内蒙古自治区乌兰察布市集宁区第二中学2024-2025学年八年级下学期5月期中语文试题

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2025-05-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 乌兰察布市
地区(区县) 集宁区
文件格式 ZIP
文件大小 5.29 MB
发布时间 2025-05-15
更新时间 2025-05-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-15
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来源 学科网

内容正文:

报牛合胸:登求zhixue,.c域扫福纳码下我AP印 (用户名和期始需码均为准考证号》 回回 集宁二中2024-2025学年第二学期期中质量检测答题卡 回 八年级语文 姓名: 班级: 考场/座位号: 贴条形码区 注意事项 1。容返常,考生先将自已的姓名、原级, 考场填写销楚,并认真核别 条形上的姓名和考证号, 2,速择愿部分情按邀号光2B船笔填涂方概,修效时用橡皮擦T干净。不 解痕这。 1话都时,司物红然程力都 非选择题部分请按题号用0.5老米用色漏水签学笔书好,容则作答 无效。要求字体工孩、笔边清断。作爵时,必须州28船笔,并横张 正确填涂 4.在草稿纸、试题卷⊥容题尤效。 ■考标记 口 请勿折叠答避卡,保特字体T整、花迹清晰、卡面清洁。 单选题(15分) 1 [A][B][C][D] 2【aU[B]【c][D] 3【J[B][c][D]8 EA)IB]【C】tD116a][B]c]fD时 简答题 4. (2分)改病句: (2分) 6.(3分) 古诗文默写 7.(8分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 文言文阅读 9.(4分)(1) (2) 10. (2分)西湖胜境入梦己久何日挂进贤挺 ㄖㄖ■ 11.(4分) 现代文阅读 12.(3分) 13.(3分) 14.(3分) 15.(3分) 非连续性文本阅读 17.(3分) 18.(2分) 19.(3分) 囚囚■ ■ 作文题 20.(40分)请以“原来,我也很“为题,写篇不少丁600学的作文。 囚■囚 请勿在此区域作答或 者做任何标记 囚圆囚集宁二中2024-2025学年第二学期期中质量检测 八年级语文点 中于日在全闭不8 出题人: 审题:语文组 型 时间:120分钟) 讲证 (分值:100分 一、积累与运用(24分) (一)读文段,完成题目。(11分) 代y可动 那场并不好看的社戏,是难以忘怀的童年【甲】小船在潺潺的船头激水的 声音中,飞一般向赵庄前进。始终饱满的兴致,是因为有温润宁静的水乡风光, 更因为有善良可爱的小伙伴。 那一声声隆隆的安塞腰鼓,是强劲的生命律动。“容不得束缚,容不得羁 绊,容不得闭塞。”元气淋漓的后生以奇伟磅礴的能量宜告着对美好生活的向 往与追求。 )法办T珠保通文稀年 那些或温暖或壮丽的灯笼,是纷繁的思绪与情愫。夜路归来,灯笼在院子 里亮着,熙熙然庭院的1g血,令人思慕【乙】夜深星阑,挑灯看剑,愿 做灯笼下的马前卒,更希冀li6oun的一把烈火…灯笼映照着乡愁和保 家卫国的宏愿。 一篇篇文章的背后,是一幅幅民俗风情的画卷。它不仅是一种文化的传承 和延续,更是人们生活的一部分。让我们在这悠悠春日,去采撷家乡风采,追 溯厚重历史,感受中华传统的民俗文化吧! 1.依次给这段文字中加点的字注音,全部正确的一项是()(3分)炸 A.潺(chdn)缚(fu)塞(se)湖(shù)B.潺(chdn)缚(f)塞(se)溯(sd) C.潺(cán)缚(fm)塞(sai)溯(s)D.潺(cn)缚(f)塞(sè)溯(shd) 2.画线拼音处填写词语完全正确的一项是()(3分) 第1页共8页 A.静穆缭原。,B.净穆瞭原C静穆燎原D.敬慕燎原 年2 3.在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(#)(3分) A.【甲】逗号【乙】句号 B.【甲】顿号【乙】句号 师钙 C.【甲】句号【乙】分号 D.【甲】顿号【乙】分号 开地 4.文段中的画线语句有语病,应修改为: 1。 (2分) (二)八年级开展“倡导低碳生活”系列活动,请你完成以下任务。(5分) 5.【概括信息】同学们进行了“市民垃圾分类意识和行为”的随机调查,统 计出下表。请你写出一条从图表中获得的主要信息。(2分) 后网图《 他苑州得 市民垃圾分类意识和行为调查统计表 市小从【阳】 面小风 调查内容 青年 中年 老年 你了解垃圾分类相关知识吗 93.7% 78.2% 68.8% 你认为垃圾分类有必要吗 80.5% 73.3% 55.6% 你开始垃圾分类了吗 40.5% 35.6% 45.3% 6.【广泛宣传】小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹。小明劝 阻父亲不要放烟花,以免造成环境污染。可父亲说:“爷爷九十岁生日值得 庆贺,为此设宴请客,多放烟花表示孝道。”如果你是小明,请从“孝道”1 :和“环保”的角度劝阻父亲,不少于30字。(3分) 安表楼拉自社 人5西地四”以式向水 (三)古诗文名句补写。(8分) 7.古诗文不仅是文化遗产,更是滋养现代人精神的活水源头。它以语言之美、 思想之深、情感之真,构建起连接过去与未来的桥梁,让每个读者在“诗与远 方”中寻得生命的丰盈。当《关雎》以“①,② 一”(河岸鸟鸣) 第2页共8页 的美好场景唤醒人性对美的追求时,《送杜少府之任蜀州》又以“③ ④食)”具体道出什么是我们应追求的超越空间的真挚友情。当面对《望 洞庭湖赠张丞相》中“⑤ 一,端居耻圣明”渴望出仕而无人引荐的困 顿时,《桃花源记》又以“⑥ ,⑦ ”这样草美花繁的美好生 活,鼓励我们奋力前进。阅读古诗文,我们会产生“⑧ 【S】,如三月兮” (《诗经·郑风·子衿》)的情感共鸣。古诗文如同不灭的星辰,在贯通古今 的精神长河中,指引我们在纷繁世界中守护心灵的“在水一方” 平子不期没市,高民液“系尘率册要码”积氏甲 二、阅读(36分) 代凉好忘米心死以习口T任件华同【息当深刚】 (一)阅读下面文言文,完成8-11题。(13分)帝出将所.H 【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道, 下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪, 为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,怡然不动:俶 尔远逝,往来翕盒忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清, 不可久居,乃记之而去·新下当张大十水啦斧举★赛道思小门 哥日出十认等爷说祥又面,不(选自柳宗元《小石潭记》) 【乙】极乐寺去桥可三里,路径亦佳。马行绿荫中,若张盖①。殿前剔牙松数 株,松身鲜翠嫩黄,斑剥②若大鱼鳞,大可七八围③许。予弟中郎云:“此地 小似钱塘苏堤。”予因叹:西湖胜境入梦已久何日挂进贤冠④,了此山水一段 徐许 情障⑤乎? 装雪,头所木行体A阳烤(选自袁宗道《极乐寺记游》) 注:①张盖:打着伞。②斑剥:色彩错杂的样子。③围:周长的计量单 位。四卓 )”是西关》议丽丰的角中际形和“ 第3页共8页 ④进贤冠:古代朝见皇帝的一种礼帽。挂进贤冠指辞官隐退。⑤情障:情欲的 魔障。这里指对山水的喜好。一果甲 中二完果 8.下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分) A、皆若空游无所依文:马行绿荫中,若张盖 健出 B、如鸣佩环,心乐之心 实是欲界之仙都 C、以其境过清 高峰入云,清流见底 (》政%周 D、全石以为底 不足为外人道也 9.翻译以下句子(4分) (),月题内家,复又 (1)假尔远逝,往来翕忽。【甲】平#鼠必含动小和 出话向,中许 (2)松身鲜翠嫩黄,斑剥若大鱼鳞,大可七八围许。对小4警正 10.请用“/”为下面句子断句(标两处)。(2分) 明塞中的鸡刻在本 的西湖胜境入梦已久何日挂进贤冠产”,县的带不 11.两篇文章分别表达了作者怎样的情感?(4分) ,农承 下酒的花,来式名奇,本的已保好的残,凉的计班包地达出 道的划米科 (二)阅读下文完成12-15题。(12分) “利胚”师傅老葛 (1)“小时候,家中还没有洗衣机,洗了粗重的床单被罩,母亲都喊孩子 们去帮忙绞拧。但她不许我沾手,因为,我要学利胚。” (2)三十年前,老葛还是小葛的时候,就深受管束,父母不让他掰手腕 ·玩,不让他帮家里割稻子、扬谷子、捣年糕,不让他做任何有可能扭到手腕, 或导致手部震颤的活计,原因就是“你师父说的,孩子的手腕要是不小心吃到 力,利胚这一行就不能做了”。 (3)利胚,是制作薄胎瓷的重要一环。以一只散口薄胎白瓷碗为例,拉 胚师傅做好器型以后,碗还是混沌初开的模样,厚墩墩的,憨态可掬,碗口、 碗腰、碗底处都有少许蓄泥,拿在手上有点坠手。而利胚就是把这胚体尽可能 地削薄,只留下薄薄的一层胎骨。一只一百克的碗,利胚后只剩不到二十克。 第4页共8页 在利胚的过程中,器型的风骨开始呈现。清冷孤傲的气韵,并非上品,极品薄 胎瓷看上去有一种很柔和的暖,“微微冒汗”。这种毫不孤冷的视觉效果,完全 由利胚师傅所赋予的弧线来体现。 (4)利胚的第一步是磨刀,小葛上到小学六年级,就开始学习蘑刀。光 这一步就学了两年。利胚用的刀,其实都是用细长的钢条再次淬火,经锻打锉 磨而成。师父不会把他用熟了的刀给你,因为你使不惯。每个人的手形不一样, 利胚的速度不一样,“咬刀”的习惯也不一样。老葛跟我解释说,瓷器的造型 和弧线千变万化,所以刀刃的弧度必须跟随器型变化。胚体越修越薄,刀刃越 要与泥胚的弧线咬合得天衣无缝,不然,“哧”的一声,你精修了两个钟头的 胚体,一秒钟就被修废了。 (5)三十年光阴倏忽过去,小葛变成老葛,跟随他的利胚刀,从二三十 把,变成一百多把,板刀、条刀、挽刀、底足刀、外形刀、蝴蝶刀,这些刀就 像他的兵器一样,每天都要在手中掂量磨砺。老葛在他的工匠生涯中,养成了 习惯:每天都要磨刀,一磨就是一下午。从他吃完午饭开始磨刀,家人就知道, 无事不可扰乱他的心神。这三十年,老葛成长为顶尖的利胚师傅,靠的就是高 度的自律:他从不喝酒,因为酒精容易使手腕震颤;他不看情节粗暴的影视剧, 怕自已沉溺分神:他也从不在白天工作,因为利胚时需要绝对的心气集中、心 神宁静。 (6)下午把刀磨好,前半夜老葛都在喝茶、读经,看他从西安碑林带回 来的碑帖拓片。他并不练习书法,他只是看,捕捉那笔锋的走势,水墨的速度, 连笔的弧度。他细细观瞧,即使酷暑天,身上也凉荫荫的没有一滴汗。这样, 到了后半夜,他做利胚的心气就养成了一一身体微倾,耳朵紧贴在钢条刀具的 另一端,靠听走刀的声音判断胎体的厚薄。此时市声已消,灯火渐暗,猫走在 瓦楞上的声音都清晰可闻。刀条擦过泥胎卷起飞扬的细浪,瓷泥特有的涩味钻 入鼻孔。老葛已经锻炼出这样的本能一一无需盯着泥胎反复观瞧,只要耳听手 摸,就能判断胎体的厚薄。听一下刀在泥胎上走的声音,如果是“噗”,说明 胎体尚厚;如果是“嘶”,说明开始走薄了,越往后,声音变化越是在毫微之 间。 (7)午夜,老葛的左手,一直小心翼翼地托举着泥胎,犹如正托举一个 脆弱的婴儿。他在这四个小时中不喝水,不看手机,不上厕所,不交谈。他只 是沉浸在自己的节奏和旋律里,如此忘我,直到一气呵成。 (8)利胚成功的喜悦是怎样的?老葛说,形同十二岁那年的春天,在油 菜花田里伸出手去,一只蝴蝶停在他的手背上。他失去了欢呼雀跃的本能,只 是感受那痒酥酥的幸福。 第5页共8页 12.为了能够在利胚时“绝对的心气集中、心神宁静”,老葛具体做了哪些事? (3分) 言的各来司景麻丝世阳臀班干空,相 希代幸士@ 13.请分析选文第(6)段画线句中加点词的表达效果。(3分)皮, 身体微倾,耳朵紧贴在钢条刀具的另一端,靠听走刀的声音判断胎体的厚 薄。 14.老葛的高超手艺本是利胚,而文章为什么要详写磨刀过程?(3分) 15.这篇文章中,小东读出了“幸福”,小阳读出了“坚持”,你读出了什么? 人市出 结合本文内容,谈谈你的阅读感受,不少于50字。(3分)大 新粥合制 (三)阅读下面四则材料,完成16-19题。来(11分)心:数 材料一等规的,科的料口数非到为商场人非,足 ①叶雕是国家非物质文化遗产保护项目,是一门很古老的艺术,可以说是“早 期的剪纸”。在没有纸张的时代,人们便以叶子作为载体进行剪裁。叶雕制作 难度较大,其传承和保护面临极大困境。做叶雕主要有两大难点:一个是需要 细心,每个制作环节都要严格操作,稍有不慎就会前功尽弃;另一个是要善于 观察,在生活中寻找灵感,创作出有内涵、有意境的作品。 ②“陈氏叶雕”项目传承人陈黎明说:“我女儿从小跟我学叶雕,但技法还有 待精进,前些年有几个年轻人找到我,学了几个月,后来都放弃了。学叶雕, 要坐得下来、学得进去,现在的年轻人大部分都很难做到。”如今,他最大的 心愿就是找到更多、更好的传承人,让叶雕艺术向更深层次发展。非是元 材料二 ①宣纸,文房四宝之一,既是中国造纸技术皇冠上的明珠,也是世界上独一无 二的艺术创造。 ②宣纸的发源地与主产地为安徽省宣城市泾县。因唐代泾县隶属宣州府管辖, 故因地得名“宣纸”,迄今已有1500多年历史。相传,宣纸创始人是蔡伦的 第6页共8页 弟子孔丹。孔丹偶遇青檀倒伏入水,因年深日久,洁白如雪,便用青檀树皮造 纸,终于获得成功。这就是后来有名的宣纸。 ③宣纸主要原料为青檀皮、沙田稻草和猕猴桃藤汁。青檀皮浆料为长纤维,稻 草浆料为短纤维,二者配合使用,形成骨骼与血肉相互依存的关系。宣纸工艺 土分精妙和复杂,丛原料加工到成品出厂,需经108道工序,历时2-3年完 成,可谓“精工出细活”。 材料三 ①科技赋能是非遗传承发展的重要推动力量,互联网和数字化技术给现代非遗 技艺带来更多可能。一方面,新媒体平台能够聚合非遗项目、非遗产品、非遗 传承人、非遗消费者,进一步拓宽非遗保护、传承、发展和消费的空间。另一 方面,数字化技术带来非遗技艺的全新“玩法”,三维建模、5G直播、AI(人 工智能)合成、VR(虚拟现实)、AR(增强现实)等新兴技术的应用,充分挖 掘非遗数字化潜力,为网络用户带来沉浸式、交互式的非遗体验。可爽两 ②此外,推动非遗纳入教育体系,是非遗可持续发展的重要保障。伴随着非遗 技艺的生活化、大众化,以往仅在师徒之间口传心授的传承模式显得单一,社 会力量尤其是教育界的力量在现代非遗的传承发展过程中扮演日益重要的角 色。 :点话西节亚生落出册陆大得剂计丹序承丹其,大健目 材料四 ①保护并传承非遗,对于铸牢中华民族共同体意识,增强文化自信具有重要推 动作用。 ②截至目前,我国已有16个验收合格的国家级文化生态保护区。文化生态保 护区承载着非遗形成发展的内在动因和适宜环境,建设文化生态保护区是落实 非物质文化遗产系统性保护的重要实践。我们要坚持“两个结合”,构建符合 我国国情、完整覆盖文物保护单位及历史文化名城名镇名村等物质文化遗产、 以非遗保护为核心的文化生态保护区。同时,衔接国家文化公园、国家重大文 化工程建设项目,活化利用文化遗产,让非遗“见人见物见生活”。 16.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分) A.制作叶雕,要善于观察,在生活中寻找灵感,创作出有内涵、有意境的作 品。 第7页共8页 B.宣纸迄今已有1500多年历史,因发源地和主产地而得名,相传创始人为蔡 伦弟子孔丹。资以的忙下出林发“恒墙增“,的麻头师一肯去土育答端 C,伴随着非遗技艺的生活化、大众化,师徒之间口传心授的传承模式在非遗由 的传承和发展过程中扮演日益重要的角色。慧心,氏一能附际) D.保护并传承非遗有助于推动铸牢中华民族共同体意识、增强文化自信。而 开平小0 17.材料二中划线句主要运用了什么说明方法?有何作用?(3分) 必干丝明 天本天路会如脱的州所已要 18.下列句中加点词能否删去?为什么?(2分) 安》地西一,市的 学叶雕,要坐得下来、学得进去,现在的年轻人大部分都很难做到。 19.根据上述材料,谈谈实现“非物质文化遗产”可持续发展的具体做法有哪 些。(3分) 阿的话入 三、阅读下面文字,按要求作文(40分)种因,雪房下人,自型 20.成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强,自大的能够学会谦虚,自私的 也会懂得感恩…这样,一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中, 应该也发生过一些事情,让你认识到另一面的自已吧。请以“原来,我也 很”为题,写一篇不少于600字的作文。区不(,神新 圳是外新2定季 【提示与要求】心 T液小的部佩出斗阀 瑞型遇华头克也路:员 ()请自主选择词语把题目补充完整。部武来口,时而所清的爵 2科及李换人 (2)可以大胆选择你最能驾取的文体进行写作。 一池联利的村说调兴面, 开我“海中其装很唱尚农 (③)文中不要出现真实的地名校名人名等。 (4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。 ,干的热进为十下 州发交不限,干店 水不中小个四以我,认装阳原 健年年式出议,组南刻达#的5启店这 状无济邓是十国,衔高学的感以喜的用性( 义到水、话容四方下中体背干的洲网辣向只士手出册型日3类 母华价的场其调经家到 第8页共8页

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