河北省沧州市河间市天河世纪学校2024-2025学年六年级下学期5月月考语文试题

( 学校 班级 姓名 考场___________考号 ______ ___ 装 订 线  ) ( 卷面分 )天河世纪学校2024-2025学年度下学期5月份教学目标考核 六年级语文 （分值：100分 时间： 90 分钟） 一、积累运用。(46分) 1.看拼音，写词语。(10分) （1）为了chè dǐ( )解放全中国，无数革命战士在战场上光荣牺牲，烈士陵园里的一束束菊花，jì tuō （ ） 了人们对革命烈士的āi sī（ ） 。 （2）huā pǔ( )成了孩子们的乐园。从小生活在城市的他们在这里挖蚯蚓， sōu xún( )各种虫子。有时捉到蟋蟀，会把它放到了一个坚硬的玻璃瓶里。它会传出 qīng cuì( )的声音。农村孩子sī kōnɡ jiàn ɡuàn （ ）的大自然，对于城里孩子来说，却是bù kě sī yì （ ）的世界。 2．补充词语并按要求填空。（8分） ①见( )知( )       ②死( )其( )          ③追( )求( )  ④五湖( )( ) ⑤锲而( )( ) ⑥接二( )( ) （1）像④⑥这样的带有两个数字的成语还有 。 （2）请写出一个词语⑤的近义词 。 3．下列字音、字形全部正确的一项是（    ）。（2分） A．花蕊（xīn）       侦探（zhēn）       警察（jǐng）       喜出望外 B．关押（yā）        瘦削（xuē）       批评（píng）       鄙夷不屑 C．盘盂（yú）     铭记（míng）      追悼会（dào）      精兵减政 D．教诲（huǐ）       宪兵（xiàn）       暂时（zàn）       一涌而入 4．下列加点字的意思不同的一项是（　　）（2分） A．过犹不及　 及日中 B．不尽然　 非然也 C．声泪俱下　 虽与之俱学 D．自愧弗如 　为是其智弗若与 5．“走马观花”中“走马”的意思是（      ）。（2分） A．骑着马走 B．马在走 C．马在跑 D．骑着马跑 6．下列对课文内容理解有误的一项是（     ）。（2分） A．《他们那时候多有趣啊》是美国作家艾萨克·阿西莫夫写的一篇科幻小说，作者幻 想了未来的上学方式。 B．《十六年前的回忆》和《真理诞生于一百个号之后》都采用了首尾呼应的写法。 C．《表里的生物》一文中“我”知道表里并没有真正的生物，而是表里的零件在运动，“我”把它们当成了小蝎子、蟋蟀。 D．赵孟頫是我国元代著名的书法家，《三门记》是其代表作之一。 7．下列句子没有语病的是 （　 ）。（2分） A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到怎样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。 B．在列车员粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。 D．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范 措施。 8．按要求写句子。（8分） （1）长安街两旁的人行道上挤满了来送别周总理的人。（缩句） （2）毛主席对警卫员说：“你去把乡亲们请到这里碾米。”（改为转述句） （3）真理是诞生于一百个问号之后的。 ①改为反问句： ②改为双重否定句： 9．根据所学知识填空。（10分） （1）“ ， ”告诉我们要趁着父母健在及时尽孝 , 不要等到失去父母才后悔。 （2）姐姐本来是一心一意要做摄影师，只是业余写作，但没想到摄影作品平平无奇， 写的小说却倍受欢迎。这真是“ ，无心插柳柳成荫”啊！ （3）成语“后来居上”与荀子的“青， ， 。”有异曲同工之妙。 （4）在说到变革创新时，习近平主席曾引用了“苟利于民， ； ， 不必循旧”这句古语来鼓励各种制度创新。 （5）《学弈》选自 ，这则文言文写了两个人学下棋，因为 不同，所以导致结果不同的故事，说明了 的道理。 二、口语交际。（4分） 在信息技术高速发展的今天，互联网与人们的生活已密切相关，一些应用于教育的搜题App应运而生，迅速受到学生的热捧。某六年级（1）班围绕“搜题App是帮手还是‘枪手’”展开辩论，若你是反方辩手，你会怎样辩论呢？ 正方：我方认为搜题App是帮手。它能够帮助学生更快更好地解决难题，提高学习效率，从而使学生对学习产生浓厚的兴趣。这等于请了一位家庭教师，何乐而不为呢？ 反方： 三、对比阅读。（10分） 【短文一】 两小儿辩日ㅤㅤ 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 ㅤㅤ一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” ㅤㅤ一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” ㅤㅤ一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” ㅤㅤ一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” ㅤㅤ孔子不能决也。 ㅤㅤ两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 【短文二】 太阳的大小与冷热ㅤㅤ 早晨，太阳的背景衬托物是树木、房屋、远山和一小角天空，在这些事物的衬托下，太阳就显得大。中午，太阳的背景衬托物是广阔无垠的天空，这样就显得小了。再加上，早晨的天空不是特别亮，与明亮的太阳形成强烈对比，在视觉上就显得太阳大。而中午，天空也很明亮，视觉上就不能突出太阳，因此，太阳就显得小。 ㅤㅤ早晨，太阳斜射大地，照射面积大，地面获得的热量少，再加上夜里地面上的热度消散了许多，所以早上，人们感到凉快。中午，太阳直射地面，照射面积小，地面获得的热量多，所以中午，人们感到热。 1．【短文一】中，“及其日中如探汤”，这个“汤”的意思是 。由此推想词语“赴汤蹈火”的意思是 。（3分） 2．【短文一】中，两小儿各有观点与依据，从原文摘录相关信息，完成表格。（4分） 小儿甲 观点：日始出时近，而日中时远。 现象：初出：① ； 日中：② 。 依据：远小近大 辩 小儿乙 观点：日初出远，而日中时近。 现象：初出：③ ； 日中：④ 。 依据：近热远凉 根据上述表格，我发现两小儿观察事物的角度不同，小儿甲是从( )角度说明现象的，小儿乙是从( )角度说明现象的。（填序号）（2分） A．视觉效果          B．温度感知 3．从【短文二】可以得知，两个小孩儿的观点都是错的，因为太阳的距离与太阳看起来的大小以及感受到的温度无关。“孔子不能决也”正应了《论语》中的名句（      ）。（1分） A．学而不厌，诲人不倦。 B．三人行，必有我师焉。 C．知之为知之，不知为不知，是知也。 D．学而不思则罔，思而不学则殆。 四、课外阅读。（10分） 苔花的光彩 李梦酒 ①“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”清代诗人袁枚如是写道。（ ）渺小如苔花，（ ）要在微小的烟尘之中绽放属于自己的光彩。 ②黑格尔在《历史哲学》中说到：“他们之所以为伟大的人物，正因为他们主持了或完成了某种伟大的东西——不仅仅是一个单纯的幻想，一种单纯的意象。”【“人固有一死，或 ，或 。”】有些人他们致力于人类文明的伟大事业孜孜以求，有些人却甘作嗷嗷待哺的婴儿渴望在巨人的荫蔽下苟且偷生。在价值选择多元化、人生选择多样的今天，是否我们就应该选择安逸的生活，让极其微小的另一部分人承担起“伟大”所带来的责任呢？ ③此言非也。美国心理学家曾在街头做过一个调查实验。一名男子因突发病倒在街头。当他身边只有一个人时，那个人会毫不犹豫地上前帮助他。反倒他周围有一群人时，大家都会面面相觑，等待着那个称为“伟大”的人跳出来施以援手。这就是著名的千分之一理论。人们似乎总抱有这样的侥幸心理，似乎人越多，他们身上应该承担的责任就越少，一千个人，落在每个人身上的责任，似乎就只有那微小的千分之一。中国幅员辽阔，地大物博，倘若人人皆怀有此心，又有谁愿承担起民族复兴大任，愿意如同飞蛾扑火般义无反顾地付出呢？ ④伟大与平凡似乎总是对立而存在，但其实伟大源于平凡，平凡之中进发伟大的光彩。“让伟人做伟人，我安于平凡”是将伟大与平凡割裂的荒谬之语。君不见，疫情期间无数医护人员驰援武汉；君不见，耄誉之年的钟南山挑起攻克疫情的重担；君不见，无数工人在岗位上勤勤恳恳，筑起国家的坚实脊梁；君不见， 。他们绝非有神人相助，他们都是平凡的血肉之躯，熬治以生命为代价的偏方，浇筑民族精神的脊梁。 ⑤顾炎武那声“天下兴亡，匹夫有责。”的大叹至今萦绕在我们耳畔。血气方刚、甘于牺牲的精神是中华民族不变的底色。伟大之所以伟大，其深藏的是无畏奉献的生命信念，是从赞叹伟人到对成为伟人的不断探寻。我们平凡而不平庸，在自己的人生坐标上绽放属于自己的光彩。 （选自《幸福·悦读》，有改动） 1．请把第②自然段中【 】里引用的名言出自 （人名）的《史记》。请把名言补充完整，填入文中横线上，并用自己的话翻译一下这句话的意思。（5分） 2．给第①自然段括号里选择恰当的关联词（ ）（1分） A．之所以…是因为… B．即使…也… B．不但…而且… D．不论…都… 3．第④自然段中画波浪线的句子运用了 的修辞手法，列举了三个事例来说明“伟大源于平凡”的观点。请你结合下面的材料，为画线的句子续写一句，填入本段的横线上。（2分） 【材料】“清澈的爱，只为中国。”这是18岁的戍边烈士陈祥榕曾经写下的战斗口号。当时班长孙涛问他：“你一个‘00后’的新兵，口号这么‘大’？”“班长，这跟年龄没关系，我就是这么想的，也会这么做的。”他坚定地说。在2020年6月印度非法越线制造的边境冲突中，陈祥榕作为盾牌手战斗在最前面，毫不畏惧、突入重围，为营救战友英勇牺牲。 4．在我们国家的奋斗历程中，你还知道哪些平凡而不平庸的人？请列举一位，并简述一下他（她）的事迹。（2分） 五、写作园地（30分） （1）请以“如果 ”为题，编写一个科幻故事。 （2）把题目补充完整，可以填“我有一个背包飞行器”“时光能够倒流”“我成了一名科学家”“人类不得不移居月球”……然后展开丰富大胆的想象，注意把故事编写得生动具体一些，让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界。 （3）用具体事例说说，不少于400字。 六年级语文 第2页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 六年级语文第三次月考答案 一、积累运用 1、看拼音，写词语。 （1） 彻底 寄托 哀思 （2） 花圃 搜寻 清脆 司空见惯 不可思议 2、①微 著 ②得 所 ③根 源 ④四海 ⑤不舍 ⑥连三 （1）七上八下（三心二意、五光十色等） （2）持之以恒（坚持不懈、滴水穿石等） 3、B 4、A 5、D 6、C 7、C 8、按要求选句子 （1）人行道上挤满了人。 （2）毛主席对警卫员说，让警卫员去把乡亲们请到那里碾米。 （3）①真理难道不是诞生于一百个问号之后的吗？ （真理怎么不是诞生于一百个问号之后的呢？） ②没有真理不是诞生于一百个问号之后的。 （真理不可能不是诞生于一百个问号之后的。） （真理不会不是诞生于一百个问号之后的。） 9、 根据所学知识填空 （1） 树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 （2） 有意栽花花不发 （3） 取之于蓝，而青于蓝 （4） 不必法古；苟周于事 （5） 《孟子·告子上》 态度（学习态度） 学习（做事）要专心致志，不能三心二意 2、 口语交际 我认为搜题APP是“枪手”。（阐明观点1分）搜题APP容易让学生产生依赖性，丧失独立思考的能力等。（阐述搜题APP的坏处，至少写出两点，一点1分）所以，我认真学生不应该使用搜题APP。（总结1分）【答案不唯一，语句通顺，书写正确，条例清晰即可。】 3、 对比阅读 1、 热水 奔赴滚烫的开水，踩踏在烈火上，比喻不避艰险，奋勇向前。 2、 ①大如车盖 ②如盘盂 ③沧沧凉凉 ④如探汤 A B 3、 C 4、 课外阅读 1、 司马迁 重于泰山 轻于鸿毛 人本来就是要死的，有的人的死是比泰山还要重的，有的人的死是比鸿毛还要轻的。 2、 B 3、 排比 18岁的戍边战士陈祥榕保卫祖国边境英勇牺牲。（人物事件概括通顺即可） 4、 人物1分+事迹1分（通顺合理即可） 5、 习作园地 略 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1 ( 班级： 姓名： 考场： 考号：_ __________ ★★★★★★★ 密 ★★★★★★★★★★★★★★★★ 封 ★★★★★★★★★★★★★★★★ 线 ★★★★★★★★★★ ★ )天河世纪学校 2024-2025 学年度下学期5月份教学目标考核 六年级语文 ( 缺考 违纪 ) ( 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真在规定位置贴好条形码。 2. 选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用 0.5 毫米及以上黑色字迹的签字笔书写，要求字体工整，笔迹清楚。 3. 严格按照题号在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效； 4. 保持卡面清洁，不装订，不要折叠，不要破损。 ) 一、积累运用。(46分) 1.看拼音，写词语。 （1）chè dǐ（ ） jì tuō（ ） āi sī（ ） （2）huā pǔ ( ) sōu xún ( ) qīng cuì ( ) sī kōnɡ jiàn ɡuàn ( ) bù kě sī yì （ ） 2．补充词语并按要求填空。 ①见( )知( )       ②死( )其( )          ③追( )求( )  ④五湖( )( ) ⑤锲而( )( ) ⑥接二( )( ) （1）___________________________ （2）_____________ 3.（ ） 4. （ ） 5. （ ） 6. （ ） 7. （ ） 8．按要求写句子。 （1）______________________________________________________________ （2）______________________________________________________________ （3）①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ 9．根据所学知识填空。 （1）“__________________，___________________” （2）____________________________， （3）“____________________，_____________________。 （4）____________________；____________________， （5）______________ _____________ ___________________________ 二、口语交际。(4 分) 反方：__________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 三、对比阅读。（10分） 1．___________ __________________________________________________ 2． 现象：初出：① ； 日中：② 。 辩 现象：初出：③ ； 日中：④ 。 （ ） （ ）（填序号） 3．（ ） 四、课外阅读。（10分） 1._______（人名）【“人固有一死，或_______________，或______________。”】 ___________________________________________________________________ 2.（ ） 3.________________ 君不见，________________________________________________________ 4.________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 五、习作园地。（30 分） （1）请以“如果 ”为题，编写一个科幻故事。 （2）把题目补充完整，可以填“我有一个背包飞行器”“时光能够倒流”“我成了一名科学家”“人类不得不移居月球”……然后展开丰富大胆的想象，注意把故事编写得生动具体一些，让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界。 （3）用具体事例说说，不少于400字。 400 450 500 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$