33 方法专题七 “一线三等角”模型(课件PPT)-【智乐星中考·学考传奇】2025年山东省济南市中考数学讲练本
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教辅
内容正文:
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模型 “一线三等角”模型
【学会模型】
类型 图形 图形特征 结论
同侧
“一线
三等角” 点P在线段AB上,∠1=∠2=∠3,且AP=BD(或AC=BP或CP=PD) △APC≌△BDP(无线段相等时,则△APC∽△BDP)
异侧
“一线
三等角” 三点在一条直线上,∠1=∠2=∠3,且AP=BD(或AC=BP或CP=PD) △APC≌△BDP(无线段相等时,则△APC∽△BDP)
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例 (2023·聊城)如图,在四边形ABCD中,E是边BC上一点,且BE=CD,∠B=∠AED=∠C.
(1)求证:∠EAD=∠EDA;
(2)若∠C=60°,DE=4时,求△AED的面积.
【解题启发】 在BC上的三个等角是______ ,你能得到其他什么信息?
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【规范解答】
(1)证明:∵∠B=∠AED,
∴180°-∠B=180°-∠AED,
即∠BEA+∠BAE=∠BEA+∠CED,
∴∠BAE=∠CED.
在△BAE和△CED中,
∴△BAE≌△CED(AAS),
∴AE=ED,∴∠EAD=∠EDA.
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(2)解:如图,过点E作EF⊥AD于点F.
由(1)知AE=ED.
∵∠AED=∠C=60°,
∴∠AEF=∠DEF=30°.
∵DE=4,∴DF=DE=2,
∴AD=2DF=4,EF===2,
∴S△AED=AD·EF=×4×2=4.
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【运用模型】
练1 (2024·淄博模拟)如图,在△ABC中,AB=AC=3,∠B=40°,点D在线段BC上运动(点D不与点B,C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于点E.
(1)当∠BDA=110°时,∠EDC=______,∠AED=______;
(2)线段DC的长度为何值时,△ABD≌△DCE,请说明理由.
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解:(1)30° 70°
(2)当DC=3时,△ABD≌△DCE.
理由如下:
∵∠ADC=∠B+∠BAD,∠ADC=∠ADE+∠CDE,
∠B=∠ADE=40°,
∴∠BAD=∠CDE,且AB=CD=3,∠B=∠C=40°,
∴△ABD≌△DCE(ASA).
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练2 如图,D是等边三角形ABC的边BC上一点,连接AD,以AD为边作等边三角形ADE,DE与AC交于点F.
(1)求证:△ABD∽△DCF;
(2)若AB=6,CD=2BD,求CF的长.
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(1)证明:∵△ABC和△ADE是等边三角形,
∴∠B=∠C=∠ADE=60°.
∵∠ADC=∠ADE+∠FDC=∠B+∠DAB,
∴∠DAB=∠FDC,∴△ABD∽△DCF.
(2)解:∵AB=6,CD=2BD,∴BD=2,CD=4.
∵△ABD∽△DCF,∴=,即=,
解得CF=.
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练3 已知∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CM,BE⊥CM,垂足分别为D,E.
(1)如图1所示.
①写出线段CD和BE的数量关系;(直接写结论,不写证明过程)
②请写出线段AD,BE,DE之间的数量关系,并证明.
(2)如图2,上述结论②还成立吗?如果不成立,请写出线段AD,BE,DE之间的数量关系,并说明理由.
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解:(1)①CD=BE.
②数量关系:AD=BE+DE.
证明:∵AD⊥CM,BE⊥CM,
∴∠ACB=∠BEC=∠ADC=90°,
∴∠ACD+∠BCE=90°,∠BCE+∠CBE=90°,
∴∠ACD=∠B.
在△ACD和△CBE中,
∴△ACD≌△CBE(AAS),∴AD=CE,CD=BE.
∵CE=CD+DE=BE+DE,∴AD=BE+DE.
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(2)②中的结论不成立.数量关系:DE=AD+BE.
理由如下:∵AD⊥CM,BE⊥CM,
∴∠ACB=∠BEC=∠ADC=90°,
∴∠ACD+∠BCE=90°,∠BCE+∠B=90°,
∴∠ACD=∠B.
在△ACD和△CBE中,
∴△ACD≌△CBE(AAS),∴AD=CE,CD=BE.
∵DE=CD+CE=BE+AD,∴DE=BE+AD.
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练4 如图,正方形ABCD的边长等于,点P是BC边上的一个动点,∠APB,∠APC的平分线PE,PF分别交AB,
CD于E,F两点,连接EF.
(1)求证:△BEP∽△CPF;
(2)当∠PAB=30°时,求△PEF的面积.
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(1)证明:∵PE平分∠APB,PF平分∠APC,
∴∠APE=∠APB,∠APF=∠APC,
∴∠APE+∠APF=(∠APB+∠APC)=90°,
∴∠EPF=90°,
∴∠EPB+∠BEP=∠EPB+∠FPC=90°,
∴∠BEP=∠CPF.
又∵∠B=∠C=90°,∴△BEP∽△CPF.
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(2)解:∵∠PAB=30°,∴∠BPA=60°,∴∠BPE=30°.
在Rt△ABP中,∠PAB=30°,AB=,
∴BP=1,∴PC=-1.
在Rt△BPE中,∠BPE=30°,BP=1,
∴BE=,EP=.
∵△BEP∽△CPF,
∴=,即=,∴PF=2-2,
∴S△PEF=PE·PF=2-.
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练5 【感知】如图1,在四边形ABCD中,点P在边AB上(点P不与点A,B重合),∠A=∠B=∠DPC=90°.易证△DAP∽△PBC.(不需要证明)
【探究】如图2,在四边形ABCD中,点P在边AB上(点P不与点A,B重合),∠A=∠B=∠DPC.若 PD=4,PC=8,BC=6,求AP的长.
【拓展】如图3,在△ABC中,AC=BC=8,AB=12,
点P在边AB上(点P不与点A,B重合),连接CP,
作∠CPE=∠A,PE与边BC交于点E,当△CPE
是等腰三角形时,直接写出AP的长.
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解:【探究】∵∠DPB是△APD的外角,
∴∠DPB=∠A+∠PDA,
即∠DPC+∠CPB=∠A+∠PDA.
∵∠A=∠DPC,∴∠PDA=∠CPB.
又∵∠A=∠B,∴△DAP∽△PBC,∴=.
∵PD=4,PC=8,BC=6,∴=,解得AP=3.
【拓展】AP的长为4或.
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