精品解析：2025年四川省成都市青羊区中考一模语文试题

九年级期末质量监测语文 注意事项： 1.全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分；考试时间120分钟。 2.答题前，考生务必先认真核对条形码上的姓名、考号和座位号，无误后将本人姓名、考号和座位号填写在答题卡相应位置。 3.第Ⅰ卷为选择题，用2B铅笔在答题卡上填涂作答；第Ⅱ卷为非选择题，用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试卷上答题均无效。 5.保持答题卡面清洁，不得折叠、污染、破损等。 A卷（共100分） 第Ⅰ卷（选择题，共24分） 一、基础知识（12分，每小题3分） 1. 下面加点字注音有误的一项是（ ） A. 妖娆（ráo） 忧戚（qī） 彬彬有礼（bīn） B. 禅师（chán） 宽宥（yǒu） 与日俱增（zēng） C. 恣睢（zì） 栈桥（zhàn） 自暴自弃（bào） D. 懦夫（nuò） 作揖（yī） 箪食壶浆（dān） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音。 B.宽宥（yǒu）——yòu； 故选B。 2. 下列语句中书写正确的一项是（ ） A. 我常常力求这两句话之实现与调合，又常常把这两句话向朋友强聒不舍。 B. 当锅中的饭已煮熟时，河水因晒了一天太阳而开始漂起炊烟一样的热气。 C. 怀疑不仅是辩伪去妄的必须步骤，也是建设新学说启迪新发明的基本条件。 D. “正确答案只有一个”的思维模式，在我们头脑中已不知不觉根深蒂固。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字形。 A.调合——调和； B.漂起——飘起； C.辩伪去妄——辨伪去妄； 故选D。 3. 下列语段中加点的成语使用有误的一项是（ ） 掌握正确的方法是提高阅读理解能力的不二法门。首先，要学会采用提取、归纳、概括等方法准确提炼文本信息；其次，面对复杂深奥的文本，要耐心地抽丝剥茧，斟字酌句理解文本内涵；最后，当遇到难以理解的地方时，不妨勾连前后内容，也许就能顿开茅塞，问题就不攻自破了。 A. 不二法门 B. 抽丝剥茧 C. 顿开茅塞 D. 不攻自破 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查词语的理解与运用。 A.不二法门：比喻最好的或独一无二的方法，在这里形容掌握正确方法对提高阅读理解能力的重要性，使用恰当； B.抽丝剥茧：意思是丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥，形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次，用于形容耐心地分析复杂深奥的文本，使用恰当； C.顿开茅塞：形容忽然理解、领会，在文中表示勾连前后内容后可能会突然理解，使用恰当； D.不攻自破：指不用攻击就自动破灭，多形容观点、情节等站不住脚，经不起反驳或责问。而此处是说问题得到解决，使用该词不恰当； 故选D。 4. 下列语句中没有语病的一项是（ ） A. 新编川剧《丁宝桢》，取材于丁宝桢治蜀事迹，为观众展现了川蜀廉吏的高风亮节。 B. 国家战略腹地建设对改善四川承接产业转移的能力，完善产业链条具有重大的意义。 C. 李子柒发布的新视频，生动展现“非遗”漆器工艺之美，获得超千万左右的点赞量。 D. 成都“世园会”呈现了一场具有中国元素、国际水平、成都特色的高水平园艺盛会。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查病句辨析与修改。 B.搭配不当，“改善”与“能力”不能搭配，可把“能力”改为“条件”，或把“改善”改为“提高”； C.重复赘余，可删掉“超”或“左右”； D.语序不当，可把“中国元素、国际水平、成都特色”改为“成都特色、中国元素、国际水平”。 故选A。 二、课内文言文阅读（12分，每小题3分） 甲 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自范仲淹《岳阳楼记》） 乙 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 5. 下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ） A. 沙鸥翔集 集：停息 B. 微斯人 微：如果没有 C. 杂然而前陈者 陈：陈列，摆开 D. 太守谓谁 谓：对……说 6. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 予尝求古仁人之心 而不知太守之乐其乐也 B. 不以己悲 可以为师矣 C. 居庙堂之高则忧其民 海运则将徙于南冥 D. 而不知人之乐 学而时习之 7. 对文中画线句子翻译正确的一项是（ ） 登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 A. 登上这座楼啊，就会产生去往国都，怀念家乡，担心被批评指责，惧怕被说坏话（的感受），（会觉得）满目萧条景象，感慨到极点而悲伤了啊。 B. 登上这座楼啊，就会产生前去他国，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责（的感受），（会觉得）满目萧条景象，感慨到极点而悲伤了啊。 C. 登上这座楼啊，就会产生离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责（的感受），（会觉得）满目萧条景象，感慨到极点而悲伤了啊。 D. 登上这座楼啊，就会产生离开国家，怀念家乡，担心被批评指责，惧怕被说坏话（的感受），（会觉得）满目萧条景象，感慨到极点而悲伤了啊。 8. 下列选项不属于两个选段的共同点的一项是（ ） A. 景致多样 B. 与民同乐 C. 寓情于景 D. 骈散结合 【答案】5. D 6. C 7. C 8. B 【解析】 【导语】这两段文字分别出自范仲淹《岳阳楼记》和欧阳修《醉翁亭记》，均为宋代散文名篇。前者通过对比阴晴之景，引出“不以物喜，不以己悲”的胸襟和“先忧后乐”的政治抱负；后者则描绘山水之乐、宴饮之欢，展现与民同乐的情怀。两文都善用骈散相间的句式，情景交融，体现了宋代文人“文以载道”的创作理念。 【5题详解】 本题考查文言字词的理解。 D.有误，“太守谓谁”的“谓”是“为，是”的意思； 故选D。 【6题详解】 本题考查一词多义。 A.助词，的/用于主谓之间，取消句子独立性； B.连词，因为/介词，凭借； C.均连词，就； D.连词，表转折，但是/连词，表顺承； 故选C。 【7题详解】 本题考查句子的翻译。重点词语： 去，离开。国，国都，指京城。忧，担忧。谗，谗言。畏，害怕，惧怕。讥，批评指责。 正确翻译为：登上这座楼啊，就会产生离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责（的感受），（会觉得）满目萧条景象，感慨到极点而悲伤了啊； 故选C。 【8题详解】 本题考查内容理解和对比阅读。 B.有误，甲文主要体现范仲淹的忧国忧民情怀，没有突出与民同乐；乙文重点体现欧阳修与民同乐的思想，所以“与民同乐”不是两个选段的共同点； 故选B。 【点睛】参考译文： 甲 像那连绵不断的雨，接连几个月不放晴，寒风呼啸，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，老虎在长啸，猿在悲啼，这时登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。 至于春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿或浮或沉，岸上与小洲上的花草，香气馥郁，青葱繁茂。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光照耀千里，浮动的波光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔人唱着歌互相应答，这种乐趣真是无穷无尽啊！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，荣耀和屈辱一并都忘了，在清风吹拂中端起酒来喝，那真是快乐高兴极了。 唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情 ，或许不同于（以上）两种人的心情，这是为什么呢？是由于不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。在朝中做官就应当心系百姓；处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖间也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？那一定要说：“在天下人担忧之前先担忧，在天下人享乐之后才享乐”。唉！如果没有这样的人，那我同谁一道呢？ 乙 至于太阳的升起，山林里的雾气散了；烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了；朝则自暗而明，暮则自明而暗，这就是山中的朝暮。野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；风高霜洁，水落石出，这就是山中的四季。早晨进山，傍晚回城，四季的景色不同，乐趣也是无穷无尽的。 至于背着东西的人在路上欢唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答，老人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往不断的行人，是滁州的游客。到溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用酿泉造酒，泉水清并且酒也清；野味野菜，杂七杂八的摆放在面前的；那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣，不在于弹琴奏乐，投壶的人中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂，时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人，醉倒在众人中间，是太守喝醉了。 不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林，鸟儿到处叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记叙这乐事的人，是太守。太守是谁呢？是庐陵欧阳修吧。 第Ⅱ卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 9. 默写古诗文中的名篇名句。 （1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分） ①欲渡黄河冰塞川，__________________。（李白《行路难（其一）》） ②不应有恨，__________________？（苏轼《水调歌头·明月几时有》） ③__________________，肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （2）请在刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颈、尾联和温庭筠《商山早行》的颈、尾联中任选一项，在答题卡上写出题目再默写内容。 _______________ 【答案】 ①. 将登太行雪满山 ②. 何事长向别时圆 ③. 欲为圣明除弊事 ④. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 或：《商山早行》槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“弊、畔、槲、凫雁”等字词容易写错。 四、（10分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 让中华文化更好地成为“顶流” ①展示成都漆艺的精细与雅致，利用柴房打造“森林衣帽间”，展现缫丝、植物拓染、蜀锦、绒花等非遗技艺……不久前，短视频创作者李子柒又发布新作品，作品中丰富的中华文化元素、典雅含蓄的中式美学吸引了大批海外粉丝。 ②党的二十届三中全会《决定》提出：“提升国家文化软实力和中华文化影响力。”实践中，该如何以优质的内容、鲜活的形式、创新的表达更好地展现中华文化呢？ ③展现多姿多彩的中华文化，让文明魅力深入人心。中华民族五千多年文明史的厚重家底，是我们增强中华文化传播力、影响力的底气所在。舞蹈诗剧《只此青绿》开启全球巡演以来，广受好评。这部舞蹈诗剧传递出重视传承、敬畏自然、感恩生命等价值理念，引起各国观众共鸣，因此获得成功。展现中华文明魅力，不仅要展现其古老、悠久的一面，也要展现其年轻、现代的一面。从智能的数字城市到先进的地下管廊，从“聪明”的新能源汽车到能送快递的无人机……今天的中国，给人“未来已来”之感。我们要呈现出一个丰富、生动、立体的中国，增强中华文化的吸引力。 ④当代中国正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新，为展现中华文明的蓬勃生机和活力提供了丰富的素材。近年来，人们以故事的形式把这些素材讲给全世界人民听。这种形式把真情实感传递给了世界人民，引发了大家的共鸣，也给许多国家的发展带来启示。聚焦脱贫攻坚的电视剧《山海情》在50多个国家和地区播出，深深打动了海外观众。这也告诉我们：以讲好鲜活动人的中国故事的形式，对中国道路、中国理论、中国制度、中国文化等进行展现，更能直抵人心。 ⑤面对国际传播领域移动化、社交化、可视化的趋势，还要创新体制机制，塑造传播新优势。比如，采用贴近不同区域、不同国家、不同群体受众的精准传播方式，推进中国声音的全球化表达、区域化表达、分众化表达。 ⑥持续推动中华文化传播工作，讲好中国故事，定能不断增强中华文化影响力，为我国发展营造良好的外部环境，为丰富世界文明百花园、推动人类文明进步作出更大贡献。 （选自2024年11月29日《人民日报》，有删改） 10. 如何让中华文化更好地成为“顶流”？请根据文意简要回答。 11. 选文③④⑤段的顺序是否能调换，为什么？请结合内容分析。 12. 下面的材料适合放入本文第几段？请结合文意说明理由。 近期，有关部门出台一系列提高入境旅游便利化的政策措施，吸引许多海外游客近距离感受中国。游客通过短视频向更多受众展现他们眼中的魅力中国，“China Travel”（中国游）成为热门话题。 【答案】10. 要让中华文化更好地成为“顶流”，需要展现多姿多彩的中华文化，讲好鲜活动人的中国故事，并创新体制机制以适应国际传播趋势。 11. 不能调换。因为这三段分别从展现多姿多彩的中华文化、讲好中国故事、创新体制机制三个不同角度进行阐述，层层递进，逻辑清晰。 12. 适合放入第⑤段。材料中“入境旅游便利化的政策”“游客用短视频传播中国”对应⑤段“创新传播机制”“精准化、全球化表达”的论点，体现了通过政策与新媒体手段扩大文化影响力的做法。 【解析】 【导语】这篇议论文围绕“提升中华文化国际影响力”展开论述，结构清晰，论证有力。文章以李子柒现象切入，引出核心议题（①②段），随后从三个维度展开：展现文明魅力（③段）、讲好中国故事（④段）、创新传播机制（⑤段），最后升华主旨（⑥段）。论证特色鲜明：既注重传统与现代的平衡（漆艺与无人机并举），又强调形式创新（短视频、诗剧等），还提出精准传播策略。案例选取典型（《只此青绿》《山海情》），论证方法多样，体现了文化传播的时代思考。 【10题详解】 本题考查理解概括文章内容。 根据文章内容，要让中华文化更好地成为“顶流”，需要从多个方面入手。 结合第③段“展现多姿多彩的中华文化，让文明魅力深入人心。中华民族五千多年文明史的厚重家底，是我们增强中华文化传播力、影响力的底气所在”“展现中华文明魅力，不仅要展现其古老、悠久的一面，也要展现其年轻、现代的一面”可知，要展现多姿多彩的中华文化，包括古老悠久的一面和年轻现代的一面，以丰富、生动、立体的形式呈现中国，增强中华文化的吸引力。可概括为：需要展现多姿多彩的中华文化。 结合第④段“当代中国正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新，为展现中华文明的蓬勃生机和活力提供了丰富的素材。近年来，人们以故事的形式把这些素材讲给全世界人民听。这种形式把真情实感传递给了世界人民，引发了大家的共鸣”可知，要讲好鲜活动人的中国故事，通过故事的形式把中国道路、中国理论、中国制度、中国文化等展现给全世界，引发共鸣。可概括为：讲好鲜活动人的中国故事。 结合第⑤段“面对国际传播领域移动化、社交化、可视化的趋势，还要创新体制机制，塑造传播新优势”可知，要创新体制机制，适应国际传播领域移动化、社交化、可视化的趋势，采用精准传播方式，推进中国声音的全球化表达。可概括为：创新体制机制以适应国际传播趋势。 【11题详解】 本题考查理解论证的结构顺序。 选文③④⑤段的顺序不能调换。这三段分别从不同角度阐述了如何让中华文化更好地传播。 第③段，结合“展现多姿多彩的中华文化，让文明魅力深入人心”可知，从展现多姿多彩的中华文化角度入手，强调了中华文明魅力的深入人心； 第④段，结合“当代中国正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新，为展现中华文明的蓬勃生机和活力提供了丰富的素材。近年来，人们以故事的形式把这些素材讲给全世界人民听”可知，从讲好中国故事的角度，强调了以故事形式传递真情实感的重要性； 第⑤段，结合“面对国际传播领域移动化、社交化、可视化的趋势，还要创新体制机制，塑造传播新优势”可知，针对国际传播趋势，提出了创新体制机制的建议。 这三段内容层层递进，逻辑清晰，因此顺序不能调换。 【12题详解】 本题考查论据的运用。 这则材料，“近期，有关部门出台一系列提高入境旅游便利化的政策措施，吸引许多海外游客近距离感受中国。游客通过短视频向更多受众展现他们眼中的魅力中国，‘China Travel’（中国游）成为热门话题”，提到了有关部门出台提高入境旅游便利化的政策措施，吸引海外游客近距离感受中国，并通过短视频展现他们眼中的魅力中国。该材料这与第⑤段中提到的“面对国际传播领域移动化、社交化、可视化的趋势，还要创新体制机制，塑造传播新优势”“采用贴近不同区域、不同国家、不同群体受众的精准传播方式，推进中国声音的全球化表达、区域化表达、分众化表达”相呼应，强调了通过多种方式增强中华文化影响力的做法。第⑤段核心是“创新传播方式”，材料中的案例通过政策支持（体制机制）与短视频（可视化传播）强化了该段观点，属于具体例证补充，因此适合放入第⑤段。 五、作文（60分） 13. 告别是生命的常态，有时伴随着痛苦和不舍，有时意味着超越与新生。杜小康忍受旅途的艰辛，告别孤独与恐惧，走向坚韧与成熟；李白面对人生的歧路，告别苦闷与彷徨，走向自信与昂扬……在人生旅途中，告别是对过去挥手，也是与未来拥抱，它是成长不可或缺的一部分。 请以“在告别中成长”为题目，写一篇作文。 要求：①内容具体，有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌、戏剧除外）；③不得抄袭导语内容和他人作品、不得套作，不少于600字；④不得出现真实的人名、校名。 【答案】例文： 在告别中成长 人生就像一条奔流不息的河流，每一次告别都是一个新的转弯处。站在初中毕业的门槛前回望，我才明白，正是那些或痛苦或甜蜜的告别，塑造了今天的我。 记得小学毕业那天，我紧紧攥着班主任王老师的手不放。六年时光里，她教会我的不仅是知识，更是做人的道理。她轻轻擦去我脸上的泪水，说：“成长就是要学会告别，但告别不是遗忘，而是把美好装进行囊，继续前行。”那一刻，我忽然明白，告别不是终点，而是另一种形式的铭记。就像苏轼在《赤壁赋》中写的那样：“逝者如斯，而未尝往也。”那些告别的人和事，其实从未真正离开，它们化作养分，滋养着我们成长。 初二那年，我不得不告别住了十年的老房子。搬家那天，我抚摸着墙上记录身高的刻痕，看着院子里亲手栽种的小树，突然泣不成声。父亲拍拍我的肩膀：“房子会变，但记忆永远属于你。”是啊，生命中的告别往往伴随着阵痛，但正是这些阵痛让我们学会珍惜。古人云“不破不立”，告别旧的，才能迎来新的。就像蝉蜕去外壳才能飞翔，我们也需要在告别中完成蜕变。 最难忘的是与童年玩伴小林的告别。因为父母工作调动，他要转学去南方。临别前，我们在常去的小公园埋下一个时间胶囊，约定十年后再一起挖出来。“不要难过，”小林笑着说，“告别是为了更好的重逢。”这句话让我想起王国维在《人间词话》中说的“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界”，而告别或许就是那“独上高楼”的第一重境界，看似孤独，实则孕育着无限可能。 站在青春的十字路口，我终于懂得：生命因告别而丰盈，成长因告别而完整。每一次告别都是生命给我们的礼物，它让我们学会珍惜，懂得放下，勇敢前行。就像春天的树告别枯叶才能吐露新芽，我们也需要在告别中不断超越自我，走向更广阔的天地。告别不是结束，而是另一种开始；不是失去，而是以另一种方式拥有。在这永不停息的告别与相遇中，我们终将成长为更好的自己。 【解析】 【详解】本题考查命题作文写作。 一、审题立意。“在告别中成长”这一题目聚焦于成长过程中必然经历的告别，强调告别不仅是结束，更是新生的起点。立意上应突出告别对个人成长的积极意义，无论是告别舒适、恐惧，还是旧的习惯与关系，都能带来蜕变与提升。可以从情感、心理或生活经历等角度切入，展现告别如何推动人走向成熟、坚韧或豁达。通过具体事例与感悟的结合，表达“告别是成长的催化剂”这一核心思想，传递出在放下与接纳中实现自我超越的成长哲理。 二、选材构思。选材上可结合个人生活或文学作品中的告别场景，如毕业离别、亲友远行、放弃旧习惯或克服心理障碍等，体现告别带来的成长。例如，写自己从依赖到独立的转变，通过离开父母参加夏令营的经历，告别舒适圈，学会自理与担当；或借鉴名著角色（如《草房子》中的杜小康），分析告别苦难后精神的升华。写作时先以场景描写或名言引入“告别”的普遍性，再通过具体事件刻画告别时的矛盾与挣扎，突出心理变化，最后点明告别如何磨砺品格、拓宽视野。例如，用细腻的笔触描写告别挚友的酸楚，转而写因距离学会珍惜与自我沉淀；或写放弃沉迷游戏后成绩与心态的双重提升。结尾可升华主题，将告别与生命成长联系起来，强调唯有勇敢告别过去，才能拥抱更丰盈的未来。 B卷（共50分） 一、诗歌鉴赏（共4分） 阅读下面的宋诗，完成下面小题。 秋日田园杂兴（其八） [宋]范成大 新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。 笑歌声里轻雷动，一夜连枷①响到明。 【注】①连枷：农具，用来拍打敲击晒场上的作物穗头，使之脱粒，如上图。 14. 诗中农人打稻的场景有何特点？请结合诗歌内容分析。 15. 古诗创作讲求炼字，往往一字之差，效果迥异。如果把本诗第三句改为“笑歌声里惊雷动”有何不妥？请结合全诗简要回答。 【答案】14. 场面平坦、霜后天晴、欢声雷动、昼夜不停。 15. ①“惊雷”与诗歌整体氛围不协调。本诗写的是农人打稻的欢乐场景，农人内心是喜悦的，如果用“惊雷”则显得太过宏大与沉重，与诗歌的整体氛围不协调。②“轻雷”与诗歌的氛围协调。农人打稻时的歌声在作者听来如轻雷阵阵，一方面写出了农人歌声的浑厚响亮，另一方面也体现了作者内心的喜悦。 【解析】 【导语】范成大的《秋日田园杂兴（其八）》描绘了秋收时节农人打稻的繁忙景象，展现了田园生活的喜悦与活力。诗中“新筑场泥镜面平”描绘了平整的晒场，“家家打稻趁霜晴”表现了农人抓住晴好天气的勤劳。后两句“笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明”以生动的比喻和声音描写，渲染了丰收的欢乐气氛。全诗语言质朴，意境鲜明，展现了宋代田园诗的特有风貌。 【14题详解】 本题考查诗歌内容的理解。 “新筑场泥镜面平”意思是“新造的场院地面平坦的像镜子一样”，据此概括出：场面平坦；“家家打稻趁霜睛”意思是“家家户户趁着霜后的晴天打稻子”，据此概括出：霜后天晴；“笑歌声里轻雷动”意思是“农民欢笑歌唱着，场院内声音如轻雷鸣响”据此概括出：欢声雷动；“一夜连枷响到明”意思是“农民整夜挥舞连枷打稻子，响声一直到天亮”据此概括出：昼夜不停。 【15题详解】 本题考查词句赏析。 本诗核心是描绘秋收时节的欢乐场景：首句“新筑场泥镜面平”以镜面喻晒场，暗含农人对丰收的精心筹备；次句“趁霜晴”点明抢收时机的紧迫性，但整体氛围仍是喜悦与有序。若用“惊雷”，其宏大、震撼的意象易让人联想到突发的自然变故（如暴雨将至），与“趁霜晴”的晴朗天气和农人从容劳作的画面形成割裂，破坏了丰收场景的安定感。 “轻雷”二字实为双关：既以雷声的浑厚响亮形容农人打稻时此起彼伏的欢笑声与连枷声，又暗喻劳动节奏的铿锵有力。这种听觉描写与“笑歌声里”的视觉描写交织，共同营造出欢快、热烈的劳动氛围。而“惊雷”的突兀性会消解这种细腻的声景交融，使诗歌从对丰收喜悦的礼赞转向对灾难的暗示，偏离了原诗对劳动之美与丰收之乐的讴歌。 综上，“惊雷”的强烈冲击力与原诗轻快明朗的基调格格不入，而“轻雷”则以温和的意象呼应了农人内心的欢愉与劳动的韵律，二者优劣立判。 据此作答即可。 二、文言文阅读（共12分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 甲 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 乙 修始在滁州，号醉翁，晚更号“六一居士”。天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，忠气自若也。方贬夷陵①时，无以自遣，因取旧案反复观之，见其枉直乖错②不可胜数，于是仰天叹曰：“荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之。或曰“为政宽简，而事不废弛，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事废弛而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。” （节选自《宋史·欧阳修传》，有删改） 【注】①夷陵：地名。②乖错：混乱，错乱。 16. 下列句子中加点词解释不正确的一项是（ ） A. 晚更号“六一居士” 更：更改，改变 B. 无以自遣 遣：派遣 C. 遇事不敢忽也 忽：疏忽 D. 故所至民便之 便：认为……便利 17. 请将文中画线句翻译为现代汉语。 （1）天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。 （2）以纵为宽，以略为简，则政事废弛而民受其弊。 18. 同是被贬至地方为官，欧阳修在滁州悠游宴饮，却在夷陵勤勉理案，如何理解这种形象差异？请结合两文分析。 【答案】16. B 17. ①他天性刚直不阿，见义勇，即使知道前方有陷阱，也毫无顾忌地揭发它。 ②把放纵当成宽松，把简陋当成简明，那么政事就会得不到及时处理而让百姓受害。 18. 两文都体现了欧阳修以民为本的理念。滁州的百姓能够自给自足，所以欧阳修就和大家饮酒作乐，而夷陵有许多冤枉、错误的案子，所以欧阳修就励精图治。 【解析】 【导语】两文相映成趣，甲文以“醉翁之意不在酒”的妙笔，通过滁人游、太守宴等场景，勾勒出与民同乐的治世图景，语言骈散相间，洋溢着山水之乐与人文温情；乙文则聚焦欧阳修刚直品格与治政理念，从贬谪夷陵的反思到“宽简不扰”的施政实践，凸显其以民为本的情怀。二者共同展现欧阳修“达则兼济天下”的人生底色，文以载道，情韵深永。 【16题详解】 本题考查文言词语解释。 B.句意：没有办法排遣。遣：排遣。 故选B。 【17题详解】 本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有： （1）刚劲，刚直坚毅；虽，即使；机阱，陷阱，比喻危机；顾，顾虑。 （2）纵，放纵；略，简陋、粗疏；废弛，荒废松弛；弊，害处。 【18题详解】 本题考查对内容的理解与比较阅读。 根据甲文“负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也”可知，滁州百姓生活安定、往来游乐，社会秩序良好，可见当地治理已见成效，民生较为富足。在此情况下，欧阳修与民同游、悠游宴饮，是对百姓安乐生活的一种回应，也是其“与民同乐”治理理念的体现。 根据乙文“方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反复观之，见其枉直乖错不可胜数”可知，夷陵存在大量冤枉错乱的案件，政务处理混乱，百姓可能深受其苦。面对这样的治理困境，欧阳修“遇事不敢忽也”，通过勤勉理案纠正冤错，体现出他在政务繁杂、民生亟待改善之地，以务实态度解决问题、励精图治的担当。 两种形象看似不同，实则统一于“以民为本”：在民生安定处，他“宽简不扰”，以轻松方式凝聚民心；在政务积弊处，他严谨细致，以实际行动革除乱象，均是根据地方实际情况采取的治理方式，核心始终是关注百姓福祉。 【点睛】参考译文： 【甲】至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老老少少往来不断的情景，是滁州百姓在出游。到溪边钓鱼，溪水深而鱼儿肥；用泉水酿酒，泉水清冽而酒味醇；山中的野味野菜，杂乱地陈列在面前，这是太守在宴请宾客。宴饮酣畅的乐趣，不在于音乐；投壶的人中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂，人们时坐时起，大声喧哗，是宾客们尽情欢乐的样子。那容颜苍老、头发斑白，醉醺醺地坐在众人中间的，是喝醉了的太守。 【乙】欧阳修起初在滁州时，自号“醉翁”，晚年改号为“六一居士”。他天性刚直坚毅，见义勇为，即使明知前方有陷阱危机，也会奋不顾身地触动它。多次遭到放逐流离，但忠直的气节始终不改。当他被贬夷陵时，没有什么排遣内心郁闷的方式，于是取出旧日的案件卷宗反复查看，发现其中冤枉失实、错乱不当的地方不可胜数，于是仰天长叹说：“在这荒远狭小的郡县，尚且如此，天下的情况可想而知了。”从此以后，他遇事不敢疏忽。有求学的人来拜见，欧阳修与他们交谈时，从不涉及文章，只谈论政事，他认为文章只能用来修身养性，而政事才是可以惠及百姓的。他历任多个州县的官职，从未刻意追求显赫的政绩和名声，施政宽厚简约而不烦扰百姓，因此所到之处百姓都感到安适便利。有人问他：“施政宽厚简约，却能使事务不荒废松弛，这是为什么呢？”他回答说：“把放纵当作宽厚，把粗疏当作简约，就会导致政事荒废、百姓受害。我所说的宽厚，是不做严苛急切的事；所说的简约，是不做繁琐细碎的事罢了。” 三、名著及现代文阅读（共22分） （一）名著阅读（4分） 19. 如果要编一本《沉淀在时光里的哲思——艾青诗选》，下面四首艾青不同时期的代表作，哪两首更适合入选？（ ） A. 《黎明的通知》 B. 《向太阳》 C. 《光的赞歌》 D. 《镜子》 【答案】CD 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。 A.《黎明的通知》是艾青早期代表作，充满革命激情和光明向往，语言激昂，但哲理性较弱； B.《向太阳》是艾青抗战时期的作品，歌颂光明和希望，情感热烈，思想性较强，但更偏向时代精神； C.《光的赞歌》是艾青晚期的代表作，通过对“光”的讴歌，表达对生命、历史和真理的深刻思考，哲理性强； D.《镜子》是艾青晚年的作品，以“镜子”为意象，探讨真实与虚幻、自我与外界的关系，哲思深邃； 故选CD。 20. 下面对《水浒传》中众英雄好汉上梁山的主要原因归类，哪一项有误？请根据阅读体验选择并对原因进行修改。 ①柴进 解珍——官府欺压上梁山 ②秦明 呼延灼——主动投靠上梁山 ③卢俊义 徐宁——被骗入伙上梁山 ______________ 【答案】②有误，秦明是被宋江等人设计陷害，导致家破人亡后无奈上梁山，并非主动投靠；呼延灼是在与梁山交战失利后，被宋江设计擒获，在宋江等人的劝说下归顺梁山，也不是主动投靠。 【解析】 【详解】本题考查名著人物情节。 在《水浒传》中，众英雄好汉上梁山的原因各不相同，主要有官府欺压、主动制造、被骗入伙等三种类型。 ①柴进是因高唐州知府高廉的妻舅殷天锡仗势欺人，欲夺柴进叔父柴皇城的花园，柴进与之理论，结果殷天锡被李逵打死，柴进因此被打入死牢，后被梁山好汉救出，从而上梁山，属于官府欺压上梁山； 解珍、解宝兄弟因猎获的老虎被毛太公赖去，还被诬陷入狱，后被顾大嫂等人救出，投奔梁山，也是官府欺压上梁山； ②秦明原青州兵马统制，被宋江设计陷害。宋江派人假扮秦明攻打青州，其全家被官府处死，秦明走投无路之下，才被迫上梁山，不是主动投靠。 呼延灼原为汝宁郡都统制，被朝廷派遣征讨梁山兵败后被俘。因感念宋江不杀之恩，后经宋江劝说归顺梁山，属于战败被俘后归顺，不是主动投靠。 ③卢俊义是被吴用等人设计陷害，先后遭遇牢狱之灾、家产被夺等，在梁山好汉的搭救下上了梁山，属于被骗入伙上梁山； 徐宁是因梁山好汉为破呼延灼的连环马，汤隆献计将其骗上梁山，属于被骗入伙上梁山。 所以②归类有误，结合以上分析对秦明和呼延灼上梁山的原因进行简要修改即可。 （二）文学作品阅读（18分） 阅读下面的小说，完成下面小题。 补白 袁良才 ①民国时期的上海，凭一张纸名满天下且赚得盆满钵满的，只有《申报》。《申报》副刊《自由谈》更是牛气冲天，在上面发稿的多是鲁迅、郁达夫、茅盾、叶圣陶这样的超级大腕。文豪扬眉吐气，编辑、记者也神气活现，洋气十足。但凡事都有例外。卜白就是个例外，不，简直是个另类。 ②他是《申报》的资深编辑，陈寅恪的高足，国学功底不可作等闲观，却土得掉渣，土得冒烟儿。瘦高个儿，白净无须，常年着一袭青布长衫，足穿黑色方口布鞋，架一副琇琅圆形近视眼镜，讲一口江南土语。在报社，他专司划版、校对。有时副刊缺边少角的，主笔就会说一声，卜先生，您给补一点白吧。卜白二话不说，展纸挥毫，须臾立就：或杂谈，或佚闻，或小幽默，或诗画配，虽短小得可怜，却鞭辟入里，妙趣横生，无不是锦绣文章。 ③不少读者就是冲着卜白的补白内容，才订买《申报》的。其补白文字，政治、经济、文化、天文、地理、历史，无所不包，涉笔成趣。依其姓名谐音，人送雅号“补白大王”。真是通才、捷才、怪才。 ④怪才必有怪癖。他嗜茶，他宁愿饿肚子也要设法买来饮。一天，主笔大人对卜白说：“卜先生，您也该给自己的人生补补白啦。”卜白会意，三十好几的人，竟酡红了脸，期期艾艾道：“不急，不急……事业未就，何以家为？”主笔不由分说，扯着卜白的青布长衫袖口说：“走，我陪您去见一位女士，我太太已候在那里了。” ⑤卜白见到那位神情忧伤的女士，得知她男人是谢晋元的部下，在淞沪战役中为国捐躯了，撇下孤儿寡母。卜白竟爽快地应承了这桩婚事，主笔夫妇大感意外，又惊又喜。 ⑥卜白一段话让女士为之涕泪交流：“我虽一介书生，亦当为抗战效绵薄之力。让我为你这个抗日英烈之家补白吧！再说，你的娘家福建安溪有好茶——铁观音呢！” ⑦卜白没啥业余爱好，除了饮茶，就是看看京戏，尤其迷梅兰芳的戏，一来二去，结识了梅兰芳，成为票友。一次，梅兰芳在天蟾舞台演《贵妃醉酒》，观者如堵，卜白赶到剧场，戏正待开演，梅兰芳突然发不出声了，在后台急得团团转！ ⑧卜白听闻，急急如风挤进后台，对梅兰芳说：“救场如救火！你在台前演，我在台边唱，合作一曲双簧。” ⑨梅兰芳将信将疑，台下的观众已哄叫起来，梅兰芳只得上台去。 ⑩“海岛冰轮初转腾，见玉兔，玉兔又早东升……”剧场顿时响起暴风雨般的掌声。 ⑪整场戏下来，梅兰芳的表演与卜白的唱腔念白浑然一体，俱臻妙境，竟无一名观众识破此中玄机。 ⑫事后，梅兰芳特意答谢，卜白又是一句：“急人所难，君子不可不为，补白亦大快事也！” ⑬民国三十八年初夏，解放军的隆隆炮声响彻大上海城郊，吴淞口外，汤恩伯率重兵扼守上海。《申报》选派战地记者，“大笔杆子”们虽西装革履，却顿失绅士风度，不是低头狠劲抽烟，就是把咖啡喝得嘴里一半、地上一半。卜白饮了一口铁观音，一抹嘴，石破天惊地说：“我去！” ⑭有一天，上海市民突然从《申报》上看到一则快讯：国民党淞沪警备司令部副司令刘昌义中将率部投诚，为解放军打开进入上海中心城区的大门。 ⑮谁也没想到，这竟是卜白平生最“得意之作”。多年后，卜白在自己的回忆录中写道：“我是中共隐蔽战线的一名战士，策反敌人弃暗投明，是我对军事斗争的一种补白！” ⑯解放后，卜白担任宣传文化部门的领导，直至积劳成疾，英年早逝。卜白留下遗嘱：请把我安葬在普通百姓的墓地之侧，丧事一切从简，为逝者补白。 ⑰卜白，姓卜名白，一生补白。 （选自《小小说家》，有删改） 21. 阅读全文，按写作顺序概括文中关于卜白的几件事。 ①_________________________ ②经人介绍，与抗战遗孀组成家庭，为英烈之家补白。 ③主动帮唱救场，与梅兰芳演双簧，为京剧名家补白。 ④_________________________ ⑤_________________________ 22. 小说第⑬段画线句子有何表达效果？请结合文章简要赏析。 卜白饮了一口铁观音，一抹嘴，石破天惊地说：“我去！” 23. 小说写卜白为梅兰芳“补白”，有哪些作用？请简要分析。 24. 小说以“补白”为题，有何妙处？请结合全文进行赏析。 【答案】21. ①. 在《申报》专司划版、校对，为副刊补白。 ②. 主动请缨担任战地记者，策反敌人弃暗投明，为军事斗争补白。 ③. 留下遗嘱，要求丧事从简，为逝者补白。 22. 该句运用了动作描写和语言描写。“饮了一口铁观音，一抹嘴”的动作描写，生动展现出卜白的从容淡定；“石破天惊地说：‘我去！’”是语言描写，“石破天惊”一词强烈地表现出卜白话语的震撼力，凸显出他主动请缨当战地记者的果敢和担当，与前文“大笔杆子”们的犹豫形成对比，使人物形象更加鲜明。 23. ①情节上，设置悬念，使情节有波澜，为后文卜白为梅兰芳救场做铺垫，丰富了故事内容。②人物上，展现了卜白急人所难、乐于助人的品质，使人物形象更加丰满。③主题上，深化了小说“补白”的主题，强调了平凡岗位上也能做出不平凡贡献的主旨。 24. ①情节上，“补白”是贯穿全文的线索，将卜白的多个生活片段串联起来，使情节紧凑集中。②人物上，通过“补白”的行为，展现了卜白多才多艺、急人所难、默默奉献等形象特点，使人物形象鲜明突出。③主题上，深化了小说主题，赞美了平凡人在平凡岗位上做出不平凡贡献的精神。④艺术效果上，标题新颖独特，富有吸引力，能激发读者的阅读兴趣。 【解析】 【导语】这篇小说以“补白”为线索，塑造了卜白这一独特人物形象。他身为《申报》编辑，才华横溢，补白文字锦绣。他怪癖中显善良，应承英烈遗孀婚事；他急人所难，为梅兰芳救场；他更是中共隐蔽战线战士，策反敌人。小说通过多个典型事例，展现其平凡中的伟大，情节生动，人物形象丰满。 【21题详解】 本题考查提炼概括信息。 第一空，由第②段“他是《申报》的资深编辑……有时副刊缺边少角的，主笔就会说一声，卜先生，您给补一点白吧。卜白二话不说，展纸挥毫，须臾立就”可知，卜白在《申报》专司划版、校对，还为副刊补白。所以①处应填“在《申报》专司划版、校对，为副刊补白”。 第二空，由第⑬段“民国三十八年初夏……《申报》选派战地记者……卜白饮了一口铁观音，一抹嘴，石破天惊地说：‘我去！’”和第⑭段“有一天，上海市民突然从《申报》上看到一则快讯：国民党淞沪警备司令部副司令刘昌义中将率部投诚，为解放军打开进入上海中心城区的大门”以及第⑮段“我是中共隐蔽战线的一名战士，策反敌人弃暗投明，是我对军事斗争的一种补白”可知，卜白主动请缨担任战地记者，策反敌人，为军事斗争补白。所以④处应填“主动请缨担任战地记者，策反敌人，为军事斗争补白”。 第三空，由第⑯段“解放后，卜白担任宣传文化部门的领导，直至积劳成疾，英年早逝。卜白留下遗嘱：请把我安葬在普通百姓的墓地之侧，丧事一切从简，为逝者补白”可知，卜白留下遗嘱，丧事从简，为逝者补白。所以⑤处应填“留下遗嘱，丧事从简，为逝者补白”。 【22题详解】 本题考查赏析句子。 由第⑬段“《申报》选派战地记者，‘大笔杆子’们虽西装革履，却顿失绅士风度，不是低头狠劲抽烟，就是把咖啡喝得嘴里一半、地上一半”可知，在《申报》选派战地记者时，“大笔杆子”们表现不佳，此时卜白“饮了一口铁观音，一抹嘴，石破天惊地说：‘我去！’”。“饮”“一抹嘴”是动作描写，生动展现出卜白的干脆利落；“石破天惊”一词，夸张地突出了他话语的震撼力，与前文“大笔杆子”们的犹豫形成鲜明对比，凸显出卜白的果敢和担当，丰富了人物形象。 【23题详解】 本题考查分析情节作用的能力。 分析情节作用，可从情节本身、人物塑造、主题表达等方面入手。 由第⑦段“卜白没啥业余爱好，除了饮茶，就是看看京戏，尤其迷梅兰芳的戏，一来二去，结识了梅兰芳，成为票友”可知，卜白与梅兰芳结识，这为后文卜白为梅兰芳“补白”的情节埋下了伏笔，使情节发展自然合理。同时，这一情节丰富了小说的内容，增加了故事的曲折性和趣味性，避免了情节的单一和平淡。 由第⑧段“救场如救火！你在台前演，我在台边唱，合作一曲双簧”以及第⑫段“急人所难，君子不可不为，补白亦大快事也”可知，通过卜白为梅兰芳“补白”这一情节，展现了卜白急人所难、乐于助人的高尚品质，使卜白这一人物形象更加丰满立体，突出了他“怪才”之外的善良和热心。 小说通过描写卜白在不同方面的“补白”行为，赞美了像卜白这样在平凡岗位上默默奉献、发挥重要作用的人。卜白为梅兰芳“补白”这一情节，进一步深化了小说“补白”这一主题，强调了即使是在看似微不足道的地方，也能做出不平凡的贡献。 24题详解】 本题考查标题作用的理解与分析。 分析标题的妙处，可从情节结构、人物形象、主题表达、艺术效果等方面入手。 由第②段“有时副刊缺边少角的，主笔就会说一声，卜先生，您给补一点白吧”、第③段“不少读者就是冲着卜白的补白内容，才订买《申报》的”以及后文卜白为抗日英烈之家“补白”、为梅兰芳“补白”、在军事斗争中“补白”等内容可知，“补白”是贯穿全文的线索，将卜白在报社的工作、婚姻、救场、策反等情节串联起来，使小说情节紧凑、结构严谨。 由第②段“卜白二话不说，展纸挥毫，须臾立就：或杂谈，或佚闻，或小幽默，或诗画配，虽短小得可怜，却鞭辟入里，妙趣横生，无不是锦绣文章”、第⑥段“我虽一介书生，亦当为抗战效绵薄之力。让我为你这个抗日英烈之家补白吧”、第⑫段“急人所难，君子不可不为，补白亦大快事也”以及第⑮段“我是中共隐蔽战线的一名战士，策反敌人弃暗投明，是我对军事斗争的一种补白”可知，“补白”这一行为突出了卜白多才多艺、急人所难、乐于奉献、在平凡岗位上默默付出等形象特点，使人物形象更加丰满立体。 由全文内容可知，小说通过描写卜白在不同方面的“补白”行为，赞美了像卜白这样在平凡岗位上发挥重要作用、为国家和社会做出贡献的人，深化了小说“平凡人也能做出不平凡贡献”的主题。“补白”一词本身比较新颖，容易引起读者的好奇心，激发读者的阅读兴趣。 四、语言运用（共12分） 25. 成都“河众多作桥”。根据要求，完成下列题目。 （1）结合下面思维导图的提示，用四字短语补全空缺处 成都的桥 战国时就修建了“七星桥”。 ①________ 府河上有88座桥、沙河上有45座桥、环城绿道上有78座桥…… ②________ 廊桥、索桥、拱桥；石桥、木桥、铁桥…… ③________ 成都的古桥大多有自己的传说和故事。 ④________ 五岔子大桥，国内首座“莫比乌斯环”式异形拱桥；华星路桥造型似象形文字“水”…… 造型独特 （2）阅读下面有关“万里桥”短文，将空缺内容补写完整，注意语意连贯。 在成都南门，有一座桥叫万里桥。①_________？诸葛亮曾在此设宴，送费祎出使东吴，费祎感叹“万里之行，始于此桥”，故得此名。万里桥在成都历史上有重要地位。它曾是②_________：“沧江东流疾，帆去如鸟翅”，吴盐蜀麻，往来相通；它还是陆路交通的枢纽：直到明清，出城向南通往新津，乃至更远的雅安、乐山，它都是必经之处。③_________（此空请填写恰当的衔接短语），过去万里桥一带商贾云集，花竹车马、船帆鱼市，④_________；文人相会，描绘吟咏、凭吊抒怀，文化繁荣。如今这里早已在原址上新建了现代桥梁，行走新桥，怀想旧桥，抚今追昔，更添感慨。 （3）古诗古桥，诉说心声。请从下面三个选项中任选两座诗歌中的桥，模仿示例，为它们各写一则“桥的自语”，注意语意的准确和表达的生动。 备选：①马致远《天净沙·秋思》中的“小桥” ②陆游《卜算子·咏梅》中的“断桥” ③温庭筠《商山早行》中的“板桥” 示例一 辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》的“溪桥”：我静立溪岸，与你同享丰年在望的喜悦。 示例二 张继《枫桥夜泊》中的“枫桥”：我虽未出现在你的诗行里，但我想静静陪你度过这失意的一晚。 我选择_________（填序号），桥的自语：________________________________________ 我选择_________（填序号），桥的自语：________________________________________ 【答案】（1） ①. 历史悠久 ②. 数量众多 ③. 材质多样 ④. 文化厚重 （2） ①. 万里桥的名字是怎么来的呢 ②. 水陆交通的咽喉 ③. 不仅如此 ④. 好不热闹（或:热闹非凡） （3） ①. ① ②. 我愿做你漂泊途中的驿站，为你提供片刻的宁静与安详。 ③. ② ④. 我残破伫立，陪伴你在寂寞中坚守高洁。 【解析】 【小问1详解】 本题考查概括信息。 ①处：从“战国时就修建了‘七星桥’”可知，强调的是成都桥修建时间早，所以可填“历史悠久”。 ②处：“府河上有88座桥，沙河上有45座桥、环城绿道上有78座桥”，这里突出桥的数量多，应填“数量众多”。 ③处：“廊桥、索桥、拱桥；石桥、木桥、铁桥”，明显是在说桥的材质多样，所以可填“材质多样”。 ④处：“成都的古桥大多有自己的传说和故事”，表明桥有文化内涵，应填“文化深厚”或“文化厚重”。 【小问2详解】 本题考查补写句子。 ①处：根据“诸葛亮曾在此设宴，送费祎出使东吴，费祎感叹‘万里之行，始于此桥’，故得此名”分析，横线后面是问号，并且回答是万里桥得名的原因，所以此处应填“它为什么叫万里桥呢”或“万里桥的名字是怎么来的呢”。 ②处：结合“吴盐蜀麻，往来相通”“它还是陆路交通的枢纽……它都是必经之处”可知，所填内容应是万里桥在水路交通中的重要性，故可填写：水陆交通的咽喉。 ③处：结合语境可知，横线后面内容是对万里桥情况的进一步介绍，故可填写：不仅如此。 ④处：“一带商贾云集，花竹车马、船帆鱼市”体现的是万里桥一带热闹的市井生活，“商贾云集，花竹车马、船帆鱼市”“文人相会，描绘吟咏、凭吊抒怀，文化繁荣”，在句式上运用四字短语，保持句式一致，可填写：好不热闹（或：热闹非凡）。 【小问3详解】 本题考查语言表达。解答时，从备选的“桥”中任选两项，模仿示例，结合诗歌内容，用第一人称进行表达即可。此题答案不唯一，只要符合诗歌意境、表达生动即可。 选择①马致远《天净沙·秋思》中的“小桥”： 首先理解《天净沙·秋思》的情感基调，这首曲描绘了一幅凄凉的秋景图，表达了游子的思乡之情。那么“小桥”的自语可以这样写：我静卧流水之上，见证你漂泊天涯的孤寂。 选择②陆游《卜算子·咏梅》中的“断桥”： 《卜算子·咏梅》借梅花在恶劣环境中依然坚守的品质，表达诗人自身的高洁。“断桥”的自语可写成：我伫立在荒郊，陪你承受风雨中的寂寞。 选择③温庭筠《商山早行》中的“板桥”： 《商山早行》抒发了诗人的羁旅愁思，清晨踏上板桥的情景体现了旅途的艰辛。“板桥”的自语可为：我在黎明的霜华中，印下你羁旅奔波的足迹。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 九年级期末质量监测语文 注意事项： 1.全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分；考试时间120分钟。 2.答题前，考生务必先认真核对条形码上的姓名、考号和座位号，无误后将本人姓名、考号和座位号填写在答题卡相应位置。 3.第Ⅰ卷为选择题，用2B铅笔在答题卡上填涂作答；第Ⅱ卷为非选择题，用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试卷上答题均无效。 5.保持答题卡面清洁，不得折叠、污染、破损等。 A卷（共100分） 第Ⅰ卷（选择题，共24分） 一、基础知识（12分，每小题3分） 1. 下面加点字注音有误一项是（ ） A. 妖娆（ráo） 忧戚（qī） 彬彬有礼（bīn） B. 禅师（chán） 宽宥（yǒu） 与日俱增（zēng） C. 恣睢（zì） 栈桥（zhàn） 自暴自弃（bào） D. 懦夫（nuò） 作揖（yī） 箪食壶浆（dān） 2. 下列语句中书写正确的一项是（ ） A. 我常常力求这两句话之实现与调合，又常常把这两句话向朋友强聒不舍。 B. 当锅中的饭已煮熟时，河水因晒了一天太阳而开始漂起炊烟一样的热气。 C. 怀疑不仅是辩伪去妄的必须步骤，也是建设新学说启迪新发明的基本条件。 D. “正确答案只有一个”的思维模式，在我们头脑中已不知不觉根深蒂固。 3. 下列语段中加点的成语使用有误的一项是（ ） 掌握正确的方法是提高阅读理解能力的不二法门。首先，要学会采用提取、归纳、概括等方法准确提炼文本信息；其次，面对复杂深奥的文本，要耐心地抽丝剥茧，斟字酌句理解文本内涵；最后，当遇到难以理解的地方时，不妨勾连前后内容，也许就能顿开茅塞，问题就不攻自破了。 A. 不二法门 B. 抽丝剥茧 C. 顿开茅塞 D. 不攻自破 4. 下列语句中没有语病的一项是（ ） A. 新编川剧《丁宝桢》，取材于丁宝桢治蜀事迹，为观众展现了川蜀廉吏的高风亮节。 B. 国家战略腹地建设对改善四川承接产业转移的能力，完善产业链条具有重大的意义。 C. 李子柒发布的新视频，生动展现“非遗”漆器工艺之美，获得超千万左右的点赞量。 D. 成都“世园会”呈现了一场具有中国元素、国际水平、成都特色的高水平园艺盛会。 二、课内文言文阅读（12分，每小题3分） 甲 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自范仲淹《岳阳楼记》） 乙 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 5. 下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ） A. 沙鸥翔集 集：停息 B. 微斯人 微：如果没有 C. 杂然而前陈者 陈：陈列，摆开 D. 太守谓谁 谓：对……说 6. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 予尝求古仁人之心 而不知太守之乐其乐也 B. 不以己悲 可以为师矣 C 居庙堂之高则忧其民 海运则将徙于南冥 D. 而不知人之乐 学而时习之 7. 对文中画线句子翻译正确的一项是（ ） 登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 A. 登上这座楼啊，就会产生去往国都，怀念家乡，担心被批评指责，惧怕被说坏话（的感受），（会觉得）满目萧条景象，感慨到极点而悲伤了啊。 B. 登上这座楼啊，就会产生前去他国，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责（的感受），（会觉得）满目萧条景象，感慨到极点而悲伤了啊。 C. 登上这座楼啊，就会产生离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责（的感受），（会觉得）满目萧条景象，感慨到极点而悲伤了啊。 D. 登上这座楼啊，就会产生离开国家，怀念家乡，担心被批评指责，惧怕被说坏话（的感受），（会觉得）满目萧条景象，感慨到极点而悲伤了啊。 8. 下列选项不属于两个选段的共同点的一项是（ ） A. 景致多样 B. 与民同乐 C. 寓情于景 D. 骈散结合 第Ⅱ卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 9. 默写古诗文中的名篇名句。 （1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分） ①欲渡黄河冰塞川，__________________。（李白《行路难（其一）》） ②不应有恨，__________________？（苏轼《水调歌头·明月几时有》） ③__________________，肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （2）请在刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颈、尾联和温庭筠《商山早行》的颈、尾联中任选一项，在答题卡上写出题目再默写内容。 _______________ 四、（10分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 让中华文化更好地成为“顶流” ①展示成都漆艺的精细与雅致，利用柴房打造“森林衣帽间”，展现缫丝、植物拓染、蜀锦、绒花等非遗技艺……不久前，短视频创作者李子柒又发布新作品，作品中丰富的中华文化元素、典雅含蓄的中式美学吸引了大批海外粉丝。 ②党的二十届三中全会《决定》提出：“提升国家文化软实力和中华文化影响力。”实践中，该如何以优质的内容、鲜活的形式、创新的表达更好地展现中华文化呢？ ③展现多姿多彩的中华文化，让文明魅力深入人心。中华民族五千多年文明史的厚重家底，是我们增强中华文化传播力、影响力的底气所在。舞蹈诗剧《只此青绿》开启全球巡演以来，广受好评。这部舞蹈诗剧传递出重视传承、敬畏自然、感恩生命等价值理念，引起各国观众共鸣，因此获得成功。展现中华文明魅力，不仅要展现其古老、悠久的一面，也要展现其年轻、现代的一面。从智能的数字城市到先进的地下管廊，从“聪明”的新能源汽车到能送快递的无人机……今天的中国，给人“未来已来”之感。我们要呈现出一个丰富、生动、立体的中国，增强中华文化的吸引力。 ④当代中国正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新，为展现中华文明的蓬勃生机和活力提供了丰富的素材。近年来，人们以故事的形式把这些素材讲给全世界人民听。这种形式把真情实感传递给了世界人民，引发了大家的共鸣，也给许多国家的发展带来启示。聚焦脱贫攻坚的电视剧《山海情》在50多个国家和地区播出，深深打动了海外观众。这也告诉我们：以讲好鲜活动人的中国故事的形式，对中国道路、中国理论、中国制度、中国文化等进行展现，更能直抵人心。 ⑤面对国际传播领域移动化、社交化、可视化的趋势，还要创新体制机制，塑造传播新优势。比如，采用贴近不同区域、不同国家、不同群体受众的精准传播方式，推进中国声音的全球化表达、区域化表达、分众化表达。 ⑥持续推动中华文化传播工作，讲好中国故事，定能不断增强中华文化影响力，为我国发展营造良好的外部环境，为丰富世界文明百花园、推动人类文明进步作出更大贡献。 （选自2024年11月29日《人民日报》，有删改） 10. 如何让中华文化更好地成“顶流”？请根据文意简要回答。 11. 选文③④⑤段的顺序是否能调换，为什么？请结合内容分析。 12. 下面的材料适合放入本文第几段？请结合文意说明理由。 近期，有关部门出台一系列提高入境旅游便利化的政策措施，吸引许多海外游客近距离感受中国。游客通过短视频向更多受众展现他们眼中的魅力中国，“China Travel”（中国游）成为热门话题。 五、作文（60分） 13. 告别是生命的常态，有时伴随着痛苦和不舍，有时意味着超越与新生。杜小康忍受旅途的艰辛，告别孤独与恐惧，走向坚韧与成熟；李白面对人生的歧路，告别苦闷与彷徨，走向自信与昂扬……在人生旅途中，告别是对过去挥手，也是与未来拥抱，它是成长不可或缺的一部分。 请以“在告别中成长”为题目，写一篇作文。 要求：①内容具体，有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌、戏剧除外）；③不得抄袭导语内容和他人作品、不得套作，不少于600字；④不得出现真实的人名、校名。 B卷（共50分） 一、诗歌鉴赏（共4分） 阅读下面的宋诗，完成下面小题。 秋日田园杂兴（其八） [宋]范成大 新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。 笑歌声里轻雷动，一夜连枷①响到明。 【注】①连枷：农具，用来拍打敲击晒场上的作物穗头，使之脱粒，如上图。 14. 诗中农人打稻的场景有何特点？请结合诗歌内容分析。 15. 古诗创作讲求炼字，往往一字之差，效果迥异。如果把本诗第三句改为“笑歌声里惊雷动”有何不妥？请结合全诗简要回答。 二、文言文阅读（共12分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 甲 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 乙 修始在滁州，号醉翁，晚更号“六一居士”。天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，忠气自若也。方贬夷陵①时，无以自遣，因取旧案反复观之，见其枉直乖错②不可胜数，于是仰天叹曰：“荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之。或曰“为政宽简，而事不废弛，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事废弛而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。” （节选自《宋史·欧阳修传》，有删改） 【注】①夷陵：地名。②乖错：混乱，错乱。 16. 下列句子中加点词解释不正确的一项是（ ） A. 晚更号“六一居士” 更：更改，改变 B. 无以自遣 遣：派遣 C. 遇事不敢忽也 忽：疏忽 D. 故所至民便之 便：认为……便利 17. 请将文中画线句翻译为现代汉语。 （1）天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。 （2）以纵为宽，以略为简，则政事废弛而民受其弊。 18. 同是被贬至地方为官，欧阳修在滁州悠游宴饮，却在夷陵勤勉理案，如何理解这种形象差异？请结合两文分析。 三、名著及现代文阅读（共22分） （一）名著阅读（4分） 19. 如果要编一本《沉淀在时光里的哲思——艾青诗选》，下面四首艾青不同时期的代表作，哪两首更适合入选？（ ） A. 《黎明的通知》 B. 《向太阳》 C. 《光的赞歌》 D. 《镜子》 20. 下面对《水浒传》中众英雄好汉上梁山主要原因归类，哪一项有误？请根据阅读体验选择并对原因进行修改。 ①柴进 解珍——官府欺压上梁山 ②秦明 呼延灼——主动投靠上梁山 ③卢俊义 徐宁——被骗入伙上梁山 ______________ （二）文学作品阅读（18分） 阅读下面的小说，完成下面小题。 补白 袁良才 ①民国时期的上海，凭一张纸名满天下且赚得盆满钵满的，只有《申报》。《申报》副刊《自由谈》更是牛气冲天，在上面发稿的多是鲁迅、郁达夫、茅盾、叶圣陶这样的超级大腕。文豪扬眉吐气，编辑、记者也神气活现，洋气十足。但凡事都有例外。卜白就是个例外，不，简直是个另类。 ②他是《申报》的资深编辑，陈寅恪的高足，国学功底不可作等闲观，却土得掉渣，土得冒烟儿。瘦高个儿，白净无须，常年着一袭青布长衫，足穿黑色方口布鞋，架一副琇琅圆形近视眼镜，讲一口江南土语。在报社，他专司划版、校对。有时副刊缺边少角的，主笔就会说一声，卜先生，您给补一点白吧。卜白二话不说，展纸挥毫，须臾立就：或杂谈，或佚闻，或小幽默，或诗画配，虽短小得可怜，却鞭辟入里，妙趣横生，无不是锦绣文章。 ③不少读者就是冲着卜白的补白内容，才订买《申报》的。其补白文字，政治、经济、文化、天文、地理、历史，无所不包，涉笔成趣。依其姓名谐音，人送雅号“补白大王”。真是通才、捷才、怪才。 ④怪才必有怪癖。他嗜茶，他宁愿饿肚子也要设法买来饮。一天，主笔大人对卜白说：“卜先生，您也该给自己的人生补补白啦。”卜白会意，三十好几的人，竟酡红了脸，期期艾艾道：“不急，不急……事业未就，何以家为？”主笔不由分说，扯着卜白的青布长衫袖口说：“走，我陪您去见一位女士，我太太已候在那里了。” ⑤卜白见到那位神情忧伤的女士，得知她男人是谢晋元的部下，在淞沪战役中为国捐躯了，撇下孤儿寡母。卜白竟爽快地应承了这桩婚事，主笔夫妇大感意外，又惊又喜。 ⑥卜白一段话让女士为之涕泪交流：“我虽一介书生，亦当为抗战效绵薄之力。让我为你这个抗日英烈之家补白吧！再说，你的娘家福建安溪有好茶——铁观音呢！” ⑦卜白没啥业余爱好，除了饮茶，就是看看京戏，尤其迷梅兰芳的戏，一来二去，结识了梅兰芳，成为票友。一次，梅兰芳在天蟾舞台演《贵妃醉酒》，观者如堵，卜白赶到剧场，戏正待开演，梅兰芳突然发不出声了，在后台急得团团转！ ⑧卜白听闻，急急如风挤进后台，对梅兰芳说：“救场如救火！你在台前演，我在台边唱，合作一曲双簧。” ⑨梅兰芳将信将疑，台下的观众已哄叫起来，梅兰芳只得上台去。 ⑩“海岛冰轮初转腾，见玉兔，玉兔又早东升……”剧场顿时响起暴风雨般的掌声。 ⑪整场戏下来，梅兰芳的表演与卜白的唱腔念白浑然一体，俱臻妙境，竟无一名观众识破此中玄机。 ⑫事后，梅兰芳特意答谢，卜白又是一句：“急人所难，君子不可不为，补白亦大快事也！” ⑬民国三十八年初夏，解放军的隆隆炮声响彻大上海城郊，吴淞口外，汤恩伯率重兵扼守上海。《申报》选派战地记者，“大笔杆子”们虽西装革履，却顿失绅士风度，不是低头狠劲抽烟，就是把咖啡喝得嘴里一半、地上一半。卜白饮了一口铁观音，一抹嘴，石破天惊地说：“我去！” ⑭有一天，上海市民突然从《申报》上看到一则快讯：国民党淞沪警备司令部副司令刘昌义中将率部投诚，为解放军打开进入上海中心城区的大门。 ⑮谁也没想到，这竟是卜白平生最“得意之作”。多年后，卜白在自己的回忆录中写道：“我是中共隐蔽战线的一名战士，策反敌人弃暗投明，是我对军事斗争的一种补白！” ⑯解放后，卜白担任宣传文化部门的领导，直至积劳成疾，英年早逝。卜白留下遗嘱：请把我安葬在普通百姓的墓地之侧，丧事一切从简，为逝者补白。 ⑰卜白，姓卜名白，一生补白。 （选自《小小说家》，有删改） 21. 阅读全文，按写作顺序概括文中关于卜白的几件事。 ①_________________________ ②经人介绍，与抗战遗孀组成家庭，为英烈之家补白。 ③主动帮唱救场，与梅兰芳演双簧，为京剧名家补白。 ④_________________________ ⑤_________________________ 22. 小说第⑬段画线句子有何表达效果？请结合文章简要赏析。 卜白饮了一口铁观音，一抹嘴，石破天惊地说：“我去！” 23. 小说写卜白为梅兰芳“补白”，有哪些作用？请简要分析。 24. 小说以“补白”为题，有何妙处？请结合全文进行赏析。 四、语言运用（共12分） 25. 成都“河众多作桥”。根据要求，完成下列题目。 （1）结合下面思维导图的提示，用四字短语补全空缺处 成都的桥 战国时就修建了“七星桥”。 ①________ 府河上有88座桥、沙河上有45座桥、环城绿道上有78座桥…… ②________ 廊桥、索桥、拱桥；石桥、木桥、铁桥…… ③________ 成都的古桥大多有自己的传说和故事。 ④________ 五岔子大桥，国内首座“莫比乌斯环”式异形拱桥；华星路桥造型似象形文字“水”…… 造型独特 （2）阅读下面有关“万里桥”的短文，将空缺内容补写完整，注意语意连贯。 在成都南门，有一座桥叫万里桥。①_________？诸葛亮曾在此设宴，送费祎出使东吴，费祎感叹“万里之行，始于此桥”，故得此名。万里桥在成都历史上有重要地位。它曾是②_________：“沧江东流疾，帆去如鸟翅”，吴盐蜀麻，往来相通；它还是陆路交通的枢纽：直到明清，出城向南通往新津，乃至更远的雅安、乐山，它都是必经之处。③_________（此空请填写恰当的衔接短语），过去万里桥一带商贾云集，花竹车马、船帆鱼市，④_________；文人相会，描绘吟咏、凭吊抒怀，文化繁荣。如今这里早已在原址上新建了现代桥梁，行走新桥，怀想旧桥，抚今追昔，更添感慨。 （3）古诗古桥，诉说心声。请从下面三个选项中任选两座诗歌中的桥，模仿示例，为它们各写一则“桥的自语”，注意语意的准确和表达的生动。 备选：①马致远《天净沙·秋思》中的“小桥” ②陆游《卜算子·咏梅》中“断桥” ③温庭筠《商山早行》中的“板桥” 示例一 辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》的“溪桥”：我静立溪岸，与你同享丰年在望的喜悦。 示例二 张继《枫桥夜泊》中的“枫桥”：我虽未出现在你的诗行里，但我想静静陪你度过这失意的一晚。 我选择_________（填序号），桥的自语：________________________________________ 我选择_________（填序号），桥的自语：________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$