第22课《礼记二则——大道之行也》课件-2024—2025学年统编版语文八年级下册

《桃花源记》给我们描绘出一幅理想社会的生活图景。而早在战国末年,《礼记》中就有了相类似的理想社会的画卷。今天,我们来学习其中的一篇《大道之行也》。 2 大道之行也 千年不息的“中国梦” 1、积累重点文言词语,疏通文意并背诵课文。 2、理解儒家“大同社会”的理想,培养高尚的道德情操。 学习目标 本文是《礼记 礼运》开头部分的一段,是孔子对学生言偃说的一番话,主旨是阐明儒家理想中的“大同”社会的基本特征。原文之前还有一段文字记述了孔子说这番话的来由: 写作背景 昔者仲尼与于蜡(zh )宾(参加国君在年终举行的祭典),事毕,出游于观(gu n,宫门外两旁的楼台)之上,喟然而叹。仲尼之叹,盖叹鲁也(意思是鲁国已经丧失了古礼)。言偃(孔子的学生)在侧曰:“君子何叹?”孔子曰:“大道之行也,与三代之英(夏商周三代的英贤),丘未之逮也(我因出生晚,未能赶上),而有志焉(内心深怀向往)”。 从这段文字可以看出,孔子是因