内容正文:
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类型1 已知函数表达式,在全体实数内求最值
【学会方法】
依据:二次函数图象的顶点纵坐标为最大值或最小值
方法一 方法二 方法三
转化为顶点式y=a(x-h)2+k 利用坐标公式(-
) 先求出对称轴x=-,再代
入表达式求值
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例1 二次函数y=2x2-8x-2的最小值是( )
A.-2 B.-10 C.-6 D.6
【解题启发】 哪种方法最简单?
B
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【运用方法】
练1 若二次函数y=-x2+bx+c的图象的最高点的坐标是(-1,-3),则b,c
的值分别是( )
A.b=2,c=4 B.b=-2,c=-4
C.b=2,c=-4 D.b=-2,c=4
B
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类型2 定轴定区间(对称轴确定,在自变量取值范围内的最值)
【学会方法】
定轴定区间是区间最值的最基础部分,涉及方法共计三种:
(1)数形结合:根据二次函数的表达式进行描点作图,在图象中标注二次函数在x取值范围内的函数图象范围,进行y值的大小比较.
(2)代入法:代入x的端点值和顶点,做判断.
(3)性质:通过二次函数的性质比较大小.
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判断增减性 根据函数在自变量取值范围内的增减性:
1.开口向下时,在对称轴左侧,y随x的增大而增大;在对称轴右侧,y随x的增大而减小.
2.开口向上时,在对称轴左侧,y随x的增大而减小;在对称轴右侧,y随x的增大而增大
根据与对称轴的距离
判断大小 1.开口向下时,离对称轴越远,y值越小;
2.开口向上时,离对称轴越远,y值越大
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例2 已知二次函数y=2x2-8x+1.
(1)当0≤x≤1时,函数的最大值为______,最小值为______;
(2)当1≤x≤3时,函数的最大值为______,最小值为______;
(3)当3≤x≤6时,函数的最大值为______,最小值为______.
【解题启发】 当x的取值范围固定,对称轴确定的情况下,你能利用几种方法确定最大值和最小值?
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-5
-5
-7
25
-5
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【运用方法】
练2 二次函数y=-x2+bx+c的图象经过点(1,0),(2,3),在a≤x≤6范围内
的最大值为4,最小值为-5,则a的取值范围是( )
A.a≥6 B.3≤a≤6 C.0≤a≤3 D.a≤0
C
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类型3 动轴定区间(对称轴不确定,在自变量取值范围内的最值)
【学会方法】
图形
(以开口向上为例)
结论(m≤x≤n,需将表达式进行顶点式转化) 当对称轴在m左侧时(-<m),y在x=m时取最小值,在x=n时取最大值 当对称轴在m,n之间时(m<-<n),y在x=-时取最小值(顶点纵坐标),在x=m 或x=n处最大值 当对称轴在n右侧时(->n),y在x=n时取最小值,在x=m时取最大值
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例3 已知二次函数y=-x2+2mx-3(m>0)在自变量-1≤x≤3时,其对应的函数
值y的最大值为1,则m的值为( )
A.4 B. C.2 D.1
【解题启发】 对称轴不确定,你如何在-1≤x≤3的范围内确定y取最值时,x的值是多少?
C
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【运用方法】
练3 已知二次函数y=-(x-h)2(h为常数),当自变量x的值满足2≤x≤5时,
与其对应的函数值y的最大值为-1,则h的值为( )
A.3或6 B.1或6 C.1或3 D.4或6
练4 已知二次函数y=(x-h)2+1(h为常数),在自变量x的值满足1≤x≤3的情
况下,与其对应的函数值y的最小值为5,则h的值为( )
A.3或5 B.-1或1 C.-1或5 D.3或1
B
C
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类型4 定轴动区间(对称轴确定,自变量取值范围不确定)
【学会方法】
定轴动区间恰好与动轴定区间相反,即抛物线的对称轴固定,x的取值范围在变化,所以这部分的内容只是动轴定区间的逆运用,在已知抛物线的对称轴的前提下,考虑区间在对称轴的两侧或对称轴在区间内
图形(以开口
向上为例)
结论(t2<x<t1) 当-<t2<t1时,y在x=t2时取得最小值,在x=t1时取得最大值 当t2<-<t1时,y在x=-时取得最小值,最大值需根据对称轴与t2,t1的距离进行判断 当t2<t1<-时,y在x=t1时取得最小值,在x=t2时取得最大值
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例4 (2024·济南历下二模)已知点M(x1,y1),N(x2,y2)是二次函数
y=ax2-6ax+2(a>0)图象上的任意两点.若对于t<x1<t+1,t+1<x2<t+2,
都有y1<y2<2,则t的取值范围是( )
A.1≤t≤ B.≤t≤4 C.1≤t≤3 D.3≤t≤4
【解题启发】 x的取值范围不固定的情况下,怎么确定y的取值?
B
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【运用方法】
练5 在平面直角坐标系xOy中,若点P的横坐标和纵坐标相等,则称点P为
雅系点.已知二次函数y=ax2-4x+c(a≠0)的图象上有且只有一个雅系点(-,
-),且当m≤x≤0时,函数y=ax2-4x+c+(a≠0)的最小值为-6,最大值为-2,
则m的取值范围是( )
A.-1≤m≤0 B.-<m≤-2
C.-4≤m≤-2 D.-≤m<-
C
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类型5 区间范围问题
【学会方法】
区间范围问题实际是由区间最值求未知参数的范围,基本思路与其他类型最值的思路一样.
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例5(2020·济南)已知抛物线y=x2+(2m-6)x+m2-3 与y轴交于点A,与直线
x=4交于点B,当x>2时,y值随x值的增大而增大.记抛物线在线段AB下
方的部分为G(包含A,B两点),M为G上任意一点, 设点M的纵坐标
为t,若t≥-3,则m的取值范围是( )
A.m≥ B.≤m≤3
C.m≥3 D.1≤m≤3
【解题启发】 给定区间内点的纵坐标的范围,如何求参数的范围?
A
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【运用方法】
练6 (2024·济南莱芜模拟)在平面直角坐标系中,若点M(x1,y1),
N(x2,y2)(x1<x2)是抛物线y=mx2-2x+m(m>0)上的两点,且满足x1+x2=4
时,都有y1>y2,则m的取值范围是( )
A.0<m< B.0<m<
C.m> D.<m<
A
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类型6 新定义下的区间最值
【学会方法】
新定义下的区间最值实际是把二次函数进行不断的包装,在新定义的二次函数里面与区间最值进行结合,基本思路与其他最值的思路相同,要抽丝剥茧,寻找题目背后隐藏的知识点以及内容,全面获取信息.
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例6 (2024·济南市中一模)定义:平面内任意两点P(x1,y1),Q(x2,y2),
dPQ=|x1-x2|+|y1-y2|称为这两点之间的曼哈顿距离.例如:P(1,2),Q(3,-4),
dPQ=|x1-x2|+|y1-y2|=|1-3|+|2-(-4)|=2+6=8.若点A为抛物线y=x2上的动点,点B
为直线y=x+b上的动点,并且抛物线与直线没有交点,dAB的最小值为1,
则b的值为( )
A.- B.- C.-1 D.-
【解题启发】 什么是曼哈顿距离?
D
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【运用方法】
练7 (2021·济南)新定义:在平面直角坐标系中,对于点P(m,n)和点P'(m,
n'),若满足m≥0时,n'=n-4;m<0时,n'=-n,则称点P'(m,n')是点P(m,n)
的限变点.例如:点P1(2,5)的限变点是P1'(2,1),点P2(-2,3)的限变点是
P2'(-2,-3).若点P(m,n)在二次函数y=-x2+4x+2的图象上,则当-1≤m≤3时,
其限变点P'的纵坐标n'的取值范围是( )
A.-2≤n'≤2 B.1≤n'≤3
C.1≤n'≤2 D.-2≤n'≤3
D
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$$