9.1 日益完善的法律体系 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册
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普通
内容正文:
我们要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。要更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用。全面推进依法治国,加快建设社会主义。法治国家。现在进行表决,同意的中央委员请举手。第75号主席令说,中华人民共和国国歌委员会春秋中华人民共和国和国大会常务委员会关于修改中华人民共我国攻塔决定。我宣誓。我宣誓。我宣誓。我先是。我先是。国无常强,无常弱,奉法者强则国强,奉法者弱。
第九课 法律为我们护航
9.1日益完善的法律体系
1
核心素养
通过课堂活动探究,帮助学生了解我国法律体系的性质和构成,能够结合实例说明法律体系的不断完善对国家和社会的重要性,增强对我国法律体系的认同。
通过课堂活动探究,让学生知道法律的生命力在于实施,从内心深处拥护法律、信仰法律,自觉做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
通过课堂活动探究,引导学生了解我国法律体系的发展过程及重要性,增强法治观念和法制意识。
政治认同
法治观念
责任意识
自学导航(P65-68)
1.法律的本质(我国法律本质)?
2.我国形成了怎样的法律体系?(构成)
3.不断完善中国特色社会主义法律体系的意义?
4.我国当前的立法进程是怎样的?
5.保证法律实施的要求?
2012年以来
党的十八大以来,全面 依法治国,不断完善各 领域法律。编纂《民法典》,修改 《刑法》,制定《监察 法》《国家安全法》等,法律体系持续与时 俱进、发展完善,以适 应国家治理现代化等新 要求。
1992年
确立社会主义市 场经济体制目标 后,加快经济立 法,制定了《公 司法》《证券
法》《反不正当 竞争法》等,为 市场经济运行提 供法律保障。
2002-
2010
2002年提出到 2010年形成中 国特色社会主 义法律体系目 标。制定和修 改了大量法律
1982年
颁布现行宪法, 此后多次修订。 还制定了《刑
法》《刑事诉讼 法》《民法通则》等重要法律,法律体系框 架逐步形成。
我国法律体系的发展历程
1954年
第一部《中 华人民共和国宪 法 》
1949
年9月
《中国人民政治协 商会议共同纲领》
思考:法律代表谁的利益和意志?
1.法律的本质是什么?
法律是统治阶级利益和意志的体现。
性质:我国是人民当家作主的社会主义国家,我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。因此,我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。
2.我国法律体系的性质是什么?
中华人民共和国宪法第一条规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
中华人民共和国宪法第二条规定:中华人民共和国的一切权力属于人民……
思考:根据宪法内容,分析我国法律体系的性质是什么?
那么你知道生活中的哪些具体的法律呢?
未成年人保护法、教师法
义务教育法、教育法……
家庭教育促进法
反家庭暴力法
老年人权益保障法
……
消费者权益保护法
反食品浪费法
治安管理处罚法
环境保护法……
中国特色社会主义法律体系的核心是哪一部法律?
我国现行有效法律306件
(截至2025年4月30日十四届全国人大常委会第十五次会议闭幕 按法律部门分类)
宪法及宪法相关法(1+52件)
民商法(25件)
行政法(96件)
经济法(88件)
社会法(29件)
刑法(4件)
诉讼与非诉讼程序法(11件)
新中国成立以来特别是改革开放以来,我国立足国情和实际需要,加快推进各领域立法工作,形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。
总结归纳
3.我国形成了怎样的法律体系?P77
新中国成立以来特别是改革开放以来,我国立足国情和实际需要,加快推进各领域立法工作,形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。
关于我国的法律体系,几位同学发表了看法。你怎么理解?
·社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境。
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我国近年持续推进法律体系完善,重点领域立法成果显著:
《农村集体经济组织法》:巩固农村基本经营制度,规范集体经济组织运行,保障农民财产权益。
《生物安全法》:防范生物安全风险,保障人民生命健康。
《香港特别行政区维护国家安全法》及实施条例:筑牢国家安全防线,确保“一国两制”行稳致远。
《家庭教育促进法》:引导家庭、学校、社会协同育人,守护未成年人健康成长。
议一议:以下法律的颁布有何重要意义?
这些立法实践表明,法律体系要与时俱进不断完善,有利于巩固和发展社会主义制度,保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好的法治环境。
①社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境。
②不断完善中国特色社会主义法律体系,有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。
环节二:了解我国法律体系
【笔记】4.不断完善我国法律体系的意义?P78
·当前我国的立法现状:
我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法,加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐,努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。
13
5.我国目前的立法进程?P78
我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法,加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐,
努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。
案例:台州市某中学家长举报学校附近“星空网络会所”容留多名学生通宵上网。当地文化执法部门联合公安突击检查,现场发现6名未满18周岁的未成年人(含2名14岁以下初中生)。据查,网吧未查验身份证,直接以“借用他人身份证”方式为未成年人开机,监控显示,近1个月内累计有20余名未成年人进入。
处理结果:对网吧罚款1.5万元,停业整顿15天;吊销网吧主要负责人《网络文化经营许可证》资格,5年内不得从业。
·如果不对该网吧进行处罚会有怎样的后果?
·直接危害未成年人,如损害身心健康、犯罪风险上升。
·损害政府公信力。
·守法网吧因需承担身份证核验成本(如人脸识别系统)而处于竞争劣势,可能被迫退出市场。
·放任违法行为将导致“破窗效应”,其他网吧效仿违规,形成区域性违法风气。这将导致法律权威受损,法律形同虚设。
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这告诉我们法律的生命力在于什么?
实施
6.如何保证法律的实施?P79
法律的实施是不是与我们无关呢?
①法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施!
如果有了法律而不实施、束之高阁,或者实施不力、做表面文章,那制定再多法律也无济于事。
②作为社会一员,我们要关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量。
③要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值,做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律,让法治成为社会共识和基本准则。
课堂小结
日益完善的法律体系
我国的法律体系
完善我国的法律体系
法律需要实施
(决定因素)
(内容)中国特色社会主义性质
法律的本质
我国的国家性质
性质
形成
(过程)立足国情和实际需要,推进各领域立法工作
(意义)国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依
原因
措施
(必要性)社会生活的发展无止境
(重要性)
巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主
提供良好法治环境
积极推进重要领域立法,加快新兴领域立法步伐
必要性
法律的生命力在于实施
个人做法
为法律的完善贡献力量
崇尚法律、遵守法律、捍卫法律
1.(2025·全国课后作业)近年来,我国不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,助力法治中国建设踏上新征程。我国先后制定和修改一系列相关法律法规,充分运用法律手段维护广大人民群众的合法权利,满足人民对美好生活的新期待。这说明( )
①不断完善的中国特色社会主义法律体系有利于保障人民当家作主
②国家努力健全满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度
③全面推进法治中国建设必须对所有法律进行修改
④法律是统治阶级利益和意志的体现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
2.(2025·全国课后作业)2024年11月8日,十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》,自2025年6月1日起施行。它的表决通过( )①体现我国不断完善法律体系
②有利于满足人民日益增长的美好生活需要
③说明教育是我国当前的中心工作
④有助于保障公民当家作主
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
3.(2025·全国课后作业)党的二十大对“坚持全面依法治国,推进法治中国建设”作出重要部署安排,明确提出全面推进国家各方面工作法治化的任务要求。这有利于( )
①促进各行业各领域事业发展,建立健康有序富有活力的社会秩序
②为促进社会发展提供方向指引和有力保障
③以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题
④通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
C
4.(2025·全国课后作业)我国第一个王朝——夏,以“禹刑”作为法律制度维护奴隶主阶级的统治;古巴比伦将《汉谟拉比法典》刻在石柱上表明“君权神授”,实质是维护奴隶主阶级的利益。以上共同说明了( )
A.法律只对一部分人有约束力
B.法律是全体社会成员共同意志的体现
C.法律是统治阶级利益和意志的体现
D.法律是人类社会从来就有的行为规范
C
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$$故事发生在中国西北的一个小山村,秋菊丈夫因建房问题与村长发生冲突,被村长踢伤。秋菊为讨回一个公道,即使身怀六甲也不怕长途奔波,依法维权。随着全国普法工作的深入开展,越来越多像秋菊一样的普通人开始习惯于依靠法律手段维护自己的合法权益。公民对法律的认同,对法治的追求,已经像一颗富有生命力的种子,播进了中国的社会土壤中。1991年3月,全国制定25普法规划经验交流会在京召开,以宪法为核心、专业法为重点的全民第二个五年普法教育拉开帷幕。为适应全民普法工作需要,普法议事协调工作机构全国普及法律常识办公室正式设立。普法规划改名为法制宣传教育规划,普法工作开始转向学用结合、依法治理的轨道。专业法普及建成气候,开启了依法治理新阶段。25普法期间,通过基本法律知识的普及与学习,公民依法维护自身合法权益的意识有所增强,遇事找法、解决问题靠法的观念开始形成。随着五年法治宣传教育广度和深度的拓展,25普法在15普法的百尺竿头之上刻下了新的高度。