内容正文:
吉林省长春市新解放学校2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
满分:60分 时间:50分钟
一、选择题(本题包括15小题,1-10题每小题1分,11-15题每小题2分,共20分)
1. 在党的领导下,中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃、中国人民当家作主站起来开始于( )
A. 党的十一届三中全会 B. 社会主义改造的完成
C. 确立社会主义基本制度 D. 建立中华人民共和国
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中国共产党在改革开放过程中的作用。
D:中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,饱经苦难的中华民族终于站起来了。故D符合题意;
A:1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程,故A不符合题意;
B:中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,故B不符合题意;
C:1956年底社会主义改造完成,确立社会主义基本制度,故C不符合题意;
故本题选D。
2. 中国创造了灿烂的中华文明,近代以后,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败,中华民族遭受了前所未有的苦难,____成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。( )
A. 强国富民 B. 党的领导 C. 人民当家作主 D. 依法治国
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查改革开放
A:依据教材知识,近代以后,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败,中华民族遭受了前所未有的苦难,强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。故A说法正确;
BCD:党的领导、人民当家作主、依法治国,都与题文无关,故BCD不符合题意;
故本题选A。
3. 改革开放以来,我国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国,这表明我国的强国之路是( )
A. 经济建设 B. 改革开放 C. 公正司法 D. 经济制度
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查该改革开放的地位。
ABCD:依据教材知识,改革开放以来我国取得了辉煌成就,中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、外汇储备连续多年位居世界第一,改革开放是强国之路,故B说法正确;ACD错误;
故本题选B。
4. “国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”我国宪法的这些规定说明( )
A. 应先行使权利后履行义务 B. 放弃权利就可以不履行义务
C. 权利和义务是完全对等的 D. 有的权利同时也是义务
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查权利义务的关系。
D:题干中“国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。”这说明劳动是公民的基本权利。“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”这说明劳动是公民的基本义务。这些规定说明公民有的权利同时也是义务,故D正确。
A:权利和义务没有先后之分。故排除A;
B:义务必须履行,故排除B;
C:权利和义务不是完全对等的,故排除C;
故本题选D。
5. “什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下来半条给老百姓的人。这句话印证了中国共产党的根本宗旨,即( )
A. 实现共产主义 B. 为中国人民谋幸福
C. 全心全意为人民服务 D. 为中华民族谋复兴
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中国共产党的根本宗旨。
C:题干中“半条被子”的故事体现了中国共产党始终与人民群众同甘共苦、无私奉献的精神。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务,故C符合题意;
A:“实现共产主义”是党的最高理想和最终目标,而非宗旨,故A不符合题意;
BD:“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”是党的初心和使命,故BD不符合题意;
故本题选C。
6. 近日,长春市《促进个体工商户发展条例》正式实施。该条例的实施表明我市( )
A. 鼓励非公有制经济发展 B. 巩固和发展公有制经济
C. 大力促进集体经济发展 D. 坚持多种分配方式并存
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查非公有制经济的发展。
A:题干中的个体工商户属于非公有制经济。《促进个体工商户发展条例》正式实施,这是鼓励非公有制经济发展,故A符合题意;
B:题干未涉及公有制经济,故B不符合题意;
C:题干未涉及集体经济,故C不符合题意;
D:题干未涉及坚持多种分配方式并存,故D不符合题意;
故本题选A。
7. 八年级学生小张在学校附近购买了一只笔,到家后发现笔有质量问题,找到老板退换被拒、最终经警察调解老板同意给小张换一只新笔。小张通过____成功维权( )
A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查维权途径。
AB:小张最初与商家协商退换属于“和解”,但因失败未解决问题。随后通过警察的介入达成一致,这属于“调解”。调解的特点是借助第三方(如警察、消费者协会等)协助双方自愿协商解决问题,故A不符合题意;B符合题意;
CD:“仲裁”需双方协议提交仲裁机构裁决,“诉讼”向法院起诉,均未在此过程中体现。故CD不符合题意;
故本题选B。
8. 2024年11月19日,惠州网警微信公众号发布信息,一男子因在网上发布“惠州大亚湾发生爆炸”虚假视频,引发大量网民关注、讨论,造成恶劣社会影响.该男子被公安机关依法处以行政拘留。这启示我们( )
A. 行使权利应当有界限 B. 滥用权利需承担刑事责任
C. 维护权利必须守程序 D. 公民享有言论自由的权利
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法行使权利。
A:分析材料,一男子因为在网上发布虚假视频,造成恶劣社会影响.该男子被公安机关依法处以行政拘留。这启示我们言论自由的行使有界限,要在法律允许的范围内行使,故A说法正确;
B:材料中男子的行为受到的是行政处罚,故B说法错误;
C:材料未涉及到依法维权的内容,故C不符合题意;
D:材料强调的是依法行使言论自由权,故D不符合题意;
故本题选A。
9. 人民法院利用信息化手段建成“审判流程、庭审活动、裁判文书、执行信息”四大公开平台,依法公开案件信息,构建透明、便民的阳光司法机制。人民法院此举( )
A. 提高了公民的法律地位 B. 提升了行政机关的工作效率,
C. 体现了依法行使检察权 D. 有利于维护社会的公平正义
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查人民法院的职权、维护公平正义。
A:在我国,法律面前人人平等,故A说法错误;
B:人民法院是司法机关,故B不符合题意;
C:人民法院依法行使审判权,故C说法错误;
D:人民法院利用信息化手段建成四大公开平台,依法公开案件信息,构建透明、便民的阳光司法机制,有利于维护社会公平正义,故D符合题意;
故本题选D。
10. 读图《爱心专座》,对此现象认识正确的是( )
A. 这是弱势群体享有特权的表现 B. 违背了平等的要求,应当抵制
C. 表明乘坐公交车可以随心所欲 D. 这体现了不同情况的差别对待
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查法律意义上的平等。
A:在我国,法律面前人人平等,任何人都没有法律之外的特权,故A说法错误;
B:《爱心专座》没有违背平等的要求,故B说法错误;
C:乘坐公交车应该遵守规则,故C说法错误;
D:法律意义上的平等表现在同等情况同等对待,不同情况差别对待。漫画《爱心专座》体现了不同情况差别对待,故D说法正确;
故本题选D。
11. 2024年宪法日的活动主题是“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”。弘扬宪法精神,我们在行动。下列做法值得认同的有( )
①学习宪法,拒绝学习其他法律知识
②认同宪法,接受宪法的要求与指引
③践行宪法,运用宪法解决实际问题
④尊崇宪法,杜绝各种违法违规行为
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
①:既要学习宪法,也要学习其他法律知识,①说法错误;
②③:增强宪法意识,要学习宪法,认同宪法,接受宪法的要求与指引;要践行宪法,运用宪法解决实际问题,②③说法正确;
④:尊祟宪法,并不能杜绝各种违法违规行为,④说法错误;
故本题选C。
12. 在道德与法治课堂上,同学们围绕“基层自治"展开讨论。下列选项符合主题的有( )
①开运社区居委会开展民情恳谈活动
②市人大检查“双减”政策落实情况
③村委会针对停车问题征集村民意见
④政协召开专题协商会、专家协商会
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查基层群众自治制度。
①③:我国实行基层群众自治制度,基层群众自治组织包括农村的村委会和城市的居委会。开运社区居委会开展民情恳谈活动、村委会针对停车问题征集村民意见,都体现了基层自治,故①③符合题意;
②④:市人大是地方权力机关,政协是爱国统一战线组织,不是基层自治,故②④不符合题意;
故本题选B。
13. 教育部办公厅印发的《关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》强调,各地要巩固义务教育免试就近入学成果,不得通过考试或变相考试选拔学生,这( )
①践行了平等原则
②限制了学校的招生自由
③促进了教育公平
④保障了学生的文化权利
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对平等、公平的理解和认识。
①③:分析题文,各地要巩固义务教育免试就近入学成果,不得通过考试或变相考试选拔学生;结合所学知识可知,这践行了平等原则、促进了教育公平,故①③说法正确;
②:这并没有限制学校的招生自由;故②说法错误;
④:保障了学生的受教育权,故④说法错误;
故本题选B。
14. 2025年政府工作报告指出,2024年,我国经济规模稳步扩大,增速居世界主要经济体前列,对全球经济增长的贡献率保持在30%左右。材料主要说明( )
①改革开放显著改善了我国人民的生活
②中国已经成为影响世界的重要力量
③中国成为世界经济增长的唯一稳定器
④中国是世界经济增长的主要动力源
A. ①2 B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对改革开放的成就的认识和理解。
②④:题干中明确提到中国对全球经济增长的贡献率保持在30%左右,这表明中国已成为世界经济增长的主要稳定器和动力源;同时体现中国已经成为影响世界的重要力最,故②④说法正确;
①:题干中主要描述了中国经济规模和增速以及对全球经济增长的贡献,并未提及改革开放如何改善人民生活,故①不符合题意;
③:“唯一”说法夸大了中国作用,中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,故③说法错误;
故本题选C。
15. 2024年,我国国内生产总值达到134.9万亿元、增长5%,城镇新增就业1256万人,居民人均可支配收入实际增长5.1%,粮食产量首次跃上1.4万亿斤新台阶,新能源汽车年产量突破1300万辆。政府工作报告中的这些数字折射出( )
①我国作为发达国家取得的成就
②我国发展迈上了新台阶
③我国坚持依宪治国、依宪执政
④我国人民生活水平提高
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查改革开放。
①:我国还是发展中国家,故①说法错误;
②④:2024年我国国内生产总值增长、城镇新增就业增加、居民人均可支配收入增长、粮食产量提高、新能源汽车产量的增长等,表明我国发展迈上新台阶,我国人民生活水平提高,故②④说法正确;
③:我国坚持依法治国,中国共产党坚持依宪执政,故③说法错误;
故本题选C。
二、非选择题(共40分)
16. 阅读材料,回答问题、
未成年人保护法规定。未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。对此,小吉发表了自己的看法
(1)小吉的观点正确吗?请运用自由与法治关系的知识阐明理由。
(2)作为中学生,感恩国家的教育政策,我们应珍惜哪项基本权利?
【答案】(1)不正确。自由与法治相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,;另一方面,法治是自由的保障,保障人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治规范自由又保障自由。小吉同学只认识到使用手机的自由,而忽视了法律的相关规定,是割裂自由与法治关系的表现。 (2)受教育的权利。
【解析】
【分析】考点考查:受教育权、自由与法治的关系
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:手机是我的,带不带是我的自由,别人管不着。
第二步:根据所学知识材料信息,判断观点正误。
观点正误:错误。
论据①:自由与法治的关系。
论据②:小吉同学只认识到使用手机的自由,而忽视了法律的相关规定,是割裂自由与法治关系的表现。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用公民权利的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:作为中学生,感恩国家的教育政策→可链接受教育权。
第三步:整合信息,组织答案。
17. 阅读材料,回答问题
新疆地区共居住着47个民族,少数民族约占60%。自治区内200b多万人民手足相亲,守望相助,像石榴籽一样紧紧抱在一起。新疆维吾尔自治区成正65年来,经济总量增加80倍,各族人民的生活水平、享受到的各项权利保障前所未有。
(1)我国在新疆实施的解决民族问题的基本政治制度是什么?
(2)“手足相亲、守望相助”彰显了怎样的社会主义民族关系?
(3)维护良好的民族关系,我们应当自觉履行哪一项基本义务?
【答案】(1)民族区域自治制度。
(2)平等团结互助和谐。 (3)维护国家利益。
【解析】
【分析】考点考查:民族区域自治制度、维护国家利益。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用民族区域自治制度的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国在新疆实施的解决民族问题的基本政治制度→可链接民族区域自治制度。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用新型的民族关系的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:自治区内200多万人民手足相亲,守望相助,像石榴籽一样紧紧抱在一起→可链接平等团结互助和谐的新型民族关系。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用维护国家利益的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:维护良好的民族关系→可链接履行维护国家利益的基本 义务。
第三步:整合信息,组织答案。
18. 某校同学围绕无障碍环境建设法开展主题探究活动,请你参与。
时政速览
法律条文
探究任务
2023年6月28日,十四届全国人大常委会第三次会议表决通过无障碍环境建设法,自2023年9月1日起施行。
第一条:加强无障碍环境建设,保障残疾人、老年人充分、便捷地参与和融入社会生活,促进社会全体人员共享经济社会发展成果。根据宪法和有关法律,制定本法。
任务一 制定无障碍环境建设法有利于维护公平。请运用所学知识回答重视公平的原因有哪些。
任务二 划线部分内容表明宪法与其他法律的关系是什么?
(1)“时政速览”环节中,人大行使了哪一项职权?
(2)“法律条文”体现了党和政府对人民的庄严承诺是什么?
帮助同学们完成“探究任务:
任务一:____
任务二:____
【答案】(1)立法权。
(2)让全体人民共享改革成果、实现共同富裕是党和政府对人民的庄严承诺。
任务一:①对个人:公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。②对社会:公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
任务二:宪法是国家的根本大法,具有最高法律效力,其他法律必须依据宪法制定,不得与宪法相抵触,否则会因为违宪而无效。
【解析】
【分析】考点考查:人大的职权、共同富裕、公平的价值、宪法与法律的关系。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用人大的职权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:通过无障碍环境建设法→可链接立法权;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用共同富裕的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:促进社会全体人员共享经济社会发展成果 →可链接让全体人民共享改革成果、实现共同富裕是党和政府对人民的庄严承诺。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用公平的价值、宪法与法律的关系的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:重视公平的原因→可链接公平的价值;
关键词②:根据宪法制定本法→可链接宪法是国家的根本大法,具有最高法律效力,其他法律必须依据宪法制定,不得与宪法相抵触,否则会因为违宪而无效。
第三步:整合信息,组织答案。
19. 阅读材料,回答问题,
材料一 监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。党的二十大报告强调,要加强宪法实施和监督。
材料二 不论什么人,不论其职务多高,只要触犯了党纪国法,都要受到严肃追究和严厉惩处。
(1)材料一表明宪法的核心价值追求是什么?
(2)材料二体现了社会主义法治的哪一条基本原则?
(3)上述两则材料印证了我国根本制度的优越性,我国的根本制度是什么?
【答案】(1)规范国家权力以保障公民权利。
(2)坚持法律面前人人平等。 (3)社会主义制度。
【解析】
【分析】考点考查:宪法的核心价值追求、平等的内涵、我国的根本制度。
能力考查:理解和运用所学知识能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法的核心价值追求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败→可链接宪法的核心价值追求是规范国家权力以保障公民权利。
第三步:整合信息,组织答案
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用平等的内涵的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:不论什么人,不论其职务多高,只要触犯了党纪国法,都要受到严肃追究和严厉惩处→可链接法律面前人人平等。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用我国的根本制度的知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:要加强宪法实施和监督;我国坚持法律面前一律平等的原则→可链接我国实行社会主义制度。
第三步:整合信息,组织答案。
20. 某校八年级(1)班围绕“印象长春绘制一期板报,请欣赏后作答
【忆往昔,峥嵘岁月】
中国共产党带领东北人民解放军抛头颅、洒热血。1948年10月,长春解放。1949年7月至12月,长春市共召开3次人民代表大会,几百名人大代表审议政府工作,商讨建设长春的大事要事。
(1)在党的带领下,我们取得了一系列成就,请写出党的地位。
(2)划线部分表明我国坚持哪一项政治制度?
【看今朝,幸福春域】
改革开放以来,长春从重工之城逐步蜕变为幸福之都,每一步都充满了坚定与奋斗。在四十多年改革开放的历程中,长春实现了从一座机器轰鸣、钢花四溅的重工之城,到葱茏翠绿、流光溢彩、人人乐享的幸福之城的华丽转身。
(3)材料体现了党带领人民进行的新的伟大革命是什么?
(4)(承上题)请运用所学知识回答我国重视该革命的原因。
【向未来,续辉煌】
长春市将建设现代化产业体系,夺实高盾量发展根基。全力支持“一汽”扩能增产,帮助“中车长客”开拓市场,坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,不断提升产业链完整性、供应链稳定性。
(5)“一汽”、“中车长客”属于哪种所有制经济?
(6)请你为长春发展写一句祝福语。
【答案】(1)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是最高政治领导力量。
(2)人民代表大会制度。 (3)改革开放。
(4)①改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键抉择,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。②改革开放极大解放和发展了社会生产力,使中国人民过上了幸福生活,推动中国发生了翻天覆地的变化。③改革开放是当代中国最鲜明的特色,改革只有进行时,没有完成时。 (5)公有制经济。
(6)长春,愿你在新时代的征程中继续奋勇前行,不断突破自我,成为东北亚区域的璀璨明珠!
【解析】
【分析】考点考查:中国共产党的地位、人民代表大会制度、改革开放、公有制经济
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同
【小问1详解】
本题考查中国共产党的地位,可以结合教材知识进行回答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用人民代表大会制度的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:召开3次人民代表大会→ 人民代表大会制度。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用改革开放的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:改革开放以来→ 改革开放。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题考查改革开放的地位和作用,可以结合教材知识进行回答。
【小问5详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用公有制经济 的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:一汽、中车长客→ 公有制经济。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问6详解】
本题考查为长春发展写一句祝福语,属于开放性试题,言之有理即可。
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吉林省长春市新解放学校2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
满分:60分 时间:50分钟
一、选择题(本题包括15小题,1-10题每小题1分,11-15题每小题2分,共20分)
1. 在党的领导下,中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃、中国人民当家作主站起来开始于( )
A. 党十一届三中全会 B. 社会主义改造的完成
C. 确立社会主义基本制度 D. 建立中华人民共和国
2. 中国创造了灿烂的中华文明,近代以后,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败,中华民族遭受了前所未有的苦难,____成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。( )
A. 强国富民 B. 党的领导 C. 人民当家作主 D. 依法治国
3. 改革开放以来,我国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国,这表明我国的强国之路是( )
A. 经济建设 B. 改革开放 C. 公正司法 D. 经济制度
4. “国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”我国宪法的这些规定说明( )
A. 应先行使权利后履行义务 B. 放弃权利就可以不履行义务
C. 权利和义务是完全对等的 D. 有的权利同时也是义务
5. “什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下来半条给老百姓的人。这句话印证了中国共产党的根本宗旨,即( )
A. 实现共产主义 B. 为中国人民谋幸福
C. 全心全意为人民服务 D. 为中华民族谋复兴
6. 近日,长春市《促进个体工商户发展条例》正式实施。该条例实施表明我市( )
A. 鼓励非公有制经济发展 B. 巩固和发展公有制经济
C. 大力促进集体经济发展 D. 坚持多种分配方式并存
7. 八年级学生小张学校附近购买了一只笔,到家后发现笔有质量问题,找到老板退换被拒、最终经警察调解老板同意给小张换一只新笔。小张通过____成功维权( )
A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼
8. 2024年11月19日,惠州网警微信公众号发布信息,一男子因在网上发布“惠州大亚湾发生爆炸”虚假视频,引发大量网民关注、讨论,造成恶劣社会影响.该男子被公安机关依法处以行政拘留。这启示我们( )
A. 行使权利应当有界限 B. 滥用权利需承担刑事责任
C. 维护权利必须守程序 D. 公民享有言论自由的权利
9. 人民法院利用信息化手段建成“审判流程、庭审活动、裁判文书、执行信息”四大公开平台,依法公开案件信息,构建透明、便民的阳光司法机制。人民法院此举( )
A. 提高了公民的法律地位 B. 提升了行政机关的工作效率,
C. 体现了依法行使检察权 D. 有利于维护社会的公平正义
10. 读图《爱心专座》,对此现象认识正确的是( )
A. 这是弱势群体享有特权的表现 B. 违背了平等的要求,应当抵制
C. 表明乘坐公交车可以随心所欲 D. 这体现了不同情况的差别对待
11. 2024年宪法日的活动主题是“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”。弘扬宪法精神,我们在行动。下列做法值得认同的有( )
①学习宪法,拒绝学习其他法律知识
②认同宪法,接受宪法的要求与指引
③践行宪法,运用宪法解决实际问题
④尊崇宪法,杜绝各种违法违规行为
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 在道德与法治课堂上,同学们围绕“基层自治"展开讨论。下列选项符合主题的有( )
①开运社区居委会开展民情恳谈活动
②市人大检查“双减”政策落实情况
③村委会针对停车问题征集村民意见
④政协召开专题协商会、专家协商会
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
13. 教育部办公厅印发的《关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》强调,各地要巩固义务教育免试就近入学成果,不得通过考试或变相考试选拔学生,这( )
①践行了平等原则
②限制了学校的招生自由
③促进了教育公平
④保障了学生的文化权利
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
14. 2025年政府工作报告指出,2024年,我国经济规模稳步扩大,增速居世界主要经济体前列,对全球经济增长的贡献率保持在30%左右。材料主要说明( )
①改革开放显著改善了我国人民生活
②中国已经成为影响世界重要力量
③中国成为世界经济增长的唯一稳定器
④中国是世界经济增长的主要动力源
A. ①2 B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 2024年,我国国内生产总值达到134.9万亿元、增长5%,城镇新增就业1256万人,居民人均可支配收入实际增长5.1%,粮食产量首次跃上1.4万亿斤新台阶,新能源汽车年产量突破1300万辆。政府工作报告中的这些数字折射出( )
①我国作为发达国家取得的成就
②我国发展迈上了新台阶
③我国坚持依宪治国、依宪执政
④我国人民生活水平提高
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(共40分)
16. 阅读材料,回答问题、
未成年人保护法规定。未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。对此,小吉发表了自己的看法
(1)小吉的观点正确吗?请运用自由与法治关系的知识阐明理由。
(2)作为中学生,感恩国家的教育政策,我们应珍惜哪项基本权利?
17. 阅读材料,回答问题。
新疆地区共居住着47个民族,少数民族约占60%。自治区内200b多万人民手足相亲,守望相助,像石榴籽一样紧紧抱在一起。新疆维吾尔自治区成正65年来,经济总量增加80倍,各族人民的生活水平、享受到的各项权利保障前所未有。
(1)我国在新疆实施的解决民族问题的基本政治制度是什么?
(2)“手足相亲、守望相助”彰显了怎样的社会主义民族关系?
(3)维护良好的民族关系,我们应当自觉履行哪一项基本义务?
18. 某校同学围绕无障碍环境建设法开展主题探究活动,请你参与。
时政速览
法律条文
探究任务
2023年6月28日,十四届全国人大常委会第三次会议表决通过无障碍环境建设法,自2023年9月1日起施行。
第一条:加强无障碍环境建设,保障残疾人、老年人充分、便捷地参与和融入社会生活,促进社会全体人员共享经济社会发展成果。根据宪法和有关法律,制定本法。
任务一 制定无障碍环境建设法有利于维护公平。请运用所学知识回答重视公平的原因有哪些。
任务二 划线部分内容表明宪法与其他法律的关系是什么?
(1)“时政速览”环节中,人大行使了哪一项职权?
(2)“法律条文”体现了党和政府对人民的庄严承诺是什么?
帮助同学们完成“探究任务:
任务一:____
任务二:____
19. 阅读材料,回答问题,
材料一 监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。党的二十大报告强调,要加强宪法实施和监督。
材料二 不论什么人,不论其职务多高,只要触犯了党纪国法,都要受到严肃追究和严厉惩处。
(1)材料一表明宪法的核心价值追求是什么?
(2)材料二体现了社会主义法治的哪一条基本原则?
(3)上述两则材料印证了我国根本制度的优越性,我国的根本制度是什么?
20. 某校八年级(1)班围绕“印象长春绘制一期板报,请欣赏后作答
【忆往昔,峥嵘岁月】
中国共产党带领东北人民解放军抛头颅、洒热血。1948年10月,长春解放。1949年7月至12月,长春市共召开3次人民代表大会,几百名人大代表审议政府工作,商讨建设长春的大事要事。
(1)在党的带领下,我们取得了一系列成就,请写出党的地位。
(2)划线部分表明我国坚持哪一项政治制度?
【看今朝,幸福春域】
改革开放以来,长春从重工之城逐步蜕变为幸福之都,每一步都充满了坚定与奋斗。在四十多年改革开放的历程中,长春实现了从一座机器轰鸣、钢花四溅的重工之城,到葱茏翠绿、流光溢彩、人人乐享的幸福之城的华丽转身。
(3)材料体现了党带领人民进行的新的伟大革命是什么?
(4)(承上题)请运用所学知识回答我国重视该革命的原因。
【向未来,续辉煌】
长春市将建设现代化产业体系,夺实高盾量发展根基。全力支持“一汽”扩能增产,帮助“中车长客”开拓市场,坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,不断提升产业链完整性、供应链稳定性。
(5)“一汽”、“中车长客”属于哪种所有制经济?
(6)请你为长春发展写一句祝福语。
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