期末自主测试卷（试题）2024-2025学年统编版语文六年级下册

2024-2025学年六年级语文下学期期末自主测试卷

期末优选组合卷(C)

考试时间：90分钟  满分：100分  成绩：       

 

一、 阅读下面的文段，完成练习。(11分)

“宣讲丰台故事”栏目征集令

万年永定河、870年的金中都赋予了丰台“大气”的精神气质。卢沟桥抗战烽火，长辛店 gé  mìng  文化，(①)育了“硬气”的丰台人的家国情怀。航天航空、金融科技jì   tuō 着开拓创新、不断 进取的“锐气”。花卉、戏曲文化厚植城市底(②),体现“雅气”的文化自信和现代气质。在大力 发展各项事业的过程中，丰台将以“和气”的心态广交全国各地的朋友。“五气连枝”就是丰台区 在新时代发展的精神内涵。

同学们，体现这五方面特点的事迹就在我们身边。请大家走进生活大课堂，阅读相关 wén   xiàn  ,zhěng      lǐ、宣讲这样的故事，体现我们的 zé   rèn 与担当!

1. 根据征集令中的拼音写出词语，把字写得规范、端正、整洁。(5分)

gé     mìng                      jì      tuō                wén    xiàn         zhěng    lǐ                zé     rèn

                                                           

2.   根据不同“yùn” 字的意思，①处应填(    ),②处应填(    )。(填序号)(2分)

A. 孕：怀有生命。        B.   蕴：事理的深奥之处。

3. 文段中画“--—"”部分的意思可以用词语(    )表示。(2分)

A.  四面八方             B.   五湖四海             C. 天南地北

4. 讲故事时要正确掌握字音。下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(2分)(   )

A. 搅 和(huo)     分 外(fēn)             书籍(jí)       通宵达旦(xiāo)

B.  不 禁(jìng)          彻底(chè)            剥削(xuē)           焉知非福(yān)

C.  丑恶(è)     单 调(diào)      无 聊(liáo)    重见天日(chóng)

二、 选择正确的答案。(填序号)(14分)

1. 下列对汉字的书写描述不正确的一项是                                   (    )

A.“弗”字共有五笔。                     B.“锤”字的第八笔是“一”。

C. “圃”字的最后一笔是“一”。           D.  书写“迁”时，先写“千”,再写“辶”。

2.下列文言文语句与对应的词语中，加点字意思不同的一项是                   (    )

A.  兔走触株，折颈而死(走：跑。 )——走马观花

B.  及其日中如探汤(汤：热水。 )——赴汤蹈火

 

C.   其人弗能应也(弗：不。 )—— 自愧弗如

D.  孔子不能决也(决：决断。 )——决不罢休

3. 依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一项是                        (    )  历史长河，风云激荡，有志之士，砥砺前行。他们        ,心中有所设想与谋划；

他们，面对怎样的艰难险阻，           能一往无前，生生不息。

A.  势如破竹  胸有成竹  无论  就       B.   胸有成竹  势如破竹  无 论  都

C.   胸有成竹  势如破竹  只 要  就      D.   势如破竹  胸有成竹  只要  都

4. 下列句子中，与“这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢?”运用的修辞手法相同的一项

是                                                                           (    )

A. 整个礼堂挤得连根针也插不下。

B.  荷塘里的荷花都羞涩地打着朵儿。

C.  骤雨过后，荷叶上留下一颗颗珍珠。

D.  那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。

5. 读书交流会上，灵灵写了一段话，内容偏离中心观点的一项是                 (     )

君子当自强不息。①东晋的祖逖每天清晨听到鸡鸣就起床练剑，寒来暑往从不间 断，终成一代名将。②邓稼先站在中国核武器研制工作的第一线，甘于奉献，身先士卒， 终于成功地设计了中国的原子弹和氢弹。③史铁生双腿瘫痪后并没有向命运屈服，数 十年来笔耕不辍，完成了350多万字的作品，成为著名的作家。④古往今来，很多人都  是自觉努力向上，即使处于困境仍顽强拼搏，奋发向上，终成就一番事业。

A.①          B.②          C.③          D.④

6. 口语交际课上，在和同学交流读书心得时要做到                               (    )

①只选自己感兴趣的话题交流，这样可以让自己有话可说。

②可以引用原文说明观点，用来增强观点的说服力。

③勇于表达自己的真实想法，哪怕自己的想法与别人不一样。

④认真听别人的发言，准确地理解别人的想法。

⑤分辨别人的观点是否有道理，讲的理由是否充分。

A.①②③④       B.①②③⑤     C.①②④⑤       D.②③④⑤

7. 同学们读完《骑鹅旅行记》后，对尼尔斯这一人物形象展开了讨论。下列评价最恰当的

一 项是                                                                       (     )

A.  明明：尼尔斯是个调皮捣蛋且傲慢的男孩子，他之所以变小是因为他总是欺负小 动物。

B.  小兰：尼尔斯虽然很调皮，但是他也有懂事的一面。如，他之所以会随雄鹅飞上天， 就是因为怕雄鹅不见了，父母会伤心。我们在读书的时候也要看到他体贴父母的 一面。

 

 

C.  丁丁：尼尔斯变小之后，好多以前被他欺负的小动物开始欺负他了，我觉得尼尔斯很 可怜，小动物们很坏，他们不应该这样做。

D.   芸芸：在我看来，尼尔斯从头到尾都是一个调皮、贪玩、任性、懒惰、不爱学习的坏孩 子，没有什么值得我学习的地方。

三、 按要求完成句子练习。(9分)

1. 仿照例句，再写出两个你对“美德”的理解的比喻句。(2分) 例：人类的美德，像一颗颗钻石，在历史的星空中永远闪亮。

人类的美德，像               ，                                                               

人类的美德，像              ，                               

2. 根据下面的情境，写出对身边事物的感受。(4分)

(1)数学试卷发下来，我考了59分。

 

 

(2)数学试卷发下来，我考了100分。

 

3. 学校将于6月30日下午2点在五楼多媒体教室举办一场隆重的毕业典礼。现决定招募 活动策划人10名，请有创意、有协调组织能力、愿意为大家服务的学生，于6月28日上 午8点携带个人简历到大队部报名，并做好现场面试准备。请你以少先队大队部的名 义向六年级全体学生发出一则通知，注意通知格式。(3分)

 

四、 回顾积累，完成填空。(10分)

我们热爱传统文化，因为它早已融入我们的骨血中，滋养、启迪着我们。

1. 言志：《马诗》中，“                                  ”表达了李贺渴望建功立业、报效国

,

家的人生志向；《石灰吟》中，“                                            ”正是于谦坚 贞不屈、洁身自好的人格写照。

2. 传情：《匆匆》一文的作者是           ,他在文中使用了一连串的问句，表达了对时光飞

逝的感慨。“但是，聪明的，你告诉我，我们的日子                          _ ? — — 是 有 人               吧：那是谁?又藏在何处呢?”

3. 寓理：《学弈》中，启发我们只有专注，才能有所成就的语句是“使弈秋诲二人弈，其一人   ,惟弈秋之为听； 一人虽听之，                        ,思援弓缴而射之。

虽与之俱学，弗若之矣”。其中，“思援弓缴而射之”的“之”指的是