第二章声的世界单元练习-2024-2025学年沪科版物理八年级全一册

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第二章 声的世界 单元练习

 

一、单选题

1.关于声现象,下列说法正确的是(  )

A.超声波可以在真空中传播

B.用大小不同的力击鼓,发出声音的响度不同

C.汽车安装消声器是在传播过程中减弱噪声

D.声呐通过发射次声波探测鱼群位置

2.我国正研制新一代载人运载火箭,该火箭的研制将使我国具备2030年前载人登陆月球的能力。在月球上漫步的宇航员必须借助无线电通信设备才能进行交谈,其原因是(  )

A.月球上,宇航员的声带无法振动发声 B.月球上是真空,不能传声

C.月球上只能传递超声波 D.月球上,声音传播速度太快

3.元旦晚会上,学生表演国家级非物质文化遗产汕尾渔歌中的《丰收归航》。关于表演下列说法正确的是(  )

A.演员们发出的声音由话筒振动产生 B.不同演员声音的传播速度相同

C.使用扩音器主要是为了改变歌声的音调 D.表演者唱歌时用力将歌声变为了超声波

4.下列关于乐音的特性说法中,正确的是(  )

A.声源的振幅越大,声音的音调越高

B.声源振动的频率越高,声音的响度越大

C.声源振动的频率越高,声音的音调越高

D.不同的乐器发出声音的音色是相同的

5.在如图所示的小实验中,说明声音是由物体振动产生的是(    )

A.@@@5260e925-06dd-40bc-89c3-70a2701cdbcb声波震灭蜡烛 B.@@@4bff4cd0-9421-41ce-b53a-4dfa4606713d发声音叉弹开小球

C.@@@1f3ebf7e-6669-4473-9670-f2053c0ed652塑料片快慢划梳子 D.@@@e7f68a3d-19fb-4b34-8a4c-30bce5ee324a真空罩中的手机

6.如图是不同的声音在相同的条件下显示出来的图像,下列说法正确的是 (  )

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A.甲和乙音调相同,响度不同 B.甲和乙音调不同,响度相同

C.乙和丙音调不同,响度相同 D.甲和丙音调不同,音色不同page number 0

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7.现在许多房门设有声音锁,“芝麻开门”成为现实,声音锁辨别屋主身份利用的声音特征是(  )

A.音色 B.音调 C.响度 D.声速

8.如图是我国最早的乐器之一“埙”,吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音,相当于现在的do、re、mi、sol、la。关于吹埙发出的声音,下列说法正确的是(  )

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A.主要是由埙内空气的振动产生的

B.只能通过空气传播进入人耳

C.宫、商、角、徵、羽的五音是指声音的音色

D.埙的声音在真空中的传播速度为340m/s

9.把一条粗细均匀的长金属管截成长度不等的四段,然后把这四段金属管由长到短依次排列悬挂起来,如图所示,若有锤子分别敲击四段金属管时,它们都会发出声音,其音调(  )

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A.最低的是金属管1 B.最高的是金属管1

C.都相同 D.跟敲击的位置有关

10.如图是甲、乙两个声音的发声体振幅与时间的关系图像,下列说法正确的是(  )

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A.甲的音调比乙的高 B.甲和乙的音调相同

C.甲的响度比乙的大 D.甲和乙的响度相同

 

二、填空题

11.早上走在部队墙外,总能听见军人们响亮的口号声。这些口号声是由军人声带的         产生的,这些声音是通过         传到我们耳中的。

12.地震观测站是利用           (选填“超声波”或“次声波”)接收器来测定何时何地发生了几级地震的。如图所示的是声波生命探测仪,依靠声波振动来识别被困者发出的声音的位置,从而帮助实施救援。声波生命探测仪利用了声音能够传递            (选填“信息”或“能量”)。page number 1

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13.如图所示,“国产歼-15”舰载机在“辽宁号”航空母舰的甲板上起飞,以甲板为参照物,舰载机是           的;两位甲板引导员配戴防噪声耳罩,这种控制噪声的方法是在           (选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。

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14.课堂上老师的讲话声是通过           传入学生耳中的;如图所示,将耳朵贴在桌面上,用手指轻敲桌面,我们能听到清晰的敲击声,这个现象表明           可以传声;在水中的鱼能被它们喜欢的声音吸引,表明           也能传声。

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15.如图甲所示,玻璃罩中的闹钟由于敲击使铃碗        产生铃声,从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小,此现象可推理得出        不能传声;图乙是海豚靠发出        发现鱼群。

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三、作图题

16.如图,3个相同的玻璃杯A,B,C里,盛有不同质量的水。现向瓶口吹气,若想发出的声音音调依次从高到低,请画出A,C图中的水平液面。

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四、实验题

17.为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花,如图甲所示。

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