专项4 课内阅读-【步步为赢】2024-2025学年六年级下册语文真题期末抓分卷(统编版)河南专用

2025-05-26
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.14 MB
发布时间 2025-05-26
更新时间 2025-05-26
作者 洛阳可馨文化传播有限公司
品牌系列 步步为赢·真题期末抓分卷
审核时间 2025-05-16
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价格 3.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

河南·真题期末抓分卷 六年级语文下 专项4课内阅读 一、品读课文,完成练习。 两小儿辩日(节选)》 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。” 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 1.解释下面句子中加点词的意思。 (1)我以日始出时去人近 以: (2)孰为汝多知乎 知: 2.两小儿辩斗时,一儿从 的角度分析,认为“日初出大如车盖”;一儿从 的角度分析,认为“日初出沧沧凉凉”。 3.读“两小儿笑日:‘孰为汝多知乎?’”这句话时,注意朗读的语气应该是() A.反问,表现出小孩子的机智可爱。 B.疑问,幸灾乐祸,冷嘲热讽。 4.从两小儿辩论的角度明白: 从“孔子不能决也”的角度明白: 二、(焦作市)阅读《为人民服务》选段,回答问题。 人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固 有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重:替法西斯卖力,替剥削 人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰 山还要重的。 我们是为人民服务的, 我们 有缺点, 不 怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。 你说得对,我们 改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。 真题期末抓分卷·六年级语文(部编) 31 1.选段的作者是 ,是他于1944年9月8日在为 同志举行的追悼 会上所做的演讲。 2.选文第一自然段的中心句是 3.在选文横线上填上合适的关联词。 4.画横线句子中“固”的意思是 ;“或”的意思是 5.选文的第二自然段共有四句话:第一句讲的是 ,第二句讲的是 ,第 三、四句讲的是 。(填序号) A.“我们”欢迎任何人的批评 B.“我们”不怕批评 C.“我们”接受任何人的正确批评 6.下列人物中, 的死重于泰山, 的死轻于鸿毛。(填序号) A.岳飞 B.秦桧 C.汪精卫 D.李大钊 三、课内阅读练习。 那个星期天(节选) 这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走, 等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁 穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我蹲在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回 的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我蹲在草丛里看她们,想 象她们的家,想象她们此刻在千什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。 去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。 1.短文是围绕哪一句话写的?抄写下来。 2.读文段填空。 (1)文段是按照 的结构来写的。 (2)文段表达了“我”等待时 的心情。 3.为了挨这段时光,“我”做了哪些事? 4.文段是通过( )来展现“我”当时的心理状态。 A.具体的事 B.直接抒发 C.别人的视角 D.妈妈的语言 32 真题期末抓分卷·六年级语文(部编)》他的故事告诉我们,要坚强不屈,有信心去 四、“东西双古塔,南北长街,”诗中的长氨 折的就是泉州近百年来最繁华的巾山路。这条 面对挑战,这样才能让自己离成功越来越近 物承载者整座泉州古城的经咏,贳穷者许多泉 2.如果我当上了班长,我一定担负起当班长的 州人难已副介的记忆。 责任,成为老师的左膀右臂,成为同学们的 专项2课文内容与积累运用 好榜样!学习方面,我会认真听讲,做好笔 一、1.水盆饭碗双眼 记。管理方面,我会协同其他班委管理班级 2.人固有一死重于泰山轻于鸿毛 纪律。在环境卫生上,我会检查教室的每个 人民利益法西斯刺削压追 角落,提醒同学们不乱扔垃圾…总之,我 3.专心致志思援弓缴而射之 会尽自己的全力,来当好这个一班之长。 4.轻烟散人五侯家 3.因为上网可以查到很多课外知识,开阔我们 5.粉骨碎身浑不怕 的眼界。上网的时间太多,会使我们对网 二、1.腊八除夕元宵节等粥使文章主次 络产生依赖性,脱离现实。此外,长时间使 分明、重点突出,强调了作者表达的主要 用电子产品对健康也有损害。 意思 二、1.(1)D 2.CA B (2)【示例】①捐躯赴国难,视死忽如归。 3.时间父亲烧掉文件和书籍,工友阎振三被 ②人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 抓父亲镇定沉着【示例】被捕时父亲处 (3)【示例】我最敬佩的革命先烈是黄继光。 变不惊 在抗美援朝战争中,为了尽快摧毁敌人的火 4.ABCD 力点,黄继光主动请战。他在枪林弹雨中朝 5.好奇心和求知欲发现大陆漂移 睡觉时 着敌人的火力点爬去,肩上腿上都受了伤, 眼珠的转动独立思考锲而不舍 却没有丝毫退缩,最后用胸膛堵住了敌人的 6.D 枪口,为战友们赢得了宝贵的作战机会。他 三、1.书到用时方恨少事非经过不知难 视死如归、英勇无畏的精神令人感动,他对 2.穷则变变则通通则久 祖国的满腔热忧更令人钦佩。 3.良药苦口利于病忠言逆耳利于行 2.【示例】【活动一】师恩如山童年之光 4.青取之于蓝而青于蓝 【活动二】母校六年时光,这里留下了我数 5.近水知鱼性近山识鸟音 不清的回忆,留下了我成长的足迹。母校, 专项3口语交际与综合性学习 我的另一个“家”!衷心祝愿我们的“家”明 一、【示例】 天更美好,桃李满天下! 1.钢铁是怎样炼成的主人公保尔·柯察金 专项4课内阅读 在布尔什维克党的培养下,在革命烽火和艰 一、1.(1)认为。 (2)同“智”,智慧。 苦环境的磨练中,成为一名优秀的共产主义 2.视觉触觉 新人的故事保尔·柯察金勇敢、坚强。 3.A 06 真题期末抓分卷·六年级语文(部编)·参考答案 4.从不同的角度看待问题,得到的结果就不一 时代潮流。 样。学无止境,再博学的人也会有不知道 方法2:加强品牌建设,深化产学研合作,拓展国 的东西,我们应该实事求是。 际市场,加强人才培养。 二、1.毛泽东张思德 (二) 2.人总是要死的,但死的意义有不同 1.拦阻,使停止同“慧”,聪明叹息 3.因为…所以…如果…就… 【示例】语境推断法。你 只要…就… 2.w心愚公展现出了移山的决心和信心,智叟没 4.本来有的人 有合适的话来反驳愚公的观点 5.B A C 3.【示例】面对困难时乐观进取、坚韧不拔,用顽强 6.AD BC 的意志战胜困难卧薪尝胆 三、1.这段时光不好挨。 (三) 2.(1)总分(2)无聊 1.不但…而且 3.跳房子,看云彩、拨弄蚁穴、翻看画报。 2.②山上除险,砸掉四颗门牙。③通天沟除险, 4.A 失足跌到荆棘丛。 试卷1郑州市管城区 3.圆周雷、酚任羊成除险时非常艰苦和危 【位·天地之“中”】 险,他对待工作认真、专业、负责。 1.①浪漫②偎③钟楼④齿轮 ⑤挪 ⑥藏 4.任羊成是红旗渠修建中的工作者,是红旗渠的 ⑦执 守护者,更是红旗渠精神的传播者。 2.蔽e具a 5.自力更生艰苦创业团结协作无私奉献 3.(1)®司(2)@哀(3)写宵 6.【示例】这一理念强调,真正的伟大不是来自于 4.B 天生的英雄,而是来自于普通人在关键时刻挺 5.【示例】兴奋得了一等奖,我兴奋得一蹦三 身而出,承担责任,展现奉献精神。生命的意义 尺高。 在于我们如何生活,如何为家庭、社会乃至国家 6.【示例】人山人海人流如织 贡献自己的力量。红旗渠精神的内涵是“自力 7.C 更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”,这种精 8.人固有一死重于泰山变则通通则久 神是在修建红旗渠的过程中形成的。在修建红 9.因理亏而无言以对。 旗渠的过程中,林县人民展现了顽强的意志和 【味·文化之“中”】 无私的奉献精神。他们不畏艰难,团结一致,最 (一) 终完成了这一浩大工程。这种精神不仅改变了 1.C 林县的面貌,也成为了一种宝贵的精神财富,激 2.(1)V(2)×(3)×(4)V 励着后人不断前进,在这些平凡人身上真正体 3.【示例】守岁迎接新年,祈求吉祥如意 现了人性的光辉,体现了伟大的精神。 4.【示例】方法1:创新题材,年画的取材可以紧跟 7.【示例】面对困难和挑战时,不依赖他人而是通 真题期末抓分卷·六年级语文(部编)·参考答案 07

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