2025年江苏省徐州市区中考二模历史试题

2024-2025学年度联校模拟测试 九年级历史试题 (全卷共50分,考试时间60分钟) 一、选择题(本部分共13题,每题2分,共26分,在每小题所给的四个选项中,只有一 项是符合围目要求的,请将正确达项前的字母代号填涂在答愿卡相应的位置上。) 1.劳动工具是生产力发展的“加这器”,研究大变革时朋铁制农 # 具的推广使用(见右图),可有助于我们理解 A.原始农耕的兴起 B.商变法的背景 C.盐官营的政策 D. 设转运使的意义 2.汉武帝即位之初,内有王国问题困扰,外有句奴不断侵袭,因此,他决定招贤纳士。巩 固大一统王朝,下列围种观点最容易披汉武帝采纳 A.“我无为面民自化,我好静而民自正” B.“民为贵,社次之,君为轻” C. “尚贤、尚同、爱、非攻、节用” D.“天子受命于天,代天以御万民” 3.地图蕴含着丰富的历史信思,现察右图并拜 断两宋时朋在边坦设置梳场的主要目的是 A.加强中央对地方的控囱 B.巩固统一的多民族国家 C.便于攻权之间的经济交流 D.对海外留易进行规范皆理 :_ 4.“明月有情还顾我,清风无意不留人.”雍 正时一位进士因写这两句诗而拉斩首,这反唤出清朝 A.加强思想专阴 B.确立特务统治 C.实行八取士 D.设立军机处 5.1923年,陈独秀说:“五四运动虽然未能达到理想的成功,而在此运动中最努力的革命 青年,遂接受世界的革命思想,由空想而实际行动,开始了中国革命之新的方向,”他 所说“中国革命之新的方向”指的是 B.解放战争 C.无产阶级革命 A.抗日效亡运动 D.实业教国 九年历史试面 第1页(共6页) 6.下面地图指绘的是 A.平型关大捷 B.护会战 C.台儿庄战役 D.百团大战 7. 下图漫画创作于1953年,揣绘了资源助探队员来到涡山,手持“递请函”叩响山洞大门 的情景,此没画寓意当时我国 8 A. 废除封建刻阴土拍阴度 B.进入社会主义初级阶段 C.社会主义工业化的开展 D.三大改造任务基本完成 8.20世纪50年代晚期以后,中国农村长期保持以“生产队”为单位的生产组积形式.20 世纪80年代初,以“家庭(户)”为单位的生产组积形式在农村广泛建立,生产组织 形式的变迁体现出中国农村 A.土地所有权的变化 B.乡镇企业的出现 C.农民积极性的提高 D.经济体制的变革 九年级历史试题 第2页(共6页) 9.“为了对这种折的社会等级刨加以固化,既得利益集团婆罗门编造出一个接话:扭利安 人主神之一婆罗摩把他创造的第一个人普鲁沙当作牲,按先后次序却取其位,先后 割下的瑞巴变成婆罗门,手变成制帝利,阴变成吠舍,脚生出首陀罗,这一切为利安 人国家的形成准备了条件,”材料中“新的社会等级别”产生于 A.古代埃及 B.古代印度 C.古代希藉 D.西欧庄回 10.“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限别这种权力,国家便无法进步,.“在英国 限制“一个人的绝对权力”的典型法掉文是 B.(独立宜言) C.(人权宣言) A.(权利法案) D.(宅地法) 11.罗斯福新玫时,为保证《全国工业复兴法)的实,致府以印第安人崇拜的掉乌巨密 为标记,发动了“人尽其职”的“蓝鹰运动”,凡遵守该法的企业是挂离标志,符 合下列种条件的企业可以悬挂这一标志 A.减少生产过局 B.提升价格水平 C.降低工资标准 D.扩大企业规极 - co o _t 12.为纪念第二次世界大战胜利八十周年,历史兴屈小组收集了以下历史图片,其反映的 历史事件按时间先后排序正确的是 ①遭到袭击的珍珠港 ②&国突袅波兰 ③暑《联合田家宣言》④斩大林移战役 B.②③①④ A.②④①③ C.②①③④ D.②①④③ 13.历史学习要区分历史史实和历史解释,以下国于历史解释的是 A.626年,李世民即位,次年改年号为“贞现” B.168年,清朝设置台海府,加强了对边强的皆辖 C.1869年,美国人海厄特发明了赛瑞络的制造技术 D.1921年,苏维埃政府开始实新经济玫策 九年级历史试匹 第3页(共6页) 二、非法择题(本仍分3小同,共24分) 14. (6分)《寓尔登中国地围) 材料《富尔登中国地田)长160屋来,宽96.5厘来,采雨中国古代只景画手法,使 用汉字标注,并采用上北下南方位,同时标识了欧洲风格的罗盘和比讲尺条,田中明信 息最为丰言,死京域、黄河、各省边界等都有详细描绘,但却仅位于地田左上部分,中国 南海前所木有地占据了中夹位且,地田展现了东豆和东亚全貌,疫益了而起印度、元 摇日本海、东南达印尼中部诸岛的广大地区,该地图准确性较高,但它并非一超中国线 的陆地舆围,而更可能是一描海路线围,这些航以中国南部的泉州与到泾为起点. 形成一个回络,最达可达地田最而埃的印度卡利卡种卷,国中还标注了如何前往它门、阿 受如疫尔木放海块,有学者根据围中信息判定,该地田为明末中围人所绘, 该地田后放英田东印度公司的均输·序科斯技程,转落到了均输·塞尔是(158- 1654)手中,寡尔圣是英国律师,下议院议员,东方学家,是对波斯、阿拉伯以及中国的 相关扣识惑兴趣的英国学者之一,在去世前夕,他将该地图捐赠给母校牛津大学隐科田 书馆,《离尔是中国地田》的名字也由比而来。 《嚣尔登中国地用(局)) --滴编自(加)卜正民著《塞尔圣的中国地图:重返东方大献海时代》等 (1)按图史料的价值分类,《塞尔登中国地图)应该属于哪种史料?据材料,说明学看拜 定“该地图为明末中国人所绘”的依据,(3分) (2)据材料并结合所学,分析《塞尔登中国地图》在研究明朝历史方面的价值,(3分) 九年级历史试因 第4页(共6页 15.(8分)中国留学生之父--容因 材料 容间大事年语 1828年 出生于广东省香山县一户贫苦农寒 1847年 赴美,后考入环音大学。 环鲁大学毕立,成为诘校乃至是国另一个中国毕立生,认为要“以西方之学 1854年 术,汲拾于中国,使中国日趋于文明富强之境,”我,田国。 拜见曾国落,曾国堪委任其赴美国昀买机器、办机器剖透厂,受令协管江 1863年 选局。 任出详局刮杂员,办理浪遣赴美吊一抗留学生事务,数十年后,这些留学生 1872年 成长为转型中国的中坚力量. 历经甲午战数,认识到“中国根本上的变军,不容稍绽。”组权参与支持康 1898年 有为和梁启超组识的各仲学会活动。变法失败后流亡香港. 1908年 加入军今觉阵营,帮助孙中山琴集起又军费,支持其斗争。 移居美国,武品起又遗发后,坟电军命党领导人:警伍哀世饥等,避免纷争, 1911年 建立民主独立的新玫府. 逝世于美国,凄言其子女回国服务。代表作《而学东渐记》成为近代中国而 1912年 学东渐和中美交流历史的经典文本. --编自雷颐《历史:何以至此》及刘忘国、黄晓东《客闻传) (1)根据材料,指出容闲的一生经历了中国近代史上的哪些重大事件?结合所学知识 分析其思想不断发展变化的原因,(5分) (2)你认为1911年容闲对革命党人提出的建议是否实现了?请结合所学知识,说出你 的理由.(3分) 九年级历史试国 5页(共6页) 16. (10分)大同、冷战及后果 材料一王用学在间法好塔夫旦何污新苦(全球习史)名43幸时过寸了力下总堆导 因: 1R 表回 聂给:①台 月时曰 2 冷风对叶 n:民亡 且关 n 军:三 2 壮大:经台主《白一国到多国 2 社会主又力至 的大与分化 分化:忘欣引交、环 青本主又甚界 系因经济进一乡发具,只斗的合 的立构 (表凡:民立).只本钓长 营吕局 努 ⊙ 万强会,泪凡主运动、古 交日田农的 H 已卒兮、已拿马我回廷江区主忆, 哲霞B 量界瓷本主又凡休反扣良 材料二在拓展闪读中,该同学描了一则又记中下: 2021年,国务员养外卡王毂在纪念中华人凡共和国复联合国合法房位50因 年碍讨会上讲话指出:“50年来,中国以实尽行动巩行(联合国究幸)岂旨和反的. 或为世界和平的重要建设者、全球发展的最大贡从者、国尽往序的坚定拉护寺. (1)结合所学知识,将村料一中的思维导图补充完氢.(6分) (2)据材料二,请仿国示例,在“全球发展的最大贡者’“国际秩序的坚定谊护者”中 迭择一个角色,展系现实并信合所学进行用释,(辱求:史论结合,条理清,表达 成文.)(4分) 示例:“世界如斗的重矣建议者”:新中国或立以来,中国奉行住立自主的和干外交 政哀,坚持走和平发展道路,积极参与国尽事奇,作为安理会雪任理事国之一,矣样了重 要作用,中国积投参与联合国维和忙动,拉动内廷人突命运其同体,综上,作为世界和平 的重要建设者,中田以实尽行动拉护世界和李与安全。 九年级历史试因 第6页(共6页)1 2024—2025 学年度联校模拟测试 九年级历史试题参考答案及评分标准 一、选择题（本部分共 13 题，每题 2 分，共 26 分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 B D C A C D C D B A A C B 二、非选择题（本部分 3 小题，共 24 分） 14.（6 分） （1）属于一手史料。（1 分） 依据：地图采用了中国古代风景画手法；地图上使用了汉字标注；图中明朝的信息最为丰富；地图的中央 位置是中国南海；图中航线以中国南部的泉州与漳州港为起点。（答出 2 点得 2 分） （2）研究价值：有助于研究明朝航海事业的发展；有助于了解明朝的中外经贸往来（了解明朝海外贸易 的范围）；有助于了解中国传统制图技术的演变；有助于了解当时东西航海技术的交流（了解明朝的中外 文化交流）；为研究明朝的地理学发展提供了重要参考。（答出 3点得 3 分） 15.（8 分） （1）历史事件：洋务运动，甲午战争，维新变法，辛亥革命。（答出 3 点得 3分） 原因：民族危机的不断加剧；中国的近代化探索由表及里、不断深入；洋务运动的失败；革命力量的不断 壮大；容闳关心国家命运的爱国情怀等。（言之有理即可，答出 2 点得 2 分） （2）（回答一种观点即可，阐述的理由需和观点相符。观点 1 分，阐述 2分） 观点一：实现了。理由：辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了两千多年的君主专制制度，建立了中华民国， 开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 观点二：没有实现。理由：辛亥革命没有改变近代中国半殖民地半封建社会的性质，没有解决中国社会根 本矛盾，没有推翻帝国主义和封建主义的统治，胜利果实被袁世凯窃取，中国进入北洋军阀的黑暗统治， 陷入了军阀割据纷争的动乱之中，反帝反封建的革命任务没有完成。 观点三：没有完全实现。理由：辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了两千多年的君主专制制度，建立中华 民国；但是没有改变近代中国半殖民地半封建社会的性质，没有推翻帝国主义和封建主义的统治，中国进 入北洋军阀的黑暗统治。 16.（10 分） （1）①二战后（20 世纪下半叶）世界格局的变化（重点强调“世界格局”，意思相近即可）；②杜鲁门主 义；③马歇尔计划（欧洲复兴计划）；④两极；⑤欧共体（欧盟）；⑥多极化（每空 1 分，共 6 分） （2）选择其中一个观点即可，评分标准如下： 层次 要求 分值 水平三 围绕主题，运用 2 个史实展开论述，史实正确，逻辑严密，表达清晰。 4分 水平二 围绕主题，运用 1-2 个史实展开论述，史实正确，逻辑较严密，表达较为清晰。 2-3 分 水平一 只罗列 1 个史实，论述简单，表达不准确。 0-1 分 “全球发展的最大贡献者”：（围绕经济方面）改革开放以来，中国经济持续快速增长，成为世界第二大 2 经济体，为全球经济增长提供了强劲动力。通过加入世界贸易组织等，促进全球经济繁荣。举办“一带一 路”国际合作高峰论坛，与沿线国家加强基础设施建设和经济合作，促进了区域经济一体化和发展；组织 亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人会晤等，积极参与全球气候变 化治理，推动全球绿色发展和可持续发展。综上，作为全球发展的最大贡献者，中国不仅通过自身的发展 为世界经济增长提供动力，还通过国际合作和倡议，推动了全球共同发展和繁荣，体现了大国担当和责任。 “国际秩序的坚定维护者”：（围绕政治方面）中国始终坚持独立自主的和平外交政策，反对霸权主义和强 权政治，倡导和平共处五项原则，推动建立更加公正合理的国际政治经济秩序，推动世界朝着多极化方向 发展。积极参与全球治理，推动应对气候变化、反恐、公共卫生等全球性挑战的国际合作。中国国际地位 不断提高，成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量，在地区和国际事务中发挥着日益重要的作 用。综上，作为国际秩序的坚定维护者，中国始终致力于维护世界和平与稳定，推动国际关系和平发展。 特别说明： 考生所答的历史专用名词、历史人名、历史地名、朝代名称等，如出现错别字，皆以错误判定，不予给分。