17 方法专题三 二次函数的最值问题(课件PPT)-【智乐星中考·学考传奇】2025年山东省济南市中考数学讲练本

2025-05-16
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山东智乐星教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 二次函数
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.01 MB
发布时间 2025-05-16
更新时间 2025-05-16
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·学考传奇
审核时间 2025-05-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52141464.html
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来源 学科网

内容正文:

1 2 类型1 已知函数表达式,在全体实数内求最值 【学会方法】 依据:二次函数图象的顶点纵坐标为最大值或最小值 方法一 方法二 方法三 转化为顶点式y=a(x-h)2+k 利用坐标公式(- ) 先求出对称轴x=-,再代 入表达式求值 3 例1 二次函数y=2x2-8x-2的最小值是(  )                     A.-2 B.-10 C.-6 D.6 【解题启发】 哪种方法最简单? B 4 【运用方法】 练1 若二次函数y=-x2+bx+c的图象的最高点的坐标是(-1,-3),则b,c 的值分别是(  ) A.b=2,c=4 B.b=-2,c=-4 C.b=2,c=-4 D.b=-2,c=4 B 5 类型2 定轴定区间(对称轴确定,在自变量取值范围内的最值) 【学会方法】 定轴定区间是区间最值的最基础部分,涉及方法共计三种: (1)数形结合:根据二次函数的表达式进行描点作图,在图象中标注二次函数在x取值范围内的函数图象范围,进行y值的大小比较. (2)代入法:代入x的端点值和顶点,做判断. (3)性质:通过二次函数的性质比较大小. 6 判断增减性 根据函数在自变量取值范围内的增减性: 1.开口向下时,在对称轴左侧,y随x的增大而增大;在对称轴右侧,y随x的增大而减小. 2.开口向上时,在对称轴左侧,y随x的增大而减小;在对称轴右侧,y随x的增大而增大 根据与对称轴的距离 判断大小 1.开口向下时,离对称轴越远,y值越小; 2.开口向上时,离对称轴越远,y值越大 7 例2 已知二次函数y=2x2-8x+1. (1)当0≤x≤1时,函数的最大值为______,最小值为______;  (2)当1≤x≤3时,函数的最大值为______,最小值为______;  (3)当3≤x≤6时,函数的最大值为______,最小值为______.  【解题启发】 当x的取值范围固定,对称轴确定的情况下,你能利用几种方法确定最大值和最小值? 1 -5 -5 -7 25 -5 8 【运用方法】 练2 二次函数y=-x2+bx+c的图象经过点(1,0),(2,3),在a≤x≤6范围内 的最大值为4,最小值为-5,则a的取值范围是(  ) A.a≥6 B.3≤a≤6 C.0≤a≤3 D.a≤0 C 9 类型3 动轴定区间(对称轴不确定,在自变量取值范围内的最值) 【学会方法】 图形 (以开口向上为例) 结论(m≤x≤n,需将表达式进行顶点式转化) 当对称轴在m左侧时(-<m),y在x=m时取最小值,在x=n时取最大值 当对称轴在m,n之间时(m<-<n),y在x=-时取最小值(顶点纵坐标),在x=m 或x=n处最大值 当对称轴在n右侧时(->n),y在x=n时取最小值,在x=m时取最大值 10 例3 已知二次函数y=-x2+2mx-3(m>0)在自变量-1≤x≤3时,其对应的函数 值y的最大值为1,则m的值为(  ) A.4 B. C.2 D.1 【解题启发】 对称轴不确定,你如何在-1≤x≤3的范围内确定y取最值时,x的值是多少? C 11 【运用方法】 练3 已知二次函数y=-(x-h)2(h为常数),当自变量x的值满足2≤x≤5时, 与其对应的函数值y的最大值为-1,则h的值为(  ) A.3或6 B.1或6 C.1或3 D.4或6 练4 已知二次函数y=(x-h)2+1(h为常数),在自变量x的值满足1≤x≤3的情 况下,与其对应的函数值y的最小值为5,则h的值为(  ) A.3或5 B.-1或1 C.-1或5 D.3或1 B C 12 类型4 定轴动区间(对称轴确定,自变量取值范围不确定) 【学会方法】 定轴动区间恰好与动轴定区间相反,即抛物线的对称轴固定,x的取值范围在变化,所以这部分的内容只是动轴定区间的逆运用,在已知抛物线的对称轴的前提下,考虑区间在对称轴的两侧或对称轴在区间内 图形(以开口 向上为例) 结论(t2<x<t1) 当-<t2<t1时,y在x=t2时取得最小值,在x=t1时取得最大值 当t2<-<t1时,y在x=-时取得最小值,最大值需根据对称轴与t2,t1的距离进行判断 当t2<t1<-时,y在x=t1时取得最小值,在x=t2时取得最大值 13 例4 (2024·济南历下二模)已知点M(x1,y1),N(x2,y2)是二次函数 y=ax2-6ax+2(a>0)图象上的任意两点.若对于t<x1<t+1,t+1<x2<t+2, 都有y1<y2<2,则t的取值范围是(  )                           A.1≤t≤ B.≤t≤4 C.1≤t≤3 D.3≤t≤4 【解题启发】 x的取值范围不固定的情况下,怎么确定y的取值? B 14 【运用方法】 练5 在平面直角坐标系xOy中,若点P的横坐标和纵坐标相等,则称点P为 雅系点.已知二次函数y=ax2-4x+c(a≠0)的图象上有且只有一个雅系点(-, -),且当m≤x≤0时,函数y=ax2-4x+c+(a≠0)的最小值为-6,最大值为-2, 则m的取值范围是(  ) A.-1≤m≤0 B.-<m≤-2 C.-4≤m≤-2 D.-≤m<- C 15 类型5 区间范围问题 【学会方法】 区间范围问题实际是由区间最值求未知参数的范围,基本思路与其他类型最值的思路一样. 16 例5(2020·济南)已知抛物线y=x2+(2m-6)x+m2-3 与y轴交于点A,与直线 x=4交于点B,当x>2时,y值随x值的增大而增大.记抛物线在线段AB下 方的部分为G(包含A,B两点),M为G上任意一点, 设点M的纵坐标 为t,若t≥-3,则m的取值范围是(  ) A.m≥ B.≤m≤3 C.m≥3 D.1≤m≤3 【解题启发】 给定区间内点的纵坐标的范围,如何求参数的范围? A 17 【运用方法】 练6 (2024·济南莱芜模拟)在平面直角坐标系中,若点M(x1,y1), N(x2,y2)(x1<x2)是抛物线y=mx2-2x+m(m>0)上的两点,且满足x1+x2=4 时,都有y1>y2,则m的取值范围是(  ) A.0<m< B.0<m< C.m> D.<m< A 18 类型6 新定义下的区间最值 【学会方法】 新定义下的区间最值实际是把二次函数进行不断的包装,在新定义的二次函数里面与区间最值进行结合,基本思路与其他最值的思路相同,要抽丝剥茧,寻找题目背后隐藏的知识点以及内容,全面获取信息. 19 例6 (2024·济南市中一模)定义:平面内任意两点P(x1,y1),Q(x2,y2), dPQ=|x1-x2|+|y1-y2|称为这两点之间的曼哈顿距离.例如:P(1,2),Q(3,-4), dPQ=|x1-x2|+|y1-y2|=|1-3|+|2-(-4)|=2+6=8.若点A为抛物线y=x2上的动点,点B 为直线y=x+b上的动点,并且抛物线与直线没有交点,dAB的最小值为1, 则b的值为(  ) A.- B.- C.-1 D.- 【解题启发】 什么是曼哈顿距离? D 20 【运用方法】 练7 (2021·济南)新定义:在平面直角坐标系中,对于点P(m,n)和点P'(m, n'),若满足m≥0时,n'=n-4;m<0时,n'=-n,则称点P'(m,n')是点P(m,n) 的限变点.例如:点P1(2,5)的限变点是P1'(2,1),点P2(-2,3)的限变点是 P2'(-2,-3).若点P(m,n)在二次函数y=-x2+4x+2的图象上,则当-1≤m≤3时, 其限变点P'的纵坐标n'的取值范围是(  ) A.-2≤n'≤2 B.1≤n'≤3 C.1≤n'≤2 D.-2≤n'≤3 D 21 $$

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