18 第三章 第六节 二次函数的实际应用(课件PPT)-【智乐星中考·学考传奇】2025年山东省济南市中考数学全练本

2025-05-16
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山东智乐星教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 二次函数
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 722 KB
发布时间 2025-05-16
更新时间 2025-05-16
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·学考传奇
审核时间 2025-05-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52141541.html
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来源 学科网

内容正文:

1 第三章 函数 第六节 二次函数的实际应用 建议用时:40分钟 2 【拔高练 能力提升】 1.某食品零售店新上架一款冷饮产品,每个成本为8元,在销售过程中,每天的销售量y(个)与销售价格x(元/个)的关系如图所示,当10≤x≤20时,其图象是线段AB,则该食品零售店每天销售这款冷饮产品的最大利润为__________元(利润=总销售额-总成本).  121 1 3 题序 2 4 3 2.(2023·滨州)某广场要建一个圆形喷水池,计划在池中心位置竖直安装 一根顶部带有喷水头的水管,使喷出的抛物线形水柱在与池中心的水平 距离为1 m处达到最高,高度为3 m,水柱落地处离池中心的水平距离也 为3 m,那么水管的设计高度应为__________.  m 1 3 题序 2 4 4 3.(2023·临沂)综合与实践 问题情境 小莹妈妈的花卉超市以15元/盆的价格新购进了某种盆栽花卉,为了确定售价,小莹帮妈妈调查了附近A,B,C,D,E五家花卉店近期该种盆栽花卉的售价与日销售量情况,记录如下: 花卉店 售价(元/盆) 日销售量(盆) A 20 50 B 30 30 C 18 54 D 22 46 E 26 38 1 3 题序 2 4 5 数据整理 (1)请将以上调查数据按照一定顺序重新整理,填写在下表中: 模型建立 (2)分析数据的变化规律,找出日销售量与售价间的关系. 拓广应用 (3)根据以上信息,小莹妈妈在销售该种花卉中, ①要想每天获得400元的利润,应如何定价? ②售价定为多少时,每天能够获得最大利润? 售价(元/盆)           日销售量(盆)           1 3 题序 2 4 6 解:(1)按照售价从低到高排列,列出表格如下. 售价(元/盆) 18 20 22 26 30 日销售量(盆) 54 50 46 38 30 1 3 题序 2 4 7 (2)观察表格可知销售量是售价的一次函数. 设日销售量为y盆,售价为x元,日销售量与售价的关系式为y=kx+b. 把(18,54),(20,50)分别代入得 解得 ∴y=-2x+90. 1 3 题序 2 4 8 (3)①设定价应为x元.由题意得 (x-15)(-2x+90)=400, 整理得-2x2+120x-1 750=0, 解得x1=25,x2=35. 答:定价为每盆25元或每盆35元时,每天获得400元的利润. 1 3 题序 2 4 9 ②设每天的利润为w元.由题意得 w=(x-15)(-2x+90)=-2x2+120x-1 350=-2(x-30)2+450. ∵-2<0,∴当x=30时,w有最大值为450元. 答:售价定为30元时,每天能够获得最大利润. 1 3 题序 2 4 10 4.为落实国家《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,某校准备在校园里利用围墙(墙长12 m)和21 m长的篱笆墙,围成Ⅰ,Ⅱ两块矩形劳动实践基地.某数学兴趣小组设计了两种方案(除围墙外,实线部分为篱笆墙,且不浪费篱笆墙),请根据设计方案回答下列问题: (1)方案一:如图1,全部利用围墙的长度,但要在Ⅰ区中留一个宽度AE= 1 m的水池,且需保证总种植面积为32 m2,试分别确定CG,DG的长. 1 3 题序 2 4 11 (2)方案二:如图2,使围成的两块矩形总种植面积最大,请问:BC应设计为多长?此时最大面积为多少? 1 3 题序 2 4 12 解:(1)∵(21-12)÷3=3(m), ∴Ⅰ,Ⅱ两块矩形的面积为12×3=36(m2). 设水池的长为a m,则水池的面积为a×1=a(m2), ∴36-a=32,解得a=4,∴DG=4 m, ∴CG=CD-DG=12-4=8(m). 1 3 题序 2 4 13 (2)设BC长为x m,则CD长度为(21-3x)m, ∴总种植面积为(21-3x)x=-3(x2-7x)=-3(x-)2+. ∵-3<0, ∴当x=时,总种植面积有最大值为 m2. 答:BC应设计为 m,此时最大面积为 m2. 1 3 题序 2 4 14 $$

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