精品解析:云南省多校联考2024-2025学年高二下学期4月期中考试数学试题

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2025-05-15
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.29 MB
发布时间 2025-05-15
更新时间 2026-06-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-15
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来源 学科网

内容正文:

高二数学期中考试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 4.本试卷主要考试内容:人教A版必修第一、二册,选择性必修第一册到第三册第六章. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 某天小雪要坐高铁或普通旅客快车从南昌市出发去昆明市,已知当天普通旅客快车有2个车次,高铁有12个车次,则小雪当天从南昌市出发去昆明市的车次选择共有( ) A. 2种 B. 14种 C. 24种 D. 30种 2. 设集合,,则( ) A. B. C. D. 3. 若函数的导函数为偶函数,则的解析式可以为( ) A. B. C. D. 4. 若一个等比数列的前三项依次为,,,则这个等比数列的第四项为( ) A. B. C. 64 D. 125 5. 甲、乙、丙、丁等六人站成一排,则甲、乙、丙、丁四人站在一起的排法数为( ) A. 144 B. 120 C. 240 D. 576 6. 已知复数()的实部为12,设点的轨迹为曲线,则的离心率为( ) A. B. C. D. 7. 若正整数,的最大公约数为1,则称,互质.对于正整数,函数表示不大于的正整数中与互质的数的个数,例如:,.已知,均为大于11的正整数,则“”是“”的( ) A. 充要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件 8. 当取得最小值时,的值为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知,则( ) A. B. C. D. 10. 在梯形中,,,,,,与交于点,则( ) A. B. 向量与平行 C. 向量在上的投影向量为 D. 梯形的面积为 11. 已知点,,,点在曲线:上,则( ) A. 存在无数个点,使得为定值 B. 存在无数个点,使得为定值 C. 直线与的所有交点的横坐标之积为 D. 直线与的所有交点的横坐标之和大于5 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知一组数据为3,4,4,5,2,4,2,则这组数据的众数为________,它出现的频率为_____. 13. 曲线在点处的切线的斜率为________. 14. 用4种不同的颜色给图中6个区域染色,要求边界有重合部分的区域染上不同的颜色,则不同的染色方法有________种. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 将函数图象上的每个点的横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,得到函数的图象. (1)求的解析式; (2)求图象的对称轴方程; (3)若,求. 16. 已知抛物线:()的焦点为,直线:与交于,两点. (1)求的方程. (2)求的取值范围. (3)设点,试问是否存在,使得?若存在,求的值;若不存在,请说明理由. 17. 如图,在四棱锥中,平面平面,,,,,且. (1)证明:. (2)设平面与平面的交线为. ①证明:. ②若为上的点,求与平面所成角的正弦值的最大值. 18. 已知函数. (1)若在上单调递增,求的取值范围; (2)讨论的单调性; (3)若在上有个零点,求的取值范围. 19. 对于给定的数列,数列是的生成数列,且,,,当时,删除,,…,中的最小值与最大值,剩余个数的平均数为. (1)若数列是数列的生成数列,求. (2)若数列是数列的生成数列,求数列的前()项和. (3)设数列是数列的生成数列. ①证明数列为等差数列; ②设表示不大于的最大整数,,求数列的通项公式. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高二数学期中考试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 4.本试卷主要考试内容:人教A版必修第一、二册,选择性必修第一册到第三册第六章. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 某天小雪要坐高铁或普通旅客快车从南昌市出发去昆明市,已知当天普通旅客快车有2个车次,高铁有12个车次,则小雪当天从南昌市出发去昆明市的车次选择共有( ) A. 2种 B. 14种 C. 24种 D. 30种 【答案】B 【解析】 【分析】根据分类加法计数原理,直接计算即可. 【详解】由分类加法计数原理,得小雪当天从南昌市出发去昆明市的车次选择共有种. 故选:B. 2. 设集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先求解一元二次不等式得到,再利用并集的定义求解即可. 【详解】令,解得,则, 因为,所以,故D正确. 故选:D 3. 若函数的导函数为偶函数,则的解析式可以为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】逐一判断各选项中导函数的奇偶性即可. 【详解】对于选项A,为奇函数,A错误; 对于选项B,为非奇非偶函数,B错误; 对于选项C,,且,,, 则不是偶函数,C错误; 对于选项D,为偶函数,D正确. 故选:D. 4. 若一个等比数列的前三项依次为,,,则这个等比数列的第四项为( ) A. B. C. 64 D. 125 【答案】B 【解析】 【分析】根据三项成等比列式计算求参,即可得出公比,最后计算第四项即可. 【详解】由题意得,解得, 则这个等比数列的公比,所以这个等比数列的第四项为. 故选:B. 5. 甲、乙、丙、丁等六人站成一排,则甲、乙、丙、丁四人站在一起的排法数为( ) A. 144 B. 120 C. 240 D. 576 【答案】A 【解析】 【分析】将甲、乙、丙、丁四人进行捆绑,与其它人,合计3人进行全排列,再乘以人内部的全排列即可. 【详解】由捆绑法可得甲、乙、丙、丁站在一起的排法数为:. 故选:A. 6. 已知复数()的实部为12,设点的轨迹为曲线,则的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先根据复数乘法计算得出,再转化为双曲线标准方程得出,即可得出离心率. 【详解】因为,所以, 即,所以点的轨迹为双曲线,则, 其离心率为. 故选:C. 7. 若正整数,的最大公约数为1,则称,互质.对于正整数,函数表示不大于的正整数中与互质的数的个数,例如:,.已知,均为大于11的正整数,则“”是“”的( ) A. 充要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】D 【解析】 【分析】利用给定函数的定义得到,,,再否定充分性和必要性即可. 【详解】在这12个数中,与12互质的数为,则, 在这13个数中,与13互质的数为,则, 在这12个数中,与14互质的数为,则, 即“”是“”的既不充分也不必要条件,故D正确. 故选:D 8. 当取得最小值时,的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先化简计算结合基本不等式计算得出最小值,结合列式计算求解. 【详解】, 当且仅当即,亦即时,等号成立, 所以当取得最小值时,. 故选:A. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】利用赋值法令可判断A正确,令并结合可知B错误,再由二项展开式的通项可求得C正确,再令可判断D正确. 【详解】对于A,令,得,A正确. 对于B,令,得,又 所以,B错误. 对于C,因为,所以,C正确. 令,得,D正确. 故选:ACD 10. 在梯形中,,,,,,与交于点,则( ) A. B. 向量与平行 C. 向量在上的投影向量为 D. 梯形的面积为 【答案】BC 【解析】 【分析】根据题意利用向量的线性运算法则可判断A、B;根据投影向量的求法可判断C;通过计算梯形的面积可判定D. 【详解】因为,所以,则,A错误. 设,则四边形为平行四边形, 则,所以,B正确. 在中,,,, 则由余弦定理可得,, 则, 所以向量在上的投影向量为, 即向量在上的投影向量为,C正确. 因为,则, 所以梯形的高为, 所以梯形的面积为,D错误. 故选:BC. 11. 已知点,,,点在曲线:上,则( ) A. 存在无数个点,使得为定值 B. 存在无数个点,使得为定值 C. 直线与的所有交点的横坐标之积为 D. 直线与的所有交点的横坐标之和大于5 【答案】ABD 【解析】 【分析】由题意,得曲线由圆与椭圆组成,根据圆及椭圆的定义可判断A、B,将分别与、联立,利用韦达定理可判断C、D. 【详解】由,得, 即4或, 所以曲线由圆与椭圆组成,且圆的圆心为,椭圆的焦点为,故A,B均正确. 将代入,得, 由判别式大于0,得该方程有两个不相等的实根,则,, 将代入,得, 由判别式大于0,得该方程有两个不相等的实根,, 则,,则, ,故C错误,D正确. 故选:ABD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知一组数据为3,4,4,5,2,4,2,则这组数据的众数为________,它出现的频率为_____. 【答案】 ①. 4 ②. 【解析】 【分析】根据已知数据结合众数的定义及频率定义计算求解. 【详解】数据为3,4,4,5,2,4,2,则这组数据的众数为4,它出现的频率为. 故答案为:4;. 13. 曲线在点处的切线的斜率为________. 【答案】 【解析】 【分析】根据导数几何意义,求得函数在处的导数值,即可求得在该点处切线的斜率. 【详解】因为,故曲线在点处的切线的斜率为. 故答案为:. 14. 用4种不同的颜色给图中6个区域染色,要求边界有重合部分的区域染上不同的颜色,则不同的染色方法有________种. 【答案】192 【解析】 【分析】先对2,5染色,分1和5同色,或1和5不同色,两种情况下讨论4的涂法,再根据1,4分别与3,6对称得到答案. 【详解】先给2,5染色,有种方法. 若1和5同色,则4有2种涂法; 若1和5不同色,则4有种涂法. 因为1,4分别与3,6对称,所以不同的染色方法有种. 故答案为:192. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 将函数图象上的每个点的横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,得到函数的图象. (1)求的解析式; (2)求图象的对称轴方程; (3)若,求. 【答案】(1); (2)(); (3). 【解析】 【分析】(1)将原函数的缩小为原来的,即可得到的解析式; (2)令,求得,则对称轴方程得解; (3)由已知条件和函数解析式,求得,再利用倍角公式即可求得. 【小问1详解】 依题意可得. 【小问2详解】 由(1)知:,令,解得:,, 故的对称轴方程为:. 【小问3详解】 由,得,则, 故. 16. 已知抛物线:()的焦点为,直线:与交于,两点. (1)求的方程. (2)求的取值范围. (3)设点,试问是否存在,使得?若存在,求的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2) (3)存在, 【解析】 【分析】(1)根据焦点坐标得出,即可得出抛物线方程; (2)联立直线和抛物线应用判别式列式求解; (3)把转化为应用斜率列式求参. 【小问1详解】 因为,所以,的方程为. 【小问2详解】 由得, 则, 得,即的取值范围为. 【小问3详解】 设,,由(2)知,, 设线段的中点为,则,, 假设存在,使得,则, 所以, 解得,故存在,使得. 17. 如图,在四棱锥中,平面平面,,,,,且. (1)证明:. (2)设平面与平面的交线为. ①证明:. ②若为上的点,求与平面所成角的正弦值的最大值. 【答案】(1)证明见解析 (2)①证明见解析;②. 【解析】 【分析】(1)根据面面垂直的性质可得线面垂直,再由线面垂直得线线垂直; (2)①由根据线面平行的判定定理得平面,再根据线面平行的性质定理证明即可; ②建立空间直角坐标系,设出点的坐标,将线面角的正弦值用向量表示,进而求出所成角正弦的最大值. 【小问1详解】 证明:因为平面平面,平面平面,, 所以平面. 因为平面,所以. 因为,,所以平面. 又平面,所以. 【小问2详解】 ①证明:因为,平面,平面,所以平面. 又因为平面,平面平面,所以. ②解:过点在平面内作,则平面, 又因为,所以以为原点,,,所在直线分别为轴、轴、轴, 建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,. 设,则,,. 设平面的法向量为,则 令,则. 设直线与平面所成的角为,则. 令,所以 , 当且仅当时,取得最大值. 18. 已知函数. (1)若在上单调递增,求的取值范围; (2)讨论的单调性; (3)若在上有个零点,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 当时,在上单调递增, 当时,在上单调递减,在上单调递增 (3). 【解析】 【分析】(1)由在上单调递增,可得对恒成立,转化为对恒成立,即可直接求出的取值范围; (2)利用导数直接分类讨论,分析导函数的正负,即可得到含参函数的单调性; (3)由(2)中单调性,首先排除,故,要使得在上有个零点,需满足且,构造函数,结合导数求出恒成立,所以只需满足,求出结果即可. 【小问1详解】 依题意得对恒成立, 即对恒成立, 所以,即的取值范围是. 【小问2详解】 由题知,的定义域为, 又, 当时,在上单调递增. 当时,令,得,令,得, 则在上单调递减,在上单调递增. 综上,当时,在上单调递增, 当时,在上单调递减,在上单调递增. 【小问3详解】 由(2)知,当时,在上单调递增, 则在上至多有个零点,则不符合题意. 当时,要使得在上有个零点, 则,即, 且, 设函数, 则, 所以在上,单调递增, 在上,单调递减, 所以. 由,得. 即的取值范围为. 19. 对于给定的数列,数列是的生成数列,且,,,当时,删除,,…,中的最小值与最大值,剩余个数的平均数为. (1)若数列是数列的生成数列,求. (2)若数列是数列的生成数列,求数列的前()项和. (3)设数列是数列的生成数列. ①证明数列为等差数列; ②设表示不大于的最大整数,,求数列的通项公式. 【答案】(1) (2) (3)①证明见解析;② 【解析】 【分析】(1)根据生成数列的定义直接计算可得; (2)由数列的单调性可得,再利用错位相减法求和即可求得; (3)①根据等差数列定义即可证明是公差为的等差数列; ②结合①中的结论得出,再由的定义并求得表达式中各式的取值范围,可求得. 【小问1详解】 易知数列的前5项分别为,,,0,5, 删除最小值,最大值5, 则. 【小问2详解】 因为数列单调递增, 所以,,…,中的最小值与最大值分别为,,... ,,, 当时,, . 设, 则, 则 , 即. 故. 【小问3详解】 ①证明:因为数列单调递增, 所以,,…,中的最小值与最大值分别为,, 则当时,, 所以,所以数列为等差数列. ②由①及,得, 令,,则,, 则, 所以. 因为,所以, 所以 【点睛】关键点点睛:本题关键在于理解“生成数列”的定义,并根据等差等比数列的定义以及求和方法进行求解即可. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:云南省多校联考2024-2025学年高二下学期4月期中考试数学试题
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