第五单元燃料与二氧化碳综合素质评价---2024-2025学年九年级化学科粤版（2024）上册

第五单元燃料与二氧化碳

综合素质评价

可能用到的相对原子质量：H－1　C－12　O－16　Zn－65

一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)

1.下列不属于新能源的是(　　)

A．地热能   B．太阳能 

C．石油   D．风能

2．坚持低碳生活、绿色发展，促进人与自然和谐共生。下列做法与这一理念不相符的是(　　)

A．限制燃放烟花   B．发展燃煤发电

C．分类处理垃圾   D．倡导公交出行

3．下列各选项所涉及的变化中，属于物理变化的是(　　)

A．把煤隔绝空气加强热制取焦炭

B．石油分馏出多种产品

C．把某些废弃的有机物进行发酵制甲烷

D．用酒精来制造醋酸和香精

4．性质决定用途。下列物质的性质与其用途不相符的是(　　)

A．石墨有优良的导电性能——用于制铅笔芯

B．C60分子很稳定，有超导性——广泛应用于超导领域

C．金刚石是天然存在的最硬的物质——用于制钻探机的钻头

D．干冰升华吸收热量——可用于人工增雨

5．实验操作考试中，小红抽到“实验室制取二氧化碳”，她的下列实验操作错误的是(　　)

 

6．鉴别O2、CO、CO2三种气体，简便可行的方法是(　　)

A．将气体分别通入澄清石灰水中

B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中

C．对比三种气体在水中的溶解情况

D．将气体分别通入紫色石蕊溶液中

7．学习化学要构建基本观念，对下列基本观念的认识不正确的是(　　)

A．分类观：C60和碳纳米管都属于碳单质

B．元素观：H2O和H2O2组成元素相同

C．变化观：CO2和CO可以相互转化

D．结构观：Mg和Mg2＋结构相同，性质相同

8．碳和碳的化合物间的部分转化关系如图所示。下列说法正确的是(　　)

A．物质X一定是二氧化碳

B．由碳转化为X一定发生的是化合反应

C．由碳酸转化成X一定要在加热条件下进行

D．若使一氧化碳转化成X，只能通过一氧化碳在空气(或氧气)中燃烧实现

9．CH4与CO2在催化剂作用下可得到合成气(CO和H2)，反应过程中催化剂表面还同时存在积碳反应和消碳反应，原理如图1所示，催化剂表面的积碳量与反应温度的关系如图2所示。下列有关说法错误的是(　　)

A．积碳反应的化学方程式为CH42H2＋C

B．消碳反应中的“”是反应物

C．在600 ℃左右，积碳量最高

D．为减少催化剂表面的积碳，可在原料气中加入适量二氧化碳

二、填空及简答题(共6小题，计25分)

10．(4分)碳及其氧化物性质的应用。

(1)石墨和金刚石物理性质有较大差异的原因是__________________________。

(2)我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位。石墨烯性能优良，用途独特，比如用作太阳能电池的电极，这主要是利用了它的________性。

(3)向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭，红棕色消失，说明木炭具有吸附能力，其原因是木炭具有________的结构。

(4)模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。如图是三种碳单质的结构模型图，其中A是________(填名称)的结构模型图。

11．(5分)合理利用化石燃料和开发新能源是我们关注的问题，请根据所学知识回答下列问题。

(1)目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，化石燃料包括__________、石油和天然气。

(2)利用各成分沸点不同，可将化石燃料中的石油________，得到汽油、煤油等产品。

(3)粮食及各种植物纤维经发酵、蒸馏可得到乙醇(C2H5OH)，请写出乙醇完全燃