4.1 家的意味 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

4.1家的意味 6.1 国家权力机关 核心素养目标 【走进课标】 本课所依据的课程标准的相应部分是“我与他人和集体”中的“交往与沟通”规定：“体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。学会与父母平等沟通，调适“逆反”心理。增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。 【核心素养】 知识与能力：了解家庭含义、家庭功能、家庭的确立。 过程与方法：能够领悟家的内涵，用实际行动表达孝敬之心。 情感态度价值观：培养学生认同中华文化，热爱家庭，孝敬父母的情感。 【学习重难点】 教学重点：家的内涵。 教学难点：理解家的主要特点。 2 3 研学：问题探究 芸芸众生，为什么能成为一家人？ 4 家是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 生育 结婚 收养 再婚 课堂笔记：家的含义 P71 5 Father 和 Mother Father Mother 和 I 婚姻关系 血缘关系或收养关系 结婚 生子女与生父母 出生 养子女与养父母 通过 收养 继子女与继父母 随父母再婚 夫妻 组成家庭 连一连 合作探究 学习任务一：学习任务一：家庭是什么（家的内涵） 【探究与分享】 下面的这些家庭是通过什么关系确立的呢？ 小两口结婚成了家 婚姻关系 血缘关系 养子女与父母成为一家人 收养关系 婚姻关系 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 合作探究 学习任务一：学习任务一：家庭是什么（家的内涵） 【相关链接】P27 家庭关系确立的几种情形 小两口结婚成了家 婚姻关系 ①依照法定条件和法定程序结婚组成家庭 宝宝降生使家庭喜添新成员 血缘关系 ②因血缘关系结合的家庭 养子女与养父母成为一家人 收养关系 ③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母 继子女与继父母也是一家人 婚姻关系 ④随父（母）再婚组建新的家庭——继子女、继父母 合作探究 课堂归纳：（笔记） 1.家庭是什么（家的内涵）？ 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 家庭关系是怎么确立的？ ①依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭； ②因血缘关系组成的家庭； ③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭； ④父或母再婚组建新的家庭。 家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。 家的意义 新知讲授 中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等故事告诉我们，家长担负着教育后代的责任，家长特别是父母对子女的影响很大，往往可以影响一个人的一生。 小张：父母关心我们的学习，关注我们的品行，用自己的言行影响和教育我们。 小李：父母给我们提供发展的机会和条件，对我们的未来寄予厚望。 结合自己的成长经历，说说家庭对个人成长的作用。 提示：家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师。 探究分享 家的意义 家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师。 我们在父母等家人都言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。 新知讲授 尽孝在当下 生育功能:繁衍后代维系家庭 经济功能:满足生活基本需要 抚养、赡养功能:抚养子女/赡养老人 教育功能:家庭教育社会知识技能规范 休闲娱乐功能:家庭游戏/休闲调剂 情感交流功能:人格发展、感情慰藉、精神寄托 环节 ：寄居之所 理解功能 孩子出生 商场购物 赡养老人 父母亲情互动 放风筝 完成作业 15 ①尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 ②尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。 ③倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。 ④感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。 课堂笔记：★ 怎样孝亲敬长？ 16 1.小学四年级学生黎佳佳，平时6点多就起床打扫卫生、煮稀饭、叫弟弟妹妹起床等。面对被确诊为脊髓空洞症的父亲，无论是日复一日的端汤送水、洗脸洗脚、端屎端尿，还是每周一次的洗头洗澡、擦身换衣等，她都把父亲照顾得无微不至。江西“新时代好少年”黎佳佳的事迹启示我们（    ） ①尽孝在当下，应该用行动表达孝敬之心 ②家务我分担，要为建设和谐家庭作贡献 ③家和万事兴，要辍学回家分担家务劳动 ④沟通传递爱，应该掌握和家人互动沟通的技巧 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 新知讲授 2. 2023年度江西省“书香家庭”——胡邦宁家庭，一直将“多读书达观今古，可以免忧”作为家训，把读书当成一种习惯，在读书的道路上惠面好我，携手同行；同时坚持把“为中华之崛起而读书”作为目标，将书籍的养分转化为为党、为国、为人民服务的能力和意识。胡邦宁家庭的事迹启示我们（    ） ①学习点亮生命，提升自身素质           ②营造良好家风，有利健康成长 ③面对学习压力，善于调整心态           ④实现远大目标，人生才有意义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 新知讲授 3.重庆一位妈妈突然头晕即将摔倒，9岁的儿子觉察异样后立马上前一把抱住，把妈妈扶到沙发上。随后，男孩开始给妈妈量体温喂热水，看见妈妈的裤腿露出来，还为她整理裤脚保暖。网友说：“小男孩的举动太暖心了，为小小男子汉点赞!”网友之所以点赞是因为小男孩（   ） ①弘扬了孝亲敬长的中华传统美德 ②懂得关爱妈妈，从身边的小事做起 ③积极参与家务劳动，有家庭责任意识 ④关心妈妈，为妈妈做力所能及的事 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 新知讲授 $$