第一单元自主测试卷-2024-2025学年统编版语文六年级下册

2024-2025学年六年级语文下学期单元自主测试卷

第一单元核心素养达标卷

考试时间：90分钟  满分：100分  成绩：     

 

我国的各地区都有其独特的民俗。这些民俗有着深厚的文化内涵，蕴含着人情美、文化美。 为了让学生感受我国民俗文化的魅力，六年级(1)班开展了以“感受民俗魅力”为主题的学习活动。

一、下面是老师为本次活动写的寄语，请你阅读并完成练习。 ( 19 分 )

同学们，民俗是我国传统文化的瑰宝。  腊八节要吃腊八粥，那是用米和杏仁(rén  rán)、栗(sù  lì)子等多种食材熬成的美食，吃多少碗都不会腻。除夕之夜，鞭炮声声，通宵不歇，那是对 旧岁的告别。  正(zhèng  zhēng)  月伊始，  wàn  xiàng  gēng  xīn(              ),qīn  qi(      )们bǐ  cǐ(       )贺年，fèn  wài(        )热闹。元宵节，各色花灯高悬，明如火炽(zhì  chì),全城fèi  téng(        )。 细雨绵绵，   清明节给人的感觉 jié  rán(      ) 不同，那色如翡翠的青团，寄托着无限思念。五月五，过端午，长辈们把雄黄掺(cān   chān)到酒里，涂在孩子们的额头上，以避 毒虫……丰富多彩的节日民俗，已成为专属于中华民族的 làng  màn(       ),让我们在这次活动 中体悟民俗风情，共同感受民俗文化的魅力吧!

1. 给语段中的加点字选择正确的读音，打“ √ ”。(5分)

2. 根据拼音和语境在语段中的括号里写词语。(7分)

3. 查“腻”字，用部首查字法应先查    部，再查      画 ； 用音序查字法应先查音序         ,再查音节       。右图 是“腻”字在字典中的解释，请你给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(7分)

甜腻(    )       垢腻(    )        腻歪(    )

二、 同学们从不同角度探究各地区的民俗风情，请你参与资料整理，选择正确的答案。 (填序号)(16分)

1. 图图发现《北京的春节》中的“京味儿”语言非常有特色，下列对这种“京味儿”语言理解不正确的一项是               (    )

A.“玩意儿”指玩具。      

B. “零七八碎儿”指干果零散不全。

C. “闲在”指清闲自在。   

D. “杂拌儿”指掺杂在一起的各种干果、果脯等。

2. 下列对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是            (    )

A. 锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。(拟人)

B.  过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。(夸张)

C. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(设问)

D. 晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。(比喻)

3. 中华民族的许多传统习俗都蕴含着美好的寓意。在正月十五那天点亮灯笼，有驱邪化  灾、祈福平安之意，所以元宵节的灯又称“祈福灯”或“平安灯”;年夜饭的餐桌上都要有一条鱼，寓意(   );除夕夜守岁，寓意(    );春节贴春联，寓意(    );中秋节赏月、 吃月饼，是希望家人能够(   );重阳节登高，是为了(    )。

A.  幸福团圆            B. 年年有余        C.  消灾避难，健康长寿

D. 辞旧岁迎新年        E. 辟邪除灾，迎祥纳福

4. 下列对课文中提到的传统民俗表述有误的一项是                          (    )

A.《北京的春节》详写了腊八、腊月二十三、除夕、初一、元宵节这几天中人们的民俗活 动，是为了突出老北京春节最具特色的民风民俗，给人留下深刻的印象。

B.沈从文的《腊八粥》详写“等粥”,略写“喝粥”,重点突出，主次分明。文中的人物对话 彰显个性，妙趣横生，将读者引入美好的腊八风俗中。

C.《寒食》的作者是唐代的韩翃，这首诗描写了清明节的民俗。

D.《 藏戏》 一文介绍了藏戏的形成及艺术特色，让我们感受到藏戏所折射出的地域文化 特色，以及所蕴含的艺术魅力。

三、 古诗词中常常包含着传统节日的民俗，请你根据下列图片补全诗句及节日名称。(3 分)

  

四、 亮亮收集了关于傣族泼水节的资料，准备根据资料即兴发言，向大家介绍泼水节的起 源和民俗。请你帮他写一写。(不能照搬材料)(3分)

①泼水节又名“浴佛节”,源于印度。

②泼水节一般在傣历六七月举行，其活动内容包括民俗活动、文艺会演、物资交流等。

 

五、 腊八节作为春节的序幕，承载着怎样的记忆呢?请你阅读短文，完成练习。(15分)

腊八粥香浓

①过了腊八就是年。腊八这一天，对于农历的日子有着特殊的意义。它意味着过年的序幕 已经拉开，正式进入紧张、忙碌、幸福的春节筹备期了。我们似乎已经听到了年咚咚作响的脚步。

②为了熬粥，母亲总是要早起。天还不亮，鸡鸣声声中，母亲就开始忙碌了。将头晚泡好   的大枣、红豆、小米、莲子等加入锅中，细细熬煮。红红的火苗舔舐着黑色的锅底，也舔舐着外面 黑色的天幕。北风凛冽，寒气涌动，屋内却火苗晃动，温暖如春。就在锅盖不停晃动，扑嗒作响， 白气薄绸样缕缕直冒时，母亲就唤我们几个小懒虫起床了。

③冬天的睡眠总是这么香甜，外面越冷，被窝越暖。母亲叫几遍，我还是懒懒地不想离窝，总觉得这是最舒服的享受了。可母亲说粥熬好了时，馋虫就翻动起来，我再也躺不住了，穿衣起床。

④果然，还未到厨房，  我就闻到腊八粥扑鼻的香气了。在清晨的冷风中，粥的香气如无形  的花朵，在风中绽放。红红绿绿的粥被端上桌，筷子搅动，我又似看到年甜甜的笑脸。粥香浓， 红红的枣、莲子，暗红的色泽特别好看；吃起来，热热的、糯糯的、软软的，让人一直甜到心里。⑤这碗粥，又似一个门槛。吃过这碗粥，意味着正式进入了年的门槛，每个日子都会在洋 溢着年的喜气中度过。春节翩然而来了，迈动它潇洒的脚步，在沉寂的小村徘徊， 一场华美盛大 的开幕式即将上演。

⑥如今，市面上售卖有各色的腊八粥，却再也吃不出过去的 味道了。因为没有了鸡鸣声 声，没有了清晨那点点跳动的火光，没有了小村的错落屋宇，没有了安闲，也没有了那清亮的朦 胧的雾气，更没有了孩子们急切的期盼，这腊八粥就显得单薄，少却了许多味道。好在还有回忆 佐餐，这粥也算是没有完全失却味道吧。

(有删改)

1. 作者在文中描绘了故乡过腊八节的情形，其中，                                   写得详细；                                                则写得简略。这样写 的好处是                                                        。(5分)

2. 读第④自然段，概括作者是从哪些方面来写腊八粥的，完成下面的表格。(4分)

 

事 件	闻粥		吃粥
关键词	扑鼻的香气	红红绿绿
感官角度			味觉

3. 下列有关文章内容和情感的表述中，正确的一项是(2分)                    (     )