专题01 基础知识综合（山西专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级语文下学期期末真题分类汇编

专题01 基础知识综合 (23-24七下·山西运城芮城县部分学校·期末) 探险，是人类对未知世界的探寻，也是对自身的挑战。请阅读下面的材料，完成下面小题。 【甲】 我现在还能回想起当时的情形：飞船急速下降，跟空气摩擦产生的激波，不仅有极高的温度，还伴随着尖利的呼xiào声；飞船带着不小的过载，在不停振动，里面咯咯吱吱乱响。外面高温，不怕！有碎片划过，不怕！过载，也能承受！但是看到舷窗玻璃开始出现裂缝，我紧张了，心想：完了，这个舷窗不行了。 当时我突然想到，美国的“哥伦比亚号”航天飞机不就是这样出事的吗？一个防热板先出现一条裂缝，然后高热就使航天器解体了。现在，这么大一个舷窗坏了，那还得了！ 先是右边舷窗有裂纹，当它裂到一半的时候，我转过头一看左边的舷窗，也开始出现裂纹。这个时候我反而放心一点儿了：哦，可能没什么大问题！因为如果是故障，重复出现的概率并不高。 ——选自《太空一日》 【乙】 天河所沓，十二焉分，日月安属，列星安陈。从古至今，中华民族从未停止对浩瀚苍qióng的探索和想象。作为中华飞天第一人，作为中国航天人的杰出代表，他承载着民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的，是他训练中的坚韧，______，______，是他成功后的平和。而这也是几代中国航天人的精神，这精神开启了中国人的太空时代，还将成就我们民族更多更美好的梦想。 ——感动中国人物杨利伟颁奖词（有改编） 1．请为下面的加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）舷窗     承载 （2）呼xiào     苍qióng 2．阅读甲文，你从中感受到杨利伟的什么精神品质？请根据甲文的内容，并联系上下文语境，为乙文空缺处补充恰当的语句。 【答案】 1． xián zài 啸 穹 2．勇敢无畏、冷静理智。示例：是他临危时的勇敢；是他飞天时的镇定。 【来源】山西省运城市芮城县部分学校2023-2024学年七年级下学期期末语文试题 【解析】 1．本题考查字音字形。 （1）舷窗：xián chuāng，由主窗框、玻璃压板、风暴盖等组成。承载：chéng zài，托着物体承受它的重量。 （2）呼啸：hū xiào，发出长长的、高亢的声音。苍穹：cāng qióng，天空。 2．本题考查人物形象及情景续写。 一问，结合甲“外面高温，不怕！有碎片划过，不怕！过载，也能承受！”可知，在飞船面临急速下降与空气摩擦产生高温、碎片划过以及过载等极端危险状况时，杨利伟能直面这些威胁，毫无惧色，展现出超乎常人的勇敢。由此可知，他具备勇敢无畏的精神品质，敢于迎接太空飞行中的各种艰难挑战。 结合“但是看到舷窗玻璃开始出现裂缝，我紧张了，心想：完了，这个舷窗不行了”以及“先是右边舷窗有裂纹，当它裂到一半的时候，我转过头一看左边的舷窗，也开始出现裂纹。这个时候我反而放心一点儿了：哦，可能没什么大问题！因为如果是故障，重复出现的概率并不高”可知，当舷窗出现裂缝这一严重危机时，杨利伟起初虽紧张，但很快能冷静下来，基于理性思考判断情况。由此可知，他在巨大压力和危机面前能够保持冷静理智，凭借专业素养和冷静的头脑应对突发状况。 二问，示例：甲文中杨利伟在飞船飞行过程中，要应对诸多复杂状况，如对飞船的各种异常进行判断和应对，这需要高度的专注，才能确保飞行安全，据此可拟写：是他飞行时的专注； 从甲文杨利伟毅然踏上充满未知和危险的太空之旅，以及他所面临的种种艰难仍不退缩，可看出他对太空探索有着坚定的执着，据此可拟写：是他探索中的执着。 3．(23-24七下·山西吕梁孝义·期末) 小丽参加“探究汉字之美”活动，对“契”字做了如下整理，请你加以完善。 字根溯源： (1)从图可以看出“”是“契”的本字。甲骨文“”由“”和“”组成，“”象纵横交错的刻纹，“”是一把刀。由此可推测“契”的本义是“ ”，表示一种动作行为。 字义演变： ①“契”在本义基础上出现了“锲”字，增加“金”旁，表示刀具是金属的，如“锲而不舍”。②由“契”的本义引申出新的意思：刻了字的东西，如“符契”。③因古代符契刻字之后，剖为两半，双方各收一半以作凭证，“契”又用来称呼可作为凭证的文字，如“房契”“地契”。④因符契左右齿痕完全重合，“契”就有了“符合”的意义，如“契合”。 (2)“契约”一词中“契”的意思应属于“字义演变”中第 种情况（填序号）。 (3)“锲而不舍”中“锲”的读音是：( )。 【答案】 (1)刻（意思大致对即可） (2)③ (3)qiè 【来源】山西省吕梁市孝义市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题 【详解】（1）本题考查字义。 根据题干“‘’象纵横交错的刻纹，‘’是一把刀”可知“契”描述的是用刀刻出纹路的意思，因此刻推测“契”的意思是：刻。 （2）本题考查材料理解。 “契约”的本意是：证明买卖、抵押、租赁等关系的文书，即符合③“称呼可作为凭证的文字 如‘房契’‘地契’”，因此“契约”一词中“契”的意思应属于“字义演变”中第③种情况。 （3）本题考查字音。 锲而不舍（qiè ér bù shě）：不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。、 (23-24七下·山西临汾尧都区·期末) 阅读语段，回答问题。 因“九”是数字中的最大数，是久长、久远的谐音，因此九上又九、九九重阳含有长长久久、长寿尊贵的隐喻在里面。 1989年，我国把每年农历九月九日定为老人节，将传统与现代和谐地结合起来，使这一传统佳节成为尊老、敬老、爱老、助老的新式节日。 ①重阳节有天时（秋高气爽）、人和（敬老）之利，已是“尊老敬老”的代名词。古代有不少孝子的故事，其中流传甚广的是“二十四孝”。②“二十四孝”故事虽然有古代烙印，但其崇尚孝道、教化晚辈孝敬父母、不忘生育之恩的本意在今天仍有借鉴意义。 4．请给下面画线的字注音。 烙印      借鉴 5．上面两则关于“孝亲敬老”活动的拓展资料中，说法正确的一项是（   ） A．材料中“长长久久”“秋高气爽”“尊老敬老”短语结构类型一致。 B．材料中加点的“最”“把”“崇尚”的词性分别是介词、副词和动词。 C．文中句①运用了比喻的修辞手法。 D．文中句②的句子主干是“本意在今天仍有意义”。 【答案】 4． láo  jiàn 5．A 【来源】山西省临汾市尧都区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题 【解析】4．本题考查字音。 烙印（lào yìn）：在器物或牲畜身上烧成的做标记的印记。常用以比喻不容易磨灭的痕迹； 借鉴（jiè jiàn）：把别的人或事当镜子，对照自己，以便吸取经验或教训。 5．本题考查语法知识和修辞手法。 B.“最”为副词，“把”为介词，“崇尚”为动词； C.“重阳节有天时（秋高气爽）、人和（敬老）之利，已是‘尊老敬老’的代名词”这句话中没有喻体，因此不属于比喻句； D.“在今天”为状语，不属于主干，“仍”为副词，修饰“有”，充当状语，不属于主干，因此②句的主干为“本意有意义”； 故选A。 (23-24七下·山西临汾侯马·期末) 近年来中国元素频频亮相时尚前沿，当越来越多的中国文化元素被世界看见，我们应该做些什么？ 文化的生命力首先在传承。通过深度挖掘传统文化背后所凝聚的文化符号与民族精神，不仅激活了优秀传统文化的“一池春水”更极大（    ）放了文化的内部流量带动力和外部流量吸附力。 文化的吸引力关键在创新。注入时代基因、赋予时代内涵，传统文化在与现代元素的融合中变得更有朝气、灵气。牵手科技，使传统文化不再留存于书本中、课堂里，而是走进大众的言语间、生活中，切切实实变为人们的文化获得感。中国文化频频“出圈”，既得益于优秀的深厚底蕴，也是民族文化自信的充分体现。文化出海风正劲，期待更多中华优秀传统文化被世界看见、为世人所乐道。 6．请为材料中加点字注音，并根据拼音写汉字。 内涵( )        shì( )放 7．请你研读材料，思考内涵，将下面的语段补充完整。 中国文化能频频“出圈”，是因为（1） 和（2） 。 要想让更多的中华优秀传统文化被世界看见，既需要（3） ,深度挖掘背后的文化符号和民族精神，也需要创新，注入时代基因、赋予时代内涵。 【答案】 6．hán 释 7．优秀传统文化底蕴 民族文化自信 传承 【来源】山西省临汾市侯马市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题 【解析】 6．本题考查字音与字形。 内涵（nèi hán）：指一个概念所反映的事物的本质属性的总和，也就是概念的内容；也指内在的涵养。 释放（shì fàng）：恢复被拘押者或服刑者的人身自由；把所含的物质或能量放出来。 7．本题考查内容的理解。 第一、二空：根据第三段“中国文化频频‘出圈’，既得益于优秀的深厚底蕴，也是民族文化自信的充分体现”可知，中国文化能频频“出圈”，是因为优秀传统文化底蕴和民族文化自信。 第三空：根据第二段“文化的生命力首先在传承”，第三段“文化的吸引力关键在创新”可知，要想让更多的中华优秀传统文化被世界看见，既需要传承，也需要创新。 (23-24七下·山西阳泉·期末) 【活动一：华夏文化，一脉相承】 时间好像偏爱山西这片土地，于是在这里留下了许多它走过的痕迹。 纵跨各个时期的地上建筑，见证着5000年华夏文明走过的痕迹： 我在西侯度的动物烧骨里，与180万年前的古人类相遇； 在云冈大佛的琉璃双眸下，目睹北魏工匠的一钎一斧； 在永乐宫近1000平方米的壁画前，赞叹元代色彩艺术的精妙绝伦； 在香烟缭绕的五台山顶，被响彻百年的钟声穿透心灵； 历经千年的晋国宗祠，是记录历史变迁的艺术载体； 雄伟壮阔的应县木塔用榫卯结构，封印了中国建筑史的奇迹； 城墙斑驳的平遥古城，彰显了晋商汇通天下的卓越功绩； 巍峨陡峭的太行山脉见证了千百年来民族的融合与统一。 表里山河，伟岸气魄的三晋大地， 散落着先人灿若繁星的智慧，也 。 8．形声字的特点是形旁表意，声旁表音。请给下面加点字注音。 巍峨 9．近日，某团队在山西开展了专场推介会，这次活动的有关山西的解说词火爆网络，被赞为文案天花板。请结合全文，仿照画线句子，在横线上补写空缺的内容。 【答案】 8．wēi é 9．凝结着无数文明传续的印记（主题积极，内容连贯，结构相同或相似即可） 【来源】山西省阳泉地区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题 【解析】 8．本题考查字音。 巍峨（wēi é）：形容山或建筑物高大雄伟。 9．本题考查句子仿写。 内容上：全文列举了山西的各种历史文化遗迹和景观，展现了山西丰富的文化底蕴和历史传承，如“纵跨各个时期的地上建筑，见证着5000年华夏文明走过的痕迹”“雄伟壮阔的应县木塔用榫卯结构，封印了中国建筑史的奇迹”。因此补写的内容应延续这种对山西文化、历史或景观的赞美，且与前文的表述风格一致。句式结构上：画线句“散落着先人灿若繁星的智慧”中，“散落着”是动词，“先人”是名词，“灿若繁星的智慧”整体是偏正短语，所以补写的句子结构大致为“动词+名词+偏正短语”。本题为开放性试题，答案不唯一。 示例：孕育着后人源源不断的创新。 (23-24七下·山西朔州多校·期末) 学校开展“感动中国·赞颂精神”的主题宣传活动。请你阅读材料并完成下面小题。 【甲】 世界上最先进的自动化码头是怎样炼成的？为了找到这个答案，张连钢用了10年。10年前，国外垄断自动化码头技术，张连钢不信邪，决心自主开发，仅用4年，就走完了国外8到10年的自动化码头的建设之路！张连钢也从智慧码头的“门外人”成为智慧码头的“推门人”。 【乙】 风洞作为地面上的“天空”、飞行器的“摇篮”，见证着我国东风系列导弹、神舟系列飞船等国之重器的成长与诞生。而俞鸿儒院士，就是我国高超声速风洞（diàn）基人，研究风洞技术已有60余年。在国家资金紧张之际，俞鸿儒选择了省钱的研究路径，成功完成试验！在报国家奖项时，作为主要设计者的他却把自己的名字写在了最后。 【活动一  感动中国】 10．请为材料中加点字注音，并根据拼音写出汉字。 垄断                 diàn基 11．阅读材料时，同学们发现乙文中画横线句子有语病，请你提出修改意见。 【活动二  赞颂精神】 12．同学们拟写了两句话赞颂张连钢与俞鸿儒的精神，请你阅读材料，各用一个四字词语补全下面横线处内容。 张连钢 自动化码头，打破国外垄断；俞鸿儒 风洞技术，助力国之重器。 【答案】 10． lǒng      奠 11． 把“成长”与“诞生”对调位置。 12．示例：自主研发 省钱研究 【来源】山西省朔州市多校2023-2024学年七年级下学期期末语文试题 【解析】 10．本题考查字音、字形。 垄断（lǒng duàn）：原指站在市集的高地上操纵贸易，后来泛指把持和独占。 奠基（diàn jī）打下建筑物的基础；比喻一种大事业的创始。 11．本题考查病句修改。 乙文中画横线句子语序不当，按事物发展规律，“成长与诞生”应改为“诞生与成长”。 12．本题考查句子补写。 根据甲文中“国外垄断自动化码头技术，张连钢不信邪，决心自主开发”，用了10年终获成功，因此横线处可用“自主开发”或“自主研发”等补充。 根据乙文中“在国家资金紧张之际，俞鸿儒选择了省钱的研究路径，成功完成试验”可知俞鸿儒研究风洞技术的背景是国家资金，所以他选择一条“省钱的研究路径”，因此横线处可填“省钱研究”等。 13．(22-23七上·山西朔州·期末) 中国书法历经演变而产生不同的字体，如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读下面两幅书法作品并从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。 A．此作品为楷书，字形端正，笔画平直，秀美圆润 B．此作品为隶书，字形扁方，蚕头雁尾，一波三折 C．此作品为行书，笔法灵活，行云流水，疏密得体 D．此作品为草书，笔法苍劲，龙飞凤舞，一气呵成 甲：( )   乙：( ) 【答案】 C A 【来源】山西省朔州市2022-2023学年七年级上学期期末（A）语文试题 【详解】考查字体特点辨析。 从字体上划分，书法可分为篆、隶、真、行、草五种字体： （1）篆书，包括甲骨文、金文、大篆与小篆，目前主要以石鼓文与李斯小篆为篆书书法成熟的标志，用笔以中锋为主，笔画匀称，字形稍长而整齐，布局上字距与行距基本相等。 （2）隶书，隶书是秦汉时期由小篆发展而来。隶书，有秦隶、汉隶等，一般认为由篆书发展而来，字形多呈宽扁，横画长而竖画短，讲究“蚕头燕尾”、“一波三磔”。根据出土简牍，隶书始创于秦朝，传说程邈作隶，汉隶在东汉时期达到顶峰，上承篆书传统，下开魏晋、南北朝，对后世书法有不可小觑的影响，书法界有“汉隶唐楷”之说法。有《曹全碑》《张迁碑》《乙瑛碑》等代表性作品。 （3）楷书，楷书由隶书到汉简发展而来，到钟繇已经较成熟，由东晋大书法家王羲之把正书（包括楷、行、草）完成奠基性的工作，由隶到楷演变正式完成，魏碑与唐楷都是楷书。楷书的笔画特点是方圆并用，用笔以中锋为主侧锋辅助，结体严谨，讲究法度，章法布局以纵成行，字、行间距差不多大！唐代则是楷书的巅峰期，有欧阳询、颜真卿、柳公权等代表性大书法家字体！ （4）行书，行书由楷书发展而来，书写速度较楷书快，增加了映带勾连，实用性较高，用笔以中锋为主，侧锋辅之，用笔流畅，富有动感，艺术性强，可纵成行，字之间笔画可连带，代表作有《兰亭序》《伯远帖》《中秋帖》《祭侄文稿》《寒食帖》等。 （5）草书，草书是有篆书发展而来，艺术性大于实用性，由于楷书笔法非常完备，后世主张先学习楷书，再学习行书与草书，若从篆书入手，将加大现在学习书法者进入的门槛。草书主要有中锋用笔完成，快慢变化大，有飞白出现较多，章法较自由奔放。草书由隶书演化而来的叫“章草”，“今草”由“草圣”张芝开始由王羲之而成熟，唐代有“巅张狂素”为草书代表性大书法家，草书代表性作品有《十七帖》《古诗四帖》《自序帖》等。 结合（甲）作品可知笔法灵活，行云流水，疏密得体；（乙）作品字形端正，笔画平直，秀美圆润； 故（甲）为行书，选C，（乙）为楷书，选A。 (23-24七下·山西吕梁交口县·期末) 学校开展“汲榜样力量，展青春风采”主题宣传活动。阅读材料，并完成各题。 【甲】 青年英雄——武霖 4月15日，山西省忻州市定襄县公安局民警武霖与持刀歹徒殊死搏斗，在身负重伤的情况下与战友郭晨升仍合力搏斗，制服歹徒。直到倒下，他还保持着控制嫌疑人的姿势。武霖最终壮烈牺牲，27岁的青春定格在开满鲜花的季节。 英雄武霖用生命最壮烈的一搏，诠释了自己的使命与担当。 【乙】 游泳运动员——张雨霏 中国女子游泳运动员张雨霏，在2023年共参加59个项目，拿下23块金牌，平均4天一场比赛。她以卓越的表现震撼世界。在“感动中国”2023年度人物颁奖盛典现场，当主持人问及“不累吗？”张雨霏红着眼眶，掷地有声地回答：“累，可是有些比赛是为了国家，将国家的责任扛在肩上，只有一个字：做！” 张雨霏以其傲人的成绩生动诠释了青春的力量与价值。 【活动一 汲榜样力量】 14．材料【乙】中的“眶”字，使用《现代汉语词典》中的音序查字法，应先查音序 ，再查音节 。 15．武霖用其 的行动诠释了勇于担当、甘于奉献的初心使命；张雨霏以其为国家而战的决心践行着 的青春誓言。 【答案】 14． K kuang 15．殊死搏斗 奋勇拼搏、为国争光 【来源】山西省吕梁市交口县2023-2024学年七年级下学期期末语文试题 【解析】 14．本题考查查字典。 音序查字法是根据汉字的读音，按汉语拼音方案所用的26个字母的顺序，来查检汉字的方法。音序查字法顺序：1、读准字音，根据该字音节确定应查什么字母。2、在“汉语拼音音节索引”中找到这一字母，在这一字母相应部分找到该字的音节，看清这个音节旁标明的页码。3、按此页码翻开字典的正文，按四声顺序找出所要查的字。 “眶”的读音是“kuàng”，应先查“K”，再查“kuang”。 15．本题考查提炼概括。 第一空：根据材料甲中的“山西省忻州市定襄县公安局民警武霖与持刀歹徒殊死搏斗”可得：殊死搏斗。 第二空：根据材料乙中的“中国女子游泳运动员张雨霏，在2023年共参加59个项目，拿下23块金牌，平均4天一场比赛”可知，她奋勇拼搏。根据“累，可是有些比赛是为了国家，将国家的责任扛在肩上，只有一个字：做”可知，她奋勇拼搏的目的是为了国家，是为国增光。故可拟写为：奋勇拼搏、为国争光。 (23-24七下·山西吕梁汾阳·期末) 我校七年级即将开展以“家国情怀”为主题的综合性学习活动。以下是小语为活动准备的朗诵稿，请完成以下任务。 家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。一个有家国情怀的人，a爱祖国的山川、人民，爱祖国的历史、文化，爱这些与我们息息相关的事物。游子端木蕻良背井离乡，回忆故乡昔日的美丽丰饶，发出铮铮的爱国警言；b在闻一多先生面对敌人的威逼利诱时，毫不畏惧地走到游行队伍的前头；意志坚韧的中国人民志愿军，高举保卫和平的旗帜，经过浴血奋战，拼来了山河无恙、家国安宁。家国情怀世代相传，已成为中国人的一种文化基因。 家国情怀，亘①______古不变地流淌在国人的血液里。千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。英雄，就是普通人拥有一颗担当的责任心，他（她）所做的事情，也许并不是妇②______（rú）皆知。和平年代，每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄，他们把这个世界变得五彩斑斓，c他们也被这个世界照得锋芒毕露。 16．小语在准备朗诵稿时，有两个字不会读和不会写，请你帮他在横线上写出相应的拼音和汉字。 ①亘    ②rú 17．小语对朗诵稿中的四个句子进行分析时，发现有一项表述不正确（   ） A．文段中a句采用排比的修辞手法，在逻辑上有先后，顺序不能颠倒。 B．文段中b句是病句，缺少主语，应该把“在”字删除。 C．文段中c句“锋芒毕露”这一成语使用不当，与语境不符。 D．第二段划波浪线的词“从”“因为”的词性分别是连词、介词。 18．小强认为目前最重要的任务就是学习，至于爱国，那是长大后才能付诸实践的事，现在参加此类活动是浪费时间。请你写一段话劝说小强积极参加活动。 【答案】 16．gèn  孺 17．D 18．示例：小强同学，爱国与学习并不矛盾，爱国也不分年龄。现在参加此类活动可以激发心志、陶冶心灵、启发心智，将来为国家做更大的贡献。所以，让我们一起积极参加这样的活动吧！ 【来源】山西省吕梁市汾阳市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题 【解析】 16．1本题考查汉字的正确读音和书写。 亘古，gèn gǔ，自古以来，整个古代。 妇孺皆知，fù rú jiē zhī，意思就是妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。 17．本题考查语言表达相关知识。 D．第二段划波浪线的词“从”是介词，不是连词：“因为”是连词，不是介词； 故选D。 18．本题考查劝说语拟写。 要针对小强“目前最重要的任务就是学习，至于爱国，那是长大后才能付诸实践的事，现在参加此类活动是浪费时间”这一错误看法，通过解释参加活动的意义，强调爱国情怀的培养对学习和未来的重要性，劝说小强积极参与。 示例：小强，学习固然重要，但爱国情怀并不是等到长大后才需要培养的。参加“家国情怀”主题活动，可以让我们更好地了解祖国的历史和文化，增强我们的责任感和使命感。这不仅不会浪费时间，反而能激发我们学习的动力，让我们更加珍惜现在的学习机会，为将来更好地报效祖国打下坚实的基础。 (23-24七下·山西运城盐湖区·期末) 学校开展“孝亲敬老”的主题宣传活动。请你阅读材料，并完成下面小题。 【甲】 汪萍从小被汪氏夫妇收养。2013年，汪萍的养母突然中风偏瘫，生活无法自理。为了更好地照顾一家人，汪萍婚后搬了两次家，想尽办法将养父母安置在自己身旁。心怀对养父母的爱，她坚持了十余年。 十余年的坚守意味着什么？对于汪萍来说，是每一天睁眼后看到养母后的安心，是每一次陪伴养母起居、玩乐的笑容…… 血缘有界，大爱无疆。“您哺育我长大，我陪伴您白头。”这就是汪萍的心声。 【乙】 田世国的母亲被确诊为尿毒症晚期，只有换肾才有可能活下去。 田世国把弟弟、妹妹叫到一起，决定自己献肾给母亲。没想到刚生完孩子的妹妹和心脏不好的弟弟，都争着要用自己的肾脏来挽救母亲的生命。最终，田世国配型与母亲完全符合，移植手术非常成功。 羊羔跪乳，乌鸦反哺。一颗离开了母亲的身体、在儿子体内工作了38年的肾脏，又回到了母亲的体内，去延续母亲的生命！ 【活动一  学习孝亲敬老榜样】 19．（1）请给下面加点字注音。 乌鸦反哺 （2）从短语类型上来说，甲文中的“大爱无疆”和乙文中的“羊羔跪乳”都属于 。（只填序号） A．偏正短语                    B．主谓短语 20．“谁言寸草心，报得三春晖”。面对偏瘫在床的养母，汪萍的爱体现为（1） ；面对身患尿毒症的母亲，田世国的爱体现为奉献。作为子女，他们用爱诠释了（2） 。 【活动二  弘扬孝亲敬老美德】 21．孝亲敬老是中华民族的优良传统。为了弘扬这一传统美德，请你设计一条简洁、富有感染力的公益广告语。（不超20字） 【答案】 19． bǔ B 20． 坚守/陪伴 孝的真谛 21．示例：①孝亲从心开始，敬老从我做起。②敬老孝亲，情暖人间。③孝亲敬老知感恩，中华美德代代传。 【来源】山西省运城市盐湖区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题 【解析】 19．本题考查给加点字注音和短语类型。 ①乌鸦反哺：wū yā fǎn bǔ，意思是比喻奉养长辈的孝心。 ②“大爱无疆”“羊羔跪乳”都是主谓短语，这种短语类型的特点是主语和谓语构成了主谓关系，是陈述和被陈述的关系。在这里，“大爱”“羊羔”是中心词是主语，是陈述对象，“无疆”“跪乳”是陈述的内容。 故选B。 20．本题考查理解和概括内容。 根据材料甲“汪萍婚后搬了两次家，想尽办法将养父母安置在自己身旁。心怀对养父母的爱，她坚持了十余年”，汪萍婚后两次搬家，只为养父母在自己身旁，方便照顾，一坚持就是十余年，以及“您哺育我长大，我陪伴您白头”，汪萍陪伴父母的心声，据此可以概括出汪萍的爱体现为：坚守/陪伴； 依据材料甲汪萍对父母的陪伴和材料乙田世国给母亲捐肾，可知他们用自己的实际行动诠释了孝的真谛。 21．本题考查拟写广告语。首先，要围绕“孝亲敬老”主题来写；其次，言简意赅，通俗易懂；第三，可以巧用对偶、比喻、拟人等修辞，内容健康积极。注意不超20字的字数限制。 示例：孝亲敬老，弘扬传统；传承美德，温暖人心。 (23-24七下·山西吕梁交城县·期末) 学校举办“正眼看招牌”主题宣传活动，阅读材料完成下面小题。 【甲】 招牌是指挂在商店门前作为标志的牌子，有竖招、横招，或在门前牌坊上横写字号，或在屋檐下悬置巨匾，或将字横向镶于建筑物上。招牌的形式和设置方式比较固定，但其中题写的文字却变化多端。不少招牌还（yùn）含着丰富的人文故事，成为我国特色文化的一部分。唐代以后，商业日渐繁盛，各式各样的招牌应运而生。有些招牌加上店主的姓名或另取雅号，形成了完整的招牌字号。 22．请把材料甲中加点拼音的汉字书写田字格里，并指出材料甲中画线短语的类型。 “各式各样” 23．请你简述材料乙图片中两个招牌名的共同特点。 24．通过开展“正眼看招牌”主题宣传活动，小语了解到，这种招牌名并不规范。请你向店主（叔叔）做出解释。 【答案】 22．（1）蕴  （2）并列短语 23．示例：招牌名“猪报平安”化用成语“竹报平安”“猪”是“竹”的谐音“食面埋福”化用成语“十面埋伏”，“食”是“十”的谐音，“福”是“伏”的谐音。两个招牌的共同特点是运用谐音，化用成语，巧妙地将成语与经营的特色相结合，带给人醒目别致的感觉，吸引顾客。 24．示例：叔叔，这种招牌是运用谐音改成语中的某个字来命名，虽然可能吸引顾客，但不符合使用规范。成语不应随意篡改，否则容易产生误导，影响汉语的规范性。 【来源】山西省吕梁市交城县2023-2024学年七年级下学期期末语文试题 【解析】 22．①本题考查字形。 蕴含（yùn hán）：包含；内含。 ②本题考查短语类型。 “各式各样”中“各式”与“各样”的结构相同，表达的意思都是不同的种类、样式，故是并列短语 23．本题考查提炼与概括。 根据题目要求，仔细观察图片中两个招牌名的共同特点可知，两个招牌都运用谐音。招牌名“猪报平安”中的“猪”应该写作“竹”，这个广告化用成语“竹报平安”，运用“猪”是“竹”的谐音而来； “食面埋福”中的“食”应该写作“十”，“福”应该写作“伏”，这个广告化用成语“十面埋伏”，“食”是“十”的谐音,“福”是“伏”的谐音而来。 两个招牌共同特点是都化用成语，巧妙地将经营的特色与成语巧妙结合，吸引了顾客，达到了别具一格的特点。 24．本题考查情景对话。 解答时，开头应有称呼，然后向店主说明这种招牌名命名随意篡改成语，容易产生误导，影响汉语的规范性。要注意语句连贯，表达得体。 示例：叔叔，这样的招牌名并不是很好，谐音虽然巧妙，但会对汉语学习者产生错误导向，取招牌名时应该注意用字、用词的规范，一定要使用谐音也应加上引号，以免造成误解。 (23-24七下·山西长治长子县·期末) 文学实践小组开展“我的语文生活”主题活动，请你阅读材料，并完成下面小题。 【活动一  品读经典美文】 我们的少年时代，像是春天的百花，颜色多么鲜艳，姿形如此繁华，无风自飞舞，怡然笑春风，那是美好的。青年时期，飞扬浪漫，狂放恣肆，就有如夏日的凉风，一路的奔驰，欢畅的笑声，那也是美好的。告别了春日和丽日，chà那间就到了中年的月色，月色微凉，只留下一片晶莹与清透，那还是一种美好。恍惚间，生命下起雪来，寒冷彻骨的老年到了，雪的白掩盖了生命中一切灰暗与玄黑，一切明白了，生命依然美好。 25．请给下面加点字注音，并写出汉字。 恣肆         chà( )那 26．下列义项中，符合“狂放恣肆”中“恣”的义项是（   ） A．放纵；没有拘束 B．通；透 C．轻视，看不起 【活动二  拟写特色广告】 三晋大地涵养了华夏文明的主根主脉，勾勒出“最初中国”的文明图景，也因此凝练了一系列中华文明精神特质，成为追溯历史记忆、探寻古老文明的“文化故里”。作为文旅行业的“梧桐树”，持续出圈的文旅精品吸引了大量观众。话剧《于成龙》、歌舞剧《北魏长歌》、京剧《中华》、情境体验剧《又见平遥》《又见五台山》、实景剧《再回相府》、实景演艺《如梦晋阳》等系列山西印记，成力“晋”字号文化新名片。这背后，是对晋风晋韵的深度挖掘，是对历史文化的传承发展。 27．小丽同学为此次活动收集了以上资料，请你根据资料为“山西文旅”拟写一则广告词。（20字以内） 【答案】 25． zì 刹 26． A 27．示例一：山水画廊，人文天堂。 示例二：悦享文化风韵，“晋”赏表里河山。 【来源】山西省长治市长子县2023-2024学年七年级下学期期末语文试题 【解析】25．本题考查字音字形。 “恣”读作“zì”，“恣肆”意思是放肆，无顾忌。 “chà”写作“刹”，“刹那”意思是瞬间，一下子。 26．本题考查字义。 根据词语“狂放恣肆”的意思“形容人行为放荡不羁，无所顾忌”可知，“恣”应解释为“放纵；没有拘束”； 故选A。 27．本题考查拟写广告语。从材料中提炼相关信息，语言简洁即可。如：根据材料中的“成为追溯历史记忆、探寻古老文明的‘文化故里’”和“是对晋风晋韵的深度挖掘”可拟写为：走进文化故里，挖掘晋风晋韵。 (23-24七下·山西晋城多校·期末) 学校开展“孝亲敬老，从我做起”主题宣传活动。请阅读材料，完成下面小题。 ①古往今来，多少尊老、敬老、爱老的故事被传为千古美谈，流芳百世。敬老不以事小而不为，助老不以事难而不为。以真心敬老，以热心爱老，以诚心助老，以身作（zé）胜于口头言语。 ②2001年10月，邹晴出生在衡阳县曲兰镇船山村一个贫苦的农民家庭。从记事起，罹患小儿麻痹症的母亲就摸着板凳、椅子走路。2011年，外婆和父亲的接连离世加上高额的医药费让这个深陷悲苦的家庭雪上加霜。由于母亲生活不能自理，邹晴每天早上起床后要帮母亲穿好衣服、洗漱、做好早餐。放学后，第一时间赶回家，照顾母亲，料理家务，再去学习功课。十几年来，母亲在邹晴的悉心照料下，没吃过一顿冷饭，没生过一次褥疮。小邹晴没有忧心忡忡，她用稚嫩的肩膀担起了家庭生活的重担。不仅把母亲照顾得妥妥帖帖，还顺利完成学业。 ③“无论命运赋予了什么，我定会尽力追求自己的梦，绝不屈服命运的摆布。”这是邹晴的人生格言。邹晴用一颗朴素的孝心带着患有小儿麻痹症的母亲去上学，演绎了一曲孝老爱亲的动人之歌，展现出中华好儿女求知、向上的优秀品质。 【活动一：崇德向善讲好中国故事】 28．请为材料中的加点字注音，并根据拼音写汉字。 以身作zé 忧心忡忡 29．学校宣传部为下面这张公益海报征集宣传语，请你选出最恰当的一项（    ） A．传播每一份善意，分享每一种精彩。 B．孝亲敬老仁之本，和谐社会孝当先。 C．关爱弱势群体，让社会充满温暖。 【活动二：传递力量弘扬孝亲敬老美德】 30．在班会讨论中，同学们整理了有关孝的名言，请你从下面两句中任选一句，结合材料谈谈你对孝的理解。 ①孝，善事父母者。（《说文解字》） ②亲有疾，药先尝。昼夜侍，不离床。（《弟子规》） 我选择第 句，我的理解： 【答案】 28．则 chōng 29．B 30． ① 孝，就是好好侍奉父母的人。邹晴凭借自己的努力，积极进取，她不仅做到了赡养母亲，还让母亲获得了生活的勇气，把生病的母亲照顾得妥妥帖帖。 【来源】山西省晋城市多校2023-2024学年七年级下学期期末语文试题 【解析】28．本题考查字形字音。 以身作zé——则，规范。以身作则，用自己的行动做出榜样； 忧心忡忡——chōng，忡，忧虑不安。忧心忡忡，形容忧愁不安的样子。 29．本题考查宣传标语，要结合海报的内容来选择。 海报中有两位老人和两个小朋友，小女孩正在给老爷爷捶背，小男孩把水果递到老奶奶的嘴边。由此可知，这幅海报的主题就是“孝”； A.强调了要用一颗善良的心去帮助别人，并且学会分享，不恰当； B.强调了和谐社会要孝亲敬老，恰当； C.强调了要有爱心，关爱弱势群体，不恰当； 故选B。 30．本题考查学生对名言的理解和材料内容的提炼与概括。作答时要先选择其中的一句名言，写出对其含义的理解，再从材料中提取信息，写明“孝”具体表现在哪些方面。“孝，善事父母者”的意思是：孝,即善待父母的人；“亲有疾，药先尝。昼夜侍，不离床”的意思是：父母生病的时候煎好的汤药，做子女的都要先尝一尝。照料生病的父母要日夜服侍在床前，不能随意离开。 示例：我选②。这句话的意思是：当父母生病了，子女煎好的药要先尝一尝温度是否合适。白天黑夜都要侍奉在父母身边，不离开他们的病床。材料中邹晴的母亲因患小儿麻痹症生活不能自理，孝顺的她不仅承担了全部的家务，而且悉心照料母亲的起居，母亲从没吃过冷饭，十几年没生过一次褥疮。 (23-24七下·山西大同·期末) 学校举办“弘扬中华优秀传统文化”主题宣传活动、请阅读材料，完成下面小题。 【甲】 簪花习俗源远波长，兴起于秦汉，繁盛于宋、元、明，至清朝连渐式微，泉州蟳埔簪花富有美感，于2008年被列入第二批国家级非遗名录，如今大火的“簪花围”是95后泉州姑娘陈默用300多片透明玻璃制作的玻璃“簪花围”。玻璃“簪花围”让现代玻璃工艺与簪花文化碰撞出了新意，其视频在各平台播放量达350万，点赞数超35万。 【乙】 近年来，唐装热、汉服热、新中式热不断涌现，各个领域的“国潮”“风起云涌”，从各大文化类综艺节目，到博物馆文创，再到近期火爆全网的泉州簪花，越剧女小生陈丽君、打铁花少女江寻千……凭借着传统的东方美学与现代时尚潮流的极致碰撞，传统与时尚共歌共舞。中华优秀传统文化深厚的底蕴在时代温润的土壤中愈发显现其蓬勃的生命力。 【活动一：感受传统文化】 31．请为材料中加点字注音，并用一个四字词语形容文中的玻璃“簪花围”。 簪花                   的玻璃“簪花围” 32．甲乙两文中的“源远流长”“共歌共舞”“风起云涌”都是 短语。（   ） A．偏正短语 B．并列短语 C．动宾短语 D．补充短语 【活动二：助力文化创新】 33．请结合材料，为“新中式国潮”写一则广告语。 【答案】 31．zān 晶莹剔透/晶莹绚丽 32．B 33．示例一：纵情新中式传承百年风华 示例二：“国潮”澎湃不息尽显中华品味 示例三：融合传统与现代彰显中华文化魅力 【来源】山西省大同市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题 【解析】 31．本题考查字音和内容概括。 簪花，zān huā，插花于冠。 根据“95后泉州姑娘陈默用300多片透明玻璃制作的玻璃‘簪花围’”可知，“簪花围”是用透明玻璃制成的。透明玻璃的特点是晶莹剔透，被光一照绚丽夺目。故可用“晶莹剔透/晶莹绚丽”来形容。 32．本题考查短语类型。 “源远流长”中的“源远”与“流长”是并列关系。 “共歌共舞”中的“共歌”与“共舞”是并列关系。 “风起云涌”中的“风起”与“云涌”是并列关系。 故这三个短语都是并列短语。 故选B。 33．本题考查拟写广告语。拟写广告宣传语的方法主要包括以下几点：‌ ①突出卖点：‌首先要明确产品的核心优势或独特之处，‌提炼出最能吸引消费者的卖点。‌②简短易记：‌广告语通常需要简短有力，‌一般不超过10-15个字，‌确保消费者可以快速理解并记住。‌③运用修辞：‌包括比喻、‌拟人、‌夸张、‌谐音等修辞手法，‌以增加语言的艺术性和吸引力。‌ 根据材料中的“传统与时尚共歌共舞。中华优秀传统文化深厚的底蕴在时代温润的土壤中愈发显现其蓬勃的生命力”可拟写为：传统与时尚融合，国风与潮流比肩。 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题01 基础知识综合 (23-24七下·山西运城芮城县部分学校·期末) 探险，是人类对未知世界的探寻，也是对自身的挑战。请阅读下面的材料，完成下面小题。 【甲】 我现在还能回想起当时的情形：飞船急速下降，跟空气摩擦产生的激波，不仅有极高的温度，还伴随着尖利的呼xiào声；飞船带着不小的过载，在不停振动，里面咯咯吱吱乱响。外面高温，不怕！有碎片划过，不怕！过载，也能承受！但是看到舷窗玻璃开始出现裂缝，我紧张了，心想：完了，这个舷窗不行了。 当时我突然想到，美国的“哥伦比亚号”航天飞机不就是这样出事的吗？一个防热板先出现一条裂缝，然后高热就使航天器解体了。现在，这么大一个舷窗坏了，那还得了！ 先是右边舷窗有裂纹，当它裂到一半的时候，我转过头一看左边的舷窗，也开始出现裂纹。这个时候我反而放心一点儿了：哦，可能没什么大问题！因为如果是故障，重复出现的概率并不高。 ——选自《太空一日》 【乙】 天河所沓，十二焉分，日月安属，列星安陈。从古至今，中华民族从未停止对浩瀚苍qióng的探索和想象。作为中华飞天第一人，作为中国航天人的杰出代表，他承载着民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的，是他训练中的坚韧，______，______，是他成功后的平和。而这也是几代中国航天人的精神，这精神开启了中国人的太空时代，还将成就我们民族更多更美好的梦想。 ——感动中国人物杨利伟颁奖词（有改编） 1．请为下面的加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）舷窗     承载 （2）呼xiào     苍qióng 2．阅读甲文，你从中感受到杨利伟的什么精神品质？请根据甲文的内容，并联系上下文语境，为乙文空缺处补充恰当的语句。 3．(23-24七下·山西吕梁孝义·期末) 小丽参加“探究汉字之美”活动，对“契”字做了如下整理，请你加以完善。 字根溯源： (1)从图可以看出“”是“契”的本字。甲骨文“”由“”和“”组成，“”象纵横交错的刻纹，“”是一把刀。由此可推测“契”的本义是“ ”，表示一种动作行为。 字义演变： ①“契”在本义基础上出现了“锲”字，增加“金”旁，表示刀具是金属的，如“锲而不舍”。②由“契”的本义引申出新的意思：刻了字的东西，如“符契”。③因古代符契刻字之后，剖为两半，双方各收一半以作凭证，“契”又用来称呼可作为凭证的文字，如“房契”“地契”。④因符契左右齿痕完全重合，“契”就有了“符合”的意义，如“契合”。 (2)“契约”一词中“契”的意思应属于“字义演变”中第 种情况（填序号）。 (3)“锲而不舍”中“锲”的读音是：( )。 (23-24七下·山西临汾尧都区·期末)阅读语段，回答问题。 因“九”是数字中的最大数，是久长、久远的谐音，因此九上又九、九九重阳含有长长久久、长寿尊贵的隐喻在里面。 1989年，我国把每年农历九月九日定为老人节，将传统与现代和谐地结合起来，使这一传统佳节成为尊老、敬老、爱老、助老的新式节日。 ①重阳节有天时（秋高气爽）、人和（敬老）之利，已是“尊老敬老”的代名词。古代有不少孝子的故事，其中流传甚广的是“二十四孝”。②“二十四孝”故事虽然有古代烙印，但其崇尚孝道、教化晚辈孝敬父母、不忘生育之恩的本意在今天仍有借鉴意义。 4．请给下面画线的字注音。 烙印      借鉴 5．上面两则关于“孝亲敬老”活动的拓展资料中，说法正确的一项是（   ） A．材料中“长长久久”“秋高气爽”“尊老敬老”短语结构类型一致。 B．材料中加点的“最”“把”“崇尚”的词性分别是介词、副词和动词。 C．文中句①运用了比喻的修辞手法。 D．文中句②的句子主干是“本意在今天仍有意义”。 (23-24七下·山西临汾侯马·期末) 近年来中国元素频频亮相时尚前沿，当越来越多的中国文化元素被世界看见，我们应该做些什么？ 文化的生命力首先在传承。通过深度挖掘传统文化背后所凝聚的文化符号与民族精神，不仅激活了优秀传统文化的“一池春水”更极大（    ）放了文化的内部流量带动力和外部流量吸附力。 文化的吸引力关键在创新。注入时代基因、赋予时代内涵，传统文化在与现代元素的融合中变得更有朝气、灵气。牵手科技，使传统文化不再留存于书本中、课堂里，而是走进大众的言语间、生活中，切切实实变为人们的文化获得感。中国文化频频“出圈”，既得益于优秀的深厚底蕴，也是民族文化自信的充分体现。文化出海风正劲，期待更多中华优秀传统文化被世界看见、为世人所乐道。 6．请为材料中加点字注音，并根据拼音写汉字。 内涵( )        shì( )放 7．请你研读材料，思考内涵，将下面的语段补充完整。 中国文化能频频“出圈”，是因为（1） 和（2） 。 要想让更多的中华优秀传统文化被世界看见，既需要（3） ,深度挖掘背后的文化符号和民族精神，也需要创新，注入时代基因、赋予时代内涵。 (23-24七下·山西阳泉·期末) 【活动一：华夏文化，一脉相承】 时间好像偏爱山西这片土地，于是在这里留下了许多它走过的痕迹。 纵跨各个时期的地上建筑，见证着5000年华夏文明走过的痕迹： 我在西侯度的动物烧骨里，与180万年前的古人类相遇； 在云冈大佛的琉璃双眸下，目睹北魏工匠的一钎一斧； 在永乐宫近1000平方米的壁画前，赞叹元代色彩艺术的精妙绝伦； 在香烟缭绕的五台山顶，被响彻百年的钟声穿透心灵； 历经千年的晋国宗祠，是记录历史变迁的艺术载体； 雄伟壮阔的应县木塔用榫卯结构，封印了中国建筑史的奇迹； 城墙斑驳的平遥古城，彰显了晋商汇通天下的卓越功绩； 巍峨陡峭的太行山脉见证了千百年来民族的融合与统一。 表里山河，伟岸气魄的三晋大地， 散落着先人灿若繁星的智慧，也 。 8．形声字的特点是形旁表意，声旁表音。请给下面加点字注音。 巍峨 9．近日，某团队在山西开展了专场推介会，这次活动的有关山西的解说词火爆网络，被赞为文案天花板。请结合全文，仿照画线句子，在横线上补写空缺的内容。 (23-24七下·山西朔州多校·期末) 学校开展“感动中国·赞颂精神”的主题宣传活动。请你阅读材料并完成下面小题。 【甲】 世界上最先进的自动化码头是怎样炼成的？为了找到这个答案，张连钢用了10年。10年前，国外垄断自动化码头技术，张连钢不信邪，决心自主开发，仅用4年，就走完了国外8到10年的自动化码头的建设之路！张连钢也从智慧码头的“门外人”成为智慧码头的“推门人”。 【乙】 风洞作为地面上的“天空”、飞行器的“摇篮”，见证着我国东风系列导弹、神舟系列飞船等国之重器的成长与诞生。而俞鸿儒院士，就是我国高超声速风洞（diàn）基人，研究风洞技术已有60余年。在国家资金紧张之际，俞鸿儒选择了省钱的研究路径，成功完成试验！在报国家奖项时，作为主要设计者的他却把自己的名字写在了最后。 【活动一  感动中国】 10．请为材料中加点字注音，并根据拼音写出汉字。 垄断                 diàn基 11．阅读材料时，同学们发现乙文中画横线句子有语病，请你提出修改意见。 【活动二  赞颂精神】 12．同学们拟写了两句话赞颂张连钢与俞鸿儒的精神，请你阅读材料，各用一个四字词语补全下面横线处内容。 张连钢 自动化码头，打破国外垄断；俞鸿儒 风洞技术，助力国之重器。 13．(22-23七上·山西朔州·期末) 中国书法历经演变而产生不同的字体，如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读下面两幅书法作品并从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。 A．此作品为楷书，字形端正，笔画平直，秀美圆润 B．此作品为隶书，字形扁方，蚕头雁尾，一波三折 C．此作品为行书，笔法灵活，行云流水，疏密得体 D．此作品为草书，笔法苍劲，龙飞凤舞，一气呵成 甲：( )   乙：( ) (23-24七下·山西吕梁交口县·期末) 学校开展“汲榜样力量，展青春风采”主题宣传活动。阅读材料，并完成各题。 【甲】 青年英雄——武霖 4月15日，山西省忻州市定襄县公安局民警武霖与持刀歹徒殊死搏斗，在身负重伤的情况下与战友郭晨升仍合力搏斗，制服歹徒。直到倒下，他还保持着控制嫌疑人的姿势。武霖最终壮烈牺牲，27岁的青春定格在开满鲜花的季节。 英雄武霖用生命最壮烈的一搏，诠释了自己的使命与担当。 【乙】 游泳运动员——张雨霏 中国女子游泳运动员张雨霏，在2023年共参加59个项目，拿下23块金牌，平均4天一场比赛。她以卓越的表现震撼世界。在“感动中国”2023年度人物颁奖盛典现场，当主持人问及“不累吗？”张雨霏红着眼眶，掷地有声地回答：“累，可是有些比赛是为了国家，将国家的责任扛在肩上，只有一个字：做！” 张雨霏以其傲人的成绩生动诠释了青春的力量与价值。 【活动一 汲榜样力量】 14．材料【乙】中的“眶”字，使用《现代汉语词典》中的音序查字法，应先查音序 ，再查音节 。 15．武霖用其 的行动诠释了勇于担当、甘于奉献的初心使命；张雨霏以其为国家而战的决心践行着 的青春誓言。 (23-24七下·山西吕梁汾阳·期末) 我校七年级即将开展以“家国情怀”为主题的综合性学习活动。以下是小语为活动准备的朗诵稿，请完成以下任务。 家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。一个有家国情怀的人，a爱祖国的山川、人民，爱祖国的历史、文化，爱这些与我们息息相关的事物。游子端木蕻良背井离乡，回忆故乡昔日的美丽丰饶，发出铮铮的爱国警言；b在闻一多先生面对敌人的威逼利诱时，毫不畏惧地走到游行队伍的前头；意志坚韧的中国人民志愿军，高举保卫和平的旗帜，经过浴血奋战，拼来了山河无恙、家国安宁。家国情怀世代相传，已成为中国人的一种文化基因。 家国情怀，亘①______古不变地流淌在国人的血液里。千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。英雄，就是普通人拥有一颗担当的责任心，他（她）所做的事情，也许并不是妇②______（rú）皆知。和平年代，每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄，他们把这个世界变得五彩斑斓，c他们也被这个世界照得锋芒毕露。 16．小语在准备朗诵稿时，有两个字不会读和不会写，请你帮他在横线上写出相应的拼音和汉字。 ①亘    ②rú 17．小语对朗诵稿中的四个句子进行分析时，发现有一项表述不正确（   ） A．文段中a句采用排比的修辞手法，在逻辑上有先后，顺序不能颠倒。 B．文段中b句是病句，缺少主语，应该把“在”字删除。 C．文段中c句“锋芒毕露”这一成语使用不当，与语境不符。 D．第二段划波浪线的词“从”“因为”的词性分别是连词、介词。 18．小强认为目前最重要的任务就是学习，至于爱国，那是长大后才能付诸实践的事，现在参加此类活动是浪费时间。请你写一段话劝说小强积极参加活动。 (23-24七下·山西运城盐湖区·期末) 学校开展“孝亲敬老”的主题宣传活动。请你阅读材料，并完成下面小题。 【甲】 汪萍从小被汪氏夫妇收养。2013年，汪萍的养母突然中风偏瘫，生活无法自理。为了更好地照顾一家人，汪萍婚后搬了两次家，想尽办法将养父母安置在自己身旁。心怀对养父母的爱，她坚持了十余年。 十余年的坚守意味着什么？对于汪萍来说，是每一天睁眼后看到养母后的安心，是每一次陪伴养母起居、玩乐的笑容…… 血缘有界，大爱无疆。“您哺育我长大，我陪伴您白头。”这就是汪萍的心声。 【乙】 田世国的母亲被确诊为尿毒症晚期，只有换肾才有可能活下去。 田世国把弟弟、妹妹叫到一起，决定自己献肾给母亲。没想到刚生完孩子的妹妹和心脏不好的弟弟，都争着要用自己的肾脏来挽救母亲的生命。最终，田世国配型与母亲完全符合，移植手术非常成功。 羊羔跪乳，乌鸦反哺。一颗离开了母亲的身体、在儿子体内工作了38年的肾脏，又回到了母亲的体内，去延续母亲的生命！ 【活动一  学习孝亲敬老榜样】 19．（1）请给下面加点字注音。 乌鸦反哺 （2）从短语类型上来说，甲文中的“大爱无疆”和乙文中的“羊羔跪乳”都属于 。（只填序号） A．偏正短语                    B．主谓短语 20．“谁言寸草心，报得三春晖”。面对偏瘫在床的养母，汪萍的爱体现为（1） ；面对身患尿毒症的母亲，田世国的爱体现为奉献。作为子女，他们用爱诠释了（2） 。 【活动二  弘扬孝亲敬老美德】 21．孝亲敬老是中华民族的优良传统。为了弘扬这一传统美德，请你设计一条简洁、富有感染力的公益广告语。（不超20字） (23-24七下·山西吕梁交城县·期末) 学校举办“正眼看招牌”主题宣传活动，阅读材料完成下面小题。 【甲】 招牌是指挂在商店门前作为标志的牌子，有竖招、横招，或在门前牌坊上横写字号，或在屋檐下悬置巨匾，或将字横向镶于建筑物上。招牌的形式和设置方式比较固定，但其中题写的文字却变化多端。不少招牌还（yùn）含着丰富的人文故事，成为我国特色文化的一部分。唐代以后，商业日渐繁盛，各式各样的招牌应运而生。有些招牌加上店主的姓名或另取雅号，形成了完整的招牌字号。 22．请把材料甲中加点拼音的汉字书写田字格里，并指出材料甲中画线短语的类型。 “各式各样” 23．请你简述材料乙图片中两个招牌名的共同特点。 24．通过开展“正眼看招牌”主题宣传活动，小语了解到，这种招牌名并不规范。请你向店主（叔叔）做出解释。 (23-24七下·山西长治长子县·期末) 文学实践小组开展“我的语文生活”主题活动，请你阅读材料，并完成下面小题。 【活动一  品读经典美文】 我们的少年时代，像是春天的百花，颜色多么鲜艳，姿形如此繁华，无风自飞舞，怡然笑春风，那是美好的。青年时期，飞扬浪漫，狂放恣肆，就有如夏日的凉风，一路的奔驰，欢畅的笑声，那也是美好的。告别了春日和丽日，chà那间就到了中年的月色，月色微凉，只留下一片晶莹与清透，那还是一种美好。恍惚间，生命下起雪来，寒冷彻骨的老年到了，雪的白掩盖了生命中一切灰暗与玄黑，一切明白了，生命依然美好。 25．请给下面加点字注音，并写出汉字。 恣肆         chà( )那 26．下列义项中，符合“狂放恣肆”中“恣”的义项是（   ） A．放纵；没有拘束 B．通；透 C．轻视，看不起 【活动二  拟写特色广告】 三晋大地涵养了华夏文明的主根主脉，勾勒出“最初中国”的文明图景，也因此凝练了一系列中华文明精神特质，成为追溯历史记忆、探寻古老文明的“文化故里”。作为文旅行业的“梧桐树”，持续出圈的文旅精品吸引了大量观众。话剧《于成龙》、歌舞剧《北魏长歌》、京剧《中华》、情境体验剧《又见平遥》《又见五台山》、实景剧《再回相府》、实景演艺《如梦晋阳》等系列山西印记，成力“晋”字号文化新名片。这背后，是对晋风晋韵的深度挖掘，是对历史文化的传承发展。 27．小丽同学为此次活动收集了以上资料，请你根据资料为“山西文旅”拟写一则广告词。（20字以内） (23-24七下·山西晋城多校·期末) 学校开展“孝亲敬老，从我做起”主题宣传活动。请阅读材料，完成下面小题。 ①古往今来，多少尊老、敬老、爱老的故事被传为千古美谈，流芳百世。敬老不以事小而不为，助老不以事难而不为。以真心敬老，以热心爱老，以诚心助老，以身作（zé）胜于口头言语。 ②2001年10月，邹晴出生在衡阳县曲兰镇船山村一个贫苦的农民家庭。从记事起，罹患小儿麻痹症的母亲就摸着板凳、椅子走路。2011年，外婆和父亲的接连离世加上高额的医药费让这个深陷悲苦的家庭雪上加霜。由于母亲生活不能自理，邹晴每天早上起床后要帮母亲穿好衣服、洗漱、做好早餐。放学后，第一时间赶回家，照顾母亲，料理家务，再去学习功课。十几年来，母亲在邹晴的悉心照料下，没吃过一顿冷饭，没生过一次褥疮。小邹晴没有忧心忡忡，她用稚嫩的肩膀担起了家庭生活的重担。不仅把母亲照顾得妥妥帖帖，还顺利完成学业。 ③“无论命运赋予了什么，我定会尽力追求自己的梦，绝不屈服命运的摆布。”这是邹晴的人生格言。邹晴用一颗朴素的孝心带着患有小儿麻痹症的母亲去上学，演绎了一曲孝老爱亲的动人之歌，展现出中华好儿女求知、向上的优秀品质。 【活动一：崇德向善讲好中国故事】 28．请为材料中的加点字注音，并根据拼音写汉字。 以身作zé 忧心忡忡 29．学校宣传部为下面这张公益海报征集宣传语，请你选出最恰当的一项（    ） A．传播每一份善意，分享每一种精彩。 B．孝亲敬老仁之本，和谐社会孝当先。 C．关爱弱势群体，让社会充满温暖。 【活动二：传递力量弘扬孝亲敬老美德】 30．在班会讨论中，同学们整理了有关孝的名言，请你从下面两句中任选一句，结合材料谈谈你对孝的理解。 ①孝，善事父母者。（《说文解字》） ②亲有疾，药先尝。昼夜侍，不离床。（《弟子规》） 我选择第 句，我的理解： (23-24七下·山西大同·期末) 学校举办“弘扬中华优秀传统文化”主题宣传活动、请阅读材料，完成下面小题。 【甲】 簪花习俗源远波长，兴起于秦汉，繁盛于宋、元、明，至清朝连渐式微，泉州蟳埔簪花富有美感，于2008年被列入第二批国家级非遗名录，如今大火的“簪花围”是95后泉州姑娘陈默用300多片透明玻璃制作的玻璃“簪花围”。玻璃“簪花围”让现代玻璃工艺与簪花文化碰撞出了新意，其视频在各平台播放量达350万，点赞数超35万。 【乙】 近年来，唐装热、汉服热、新中式热不断涌现，各个领域的“国潮”“风起云涌”，从各大文化类综艺节目，到博物馆文创，再到近期火爆全网的泉州簪花，越剧女小生陈丽君、打铁花少女江寻千……凭借着传统的东方美学与现代时尚潮流的极致碰撞，传统与时尚共歌共舞。中华优秀传统文化深厚的底蕴在时代温润的土壤中愈发显现其蓬勃的生命力。 【活动一：感受传统文化】 31．请为材料中加点字注音，并用一个四字词语形容文中的玻璃“簪花围”。 簪花                   的玻璃“簪花围” 32．甲乙两文中的“源远流长”“共歌共舞”“风起云涌”都是 短语。（   ） A．偏正短语 B．并列短语 C．动宾短语 D．补充短语 【活动二：助力文化创新】 33．请结合材料，为“新中式国潮”写一则广告语。 ( 12 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$