甘肃省张掖市第一中学2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试卷
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内容正文:
(
2025年春学期期中考试答题卡
七
年级
道德与法治
) (
姓
名:
___________
班
级:
____________
考
场:
____________
座位
号:
___________
[0]
[0]
[0]
[0]
[0]
[0]
[0]
[0]
[0]
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
[3]
[3]
[3]
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[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
[4]
[4]
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[4]
[4]
[4]
[4]
[4]
[4]
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[6]
[6]
[6]
[6]
[6]
[6]
[6]
[6]
[6]
[7]
[7]
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[7]
[7]
[7]
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[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
注
意
事
项
1.
答题前, 考生先将自己的姓名、考号填写清
楚。
2.
选择题部分必须使用 2B 铅笔填涂; 非选择题部分必须使用 0.5
毫
米的黑色
签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写 的答案无效;在草稿纸、试题卷上答
题无效。
4.保持卡面清洁, 不要折叠、不要弄破,禁用涂改液,涂改胶条。
填涂
样
例
正确
填涂
错误填涂
缺
考标记
选
择题
(15个选择题,每题2分,共计30分)
共计30分)
1
[
A
] [
B
] [
C
] [
D
]
6 [A] [B] [C] [D]
11
[A] [B] [C]
[D]
2
[
A
] [
B
] [
C
] [
D
]
7 [A] [B] [C] [D]
12
[A] [B] [C]
[D]
3
[
A
] [
B
] [
C
] [
D
]
8 [A] [B] [C] [D]
13
[A] [B] [C]
[D]
4
[
A
] [
B
] [
C
] [
D
]
9 [A] [B] [C] [D]
14
[A] [B] [C] [D]
5
[
A
] [
B
] [
C
] [
D
]
10 [A] [B] [C] [D]
15
[A] [B]
[C]
[D]
二、材料分析题(3个大题,每题10分,共计30分)
16.
(
10
分)
(
4
分)
(
4
分)
(
2
分,
言之有理即可
)
)
17.(10分)
(1) (4分,每空1分)
(2) (6分)
17.
18.(10分)
(1)(6分)
做法(4分):
依据(2分):
(2)(4分,答出2点即可)
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$$2025年春学期期中考试答题卡
7.410分)
(11〔4分,每空1分
七年级道德与法治
址名:
21〔6分)
☒
地银:
4
团
青师
UUU物时U
18.(10分)
(1)46分)
旋位号:
货法(4分)
注上东数简,等生光济值已约性名。弯号集可清址。
2选舞多分必情楼用注笔填涂:非选择到部分必预传用日.5毫关的黑色蜜学第书写,学体工复,笔地清
4聚特卡害清志不要打量、不要弄随,繁用淡改植,读设胶条。
依据(2分)1
端除
海请铺角离请路国
tO
缺考标记
▣
样例
D四回
一,选择题15个速博题,南题2分。共计3物
2)〔4分:答出2点前可)
1 [A]IB][CI [D]
61A1BIC1D可
1IIA[BIC1D可
2[B周CD
?A四OD)
12A】BD
3[AB周CID
爷A]周间D可
13 [A][B][CI [D]
4AB剧C可D
9剧gD可
4B图gD
5LA围IC1D
10A1B周C1D列
15 [A][B][CI [D]
二、材料分析题(3个大题,
每题10分,共计30分)
16.(10分1
(1》(4分)
(2》(4分》
(3》(2分,言之有视即可)
七年级 道德与法治试卷第 1 页(共 4 页) 七年级 道德与法治试卷第 2 页(共 4 页)
2025 年春学期期中考试试卷
七年级 道德与法治(60 分)
考生注意:本试卷满分为 60分,所有试题均在答题卡上作答,否则无效。
一、选择题(每小题 2分,15个选择题,共 30分,每小题的四个选项中只有一个正确)
1.青春期是我们从童年走向成年的重要阶段,一般会发生在 10 到 20 岁之间。这个
时期,孩子会经历生理、心理等多方面的显著变化。这一时期的生理变化主要表现有
( )
①体内机能的增强 ②性的发育和成熟③开始有逆反心理 ④身体外形的变化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.小丽同学喜欢把自己封闭起来,平时很少与人交流,内心的矛盾从不外露。但是,
当困难和矛盾得不到解决时,她又因焦虑而自卑,甚至自暴自弃。你认为小丽应该
( )
①敞开自己的心扉,求助老师化解烦恼 ②积极参加集体活动,主动接触同学
③顺其自然,等待其他同学结识自己 ④从网络游戏中寻求慰藉
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
3.七年级(1)班在大扫除的时候,劳动委员负责分工。他将提水、拖地的任务交给
了男生,而将擦桌子的任务交给了女生。劳动委员这样分工的原因是( )
A.女生综合实力强于男生 B.没有公平地对待男生和女生
C.男生女生的差异主要表现在思维方式上 D.这有利于发挥男生女生各自的性别优
4.在男女同学交往中,有些人喜欢在异性面前过分炫耀自己,或者追逐打闹,这都
是不合适的。这说明男女同学( )
①不应该有正常的交往 ②交往时必须掌握分寸
③要言谈得当、举止得体 ④要克服差异达到互补
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
5.学习了《男生女生》一框的内容后,某校七年级同学对校园里“异性相处的行为”
进行了“微点评”。其中错误的是( )
选项 异性相处的行为 微点评
A 在异性面前更加在意自己的形象 这是青春成长中的正常现象
B 渴望能得到异性的欣赏和肯定 这种向往能获得真正的爱情
C 异性同学课间一起讨论数学题 有利于了解异性的思维方式
D 搀扶受伤的异性同学去医务室 异性间要团结友爱、相互帮助
6.青少年正处在生长、发育的关键时期,黄色污染是影响他们身心健康的大敌。筑
牢“拒黄”城墙,有利于应对性侵害、性骚扰。对此,青少年应该( )
①培养正确性意识,从正规途径获取性知识
②多参加健康的体育活动,养成良好的生活习惯
③受好奇心驱使,偶尔接触一下也没有关系
④多阅读一些优秀的文学作品,提升自己的修养
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.中国诗词中有许多描述情绪的语句。其中“春风得意马蹄疾”“怒发冲冠”“风声鹤
唳,草木皆兵”“哀民生之多艰”表达的情绪分别是( )
A.喜、怒、哀、惧 B.惧、怒、喜、哀
C.喜、哀、怒、惧 D.喜、怒、惧、哀
8.美好的情感体验可以传递生命正能量。下列做法有利于我们获得美好的情感体验的
有( )
①宣传“最美孝心少年” ②组织春游,感受大自然的美
③痴迷于电脑游戏无法自拔 ④去敬老院做公益活动
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9.如果一个人对自己的言行有羞耻之心,那么这样的人有( )
A.自卑 B.自信 C.自负 D.自尊
10.习近平总书记多次走近青年,同青年谈人生、话理想,对大家寄予厚望,激励广大
青年奋斗逐梦。我们青年要做到( )
①青春飞扬,自信自强 ②明确目标,全力以赴
③积极进取,漠视挫折 ④远离自负与自卑
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
11.自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显,是一
个人精神风貌的体现。要收获自信就应该( )
①找准定位,扬长避短 ②专注当下,积极行动
③勇于探索,增强底气 ④夸大优点,盲目自信
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.中国人以自强不息的精神推动了国家和民族的发展。青少年学习这种精神就要( )
①树立远大理想 ②克服缺点,让自己保持完美形象
③求得真学问,练就真本领 ④在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.孔子说:“行己有耻。”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。下
列选项中,符合“行己有耻”要求的是( )
①小宁拒绝了好友考试时传递答案的要求
②小泽总是对周围的同学指指点点,评头论足
③小华每天早到学校,进教室后主动打扫卫生
④小明总是以各种借口为自己不完成作业开脱
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
14.青春是美丽的花朵;青春是跳动的音符;青春是动人的诗行;青春是一张永不褪色
的彩照。想要展现青春的这些美好,需要中学生( )
①悦纳自我,正视青春期的变化 ②张扬个性,充分释放情绪
③焕发青春活力,尽情享受现实生活 ④自强不息,努力克服弱点
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”《苔》这首诗说的是生命
七年级 道德与法治试卷第 3 页(共 4 页) 七年级 道德与法治试卷第 4 页(共 4 页)
即使平凡如苔花,生长在没有阳光的角落里,也要像牡丹一样绽放自己的青春。《苔》
给我们的启示是 ( )
A.人须有自尊 B.人要有自信 c.人要自负 D.人要自卑
二、材料分析题(3个大题,每题 10分,共计 30分。)
16. (10 分)
学校举办“青春成长论坛”活动,小鄱参与了以下活动环节:
【铸就青春品质】
材料:论坛展示了两位同学的事迹:
小闽:每天坚持晨跑打卡,在运动会上突破自我,获得长跑冠军,他说:“坚持下
来才发现自己能行!”
小宁:因英语口语薄弱,主动加入英语角,每天对着镜子练习发音,最终在演讲比
赛中获奖。
(1)从两位同学的事迹中,你能提炼出哪些“青春成长关键词”?结合教材说明理由。
(4分)
【表达青春观点】小东对下面老师的行为进行了“点赞”。
一名七年级教师在走廊里一脸疲惫,走到教室门口时停住,咧嘴、露齿,调整面部
表情后“满面春风”地走进教室。
(2)请你写出小东为老师“点赞”的理由。(4分)
【书写青春寄语】
论坛最后,老师寄语:“青春是生命馈赠的礼物,既要‘认识自己’,也要‘突破自己’。”
请结合本次论坛活动,用一句话分享你的青春感悟。(言之有理即可,2分)
17.阅读材料,回答问题。(10分)
某校七年级(1)班开展“我们的情绪情感世界”拓展探究活动,请你参与其中,完
成相关任务。
【品味情绪情感】
在道德与法治课的“新闻播报”活动中,课代表向大家播报了以下新闻内容:
(1)①听到新闻一,你的情绪感受是 ,对应的情感是 。
②听到新闻二,你的情绪感受是 ,对应的情感是 。(每空 1分,共
4分)
【正确认识情绪】
课堂上同学们针对情绪能不能管理和调控展开讨论,下面是两位同学的观点:
甲同学:要善于调控情绪,无论发生什么情况都不应发脾气,否则害人害己。
乙同学:情绪是不能控制的,不良情绪需要发泄,否则身体会生病的。
(2) 情绪可以管理吗?(1分)请你介绍几种调节情绪的方法。(5分)
18.(10分)阅读材料,回答下列问题。
【辨别侵害 健康成长】 我国《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》等法律明确,
学校应建立健全学生欺凌、性侵害和暴力伤害的预防处置机制、校内纠纷解决机制、突
发事件应急处理机制。
(1)如果遭遇校园欺凌和性骚扰,我们应该怎样做?(4分) 这么做的依据是什么?(2分)
(2)为了减少性侵害事件在未成年人身上发生,学校、家庭和社会可以应采取哪些措施?
(4分)
新闻一:2024 年巴黎奥运会上,中国奥运健儿们表现非常出色,最终夺得 40 块
金牌,与美国队一起并列金牌榜榜首,创造了中国队参加境外奥运会的最好成绩。
新闻二:2024 年 8 月,南方多地遭受暴雨袭击,造成人员伤亡和财产损失。
七年级道德与法治期中考试试卷答案
1、 选择题
1-5 BADBB 6-10 CDDBA 11-15 ABCBB
二、材料分析题(3个大题,每题10分,共计30分)
16.(10分)
(1)(1)关键词:自信、自强(坚持)(2分)。
理由: 小闽“突破自我”体现自强,自强需要不懈坚持;(1分)
小宁“主动练习”体现自信,自信让我们敢于尝试;(1分)
(2)(1)①人与人之间的情绪会相互感染。②情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。③老师进教室前及时调整自己的负面情绪,表现出极高的道德情操和个人修养,同时也有利于建立良好的师生关系。因此,小东要点赞。(每点2分,共4分)
(3) 示例:“青春不只是年龄的增长,更是用自信自强突破自我,用传统美德滋养心灵。”(2分,言之有理即可)
17.阅读材料,回答问题(10分)
(1)①喜悦、兴奋、高兴等;爱国情感、 自豪感。②哀,悲痛等;责任感。
(每空1分,共4分)
(2) 可以。(1分)转移注意力、合理宣泄、认知调节、放松训练等。(5分)
18. (10分)
(1)(4分)
做法:当场制止并及时告诉家长、老师或报警。(4分)
依据:我们应坚决抵制校园欺凌和性骚扰等行为,要掌握有效的应对方法和策略,学会用法律武器维护自己的合法权益。(2分)
(2)(4分,答出2点即可)
①学校定期开展预防校园欺凌和预防性侵害安全教育讲座,加强校园安全管理,建立预防校园欺凌和预防性侵害举报机制。
②家长对孩子进行适当的性教育,用合适的方式告诉孩子如何保护自己,关注孩子的日常行为和情绪变化与孩子进行沟通交流。
③社区加强对安全环境的排查并通过小区业主群推送相关的知识或通过发放宣传单的形式对家长学生普及相关的知识。
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2025年春学期期中考试试卷
七年级 道德与法治(60分)
考生注意:本试卷满分为60分,所有试题均在答题卡上作答,否则无效。
1、 选择题(每小题2分,15个选择题,共30分,每小题的四个选项中只有一个正确)
1.青春期是我们从童年走向成年的重要阶段,一般会发生在10到20岁之间。这个时期,孩子会经历生理、心理等多方面的显著变化。这一时期的生理变化主要表现有( )
①体内机能的增强 ②性的发育和成熟③开始有逆反心理 ④身体外形的变化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.小丽同学喜欢把自己封闭起来,平时很少与人交流,内心的矛盾从不外露。但是,当困难和矛盾得不到解决时,她又因焦虑而自卑,甚至自暴自弃。你认为小丽应该
( )
①敞开自己的心扉,求助老师化解烦恼 ②积极参加集体活动,主动接触同学
③顺其自然,等待其他同学结识自己 ④从网络游戏中寻求慰藉
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
3.七年级(1)班在大扫除的时候,劳动委员负责分工。他将提水、拖地的任务交给了男生,而将擦桌子的任务交给了女生。劳动委员这样分工的原因是( )
A.女生综合实力强于男生 B.没有公平地对待男生和女生
C.男生女生的差异主要表现在思维方式上D.这有利于发挥男生女生各自的性别优4.在男女同学交往中,有些人喜欢在异性面前过分炫耀自己,或者追逐打闹,这都是不合适的。这说明男女同学( )
①不应该有正常的交往 ②交往时必须掌握分寸
③要言谈得当、举止得体 ④要克服差异达到互补
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
5.学习了《男生女生》一框的内容后,某校七年级同学对校园里“异性相处的行为”进行了“微点评”。其中错误的是( )
选项
异性相处的行为
微点评
A
在异性面前更加在意自己的形象
这是青春成长中的正常现象
B
渴望能得到异性的欣赏和肯定
这种向往能获得真正的爱情
C
异性同学课间一起讨论数学题
有利于了解异性的思维方式
D
搀扶受伤的异性同学去医务室
异性间要团结友爱、相互帮助
6.青少年正处在生长、发育的关键时期,黄色污染是影响他们身心健康的大敌。筑牢“拒黄”城墙,有利于应对性侵害、性骚扰。对此,青少年应该( )
①培养正确性意识,从正规途径获取性知识
②多参加健康的体育活动,养成良好的生活习惯
③受好奇心驱使,偶尔接触一下也没有关系
④多阅读一些优秀的文学作品,提升自己的修养
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.中国诗词中有许多描述情绪的语句。其中“春风得意马蹄疾”“怒发冲冠”“风声鹤唳,草木皆兵”“哀民生之多艰”表达的情绪分别是( )
A.喜、怒、哀、惧 B.惧、怒、喜、哀
C.喜、哀、怒、惧 D.喜、怒、惧、哀
8.美好的情感体验可以传递生命正能量。下列做法有利于我们获得美好的情感体验的有( )
①宣传“最美孝心少年” ②组织春游,感受大自然的美
③痴迷于电脑游戏无法自拔 ④去敬老院做公益活动
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9.如果一个人对自己的言行有羞耻之心,那么这样的人有( )
A.自卑 B.自信 C.自负 D.自尊
10.习近平总书记多次走近青年,同青年谈人生、话理想,对大家寄予厚望,激励广大青年奋斗逐梦。我们青年要做到( )
①青春飞扬,自信自强 ②明确目标,全力以赴
③积极进取,漠视挫折 ④远离自负与自卑
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
11.自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。要收获自信就应该( )
①找准定位,扬长避短 ②专注当下,积极行动
③勇于探索,增强底气 ④夸大优点,盲目自信
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.中国人以自强不息的精神推动了国家和民族的发展。青少年学习这种精神就要( )
①树立远大理想 ②克服缺点,让自己保持完美形象
③求得真学问,练就真本领 ④在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.孔子说:“行己有耻。”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。下列选项中,符合“行己有耻”要求的是( )
①小宁拒绝了好友考试时传递答案的要求
②小泽总是对周围的同学指指点点,评头论足
③小华每天早到学校,进教室后主动打扫卫生
④小明总是以各种借口为自己不完成作业开脱
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
14.青春是美丽的花朵;青春是跳动的音符;青春是动人的诗行;青春是一张永不褪色的彩照。想要展现青春的这些美好,需要中学生( )
①悦纳自我,正视青春期的变化 ②张扬个性,充分释放情绪
③焕发青春活力,尽情享受现实生活 ④自强不息,努力克服弱点
A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”《苔》这首诗说的是生命即使平凡如苔花,生长在没有阳光的角落里,也要像牡丹一样绽放自己的青春。《苔》给我们的启示是 ( )
A.人须有自尊 B.人要有自信 c.人要自负 D.人要自卑
二、材料分析题(3个大题,每题10分,共计30分。)
16. (10分)
学校举办“青春成长论坛”活动,小鄱参与了以下活动环节:
【铸就青春品质】
材料:论坛展示了两位同学的事迹:
小闽:每天坚持晨跑打卡,在运动会上突破自我,获得长跑冠军,他说:“坚持下来才发现自己能行!”
小宁:因英语口语薄弱,主动加入英语角,每天对着镜子练习发音,最终在演讲比赛中获奖。
(1) 从两位同学的事迹中,你能提炼出哪些“青春成长关键词”?结合教材说明理由。(4分)
【表达青春观点】小东对下面老师的行为进行了“点赞”。
一名七年级教师在走廊里一脸疲惫,走到教室门口时停住,咧嘴、露齿,调整面部表情后“满面春风”地走进教室。
(2) 请你写出小东为老师“点赞”的理由。(4分)
【书写青春寄语】
论坛最后,老师寄语:“青春是生命馈赠的礼物,既要‘认识自己’,也要‘突破自己’。”请结合本次论坛活动,用一句话分享你的青春感悟。(言之有理即可,2分)
17.阅读材料,回答问题。(10分)
某校七年级(1)班开展“我们的情绪情感世界”拓展探究活动,请你参与其中,完成相关任务。
【品味情绪情感】
在道德与法治课的“新闻播报”活动中,课代表向大家播报了以下新闻内容:
(
新闻一:
2024年
巴黎奥运会上,中国奥运健儿们表现非常出色,最终夺得40块金牌,与
美国队一起并列金牌榜榜首,创造了中国队参加境外奥运会的
最好成绩。
新闻二:2024年8月,南方多地遭受暴雨袭击,造成人员伤亡
和财产损失。
)
(1)①听到新闻一,你的情绪感受是 ,对应的情感是 。
②听到新闻二,你的情绪感受是 ,对应的情感是 。(每空1分,共4分)
【正确认识情绪】
课堂上同学们针对情绪能不能管理和调控展开讨论,下面是两位同学的观点:
甲同学:要善于调控情绪,无论发生什么情况都不应发脾气,否则害人害己。
乙同学:情绪是不能控制的,不良情绪需要发泄,否则身体会生病的。
(2) 情绪可以管理吗?(1分)请你介绍几种调节情绪的方法。(5分)
18.(10分)阅读材料,回答下列问题。
【辨别侵害 健康成长】 我国《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》等法律明确,学校应建立健全学生欺凌、性侵害和暴力伤害的预防处置机制、校内纠纷解决机制、突发事件应急处理机制。
(1)如果遭遇校园欺凌和性骚扰,我们应该怎样做?(4分) 这么做的依据是什么?(2分)
(2)为了减少性侵害事件在未成年人身上发生,学校、家庭和社会可以应采取哪些措施?(4分)
七年级 道德与法治试卷第3页(共4页) 七年级 道德与法治试卷第4页(共4页)
七年级 道德与法治试卷第1页(共4页) 七年级 道德与法治试卷第2页(共4页)
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