试卷6 信阳市平桥区2023-2024学年期末质量调研-【步步为赢】2024-2025学年五年级下册语文真题期末抓分卷（统编版）河南专用

从侧面表现出了鲁师傅剃头技艺的娴熟和高 往上一举，没有人能一滴不掉。 超，文章采用正面描写与侧面描写相结合的方 (4)我发现了规律。 式，使文章更加生动有趣。 8.(1)也傍桑阴学种瓜彩丝穿取当银钲 【示例】他眼睛微闭，嘴里不时哼唱出快活的小 短笛无腔信口吹 调儿 (2)南望王师又一年 不破楼兰终不还 5.【示例】剃头鲁首先，以人物名字作为文章题 初闻涕泪满衣裳 目，可以使文章主题突出、中心明确，能激发读 (3)红楼梦清曹雪芹 者阅读兴趣。其次，把人物的职业放在姓氏前， (4)韩非子·难一说话、办事要实事求是， 起到强调作用，突出其技艺的高超。 前后一致，不能故意夸大事实 活动四 (5)未闻孔雀是夫子家禽 作文略 9.【示例】(1)南湾湖(2)南湾湖景区由南湾 试卷6信阳市平桥区 湖和南湾国家森林公园组成，湖中碧波荡 一、1.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 漾，水天相接：岛上绿树成荫，苍翠欲滴。这 2.D【解析】本题考查字形辨析。A项“奔 里素有“豫南明珠”“中原第一湖”的美称， 覆”应写作“奔赴”，B项“蜻蜒”应写作“蜻 是著名的国家4A级风景区。 蜓”，C项“神机秒算”应写作“神机妙算”，D 二、（一） 项无误。故选D。 1.B2.A 3.疲厌挠思敬人疾胆 3.【示例】我不认同这种观点。汉字流传至今， (1)心惊胆战肃然起敬(2)手疾眼快 是唯一没有中断且仍在广泛使用的古老文 (3)若有所思 字，它不仅仅是一种文字，更是文化的载体。 4.C【解析】本题考查字音辨析。A项“昼 正确美观地书写汉字不仅能引起我们对传 夜”的“昼”应读作“zhu”,B项“浩渺”的 统文化的重视，还有助于我们增长学识，陶 “渺”应读作“mio”,C项无误，D项“旖旎” 冶情操。因此，正确美观地书写汉字十分 的“旎”应读作“n”。故选C。 重要。 5.D (二) 6.(1)D(2)A(3)B(4)AC 1.(1)冯兰瑞老头，坐在厚重的桑木案前，腰板 7.(1)【示例】状如新月的小艇轻快灵活地穿 挺直，脖筋绷紧，眼神像锥子似的注视着案 过了这座古老的石桥。 子上新捏好的泥活。 (2)【示例】放学铃响，学生从教室里鱼贯而 (2)这会儿冯兰瑞双眉挤在一起，只见他那 出，校园中顿时响起了一阵喧闹声。不一会 窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动 儿，学生们都离开了，校园逐渐安静下来，只 着，直视自己的这件作品，摇了摇头。 剩高大的树木像卫兵一样站着。 BD (3)屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷 2.感受到冯兰瑞老人技艺娴熟，精益求精。 12 真题期末抓分卷·五年级语文（部编）·参考答案 3.A.冯兰瑞看到作品成形后，满意的心理。 种困难，可是他不放弃，坚持不懈。他用那超凡 B.冯大看到泥人“武松”后惊喜、兴奋的 的耐心终于在第三次借到了芭蕉扇 心理。 (2)唐僧、猪八戒唐僧、孙悟空 C.冯兰瑞对冯大感到失望的心理。 (3)【示例】同学B同学B体型瘦小、性格活 4.对自已的作品精益求精，为人正直，不搞歪 泼，这些特点使他契合孙悟空的形象，能生动演 门邪道，宁愿将作品毁掉，也不愿意孙子利 绎角色。虽然没有表演经验，但这样也便于他 用它来行贿。 自由发挥，给人新鲜感。 三、作文略 (4)【示例】迈着自信的步伐，走到候场区，面带 试卷7许昌市建安区 微笑，等待着上台，胸有成竹的样子让人很是 活动一 放心。 1.(1)由衷肃然起敬荣幸赏识格局 (5)【示例】等妈妈回来，我就可以吃到美味的 (2)①B②A(3)C 烤鸭了。一分钟，两分钟，三分钟…时间一分 (4)D B C A 一秒地过去了，还不见妈妈回来，真是急死我 2.(1)仪9BP【解析】本题考查字音辨 了！才过了半小时，我却感觉像过了一个世纪。 6.昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家 析。该题第一行中，A项“咆哮”的“哮”应读作 草满池塘山衔落日 “xào”,故选A;该题第二行中，C项“血泊”的 初闻涕泪满衣裳喜悦 “泊”应读作“p6”,故选C:该题第三行中，B项 活动三 “特殊”的“殊”应读作“shū”，故选B;该题第四 7.(1)①聚集，会合②让(2)A 行中，D项“情不自禁”的“禁”应读作“n”,故 (3)乞请笔益两字才思敏捷、善于应对、豁达 选D。 8.(1)在黑板报比赛中，班长张晓霞和宣传委员李 (2)PB【解析】本题考查字形辨 旭承担重要的、起支柱作用的工作 析。该题第一行中，D项“军令壮”应写作“军令 (2)因为别的班多是气球白鸽的样式他可不 状”，故选D:该题第二行中，A项“遵重”应写作 愿落了窠白(ka心)，并且凤凰寓意吉祥美好， “尊重”，故选A:该题第三行中，D项“半信半 洋溢着喜气 凝”应写作“半信半疑”，故选D:该题第四行中， (3)李旭的画技高超(4)B B项“扭扣”应写作“纽扣”，故选B。 (5)李旭和张晓霞为选凤凰菊还是凤凰牡丹而 (3)D 起了争执，最后李旭妥协了，改画了凤凰牡丹。 3.B (6)C(7)B 活动二 活动四 4.D 9.作文略 5.(1)【示例】联系上下文猜测词语的意思或请教 试卷8商丘市梁园区 他人三借芭蕉扇孙悟空的耐心让我深有感 任务一 触。孙悟空每次去借芭蕉扇的时候都会遇到种 1.(1)承载由衷肃然起敬荣幸赏识 真题期末抓分卷·五年级语文（部编）·参考答案 13C.第火(g的u) 清谨(ch0) 前(mtng)登请{cheng) (3)廖顶无其建刚，菌了稀滑谓粉聚的板刚往上一举，非雀一滴 可市·真描期来恭分在 玉年级潘文亚 D.海武(nD 药肉(d) 竖流()接牙《2) 不林？（改为陈述句）(2分) 试卷6 信阳市平桥区 5.下列句千中加点域请运用不恰当的一省是( (2分) 期末质量调研 A.使提话言阁意贼，针见电，直指问巡本质 (4)我在九岁的时候就发玩了有关喻发育的搅律。（第句） 渊试时间：国分钟测故远分：0分 (2分)】 罐号 总分 B.对于浮委提出的问愿，他息是测有成竹，对答如流 得分 C.斯到这个好消息他情不自荣地笑出了声 8.银据所学内容填空。(12分) 春省语：靠爱的阴学，本学琳的语文季习银程巴秘近终点.，端 D.妈妈州一国家，文文就忧然大师地对妈与说：妈妈，阳白上 (1)“童孙木解供株红， ”,那是儿童学着 认真审通，仔如答题。发深徐的员佳水平。为你加油！ 的花开了” 大人分作的快乐：和于金盆眼晓冰， “那 一、吴黑与运用（到分 6.判斯下到句子是对人物的什么指因.将序号填在括号里 是儿童无海无束的玩闲：“枚章归上横牛疗 1,把下而的诗何规范沙写在橘线上，(3分 (可多选)(8分》 ”,那是牧囊悠闲白在的生活！《3令) 孤帆运彩草空尽，生见卡江天际流 A动作推写B.语言指写C神志精写D,心拜罐写 (2)爱国是水框的主题，它是融游”速民用尽胡尘里 ()”儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主常想 的胶楚：它是王凸龄“黄沙石战穿金甲 数 2.下问语可完全正确的，项是( )(2分) “的悲壮：它是杜甫“剑外忽传收哉北 A.奔覆 测度 断接 手位脚乱 (2)小胖嫩儿趁势往旁侧里一裤，站降一声，小项子排了个得面 ”的存极面位：它是“青山处处埋忠骨，何氟马革裹尸 B,到 包檬 欲用 养年处优 朝天 还”的无私一(3分) C.牲畜 挺脱 由衷 神积秒算 (3)沃克医生生气地说：“年轻人，在这儿要听探生的指挥！” (3)四大名著中不属于明朝的作品是( 》,北作者是 D,管挡 荣幸 业笑 风平浪静 朝的 。(3分) 3.把下列四字词语补充完整，并选同填空，〔8分》 (4)《自相子)选年( 》,这喇寓言故事告诉我们的 (4)毛主窜用起头、望着天龙饭，强忍看心中的悲痛，目光中覆 乐此不( 不( 》其原 抓耳 题 道理是 ,(2分) 带 露出无限的程恋 若有所() 肃然起() 会已为( (5)孔指以示儿日：“此是君家果”儿克者答日：“ 手()限快 心惊（成 7,按要求笼成句连习。(8分) (1分) (1)小餐穿过石桥。（扩写句子2分） ()上面的句中，与悠然自斜”意思相反的语是 9.口诗交标，〔小小讲解员)(5分) ,与”毕华毕敏”意县相近的词语是 从下面提低的情境中透择一个并一写讲解的内客 (2)形容做事机警，饭建的司语是 (2)例：能用在一起的小氢一会儿就散开了，韩失在身角的河道 请解学校有代表性的地方 (3)月光下，也取家地站在太期石旁，种情餐重， 中，远处传菜一片啡哀和告解的声齐。水面上渐新沉寂，只见 2介绍一下依家同边的环境 4,下列都点学读音完全正确的一项是()(2分) 月亮的影子在术中摇是。〔提示：写出动静的变化)(2分) ③介绍你家乡的博物馆 孙 A.昼夜《2òu) 耕(Wn) 硅谚(y) 侵株(yng) 饭学后的校只 ④详解你家多最有名的一处景视 B,壳(barg》 传区(w0) 告逊(sh0)起街(gung (1)我准备介邻的娃方是： (2分) 界是期戒机分卷。王平程语文（解偏）第1真《共6旁》 属鼻期求相斤卷：五年根语文《得场》第2月（共6青】 真酒将米风分垂，五年想语文（移候1第3百（共6置） 11 [2)讲解的内容： 抹一抹，那里抹一林。叶这么精于生对的“我秘打虎”，朱逐有什 成疏，热起那个看，爱得简直浸治！我把'我秘打虎”乖到第上 (3分) 名可税的？武於左聚镇在大或的花骨，领金身之力向大出身上 通格地，说不定地能让鸣把呢需的价社高里提！ 二，阙读与迎解(3D◆) 压，右手找住大出的手果，左手枪率，际大虫拼起半最身于，悬口 汇.马兰成鼠里一问一问的充光地天了。他走列桑木案前， (一)7分》 吊牙，晓此氧。遮会儿岛生瑞戏眉持在一起，几见他帝窄饵的 用录帝的眼晴T着款于冯大，张开和制的已等，处到”武松打虎” 【材料一】丰于花先生在（书法略规》中说：”世不各国的文 陵仁中有两个香火头粮的亮点网动着，直礼自巴的这件作品，横 上垂，很很地向下压去 毕，卖算我份中国宇为战美衣的。别国的字，大都局半辞样合后 了摇头。片制之后，她组有所格，重所好案上物竹刀，艳一达紫 1.找出第①白然夏中摇写冯些W老人韩态的两个比喻卸，并抄写 成。长短女小，便不均寄。只有我如中国的学，个个一样女小，天 泛，期式检的髦意上无别通明，规财：那基有上使悲期几燕究原 下米。(4分) 生成是美水的” 的热随。至说，A.场兰璃的花白胡子里才露出一抛不局觉察到的 1) 【材料二】央视节目（中湖汉学听写大会）或勇观众津津乐通 笔客，放下什刀，楼着西手，轻经地从童边站起 的话思，浸有大神明置，只有来自全国各地的中学生：没有声南 2种子冯大州好灶集四来，这个经量境的小女于进了座，使 42) 力場的餐得，只有冬会静静的者写。节可开指以来，全国刮起了 一最议半听写风湖，还律生了一杜“所写接” 从大告驻里提出一通州大角、一息用所叶托着的移内。把闲 手甩了一把流到额上的开汇：“爷爷，造酒这肉能就敞开吃！命儿 第一个比哈句写出了冯兰南老人的( ,第二个比喻句写出 1[材料一】的信息是取不恰当的一项是( )(2分) 人.中偶的汉字最匀称美观，其有艺术魅力。 天一天到集上去升张，你猪志么着？速家英卖别徒多欲！” 了冯兰瑞老人的 B写中国字就是上美术课 “惠么个失法呢？“满生璃网 无一本正经B个掉贯注 C.和中有细D.精養求精 。别阔的字不如汉字美围、有魅力 ④“我州起芮庄泥人斗'的有棍子打出来，蓝子里的条色说 2.读文中面”一“的句千，你感受到了什么？(3分》 2.对1材料二】的信息是取不恰当的项是( )(2分) 人才据到地裤儿上，既鼠之间，妊集的人院四了个卫外不透风 A.中学生节日走上英屏，深父税众喜爱 3.文中国 “的句千分国出了人物怎样的心现？《3分} 甲，五十件泥人一下子就卖个精光好些人每说，泥人海的手艺 和议字文化的传承起了人们的重视。 二十多年没见了！” C《中国汉字所写大会》背日意在英起更多的人掌握汉字基本 写”哈哈哈哈！冯生璃者头开怀地美是来 功，了解和学习议字文化 石B.马大一联时见朵木发上的”我秘”，仕秀世女，一会儿 3有人说现在是网路时代，电精和予机打学越来塘多地代替了 4.除了技艺高超外，你认为冯兰物老人还有怎样的特点？(3分) 下，一会儿直起表，反反复皇着了义看，乐挥原润都流出未“爷 书国。议字县整认但就打，正确美现效书写并不重要。对这样 的乱点你2么看《3分) 等！等爷！这是怎名报出来的！我压根儿爱儿证进名好的泥 洁！“此社着爷爷两只粗纯的大子，说：“节等，下回是暴，我得把这 三，习作与表达(30价) 个心学去” 阅读离不开思考：交读。请问学们日忆本用习作“写该后够 ⑦“带去限冯丝瑞答应了，“摆到地神上，先让大供看个塘， 的要求与方法，针对白已熟悉的一本书或一简文章，选择一两缝 (二)泥活(13分) 此排无时随授妻掉靴荒。” 你蓝世最深的内容，并联系自已的阅读积累成生话经验，可一箔 ①高生品意华，生在厚童的朵木案前，腰板挺直，脖筋细票 著”爷爷！火松道不骨帮响一个忙场大种秘地金近等等 读后球。题目自叔。 限神单子凤的注视着常子上黄捏好的笼洁。格子持什刀，这里 的耳桑玩，“今儿个，管理审场的胖老其掉到地湖儿旁，棒起这个 12 真周离来其分是·五年银语文（都量】算4直（夫6西） 真周调水偶女鲁·五年组语其（那鼻）第5熏（共6美） 算则期我机分卷▣至平组事义（得国）第6算《共6资)