精品解析：山西省朔州市怀仁市大地学校2024-2025学年高二下学期4月月考日语试题

绝密★启用前 怀仁市大地学校2024-2025学年度下学期第二次月考 高二日语 （考试时间：120分钟 试卷满分：150分） 注意事项： 1．本试卷由三个部分组成。其中，第一和第二部分的第一节为选择题。第二部分的第二节和第三部分为非选择题。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将答题卡交回。 第一部分—阅读理解（共20小题；每小题3分；满分60分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。 （一） 日本女性の平均寿命は80歳ぐらいだそうです（听说）。80歳になっても（即使）、元気に明るく生活している人が大勢います。今アメリカに住んでいるわたしの祖母も今年の5月に80歳の誕生日を迎えました。その日、国にいる家族の全員と親しい友人が祖母の家に集まって、ハワイ（夏威夷）で大きなホテルを借りて、おいしい料理を食べたり、歌を歌ったりして、祝いました。 祖母は14歳で結婚し、12人の子供を育て、今は35人の孫がいます。私の国のインド（印度）では、大家族が多いですから、わたしのような（像...一样的）家族は（　ア　）のです。35人の孫の中で、私は祖母と一番仲がいいのです。来週、祖母が東京で留学生活をしている私のところへ来る予定です。これから、楽しみにしています。 1. 「わたし」はどの国の人ですか。 A. 日本 B. アメリカ C. インド D. ハワイ 2. 今、祖母はどこにいるか。 A. アメリカ B. 日本 C. インド D. 東京 3. （　ア　）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 A. 少ない B. 少なくない C. 多くない D. 珍しい 4. 「楽しみにしています。」とあるが、「わたし」は何を楽しみにしているか。 A. 祖母の誕生日を祝うこと。 B. 東京で留学すること。 C. 祖母が子供や孫の名前を忘れないこと。 D. 来週祖母が日本へ来ること。 5. 文章の内容と合っているのはどれか。 A. 日本女性の平均寿命もインド女性の平均寿命も80歳ぐらいだそうです。 B. 家族はインドで祖母の誕生日を祝いました。 C. わたしは今家族といっしょに住んでいます。 D. わたしの家族は大家族です。 【答案】1. C 2. A 3. B 4. D 5. D 【解析】 【分析】本文通过日本女性寿命长开篇，介绍了作者祖母过生日以及其他情况。 听说日本女性的平均寿命80岁左右。即使到了80岁，也有很多人健康开朗地生活着。我现今住在美国的祖母今年5月迎来了80岁生日。那一天，在美国的所有亲朋好友在祖母家集合，在夏威夷租了一个大酒店，吃好吃的菜，唱歌，给祖母庆祝。 祖母14岁结婚，生了12个孩子，现在有35个孙子。在我们印度，因为大家庭很多，所以像我们这样的家庭（ア不少）。在35个孙子中，我和祖母的关系最好。下周祖母计划来看在东京留学的我。我从现在开始就期待着。 【1题详解】 根据文中「私の国のインド（印度）では」可知“我”是印度人，故选C。 【2题详解】 根据文中「今アメリカに住んでいるわたしの祖母も今年の5月に80歳の誕生日を迎えました。」可知“祖母”现在在美国，故选A。 【3题详解】 根据文中「大家族が多いですから」可知，像这样的大家庭不算少，故选B。 【4题详解】 根据文中「来週、祖母が東京で留学生活をしている私のところへ来る予定です。」可知我期待祖母来东京看我，故选D。 【5题详解】 符合文章内容的答案根据排除法。A选项文中并没提到印度的平均女性寿命。B选项根据文中「今アメリカに住んでいるわたしの祖母も今年の5月に80歳の誕生日を迎えました。その日、国にいる家族の全員と親しい友人が祖母の家に集まって」可知，是在美国为祖母庆生。C选项根据文中「来週、祖母が東京で留学生活をしている私のところへ来る予定です。」可知，我正在日本留学，并未跟家人在一起。而我的家族确实是大家族，故选D。 （二） 人々は「日本人がきれい好きだ」と言います。また「風呂好きだ」とも言っています。入浴についての調べでは（据调查）、内風呂（自分の家にある風呂）がある人の中で、毎日風呂に入る人が50%だそうです（听说，据说）。お風呂屋さんへ行く人の中では、週に2回行く人が一番多いそうです。 日本のお風呂と言えば（说到）、ほかの国では38度ぐらいですが、日本人が入るお風呂の平均温度は40度から45度（　ア　）です。（　イ　）、外国から来た人はみんな日本のお風呂は熱いと言います。 最近はお風呂屋さんの数が少なくなっています。特に、昔一年中、朝の4時から開いているお風呂屋さんがあったのですが、それはたいへん（　ウ　）なりました。 6. （　ア　）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 A. ごろ B. など C. ぐらい D. ずつ 7. （　イ　）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 A. しかし B. ところで C. ですから D. それでは 8. 「それ」とあるが、「それ」は何を指すか。 A. 毎日入浴する人 B. 週に2回行く人 C. お風呂屋さん D. 朝の4から開いているお風呂屋さん 9. （　ウ　）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 A. 多く B. 珍しく C. 弱く D. 低く 10. 文章に合っていないのはどれですか。 A. 日本人は風呂に入るのが好きです。 B. 外国は日本人の入るお風呂の平均温度より高いです。 C. お風呂屋さんへ行く人の中で、週に2回行くのが多いです。 D. 最近はお風呂屋さんの数が少なくなりました。 【答案】6. C 7. C 8. D 9. B 10. B 【解析】 【分析】本篇文章较易，主要介绍了日本的泡澡。 人们都说“日本人爱干净”。还说“喜欢泡澡”。在关于入浴的调查中，自己家里的浴室的人中，每天泡澡的人占50%。据说去浴室的人中，一周去两次的人最多。 说到日本的泡澡，其他国家是38度左右，而日本人泡澡的平均温度是40度到45度左右。因此，外国来的人都说日本的洗澡水很热。 最近澡堂的数量变少了。特别是，以前一年中，有从早上4点开始营业的浴室，那是非常辛苦的。 【6题详解】 句意为：日本人泡澡的平均温度是40度到45度左右。 本题考查单词。 「ごろ」跟在具体时间后，表示“左右”；「など」用于列举事物；「ぐらい」表示大概的数量；「ずつ」每，个 根据题意，故选C。 【7题详解】 句意为：因此，外国来的人都说日本的洗澡水很热。 本题考查接续词。 「しかし」但是，表转折；「ところで」表示转移话题；「ですから」因此；「それでは」那么 分析可知，前后文表示因果关系。故选C。 【8题详解】 由原文「特に、昔一年中、朝の4時から開いているお風呂屋さんがあったのです」可知，「それ」指代的是早上4点就开门的浴室。故选D。 【9题详解】 句意为：那个（早上4点开始营业的浴室）变得非常罕见了。 本题考查单词。 「多い」多的；「珍しい」罕见的；「弱い」弱的；「低い」低的 根据题意，故选B。 【10题详解】 由原文「日本のお風呂と言えば、ほかの国では38度ぐらいですが、日本人が入るお風呂の平均温度は40度から45度ぐらいです。」可知，日本人比外国泡澡的平均温度高。B选项与文章内容不符。故选B。 （三） わたしは毎朝 7 時半に起きて、急いで服を着て、朝ご飯を食べます。そして 8 時に家を出ます。家の近くからバスで大学まで行きます。いつも 9 時ごろ大学に着きます。午前中 3 時間、午後も同じ時間で日本語を勉強して、その後、図書館で新聞を読んで、6 時ごろ家へ帰ります。 土曜日と日曜日は授業がありません。金曜日は夜遅くまで起きていて(熬夜，不睡觉)、土曜日の朝は遅く起きます。午前中は部屋の掃除をします。午後から友達と遊びに行きます。それから、買い物に行きます。もちろん少し日本語の勉強もします。 昨日はわたしの誕生日でした。わたしはケーキと果物を買って帰りました。友達を呼 ん（喊上，邀请）で、パーティー①（聚会）をしました。 注释：①パーティー：聚会 11. この人はよく何で大学へ行きますか。 A. 走って行きます。 B. 歩いて行きます。 C. 急いで行きます。 D. バスで行きます。 12. 家から大学までどのぐらいかかりますか。 A. 一時間以上 B. 一時間半 C. 一時間ぐらい D. すぐ 13. この人一日何時間日本語を勉強しますか。 A. 3 時間 B. 4 時間 C. 5 時間 D. 6 時間 14. この人は土曜日に何をしませんか。 A. 日本語を勉強すること B. 新聞を読むこと C. 買い物をすること D. 部屋を掃除すること 15. この人は昨日何をしましたか。 A. 日本語を勉強しました。 B. パーティーをしました。 C. 掃除をしました。 D. 友達と遊びに行きました。 【答案】11. D 12. C 13. D 14. B 15. B 【解析】 【分析】本篇文章难度低，主要介绍了作者平时读书日子的作息和周末安排。 我每天早上7点半起床，匆匆忙忙穿衣服，吃早饭。然后8点出门。从家附近坐巴士去大学。我通常9点左右到大学。上午3个小时，下午也用同样的时间学习日语，之后去图书馆看报纸，6点左右回家。 周六和周日没有课。星期五晚上睡得晚，星期六早上起得晚。上午打扫房间。下午和朋友去玩。然后去买东西。当然也学一点日语。 昨天是我的生日。我买了蛋糕和水果回去了。叫了朋友，开了派对。 【11题详解】 由原文「家の近くからバスで大学まで行きます。」可知，作者经常坐公交车去学校。故选D。 【12题详解】 由原文「そして 8 時に家を出ます。家の近くからバスで大学まで行きます。いつも9 時ごろ大学に着きます。」可知，作者8点从家出发，9点到家，路上花一个小时左右。故选C。 【13题详解】 由原文「午前中 3 時間、午後も同じ時間で日本語を勉強して」可知，作者上午学三个小时日语，下午学同样的时间，可知一天学6小时日语。故选D。 【14题详解】 由原文「土曜日の朝は遅く起きます。午前中は部屋の掃除をします。午後から友達と遊びに行きます。それから、買い物に行きます。もちろん少し日本語の勉強もします。」可知，周六会学习日语，购物和大扫除，不会读报纸。故选B。 【15题详解】 由原文「昨日はわたしの誕生日でした。わたしはケーキと果物を買って帰りました。友達を呼んで、パーティーをしました。」可知，昨天是作者的生日，买了蛋糕和水果回去并开了派对。故选B。 【点睛】 （四） 私が子どもの頃、学校で交通安全の授業がありました。そこで、「道路を渡るときは、信号（红绿灯）が青くなっても、（ ア ）右を見て、次に左を見て、そしてもう一度右を見てから渡りましよう。」と勉強しました。どうして右から見ると思いますか。みなさんは知っていますか。それは、日本の道路は、中国の道路と違って、車が左側を通るからです。車が道路の左側を通るので、道路を渡る人の右から車が来ます。そして、渡る人が右を見て、次に左を見ている間に、速い車が右から来て事故があります。だから、最後にもう一度、右を見てから渡ります。これが一番安全な渡り方です。事故で困りますから、みなさんも、右と左をよく見てから、道路を渡りましよう。 16. 文中に「そこ」とありますが、どこですか。 A. 交通安全の授業 B. 日本の道路 C. 中国の道路 D. 車の左側 17. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. まず B. 一番 C 次に D. 最後 18. 文中に「どうして右から見る」とありますが、どうして右から見ますか。 A. 日本の道路は、車が右側を通りますから B. 渡る人は右側を通りますから C. 日本の道路は、車が左側を通りますから D. 信号は道路の右側にありますから 19. 中国の道路は車がどこを通りますか。 A. 左側 B. 右側 C. 真ん中 D. まず左側、次に右側 20. 日本では、一番安全な渡り方は何ですか。 A. 左を見ます→右を見ます→左を見ます→道路を渡ります B. 右を見ます→左を見ます→右を見ます→道路を渡ります C. 左を見ます→右を見ます→道路を渡ります→左を見ます D. 右を見ます→左を見ます→道路を渡ります→右を見ます 【答案】16. A 17. A 18. C 19. B 20. B 【解析】 【分析】本文比较简单，主要写我小时候，学校有交通安全课，在课上学习了“过马路时，即使信号灯变绿，也要先看右边，再看左边，再看右边再过马路。”。为什么会从右边看呢?大家知道吗?那是因为日本的道路和中国的道路不同，车辆靠左行驶。因为车从道路的左侧通过，所以从行人的右侧来车。然后，行人先看右边，再看左边的时候，快车从右边开过来发生了事故。所以，最后再向右看一次再过马路。这是最安全的过马路方式。因为发生事故很麻烦，所以大家也要看清左右再过马路。 【16题详解】 由原文「私が子どもの頃、学校で交通安全の授業がありました。そこで、「道路を渡るときは、信号（红绿灯）が青くなっても、（ ア ）右を見て、次に左を見て、そしてもう一度右を見てから渡りましよう。」と勉強しました。」可知，「そこ」指代前文提到的交通安全课。故选A。 【17题详解】 由原文「私が子どもの頃、学校で交通安全の授業がありました。そこで、「道路を渡るときは、信号（红绿灯）が青くなっても、（ ア ）右を見て、次に左を見て、そしてもう一度右を見てから渡りましよう。」と勉強しました。」可知，后文提到了再看左边，再看右边再过马路，是按照时间动作先后顺序发生的。故选A。 【18题详解】 由原文「どうして右から見ると思いますか。みなさんは知っていますか。それは、日本の道路は、中国の道路と違って、車が左側を通るからです。」可知，那是因为日本的道路和中国的道路不同，车辆靠左行驶。故选C。 【19题详解】 由原文「それは、日本の道路は、中国の道路と違って、車が左側を通るからです。車が道路の左側を通るので、道路を渡る人の右から車が来ます。」可知，中国的车从右侧经过。故选B。 【20题详解】 由原文「そこで、「道路を渡るときは、信号（红绿灯）が青くなっても、（ ア ）右を見て、次に左を見て、そしてもう一度右を見てから渡りましよう。」と勉強しました。」「だから、最後にもう一度、右を見てから渡ります。これが一番安全な渡り方です。」可知，在日本，最安全的过马路方式是向右看→向左看→向右看→过马路。故选B。 第二部分―日语知识运用 (共两节,满分40分) 第一节 (共10小题；每小题2分，满分20分) 阅读下面短文，从题中所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。 初めまして、私は李佳です。今年　1　です。夏休みに、母と一緒におばあさんの家に行きました。おばあさんはお菓子、チョコレート、アイスクリームなど（注:～等等）の　2　物が好きです。おばあさんの家はあまり　3　です。家の東に　4　、猫、犬がいます。家の西に山、　5　木、池があります。家の　6　に、柿の木があります。 5年前、私は10歳の時に、ここは鶏の家　7　。家の南に　8　がありますか。　9　がありますよ。その中に魚がいます。おばあさんの家は、にぎやかではありません。　10　です。 21. （　　　　） A. 16歳 B. 17歳 C. 18歳 D. 15歳 22. （　　　　） A. にがい B. あまい C. すっぱい D. あつい 23. （　　　　） A 広い B. 広くない C. 寒 D. 寒くない 24. （　　　　） A 木 B. 机 C. 豚 D. 椅子 25. （　　　　） A. ノート B. ペン C. りんご D. パン 26. （　　　　） A. ひがし B. みなみ C. にし D. きた 27. （　　　　） A. です B. でした C. ます D. ました 28. （　　　　） A. 何 B. どこ C. どれ D. だれ 29. （　　　　） A. 川 B. 道 C. 花 D. 人形 30. （　　　　） A. 重い B. 軽い C. 静か D. 高い 【答案】21. D 22. B 23. B 24. C 25. C 26. D 27. B 28. A 29. A 30. C 【解析】 【分析】本文是一篇记叙文，内容简单。 初次见面，我是李佳，今年15岁。暑假时，我和妈妈一起去了奶奶家。奶奶喜欢甜食，比如点心、巧克力、冰淇淋等。奶奶家不太宽敞，东边有猪、猫和狗，西边有山、苹果树和池塘，北边有一棵柿子树。 5年前我10岁时，这里曾是鸡舍。家南边有什么呢？有一条河，里面有鱼。奶奶家并不热闹，很安静。 【21题详解】 本题考查名词词义。后文提到「5年前、私は10歳の時に」，计算可知现在年龄为10+5=15岁，故选D。 【22题详解】 本题考查形容词词义。「お菓子、チョコレート、アイスクリーム」均为甜食，对应形容词「あまい」（甜的），其他选项：「苦い・にがい」苦的。「酸っぱい・すっぱい」酸的。「熱い・あつい」热的。故选B。 【23题详解】 本题考查形容词变形。「あまり～ない」表示否定，结合后文描述东西两侧有动物和自然景观，说明房子并不宽敞，故选B。 【24题详解】 本题考查名词词义。东侧列举动物「猫、犬」，选项中「豚」（猪）同为动物，符合语境，故选C。 【25题详解】 本题考查外来语。西侧列举自然景物「山、池」，选项中「りんごの木」（苹果树）符合自然主题，其他选项：「ノート」笔记本。「ペン」笔。「パン」面包。故选C。 【26题详解】 本题考查名词词义。前文已提到东、西、南方向，此处应填「北・きた」，表示柿子树在北方，故选D。 【27题详解】 本题考查动词变形。「5年前」为过去时态，需用过去式「でした」描述过去的场景，故选B。 【28题详解】 本题考查疑问词词义。询问南侧有什么，疑问词「何」（什么）符合语境，故选A。 【29题详解】 本题考查名词词义。后文提到「その中に魚がいます」，鱼通常生活在「川」（河流）中，故选A。 【30题详解】 本题考查形容词词义。前句「にぎやかではありません」说明不热闹，反义词「静か」（安静）符合逻辑，故选C。 第二节 (共10小题；每小题2分，满分20分) 读短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的假名或汉字。 今日は駅前の花屋　1　花を買いました。いつもは高いバラの花が、今日は10本で300円でした。日本では、花がとても高いです　2　、私はいつもはあまり　3　（買う）。　4　（小さい）もので、1本300円のもあります。私が「とても安いですね」と言うと、　5　（花屋）のおじさんが、「今日は、私の母のめいにち（忌日）なんです。」と言いました。私は「めいにち」が分からなかったので（因为）、質問すると、「母が死んだ日だ」と教えてくれました。そして、「母はバラ　6　好きでしたので、今日は、母を思って、お客さんにバラの花　7　サービスします」と言いました。おじさんの話を聞いてから、すごく感動されています。そして、今日の花も新鮮で、バラの花のほかに、ヒマワリ　8　菊などの花も買いました。私は、母にこの事を話したい（想说）ので、ひさしぶりに母　9　手紙を　10　（か）きました。 31. _________ 32. _________ 33. _________ 34. _________ 35. _________ 36. _________ 37. _________ 38. _________ 39. _________ 40. _________ 【答案】31. で 32. から 33. 買いません 34. 小さい 35. はなや 36. が 37. で 38. や 39. へ/に 40. 書 【解析】 【分析】本文内容简单，主要讲了今天在车站前的花店 买了 花。平时很贵的玫瑰花，今天10支只要300日元。在日本，花通常很贵，所以我平不怎么买。小的花甚至有一支300日元的。我说“好便宜啊”，花店的老板回答：“今天是我母亲的忌日。”我不懂“忌日”是什么意思，问了之后，他告诉我：“是母亲去世的日子。”接着他说：“母亲喜欢玫瑰，所以今天为了纪念她，用玫瑰花免费赠送给客人。”听了老板的话，我非常感动。而且今天的花很新鲜，除了玫瑰，我还买了向日葵和菊花等。我想把这件事告诉妈妈，所以时隔许久给妈妈写了信。。 【31题详解】 本题考查助词的用法。「で」表示动作发生的地点，“在花店买花”。 【32题详解】 本题考查助词的用法。「から」表示原因，“因为花贵，所以不常买”。 【33题详解】 本题考查动词活用的用法。「買う・かう」五段他动词，“购买”否定形式呼应「あまり」（不常买）。 【34题详解】 本题考查形容词的用法。「小さい・ちいさい」形容词，“小的”。形容词直接修饰名词“小的花”。 【35题详解】 本题考查单词读音。「花屋・はなや」名词，“花店”。 【36题详解】 本题考查助词的用法。「が」表示喜好的对象，“喜欢玫瑰”。 【37题详解】 本题考查助词的用法。「で」表示方式，“用玫瑰花作为免费服务”。 【38题详解】 本题考查助词的用法。「や」列举不完全，“向日葵、菊花等”。 【39题详解】 本题考查助词的用法。「へ/に」表示动作方向，“给妈妈写信”。 【40题详解】 本题考查单词的写法。「書く・かく」五段他动词，“书写”。 第三部分 翻译(共10小题；每小题2分,满分20分) 41. 房间今天很干净，但是，昨天很脏。 【答案】部屋は今日はきれいですが、昨日はとても汚かったです。 【解析】 【详解】本题考查句型和形容词的活用。 「～は～が、～は」表示对比强调。 「完整句子＋が」表示转折。 「形容詞い→かった」表示形容词的过去时。 42. 朋友给了我一个很漂亮的包。（使用授受动词） 【答案】友達は私にきれいな鞄をくれました。 【解析】 【详解】本题考查授受关系的用法。 「くれる」表示别人给我某物。 「に」表示授受关系的对象。 43. 甲：小野先生是个什么样的人？ 乙：开朗的人。 【答案】甲：小野さんはどんな人ですか。 乙：明るい人です。 【解析】 【详解】本题考查形容词和连体词的用法。 「どんな＋名詞」连体词，“怎样…”。 「明るい・あかるい」形容词，“开朗的；明亮的”。 44. 甲：寿司和鸡肉鸡蛋盖饭，哪个更好吃？ 乙：都好吃。 【答案】甲：寿司と親子丼と、どちらがおいしいですか。 乙：どちらもおいしいです。 【解析】 【详解】本题考查句型的用法。 「～と～と、どちらが～」表示选择疑问句，「どちら」表示从二者中进行选择。 「疑問詞＋も」后续肯定表示全盘肯定。 45. 比起下雨我更喜欢下雪。 【答案】雨より雪のほうがもっと好きです。 【解析】 【详解】本题考查比较句型的用法。 「～より～のほうが～」表示“与…相比…更加…”。 46. 这周周六和周日不休息。 【答案】今週の土曜日も日曜日も休みません。 【解析】 【详解】本题考查句型的用法。 「～も～も」表示并列，“…都”。 「の」表示所属。 47. 请给我来一杯茶。 【答案】お茶をください。 【解析】 【详解】本题考查句型的用法。 「～をください」表示请求，“请给我…”。 48. 东京是个怎样的城市？ 【答案】東京はどんな都市ですか。 【解析】 【详解】本题考查连体词的用法。 「どんな＋名詞」连体词，“怎样的”。 「～は～ですか」表示名词谓语句的一般疑问形式。 49. 北京的天气怎么样？ 【答案】北京の天気はどうですか。 【解析】 【详解】本题考查助词和基本句型的用法。 「～はどうですか」译为“…怎么样呢？” 「の」表示所属。 50. 甲：来杯咖啡怎么样？ 乙：不，不用了。 【答案】甲:コーヒーはいかがですか。 乙：いいえ、結構です。 【解析】 【详解】本题考查日汉互译。 在日语中，当礼貌地拒绝他人的提议时，常用「結構です」表示“不用了，谢谢”。 甲提议「コーヒーはいかがですか」（来杯咖啡怎么样？），乙需要明确且礼貌地拒绝。 「いいえ」用于加强否定语气，后续接「結構です」构成完整回应，符合日常对话的礼貌表达。 第四部分：写作（满分30分） 51. 在你过往的人生中有很多重要的人出现，其中你最重要的人是谁。请以「私の大切な人」为题，写一篇短文。 写作要点： 1、你最重要的人是谁？ 2、他的外貌特征，兴趣爱好是什么。 3、你们之间发生的发生过有趣，记忆深刻的事情。 4、他为什么是你最重要的人。 写作要求： 1、字数为280～320字。 2、格式正确，书写清楚。 3、使用「です・ます」体。 【答案】私の大切な人 私の最も大切な人は母です。母は背が低く、いつも優しい笑顔を浮かべています。白髪が少し混じった黒髪を肩まで伸ばし、眼鏡の奥の目はいつも温かく輝いています。趣味はガーデニングで、特にバラを育てることを誇りに思っています。 中学生の時、母と一緒にバラの苗を植えたことがあります。初めての挑戦で、水やりや肥料の量を間違え、枯れかけたことがありました。母は「失敗は宝物になるのよ」と言って励まして、一か月後、小さなつぼみが現れました。 母が大切な理由は、私の全てを受け止めてくれるからです。テストで失敗した時も、友達と喧嘩した時も、決して責めずに「次はどうする？」と問いかけました。 今でも母の庭で咲くバラを見ると、あの温かい手のひらを思い出します。（317字） 【解析】 【详解】本文是一篇记叙文。结合写作要求可知，本文是要介绍最重要的一个人。首先开门点题，直接点明最重要的人是母亲。然后对母亲进行外貌和兴趣的介绍。然后描写和母亲种花的事情，并且描述了为什么喜欢母亲。最后表达对母亲的喜爱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 怀仁市大地学校2024-2025学年度下学期第二次月考 高二日语 （考试时间：120分钟 试卷满分：150分） 注意事项： 1．本试卷由三个部分组成。其中，第一和第二部分的第一节为选择题。第二部分的第二节和第三部分为非选择题。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将答题卡交回。 第一部分—阅读理解（共20小题；每小题3分；满分60分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。 （一） 日本女性の平均寿命は80歳ぐらいだそうです（听说）。80歳になっても（即使）、元気に明るく生活している人が大勢います。今アメリカに住んでいるわたしの祖母も今年の5月に80歳の誕生日を迎えました。その日、国にいる家族の全員と親しい友人が祖母の家に集まって、ハワイ（夏威夷）で大きなホテルを借りて、おいしい料理を食べたり、歌を歌ったりして、祝いました。 祖母は14歳で結婚し、12人の子供を育て、今は35人の孫がいます。私の国のインド（印度）では、大家族が多いですから、わたしのような（像...一样的）家族は（　ア　）のです。35人の孫の中で、私は祖母と一番仲がいいのです。来週、祖母が東京で留学生活をしている私のところへ来る予定です。これから、楽しみにしています。 1. 「わたし」はどの国の人ですか。 A. 日本 B. アメリカ C. インド D. ハワイ 2. 今、祖母はどこにいるか。 A. アメリカ B. 日本 C. インド D. 東京 3. （　ア　）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 A. 少ない B. 少なくない C. 多くない D. 珍しい 4. 「楽しみにしています。」とあるが、「わたし」は何を楽しみにしているか。 A. 祖母の誕生日を祝うこと。 B. 東京で留学すること。 C. 祖母が子供や孫の名前を忘れないこと。 D. 来週祖母が日本へ来ること。 5. 文章の内容と合っているのはどれか。 A. 日本女性の平均寿命もインド女性の平均寿命も80歳ぐらいだそうです。 B. 家族はインドで祖母の誕生日を祝いました。 C. わたしは今家族といっしょに住んでいます。 D. わたしの家族は大家族です。 （二） 人々は「日本人がきれい好きだ」と言います。また「風呂好きだ」とも言っています。入浴についての調べでは（据调查）、内風呂（自分の家にある風呂）がある人の中で、毎日風呂に入る人が50%だそうです（听说，据说）。お風呂屋さんへ行く人の中では、週に2回行く人が一番多いそうです。 日本のお風呂と言えば（说到）、ほかの国では38度ぐらいですが、日本人が入るお風呂の平均温度は40度から45度（　ア　）です。（　イ　）、外国から来た人はみんな日本のお風呂は熱いと言います。 最近はお風呂屋さんの数が少なくなっています。特に、昔一年中、朝の4時から開いているお風呂屋さんがあったのですが、それはたいへん（　ウ　）なりました。 6. （　ア　）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 A. ごろ B. など C. ぐらい D. ずつ 7. （　イ　）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 A. しかし B. ところで C. ですから D. それでは 8. 「それ」とあるが、「それ」は何を指すか。 A. 毎日入浴する人 B. 週に2回行く人 C. お風呂屋さん D. 朝の4から開いているお風呂屋さん 9. （　ウ　）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 A. 多く B. 珍しく C. 弱く D. 低く 10. 文章に合っていないのはどれですか。 A 日本人は風呂に入るのが好きです。 B. 外国は日本人の入るお風呂の平均温度より高いです。 C. お風呂屋さんへ行く人の中で、週に2回行くのが多いです。 D. 最近はお風呂屋さんの数が少なくなりました。 （三） わたしは毎朝 7 時半に起きて、急いで服を着て、朝ご飯を食べます。そして 8 時に家を出ます。家の近くからバスで大学まで行きます。いつも 9 時ごろ大学に着きます。午前中 3 時間、午後も同じ時間で日本語を勉強して、その後、図書館で新聞を読んで、6 時ごろ家へ帰ります。 土曜日と日曜日は授業がありません。金曜日は夜遅くまで起きていて(熬夜，不睡觉)、土曜日の朝は遅く起きます。午前中は部屋の掃除をします。午後から友達と遊びに行きます。それから、買い物に行きます。もちろん少し日本語の勉強もします。 昨日はわたしの誕生日でした。わたしはケーキと果物を買って帰りました。友達を呼 ん（喊上，邀请）で、パーティー①（聚会）をしました。 注释：①パーティー：聚会 11. この人はよく何で大学へ行きますか。 A. 走って行きます。 B. 歩いて行きます。 C. 急いで行きます。 D. バスで行きます。 12. 家から大学までどのぐらいかかりますか。 A. 一時間以上 B. 一時間半 C. 一時間ぐらい D. すぐ 13. この人一日何時間日本語を勉強しますか。 A. 3 時間 B. 4 時間 C. 5 時間 D. 6 時間 14. この人は土曜日に何をしませんか。 A. 日本語を勉強すること B. 新聞を読むこと C. 買い物をすること D. 部屋を掃除すること 15. この人は昨日何をしましたか。 A. 日本語を勉強しました。 B. パーティーをしました。 C. 掃除をしました。 D. 友達と遊びに行きました。 （四） 私が子どもの頃、学校で交通安全の授業がありました。そこで、「道路を渡るときは、信号（红绿灯）が青くなっても、（ ア ）右を見て、次に左を見て、そしてもう一度右を見てから渡りましよう。」と勉強しました。どうして右から見ると思いますか。みなさんは知っていますか。それは、日本の道路は、中国の道路と違って、車が左側を通るからです。車が道路の左側を通るので、道路を渡る人の右から車が来ます。そして、渡る人が右を見て、次に左を見ている間に、速い車が右から来て事故があります。だから、最後にもう一度、右を見てから渡ります。これが一番安全な渡り方です。事故で困りますから、みなさんも、右と左をよく見てから、道路を渡りましよう。 16. 文中に「そこ」とありますが、どこですか。 A. 交通安全の授業 B. 日本の道路 C. 中国の道路 D. 車の左側 17. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. まず B. 一番 C. 次に D. 最後 18. 文中に「どうして右から見る」とありますが、どうして右から見ますか。 A. 日本の道路は、車が右側を通りますから B. 渡る人は右側を通りますから C. 日本の道路は、車が左側を通りますから D. 信号は道路の右側にありますから 19. 中国の道路は車がどこを通りますか。 A. 左側 B. 右側 C. 真ん中 D. まず左側、次に右側 20. 日本では、一番安全な渡り方は何ですか。 A. 左を見ます→右を見ます→左を見ます→道路を渡ります B. 右を見ます→左を見ます→右を見ます→道路を渡ります C. 左を見ます→右を見ます→道路を渡ります→左を見ます D. 右を見ます→左を見ます→道路を渡ります→右を見ます 第二部分―日语知识运用 (共两节,满分40分) 第一节 (共10小题；每小题2分，满分20分) 阅读下面短文，从题中所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。 初めまして、私は李佳です。今年　1　です。夏休みに、母と一緒におばあさんの家に行きました。おばあさんはお菓子、チョコレート、アイスクリームなど（注:～等等）の　2　物が好きです。おばあさんの家はあまり　3　です。家の東に　4　、猫、犬がいます。家の西に山、　5　木、池があります。家の　6　に、柿の木があります。 5年前、私は10歳の時に、ここは鶏の家　7　。家の南に　8　がありますか。　9　がありますよ。その中に魚がいます。おばあさんの家は、にぎやかではありません。　10　です。 21. （　　　　） A. 16歳 B. 17歳 C. 18歳 D. 15歳 22. （　　　　） A. にがい B. あまい C. すっぱい D. あつい 23. （　　　　） A. 広い B. 広くない C. 寒 D. 寒くない 24. （　　　　） A. 木 B. 机 C. 豚 D. 椅子 25. （　　　　） A ノート B. ペン C. りんご D. パン 26. （　　　　） A. ひがし B. みなみ C. にし D. きた 27. （　　　　） A. です B. でした C. ます D. ました 28. （　　　　） A. 何 B. どこ C. どれ D. だれ 29. （　　　　） A. 川 B. 道 C. 花 D. 人形 30. （　　　　） A. 重い B. 軽い C. 静か D. 高い 第二节 (共10小题；每小题2分，满分20分) 读短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的假名或汉字。 今日は駅前の花屋　1　花を買いました。いつもは高いバラの花が、今日は10本で300円でした。日本では、花がとても高いです　2　、私はいつもはあまり　3　（買う）。　4　（小さい）もので、1本300円のもあります。私が「とても安いですね」と言うと、　5　（花屋）のおじさんが、「今日は、私の母のめいにち（忌日）なんです。」と言いました。私は「めいにち」が分からなかったので（因）、質問すると、「母が死んだ日だ」と教えてくれました。そして、「母はバラ　6　好きでしたので、今日は、母を思って、お客さんにバラの花　7　サービスします」と言いました。おじさんの話を聞いてから、すごく感動されています。そして、今日の花も新鮮で、バラの花のほかに、ヒマワリ　8　菊などの花も買いました。私は、母にこの事を話したい（想说）ので、ひさしぶりに母　9　手紙を　10　（か）きました。 31. _________ 32. _________ 33 _________ 34. _________ 35. _________ 36. _________ 37. _________ 38. _________ 39. _________ 40. _________ 第三部分 翻译(共10小题；每小题2分,满分20分) 41. 房间今天很干净，但是，昨天很脏。 42. 朋友给了我一个很漂亮的包。（使用授受动词） 43. 甲：小野先生是个什么样人？ 乙：开朗的人。 44. 甲：寿司和鸡肉鸡蛋盖饭，哪个更好吃？ 乙：都好吃。 45. 比起下雨我更喜欢下雪。 46. 这周周六和周日不休息。 47. 请给我来一杯茶。 48. 东京是个怎样的城市？ 49. 北京的天气怎么样？ 50. 甲：来杯咖啡怎么样？ 乙：不，不用了。 第四部分：写作（满分30分） 51. 在你过往的人生中有很多重要的人出现，其中你最重要的人是谁。请以「私の大切な人」为题，写一篇短文。 写作要点： 1、你最重要的人是谁？ 2、他的外貌特征，兴趣爱好是什么。 3、你们之间发生的发生过有趣，记忆深刻的事情。 4、他为什么是你最重要的人。 写作要求： 1、字数为280～320字。 2、格式正确，书写清楚。 3、使用「です・ます」体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$