这才明白,曾经她为什么执意要糊纸袋、补花,不让自己闲着。她不是为挣钱,她为的是劳动。什么时候她才能像爸和妈那样,有一份工作呢?大概这就是她的张望吧。不过,这张望或许还要更远大些﹣﹣她说过:"得跟上时代。"
所以在我的记忆里,几乎每一个冬天的晚上,奶奶都在灯下学习。窗外,风中,老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐,摩擦着窗棂。一次,奶奶举着一张报纸小心地凑到我跟前:"这一段,你说说,到底是什么意思?"我不耐烦地说:"您学那玩意儿有用吗?就算都看懂了您就有文化了?"奶奶立刻不语,只低头盯着那张报纸,半天目光都不移动。我的心一下子收紧,但知已无法弥补。"奶奶。""奶奶!""奶奶﹣-"她终于抬起头,眼里竟全是惭愧,毫无对我的责备。
(1)阅读选文,请概括奶奶做的四件事。(4分)
, , , 。
(2)一年四季老海棠树有不同的变化,用四字词语概括老海棠树的特点。(4分)
春天 夏天
秋天 冬天
(3)文中的奶奶一直在老海棠树下“张望”,她在张望什么?(2分)
张望一:
张望二:
(4)选文以“老海棠树”为题,下面表述正确的是( )(多选)(1分)
A.以老海棠树为线索,贯穿全文。
B.奶奶和老海棠树在作者的记忆中是分不开的。
C.形象地表现了奶奶和“我”之间浓浓的祖孙情。
(5)作者眼中的奶奶是什么样的?请至少写出两点(2分)
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