2025年河南省实验中学第三次中考模拟考试道德与法治试卷

2024-2025（下)学业诊断3 九年级道德与法治 (时间：60分钟，满分：70分) 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最 符合题意要求的) 1.回顾2024年一年，习近平主席出席了和平共处五项原则发表70周年纪念大会、中阿合 作论坛、中非合作论坛北京峰会三大主场外交活动，开展了欧洲之旅、中亚之旅、金砖之旅、 拉美之旅四次重要出访，参加了一系列多边峰会，同各国领导人及政要深入战哈沟通，面向各 国人民开展友好工作。这表明我国【】 A.已经成为影响世界的主导力量B.制度优势显著，治理效能提升 C.坚持和平发展、合作共赢的理念D:加快构建以国际大循环为主体的新发展格局 2.2025年中央电视台蛇年春晚舞台上，中国陕北民欧《兰花花》和秋鲁安第斯民谣《山 鹰之欧》相逼，中国百乐之王唢呐与秋鲁民族乐器抄萧交织，中西合壁的《山腐和兰花花》惊 艳众人。两首经典欧曲经过创新编排将那些看似递远实则心意相通的元素巧书融合，激发出和 谘而深远的共鸣。中西合璧的精彩呈现体现出【】 A.中华文化博大精深、源远流长 B.中华文化对世界的影响越来越大 C.不同文化间的碰撞易产生社会矛盾 D.文化多样性利于实现文化创新与发展 3.右图为2020-2024年我园粮食产量情况。我国粮食产量出现右图现象的原因有【 】 ①国家高度重视农业，实施了一系列强 B82020-2迎4年煎食产量 90000 农惠农富农政策 i3000 的 65t1 06的 6的19 ②农业科技水平不断提高，农业现代化 t000 进程加快 156o0 ③农民种粮积极性不断提高，形成了重 视粮食生产的良好氛围 1500 ④耕地面积持续大幅增加，粮食价格持 203 302 20小 01 续上涨 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 九年级道德与法治第1页（共8页） 4.漫步山林听水声褥源，置身山谷看云卷云舒，与孩子家人在户外斗受野餐乐趣一如今， 露营日益成为广受欢迎的休闲娱乐方式。但在露营时，也有人乱停车柄，随意丢弃垃圾，违规 使用明火等。为倡议大家避免上述行为，下列宜传标语合适的是【】 ①露营休闲新时尚，安全文明不能忘②户外享受大自然，肆意放松理当然 ③涵养文明好习惯，保护生态促发展④森林防火大于天，取缔露营最保险 A.①②B.①③C.②④D.③0 5.2024年国家宪法日，上海、云南、背海等地举行了丰官多彩的活动。对举办这些活动的 目的，下列分析不正确的是【】 地点 上海 云南 青海 组织开展近500 举办“普法强基·全民 开展“宪法伴我行” 活动 场清彩纷呈的法治文 守法”电视主题活动，通过 全民竞答、公民法治素 化活动“送法上门” 情景剧、宪法诵读等方式掀 养提升线上法治专题学 起普法热潮 习梦活动 目的 A. 让更多人参与到宪法宜传牧育中来 B.营渣浓厚的尊法学法守法用法氛国 C.惩治违宪行为，守护人们炎好生活 D.弘扬宪法精神，营造良好法治文化环境 6曾几何时，不少消费者到国外旅游时纷纷抢购电饭煲等小家电。而如今，国产品牌的电 饭煲、扫地机器人、无尘吸尘器、智能洗地机、高速吹风机等功能升级、质量优良，不仅受到 国内消费者的青踪，还远销海外。这主要启示我们，国货“常青”必须要【】 A.弘扬文化，彰显内涵 B.追求低价，经济实惠 C.勇于创新，提升品质 D.走出国门，走向世界 7放眼今天基层社会治理的火热实践，北京“朝阳群众”、天津“巷管家”、浙江“红枫 义警”等一支支群防群治队伍，活跃在社区管理、便民服务一线。海南海口设立“小区议事堂”、 重庆市推行乡村邻里纠纷“院落自治”、江西南昌推广“幸福圆来会”群众当主角，大 家的事情大家商量着办。这充分表明【】 A.基层群众自治制度是我国的根本政治制度 B.社会秩序的维护只能靠人民群众自发组织 C.我国人民直接参与管理国家和社会公共球务 D.人民当家作主是社会主义民主政治本质特征 九年级道鲍与法治第2页（共8页） 8.70年前.11万筑路军民在极端艰苦的条件下成功修筑川藏、青藏公路，在“人类生命 禁区”的青藏高原上创造了世界公路建设史上的奇迹，积淀山催人奋进的“两路”新神。川藏、 青藏公路途成通车以来，极大促进了就区的经济社会发展，方便了沿线人民群众的生产生活。 对此认识正确的是【】 ①“两路”是民族团结之路、共同富裕之路②“两路”建成表明我国科技实力领先世界 ③“两路”精神是伟人代族精神的头体体现④“两路”精神是中华优秀传统文化的精髓 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 9.近年来，我国在地筑及以上城市全面开展城市休检，更有针对性地补齐社区设施和服 务的短机，着力增恐社区公共服务能力，居民期待什么、揉心什么，就者重补齐什么，做到居 民有需求、社区有服务。过【】 ①彩显出我因积极建设环境友好型社会 ②有利于增强人民胖众的获得感、幸福感 ③满足了人民群众日益增长的类好生活需要④表明党和国家坚持以人民为中心的发展思想 A.①② B.①③C.②③D.②④ 10.据统计，我国叁础教育有将近50万所学校，有2.3亿学生。学前教有入因率达到91.1%， 义务教育巩困率达到95.7%，中国作为发展中大国，这个数据在全球可比，处于世界高收入国 家行列。这些成就【】 ①表明我国教育普及程度明显提高 ②旨在巩做我国世界教育强国的地位 ③体现教育是引领发展的第一动力 ④为我闲培养高紫质人才炎定坚实基础 A.①② B.①④ C.②③D.③④ 11. 住集体宿舍，大大 在小组合作学习 提高了我的生活自理 中，我的视野更开阔、 能力和人际交往能力。 思维更活跃了。 上图中小明和小红的对话给我们的启示是【】 A.集体生活能够让我得到成长 B.建设类好集体婆有：人筋意识 C.每个人都在集体中扮演不问的角色 D.集体的荣誉离不开个人的合 12.七年级同学小明在学习数学时，他利用切土豆块的方法去探究正方体的找面可以是几 边形，这让原本靠想象无法解决的难题立刻变得简单起来。这告诉我们【】 ①学习中要善于运用不同的学习方法 ②实头毁是解决学习难题的唯一逾径 九年级道德与法治第3项（共8项) ③数学学习需要丰富的想象力和好奇心 ④要培养动手实践能力和探索精神 A.①②B①④ C.②③D.③④ 13.为健全社会心理服务体系，向人民群众提供更加优质便捷的心理健康服务，国家卫生 健康委协羽工业和信息化部设置“12356”作为全国统一心理接助热线电话号码。这一举措 【】 ①体现了对公民心理健康的充分关注 ②能有效杜绝心理问题的发生 ③拓展了公民生命健康的保障途径 ①体现了对米成年人的特殊关爱和保护 A.①② B.①③ C.②④D.③④ 14.右图漫画说明的道理是【 】 ①个体存在差异，要学会接纳与欣赏自已 ②只要有耐心和毅力，就一定能取得成功 ③个人都有自己的成长节类，不必付出努力 ④要勇敢面对成长中的挫折，发掘生命的力量 A.①②B.①④ C.②③D.③④ 15.李某莓人在体有馆观看比茶时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶，展示不文明标语。 体育馆工作人员多次功阻，他们就是不听。工作人员找来民警将他们带走。公安机关给于李某 等人警告处罚。李某等人的行为是【】 A.严重违法行为 B.民事违法行为C.行政违法行为D.刑事违法行为 16.许振超是一名普通的码头工人，但他凭借者对工作的热爱和不湖的努力，自学成才， 苦练技术，练就了“一钩准”“一钩净”“无声响操作”停绝活，多次制斯集装筘装卸世界纪 录，为我国港口事业的发展做出了突出贡献。许振超的事迹启示我们【】 ①生命虽平凡，但也能时时创造伟大 ②体力芳动者更值得我们游敬和学习 ③要践行芳模精神、劳动精神、工匠精神 ④从事白已感兴趣的：作才能有所成就 A.①②B.①③ C.②④D.③④ 17.小轩：我是校报的小记者。我喜欢与人沟通，控长写文章，长大了我想当一名记者。 小然：我在给同学讲题时，很有成就感。长火后，我想成为一名学生喜欢的好老师。 小纤和小然的对话能够让：我们意识到【】 ①旁观者消，要重视他人评价 ②梦想能微发我对生命的热情和勇气 ③可以在生活践中认识自已 ④树立人生目标，应当从自身实际出发 A.①② B.①③C.②③ D.③④ 九年级道德与法治第4页（共8页） 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(6分)改革开放以来特别是党的十八大以来，我国经济、政治、文化、社会、生态 文明等领域立法工作取得了巨大成就。 领域 成就 经济领域 在护航国家经济发展方而，我国制定了民法典、反垄断法、证券法等法律。 政治领域 在维护国家安全和核心利益方面，我国制定了国家安全法、反间谍法、网络 安全法等法律。 文化领域 在保护和传承中华优秀传统文化方面，我国制定了文物保护法、非物质文化 遗产法、著作权法等法律。 社会领域 为了保障社会成员劳有所得、病有所医、老有所养，我国制定了劳动法、社 会保险法、老年人权益保障法等法律。 生态文明领域 为推动生态文明建设、促进人与自然和谐共生，我国制定了环境保护法、大 气污染防治法、水污染防治法、土壤污染防治法、野生动物保护法等法律。 阅读上述材料，结合所学道德与法治课程内容，可以得出哪些结论？ 19.(8分)课间，小明提着数学试卷向同桌小敏求助：“小敏，这道函数题我算了三遍 都错，你能帮我看看吗？”小敏瞥了一眼题目，说：“你可真是笨，这么简单的题都不会！来， 让我给你讲！” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小敏的言行进行辨析。 九年级道德与法治第5页（共8页） 20.(10分)八年级学生萌萌在学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初 中)》后，她认为该读本的逻样体系与习近平斯时代中国特色社会主义思想的核心内容一“十 个明确”相呼应，并重点回答了我国“现在哪里”、“将到哪里”、“怎样到那里”三个方面 的问题。 (1)(5分)萌萌按照上述思维逻辑榭作了一个表格米对所学内容进行归纳总结，请你帮 她完成： 读本目录 呼应的“十个明确” 重点回答的问题 (具体内容不必展开) 第一讲：中国特色社会主义新时代 ▲总依据 ④ 第二讲：中华民族伟大复兴的中国梦 ▲① ⑤ 第三讲：中国特色社会主义的总体布 ▲发展布局 局和战略布局 ▲经济制度 第四讲：将全面深化改革进行到底 ▲发展动力 第五讲：法治兴则国家兴 ▲治国方略 怎样到邦里 第六讲：筑牢坚不可摧的钢铁长城 ▲② 第七讲：携手构建人类命运共同体 ▲外部条件 第八讲：中国共产党是民族复兴的引 ▲③ 路人 ▲政治保障 (2)近年来，我国在大中小学循序渐进、螺旅上升地开设思政课，小学阶段重在启蒙 道德情感：初中阶段重在打牢思想基础，引导学生把党、和国、人们装在心中，强化做社会 主义建设者和接班人的思想意识：高中阶段重在提升政治素养：大学阶役重在增强使命担当。 作为初中生的你，如何学好习近平新时代中国特色社会主义思想，打牢思想基础？(5 分) 九年级道德与法治第6页（共8页） 21,菜校道德与法治学科组积极探索以核心米养为导向的深程体系，坚持将校内教育和校 外救育和结合，引导学生走出课堂、走出校因，积极参加社会实践活动。据悉，九年级(2) 班打算组织同学们到河南兰考进行研学，邀你一起参加，请协助完成下列任务： (1)【准各力挑战】为了保证外出研学的顺利和效果，请你提醒大家需要注意的事项有 哪些？(4分) (2)【探究力考查】本次研学的主要行程是参观焦裕禄同志纪念馆和徐场村，请你一起 探究体验，并结合所学道德与法治课程内容，总结收获。(4分) 行程 第一站 焦裕禄同志纪念馆 第二站徐场村 参观展斤。展厅分六个部分， 参观徐场村。徐场村是全国知名的民族 包括苦难中成长、烽火中缍炼、工 乐器专业村。当年焦裕禄书记带领大家为了 业中建功、奉献中辉煌、天地间永 防风固沙种植的泡桐，木质疏松，发音松透， 内容 生以及精神的力量，通过500余幅 是制作民族乐器的上等材料。近年来，兰考 版面田片，90余件遗物，如焦裕 依托丰富的泡桐资源，大力发展民族乐器产 禄生前使用过的破旧藤椅、穿过的 业，现拥有民族乐器企业200多家，年产值 衣服、用过的雨衣和而伞等，见证 30亿元，带动就业1.8万余人。同学们在这 焦裕禄为人民奉献的点点浦浦。 里，听取徐场村的发展历程，参观民族乐器 加工车间，小组合作体验民族乐器剖作，聆 听古米、形色、古筝等民族乐器演套… 收获 九年级遵德与法治第7项（共8页） (3)【转化力考验】经过两天的研学，同学们收获满满。回程后，你是否能够把此次研 学的收获和反思转化到实际行动中呢？请接受考验吧。(4分) 序号 具体情境 采取的具体行动 梢境一 你负责年级学生会工作，不仅事 情很繁琐，还有时因做得不好受到老 师的批评。 情境二 英语学科学习是你的弱项，下了 很大功夫，还没有明显的提升。 九年级道德与法治第8页（共8页） 2024-2025学年下期学业诊断3参考答案 九年级 道德与法治 一、选择题 1-5 CDABC 6-10 CDBDB 11-15ABBBC 16-17BD 二、非选择题 18.我们的生活与法律息息相关：法律保障人们的幸福生活：法律是治理国家的重器：我 国积极推进社会主义法治建设：我国坚定不移走中国特色社会主义法治道路：依法治国是党领 导人民治理国家的基本方略：我国坚持全面依法治国：全面依法治国是中国特色社会主义的本 质要求和重要保障：走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择：中国特色社会主义法律 体系不断完善：等等。 (评分建议：建议从法律的作用、坚持依法治国、法律体系的完善等多角度作答) 19.小敏愿意帮助小明讲题值得肖定，但她使用不恰当的语言评价小明是错误的。 小敏在小明求助时没有拒绝，帮助小明，体现了同学间互帮互助的意识，这点是值得认可 的。但是，小敏说“你可真笨，这么简单的题都不会！”这种带有嘲讽和贬低意味的语言是不 尊币他人的丧现。每个人都是有尊严的个体，都希组得到他人的尊重。受到他人尊重能够增强 自尊、自信，产生良好的心理体验。相反，小敏这样做，没有尊重小明的人格和努力，会使小 明产生自卑感、挫败感。小敏缺乏礼貌，不懂得以礼待人。文明有礼是一个素质的外在表现， 文明有礼的人更容易赢得他人的尊重和认可。小敏缺乏礼貌，不仅会伤害到小明的自尊心，还 不利于同学之间的团结和友谊。同时，关爱、帮助他人，要心怀善意，要讲究策略。帮助他人 时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。 小敏应当先以温和、鼓励的语气询问小明遇到了哪些困难，然后再耐心地给小明讲解题目。 在与同学交往中，我们应该做到尊重他人、礼貌待人，以友善和包容的态度与他人交流合作， 对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。 20.(1)①总任务②战略保障 ③领导力量④现在哪里⑤将到哪里 (2)读原著，悟原理：将学习初中道德与法治课程内容与学习读本结合起来：将理论学 习与其他学科的学习结合起来：将课内学习与课外学习结合起来：立足社会实践，做到知行合 一，用知识解决现实生活中的问题：等等。 21.(1)安全保障：遵守团队纪律，不擅自离队：提前了解目的地天气，备好常用药品等。 文明规范：爱护公物，不乱涂乱画：文明参观，不大声喧哗：保护环境，践行垃圾分类： 尊重当地风俗习惯等。 学习准备：提前查阅兰考的历史和现状，积累相关知识：携带笔记本等记录工具等。 团队协作：分组合作完成任务，互帮互助，主动沟通协调：听从带队老师指挥，及时反馈 需求等。 (评分建议：至少从两个以上方面做答) (2)第一站：深刻感悟了焦裕禄“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉 献”的精神内涵：增强了同学们的社会贵任感和担当意识：激发了同学们为实现中华民族伟大 复兴而努力奋斗的热情：等等。 第二站：通过听取徐场村的发展历程，使同学们深刻理解了“绿水青山就是金山银山”的 理念、探究了实现共同富裕的重要途径：小组合作尝试制作民族乐器，增强了动手实践能力和 团队协作精神，理解了劳动是财富和幸福的源泉：聆听民族乐器演奏，感受了中华优秀传统文 化的传承，坚定了文化自信：等等。 (3)①我会尽职尽贵做好学生会工作，不懈怠，不抱怨：在工作中努力提升自身素质，