辽宁省大连市甘井子区2024-2025学年七年级下学期历史期中考试
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内容正文:
2024—2025学年度第二学期阶段性随堂练习
七年级历史参考答案
一、选择题(每题2分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
选项
C
D
A
A
D
C
A
C
B
C
B
A
A
D
C
二、非选择题(本题4小题,共40分)
16.(9分)
(1)唐朝:③(1分)宋朝:④(1分)元朝:②(1分)
(2)根本原因:统治者(隋炀帝)的残暴统治(1分)
(3)措施:进一步完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩,尤为重视对地方官的考核;关注民间疾苦,减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产。(写出任意两点)(2分)
(4)开元盛世(1分)政治稳定,经济繁荣,文化发达,国库充盈,人口数量增长明显,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大。(2分)
17.(11分)
(1)卡片二(1分)大运河的开凿和贯通,带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融。(2分)
(2) 曲辕犁(1分)筒车(1分)有效提高了粮亩产量(1分)(言之有理即可)
(3) 长安城规模宏伟、功能分置、井然有序的特点。(2分)
(4)澶渊之盟(1分);此后很长时间,宋辽间保持着和平局面。(2分)
18.(9分)
(1)文成公主入藏(1分)“天可汗”(1分)
(2)契丹(1分)南宋向金称臣,并送钱物;双方以淮水至大散关一线划为分界线,以北为金统治区,以南为宋统治区。(2分)
(3)①北庭都元帅府(1分)②宣政院(1分)
(4)西藏(1分)台湾(1分)
19.(11分)
(1)玄奘(1分)孙思邈(1分)
(2)①他在日本传授佛法,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,对中日文化交流作出了卓越贡献。(2分)②僧一行(1分)
(3)围绕“创新引领发展观点”,从提供的史实中,任选两项,运用史实,论证观点,条理清楚。(6分)
等级
要求
分数
4
能够围绕观点加以论述,运用材料中的两项史实,做到史论结合,逻辑清晰
6-5分
3
能够围绕主题加以论述,运用材料中的两项史实,基本做到史论结合,条理基本清晰
4-3分
2
基本能够围绕主题加以论述,运用材料中的两项史实,史论结合不充分,条理不清晰
2-1分
1
论述与提供的主题无关,或仅仅摘抄题目提供的史实
0分
【示例一】
观点:创新引领发展
选择的史实:科举制度的开创、雕版印刷术的发明
隋炀帝时,设置进士科,标志着通过考试选拔人才的科举制创立。科举制度是我国古代选官制度的重大变革。加强了朝廷在选官上的权力,扩大了统治基础,对社会阶层流动也起到积极作用,提高了整个官僚队伍的文化素养。此后,科举制成为历朝选拔官员的主要制度,一直延续了约1300年。
唐朝时,我国已有雕版印刷的佛经、日历和书籍等,说明雕版印刷术至少在唐朝前期已经出现。雕版印刷术传入新罗、日本和波斯,经波斯传到埃及与欧洲,促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。
综上所述,创新引领发展。
【示例二】
观点:创新引领发展
选择的史实:王安石变法、行省制度的设立
1069年,宋神宗任用王安石主持变法,希望摆脱统治危机,实现富国强兵的目的。王安石变法涉及经济、军事和教育等领域。变法收到一些成效,政府财政收入大幅度增加,各地兴修水利工程一万多处。
元朝在地方,设行中书省,简称“行省”,是地方最高行政机构。全国共设10个行省,这一地方行政区划与管理的制度,被称为行省制度。行省制度的创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,称为我国省制的开端。
综上所述,创新引领发展。
七年级历史答案
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2024—2025学年度第二学期阶段性随堂练习
七年级历史
注意事项:
1.请在答题卡上作答,在卷上作答无效。
2.本卷共8页。两道大题,19道小题。满分70分。时间60分钟。开卷答题。
一、选择题 (本题共15小题,每小题2分,共30分)
说明:在四个选项中只有一个选项是正确的。
1.成语“一衣带水”出自《南史·陈纪下》,隋文帝对宰相高烦说:“我为百姓父母,岂可限一衣带水不拯之乎?”之后隋文帝于 589年
A.建立隋朝,定都长安 B.创立进士科,选拔人才
C.灭掉陈朝,统一全国 D.开凿大运河,贯通南北
2.如图体现了中国古代选官制度的演变。 “★”处应该填写
A.分封制度 B.丞相制度
C.刺史制度 D.科举制度
3.某历史兴趣小组的同学搜集了以下思想言论,二者的言论共同反映出的治国思想是
君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。———荀子
为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。——唐太宗
A.以民为本 B.无为而治
C.重农抑商 D.崇德尚贤
4.研究唐朝开放的社会风气,以下材料中最可信的是
A.唐代画家周昉《簪花仕女图》 B.史籍司马光《资治通鉴》
C.影视作品《长安十二时辰》 D.央视纪录片《中国通史》
5.唐太宗实行开明的民族政策,得到周边民族的拥戴,促进了民族间的交融。能为该观点提供佐证的是
A.鉴真东渡日本弘扬佛法 B.日本遣唐使来华学习制度
C.玄奘西行天竺求取佛经 D.册封回纥首领为怀仁可汗
6.《论佛骨表》中记载,韩愈曾针对佛教的兴盛上表唐宪宗说,佛教的流行使“乱亡相继,运祚不长”。同时他在“道统论”中强调,先王之道是儒家倡导的“仁义之道”。据此可知,韩愈主张
A.推行依法治国 B.加强中央集权
C.实行禁佛崇儒 D.尊重客观规律
7.唐代诗人元稹在《白氏长庆集·序》中说:“扬、越(扬州、越州)间多作书模勒 (雕版印刷)乐天 (白居易)及余杂诗,卖于市肆之中也。”这说明唐代
A.科技进步推动文化传播 B.商业繁荣孕育市民阶层
C.对外交流促进国家交往 D.文学艺术反映人民需求
8.朱温建立后梁后,各地势力自立为王,政权频繁更迭,统治者常对非本土官员心存戒备。《韩熙载夜宴图》(摹本·局部)描绘出身中原的南唐高官韩熙载,刻意在家中举办奢华夜宴的场景。这幅画有助于我们了解
A.唐朝科举制度的发展 B.南方经济繁荣的社会风貌
C.五代十国的政治状况 D.唐朝丰富多彩的艺术成就
9.《宋史·职官志》记载,宋初“始置诸州通判” “凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣通签书施行”。宋初这样做的根本目的是
A.削弱宰相权力 B.加强中央集权
C.削弱知州权力 D.提高行政效率
10.下表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。通过表中数据可以看出北宋时期
官职类型
来自于文职
来自于武职
总人数
枢密院正职
54人
18人
72 人
枢密院副职
108 人
21人
129人
注:据《宋史》、 《宋宰辅编年录》及《续资治通鉴长编》整理
A.在州府设置枢密院 B.武将担任正职较多
C.推行崇文抑武方针 D.地方节度使无实权
11.12—13世纪的女真贵族接触了《论语》、《老子》的译本,在今内蒙古地区的黑水国遗址发现了西夏文字版本的《贞观政要》,这体现了
A.中外交流频繁 B.民族交往交融
C.统一促进发展 D.社会风气开放
12.在蒙古族的历史文献《蒙古秘史》中,对12世纪的蒙古草原有这样的描述:“有星的天旋转着,众百姓反了,不进自己的卧内,互相抢掠财物。”改变这一局面的人物是
A.铁木真 B.完颜阿骨打
C.忽必烈 D.耶律阿保机
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13.如图体现的历史发展趋势是
A.从多民族政权并立到走向统一 B .统一多民族国家的巩固和发展
C.经济重心南移和民族交融发展 D.统一多民族国家的建立和发展
14.北宋范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;南宋文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,体现了中国古代知识分子
A.主张和而不同 B.重视以人为本
C.崇尚天人合一 D.具有家国情怀
15.历史解释指以史料为依据,客观认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是
A.618年,李渊建立唐朝,定都长安,基本上统一了全国
B.690年,武则天改国号为周,是我国历史上唯一的女皇帝
C.持续八年之久的安史之乱,使唐朝的国势逐渐由盛转衰
D.960年,赵匡胤陈桥兵变夺取后周政权,建立北宋政权
二、非选择题 (本题 4 小题,共40分)
16.(9分)某班以“探寻中国古代治国理政的智慧”为主题设计展板,请你帮助完成。
治国理政
版块一制度篇
①在全国范围内实行郡县制,由中央直接管辖。
②在地方,设行中书省,简称“行省”。
③进一步完善三省六部制。
④派文臣担任各地州县的长官,并实施三年任期制。
版块二经验篇
材料一 炀帝意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。
——摘自《贞观政要》
材料二 朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?
——摘自《贞观政要》
版块三成效篇
材料三 唐玄宗开元时期社会发展情况表:
粮食产量
人均粮食达700斤,米价稳定,公私粮仓充盈
财政收入
开元初年至开元末年,财政收入由约2000万增至近5000万缗
人口增长
贞观初期300万户,到开元二十八年统计,全国841万户人口 4814万口
城市规模
长安人口超百万,成为闻名中外的国际大都市
(1)请将版块一中所体现的政治制度按朝代进行归类 (要求:写出序号) (3分)
示例 秦朝、 ① ;
唐朝: ;宋朝: ;元朝:
(2)阅读版块二,写出材料一所述王朝灭亡的根本原因。 (1分)
(3)根据材料二并结合所学知识,唐太宗吸取隋朝灭亡的教训,采取了哪些革新的措施?(两点即可) (2分)
(4)根据材料三并结合所学知识 唐玄宗统治时期出现了哪一盛世局面?具体的表现是什么? (3分)
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17.(11分)社会经济的发展需要多种因素的推动,历史小组以“影响经济发展的因素”为主题进行研究性学习,请你一起参与完成。
任务一 【水利工程的兴建】
(1)卡片1和卡片2分别反映了不同的水利工程,图1 所示的水利工程对应的是哪一卡片?(只写卡片序号)依据选择的卡片内容,说明图1 所示水利工程在历史上的作用。(3分)
任务二 【生产工具的革新】
任务三 【商业发展的突破】
《登观音台望城》
白居易
百千家似围棋局,
十二街如种菜畦。
遥认微微入朝火,
一条星宿五门西。
(2)请分别写出图2、图3生产工具的名称。概括这两种生产工具对唐朝农业发展的影响。(3分)
(3)请结合古诗《登观音台望城》和图4,分析唐朝长安城的特点。(2分)
任务四 【订立和约的推动】
材料一 (辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。
———苏辙《栾城集》
(4)材料一反映的现象与哪一盟约的签订直接相关?结合所学知识,概括该盟约签订产生的影响。 (3分)
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18.(9分)在历史长河中,民族团结一直是社会发展的主流。阅读材料,回答问题。
【和同一家】
材料一 贞观十五年,太宗以文成公主妻之,令礼部尚书、江夏郡王道宗主婚,持节送公主于吐蕃。
——刘晌《旧唐书》
(1)材料一反映了哪一历史事件?唐太宗得到西北各族拥戴,被尊奉为什么称号?(2分)
【冲突对话】
(2)请写出图1中建立A 政权的少数民族名称。图2中的B、C两个政权达成和议的内容是什么? (3分)
【民族交融】
材料二 新疆、西藏、台湾是中国不可分割的一部分
地区
朝代
管辖机构
西域
西汉
设置西域都护府,标志着西域正式归属中央政权。
唐朝
设置安西都护府和北庭都护府。
元朝
设置__①__等机构,管理西域军政事务。
西藏
元朝
设___②___管理全国宗教和西藏地区军政事务;西藏地区设立宣慰使司都元帅府。
台湾
元朝
设置澎湖巡检司,加强对台湾的管理。
(3)请将材料中①、②处补充完整。 (2分)
(4)根据材料二,元朝时中央政府对哪两个地区首次行使行政管辖权? (2分)
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19.(11分)某历史小组“传承·创新”为主题开展探究性学习,请你参与完成。
【典籍永流传】
材料一 在西域十七年,经百余国,悉解其国之语,仍采其山川谣俗,土地所有, 撰《西域记》十二卷。 贞观十九年, 归至京师。
——摘编自刘昫《旧唐书》
材料二 他曾多次拒绝高官厚禄,倡导医德,认为“人命至重,有贵千金,一方济之, 德逾于此”。
——摘编自七下历史统编
(1)材料一介绍的著作《西域记》的作者是谁?材料二中的“他”是哪位历史人物? (2分)
【人物耀千古】
(2)请将卡片中①和②处补充完整。 (3分)
【创新启征程】
(3)请以“创新引领发展”为观点,从以下史实中任选两项加以论证。 (要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范) (6分)
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