专题02 背诵默写（理解型默写，名校期末真题，20题）（广西专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级语文下学期期末真题分类汇编

专题02 背诵默写（名校期末真题，20题） 题型概览 题型 理解型默写 选题区域 广西：南宁、柳州、玉林、来宾、河池、贵港、宁明、田阳、南丹、百色 崇左、贺州、梧州、防城、百色、北海、北流、宜州、桂平、桂林、陆川 理解型默写 94．（23-24七年级下·广西桂林·期末）请在横线上填上合适的诗句。 诗为心声，乃为上乘。读李白的《春夜洛城闻笛》，①“ ， ”表达了诗人远游在外的无尽乡思 ；杜牧在《泊秦淮》中，用②“ ， ”表现了家国兴亡的忧虑愤慨。《陋室铭》中③“ ， ” 刘禹锡借古代先贤居所来对比自己的陋室，抒发自己仰慕先贤、安贫乐道的情怀；同样是登高望远，陈子昂随军出征，因谏言被贬，在天地苍茫的寂寥中抒发的是④“ ， ”（《登幽州台歌》）怀才不遇的悲伤之情；而仕途得意的王安石则用⑤“ ， ”（《登飞来峰》）这样的诗句，表达了对未来的无限憧憬。 95．（23-24七年级下·广西玉林·期末）请根据下表提供的信息，按照要求填写内容。 作者 标题 诗文名句 批注 乐府民歌 《木兰诗》 ① ， ② 。 描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而最终英雄般凯旋。 岑参 《逢入京使》 故园东望路漫漫，③ 。 表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情。 李白 ④《 》 此夜曲中闻折柳， ⑤ 。 听到“折柳”曲而引发浓浓的思乡情。 ⑥ 《登飞来峰》 ⑦ ， 自缘身在最高层。 借景抒情，表达自己锐意改革的远大政治抱负。 陆游 《游山西村》 ⑧ ， 衣冠简朴古风存。 赞美乡村热闹景象，民风淳朴。 杜牧 《泊秦淮》 商女不知亡国恨， ⑨ 。 借“商女”批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者。 周敦颐 《爱莲说》 ⑩ ， 濯清涟而不妖。 与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，常比喻不与世俗同流合污而又洁身自好。 96．（23-24七年级下·广西河池·期末）同学们以“家国情怀”为专题整理了以下古诗文材料，请在横线上填写相应的内容。 作者 诗作 批注 诗文句子 佚名 《木兰诗》 远行万里，投身战事，像飞一样越山度关，运用了夸张的修辞手法。 ① ， 龚自珍 《己亥杂诗》（其五） 诗人以落花自比，表明自己虽然辞官，但仍关心国家的前途和命运。 ② ， 岑参 ③《 》 对家人的万千思念，尽在一句口信中，诗人以平实的语言抒写报国与亲情难以两全的复杂情感。 马上相逢无纸笔，④ ⑤ 《游山西村》 描写农人欢天喜地庆贺一年一度的“春社”的画面，体现了诗人对古风犹存的吾土吾民的热爱之情。 箫鼓追随春社近，⑥ 杜牧 《泊秦淮》 使用典故，表面上批评歌女唱着亡国之音，实际上是对只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人表示忧虑与愤慨。 ⑦ ， 97．（23-24七年级下·广西河池·期末）根据下表信息按要求填写相关的诗句。 作者 题目 批注 诗文名句 郭茂倩 《木兰诗》 运用比喻，赞颂木兰谨慎、聪明、能力不逊于男子。 （1） ， 陈子昂 《登幽州台歌》 叠字体现时间久远和空间广大，衬托人的孤单伤感渺小。 （2） ， 陆游 《游山西村》 倾其所有盛情招待客人，热情好客，民风淳朴。 （3） ， 李白 《春夜洛城闻笛》 笛之悠扬，夜之宁静，反衬诗人孤寂心情。 （4） ， 赵师秀 《约客》 描绘了一幅烟雨迷蒙而又生机盎然的农村景象。 （5） ， 98．（23-24七年级下·广西崇左·期末）追寻历史，学习古人的精神品质。请根据提示，在表格中填写相应的内容。 精神 诗句 赏析 作者 出处 惜时 ① ， ② 。 运用比喻、拟人的修辞手法，借杨花、榆荚表达诗人惜春惜时的情感 韩愈 《晚春》 克难 政入万山围子里， ③ 。 告诉我们不要被眼前的顺境迷惑，放眼长远，认真对待，才能克服困难 ④ 《过松源晨炊漆公店》（其五） 奉献 ⑤ ， ⑥ 。 诗人以落花自喻，甘愿牺牲自己，培植新生力量 龚自珍 《己亥杂诗》（其五） 高洁 ⑦ ， ⑧ 。 表明作者身处陋室而品德高尚。 刘禹锡 《陋室铭》 进取 ⑨ ， 自缘身在最高层。 借景抒情，表达诗人锐意改革的远大政治抱负。 王安石 ⑩《 》 99．（23-24七年级下·广西贵港·期末）请根据下表提供的信息，在横线上填写诗文名句。 诗文名句 批注 出处 （1） ， （2） 。 从天地落笔，表达了诗人生不逢时的孤独和伤感。 陈子昂《登幽州台歌》 （3） ， （4） 。 既描绘了农村明媚秀丽、富于变化的自然风光，又蕴含哲理。 陆游《游山西村》 （5） ， （6） 。 富含哲理，借景抒情，表达了诗人锐意改革的远大政治抱负。 王安石《登飞来峰》 （7） ， （8） 。 表现了诗人乐观自信、积极向上的精神品质。 杜甫《望岳》 （9） ， 不问苍生问鬼神。 借古讽今，揭示晚唐皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨。 李商隐《贾生》 商女不知亡国恨， （10） 。 借古讽今，抨击了沉迷酒色、不理朝政的上层人物，表现了诗人对国家命运的关怀，表达了诗人的忧愤。 杜牧《泊秦淮》 100．（23-24七年级下·广西南宁·期末）请根据下表信息，按要求填写内容。 作者 题目 批注 诗文 刘禹锡 《陋室铭》 体现作者不追名逐利而自得其乐的精神，以及对官场的鄙弃之情。 无丝竹之乱耳，① ② 《望岳》 体现诗人意气风发敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志。 ③ ，一览众山小。 王安石 ④ 表达诗人立志革新的政治抱负和为实现理想无所畏惧的进取精神。 ⑤ ，自缘身在最高层。 赵师秀 《约客》 诗人用蛙声烘托梅雨时节乡村夜晚的恬静和谐。 ⑥ ， 。 杜牧 《泊秦淮》 商女的歌声引发了诗人深沉的忧国之情。 ⑦ ， 。 李商隐 《贾生》 托古讽今，揭示晚唐皇帝求仙访道，不顾国计民生的社会现实。 可怜夜半虚前席，⑧ 。 101．（23-24七年级下·广西玉林·期末）请根据下表提供的信息，按要求填写内容。 作者 题目 文学常识与名句 杜甫 《望岳》 读《望岳》，我们了解到杜甫“① ，一览众山小”的不畏困难 ，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志。 王安石 《登飞来峰》 读《登飞来峰》，我们体会到王安石“ ② ，③ ”诗句，表现高瞻远瞩的远大政治抱负。 刘禹锡 《陋室铭》 刘禹锡在《陋室铭》中借“④ ⑤ ”的清幽环境，道出了自己安贫乐道的志趣。 ⑥ 《登幽州台歌》 读《登幽州台歌》，我们感受到诗人“念天地之悠悠，⑦ ”的孤寂悲伤。 龚自珍 《己亥杂诗》 读《己亥杂诗》的“落红不是无情物， ⑧ ”的诗句，体会到诗人写“落花”命运，寄托自己依然关心国家命运，不忘报国之志。 杜  牧 《泊秦淮》 杜牧感慨“⑨ ，⑩   ”将历史的兴衰与现实的思考紧密结合透出沉重的忧虑与悲愤之情。 102．（23-24七年级下·广西钦州·期末）古诗文中，柳、花、草、月、雨等景物，常常是作家借以抒情的对象。根据下表提供的信息，按要求填写内容。 意象 文学常识与名句 情感 柳 ① （作者）《春夜洛城闻笛》：②“ ，何人不起故园情。” 借“柳”抒发诗人思乡思亲之情。 月 王维《竹里馆》： ③“ ， 。” 借“明月相伴”表达诗人虽僻居深林，却不感到孤独的心情。 花 龚自珍《己亥杂诗》 （其五） ： ④“ ， 。” 借“花”表现诗人崇高的献身精神。 雨 赵师秀《约客》： ⑤“ ， 。” 借绵绵不绝的“雨”， 一方面交代深夜候客客不至的原因， 另一方面衬托诗人孤寂的心情。 草 刘禹锡《陋室铭》： ⑥“ ， 。” 借“苔”“草”来描写居室周围宁静雅致的景色，隐喻自己恬淡自在，自守高洁的人生态度。 103．（23-24七年级下·广西南宁·期末）请根据下表提供的信息，整理古诗文，按要求填写相关的内容。 作者 出处 主题 古诗文名句 韩愈 杜甫 《晚春》《望岳》 环境 诗人在晚春时节说“① ，百般红紫斗芳菲”让我们看到花草树木留春惜时，百花争奇斗艳的美丽茂盛景象。泰山，五岳之首，因为“② ，③ ”大自然把神奇秀丽、巍峨高大都给了泰山。 陆游 《游山西村》 民俗 诗人在诗中以“④ ，⑤ ”来赞美山西村中的热闹景象、淳朴民风，表达对传统文化的热爱。 龚自珍 《己亥杂诗》（其五） 比喻 古诗词中，比喻常常被用来增加意境和表达深层含义，如“⑥ ，⑦ ”表达诗人虽脱离官场，但仍然不忘报国之志的情感。 ⑧ 《过松源晨炊漆公店》（其五） 哲理 ⑨“ ，一山放出一山拦”告诉我们不要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能不断克服困难的哲理。 周敦颐 《爱莲说》 品性 现在人们常用莲的高洁品质来比喻某些人洁身自好、超然脱俗的志趣。如：周敦颐说：“予独爱莲之出淤泥而不染，⑩ 。” 104．（23-24七年级下·广西河池·期末）按提示要求填写相关的内容。 作者 作品 批注 诗文名句 陈子昂 （1）《 》 体现作者独立于天地之间，孤独寂寞之情不禁油然而生的句子。 （2） ， ！ 陆游 《游山西村》 在困境中坚持下去，也许会出现豁然开朗的转变，世间事物是消长变化的。 （3） ， 。 （4） 《泊秦淮》 借古讽今，表现了家国兴亡的忧虑愤慨。 （5） ， 。 李商隐 《贾生》 借古讽今，揭示皇帝不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨。 （6） ， 。 105．（23-24七年级下·广西柳州·期末）请根据下表提供的信息，整理诗文，按要求填写相关内容。 作者 题目 批注 诗文 乐府诗集 《木兰诗》 描写了听闻木兰归家， 一家人盛大的迎接场景。 爷娘闻女来，① 。 阿姊闻妹来， 。 小弟闻姊来， 。 乐府诗集 《木兰诗》 用互文的手法，表现木兰归家恢复女儿身后忍不住梳妆打扮的情境。 ② ， 。 王维 ③《 》 虽然“人不知”，却有明月相伴，并不感到孤独。 深林人不知， 明月来相照。 韩愈 《晚春》 杨花榆荚纷纷飘落，如雪花般尽情飞舞。 杨花榆荚无才思， 惟解漫天作雪飞。 李白 《春夜洛城闻笛》 悠悠笛声，感伤别离，勾起游子无尽的思乡之情。 ④ ， 。 岑参 《逢入京使》 想起家乡，情不能自已，眼泪簌簌而下，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情。 ⑤ ， 。 106．（23-24七年级下·广西河池·期末）请根据下表提供的信息，按要求填写内容。 主题 文学常识与名句 出处 自然 诗人① （人名）夜雨等候客人，写下“② ，青草池塘处处蛙”，让我们看到江南梅子黄熟初夏的景色。 《约客》 品性 与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高贵品质，现在人们常用来比喻不与世俗同流合污，洁身自好的句子是“③ ， ” 《爱莲说》 读杜甫“④ ， ”，我们读到了一种勇攀顶峰的豪情和俯视一切的雄心。 《望岳》 王安石以“⑤ ，自缘身在最高层”来表现自己在政治上高山远瞩，不畏奸邪的勇气和决心。 《登飞来峰》 情怀 边塞途中偶遇返京使者，东望故园不禁留下眼泪，于是写下“⑥ ， ”。 《逢入京使》 文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是“无丝竹之乱耳，⑦ ” 《陋室铭》 107．（23-24七年级下·广西百色·期末）请根据下表提供的信息，按要求填写内容。 主题 文学常识与名句 出处 写景 诗人① （人名）的诗句②“ ，独怆然而涕下”勾画出深邃壮美的背景；杜甫的③“ ， ”诗句运用拟人和夸张的修辞手法突出泰山之美和雄伟气势。 《登幽州台歌》 《望岳》 刘禹锡用“苔痕上阶绿，④ ”衬托陋室的宁静、别致。 《陋室铭》 赵师秀的诗句“黄梅时节家家雨，⑤ ”交代了诗人等朋友的环境和时令。 《约客》 忧国 龚自珍的“⑥ ，化作春泥更护花”展开联想，表达作者至死仍牵挂国家的一腔热情。 《己亥杂诗（其五）》 杜牧用典“⑦ ， ”表达对国家命运的关切和忧虑。 《泊秦淮》 哲理 杨万里的诗句“⑧ ，一山放出一山拦”告诉人们人生在世岂无难的哲理。 《过松源晨炊漆公店（其五）》 108．（23-24七年级下·广西南宁·期末）小文发现浩如烟海的古代诗歌中蕴含着许多深刻的人生哲理，请你帮助她完成下面的诗歌资料卡。 古诗文名句 古诗文出处 哲理 “① ，② 。” 龚自珍《己亥杂诗》 真正的志士，是虽然脱离官场仍关心国家命运，不忘报国之志。 “③ ，④ 。” 周敦颐《爱莲说》 真正的君子，是面对不良诱惑能恪守本心，洁身自好。 “⑤ ，柳暗花明又一村。” ⑥ 《游山西村》 真正的勇者，是面对当下困境能心存希望，绝处逢生。 “⑦ ，⑧ 。” 王安石《登飞来峰》 真正的强者，是面对艰难险阻能无畏攀越，志存高远。 “⑨ ，⑩ 。” 杨万里《过松源晨炊漆公店》 真正的智者，是面对眼前顺境能放眼长远，认真对待。 109．（23-24七年级下·广西贺州·期末）请根据下表提供的信息，整理诗文，按要求填写相关内容。 作者 作品 经典“动作” 品质特点 杜甫 《① 》 ② ，一览众山小。 志存高远 陈子昂 《登幽州台歌》 念天地之悠悠，③ 。 渴望作为 ④ 《春夜洛城闻笛》 ⑤ ，散入春风满洛城。 思念故乡 刘禹锡 《陋室铭》 谈笑有鸿儒， ⑥ 。 高洁傲岸 杜牧 《泊秦淮》 ⑦ ，隔江犹唱后庭花。 兴亡之忧 龚自珍 《己亥杂诗》 浩荡离愁白日斜，⑧ 。 坦荡豪情 赵师秀 《约客》 ⑨ ， 。 闲适又略带怅惘 110．（23-24七年级下·广西桂林·期末）根据下表提供的信息，填写相关的内容。 主题 诗文 出处 大美山河 面对泰山的神奇秀丽，高大巍峨，诗人赞叹道：“造化钟神秀，① 。” 《望岳》 暮春时节，百花盛开，争芳斗艳。“草木知春不久归，② ”将一幅花木惜春、争春的景象呈现在眼前。 《晚春》 修身正己 周敦颐不与黑暗势力同流合污，志向如同笔下“出淤泥而不染，③ ”的莲一般高洁。 《爱莲说》 ④ （作者）把明月当知己，咏出“⑤ ，明月来相照”的诗句，展现出淡泊乐观的精神。 《竹里馆》 身处顺境时，我们常以“⑥ ， ”提醒自己，要放眼长远，才能不断克服困难，履险如夷。 《过松源晨炊漆公店》 心怀天下 龚自珍在辞官离京归乡之时，用“⑦ ， ”流露出发挥余热、无私奉献的一片深情。 《己亥杂诗》 秦淮河畔，诗人感慨“商女不知亡国恨，⑧ ”，表达对国家命运的关切和忧虑。 《泊秦淮》 111．（23-24七年级下·广西北海·期末）让我们重温经典诗文，感知古代诗人的万般心绪。 诗人 名句填空 诗句内涵 王维 ① ， 。 诗人在竹林里，虽然人不知，却并不感觉孤独，内心的淡定与自然的幽静融合在一起。 李白 此夜曲中闻折柳，② 。 突出表现游子怀念故园之情。 岑参 马上相逢无纸笔，③ 。 柔情与豪情交织相融，柔在对帝京、故园的眷恋，豪在对建功立业的渴望。 周敦颐 ④ ， 。 描写莲花高洁的品质。 韩愈 ⑤ ， 。 赞赏杨花虽无芳华，却有情趣和勇气。 《乐府诗集》 ⑥ ， 。 描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮。 112．（23-24七年级下·广西来宾·期末）古人写诗作文，常常不离家国情怀。请根据下表提供的信息，按要求填写内容。 主题 文学常识与名句 出处 家之思念 “愿驰千里足，① 。”写木兰眷恋家园生活，辞官不就，愿意回到自己故乡。 《木兰诗》 “② ，何人不起故园情。”李白深夜闻笛，不由推己及人，设身处地想象众多游子的思乡情景。 《春夜洛城闻笛》 “③ ，双袖龙钟泪不干。”写诗人岑参遥望故里，因长路漫漫，亲人远隔而泪雨滂沱。 《逢入京使》 “④ ，⑤ 。”诗人龚自珍辞官离京返乡，离别的愁绪与回归的喜悦交织在一起。 《己亥杂诗》 国之思虑 吕蒙执掌东吴军权，听从孙权劝勉而读书进步，终于令鲁肃感叹“⑥ ，即更刮目相待”。 《孙权劝学》 “⑦ ，⑧ 。”王安石登上飞来峰，即景说理，用典抒怀，表达变法革新的抱负和不惧奸邪的精神。 《登飞来峰》 “商女不知亡国恨，⑨ 。”诗人杜牧听闻商女唱曲而引发历史兴亡之感，对不以国事为重的达官贵人表达了忧虑愤慨之情。 《⑩ 》 113．（23-24七年级下·广西防城港·期末）根据内容理解，在以下材料的横线上准确默写相应的句子。 【学诗文寄情怀悟人生】 生命的意义在于能屈能伸。正如，面临国家危难，我们应当有《木兰诗》中花木兰般“万里赴戎机，① ”的豪迈，而不能像杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，② ”的无知；面对为人处世，我们既要有刘禹锡般“斯是陋室，③ ”（《陋室铭》）的自信从容，更要有周敦颐那样“④ ，⑤ ”（《爱莲说》）的洁身自好；面对美好未来，我们要有杜甫般 “⑥ ⑦ ”（《望岳》）的高瞻远瞩，立下凌云壮志；始终如陆游在《游山西村》所坚信的“⑧ ，⑨ ”，希望就在前方，哪怕不能一切如愿，也要像龚自珍般“落红不是无情物，⑩ ”（《己亥杂诗（其五）》）的无私奉献。 114．（23-24七年级下·广西南宁·期末）仰望先贤，小宁同学发现古诗文中处处彰显了他们可贵的品质，为此班级举行了制作书签互赠活动。请你把空缺处补充完整。 不同流俗——洁身自好：予独爱① ，② 。周敦颐《爱莲说》 乘势而进——争芳斗艳，尽显本色：③ ，④ 。韩愈《晚春》 淡泊隐逸——明月相伴，悠闲洒脱：⑤ ，⑥ 。王维《竹里馆》 志存高远——登高立志，表达志向：⑦ 。⑧ 。杜甫《望岳》 热爱乡土——期待乘月色夜游：⑨ ，⑩ 。陆游《游山西村》 试卷第12页，共14页 试卷第11页，共14页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 背诵默写（名校期末真题，20题） 题型概览 题型 理解型默写 选题区域 广西：南宁、柳州、玉林、来宾、河池、贵港、宁明、田阳、南丹、百色 崇左、贺州、梧州、防城、百色、北海、北流、宜州、桂平、桂林、陆川 理解型默写 94．（23-24七年级下·广西桂林·期末）请在横线上填上合适的诗句。 诗为心声，乃为上乘。读李白的《春夜洛城闻笛》，①“ ， ”表达了诗人远游在外的无尽乡思 ；杜牧在《泊秦淮》中，用②“ ， ”表现了家国兴亡的忧虑愤慨。《陋室铭》中③“ ， ” 刘禹锡借古代先贤居所来对比自己的陋室，抒发自己仰慕先贤、安贫乐道的情怀；同样是登高望远，陈子昂随军出征，因谏言被贬，在天地苍茫的寂寥中抒发的是④“ ， ”（《登幽州台歌》）怀才不遇的悲伤之情；而仕途得意的王安石则用⑤“ ， ”（《登飞来峰》）这样的诗句，表达了对未来的无限憧憬。 【答案】 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 念天地之悠悠 独怆然而涕下 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“园”“庭”“庐”“蜀”“怆”“涕”“缘”等字词容易写错。 95．（23-24七年级下·广西玉林·期末）请根据下表提供的信息，按照要求填写内容。 作者 标题 诗文名句 批注 乐府民歌 《木兰诗》 ① ， ② 。 描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而最终英雄般凯旋。 岑参 《逢入京使》 故园东望路漫漫，③ 。 表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情。 李白 ④《 》 此夜曲中闻折柳， ⑤ 。 听到“折柳”曲而引发浓浓的思乡情。 ⑥ 《登飞来峰》 ⑦ ， 自缘身在最高层。 借景抒情，表达自己锐意改革的远大政治抱负。 陆游 《游山西村》 ⑧ ， 衣冠简朴古风存。 赞美乡村热闹景象，民风淳朴。 杜牧 《泊秦淮》 商女不知亡国恨， ⑨ 。 借“商女”批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者。 周敦颐 《爱莲说》 ⑩ ， 濯清涟而不妖。 与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，常比喻不与世俗同流合污而又洁身自好。 【答案】 将军百战死 壮士十年归 双袖龙钟泪不干 春夜洛城闻笛 何人不起故园情 王安石 不畏浮云遮望眼 箫鼓追随春社近 隔江犹唱后庭花 出淤泥而不染 【详解】本题考查诗词名句默写。本题注意易错字词的书写：袖、洛、遮、箫、隔、淤泥。 96．（23-24七年级下·广西河池·期末）同学们以“家国情怀”为专题整理了以下古诗文材料，请在横线上填写相应的内容。 作者 诗作 批注 诗文句子 佚名 《木兰诗》 远行万里，投身战事，像飞一样越山度关，运用了夸张的修辞手法。 ① ， 龚自珍 《己亥杂诗》（其五） 诗人以落花自比，表明自己虽然辞官，但仍关心国家的前途和命运。 ② ， 岑参 ③《 》 对家人的万千思念，尽在一句口信中，诗人以平实的语言抒写报国与亲情难以两全的复杂情感。 马上相逢无纸笔，④ ⑤ 《游山西村》 描写农人欢天喜地庆贺一年一度的“春社”的画面，体现了诗人对古风犹存的吾土吾民的热爱之情。 箫鼓追随春社近，⑥ 杜牧 《泊秦淮》 使用典故，表面上批评歌女唱着亡国之音，实际上是对只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人表示忧虑与愤慨。 ⑦ ， 【答案】 万里赴戎机 关山度若飞 落红不是无情物 化作春泥更护花 逢入京使 凭君传语报平安 陆游 衣冠简朴古风存 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“戎机、简朴、庭”等字词容易写错。 97．（23-24七年级下·广西河池·期末）根据下表信息按要求填写相关的诗句。 作者 题目 批注 诗文名句 郭茂倩 《木兰诗》 运用比喻，赞颂木兰谨慎、聪明、能力不逊于男子。 （1） ， 陈子昂 《登幽州台歌》 叠字体现时间久远和空间广大，衬托人的孤单伤感渺小。 （2） ， 陆游 《游山西村》 倾其所有盛情招待客人，热情好客，民风淳朴。 （3） ， 李白 《春夜洛城闻笛》 笛之悠扬，夜之宁静，反衬诗人孤寂心情。 （4） ， 赵师秀 《约客》 描绘了一幅烟雨迷蒙而又生机盎然的农村景象。 （5） ， 【答案】 双兔傍地走 安能辨我是雄雌 念天地之悠悠 独怆然而涕下 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城 黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“傍、辨、雄雌、悠悠、怆、涕、腊、酒、豚、暗、入、洛、家、蛙”等字词容易写错。 98．（23-24七年级下·广西崇左·期末）追寻历史，学习古人的精神品质。请根据提示，在表格中填写相应的内容。 精神 诗句 赏析 作者 出处 惜时 ① ， ② 。 运用比喻、拟人的修辞手法，借杨花、榆荚表达诗人惜春惜时的情感 韩愈 《晚春》 克难 政入万山围子里， ③ 。 告诉我们不要被眼前的顺境迷惑，放眼长远，认真对待，才能克服困难 ④ 《过松源晨炊漆公店》（其五） 奉献 ⑤ ， ⑥ 。 诗人以落花自喻，甘愿牺牲自己，培植新生力量 龚自珍 《己亥杂诗》（其五） 高洁 ⑦ ， ⑧ 。 表明作者身处陋室而品德高尚。 刘禹锡 《陋室铭》 进取 ⑨ ， 自缘身在最高层。 借景抒情，表达诗人锐意改革的远大政治抱负。 王安石 ⑩《 》 【答案】 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 一山放出一山拦 杨万里 落红不是无情物 化作春泥更护花 斯是陋室 惟吾德馨 不畏浮云遮望眼 登飞来峰 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“榆荚、惟、拦、陋、馨、遮”等字词容易写错。 99．（23-24七年级下·广西贵港·期末）请根据下表提供的信息，在横线上填写诗文名句。 诗文名句 批注 出处 （1） ， （2） 。 从天地落笔，表达了诗人生不逢时的孤独和伤感。 陈子昂《登幽州台歌》 （3） ， （4） 。 既描绘了农村明媚秀丽、富于变化的自然风光，又蕴含哲理。 陆游《游山西村》 （5） ， （6） 。 富含哲理，借景抒情，表达了诗人锐意改革的远大政治抱负。 王安石《登飞来峰》 （7） ， （8） 。 表现了诗人乐观自信、积极向上的精神品质。 杜甫《望岳》 （9） ， 不问苍生问鬼神。 借古讽今，揭示晚唐皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨。 李商隐《贾生》 商女不知亡国恨， （10） 。 借古讽今，抨击了沉迷酒色、不理朝政的上层人物，表现了诗人对国家命运的关怀，表达了诗人的忧愤。 杜牧《泊秦淮》 【答案】 念天地之悠悠 独怆然而涕下 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 会当凌绝顶 一览众山小 可怜夜半虚前席 隔江犹唱后庭花 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悠、怆、疑、暗、畏、缘、凌、虚、庭”等字词容易写错。 100．（23-24七年级下·广西南宁·期末）请根据下表信息，按要求填写内容。 作者 题目 批注 诗文 刘禹锡 《陋室铭》 体现作者不追名逐利而自得其乐的精神，以及对官场的鄙弃之情。 无丝竹之乱耳，① ② 《望岳》 体现诗人意气风发敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志。 ③ ，一览众山小。 王安石 ④ 表达诗人立志革新的政治抱负和为实现理想无所畏惧的进取精神。 ⑤ ，自缘身在最高层。 赵师秀 《约客》 诗人用蛙声烘托梅雨时节乡村夜晚的恬静和谐。 ⑥ ， 。 杜牧 《泊秦淮》 商女的歌声引发了诗人深沉的忧国之情。 ⑦ ， 。 李商隐 《贾生》 托古讽今，揭示晚唐皇帝求仙访道，不顾国计民生的社会现实。 可怜夜半虚前席，⑧ 。 【答案】 无案牍之劳形 杜甫 会当凌绝顶 《登飞来峰》 不畏浮云遮望眼 黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 不问苍生问鬼神 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“案牍、凌、畏、隔、庭”等字词容易写错。 101．（23-24七年级下·广西玉林·期末）请根据下表提供的信息，按要求填写内容。 作者 题目 文学常识与名句 杜甫 《望岳》 读《望岳》，我们了解到杜甫“① ，一览众山小”的不畏困难 ，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志。 王安石 《登飞来峰》 读《登飞来峰》，我们体会到王安石“ ② ，③ ”诗句，表现高瞻远瞩的远大政治抱负。 刘禹锡 《陋室铭》 刘禹锡在《陋室铭》中借“④ ⑤ ”的清幽环境，道出了自己安贫乐道的志趣。 ⑥ 《登幽州台歌》 读《登幽州台歌》，我们感受到诗人“念天地之悠悠，⑦ ”的孤寂悲伤。 龚自珍 《己亥杂诗》 读《己亥杂诗》的“落红不是无情物， ⑧ ”的诗句，体会到诗人写“落花”命运，寄托自己依然关心国家命运，不忘报国之志。 杜  牧 《泊秦淮》 杜牧感慨“⑨ ，⑩   ”将历史的兴衰与现实的思考紧密结合透出沉重的忧虑与悲愤之情。 【答案】 会当凌绝顶 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 苔痕上阶绿 草色入帘青 陈子昂 独怆然而涕下 化作春泥更护花 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 【详解】本题考查名篇背诵。注意：凌、畏、缘、痕、怆、犹。 102．（23-24七年级下·广西钦州·期末）古诗文中，柳、花、草、月、雨等景物，常常是作家借以抒情的对象。根据下表提供的信息，按要求填写内容。 意象 文学常识与名句 情感 柳 ① （作者）《春夜洛城闻笛》：②“ ，何人不起故园情。” 借“柳”抒发诗人思乡思亲之情。 月 王维《竹里馆》： ③“ ， 。” 借“明月相伴”表达诗人虽僻居深林，却不感到孤独的心情。 花 龚自珍《己亥杂诗》 （其五） ： ④“ ， 。” 借“花”表现诗人崇高的献身精神。 雨 赵师秀《约客》： ⑤“ ， 。” 借绵绵不绝的“雨”， 一方面交代深夜候客客不至的原因， 另一方面衬托诗人孤寂的心情。 草 刘禹锡《陋室铭》： ⑥“ ， 。” 借“苔”“草”来描写居室周围宁静雅致的景色，隐喻自己恬淡自在，自守高洁的人生态度。 【答案】 李白 此夜曲中闻折柳 深林人不知 明月来相照 落红不是无情物 化作春泥更护花 黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 苔痕上阶绿 草色入帘青 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“柳、落、作、塘、苔痕”等字词容易写错。 103．（23-24七年级下·广西南宁·期末）请根据下表提供的信息，整理古诗文，按要求填写相关的内容。 作者 出处 主题 古诗文名句 韩愈 杜甫 《晚春》《望岳》 环境 诗人在晚春时节说“① ，百般红紫斗芳菲”让我们看到花草树木留春惜时，百花争奇斗艳的美丽茂盛景象。泰山，五岳之首，因为“② ，③ ”大自然把神奇秀丽、巍峨高大都给了泰山。 陆游 《游山西村》 民俗 诗人在诗中以“④ ，⑤ ”来赞美山西村中的热闹景象、淳朴民风，表达对传统文化的热爱。 龚自珍 《己亥杂诗》（其五） 比喻 古诗词中，比喻常常被用来增加意境和表达深层含义，如“⑥ ，⑦ ”表达诗人虽脱离官场，但仍然不忘报国之志的情感。 ⑧ 《过松源晨炊漆公店》（其五） 哲理 ⑨“ ，一山放出一山拦”告诉我们不要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能不断克服困难的哲理。 周敦颐 《爱莲说》 品性 现在人们常用莲的高洁品质来比喻某些人洁身自好、超然脱俗的志趣。如：周敦颐说：“予独爱莲之出淤泥而不染，⑩ 。” 【答案】 草树知春不久归 造化钟神秀 阴阳割昏晓 箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 落红不是无情物 化作春泥更护花 杨万里 政入万山围子里 濯清涟而不妖 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“钟、割、昏晓、箫鼓、冠、简朴、化作、政、围、濯、清涟”等字词容易写错。 104．（23-24七年级下·广西河池·期末）按提示要求填写相关的内容。 作者 作品 批注 诗文名句 陈子昂 （1）《 》 体现作者独立于天地之间，孤独寂寞之情不禁油然而生的句子。 （2） ， ！ 陆游 《游山西村》 在困境中坚持下去，也许会出现豁然开朗的转变，世间事物是消长变化的。 （3） ， 。 （4） 《泊秦淮》 借古讽今，表现了家国兴亡的忧虑愤慨。 （5） ， 。 李商隐 《贾生》 借古讽今，揭示皇帝不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨。 （6） ， 。 【答案】 登幽州台歌 念天地之悠悠 独怆然而涕下 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 杜牧 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 可怜夜半虚前席 不问苍生问鬼神 【详解】本题考查名句名篇默写。注意“悠悠、怆、涕、隔、犹、怜、苍生”等字词的书写。 105．（23-24七年级下·广西柳州·期末）请根据下表提供的信息，整理诗文，按要求填写相关内容。 作者 题目 批注 诗文 乐府诗集 《木兰诗》 描写了听闻木兰归家， 一家人盛大的迎接场景。 爷娘闻女来，① 。 阿姊闻妹来， 。 小弟闻姊来， 。 乐府诗集 《木兰诗》 用互文的手法，表现木兰归家恢复女儿身后忍不住梳妆打扮的情境。 ② ， 。 王维 ③《 》 虽然“人不知”，却有明月相伴，并不感到孤独。 深林人不知， 明月来相照。 韩愈 《晚春》 杨花榆荚纷纷飘落，如雪花般尽情飞舞。 杨花榆荚无才思， 惟解漫天作雪飞。 李白 《春夜洛城闻笛》 悠悠笛声，感伤别离，勾起游子无尽的思乡之情。 ④ ， 。 岑参 《逢入京使》 想起家乡，情不能自已，眼泪簌簌而下，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情。 ⑤ ， 。 【答案】 出郭相扶将 当户理红妆 磨刀霍霍向猪羊 当窗理云鬓 对镜帖花黄 竹里馆 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“郭、妆、霍、鬓、帖、馆、折”等字词容易写错。 106．（23-24七年级下·广西河池·期末）请根据下表提供的信息，按要求填写内容。 主题 文学常识与名句 出处 自然 诗人① （人名）夜雨等候客人，写下“② ，青草池塘处处蛙”，让我们看到江南梅子黄熟初夏的景色。 《约客》 品性 与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高贵品质，现在人们常用来比喻不与世俗同流合污，洁身自好的句子是“③ ， ” 《爱莲说》 读杜甫“④ ， ”，我们读到了一种勇攀顶峰的豪情和俯视一切的雄心。 《望岳》 王安石以“⑤ ，自缘身在最高层”来表现自己在政治上高山远瞩，不畏奸邪的勇气和决心。 《登飞来峰》 情怀 边塞途中偶遇返京使者，东望故园不禁留下眼泪，于是写下“⑥ ， ”。 《逢入京使》 文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是“无丝竹之乱耳，⑦ ” 《陋室铭》 【答案】 赵师秀 黄梅时节家家雨 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 会当凌绝顶 一览众山小 不畏浮云遮望眼 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 无案牍之劳形 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“淤泥、濯、清涟、凌、畏、漫、袖、案牍”等字词容易写错。 107．（23-24七年级下·广西百色·期末）请根据下表提供的信息，按要求填写内容。 主题 文学常识与名句 出处 写景 诗人① （人名）的诗句②“ ，独怆然而涕下”勾画出深邃壮美的背景；杜甫的③“ ， ”诗句运用拟人和夸张的修辞手法突出泰山之美和雄伟气势。 《登幽州台歌》 《望岳》 刘禹锡用“苔痕上阶绿，④ ”衬托陋室的宁静、别致。 《陋室铭》 赵师秀的诗句“黄梅时节家家雨，⑤ ”交代了诗人等朋友的环境和时令。 《约客》 忧国 龚自珍的“⑥ ，化作春泥更护花”展开联想，表达作者至死仍牵挂国家的一腔热情。 《己亥杂诗（其五）》 杜牧用典“⑦ ， ”表达对国家命运的关切和忧虑。 《泊秦淮》 哲理 杨万里的诗句“⑧ ，一山放出一山拦”告诉人们人生在世岂无难的哲理。 《过松源晨炊漆公店（其五）》 【答案】 陈子昂 念天地之悠悠 造化钟神秀 阴阳割昏晓 草色入帘青 青草池塘处处蛙 落红不是无情物 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 政入万山围子里 【详解】本题考查名句名篇默写。注意“悠、昏、蛙、庭、政、围”等字词的书写。 （1）《登幽州台歌》是唐代诗人陈子昂的诗作。此诗通过描写登楼远眺，凭今吊古所引起的无限感慨，抒发了诗人抑郁已久的悲愤之情，深刻地揭示了封建社会中那些怀才不遇的知识分子遭受压抑的境遇，表达了他们在理想破灭时孤寂郁闷的心情，具有深刻的典型社会意义。 108．（23-24七年级下·广西南宁·期末）小文发现浩如烟海的古代诗歌中蕴含着许多深刻的人生哲理，请你帮助她完成下面的诗歌资料卡。 古诗文名句 古诗文出处 哲理 “① ，② 。” 龚自珍《己亥杂诗》 真正的志士，是虽然脱离官场仍关心国家命运，不忘报国之志。 “③ ，④ 。” 周敦颐《爱莲说》 真正的君子，是面对不良诱惑能恪守本心，洁身自好。 “⑤ ，柳暗花明又一村。” ⑥ 《游山西村》 真正的勇者，是面对当下困境能心存希望，绝处逢生。 “⑦ ，⑧ 。” 王安石《登飞来峰》 真正的强者，是面对艰难险阻能无畏攀越，志存高远。 “⑨ ，⑩ 。” 杨万里《过松源晨炊漆公店》 真正的智者，是面对眼前顺境能放眼长远，认真对待。 【答案】 落红不是无情物 化作春泥更护花 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 山重水复疑无路 陆游 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 莫言下岭便无难 赚得行人错喜欢 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“淤泥、濯、清涟、自缘、赚”等字词容易写错。 109．（23-24七年级下·广西贺州·期末）请根据下表提供的信息，整理诗文，按要求填写相关内容。 作者 作品 经典“动作” 品质特点 杜甫 《① 》 ② ，一览众山小。 志存高远 陈子昂 《登幽州台歌》 念天地之悠悠，③ 。 渴望作为 ④ 《春夜洛城闻笛》 ⑤ ，散入春风满洛城。 思念故乡 刘禹锡 《陋室铭》 谈笑有鸿儒， ⑥ 。 高洁傲岸 杜牧 《泊秦淮》 ⑦ ，隔江犹唱后庭花。 兴亡之忧 龚自珍 《己亥杂诗》 浩荡离愁白日斜，⑧ 。 坦荡豪情 赵师秀 《约客》 ⑨ ， 。 闲适又略带怅惘 【答案】 望岳 会当凌绝顶 独怆然而涕下 李白 谁家玉笛暗飞声 往来无白丁 商女不知亡国恨 吟鞭东指即天涯 有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“凌、怆、涕、暗、鞭、涯”等字词容易写错。 其中，第一空：由“一览众山小”这句诗可知，这是出自杜甫的《望岳》一诗，表达了诗人对泰山的雄伟气势的赞美以及他攀登顶峰的雄心壮志。故此空应填“望岳”。第四空：由“散入春风满洛城”这句诗可知，这是出自李白的《春夜洛城闻笛》，表达了诗人在春夜听到笛声后引发的思乡之情。故此空应填“李白”。 110．（23-24七年级下·广西桂林·期末）根据下表提供的信息，填写相关的内容。 主题 诗文 出处 大美山河 面对泰山的神奇秀丽，高大巍峨，诗人赞叹道：“造化钟神秀，① 。” 《望岳》 暮春时节，百花盛开，争芳斗艳。“草木知春不久归，② ”将一幅花木惜春、争春的景象呈现在眼前。 《晚春》 修身正己 周敦颐不与黑暗势力同流合污，志向如同笔下“出淤泥而不染，③ ”的莲一般高洁。 《爱莲说》 ④ （作者）把明月当知己，咏出“⑤ ，明月来相照”的诗句，展现出淡泊乐观的精神。 《竹里馆》 身处顺境时，我们常以“⑥ ， ”提醒自己，要放眼长远，才能不断克服困难，履险如夷。 《过松源晨炊漆公店》 心怀天下 龚自珍在辞官离京归乡之时，用“⑦ ， ”流露出发挥余热、无私奉献的一片深情。 《己亥杂诗》 秦淮河畔，诗人感慨“商女不知亡国恨，⑧ ”，表达对国家命运的关切和忧虑。 《泊秦淮》 【答案】 阴阳割昏晓 百般红紫斗芳菲 濯清涟而不妖 王维 深林人不知 政入万山围子里 一山放出一山拦 落红不是无情物 化作春泥更护花 隔江犹唱后庭花 【详解】本题考查学生背诵和默写名篇名句的能力。本题易错字：昏晓、紫、芳菲、濯、涟、政、落、隔、庭。 111．（23-24七年级下·广西北海·期末）让我们重温经典诗文，感知古代诗人的万般心绪。 诗人 名句填空 诗句内涵 王维 ① ， 。 诗人在竹林里，虽然人不知，却并不感觉孤独，内心的淡定与自然的幽静融合在一起。 李白 此夜曲中闻折柳，② 。 突出表现游子怀念故园之情。 岑参 马上相逢无纸笔，③ 。 柔情与豪情交织相融，柔在对帝京、故园的眷恋，豪在对建功立业的渴望。 周敦颐 ④ ， 。 描写莲花高洁的品质。 韩愈 ⑤ ， 。 赞赏杨花虽无芳华，却有情趣和勇气。 《乐府诗集》 ⑥ ， 。 描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮。 【答案】 深林人不知 明月来相照 何人不起故园情 凭君传语报平安 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 将军百战死 壮士十年归 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：明、照、凭、淤、濯、涟、榆、荚、惟、漫。 112．（23-24七年级下·广西来宾·期末）古人写诗作文，常常不离家国情怀。请根据下表提供的信息，按要求填写内容。 主题 文学常识与名句 出处 家之思念 “愿驰千里足，① 。”写木兰眷恋家园生活，辞官不就，愿意回到自己故乡。 《木兰诗》 “② ，何人不起故园情。”李白深夜闻笛，不由推己及人，设身处地想象众多游子的思乡情景。 《春夜洛城闻笛》 “③ ，双袖龙钟泪不干。”写诗人岑参遥望故里，因长路漫漫，亲人远隔而泪雨滂沱。 《逢入京使》 “④ ，⑤ 。”诗人龚自珍辞官离京返乡，离别的愁绪与回归的喜悦交织在一起。 《己亥杂诗》 国之思虑 吕蒙执掌东吴军权，听从孙权劝勉而读书进步，终于令鲁肃感叹“⑥ ，即更刮目相待”。 《孙权劝学》 “⑦ ，⑧ 。”王安石登上飞来峰，即景说理，用典抒怀，表达变法革新的抱负和不惧奸邪的精神。 《登飞来峰》 “商女不知亡国恨，⑨ 。”诗人杜牧听闻商女唱曲而引发历史兴亡之感，对不以国事为重的达官贵人表达了忧虑愤慨之情。 《⑩ 》 【答案】 送儿还故乡 此夜曲中闻折柳 故园东望路漫漫 浩荡离愁白日斜 吟鞭东指即天涯 士别三日 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 隔江犹唱后庭花 泊秦淮 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“柳、漫、斜、鞭、畏、缘、隔”等字容易写错。 113．（23-24七年级下·广西防城港·期末）根据内容理解，在以下材料的横线上准确默写相应的句子。 【学诗文寄情怀悟人生】 生命的意义在于能屈能伸。正如，面临国家危难，我们应当有《木兰诗》中花木兰般“万里赴戎机，① ”的豪迈，而不能像杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，② ”的无知；面对为人处世，我们既要有刘禹锡般“斯是陋室，③ ”（《陋室铭》）的自信从容，更要有周敦颐那样“④ ，⑤ ”（《爱莲说》）的洁身自好；面对美好未来，我们要有杜甫般 “⑥ ⑦ ”（《望岳》）的高瞻远瞩，立下凌云壮志；始终如陆游在《游山西村》所坚信的“⑧ ，⑨ ”，希望就在前方，哪怕不能一切如愿，也要像龚自珍般“落红不是无情物，⑩ ”（《己亥杂诗（其五）》）的无私奉献。 【答案】 关山度若飞 隔江犹唱后庭花 惟吾德馨 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 会当凌绝顶 一览众山小 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 化作春泥更护花 【详解】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“庭、馨、染、濯清涟、作”等字的写法。 114．（23-24七年级下·广西南宁·期末）仰望先贤，小宁同学发现古诗文中处处彰显了他们可贵的品质，为此班级举行了制作书签互赠活动。请你把空缺处补充完整。 不同流俗——洁身自好：予独爱① ，② 。周敦颐《爱莲说》 乘势而进——争芳斗艳，尽显本色：③ ，④ 。韩愈《晚春》 淡泊隐逸——明月相伴，悠闲洒脱：⑤ ，⑥ 。王维《竹里馆》 志存高远——登高立志，表达志向：⑦ 。⑧ 。杜甫《望岳》 热爱乡土——期待乘月色夜游：⑨ ，⑩ 。陆游《游山西村》 【答案】 莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 草木知春不久归 百般红紫斗芳菲 深林人不知 明月来相照 会当凌绝顶 一览众山小 从今若许闲乘月 拄杖无时夜叩门 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“淤泥、濯、清涟、芳菲、凌、拄杖”等字词容易写错。 试卷第18页，共18页 试卷第17页，共18页 学科网（北京）股份有限公司 $$