试卷2 洛阳市涧西区2023-2024学年第二学期学业质量阶段性检测-【步步为赢】2024-2025学年四年级下册语文真题期末抓分卷（统编版）河南专用

2.它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过 5.②③14 之处，枝折花落。 濮阳博物馆 3.C 1.【示例】中华第一龙 4.【示例】①什么东西都玩。②玩起来不怕摔， 2.创造赞须诋明 撞疼了也不哭。③胆子越来越大，逐渐开辟 3.五千年前原始社会的墓葬贝壳粗犷样子 新的游戏场所。从这三点可以看出小猫的 像蜥蜴 生气勃勒，天真可爱。 4.【示例】联系上下文龙在我们民族的心目中， 试卷1郑州市管城区 代表着吉祥，象征着神圣，又是力量的化身。 中国文字博物馆 5.C6.B 1.①镶②闪烁③灿烂④刹那 ⑤蝴螺 7.解释说明【示例】我们班是卧虎藏龙的班级： ⑥颇 有乐于助人的“热心肠”，有痴迷读书的“小书 2.tang ping zhuo chai 虫”，还有爱问问题的“小问号”。 3.【示例】凿壁偷光程门立雪 推荐地点 开封博物馆 作文略 1.足球场占地面积大【示例】松鼠的叫声很响 试卷2洛阳市涧西区 亮，比黄鼠狼的叫声还要尖锐一些。 一、略 2. 不仅 二、屏勤描绘态凌徐徐陆介绍 有人说，水运仪象国奥是中闲古代最精密的 仪器，还是世界时钟的鼻祖，我们不得不惊讶 硕杂测供详辟 咤于古人的智些 三、1.D【解析】本题考查字音、字形的辨析。A 3.(1)×(2)V(3)V 项中“晕”读音应为“yùn”:B项中“卜”读音 4.【示例】学习不怕根底浅，只要迈步，总不迟。 应为“bǔ”，“永不曼灭”应为“永不漫灭”：C 洛阳博物馆 项中“曝”读音应为“pù”，“倘样”应为“徜 1.欲将轻骑逐大雪满弓刀 样”：D项字音、字形无误。故选D 已是悬岸百丈冰犹有花枝俏 2.A【解析】本题考查词语的理解与使用。A 洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶 项中“千里马”原指善跑的骏马，可以日行千 2.③①⑤ 里。现在常用来比喻人才，特指有才华的青 3.【示例】妹妹体验唐代装扮，她先将头发盘成一 少年。用在此处与语境不符。故选A。 个发髻，再戴上金步摇，然后穿上唐装，最后看 3.B【解析】本题考查写作的顺序、文学常 着镜中的自己满意地笑了。 识、阅读的策略和方法。在阅读的过程中适 河南博物院 当地停下来思考可以帮助我们理解文章的 1.C2.B3.A 深层含义，A项说法有误；B项说法无误： 4.(1)×(2)V “雨来”不是神话故事中的人物，C项说法有 真题期末抓分卷·四年级语文（部编）·参考答案 07 误：D项中说法过于绝对，不是所有的现代 2.动作和心理小心翼翼，生怕打扰儿子工作 诗歌都缺乏节奏。故选B。 的细心和对儿子的关爱因视力下降而穿 4.A5.C 针困难的无奈和坚持 四、1.可爱深红爱浅红梅子金黄杏子肥 3.A 大雪满弓刀它源于宁静中回忆起来的情 4.全文最后一句话表明了母亲对子女的爱是 感一片冰心在玉壶君子以自强不息 无私的，她们很容易满足，即使是很小的帮 2.CD 助也会让她们感到欣慰和快乐。作为子女， 五、1.洛阳市润西区南昌路5号11 我们应该多关注父母的需求，及时给予关爱 2.一电磁之妙 和帮助，哪怕是很小的事情，也能让他们的 3.【示例】王老师通知我们在6月9日下午15 爱得到回应。在生活中，我们往往忙于自己 点整到位于洛阳市涧西区南昌路5号的洛 的事情，忽略了对父母的关心，这句话提醒 阳市科学技术馆参加“沉浸式科普剧本体验 我们要多关注父母，及时表达我们的爱和感 活动”，请你提前在洛阳市科学技术馆微信 激之情。 公众号在线预约，准时参加。 七、作文略 4. 试卷3南阳市宛城区 《尖的恭行》 女右看我们人类湖以生存的 一、（一）无忧无虑警戒杜鹃蜿蜒石笋 军酒，去拆家地球的奥体 《看有我们的地球》 在前鲜奇坊的情节中，一起 混乱维持秩序 摆乎爷爷的爷奇从邓卫来。 (什万个为件么》 好的风条不一定在运方，我们 的丛为也充满是釉 (二)形鸭形c帕炉 《人吴起源的演花过程 微人化手法，近器的沿言，胡 开通前类家族的神秘而抄。 (三)苟促临偷刺马程释 六、活动一 程门立雪手不释卷凿壁偷光 1.《绿》：BC《上春山》：AD (四) 2. 1.【示例】草地树叶湖水岩石 2.【示例】路边的小草，一下子笑弯了腰。 3.【示例】为什么诗中提到“春色闹人不得眠”？ 3.【示例】秋天，人们吃着甘甜的柿子，踩着铺 4.最美是人间四月的天，一江春水绿如蓝。 满金色落叶的地毯，吹着凉爽的秋风，舒服 这句话让我感受到了春天水色翠绿，展现了 极了。 春天的生机和清新。 4.【示例】新奇的纳米技术难道不让人惊叹吗？ 活动二 1.儿子帮忙穿针文章讲述了母亲因视力下 ® 5.傍晚，兴趣小组的同学们高高兴兴地@ 降无法穿针引线，儿子在看到母亲的坚持和 回学校。同学们的书包里装满了各色各样 努力后，主动帮助母亲穿针，并意识到自己 应该更多地关注和回报母亲的爱。 五彩缤纷的叶子。通过这次兴趣活动， 08 真题期末抓分卷·四年级语文（部编）·参考答案三、梦想话剧社要招葵(m)新社败.快来战吧 四年极语文 四、译经典社团的同学们正在积蓄力置。(8分) 【表达舞台·小小第芽儿来展示】 词南·真题期未分5 (10分) 1.下列读音、字形全部正确的一项是( (n)车 1.请根据语境,将经典诗文朝诵核补充完整 A:隧道 蝴蜒起伏 试卷2 洛阳市涧西区 F(bo)落 诗歌中有美景。你看春天江畔“桃花一第开无 B.食 永不曼灭 第二学期学业质量阶段性检 C.律 (bo). ”:你看初夏的田园风光 慷慨激昂 D.窟露 ,麦花雪白菜花稀” 刺(ch)那 一丝不萄 测试时间:90分钟 测试总分:100分 诗句中含真情。卢纶用“欲将轻骑逐, 2.下列加点词语使用最不恰当的一项是( (其中卷面整洁,书写酸范占3分) ”赞扬了边关将士的英勇威武:英国的华兹华好 A.爷爷整日在农田劳作,真是一匹千里马 三 四 五 六 七 卷面 总分 题号 认为:“诗是强烈感情的自然流露。 B.这个宁静的小乡村坐落在山谷之中,鸡犬相闻,与 得分 世无争。 诗文中藏志向,我们要学王昌龄“洛阳亲友如相 C.希望我们每一个成员都能在徽信群积极发言,而不 词, 是一味“潜水”。 同学们,学校将举行一年一度的“笋芽儿”艺术节。 ”的冰清玉洁之心:以周 易)中的“天行健. ”时刻勉励 你准备好了吗?一起来大显身手吧! 3.下列说法正确的一项是( ) 【知识宝库·小小笋芽儿来挑战】 A.在阅读长课文时,不能停下来思考,否则会影响阅 (m)自己。 一、小主持人社团正在介绍笋芽儿.请听两密音颊,完成 2.下列郡两句格言更适合作为“名著荐读”展区的宣传 读速度。 标语?( 以下问题。(4分) )(多选) B.写游览过的地方,可以按游览顺序;如果景物变化 1.选择题 B.诗和音乐一样,生命全在节奏 A.胜人者有力,自胜者强 琴甜 C.神话故事中充满奇妙的想象,本哥书中的巨人、海 也可现按照变化的题序。 (1)下列关于笋芽儿的说法,不正确的一项是( 公主、雨来都让我们感受到了人物的真善美。 C. 书山有路慰为径,学海无涯苦作舟 A.在春天萌(meng)发 B.破土而出后就安全了 D.一且读书一目功,一目不读十目空。 C.是竹子的幼苗 D.现代诗歌虽然读起来没有节奏感,但往往饱含着真 五、小科学家社团认真准备中。(12分) (2)笋芽儿的生命历程中,可能会遇到的困难有( 垫的情感。 4.下列古诗文的停顿和加点字的意思,全部正确的一项 【材料一】洛阳市科学技术惊位于洛阳市洞西区南 ①厚重的土壤 ②坚硬的石头 ③粗壮的树根 是 昌路5号,建筑面积10600平方来,落阳市科学技术馆 ④干早 病虫害 暴风雨 分为两层,一层主要普及基础科学知识,设置有运动之 A.过/是溪.逢/老姆/方磨铁杵(正在) C.①②③④ A.①② B.④ 律、电碰之妙,声光之绚、数学之魅四大主题展厅。二层 B.夏月/则/练囊/盛数十萤/火以服书(用口装) 2.判断题,对的打*V”,错的打“×” 设有信息科学、生命科学、机器人、消防和应急文化、火箭 C.最喜/小儿/亡赖(不讲道理) (1)如果为”笋芽儿”画像,它的眼神应该是坚定乐现的 发射、防范电信网络诈骗,化学长廊七个主题展序 D.太/白感其意,还/卒业(意思) 班 【材料二】参观指南 5.下列对关键语句表达作用的描述中,不正确的一项是 (2)举办”笋芽儿”艺术节的目的是希望同学们以笋芽 洛阳市科学技术馆 儿为榜样,勇致面对各种挑战,坚持到底. 句子 阅馆时间:周一、周二阐惊(法定节假日除外) 表达伴用 新闻塔报社准备宣传中国航天人的·等芽儿”精神 开效时间:周三-周日9,00至17:00(16:30之后停 请将宣传稿补充完。(8分) A.篮蓝的天上飘着的浮云像将浮云比作“红阔子”“鸡 止检票) )息凝视 一块一块红绸子,映在还乡冠花”,星得十分瑟壮,表 2024年5月3月,在全国人民的birg( 注意事项:无预约,不入馆,请提前在洛阳市科学技 河上,像开了一大一大朵现人们为雨来牺牲而 下.qin( )奋智慧的中国航天人再次m☆oh 术馆微信公众号在线预约 堪君花。 )新画卷。燃蛾六号以优美的姿tdi( 悲伤。 )lrg 【材料三]主题活动 )空而起,经历了约30天的奔月之旅后,6月2日 B.有一种叫作”碳纳来管”的通过比较,可以感受到破 4月13日(周六)9.00 破场里的毛球怪 )着l( )。根据工作人员 神奇材料,比铁结实百倍。纳米管很结实。 成功在月球xx( 5月18日(周六) 14.00“泥{”好呀!绿色的毛岛素 )大的身体会挡住通 j shào ).月球shu( C.鹅吃饭时,非有一个人特通过拟人手法,表现作者 6月9日(周日) 15:00沉浸式科普剧本体验活动 迅信号,背面地形情况复20( )。嫦蛾六号利用先进 1.洛阳市科学技术馆位干 候不可,真是架子十足。 不喜欢鹅的高佩。 )活动,完成月背“挖 ,共有 技术开展了一系列科学探c( D.他勇敢地抓住育柩,两只速用三个动词,准确恰当. 个主题展厅。(2分) 土”,为航天技术研究提gong( )xiáng( )实数 脚有力地蹬着车厢,攀上了凸显“他”的勇敢。 2.小科学家社团参加了“磁场里的毛球怪”活动,我推涩 层的 据,开pi( )了人类历史上首次月背“探宝”的新 他们会重点参观位于 窗口. 主题展 征程。 厅。(2分) 共期末报分卷·四年级语文(部)第1页(共6页) 高末共分卷·四年级语文(部第)第2页(共6页) 高末报分·四年级语文()第3页(共6页) 03 3.作为小科学家社困负责人,王老师请你结合以上阅读 1.对比阅读,将正确选项的序号填人表格中。(4分) (二) 材料,通知大家参加“沉浸式科普剧本体验活动”,你 选文 内客 情感 儿子正在对文意进行排版,他从显示屏上看见 需要整体考虑集合时间,地点和注意事项,思考周全 (绿) 射过来的母者,怔(h郎)住了。他忽然觉得自己就是 之后,向小明转述相关要求。(4分) (上春山) 那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没 。 “孔”,可她还是不甘效弃。 了的文章堵死了,母亲的经线在他这里已我不到进出的 A.这首诗不仅写了生机勃勃的春景,还写了尽情享受 春日的人们。 几子的眼暗热了。他这才想起许久不曾和母亲交 B.这首诗写了春同大地,到处都是绿色,大地欣欣向 干方不要这到啊! 流过感情,也没有关心过她了。 荣的景象。 “妈,我来焦。”儿子离开电脑,只一莉那,丝线 C.这首诗表达的是作者对“绿”的喜爱,对美好世界的 4.同学们把科普读物和腰封弄混了,请你连线。(4分) 穿针而过。母亲笑()如花,用心为儿子钉起纽扣 热爱与赞美。 去看看我们人类摇汉生存的 来,像在缝合一个美丽的梦。 (空行) D.这首诗表达的不仅有对春天的赞美,还有“我”对 家验,去探地球的秘。 儿子知道令后该怎么做了,因为,母亲很容易满 “你”的思念之情。 在看短奇好炮性命,一起 足,就像刚才,只是帮她穿一根针,实现她为自己钉一颗 (诸看我的地球) 握寻书答的答从哪里来。 2.选文(一)中画* ”的句子让我感受到(A.绿的深浅法 纽扣的隐望,就会使她的爱畅通无阻。 淡 B.到处都是的)。(在正确选项下打”V”)(1分) 好的风景不一定在提方,我 1.请用较快的速度默读文章,为第二部分补充小标题 (本为) 的屋内也之和 3.选文(二)中我不慵的问题是 (2分) 根据小标题,简要写出文章主要内容。(4分) ”的句子描写了春天的色彩,既是 4.选文(一)中画“ 人化手法,词的诗云,. (认美起的演化过程) 斗是益的神秘。 大自然的景象,更是诗人的感觉。请从选文(二)中找 六、曹葵文学社热非凡。(25分) 出一句描写色彩的句子,用“ ”画出来,再说说带 主要内容: 2.文中画“ “的部分,是对母亲的 活动一:歌词也是诗歌。同学们将课文(绿》与202 描写,其中 给你怎样的感受。(4分) 第②自然段 “的部分是为了表现母亲 年“火爆出圈”的(上春山)收录在了诗集里。(11分) ;从第④自然段中画“ ”的部 活动二:同学们将一段讲述母子情深的故事上了 分能感受到母亲 。(5分) (一耀 1 (二]上(节选) 舞台。(14分) 好像色的茎米了. 二月飞柳醉春堵. [一) 3.以下理解中,错误的一项是( )(2分) 到处韵... A.文章将母亲穿针时的“就是穿不进”与儿子穿针时 立月三来山草浸漫 ①母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣上的级扣 的“经线穿针而过”进行比较,基为了突出儿子年轻 美是人闻唱月的天。 秘动了。她决定钉一下。 到儿去我这么多的绿。 能干。 一江春水如五。 ②屋里很格,凡子正在写作,只有嘀嘀喝嗒的跋击键 ,、。 B.第⑧自然段中,儿子觉得自已是“那根缝衣针”,而 盘的声音。母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。 、埃、粉.... “母亲的丝线在他这里已找不到进出的‘孔'”,是 儿子很年轻,却已是一名声登日隆的作家。天赋和努力 春色阁人不慨. 得发黑、绿出青。 想表达儿子忙于工作,忽视了对母亲的关心。 成就了他的令天,母亲感到骄傲,她小心翼翼地拉开抽 春雨滋池唤蓬. C.从“文思泉涌”“怔住了“到“眼睛热了”,能清晰地 封风是的. 屋找针线,不敢弄出一点声响,唯恐打扰了儿子。还好 春花儿开嗯的减. 感受到儿子“专注工作一吃惊一感动”的心情变化 下的雨是趣的。 母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它们取出 春风得意正步年。 4.全文最后一句话是文章的关键语句,请你结合文本和 选的水是的. 来,轻轻推好抽雁。 生活实际,谈谈对这句话的理解。(3分) 阳光也的。 山上童救考 ③可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了 一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那 所袁的继集中起家. 山下游人这画 儿,就是穿不进。 【习作乐园·小小要芽儿来创作 拼在一起. 风排人面落花作(xo) ④她不相信视力下降得这么厉害,再次把线头伸进 七、校接《春梦集》正在开展证稿活动,请以“我的朋友” 重叠在一起。 遍春山不思还。 嘴里濡(ro)湿.再次用友手的食指和拇指把它拾(rion) 为题,完成习作。(28分+书写2分) 静静地交又在一起。 得又突又细,再次抬起手背,让眼睛与针的距离最近,再 要求: 一次。 我上山跨来见。 1.这位朋友可以是一个人,一件物品,也可以是一只小动 突就一风. --还是失数。 物。请通过具体事例,说明这位则友的特点,表达真情 我(x)了一早万斗思念 好像陷教练在指辉 实感。 再试..... 令夫题是率常一天。 册的流整地 2.习作中不朗选露人物的真实姓名 线仍未穿进针眼里。 按着节飘动夜一起.-. 国为遇见你而不平凡。 3.读读自己的习作,可以用修改符号修改不通顺的地方 04 真题期末抓分·四年级语文(部)第4页(共6页) 真题期米分·言级文()第5页(共6页) 真题期末抓分卷·言年级语文(每)第6页(共6页)