精品解析：河南省郑州外国语学校2024-2025学年高一下学期期中考试历史试题

郑州外国语学校2024—2025学年高一下期期中考试试卷历史 （75分钟100分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的） 1. 下面是《世界古代主要文明示意图》（局部）。下列选项中，属于②处人类创造的文明成就是（ ） A. 发明了世界上最早的太阳历 B. 编撰了《汉谟拉比法典》 C. 创作了史诗《吉尔伽美什》 D. 发明了“0”在内的十个数字符号 2. 古代世界某一帝国的主要特征如下，根据以上特征，可以判断这一帝国是（ ） 特征1 创立于公元前4世纪末 特征2 是一个地跨欧亚非的帝国 特征3 统治上基本沿袭了波斯帝国的旧规 特征4 统治者死后，陷入四分五裂的境地，很快走向瓦解 A. 阿拉伯帝国 B. 西罗马帝国 C. 亚历山大帝国 D. 拜占庭帝国 3. 古代雅典和斯巴达在当时文献中最常使用的称呼是“雅典人”和“拉凯藏蒙人”，而非“雅典”和“斯巴达”，其他城邦也是如此。与现代国家相反，公民是希腊城邦成立的前提，公民和国家在很大程度上是重合的，主要表现形式是公民大会。这能够说明古希腊（ ） A. 公民直接参与国家管理 B. 城邦不具备国家的特征 C. 民主制度保障公民利益 D. 公民大会掌握最高权力 4. 8—9世纪，拜占庭帝国军区制盛行。帝国将全国划分为若干军区，每个军区由一名将军统领，将军不仅负责军事事务，还兼管当地的民政和税收。军区的士兵平时耕种土地，战时出征作战。同时，拜占庭帝国的文化教育也在军区内得到传播，士兵和当地居民都有机会接受教育。据此可知，军区制的实行（ ） A. 促进了军事民主制发展 B. 利于增强帝国军事力量 C. 推动了民族融合的趋势 D. 旨在削弱地方割据势力 5. 在中世纪西欧，封臣对封君的义务主要有：每年自备鞍马，为封君服40天的骑兵役；封君被俘，封臣要提供赎金；对封君的政事和家事，封臣有提出建议的义务。封君则负有保护封臣本人及其家人生命安全、维持其生活衣食无忧的责任和义务。上述材料说明，封君与封臣是（ ） A. 以土地为纽带的单向依附关系 B. 基于宗教誓约的绝对效忠关系 C. 地位完全平等的经济利益同盟 D. 权利义务明确的双向契约关系 6. 9-14世纪，欧洲封建主在庄园的中心或乡村交通要道和河道交叉处，修建了兼具防御和居住功能的城堡。14世纪之后，城堡的军事功能逐渐消失，经济功能越来越凸显，许多以“堡”为后缀结尾的城市就是以城堡为基础发展而来。由此可知，城堡是（ ） A. 为了防御日耳曼人而修建 B. 封建主对抗王权的产物 C. 西欧基本的农业经济组织 D. 西欧城市的起源地之一 7. 14世纪初的西欧，势单力薄的资产阶级不得不与王权相结合，来与封建领主作斗争。随着资产阶级日渐羽翼丰满，这个王朝国家再也不能代表他们的利益。于是，资产阶级便以全民族的名义展开了对王朝国家的批判，要求获得自由、平等、人权和幸福，要用这些新的政治原则和政治观念来构建新的国家——民族国家。下列表述与材料观点相吻合的是（ ） A. 资产阶级与封建领主合作对抗王权 B. 民族国家形成源于与专制王权妥协 C. 资产阶级与封建王权从合作到对抗 D. 旧王朝主动变革适应时代发展潮流 8. 17世纪以来，加勒比糖料种植园发展出“地下文化”，黑人们用非洲鼓乐传递信息，将约鲁巴神话融入天主教圣徒崇拜，形成伏都教等信仰体系。与上述“地下文化”的形成直接相关的事件是（ ） A. 印度洋贸易 B. “价格革命” C. 太平洋贸易 D. “三角贸易” 9. 16世纪，英国政府打出“海洋自由”的旗号，强调海洋不可占有。17世纪初，英国转而主张海洋可被占有，据此宣称英国拥有周边海域的主权，“海洋主权”在英国逐渐成为一项超越党派利益，乃至政治路线分歧的普遍共识。这一转变的主要原因是英国（ ） A. 商品输出的需要 B. 国家实力的上升 C. 议会政治的形成 D. 殖民霸主的确立 10. 根据下表中16-17世纪欧洲三国殖民扩张部分数据对比，关于西班牙殖民扩张的表述合理的是（ ） 国家 16世纪殖民地面积 （万平方公里） 17世纪殖民地，面积 （万平方公里） 16-17世纪贵金属流入量（吨） 同期工业产值年均增长率（%） 西班牙 1200 800 18000 0.3 荷兰 50 400 2000 1.8 英国 30 600 1500 2.1 A. 殖民地萎缩导致其丧失殖民霸主地位 B. 以掠夺金银为主但未有效转化为资本 C. 通过垄断大西洋贸易维持其经济优势 D. 殖民活动推动欧洲人口迁移规模扩大 11. 15世纪中期，谷登堡发明了铅活字印刷机。此后，借助印刷术的力量《圣经》在短期内被大量印刷和翻印，越来越多的人可以亲自阅读，几乎人手一册，连目不识丁的信众，也拜托读过书的友人帮忙口述、解释经文。这一现象（ ） A. 源于近代科学的兴起 B. 瓦解了民众的宗教信仰 C. 有助于打破教皇权威 D. 表明平民引领宗教改革 12. 16—17世纪的英国诗人创作了很多时间意象，如莎士比亚在《十四行诗集》中把时间比作“时光老头子”“血腥的魔王”“吞噬一切的流光”“镰刀”“利斧”等，马韦尔在《致羞涩的姑娘》中用“时间的战车插翅飞奔”的意象来强调年华易逝，岁月不饶人。“时间意象”的大量涌现（ ） A. 体现了宗教神学“永恒天国”的观念 B. 折射出科学革命后机械时间观的影响 C. 表达了资产阶级推翻专制王权的诉求 D. 反映了对现世生活和个人价值的关注 13. 18世纪中后期，法国学者德·拉·梅特里等人通过系统研究非洲、美洲原住民部落的婚姻制度与家庭结构，试图归纳人类社会的普遍伦理法则。他们既批判欧洲传统道德观的狭隘性，又强调“野蛮人”习俗中蕴含的理性逻辑。据此可知，这一研究取向体现了（ ） A. 理性主义对社会研究的重塑 B. 殖民扩张推动文化多元认知 C. 科学革命催生社会进化理论 D. 启蒙思想与宗教改革的互渗 14. 亚当·斯密主张各国应开展自由贸易，认为市场经济是一种“自然秩序”，政府应充当“守夜人”角色，政府的职责是保护国家安全、维护社会秩序、提供公共服务。亚当·斯密的观点（ ） A. 为基层自治提供理论基础 B. 不利于工业革命的开展 C. 推动了文艺复兴趋向高潮 D. 丰富了启蒙思想的内涵 15. 19世纪初，拿破仑在其扶植建立的意大利王国和那不勒斯王国着手进行了一系列改革：设立“国务委员会”和统一司法体系，取消封建领主的司法权；将教会和贵族土地收归国有并拍卖；所有人按财产纳税及废除境内关税壁垒等。这些举措（ ） A. 建立了完善的法律体系 B. 受到欧洲民众广泛支持 C. 冲击了欧洲的封建制度 D. 旨在传播法国革命原则 16. 英国安妮女王统治时期（1702～1714年在位），由于她的优柔寡断使大臣们很难与她打交道。于是，几个主要的内阁大臣私下聚集起来商讨国务，等形成初步的统一意见后，再在女王召集的内阁会议上提出来，便于女王做出决断。私下聚议政务的召集者往往是财政大臣，财政大臣由此渐渐在内阁中处于主导地位。这一情况（ ） A. 为《权利法案》颁布创造条件 B. 适应了英国经济结构和阶级关系的变动 C. 标志英国责任内阁制开始形成 D. 说明国王成为“统而不治”的虚位君主 17. 18世纪末至19世纪中期，欧洲传统大学的教学课程逐渐摆脱古典学科（神学、哲学、法学）的主导地位，引入自然科学和实用技术，社会上还涌现出众多专业技术学院。1810年，德国洪堡大学创立并倡导“教学与科研结合”；至19世纪中后期，“洪堡模式”成为欧洲大学的主流。这一变化表明（ ） A. 工业化需求影响社会教育发展 B. 德国社会教育水平领先于世界 C. 宗教势力已退出欧洲教育领域 D. 高等教育渐成大国竞争的核心 18. 1871年5月3日，马克思给巴黎公社委员的信中写道：“我已经就你们的问题写了几百封信寄到设有我们支部的世界各个角落去了。不过，工人阶级从公社诞生起就拥护公社的”“在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。”据此可知，巴黎公社（ ） A. 坚持以马克思主义作为指导 B. 助推国际工人运动进入高潮 C. 得到了国际工人协会的支持 D. 没有用好无产阶级专政工具 19. 阿根廷独立后，一位驻阿根廷的英国领事在描绘潘帕斯草原上的高乔人时说：“拿出他所有的衣物，看看他周围的一切用品，除了皮革制品以外，有哪一样东西不是英国货？如果他的妻子有一条裙子，十有八九是曼彻斯特的产品。”这反映出当时阿根廷（ ） A. 经济发展存在一定安全隐患 B. 与英国经济发展相辅相成 C. 民众生活水平得到极大改善 D. 皮革生产技术领先于英国 20. 1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市，土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人，我是美洲人”成为惯常口头语，一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲（ ） A. 国家认同引发社会变革 B. 思想启蒙激发民族意识 C. 独立运动摧毁殖民体系 D. 革命理念得到广泛传播 21. 1916年7月1日，英法陆军沿法国索姆河向德军发起进攻。每个士兵携带70磅装备，“行军和漫步 差不多”。德军机关枪一开火，英法陆军“如同野草一样倒了下来”。6个月的战斗过后，英军前进 了5英里。据此可知（ ） A. 战争移到东线进行 B. 一战处于胶着状态 C. 德军获得最终胜利 D. 绥靖政策彻底破产 22. 一战后，埃及在民族主义政党华夫脱党的领导下，建立了君主立宪制国家。摩洛哥里夫地区的人民在酋长克里姆领导下，多次打败西班牙和法国侵略军。南部非洲、西非等非洲国家的民族解放运动仍处在萌芽和酝酿时期。导致出现这种差异的最主要因素是（ ） A. 经济发展水平 B. 列强殖民方式 C. 思想解放程度 D. 军事力量强弱 23. 1919年，伍德罗·威尔逊、劳合·乔治和乔治·克里蒙梭实际上一起控制着整个世界。他们坐在巴黎的会场，决定着哪些国家将存在，哪些将不存在，将创造哪些新的国家，它们的边界应如何划分，谁将统治它们，以及中东和世界其他地区在战争国之间应如何分配。据此可知，这次会议（ ） A. 具有大国强权色彩 B. 维护了世界和平 C. 贯彻“全体一致”原则 D. 加强了集体安全 24. 1905年，俄国颁布《10月17日宣言》，沙皇表示进一步发展普选法原则，召开国家杜马，任何法律未经国家杜马认可不得生效。《宣言》公布以后出现了100多个政党，社会主义政党都浮出水面公开活动。沙俄的上述举措（ ） A. 有利于保障沙皇政府长期统治 B. 引发彼得格勒武装起义 C. 客观上推动了革命力量的积蓄 D. 表明立宪主张成为现实 25. 列宁在1921年3月召开的俄共（布）第十次代表大会上明确表示农民完税后的余粮归个人所有并能自由流转。他强调这一政策对于农民来说是一种刺激、动因和动力。这反映了苏俄当时（ ） A. 推行农业集体化以发展重工业 B. 实行余粮收集制保证粮食供应 C. 确立了社会主义工业化的方针 D. 通过新经济政策恢复农业生产 26. 1932年，英国“济贫法委员会”成员特里斯·韦伯访问苏联，称赞“苏维埃共产主义”是“一个新的文明”。经济学家凯恩斯认为，苏联的创新完全可以点点滴滴地借用到西方经济制度中去。这反映出（ ） A. 英苏意识形态分歧逐渐消失 B. 经济危机促使各国达成合作共识 C. 苏联模式受到西方世界肯定 D. 苏联社会主义建设取得显著成效 27. 1920年12月，印度国大党用一切和平与合法的手段实现“司瓦拉吉”（意为“自治”）的新纲领，取代以“宪法手段”实现“殖民地式”自治的旧纲领。甘地对“自治”的含义作了新的解释：如有必要，就脱离英帝国独立。这（ ） A. 反映了英国在印度殖民统治的瓦解 B. 体现了印度民族意识的进一步觉醒 C. 说明印度国大党放弃了非暴力抵抗 D. 表明印度无产阶级登上了政治舞台 28. 1930年6月，美国通过斯姆特-霍利关税法，大幅提高20000多种进口商品的关税。随后，英国、法国、德国等多国采取报复性关税措施，美欧贸易量下降66%。基于此，以下对斯姆特-霍利关税法的推断最为合理的是（ ） A. 避免了美国走上法西斯道路 B. 推动了区域经济同盟的萌芽 C. 加剧了国际政治的紧张局势 D. 使美国顺利渡过经济大危机 29. 一战后国际联盟授权英法在中东地区实施了委任统治，英法将奥斯曼帝国的领土划分为多个“人造国家”，这些国家或地区往往包含了不同的民族和宗教群体；但又听任同一民族（如库尔德人）被划到不同国家。这表明（ ） A. 国际联盟对战后和平维护无任何建树 B. 英法解决了战略分歧 C. 委任统治加剧了局部政治版图碎片化 D. 英法全面遏制了美国 30. 20世纪20年代末到30年代初，苏联农民滥杀牲畜的风潮强烈，他们认为杀掉牲畜吃肉好过将它无偿交给或低价卖给农庄。1928——1932年，仅乌克兰家庭饲养的牲畜就减少了一半。即使到20世纪50年代初，苏联的畜牧业产能仍未超过历史最高水平。这反映了苏联（ ） A. 国家工业化的策略 B. 新经济政策的局限 C. 农业集体化的弊端 D. 对推广玉米的热忱 二、非选择题（本大题共2小题，共40分） 31. 时间既是一种自然存在，也是一种社会现象，对时间的掌控也是权利的表现。阅读材料，完成下列要求。 材料一 “有人告诉我各种职员曾采用了如此不正当的手段，以至于下班时用走得最快的钟来计算，而且在他们下班时间到来前就打铃，上班时则让钟走得很慢而铃在他们上班时间过去后才响。那两个黑心的内奸福韦尔和斯凯乐恩故意允许这样做。有鉴于此，这里命令：除了告诫员的钟，任何人因此之故不得以其他的钟、铃、表或日晷来计算时间；除了管钟人，这个钟指的时间决不允许任何人变动……” ——18世纪英国克劳利铁厂制订的《手则读本·监察员守则》 材料二 “我在布雷德先生的工厂里工作……在那儿，夏天我们得干到天黑得看不见的时候。我说不出我们是在几点钟停止工作的。除了主人和他的儿子，谁都没有表，所以我们不知道时间。有一个人有表……但被人拿走了交给主人保管，因为他曾把白天的时间告诉其他工人……” ——18世纪一个英国工人的证词 材料三 格林尼治时间大事记 1840年前 格林尼治时间由英国的格林尼治天文台（1675年建）制定，但其影响力有限，英国各地城镇仍遵守地方时间 1847年 英格兰和苏格兰铁路时刻表采用格林尼治时间，以克服计时不同给交通造成的混乱局面 1880年 格林尼治时间成为全英国唯一的、法定的时间标准 1884年 英法美德俄日等25国在华盛顿召开会议，确定经过格林尼治天文台的经线为本初子午线，据此确定格林尼治时间为国际标准时间 （1）材料一与材料二在时间问题上有何分歧？请结合历史背景分析这一分歧产生的社会根源。 （2）据材料三并结合所学，分析国际标准时间形成的历史条件及影响。 32. 现代民族国家是国际社会的基本单位，战争则会导致国际秩序的剧变。阅读材料，回答问题。 材料一 18—19世纪欧洲产生了两种类型的民族主义：法式民族主义与德式民族主义，而这两种民族主义的交锋构成了这一时期欧洲民族主义发展的主线。法式民族主义与启蒙主义结合，拉·布吕耶尔认为“专制之下无祖国”，霍尔巴赫认为“如果自由、财产、安全消失了，祖国也不存在了”。同时他们希望全世界人民都能够享受真正的人权，平等又和平地相处。 德式民族主义则是“迟发展者”民族主义的主要代表。由于“迟发展者”民族国家的建立在某种程度上都是以争取民族的独立和统一为首要任务，所以当其民族国家的建立在完成其政治经济的构架时，一切均以国家机器的“效率”为准则，其政治体制的民主化任务则基本上被放在了一边。结果，欧洲民族国家的发展史上首次出现了政治、经济和观念并不同步的现象，并由此给欧洲带来了巨大的灾难。 ——摘编自陈晓律《欧洲民族国家演进的历史趋势》 材料二 在开展“雅尔塔体系的形成”项目化学习时，经老师指导，有同学整理如下： 会议名称 召开时间 与会国 主要内容 A 1943年11月 中、美、英三国 要求日本归还侵占的中国领土、决定战后朝鲜独立。会议奠定战后东亚国际秩序的基础。 德黑兰会议 1943年11—12月 苏、美、英三国 初步讨论战后对德国的处置的问题，提出建立战后国际组织（联合国的雏形）。 雅尔塔会议 1945年2月 苏、美、英三国 明确战后对德国处置的内容，默许苏联对东欧秩序安排，确立联合国安理会常任理事国与“大国一致”原则。 旧金山会议 1945年4—6月 中、苏、美、英等五十个国家 正式通过 B ，标志联合国成立。 （1）根据材料一，概括法式民族主义的诉求，并结合所学，辩证分析德式民族主义产生的影响。 （2）请根据材料二的信息提示，完成表格中A、B二处内容的填写。与凡尔赛——华盛顿体系相比，雅尔塔体系形成过程有独特的特点，请根据材料二对其加以概括。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 郑州外国语学校2024—2025学年高一下期期中考试试卷历史 （75分钟100分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的） 1. 下面是《世界古代主要文明示意图》（局部）。下列选项中，属于②处人类创造的文明成就是（ ） A. 发明了世界上最早的太阳历 B. 编撰了《汉谟拉比法典》 C. 创作了史诗《吉尔伽美什》 D. 发明了“0”在内的十个数字符号 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：古代埃及。根据图示信息及所学可知，②是古埃及文明，公元前16—前11世纪，古埃及发明了世界上最早的太阳历，A项正确；③是古巴比伦文明，《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的法律文献，《吉尔伽美什》是古巴比伦文明的史诗，排除B、C项；④是古印度文明，古印度发明了包括0在内的10个数学符号，排除D项。故选A项。 2. 古代世界某一帝国的主要特征如下，根据以上特征，可以判断这一帝国是（ ） 特征1 创立于公元前4世纪末 特征2 是一个地跨欧亚非的帝国 特征3 统治上基本沿袭了波斯帝国的旧规 特征4 统治者死后，陷入四分五裂的境地，很快走向瓦解 A. 阿拉伯帝国 B. 西罗马帝国 C. 亚历山大帝国 D. 拜占庭帝国 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。根据材料特征并结合所学知识可知，亚历山大帝国由亚历山大大帝于公元前336年建立，东征结束于公元前323年，符合“公元前4世纪末”；亚历山大帝国疆域横跨希腊（欧洲）、埃及（非洲）、波斯（亚洲），是典型的地跨欧亚非帝国；亚历山大保留波斯行省制度，任用波斯贵族，融合希腊与波斯文化，沿袭了波斯统治模式；亚历山大大帝去世后，帝国被部将瓜分为塞琉古、托勒密等王国，迅速分裂瓦解，C项正确；阿拉伯帝国于7世纪建立，时间不符，且未沿袭波斯旧制，排除A项；西罗马帝国于公元前27年建立，时间不符，且疆域限于欧洲西部，​​排除​​B项；拜占庭帝国于395年建立，时间不符，且延续千年未迅速瓦解，​​排除D项。故选C项。 3. 古代雅典和斯巴达在当时文献中最常使用的称呼是“雅典人”和“拉凯藏蒙人”，而非“雅典”和“斯巴达”，其他城邦也是如此。与现代国家相反，公民是希腊城邦成立的前提，公民和国家在很大程度上是重合的，主要表现形式是公民大会。这能够说明古希腊（ ） A. 公民直接参与国家管理 B. 城邦不具备国家的特征 C. 民主制度保障公民利益 D. 公民大会掌握最高权力 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代希腊。根据材料信息“古代雅典和斯巴达以‘雅典人’‘拉凯藏蒙人’为称呼，公民与国家重合，公民大会为主要形式”并结合所学知识可知，​​古希腊城邦实行直接民主，公民集体行使权力​​，公民直接参与国家管理的政治特征，A项正确；希腊城邦拥有独立主权、法律与军队，符合国家基本要素，排除B项；​​材料未涉及利益保障机制，排除C项；斯巴达公民大会权力有限，实际由长老会和国王主导，且题干强调“公民与国家重合”的本质特征，非权力归属问题，排除D项。故选A项。 4. 8—9世纪，拜占庭帝国军区制盛行。帝国将全国划分为若干军区，每个军区由一名将军统领，将军不仅负责军事事务，还兼管当地的民政和税收。军区的士兵平时耕种土地，战时出征作战。同时，拜占庭帝国的文化教育也在军区内得到传播，士兵和当地居民都有机会接受教育。据此可知，军区制的实行（ ） A. 促进了军事民主制发展 B. 利于增强帝国军事力量 C. 推动了民族融合的趋势 D. 旨在削弱地方割据势力 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：8至9世纪的拜占庭帝国。根据材料可知，拜占庭帝国军区制下士兵平时耕种，战时出征，这种兵农合一制及将军对军事事务的管理，利于增强帝国军事力量，B项正确；军事民主制是原始社会向阶级社会过渡时期的一种社会组织形式，与材料中8—9世纪的拜占庭帝国的军区制所处时代和性质不同，材料中也未体现出军事民主制的相关内容，排除A项；材料主要强调军区制在军事、民政、文化教育等方面的情况，没有关于民族融合的信息，不能得出推动民族融合的趋势，排除C项；军区制下将军权力较大易导致地方割据，排除D项。故选B项。 5. 在中世纪西欧，封臣对封君的义务主要有：每年自备鞍马，为封君服40天的骑兵役；封君被俘，封臣要提供赎金；对封君的政事和家事，封臣有提出建议的义务。封君则负有保护封臣本人及其家人生命安全、维持其生活衣食无忧的责任和义务。上述材料说明，封君与封臣是（ ） A. 以土地为纽带的单向依附关系 B. 基于宗教誓约的绝对效忠关系 C. 地位完全平等的经济利益同盟 D. 权利义务明确的双向契约关系 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪的西欧。根据材料信息“封臣对封君有服兵役、提供赎金、建议等义务，封君对封臣有保护及生活保障义务”并结合所学知识可知，西欧封建制度以权利义务契约为纽带，封君与封臣双方义务明确且相互约束，形成​​双向契约关系​​，​​D项正确​​；虽土地是纽带，但材料强调双方义务的互动性，非单向依附，​​排除A项​​；宗教誓约是契约形式，但“绝对效忠”忽略封君对封臣的责任，且材料未突出宗教因素，​​排除B项​​；封建等级下封君与封臣地位不平等，且经济关系依附于政治义务，​​排除C项​​。故选​​D项​​。 6. 9-14世纪，欧洲封建主在庄园的中心或乡村交通要道和河道交叉处，修建了兼具防御和居住功能的城堡。14世纪之后，城堡的军事功能逐渐消失，经济功能越来越凸显，许多以“堡”为后缀结尾的城市就是以城堡为基础发展而来。由此可知，城堡是（ ） A. 为了防御日耳曼人而修建 B. 封建主对抗王权的产物 C. 西欧基本的农业经济组织 D. 西欧城市的起源地之一 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。据题干及结合所学可知，材料明确指出 “许多以‘堡’为后缀结尾的城市就是以城堡为基础发展而来”，说明城堡在西欧城市发展过程中起到了重要作用，是西欧城市的起源地之一，D项正确；9-14世纪时日耳曼人早已在欧洲各地定居，并非主要的外部威胁，城堡的修建主要强调的是封建主为了维护自身的统治地位、保护自己的财产和领地，排除A项；城堡最初主要是兼具防御和居住功能，后来经济功能凸显，而且在中世纪的欧洲，封建主与王权之间的关系是复杂多样的，并非简单的对抗关系，排除B项；西欧基本的农业经济组织是庄园，城堡主要是封建主的居住和防御场所，虽然可能与庄园有一定联系，但并非农业经济组织，排除C项。故选D项。 7. 14世纪初的西欧，势单力薄的资产阶级不得不与王权相结合，来与封建领主作斗争。随着资产阶级日渐羽翼丰满，这个王朝国家再也不能代表他们的利益。于是，资产阶级便以全民族的名义展开了对王朝国家的批判，要求获得自由、平等、人权和幸福，要用这些新的政治原则和政治观念来构建新的国家——民族国家。下列表述与材料观点相吻合的是（ ） A. 资产阶级与封建领主合作对抗王权 B. 民族国家形成源于与专制王权妥协 C. 资产阶级与封建王权从合作到对抗 D. 旧王朝主动变革适应时代发展潮流 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。时空是14世纪的西欧。根据材料信息得出结论，资产阶级与王权关系演变过程：初期合作对抗封建领主，后期因利益冲突走向对抗，最终通过批判旧制度推动民族国家建立，C项正确；材料明确表示资产阶级是与王权合作对抗封建领主，而非与封建领主合作，排除A项；材料强调资产阶级后期对王朝国家的批判，要求用新原则构建民族国家，而非通过“妥协”达成，排除B项项；材料未提及旧王朝主动变革，反而强调资产阶级是变革的推动者，王朝国家是被批判和取代的对象，而非主动适应者，排除D项。故选C项。 8. 17世纪以来，加勒比糖料种植园发展出“地下文化”，黑人们用非洲鼓乐传递信息，将约鲁巴神话融入天主教圣徒崇拜，形成伏都教等信仰体系。与上述“地下文化”的形成直接相关的事件是（ ） A. 印度洋贸易 B. “价格革命” C. 太平洋贸易 D. “三角贸易” 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。由于“三角贸易”，被贩卖到加勒比地区的黑人，将非洲文化带入美洲，为地下文化的产生提供了人口基础和文化交融的条件，从而催生出“地下文化”，D项正确；印度洋贸易主要涉及亚洲、东非和欧洲之间的商品交换，​​排除A项；价格革命是16世纪欧洲因贵金属流入引发的通货膨胀现象，属于经济层面的影响，与题干中文化融合无直接联系，排除B项；太平洋贸易以马尼拉大帆船贸易为代表，连接美洲西海岸和亚洲，与加勒比地区以非洲奴隶为核心的大西洋三角贸易无关，排除C项。故选​​D项​​。 9. 16世纪，英国政府打出“海洋自由”的旗号，强调海洋不可占有。17世纪初，英国转而主张海洋可被占有，据此宣称英国拥有周边海域的主权，“海洋主权”在英国逐渐成为一项超越党派利益，乃至政治路线分歧的普遍共识。这一转变的主要原因是英国（ ） A. 商品输出的需要 B. 国家实力的上升 C. 议会政治的形成 D. 殖民霸主的确立 【答案】B 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词可知本题是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪至17世纪初的英国。根据题干并结合所学知识可知，英国从主张“海洋自由”到宣称对周边海域的主权，反映了其在他国控制海洋主权下国家发展的需求和国家实力提高后对海洋控制权的争夺，所以提出对海洋领域的占有权，B项正确；商品输出是在工业革命之后，英国生产力的提高，时间在18世纪60年代之后，与材料时间信息不符，排除A项；议会政治的形成是在资产阶级革命之后，即17世纪后期，与材料时间信息不符，排除C项；据题干可知，这一变化与殖民霸主的确立无直接关联，16世纪至17世纪初英国尚未成为殖民霸主，排除D项。故选B项。 10. 根据下表中16-17世纪欧洲三国殖民扩张部分数据对比，关于西班牙殖民扩张的表述合理的是（ ） 国家 16世纪殖民地面积 （万平方公里） 17世纪殖民地，面积 （万平方公里） 16-17世纪贵金属流入量（吨） 同期工业产值年均增长率（%） 西班牙 1200 800 18000 0.3 荷兰 50 400 2000 1.8 英国 30 600 1500 2.1 A. 殖民地萎缩导致其丧失殖民霸主地位 B. 以掠夺金银为主但未有效转化为资本 C. 通过垄断大西洋贸易维持其经济优势 D. 殖民活动推动欧洲人口迁移规模扩大 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：16-17世纪欧洲。据材料，16-17世纪大量贵金属流入西班牙，但同期西班牙工业却没有明显增长，结合所学，西班牙虽然有大片殖民地，但以掠夺金银为主，不能向殖民地提供工业品，未能将财富有效转化为资本推动工业发展，B项正确；17世纪相比于16世纪西班牙殖民地有所萎缩，但当时西班牙的殖民地面积仍然超过英国、荷兰，仍然是重要殖民国家，排除A项；17世纪垄断大西洋贸易的是荷兰，排除C项；材料没有人口数据，不能看出欧洲人口迁移情况，排除D项。故选B项。 11. 15世纪中期，谷登堡发明了铅活字印刷机。此后，借助印刷术的力量《圣经》在短期内被大量印刷和翻印，越来越多的人可以亲自阅读，几乎人手一册，连目不识丁的信众，也拜托读过书的友人帮忙口述、解释经文。这一现象（ ） A. 源于近代科学的兴起 B. 瓦解了民众的宗教信仰 C. 有助于打破教皇权威 D. 表明平民引领宗教改革 【答案】C 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是影响题。根据材料时间信息可知准确时空是：15世纪中期（欧洲）。大量《圣经》印刷，民众可自行阅读，减少对教会神职人员解读依赖，打破教会对《圣经》解释权的垄断，冲击了教皇和教会权威，C项正确；谷登堡发明铅活字印刷机主要是印刷技术的进步，和近代科学兴起没有直接因果关系，排除A项；民众能够阅读和理解《圣经》，但这不是瓦解宗教信仰，反而是以不同方式参与宗教活动，排除B项；宗教改革发生于1517年，与材料时间不符，排除D项。故选C项。 12. 16—17世纪的英国诗人创作了很多时间意象，如莎士比亚在《十四行诗集》中把时间比作“时光老头子”“血腥的魔王”“吞噬一切的流光”“镰刀”“利斧”等，马韦尔在《致羞涩的姑娘》中用“时间的战车插翅飞奔”的意象来强调年华易逝，岁月不饶人。“时间意象”的大量涌现（ ） A. 体现了宗教神学“永恒天国”的观念 B. 折射出科学革命后机械时间观的影响 C. 表达了资产阶级推翻专制王权的诉求 D. 反映了对现世生活和个人价值的关注 【答案】D 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是本质题、推断题，据材料关键信息可知准确时空是：16至17世纪的英国。根据材料可知，莎士比亚和马维尔的时间意象如“镰刀”“战车”等，强调时光易逝、生命短暂，这与文艺复兴时期人文主义思潮密切相关，该时期欧洲逐渐摆脱中世纪神学束缚，关注现世生活和个体价值，诗人通过时间意象呼吁珍惜当下，体现了人文主义精神，D项正确；宗教神学“永恒天国”观念强调来世而非现世，与材料中强调时光流逝的紧迫感相悖，排除A项；科学革命后机械时间观盛行于17世纪后期牛顿时代，而莎士比亚（1564—1616）和马韦尔（1621—1678）的创作早于或仅部分重叠，且诗中意象充满感性而非机械理性，排除B项；资产阶级推翻专制王权是17世纪英国革命的目标，与诗歌主题无直接关联，排除C项。故选D项。 13. 18世纪中后期，法国学者德·拉·梅特里等人通过系统研究非洲、美洲原住民部落的婚姻制度与家庭结构，试图归纳人类社会的普遍伦理法则。他们既批判欧洲传统道德观的狭隘性，又强调“野蛮人”习俗中蕴含的理性逻辑。据此可知，这一研究取向体现了（ ） A. 理性主义对社会研究的重塑 B. 殖民扩张推动文化多元认知 C. 科学革命催生社会进化理论 D. 启蒙思想与宗教改革的互渗 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪中后期（世界）。根据材料可知，学者以理性分析非欧洲社会的伦理制度，试图构建普世性人文法则，反映了启蒙理性主义将系统性、科学化方法引入人文领域，重构传统知识体系的核心特征，A项正确；殖民扩张虽提供研究素材，但题干聚焦学者主动的“研究取向”（理性分析），而非被动接受文化冲击，排除B项；社会进化理论盛行于19世纪，与18世纪中后期的研究时段不符，排除C项；材料未涉及宗教改革思想（如因信称义）与启蒙运动的互动，无法得出该结论，排除D项。故选A项。 14. 亚当·斯密主张各国应开展自由贸易，认为市场经济是一种“自然秩序”，政府应充当“守夜人”角色，政府的职责是保护国家安全、维护社会秩序、提供公共服务。亚当·斯密的观点（ ） A. 为基层自治提供理论基础 B. 不利于工业革命的开展 C. 推动了文艺复兴趋向高潮 D. 丰富了启蒙思想的内涵 【答案】D 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是影响题。据本题关键信息可知准确时空是：近代英国。根据材料可知，亚当·斯密主张的自由贸易、市场经济的“自然秩序”以及政府充当“守夜人”角色等观点，进一步强调了经济领域的自由和理性，这是启蒙思想在经济领域的体现，D项正确；材料强调自由市场经济和政府的有限作用，与基层自治并无直接关联，排除A项；自由竞争政策为工业革命提供了良好的环境，极大地促进了工业革命的开展，排除B项；文艺复兴高潮在16世纪，·亚当·斯密是18世纪的历史人物，排除C项。故选D项。 15. 19世纪初，拿破仑在其扶植建立的意大利王国和那不勒斯王国着手进行了一系列改革：设立“国务委员会”和统一司法体系，取消封建领主的司法权；将教会和贵族土地收归国有并拍卖；所有人按财产纳税及废除境内关税壁垒等。这些举措（ ） A. 建立了完善的法律体系 B. 受到欧洲民众广泛支持 C. 冲击了欧洲的封建制度 D. 旨在传播法国革命原则 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是正向题、影响题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪初的法国。根据材料信息“拿破仑取消封建领主司法权、没收教会贵族土地、统一税收及废除关税壁垒”并结合所学知识可知，拿破仑战争推动欧洲封建制度瓦解，废除封建特权、土地国有化等措施削弱了贵族与教会势力，促进资本主义经济基础形成，​​冲击欧洲封建制度​​，​​C项正确​​；“完善法律体系”需系统法典支撑，材料仅涉及司法统一与行政改革，​​排除A项​​；拿破仑统治依赖军事征服，改革伴随民族压迫，民众支持有限，​​排除B项​​；改革虽部分体现法国革命原则，但根本目的是巩固法国对占领区的控制，​​排除D项​​。故选​​C项​​。 16. 英国安妮女王统治时期（1702～1714年在位），由于她的优柔寡断使大臣们很难与她打交道。于是，几个主要的内阁大臣私下聚集起来商讨国务，等形成初步的统一意见后，再在女王召集的内阁会议上提出来，便于女王做出决断。私下聚议政务的召集者往往是财政大臣，财政大臣由此渐渐在内阁中处于主导地位。这一情况（ ） A. 为《权利法案》颁布创造条件 B. 适应了英国经济结构和阶级关系的变动 C. 标志英国责任内阁制开始形成 D. 说明国王成为“统而不治”的虚位君主 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1702～1714年的英国。依据题干可知，安妮女王统治时期，内阁大臣在女王做出决断时先形成初步的统一意见，而且财政大臣逐渐在内阁中处于主导地位，这推动了之后责任内阁制的形成，有利于英国君主立宪制度的发展，也适应了英国资本主义经济的发展，B项正确；《权利法案》颁布于1689年，发生在题干所述情况之前，排除A项；1721年，沃波尔成为英国第一任首相，标志英国责任内阁制开始形成，至此国王也逐渐成为“统而不治”的虚位君主，排除CD项。故选B项。 17. 18世纪末至19世纪中期，欧洲传统大学的教学课程逐渐摆脱古典学科（神学、哲学、法学）的主导地位，引入自然科学和实用技术，社会上还涌现出众多专业技术学院。1810年，德国洪堡大学创立并倡导“教学与科研结合”；至19世纪中后期，“洪堡模式”成为欧洲大学的主流。这一变化表明（ ） A. 工业化需求影响社会教育发展 B. 德国社会教育水平领先于世界 C. 宗教势力已退出欧洲教育领域 D. 高等教育渐成大国竞争的核心 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪末至19世纪中后期（欧洲）。根据材料并结合所学知识可知，第一次工业革命时期，欧洲大学教育开始转型，不仅增加了自然科学与实用技术课程，还出现了专业技术院校，这为工业发展提供了技术性人才；至19世纪中后期，第二次工业革命爆发，技术与理论的结合日益密切，社会对专业理论性人才的需求不断增加，强调“教育与科研结合”的“洪堡模式”逐渐成为欧洲大学发展的主流模式，这反映出工业化对高等教育发展的深刻影响，A项正确；“洪堡模式”的传播反映的是当时德国高等教育理念的先进，社会教育水平的高低则涉及高校数量、教师水平、入学学生数量等，材料与之无关，排除B项；欧美高等教育至今仍保留着一定的宗教因素，“已退出”的说法过于绝对，排除C项；当时大国竞争的核心是工业实力，高等教育因对工业发展具有重要作用而受到各国的重视，排除D项。故选A项。 18. 1871年5月3日，马克思给巴黎公社委员的信中写道：“我已经就你们的问题写了几百封信寄到设有我们支部的世界各个角落去了。不过，工人阶级从公社诞生起就拥护公社的”“在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。”据此可知，巴黎公社（ ） A. 坚持以马克思主义作为指导 B. 助推国际工人运动进入高潮 C. 得到了国际工人协会的支持 D. 没有用好无产阶级专政工具 【答案】C 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：1871年（法国）。从马克思“就你们的问题写了几百封信寄到设有我们支部的世界各个角落”，能看出国际工人协会（第一国际）在支持巴黎公社，C项正确；巴黎公社革命爆发具有偶然性，它并没有以马克思主义作为指导，且材料未体现相关内容，排除A项；材料仅提及马克思对巴黎公社的支持，未表明巴黎公社推动国际工人运动进入高潮，缺乏依据，排除B项；材料中没有关于巴黎公社是否用好无产阶级专政工具的相关表述，排除D项。故选C项。 19. 阿根廷独立后，一位驻阿根廷的英国领事在描绘潘帕斯草原上的高乔人时说：“拿出他所有的衣物，看看他周围的一切用品，除了皮革制品以外，有哪一样东西不是英国货？如果他的妻子有一条裙子，十有八九是曼彻斯特的产品。”这反映出当时阿根廷（ ） A. 经济发展存在一定安全隐患 B. 与英国经济发展相辅相成 C. 民众生活水平得到极大改善 D. 皮革生产技术领先于英国 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代阿根廷。根据材料可知，阿根廷经济严重依赖英国工业品，本土产业（除皮革外）近乎缺失，这种依赖性易导致经济主权丧失、抗风险能力低下，A项正确；材料反映的是阿根廷对英国工业品的严重依赖，并不涉及二者互利共赢的商业联系，排除B项；材料反映出阿根廷人普遍使用英国工业品，但在经济依附背景下，阿根廷财富通过贸易逆差流向英国，普通民众可能因本土产业萧条而陷入贫困，生活水平未必得到提升，排除C项；阿根廷由于畜牧业发达，皮革产业相对较为繁荣，皮革产品能独立自主生产，这与阿根廷与英国的皮革生产技术水平高低无关，排除D项。故选A项。 20. 1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市，土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人，我是美洲人”成为惯常口头语，一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲（ ） A. 国家认同引发社会变革 B. 思想启蒙激发民族意识 C. 独立运动摧毁殖民体系 D. 革命理念得到广泛传播 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1794年（拉美地区）。根据材料可知，《人权宣言》在拉美地区印刷出版，拉美出现秘密结社，出现“我不是西班牙人”“我是美洲人”等口号，“美洲人”新观念在形成，这些现象都说明拉美地区受到18世纪启蒙运动的影响，民族意识正在觉醒，B项正确；材料没有涉及到社会变革问题，排除A项；摧毁殖民体系说法夸大化，殖民体系瓦解要到二战后，排除C项；材料仅仅涉及到拉美地区民族意识的觉醒，并未具体提到革命理念的广泛传播，排除D项。故选B项。 21. 1916年7月1日，英法陆军沿法国索姆河向德军发起进攻。每个士兵携带70磅装备，“行军和漫步 差不多”。德军机关枪一开火，英法陆军“如同野草一样倒了下来”。6个月的战斗过后，英军前进 了5英里。据此可知（ ） A. 战争移到东线进行 B. 一战处于胶着状态 C. 德军获得最终胜利 D. 绥靖政策彻底破产 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1916年（英法）。据题干及结合所学可知，战斗进展缓慢，双方陷入长期的消耗战，这表明一战处于胶着状态，B项正确；索姆河战役是在西线进行的，并非东线，排除A项；索姆河战役是一场消耗战，虽然英法军队推进缓慢，但不能就此说明德军获得最终胜利，排除C项；绥靖政策主要是指二战前英法等国对德意日法西斯的妥协退让政策，与索姆河战役所处的一战时期无关，排除D项。故选B项。 22. 一战后，埃及在民族主义政党华夫脱党的领导下，建立了君主立宪制国家。摩洛哥里夫地区的人民在酋长克里姆领导下，多次打败西班牙和法国侵略军。南部非洲、西非等非洲国家的民族解放运动仍处在萌芽和酝酿时期。导致出现这种差异的最主要因素是（ ） A. 经济发展水平 B. 列强殖民方式 C. 思想解放程度 D. 军事力量强弱 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知，这是原因题。据题干时间信息可知准确时空是：一战后（非洲）。据材料并结合所学可知，一战后，南部非洲、西非等非洲国家的民族解放运动仍处在萌芽和酝酿时期，而北非和东非国家的民族独立意识已经觉醒，如埃及在民族主义政党华夫脱党的领导下，建立了君主立宪制国家。摩洛哥里夫地区的人民在酋长克里姆领导下，多次打败西班牙和法国侵略军。究其原因这是因为非洲地区的经济发展不平衡，各个国家或地区经济发展水平不同，A项正确；19世纪末20世纪初，西方列强掀起瓜分非洲的高潮，列强对非洲各国的殖民方式基本没有差异，排除B项；材料强调的是“最主要因素”，这是由经济发展水平决定的，思想解放程度是其原因，但不是最主要原因，排除C项；非洲由于历史原因，导致落后挨打，但军事力量强弱不民族解放运动出现不同状况的主要因素，排除D项。故选A项。 23. 1919年，伍德罗·威尔逊、劳合·乔治和乔治·克里蒙梭实际上一起控制着整个世界。他们坐在巴黎的会场，决定着哪些国家将存在，哪些将不存在，将创造哪些新的国家，它们的边界应如何划分，谁将统治它们，以及中东和世界其他地区在战争国之间应如何分配。据此可知，这次会议（ ） A. 具有大国强权色彩 B. 维护了世界和平 C. 贯彻“全体一致”原则 D. 加强了集体安全 【答案】A 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：1919年（欧洲）。由材料可知，威尔逊、劳合・乔治和克里孟梭在巴黎和会上决定众多国家的存废、边界划分、统治权归属等重大事务，这体现了大国操纵会议，对弱小国家权益的无视，具有大国强权色彩，A项正确；巴黎和会签订的《凡尔赛和约》等一系列条约，不仅没有从根本上解决帝国主义国家间的矛盾，反而埋下了新的隐患，引发了德国的复仇情绪等，并没有维护世界和平，排除B项；“全体一致”原则是国联的议事原则，材料中未体现巴黎和会贯彻这一原则，排除C项；巴黎和会构建的凡尔赛体系，未能有效保障集体安全，排除D项。故选A项。 24. 1905年，俄国颁布《10月17日宣言》，沙皇表示进一步发展普选法原则，召开国家杜马，任何法律未经国家杜马认可不得生效。《宣言》公布以后出现了100多个政党，社会主义政党都浮出水面公开活动。沙俄的上述举措（ ） A. 有利于保障沙皇政府长期统治 B. 引发彼得格勒武装起义 C. 客观上推动了革命力量的积蓄 D. 表明立宪主张成为现实 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。时空是：1905年沙俄。沙皇颁布《10月17日宣言》，虽然试图通过改革来稳定局势，但这一举措实际上使得更多的政党得以公开活动，社会主义政党也浮出水面，客观上为革命力量的积蓄和发展提供了条件，为后来的革命埋下了伏笔，C项正确；沙皇统治在不久后的1917年被推翻，而非保障长期统治，排除A项；彼得格勒武装起义多指的是1917年十月革命期间的发生的武装起义，起义主要原因是资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争，一直没有满足人民群众对“和平、面 包和土地”的要求，并镇压人民的反抗。与材料所述不符，排除B项；《10月17日宣言》采取的改革措施不彻底，沙皇和大贵族仍然享有大权，立宪主张并未完全成为现实，排除D项。故选C项。 25. 列宁在1921年3月召开的俄共（布）第十次代表大会上明确表示农民完税后的余粮归个人所有并能自由流转。他强调这一政策对于农民来说是一种刺激、动因和动力。这反映了苏俄当时（ ） A. 推行农业集体化以发展重工业 B. 实行余粮收集制保证粮食供应 C. 确立了社会主义工业化的方针 D. 通过新经济政策恢复农业生产 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1921年（苏俄）。根据题干及结合所学可知，1921年，苏俄开始实行新经济政策，以粮食税代替余粮收集制，规定农民完税后的余粮归个人所有并能自由流转，这一政策调动了农民的生产积极性，有利于恢复和发展农业生产，D项正确；农业集体化运动开始于20世纪20年代末30年代初，当时是斯大林时期，排除A项；B项是战时共产主义政策的内容，推行于1918年至1921年，排除B项；“确立了社会主义工业化的方针”是斯大林时期的举措，排除C项。故选D项。 26. 1932年，英国“济贫法委员会”成员特里斯·韦伯访问苏联，称赞“苏维埃共产主义”是“一个新的文明”。经济学家凯恩斯认为，苏联的创新完全可以点点滴滴地借用到西方经济制度中去。这反映出（ ） A. 英苏意识形态分歧逐渐消失 B. 经济危机促使各国达成合作共识 C. 苏联模式受到西方世界肯定 D. 苏联社会主义建设取得显著成效 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1932年的英国。根据材料和所学知识可知，此时西方处于经济大危机中，国家经济衰退，而同时期的苏联正在进行大规模的工业化建设，国民经济迅速增长，这引起了英国的关注，D项正确；英苏意识形态分歧依旧存在，并未逐渐消失，排除A项；材料反映了英国关注苏联的社会主义建设，并未涉及各国合作，排除B项；苏联社会主义建设的显著成效引起英国的关注，未涉及其他国家的态度，无法得出“苏联模式受到西方世界肯定”的结论，排除C项。故选D项。 27. 1920年12月，印度国大党用一切和平与合法的手段实现“司瓦拉吉”（意为“自治”）的新纲领，取代以“宪法手段”实现“殖民地式”自治的旧纲领。甘地对“自治”的含义作了新的解释：如有必要，就脱离英帝国独立。这（ ） A. 反映了英国在印度殖民统治的瓦解 B. 体现了印度民族意识的进一步觉醒 C. 说明印度国大党放弃了非暴力抵抗 D. 表明印度无产阶级登上了政治舞台 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。根据题干时间信息可知准确时空是：1920年的印度。根据材料可知，1920年印度国大党将实现 “自治” 的纲领从 “殖民地式” 自治转变为用一切和平与合法手段，甚至必要时脱离英帝国独立，这表明印度国大党和印度人民不再满足于有限的自治，而是追求更高程度的独立，反映出印度民族意识的进一步觉醒，B项正确；1920年英国在印度的殖民统治仍然存在，印度国大党纲领的转变只是印度民族独立运动发展的一个阶段，不能说明英国殖民统治已经瓦解，英国殖民统治在二战后才逐渐瓦解，排除A项；材料中强调用一切和平与合法的手段，并没有明确表明放弃非暴力抵抗，排除C项；材料中没有涉及印度无产阶级相关内容，无法从国大党纲领的转变得出印度无产阶级登上政治舞台的结论，排除D项。故选B项。 28. 1930年6月，美国通过斯姆特-霍利关税法，大幅提高20000多种进口商品的关税。随后，英国、法国、德国等多国采取报复性关税措施，美欧贸易量下降66%。基于此，以下对斯姆特-霍利关税法的推断最为合理的是（ ） A. 避免了美国走上法西斯道路 B. 推动了区域经济同盟的萌芽 C. 加剧了国际政治的紧张局势 D. 使美国顺利渡过经济大危机 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：1930年的美国。根据材料可知，斯姆特一霍利关税法引发多国报复性关税，导致美欧贸易量下降66%这一经济对抗直接导致政治互信崩塌，各国关系恶化（如债务纠纷、资源争夺），为后续国际冲突提供土壤，C项正确；美国未转向法西斯主义主要因罗斯福新政的改良政策，而非关税法；若有关联，关税战反而可能激化社会矛盾，排除A项；英联邦特惠制等区域安排是保护主义的产物，属临时性壁垒，而非制度化同盟，排除B项；美国经济在关税战后持续衰退，1933年失业率达25%，工业产值较1929年下降近50%，排除D项。故选C项。 29. 一战后国际联盟授权英法在中东地区实施了委任统治，英法将奥斯曼帝国的领土划分为多个“人造国家”，这些国家或地区往往包含了不同的民族和宗教群体；但又听任同一民族（如库尔德人）被划到不同国家。这表明（ ） A. 国际联盟对战后和平维护无任何建树 B. 英法解决了战略分歧 C. 委任统治加剧了局部政治版图碎片化 D. 英法全面遏制了美国 【答案】C 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：一战后（欧洲）。英法在中东实施委任统治，划分出众多包含不同民族宗教群体的“人造国家”，同一民族被分到不同国家，这明显加剧了局部政治版图的碎片化，C项正确；国联对战后和平并非毫无建树，比如在卫生、裁军等方面有过一些努力尝试 ，该选项说法过于绝对，排除A项；材料未涉及英法战略分歧解决与否的内容，无法从题干得出该结论，排除B项；材料里完全没有提到对美国遏制的相关信息，排除D项。故选C项。 30. 20世纪20年代末到30年代初，苏联农民滥杀牲畜的风潮强烈，他们认为杀掉牲畜吃肉好过将它无偿交给或低价卖给农庄。1928——1932年，仅乌克兰家庭饲养的牲畜就减少了一半。即使到20世纪50年代初，苏联的畜牧业产能仍未超过历史最高水平。这反映了苏联（ ） A. 国家工业化的策略 B. 新经济政策的局限 C. 农业集体化的弊端 D. 对推广玉米的热忱 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代苏联。结合所学可知，1929年苏联开始了全盘农业集体化运动，执行中经常用恐吓、威胁等手段强迫农民入社。加入农庄后，国家又通过种种办法从农民手里拿走绝大部分粮食，对农民的压迫极重，这就引起了农民极大的不满，出现了材料中农民滥杀牲畜抵制农业集体化的现象，C项正确；“国家工业化的策略”通常指的是苏联在20世纪20年代末到30年代推行的快速工业化政策，强调优先发展重工业，这一策略对苏联工业化进程有深远影响，但它与农民滥杀牲畜的现象没有直接关联，排除A项；结合所学可知，在1928年，斯大林已废除新经济政策，转而推行集体化和工业化，因而题干中“20世纪20年代末到30年代初”的现象与新经济政策无关，排除B项；结合所学可知，推广玉米是赫鲁晓夫在20世纪50年代推行的政策，与材料“20世纪20年代末到30年代初”时间不符，排除D项。故选C项。 二、非选择题（本大题共2小题，共40分） 31. 时间既是一种自然存在，也是一种社会现象，对时间的掌控也是权利的表现。阅读材料，完成下列要求。 材料一 “有人告诉我各种职员曾采用了如此不正当的手段，以至于下班时用走得最快的钟来计算，而且在他们下班时间到来前就打铃，上班时则让钟走得很慢而铃在他们上班时间过去后才响。那两个黑心的内奸福韦尔和斯凯乐恩故意允许这样做。有鉴于此，这里命令：除了告诫员的钟，任何人因此之故不得以其他的钟、铃、表或日晷来计算时间；除了管钟人，这个钟指的时间决不允许任何人变动……” ——18世纪英国克劳利铁厂制订的《手则读本·监察员守则》 材料二 “我在布雷德先生的工厂里工作……在那儿，夏天我们得干到天黑得看不见的时候。我说不出我们是在几点钟停止工作的。除了主人和他的儿子，谁都没有表，所以我们不知道时间。有一个人有表……但被人拿走了交给主人保管，因为他曾把白天的时间告诉其他工人……” ——18世纪一个英国工人的证词 材料三 格林尼治时间大事记 1840年前 格林尼治时间由英国的格林尼治天文台（1675年建）制定，但其影响力有限，英国各地城镇仍遵守地方时间 1847年 英格兰和苏格兰铁路时刻表采用格林尼治时间，以克服计时不同给交通造成的混乱局面 1880年 格林尼治时间成为全英国唯一的、法定的时间标准 1884年 英法美德俄日等25国在华盛顿召开会议，确定经过格林尼治天文台的经线为本初子午线，据此确定格林尼治时间为国际标准时间 （1）材料一与材料二在时间问题上有何分歧？请结合历史背景分析这一分歧产生的社会根源。 （2）据材料三并结合所学，分析国际标准时间形成的历史条件及影响。 【答案】（1）分歧：材料一的工厂主认为，必须由工厂统一计时标准，以防工人偷懒（或时间由工厂主掌控）。 材料二的工人认为，工厂垄断时间管理，剥夺工人的时间知情权，从而延长工人的工作时间（或时间由工人来掌控）。（考生如答“在应该由工厂主还是劳工来掌控时间的问题上有分歧”亦同等给分） 社会根源：①18世纪英国开展工业革命，机器生产逐渐取代手工劳动；②资本主义生产方式普遍推行，资产阶级对工人阶级进行压榨，以获取剩余价值；③工厂制生产，对时间、效率与生产纪律的要求提高；④无产阶级和工业资产阶级矛盾激化；⑤现代计时工具尚未完全普及，时间掌控在少部分人手上等。（任答3点，言之成理酌情给分） （2）历史条件：①工业革命的发展，现代交通通讯的出现，产生了确立统一标准时间的需求和技术条件。②19世纪中后期，世界市场逐步形成，世界各地人员和经济联系日益密切，往来范围不断扩大，对制定国际标准时间的需求日益迫切。③英国是当时政治、经济大国，在全球拥有众多殖民地，具有强大的国际影响力，在确定标准时间和推动其国际化等方面发挥了重要作用。（从工业革命、世界市场、英国国际地位三个角度作答，任答2点，其他言之有理可酌情给分） 影响：经济层面：促进国际航运、贸易和通讯发展，促进世界市场形成。 社会层面：强化时间纪律，推动现代社会标准化管理；科学层面：为天文学、地理学等学科研究提供统一参照系；文化层面：压制多元时间文化，导致非西方社会传统时间观念边缘化。 （任答3点，其他言之有理可酌情给分） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、背景题。时空是近代（英国）。本题是特点题、背景题。时空是近代（英国）。分歧：根据材料一“除了告诫员的钟，任何人因此之故不得以其他的钟、铃、表或日晷来计算时间；除了管钟人，这个钟指的时间决不允许任何人变动”得出，材料一的工厂主认为，必须由工厂统一计时标准，以防工人偷懒；根据材料二“在那儿，夏天我们得干到天黑得看不见的时候。我说不出我们是在几点钟停止工作的。除了主人和他的儿子，谁都没有表，所以我们不知道时间”得出，材料二的工人认为，工厂垄断时间管理，剥夺工人的时间知情权，从而延长工人的工作时间。 社会根源：根据材料一二的时间信息可知，当时英国开展工业革命，机器生产逐渐取代手工劳动；根据材料二“有一个人有表……但被人拿走了交给主人保管，因为他曾把白天的时间告诉其他工人”得出，资本主义生产方式普遍推行，资产阶级对工人阶级进行压榨，以获取剩余价值；根据所学知识还可从、工资制的影响、积极矛盾、计时工具的普及等角度回答，如：工厂制产生，对时间、效率与生产纪律的要求提高；无产阶级和工业资产阶级矛盾激化；现代计时工具尚未完全普及，时间掌控在少部分人手上等。 【小问2详解】 本题是背景题、影响题。时空是近代（世界）。历史条件：根据材料三“1884年，英法美德俄日等25国在华盛顿召开会议，确定经过格林尼治天文台的经线为本初子午线，据此确定格林尼治时间为国际标准时间”得出，英国是当时政治、经济大国，在全球拥有众多殖民地，具有强大的国际影响力，在确定标准时间和推动其国际化等方面发挥了重要作用；根据所学知识还可从工业革命提供技术条件、对制定标准时间的需求等角度回答，如：工业革命的发展，现代交通通讯的出现，产生了确立统一标准时间的需求和技术条件；19世纪中后期，世界市场逐步形成，世界各地人员和经济联系日益密切，往来范围不断扩大，对制定国际标准时间的需求日益迫切。 影响：根据所学知识可从世界市场形成、社会管理、科学发展、文化等角度回答，如：促进国际航运、贸易和通讯发展，促进世界市场形成；强化时间纪律，推动现代社会标准化管理；为天文学、地理学等学科研究提供统一参照系；压制多元时间文化，导致非西方社会传统时间观念边缘化。 32. 现代民族国家是国际社会的基本单位，战争则会导致国际秩序的剧变。阅读材料，回答问题。 材料一 18—19世纪欧洲产生了两种类型的民族主义：法式民族主义与德式民族主义，而这两种民族主义的交锋构成了这一时期欧洲民族主义发展的主线。法式民族主义与启蒙主义结合，拉·布吕耶尔认为“专制之下无祖国”，霍尔巴赫认为“如果自由、财产、安全消失了，祖国也不存在了”。同时他们希望全世界人民都能够享受真正的人权，平等又和平地相处。 德式民族主义则是“迟发展者”民族主义的主要代表。由于“迟发展者”民族国家的建立在某种程度上都是以争取民族的独立和统一为首要任务，所以当其民族国家的建立在完成其政治经济的构架时，一切均以国家机器的“效率”为准则，其政治体制的民主化任务则基本上被放在了一边。结果，欧洲民族国家的发展史上首次出现了政治、经济和观念并不同步的现象，并由此给欧洲带来了巨大的灾难。 ——摘编自陈晓律《欧洲民族国家演进的历史趋势》 材料二 在开展“雅尔塔体系的形成”项目化学习时，经老师指导，有同学整理如下： 会议名称 召开时间 与会国 主要内容 A 1943年11月 中、美、英三国 要求日本归还侵占的中国领土、决定战后朝鲜独立。会议奠定战后东亚国际秩序的基础。 德黑兰会议 1943年11—12月 苏、美、英三国 初步讨论战后对德国的处置的问题，提出建立战后国际组织（联合国的雏形）。 雅尔塔会议 1945年2月 苏、美、英三国 明确战后对德国处置的内容，默许苏联对东欧秩序安排，确立联合国安理会常任理事国与“大国一致”原则。 旧金山会议 1945年4—6月 中、苏、美、英等五十个国家 正式通过 B ，标志联合国成立。 （1）根据材料一，概括法式民族主义的诉求，并结合所学，辩证分析德式民族主义产生的影响。 （2）请根据材料二的信息提示，完成表格中A、B二处内容的填写。与凡尔赛——华盛顿体系相比，雅尔塔体系形成过程有独特的特点，请根据材料二对其加以概括。 【答案】（1）诉求：反对专制；追求自由平等的人权；希望全世界人民都能够享受真正的人权，平等又和平地相处。影响：积极：德国实现统一；资本主义快速发展；消极：保留大量的封建残余；导致两次世界大战的爆发。 （2）A．开罗会议； B．《联合国宪章》；特点：构建于战争时期（构建时间长，准备更加充分）；由美、苏主导（不同社会制度国家合作）；参与的国家更加广泛；支持殖民地、半殖民地的独立要求。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题。时空是18—19世纪欧洲。诉求：根据 “专制之下无祖国”“如果自由、财产、安全消失了，祖国也不存在了”“同时他们希望全世界人民都能够享受真正的人权，平等又和平地相处”可知，反对专制；追求自由平等的人权；希望全世界人民都能够享受真正的人权，平等又和平地相处。影响：根据材料及所学可从积极和消极方面进行分析。积极方面：根据“以争取民族的独立和统一为首要任务”及“所以当其民族国家的建立在完成其政治经济的构架时，一切均以国家机器的‘效率’为准则，其政治体制的民主化任务则基本上被放在了一边”等信息可知，德国实现统一；资本主义快速发展；消极方面：根据“欧洲民族国家的发展史上首次出现了政治、经济和观念并不同步的现象，并由此给欧洲带来了巨大的灾难”及所学可知，保留大量的封建残余；导致两次世界大战的爆发。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是1943年到1945年的世界。内容：根据材料“1943年11月”“中、美、英三国”“要求日本归还侵占的中国领土、决定战后朝鲜独立。会议奠定战后东亚国际秩序的基础”等信息可知，材料反映的是开罗会议，这次会议是第二次世界大战期间同盟国为协调对日作战及战后国际秩序安排而召开的重要国际会议。会议发表了《开罗宣言》，要求日本无条件投降，归还自1914年后侵占的太平洋岛屿，东北、台湾、澎湖列岛归还中国，朝鲜独立‌。因此A是开罗会议。根据材料“旧金山会议”“1945年4—6月”“标志联合国成立”等信息可知，1945年4月25日，“联合国国际组织会议”在美国旧金山开幕，包括中国在内的50个国家的288名代表出席大会。6月25日，与会代表一致通过了《联合国宪章》，联合国正式成立。因此B处填《联合国宪章》。特点：根据材料时间可知，雅尔塔体系是在1943年11月——1945年4到6月谋划构建的，构建于战争时期，构建时间长，准备更加充分；根据主导国家中、美、英、苏等国及所学可知，可知，雅尔塔体系由美、苏主导，不同制度的国家相互合作；根据“中、苏、美、英等五十个国家”可知，参与的国家更加广泛；根据“要求日本归还侵占的中国领土、决定战后朝鲜独立”可知，支持殖民地、半殖民地的独立要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $