9.1 日益完善的法律体系 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

新课导入 思考：如何才能实现国家长治久安？ 全面推进依法治国，法治化 新课导入：法律竞赛大比拼 1.刚出生时,父母要为我申报户口,还可以为我申办身份证。 2.到了上学年龄, 父母必须送我去上学。 3.年满十八周岁, 我能享有选举权和被选举权。 4.成年后，我有劳动就业的权利，企业应按时发放劳动报酬 7.父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。 5.生活中，我买到了假冒伪劣产品，我可以依法维权 6.我驾驶汽车上路，不能闯红灯 宪法、选举法 户口登记条例、居民身份证法 劳动法 未成年人保护法、义务教育法 消费者权益保护法 老年人权益保障法 道路交通安全法 我们的生活离不开法律的规范和保障， 法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。 第1课时 日益完善的法律体系 第九课 法律为我们护航 核心素养 通过课堂活动探究，帮助学生了解我国法律体系的性质和构成，能够结合实例说明法律体系的不断完善对国家和社会的重要性，增强对我国法律体系的认同。 通过课堂活动探究，让学生知道法律的生命力在于实施，从内心深处拥护法律、信仰法律，自觉做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 通过课堂活动探究，引导学生了解我国法律体系的发展过程及重要性，增强法治观念和法制意识。 政治认同 法治观念 责任意识 自学导航（P65-68) 1.法律的本质（我国法律本质）？ 2.我国形成了怎样的法律体系？（构成） 3.不断完善中国特色社会主义法律体系的意义？ 4.我国当前的立法进程是怎样的？ 5.保证法律实施的要求? 追寻法律本质 Part 01 原始社会有法律吗？人们靠什么约束自己的行为？什么时候有了法律？ 探寻法律本质 环节一：追寻法律本质—— 古巴比伦 《汉谟拉比法典》 唐朝 《唐律疏议》 《美国宪法》 《中华人民共和国宪法》 244条：凡奴隶偷盗主人之物品者，处死。 247条：凡主人发现奴隶有不忠行为而怀疑其私通者，则应处死。 282条：若奴隶忤逆主人，一经定罪，主人可以割下他的耳朵”。 实行八议制度：规定了八种特殊人群在犯罪时可享受特殊法律待遇，包括皇帝的亲戚、长期侍奉皇帝的人、有大德行的人、有大才能的人、有大功勋的人、高级官僚、为国服务过劳的人以及前朝君主的嫡系后裔。若这些人犯死罪，司法机关需将其所犯罪行与“应议之状”上奏皇帝，经大臣议定，由皇帝最终裁决，往往可免除死刑。 美国宪法强调私有财产权不可侵犯，未经正当法律程序，不得剥夺任何人的生命、自由或财产；不给予公平赔偿，私有财产不得充作公用。 第2条：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。 - 第三条：中华人民共和国公民在法律面前一律平等 结合上述法律相关内容，说一说他们分别维护的是谁的利益？ 奴隶主 封建贵族 资产阶级 广大人民 从上述结论中，总结出法律的本质。 1.法律的本质是什么？（P77） 法律是统治阶级利益和意志的体现。 资本主义国家法律 维护资产阶级利益 封建社会法律 维护地主阶级利益 奴隶制社会法律 维护奴隶主阶级利益 性质：我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。因此，我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。 2.我国法律体系的性质是什么？ 中华人民共和国宪法第一条规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 中华人民共和国宪法第二条规定：中华人民共和国的一切权力属于人民…… 思考：根据宪法内容，分析我国法律体系的性质是什么？ Part 02 了解我国法律体系 中国特色社会主义法律体系：是以宪法为统帅，以法律为主干，以行政法规、地方性法规为重要组成部分，由宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门组成的有机统一整体。 宪法相 关法 民法商法 行政法 经济法 社会法 刑法 诉讼与非诉讼程序法 宪法 统帅 法律 主干 行政法规 地方性法规 重要 组成部分 新中国成立以来特别是改革开放以来，我国立足国情和实际需要，加快推进各领域的立法工作，并取得巨大成就。 经济领域 政治领域 文化领域 社会领域 生态文明领域 我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作， 国家生活和社会生活方面总体上实现了有法可依。 观看视频，完成右图法律体系填空。 宪法 法律 行政法规、地方性法规 规章（部门规章、政府规章） 统帅 主干 重要 组成部分 我国形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 观看视频，完成下列法律体系填空。 上述材料传递了哪些信息？ 宪法是“母法”,其他法律是“子法”。宪法,具有最高的法律效力,是中国特色社会主义法律体系的核心和基础。其他法律是依据宪法制定的。宪法就像“树干”，其他法律就像“枝叶”。 中国特色社会主义法律体系，是以宪法为统帅，以法律为主干，以行政法规、地方性法规为重要组成部分，由宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门组成的有机统一整体。 宪法 法律 行政法规、地方性法规 规章（部门规章、政府规章） 环节二：了解我国法律体系 【笔记】3.我国法律体系的构成?P77相关链接 活动探究三 我国的法律体系很完善，以后修修补补就可以了。 我国仍然需要加强立法工作。比如，人工智能发展迅猛，但相关立法相对滞后。 我国已经建立了生态环境保护法律制度体系，目前这个体系还在不断完善中。 就上述看法你赞同谁？谈谈你的理解。 关于我国的法律体系，几位同学发表了以下看法。 赞同第二位和第三位。 原因：社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。 ①社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。 ②不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 环节二：了解我国法律体系 【笔记】4.不断完善我国法律体系的原因?P78 关注：2025年立法领域新动态 健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度 相关链接 进入新时代以来、全国人民代表大会及其常务委员会不断推进高质量立法，进一步完善中国特色社会 主义法律体系，为全面建设社会主义现代化国家提供更为完备的法律保障。 修改专利法、著作权法、科学技术进步法，加强科技创新领域立法。 制定基本医疗卫生与健康促进法、疫苗管理法，修改动物防疫法、药品管理法、强化公共卫生领域立法。 制定香港特别行政区维护国家安全法、生物安全法、数据安全法等，加快国家安全领域立法。 制定生物安全法，动物防疫法等，加强生物安全领域立法。 制定对外关系法、外国国家豁免法、反外国制裁法、出口管制法等，加强涉外领域立法。 制定土壤污染防治法、长江保护法、黄河保护法、青藏高原生态保护法等，加强生态文明领域立法。 制定家庭教育促进法，修改教育法、职业教育法、保障公民受教育的权利。 制定英雄烈士保护法、爱国主义教育法、个人信息保护法、反电信网络诈骗法、反食品浪费法，修改民事诉讼法、行政处罚法，通过刑法修正案(十二)，回应人民群众反映强烈的问题。 制定退役军人保障法，修改妇女权益保障法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法，加强特殊群体权益保障。 我国不断推进高质量立法 5.我国目前的立法进程?P78 我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法，加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐， 努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。 探究新课堂 法贵必行,慎在深刻,裕其制以便俗,严其令以惩违,微损有余,稍忧不足。 ——【宋】司马光《资治通鉴》 ·思考:什么是“法贵必行”，请你试着解释。 法律的生命力在于实施 法律贵在一经制定颁布就要切实执行,法律不仅仅是纸上的文字,更是社会生活中的行为规范。只有当法律被实际执行,其规范和要求在社会生活中得以贯彻和实现,法律才真正具有生命力。这说明法律的生命力在于实施。如果有了法律而不实施、束之高阁,或者实施不力、做表面文章,那制定再多的法律也无济于事。 环节三：聚焦法律落实 你认同这个观点吗？为什么？ 有人说：“只要有完善的法律体系，我国全面依法治国的目标就能实现。” ①法律的生命力在于实施。 ②如果有了法律而不实施、束之高阁，或者实施不力、做表面文章，那制定再多法律也无济于事。 【笔记】6.保障法律实施的原因P79 法律的实施是不是与我们无关呢？ 我们要尊法、学法、治法、守法。 我们的生活与法律息息相关。 环节三：聚焦法律落实 “一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。”——卢梭 从卢梭这句话中，启示我们应该如何对待法律？ ①作为社会一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量， ②而且要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值， ③做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。 【笔记】7.怎样保障法律的实施P79 思 维 导 图 本课课堂小结 日益完善的法律体系 课堂小结 法律的本质 我国的法律体系 我国当前的立法进程 法律实施 构成 不断完善的原因 本质、性质 原因 要求 课堂练习 1．我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。下列属于遵守宪法和法律的具体表现有（ ） ①升国旗时，小江面向国旗肃立敬礼 ②上课时，小强左顾右盼不听课 ③张某开车时，礼让行人，不乱闯红灯 ④网上聊天时，小红传播好友私密的信息 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 课堂练习 2．“广东好人”丘泽锋,放弃高薪工作回家乡担任村干部,带领村民自主创立品牌农业,并成立文旅产业公司,让家乡从省定贫困村蝶变为“全国文明村”。丘泽锋的做法(　     ) A.弘扬了天下兴亡、匹夫有责的担当意识 B.发扬了孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 C.弘扬了崇德向善、见贤思齐的社会风尚 D.体现了俭约自守、中和泰和的生活理念 A 课堂练习 3．爷爷对孙子说：“我国的法律体系像这棵大树，宪法是它的主干，其他法律是树枝。”这表明（    ） A．我国形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 B．我国的法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系 C．我们的生活离不开法律的规范和保障 D．我国已经建成了完备的法律体系 A 课堂练习 4．建设社会主义法治国家，就要让法治成为社会共识和基本准则。作为社会一员，我们中学生应该( ) ①关注国家法律体系建设 ②全程参与国家的立法工作 ③从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值 ④崇尚法律、遵守法律、捍卫法律 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 课堂练习 5．2025年，我国一批新的法律正式施行。《中华人民共和国能源法》保障国家能源安全，《中华人民共和国学位法》推动高层次人才培养多元化……施行新的法律的意义有（ ） ①不断完善中国特色社会主义法律体系 ②巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主 ③把我国的法律体系建设的完美无缺 ④为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B Lavf58.45.100 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$