第一单元 中华人民共和国的成立和巩固（河南专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级历史下学期期末真题分类汇编

八下第一单元中华人民共和国的成立和巩固 期末真题汇编（河南专用） 考点预览： 考点01 中华人民共和国成立 考点02 抗美援朝 考点03 土地改革 考点04综合考查 中华人民共和国成立考点01 1．（23-24八年级下·河南郑州·期末）1949年7月，新政治协商会议筹备会向全社会征求国旗设计方案，在一个月零五天时间里，共收到来自国内外的应征稿件1920件，图案2992幅。这一现象反映人民（   ） A．作图能力较强 B．热切盼望新中国成立 C．争取祖国统一 D．积极巩固新生政权 2．（23-24八年级下·河南郑州·期末）记者季音说，会议开幕前，会场外下起滂沱大雨，到宣读开幕词时，云收雨停、满天星斗。他认为，这一个自然的巧合在伟大的历史时刻有着特殊的寓意——在历史的暴风雨后，晴朗的新中国诞生了。这场会议是（   ） A．中共一大 B．中国人民政治协商会议第一届全体会议 C．第一届全国人民代表大会 D．中共十一届三中全会 3．（23-24八年级下·河南郑州·期末）1951年，西藏和平解放，中央派遣人民解放军进驻西藏，粮食补给问题成了解放军能否在西藏站住脚的关键问题。由于沿途气候恶劣，行路状况艰难，慕生忠萌生了修一条从青海进藏公路的想法。从中可知，修建进藏公路（   ） A．是和平解放西藏的关键 B．是西部大开发的项目之一 C．在“一五”计划期间成功建成 D．对维护国家统一意义重大 4．（23-24八年级下·河南安阳·期末）它展示了一幅宏伟的建设蓝图，是中华人民共和国的纲领。新中国成立之初，它具有临时宪法作用的是 （   ） A．《共同纲领》 B．《宪法》 C．《中华人民共和国宪法》 D．《民法》 5．（23-24八年级下·河南安阳·期末）我国当代著名诗人何其芳在《我们最伟大的节日》中写道：“你新的中国，人民的中国啊，你终于在旧中国的母体内生长，壮大，成熟，你这个东方的巨人终于诞生了。”这个“东方巨人”的诞生指的是（   ） A．抗日战争胜利 B．解放战争结束 C．新中国成立 D．经济体制改革成功 6．（23-24八年级下·河南商丘·期末）近一个世纪以来，我国先后发生三次伟大革命。第一次革命是辛亥革命，第二次革命是新民主主义革命和社会主义革命，第三次革命是改革开放。其中第二次革命期间中国共产党最主要的领导人是（   ） A．毛泽东 B．孙中山 C．梁启超 D．邓小平 7．（23-24八年级下·河南商丘·期末）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开。中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民解放军等各方面代表600余人出席会议，讨论（   ） A．筹备成立新中国 B．完成祖国统一大业 C．进行土地改革 D．恢复国民经济 8．（23-24八年级下·河南南阳·期末）1951年10月，人民解放军进驻拉萨，西藏获得和平解放。这一事件表明了（   ） A．各族人民实现了大团结 B．土地改革已经完成 C．三大改造胜利结束 D．改革开放深入推进 9．（23-24八年级下·河南南阳·期末）“新中国的成立，结束了一个旧时代，开启了一个新时代，中国的命运从此发生了根本性变化。”这种根本性变化表现在（   ） A．全境解放，祖国统一 B．民族振兴，国家富强 C．经济繁荣，文化昌盛 D．国家独立，人民当家 10．（23-24八年级下·河南南阳·期末）“新中国成立前夜，中国人民解放军到达的地方，驻扎在中国领土上的外国军队被迫完全撤走。……耀武扬威的洋人得以在中国土地上为所欲为的日子，一去不复返了。”材料说明新中国的成立（   ） A．丰富了社会主义的内涵 B．实现了国家主权独立 C．完成了祖国统一大业 D．壮大了世界和平的力量 11．（23-24八年级下·河南濮阳·期末）1949年《人民日报》刊发《首都十月一日之夜》一文，文中记载了记者对在现场观看典礼市民的采访，受访的市民说这是“万年不遇的大喜事”。“大喜事”是指（   ） A．推翻了封建帝制 B．实现了民族独立 C．三大改造完成 D．完成了祖国统一 12．（23-24八年级下·河南新乡·期末）歌曲《走进新时代》唱道：“我们唱着东方红，当家做主站起来，我们唱着春天的故事，改革开放富起来⋯⋯”中国人民“当家做主站起来”始于（   ） A．中华民国成立 B．中国共产党成立 C．中华人民共和国成立 D．解放区土地改革 13．（23-24八年级下·河南洛阳·期末）中华人民共和国的成立结束了几千年来少数剥削者统治广大劳动人民的历史，人民大众成为国家的主人，中国进入了人民民主的新时代。材料强调新中国的成立（   ） A．实现了人民当家作主 B．壮大了社会主义力量 C．促进了各民族大团结 D．摧毁了封建土地制度 14．（23-24八年级下·河南洛阳·期末）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《共同纲领》，选举产生了中央人民政府委员会，决定了首都、国旗、国歌、纪年等重要事项。这表明该会议的中心任务是（   ） A．解放全中国 B．筹建新中国 C．制定新宪法 D．建立新政权 15．（23-24八年级下·河南郑州·期末）毛泽东在《新民主主义革命论》中说：中国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个殖民地半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。第一步完成的标志是（   ） A．政治协商会议召开 B．开国大典 C．抗美援朝 D．三大改造 16．（23-24八年级下·河南安阳·期末）据会议照片可知这次会议的主要议题是（   ） 中国人民政治协商会议第一届全体会议会场 A．筹建新中国 B．建设法治制度 C．推翻旧制度 D．巩固新生政权 17．（23-24八年级下·河南焦作·期末）图片承载了丰富的历史信息。对下图的解释，下列说法中恰当的是（   ） A．政治协商制度的建立 B．中国进入社会主义社会 C．中国人民当家作主 D．富强的中国已经实现 18．（23-24八年级下·河南南阳·期末）歌曲《走进新时代》中有这样一段：“让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛⋯⋯”对歌词中“中国命运自己主宰”理解正确的是（   ） A．中国结束了封建帝制，推翻了清朝封建统治 B．中国取得了抗日战争胜利，洗刷百年民族耻辱 C．中国赢得了民族独立，人民开始当家做主 D．中国开始进入了改革开放新时期 19．（23-24八年级下·河南许昌·期末）下图反映的历史事件（   ） A．壮大了世界资本主义的力量 B．开辟了中国历史的新纪元 C．标志着旧民主主义革命的胜利 D．有利于巩固新生的政权 20．（23-24八年级下·河南周口·期末）“只有实现民族解放和国家独立，才能改变近代中国所遭受的噩运。”下列哪一事件可以印证此观点（   ） A．武昌起义爆发 B．中华民国临时政府成立 C．护国战争爆发 D．中华人民共和国成立 抗美援朝考点02 21．（23-24八年级下·河南郑州·期末）“打得一拳开，免得百拳来”。它使中国人民彻底扫除了近代以来任人宰割、仰人鼻息的百年耻辱，奠定了新中国在亚洲和国际事务中的重要地位。这段话评论的是（   ） A．解放战争 B．开国大典 C．抗美援朝 D．三大改造 22．（23-24八年级下·河南郑州·期末）《金刚川》以抗美援朝战争中“金城战役”作为创作素材，塑造了以高连长为代表的英雄群体，卓越的战果为观众找到了作为中国人的家国自豪感。电影《金刚川》（   ） A．完全还原抗美援朝战争 B．激励了志愿军斗志 C．提高了中国的国际地位 D．利于激发爱国情感 23．（23-24八年级下·河南商丘·期末）下列歌词与抗美援朝有关的是（   ） A．“没有共产党就没有新中国” B．“学习雷锋好榜样” C．“大刀向鬼子们的头上砍去” D．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江” 24．（23-24八年级下·河南安阳·期末）习近平主席说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”以下先锋模范人物最能体现爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神的是（   ） A．黄继光、邱少云 B．焦裕禄、雷锋 C．邓稼先、钱学森 D．王进喜、雷锋 25．（23-24八年级下·河南安阳·期末）下表是我国1950—1952年经济建设费和国防费在国家财政支出中的比重统计表，据此可知，这一时期的中国（   ） 年份 绝对数 (亿元) 比重(%) 财政支出 经济建设费 国防费 财政支出 经济建设费 国防费 1950 68. 1 17. 36 28. 01 100 25. 5 41. 1 1951 122. 5 35. 11 52. 64 100 28. 7 43. 0 1952 176. 0 73. 23 57. 84 100 41. 6 32. 8 (资料来源：国家统计局：《中国统计年鉴1992》，中国统计出版社，第215，220页) A．国防费比重持续快速增长 B．有计划地开始了经济建设 C．财政支出受国际环境影响 D．国家财政收入大幅度提高 26．（23-24八年级下·河南平顶山·期末）某次班会上，同学们讲述了黄继光、邱少云、杨根思、罗盛教等英雄人物的事迹。据此判断，这次班会的主题是（   ） A．“起来， 不愿做奴隶的人们” B．“向雷锋同志学习” C．“打过长江去，解放全中国” D．“谁是最可爱的人” 27．（23-24八年级下·河南南阳·期末）“由外国帝国主义欺负中国人民的时代，已由中华人民共和国的成立而永远宣告结束了。”雄辩地证明这一结论的是（   ） A．大陆统一 B．土地改革 C．抗美援朝 D．三大改造 28．（23-24八年级下·河南南阳·期末）秦基伟将军曾写道：“我们这支军队是什么样的群体呵!烈火烧身而纹丝不动直至牺牲的有，以胸膛堵枪眼的有……用身体给战友当枪架的有……”其中“以胸膛堵枪眼”的是（   ） A．邱少云 B．杨根思 C．黄继光 D．罗盛教 29．（23-24八年级下·河南濮阳·期末）黄继光的胸膛、邱少云身上的火，铸就着中华民族的伟大气魄，这些英雄人物的事迹出现在（   ） A．保家卫国的战场上 B．敌后根据地的抗战中 C．全面建设社会主义事业中 D．改革开放伟大实践中 30．（23-24八年级下·河南洛阳·期末）国内掀起了抗美援朝运动的热潮，武汉工人提出“车间就是战场，工人就是战斗员，开快机器，多做一件活，就等于多消灭一个敌人”的口号。这反映抗美援朝战争的胜利得益于（   ） A．人民群众大力支持 B．志愿军战士英勇作战 C．战略方针的正确性 D．中朝两国的联合斗争 31．（23-24八年级下·河南安阳·期末）这是一场交战双方力量对比极其悬殊条件下进行的现代化战争，首战两水洞、鏖战长津湖、血战上甘岭都是这场战争中的典型战役。这场战争中涌现的英雄人物是（    ） A．邓世昌 B．杨靖宇 C．雷锋 D．黄继光 32．（23-24八年级下·河南安阳·期末）“打得一拳开，免得百拳来。”它使中国人民彻底扫除了近代以来任人宰割、仰人鼻息的百年耻辱，奠定了新中国在亚洲和国际事务中的重要地位。这段话评论的是（    ） A．抗美援朝 B．土地改革 C．抗日战争 D．三大改造 33．（23-24八年级下·河南郑州·期末）艺术创作反映时代特征。下列宣传画最有可能创作于（   ） A．抗美援朝战争期间 B．三大改造期间 C．“文化大革命”期间 D．改革开放新时期 34．（23-24八年级下·河南周口·期末）英雄烈士饱含深情的家书承载着时代精神。下图信息反映了英雄们（   ）    儿有决心在战斗中为人民服务，不立功不下战场！最后，请母亲大人及全家人等保重……                                 ——黄继光烈士     一定要拼命打仗，不怕死，为了让所有的受苦人，都像我们一家过上好日子，我死了又算个啥子么。                                  ——邱少云烈士 A．开天辟地、敢为人先的精神 B．不畏强敌、不怕牺牲的精神 C．艰苦创业、无私奉献的精神 D．顾全大局、严守纪律的精神 35．（23-24八年级下·河南南阳·期末）“打得一拳开，免得百拳来。”它使中国人民彻底扫除了近代以来任人宰割、仰人鼻息的百年耻辱，奠定了新中国在亚洲和国际事务中的重要地位。这段话评论的是（   ） A．抗美援朝 B．土地改革 C．开国大典 D．重庆谈判 36．（23-24八年级下·河南新乡·期末）对下列图片主题概括恰当的是（   ）          工人在加班生产支援抗美援朝          豫剧大师常香玉捐献给志愿军的战斗机 A．农业合作化 B．最可爱的人 C．军民鱼水情 D．人民艺术家 37．（23-24八年级下·河南平顶山·期末）秦基伟将军曾写道：“我们这支军队是什么样的群体呵！烈火烧身而纹丝不动直至牺牲的有，以胸膛堵枪眼的有……用身体给战友当枪架的有……”其中“以胸膛堵枪眼”的是（    ） A．杨根思 B．彭德怀 C．邱少云 D．黄继光 38．（23-24八年级下·河南安阳·期末）今年是抗美援朝战争胜利71周年。71年前， 中国人民志愿军“雄赳赳，气昂昂”，唱出的时代主旋律是（   ） A．抗美援朝，保家卫国 B．转战陕北，斗智斗勇 C．决战平津，瓮中捉鳖 D．渡江战役，一往无前 39．（23-24八年级下·河南信阳·期末）美国使用了一切现代化的武器装备，而志愿军的装备却依然是老旧的步枪，亦没有强大的空军力量。但志愿军全军将士没有胆怯和退缩，而是将青春热血挥洒疆场，创造了“打不死、打不灭、打不尽”的战场神话。这体现了志愿军将士（   ） A．坚定执着、实事求是的精神力量 B．英勇顽强、舍生忘死的英雄气概 C．艰苦奋斗、公而忘私的奉献精神 D．百折不挠、坚韧不拔的必胜信念 40．（23-24八年级下·河南郑州·期末）1950年9月，中共中央将《关于东北工厂迁移问题的意见》下发到东北局，10月初，东北南部地区以重工业为主的23家工厂正式向北迁移，一个月之内相关设备和人员全部到位。这一举措是为了（   ） A．平衡地区差异 B．增强企业活力 C．应对朝鲜战争 D．恢复国民经济 土地改革考点03 41．（23-24八年级下·河南郑州·期末）据国家统计局的统计，1952年同1949年相比，粮食产量增产44.8%，棉花增长193%，油料增长64%。这可以佐证（   ） A．土地改革的成效 B．土地改革的条件 C．土地改革的原因 D．土地改革的局限 42．（23-24八年级下·河南郑州·期末）实行打击或消灭富农经济的政策，会使得中农因害怕而消极生产，不敢多种土地或种好土地，以致造成一些地区土地荒芜。材料意在说明，保存富农经济有利于（   ） A．恢复农村经济发展 B．瓦解地主和富农的关系 C．实现农业合作化 D．扩大耕地面积 43．（23-24八年级下·河南南阳·期末）下面两幅图片共同体现出的时代主题是（   ） A．反抗外来侵略 B．发展国民经济 C．巩固新生政权 D．进行阶级斗争 44．（23-24八年级下·河南濮阳·期末）“土地改革后，农民早出晚归，积肥、修堤、添置耕牛农具……到1951年，全国粮食产量达到14亿吨，比1949年增长26.9%。”这说明土地改革（   ） A．提高了农民生产积极性 B．加速了解放战争的胜利 C．废除了土地私有制度 D．有利于对外开放 45．（23-24八年级下·河南濮阳·期末）下表反映了1950年和1953年我国农村人口及其占有土地的情况。这种历史现象的出现主要是由于（   ） 1950年 1953年 人口比重 土地占有比重 人口比重 土地占有比重 贫农、中农 85.5 45.2 92.1 91.4 富农地主 14.5 54.8 7.9 8.6 A．联产承包责任制实行 B．社会主义制度建立 C．土地改革已经完成 D．三大改造基本完成 46．（23-24八年级下·河南洛阳·期末）新中国刚成立时，全国尚有约占总数2/3的农民被束缚在封建土地制度之下。到1952年底，约三亿无地少地的农民共获得约七亿亩土地。与这一变化直接相关的是（   ） A．西藏和平解放 B．土地改革 C．“一五”计划 D．三大改造 47．（23-24八年级下·河南信阳·期末）1950年6月，毛泽东指出：中国共产党在今后三年左右时间内的中心任务是争取国家财经状况的根本好转，并做好土地改革、稳定物价、调整工商业、肃清反革命、整党、统一战线、民族、文教等八项工作。这些工作旨在（   ） A．建立完整的工业体系 B．巩固新生人民政权 C．取得抗美援朝的胜利 D．全面建设社会主义 48．（23-24八年级下·河南郑州·期末）在湖南湖区、山区和丘陵区9个乡的调查发现，各种类型地区土地改革后的农业生产和农民生活都有改善，其中1953年的人均年收入较1952年增加了6.55%，湖区和山区的增幅更分别达到9.38%和12.27%。这表明土地改革（   ） A．调动了农民生产积极性 B．促进了农村地区的发展 C．改变了土地所有制性质 D．为工业化建设奠定基础 49．（23-24八年级下·河南驻马店·期末）分析以下表格所反映的现象，这从本质上说明当时中国（   ） 1950年 1954年 全国粮食总产量 1.32亿吨 1.63亿吨 人均粮食占有量 239.4公斤 285.2公斤 A．中华人民共和国是一个独立自主的国家 B．生产关系的变革推动了生产力的发展 C．中国人民彻底摆脱了穷困的局面 D．生产的发展有利于巩固新生政权 50．（23-24八年级下·河南周口·期末）歌词能够折射历史。下列歌词对下图所示历史事件描述最为贴切的是（    ） 农民拔除地主立的界碑 A．我们唱着东方红，当家作主站起来 B．石油工人一声吼，地球也要抖一抖 C．雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江 D．穷人翻身来当家，分了土地呀喜洋洋 51．（22-23八年级下·陕西西安·期末）1950年冬，湖南省就动工建水塘9.8万多个，修堤坝2.2万多座，修沟渠4000多千米，受益田地750万亩。1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%。这主要得益于（   ） A．新中国的成立 B．一五计划的实施 C．土地改革运动的开展 D．三大改造的完成 52．（23-24八年级下·河南南阳·期末）“彻底摧毁了中国2000多年来的封建土地制度；农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身，生产积极性大大提高；农业生产得到迅速发展；进一步巩固了新中国政权。”材料可以用来印证土地改革的（   ） A．背景 B．过程 C．特点 D．影响 53．（23-24八年级下·河南安阳·期末）历史学家费正清说：中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的……社会差别。把第二种梦想变为现实的标志是（   ） A．五四运动 B．抗日战争 C．土地改革的完成 D．香港回归 54．（23-24八年级下·河南安阳·期末）下表是1949—1952年农民货币净收入和消费品购买力数据统计表（单位：亿元）。造成表中数据变化的原因是（    ） 年份 1949年 1950年 1952年 货币净收入 68.5 87.4 127.9 消费品购买力 65.3 80.7 117.5 A．三大改造的基本完成 B．“一五”计划的实施 C．土地改革的进行 D．社会主义制度的确立 55．（23-24八年级下·河南郑州·期末）小明为了参加一场历史演讲比赛，买了《中国土地所有权变迁史》《谁是最可爱的人》《天堑：西藏和平解放纪实》等参考书，根据书单，推断他演讲的题目是（   ） A．中华人民共和国的成立 B．新中国政权的巩固 C．社会主义制度的建立 D．社会主义建设探索 56．（23-24八年级下·河南郑州·期末）在完成土地改革复查的基层地区，自下而上地逐步实行人民代表大会制度，以此取代原先由地主和乡绅阶层主导的乡村治理结构。材料强调了土地改革（   ） A．推动了基层民主政治建设 B．加快了工业化建设的步伐 C．巩固了新生无产阶级政权 D．确立了人民代表大会制度 57．（23-24八年级下·河南许昌·期末）到1952年底，全国粮食总产量比着1950年增长0.31亿吨，人均粮食也由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。材料反映的现象得益于（   ） A．土地改革的完成 B．“一五计划”的开始 C．抗美援朝的胜利 D．农业合作化的完成 58．（23-24八年级下·河南郑州·期末）土地改革时，许多地方拔除了地主立的地界碑，把土地分给了农民。有的农民还分到了耕牛、农具和房屋等。这主要反映了土地改革的（   ） A．背景 B．内容 C．作用 D．影响 59．（23-24八年级下·河南驻马店·期末）1950年的土地改革，将人民解放战争时期征收富农多余土地财产的政策，改变为“保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产，不得侵犯”。这一调整有利于（   ） A．打破经济封锁 B．巩固新生政权 C．维护民族团结 D．达到共同富裕 60．（23-24七年级下·河南周口·期末）阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。根据下表所示内容，你认为最适当的标题是（   ） 第一节  中国人站立起来了 第二节  抗美援朝，保家卫国 第三节   土地改革 A．近代化的早期探索 B．新民主主义革命的开始 C．中华人民共和国成立 D．中华人民共和国的成立和巩固 综合考查考点03 61．（23-24八年级下·河南平顶山·期末）阅读下列材料, 回答问题: 材料一 材料二 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！ ——《中国人民志愿军军歌》 材料三 土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民。这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 (1)史料可分为一手史料和二手史料。请指出材料一中史料所属的类型，并写出图片中事件的名称。 (2)根据材料二概括抗美援朝中国参战的目的。 (3)根据材料三，简述土地改革的基本内容，并概括我国土地制度发生的变化。 (4)综合上述材料，提炼一个主题。 62．（23-24八年级下·河南南阳·期末）“五星红旗迎风飘扬⋯⋯”这首歌曲承载着人们对祖国的美好祝福。阅读材料，探究下列问题。 【旗帜指引方向】 材料一中华人民共和国国旗旗面的红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结…… (1)据材料一指出，在哪次会议上五星红旗被确定我国的国旗?这次会议召开有什么重要意义。 【旗帜镌刻精神】 材料二这面红旗出自抗美援朝的战场，颜色已褪为土黄色。它长1.12米，宽1米；有着216个焦黑的弹孔！在旗的旁边，有一幅照片，照片上硝烟冲天，志愿军第68军的战士们正冲向522.1高地，旗手张世秀，在枪林弹雨中把红旗直插高地主峰！ (2)请你再写出两位和张世秀一样听党指挥勇于牺牲的志愿军英雄人物。材料二中的“红旗”生动地诠释了中国人民志愿军的什么精神? 【旗帜传承使命】 (3)作为中学生的你，生在红旗下，长在春风里。为了“五星红旗迎风飘扬”你应该怎么做? 63．（23-24八年级下·河南濮阳·期末）阅读下列材、料回答问题。 材料一  诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了…… ——毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕式上的讲话 材料二 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (1)材料一中的会议上通过的起临时宪法作用的文件是什么？材料二历史事件发生的时间是什么？ 材料三  新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。 (2)材料三中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么？当时我国和材料三事件几乎同时进行的巩固政权的措施是什么？ (3)材料一和材料三对于新中国的意义分别是什么？ 64．（23-24八年级下·河南南阳·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来，这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持，但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主人国家的政治孤立和经济封锁，创造有利的外部条件以建设国家，这是又一个严峻考验。 材料二  新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。 材料三  工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动起来。广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势。 ……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。 (1)根据材料一，概括中华人民共和国成立时所面临的国内外严峻形势。 (2)材料二中“两年零九个月的英勇激战”指什么事件?结合所学知识，概述“激战”的胜利所产生的积极影响。 (3)根据材料三并结合所学知识概括该事件的结果。 (4)综合材料二、三，归纳中国人民的这些斗争在当时所起的共同作用。 65．（23-24八年级下·河南南阳·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一  中华人民共和国国旗旗面的红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象 征共产党领导下的革命人民大团结…… 材料二 材料三  这面红旗出自抗美援朝的战场，颜色已褪为土黄色。它长1.12米，宽1米；有着216个焦黑的弹孔!在旗的旁边，有一幅照片，照片上硝烟冲天，志愿军第68军的战士们正冲向522.1高地，旗手张世秀，在枪林弹雨中把红旗直插高地主峰! (1)据材料一指出，在哪次会议上五星红旗被确定我国的国旗?“共产党领导下的革命人民大团结”实行的政治制度有哪些? (2)依据材料二中的图片回答，当新中国安全面临严重威胁时，中国共产党作出的正确抉择是什么?请给这幅图片起一个名字。 (3)材料三中的“红旗”生动地诠释了中国人民志愿军的什么精神?作为中学生的你，生在红旗下，长在春风里。为了“五星红旗迎风飘扬”你应该怎么做? 66．（23-24八年级下·河南安阳·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。 ——彭德怀 材料二  贵州解放后，中共贵州省委根据当时的实际情况在广大农村开展了一场具有历史意义的社会大变革。全省粮食产量1951年比1950年增长6.42%。1952年“耕者有其田”的理想变成现实，全省80%左右的无地和少地的农民，分得土地和农具等。 ——摘编自《中国共产党贵州历史》 (1)材料一中彭德怀所说的是哪次战争的影响?结合所学知识，概括这场战争的意义。 (2)材料二中的“社会大变革”是指什么?据材料二，谈谈这次变革的影响。 67．（23-24八年级下·河南南阳·期末）阅读下列材料,回答问题。 材料一  新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来，这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持，但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁，创造有利的外部条件以建设国家，这是又一个严峻考验。 ——摘编自《中国共产党的九十年》 材料二  新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三  工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动起来。广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势。……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (1)据材料一，概括中华人民共和国成立时所面临的国内外严峻形势。 (2)根据材料二并结合所学知识，概述“激战”的胜利所产生的积极影响。 (3)根据材料三，简述农民群众“行动起来”的历史事件，并概述消灭地主阶级的方式。 (4)综述上述材料，得出一个主题。 68．（23-24八年级下·河南安阳·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一  新中国成立前，新政协筹备会向国内外发出了征集国歌词谱的启事。著名画家徐悲鸿推荐以电影《风云儿女》的主题歌曲作为国歌。有人提出歌词中“中华民族到了最危险的时候”是否过时，周恩来认为这首歌在历史上起过巨大的作用，尽管现在新中国成立了，但……还要进行艰苦卓绝的斗争，还得居安思危，还是用原词。这样，在中华人民共和国国歌未正式制定之前，将该主题歌曲作为代国歌。1982年，五届人大第五次会议正式将它定为国歌。 ——摘编自部编版《中国历史八下》 材料二  1949年7月，上海某公司职员曾联松，从《人民日报》等报刊中看到征求国旗图案的通知。“国旗征集条例”有四点要求：一要有中国特征，如地理、民族、文化等；二要有政权特征，体现以工人阶级为领导，工农联盟为基础的人民民主专政；三要庄严简洁，长方形，长宽比例为3：2；四要以红色为主。曾联松反复阅读、认真思索着，想到了一句话：“盼星星，盼月亮，盼来了救星共产党！”于是，国旗图案出炉。图案中，大五角星和小五角星，顾盼呼应，协调和谐。红色代表革命先烈流血牺牲取得了胜利。金黄色的五角星，仿佛是一片红霞放出灿烂的光芒。 ——摘编自《话说上海：国旗设计者——曾联松的故事》 材料三  为保障新中国开国大典顺利举行，避免和防范国民党空军轰炸，聂荣臻分析了敌机的性能特点后，向毛泽东提议，将大典的时间定在“下午3点”，那时国民党飞机“向北平飞行，都将面对太阳，在空战中处于不利地位，而且难以在天黑前返回”；此外，为了防止空袭，人民空军部队决定实弹参与阅兵典礼。……工兵部队从25日起对预定的行车路线、故宫、观礼台、天安门广场、正阳门等地进行扫雷检查并在开国大典前48小时，实行戒严管制。周恩来还要求京津卫戍区、公安总局等单位“做好防空和社会面的控制工作，以防敌机侵扰和敌特的破坏。” ——摘编自贺怀锴《开国大典的筹备，举行及后续工作》 (1)阅读材料一和所学知识，“新政协筹备会”具体指的是什么会议？并写出该“主题歌曲”的名称。 (2)阅读材料二，找出国旗中哪一个图案反映了“中国特征”？并写出我国国旗的名称？ (3)阅读材料三，概括党和国家为保障开国大典顺利举行而采取的措施。 69．（23-24八年级下·河南周口·期末）新中国成立时，面临着严峻的内外形势，进行了巩固新生政权的斗争。阅读材料，回答问题。 材料一  当国家安全受到威胁、国家利益面临挑战的时候能不能应对，敢不敢出手，确实是一个极其严峻的考验。60多年前的中国，敢于对世界上最强大的美国说“不”，交出了令后人骄傲和满意的答案，我们就一定要打，而且要打到底”。 ——摘编自刘国新《抗美援朝的政治影响及其在当下的意义》 材料二  从1950年冬到1952年底，党领导广大新解放区进行了废除封建土地制度的改革，到1952年底，全国大陆的土地改革基本完成，土地改革的完成，至此彻底消灭了，农民真正成为土地的主人。 ——摘编自新华网《百个瞬间说百年—1952，农民盼了几辈子的事实现了》 (1)据材料一并结合所学知识，指出中国进行抗美援朝的主要原因及目的。 (2)据材料二并结合学知识，指出材料中土地改革的法律依据，并概括此次改革使农村土地所有制发生的变化。 (3)综合上述材料，指出材料中的这些举措的共同作用。 70．（23-24八年级下·河南信阳·期末）中华人民共和国成立初期，中国共产党领导人民克服重重困难。阅读材料，回答问题。 材料一  “一、西藏人民团结起来，驱逐帝国主义侵略势力出西藏，西藏人民回到中华人民共和国祖国大家庭中来。二、西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏，巩固国防。” ——摘自《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》 材料二  新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三  废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 ——《中华人民共和国土地改革法》 (1)材料一反映了哪一历史事件？根据材料一并结合所学知识，简述此事件的历史意义。 (2)根据材料二、列举出一位在“举世为之震惊”的事件中的英雄人物并简要介绍其事迹。结合所学知识，概述这一历史事件所产生的积极影响。 (3)请围绕上述三则材料，提炼出一个主题。 71．（23-24八年级下·河南焦作·期末）新中国在长达一个世纪的战火中降生，她承载着全世界四分之一人类的百年期待，一个统一、富强、民主的中国，是她给所有中国人的承诺。阅读材料，回答问题。 材料一  中国的命运，从此发生了根本性的变化……新中国成立前夜，中国人民解放军所到达的地方，驻扎在中国领土上的外国军队被迫完全撤走……工人、农民、知识分子以及其他各阶级、阶层的人民，享有政治、经济和文化上的民主权利，能够通过各种途径和形式管理国家事务。新中国的成立，使已解放的广大地区实现前所未有的统一。 材料二  新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊，这场战争使全世界重新认识了新中国。中国军队取得了现代化战争的丰富经验，增强了战斗力。这个胜利打破了美国军队不可战胜的神话，极大地提高了中华民族的民族自信心和民族自豪感。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (1)据材料一，概括中国命运发生的根本性变化。 (2)据材料二并结合所学知识，概括“这场战争”的伟大意义。 72．（23-24八年级下·河南许昌·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一  我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。……总之，我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。 ——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》 材料二  中国人民志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手，身处恶劣而残酷的战场环境，抛头颅、洒热血。他们说：“我们的身后就是祖国，为了祖国人民的和平，我们不能后退一步！” ——《中国共产党简史》 (1)据材料一、分析中国人民志愿军抗美援朝的必要性。 (2)请列举一位志愿军将士，并据材料二归纳志愿军将士身上所体现的革命精神内涵 (3)作为年轻一代的我们，该如何弘扬上述革命精神？ 73．（23-24八年级下·河南商丘·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一   材料二  工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动起来。……广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势。……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (1)结合所学知识，指出图一所示历史事件发生的时间及图二所示史实有何标志性意义。 (2)据材料二、指出农民群众“行动起来”的历史事件并概括该事件的结果。 (3)综合以上材料，概括一个恰当的主题。 74．（23-24七年级下·河南周口·期末）阅读下面材料，回答问题。 材料  伟大的毛主席：感谢您领导我们得到了解放，我们才翻了身，分了土地安了家，过起好日子来。 敬爱的毛主席：我们懂得怎样来保卫我们的好日子。继光在离家那天，就曾经告诉我说，他要到朝鲜去打美国侵略军，不消灭他们决不回家。他交代我在后方把生产搞好，多打粮食支援前线。听光儿说话这样有志气，我心里真是高兴。但我更明白这是您和共产党把他教育好的。 现在，继光虽然光荣牺牲了，但千千万万的青年都愿做我的儿女。他们都表示要发扬继光的精神，为保卫和建设我们伟大的祖国，把战斗、工作和学习搞好，这是我最大的安慰。 ——摘编自黄继光母亲邓芳芝写给毛泽东的信(1953年1月22日) (1)根据材料，请写出信中涉及的两个重大历史事件的名称并说明判断理由。 (2)为探究上述历史事件，请再提供一例佐证性史料。 75．（23-24八年级下·河南南阳·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一  新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子。生产萎缩，物价飞涨，民生困苦……新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持，但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁，创造有利的外部条件以建设国家，这是又一个严峻考验。 材料二    如下图                                                                                                                ——摘编自《中国共产党的九十年》 材料三  1949年10月1日下午3点，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，他用浓重的湘音向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！……他亲自按动电钮，升起第一面五星红旗54门礼炮齐鸣28响…… (1)根据材料一，从国内和国际两个角度概括新中国成立初期面临的严峻局势。 (2)结合所学知识回答，材料二中的两幅图片与哪次会议的召开有关?这次会议有何重大意义? (3)根据材料三和所学知识，从国内和国际两个角度简述材料中这一事件的历史意义。 试卷第2页，共15页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八下第一单元中华人民共和国的成立和巩固 期末真题汇编（河南专用） 考点预览： 考点01 中华人民共和国成立 考点02 抗美援朝 考点03 土地改革 考点04综合考查 中华人民共和国成立考点01 1．（23-24八年级下·河南郑州·期末）1949年7月，新政治协商会议筹备会向全社会征求国旗设计方案，在一个月零五天时间里，共收到来自国内外的应征稿件1920件，图案2992幅。这一现象反映人民（   ） A．作图能力较强 B．热切盼望新中国成立 C．争取祖国统一 D．积极巩固新生政权 【答案】B 【详解】根据题干“1949年7月，新政治协商会议筹备会向全社会征求国旗设计方案，在一个月零五天时间里，共收到来自国内外的应征稿件1920件，图案2992幅。”结合所学可知，这一现象反映人民热切盼望新中国成立。1949年9月，中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平隆重举行，会议的中心议题是讨论新中国成立的问题。大会制定了《共同纲领》，起了临时宪法的作用。大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌，以北平为首都，并改名为北京，采用公元纪年，B项正确；作图能力较强的说法过于片面，排除A项；1949年7月，新中国还未成立，排除C项；积极巩固新生政权在新中国成立后，排除D项。故选B项。 2．（23-24八年级下·河南郑州·期末）记者季音说，会议开幕前，会场外下起滂沱大雨，到宣读开幕词时，云收雨停、满天星斗。他认为，这一个自然的巧合在伟大的历史时刻有着特殊的寓意——在历史的暴风雨后，晴朗的新中国诞生了。这场会议是（   ） A．中共一大 B．中国人民政治协商会议第一届全体会议 C．第一届全国人民代表大会 D．中共十一届三中全会 【答案】B 【详解】据材料“晴朗的新中国诞生了”并结合所学可知，1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开，会议决定改北平为北京，作为新中国的首都，以《义勇军进行曲》为代国歌，以五星红旗为国旗，采用公元纪年，会议还决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑，以表示对革命先烈的崇敬和缅怀，会议的召开为新中国的成立做了准备，与材料信息相符，B项正确；1921年中共一大召开，其标志着中共的诞生，与新中国成立无关，排除A项；第一届全国人民代表大会召开于1954年，此时新中国已经成立，与材料时间不符，排除C项；1978年中共十一届三中全会召开，确立了改革开放的历史性决策，但其与新中国成立关系不大，排除D项。故选B项。 3．（23-24八年级下·河南郑州·期末）1951年，西藏和平解放，中央派遣人民解放军进驻西藏，粮食补给问题成了解放军能否在西藏站住脚的关键问题。由于沿途气候恶劣，行路状况艰难，慕生忠萌生了修一条从青海进藏公路的想法。从中可知，修建进藏公路（   ） A．是和平解放西藏的关键 B．是西部大开发的项目之一 C．在“一五”计划期间成功建成 D．对维护国家统一意义重大 【答案】D 【详解】根据材料“1951年，西藏和平解放，中央派遣人民解放军进驻西藏，粮食补给问题成了解放军能否在西藏站住脚的关键问题。由于沿途气候恶劣，行路状况艰难，慕生忠萌生了修一条从青海进藏公路的想法”可知，修建进藏公路有利于维护国家统一，D项正确；材料反映的是修建进藏公路的作用，与和平解放西藏无关，排除A项；西部大开发是20世纪末的重要战略，与材料信息时间不符合，排除B项；材料反映了修建进藏公路有利于维护国家统一，没有涉及修建成功的时间，排除C项。故选D项。 4．（23-24八年级下·河南安阳·期末）它展示了一幅宏伟的建设蓝图，是中华人民共和国的纲领。新中国成立之初，它具有临时宪法作用的是 （   ） A．《共同纲领》 B．《宪法》 C．《中华人民共和国宪法》 D．《民法》 【答案】A 【详解】依据材料“它展示了一幅宏伟的新中国建设蓝图，具有国家临时宪法的作用”并所学知识可知，“它”指《中国人民政治协商会议共同纲领》，1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，商讨筹建新中国，会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，在建国初期起到了临时宪法的作用，A项正确；具有临时宪法作用的是《共同纲领》，不是《宪法》，排除B项；1954年，第一届全国人民代表大会在北京召开，通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，但它不是临时宪法，排除C项；《民法》不具有宪法意义，排除D项。故选A项。 5．（23-24八年级下·河南安阳·期末）我国当代著名诗人何其芳在《我们最伟大的节日》中写道：“你新的中国，人民的中国啊，你终于在旧中国的母体内生长，壮大，成熟，你这个东方的巨人终于诞生了。”这个“东方巨人”的诞生指的是（   ） A．抗日战争胜利 B．解放战争结束 C．新中国成立 D．经济体制改革成功 【答案】C 【详解】据材料“你新的中国，人民的中国啊，你终于在旧中国的母体内生长，壮大，成熟，你这个东方的巨人终于诞生了”可知，何其芳所说的“东方巨人”的诞生指的是新中国的诞生，即中华人民共和国的成立。中华人民共和国的成立，标志着新民主主义革命的胜利，标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去，中国人民从此站起来了，成为新国家、新社会的主人，C项正确；1945年抗日战争胜利，这促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础，但新中国并未成立，排除A项；1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京，宣告了国民党反动统治的覆灭，但新中国并未成立，排除B项；经济体制改革成功出现于1978年改革开放后，与材料信息不符，排除D项。故选C项。 6．（23-24八年级下·河南商丘·期末）近一个世纪以来，我国先后发生三次伟大革命。第一次革命是辛亥革命，第二次革命是新民主主义革命和社会主义革命，第三次革命是改革开放。其中第二次革命期间中国共产党最主要的领导人是（   ） A．毛泽东 B．孙中山 C．梁启超 D．邓小平 【答案】A 【详解】根据题干“其中第二次革命期间中国共产党最主要的领导人是”结合所学知识，可知第二次革命是新民主主义革命和社会主义革命，毛泽东是“新民主主义革命和社会主义革命”时期中国共产党的主要领导人，他带来中国人民取得新民主主义革命的胜利，建立了新中国，并最终在中国建立了社会主义制度，A项正确；孙中山是中国第一个革命——辛亥革命的主要领导人，与题干不符，排除B项；梁启超是资产阶级改良派的代表人物，未进行革命活动，排除C项；邓小平是中国改革开放的领导人，与题干不符，排除D项；故选A项。 7．（23-24八年级下·河南商丘·期末）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开。中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民解放军等各方面代表600余人出席会议，讨论（   ） A．筹备成立新中国 B．完成祖国统一大业 C．进行土地改革 D．恢复国民经济 【答案】A 【详解】据题干“1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议”和所学知识可知，中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开，为新中国的成立做了重要的准备，A项正确；中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开，为新中国的成立做了重要的准备，祖国统一大业至今尚未完成，排除B项；中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开，为新中国的成立做了重要的准备，1950年开始进行土地改革，排除C项；中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开，为新中国的成立做了重要的准备，与恢复国民经济无关，排除D项。故选A项。 8．（23-24八年级下·河南南阳·期末）1951年10月，人民解放军进驻拉萨，西藏获得和平解放。这一事件表明了（   ） A．各族人民实现了大团结 B．土地改革已经完成 C．三大改造胜利结束 D．改革开放深入推进 【答案】A 【详解】据所学可知，1951年西藏的和平解放标志着祖国大陆统一的实现，各族人民实现了大团结，A项正确；土地改革已经完成是在1952年年底，时间不符，排除B项；三大改造胜利结束是在1956年，时间不符，排除C项；改革开放深入推进是在1978年以后，时间不符，排除D项。故选A项。 9．（23-24八年级下·河南南阳·期末）“新中国的成立，结束了一个旧时代，开启了一个新时代，中国的命运从此发生了根本性变化。”这种根本性变化表现在（   ） A．全境解放，祖国统一 B．民族振兴，国家富强 C．经济繁荣，文化昌盛 D．国家独立，人民当家 【答案】D 【详解】结合所学知识，新中国的成立开辟了中国历史的新纪元，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国真正成为独立自主的国家，人民实现了当家作主，D项正确；新中国成立时，西藏等地还没有解放，排除A项；民族振兴，国家富强属于新时代“中国梦”的内涵，是我们的奋斗目标，排除B项；新中国成立初期经济凋敝，百废待兴，排除C项。故选D项。 10．（23-24八年级下·河南南阳·期末）“新中国成立前夜，中国人民解放军到达的地方，驻扎在中国领土上的外国军队被迫完全撤走。……耀武扬威的洋人得以在中国土地上为所欲为的日子，一去不复返了。”材料说明新中国的成立（   ） A．丰富了社会主义的内涵 B．实现了国家主权独立 C．完成了祖国统一大业 D．壮大了世界和平的力量 【答案】B 【详解】根据题干“中国人民解放军所到达的地方，驻扎在中国领土上的外国军队被迫完全撤走。……耀武扬威的洋人得以在中国土地上为所欲为的日子，一去不复返了”可知，材料体现了即将成立的新中国对列强在华特权的否定。结合所学知识可知，新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元，从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为了独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。因此，题干材料说明新中国的成立实现了国家主权独立，B项正确；1956年底，三大改造的完成，社会主义基本制度在才我国建立起来，排除A项；我国至今尚未完成祖国统一大业，排除C项；壮大了世界和平的力量与材料中清除列强在华特权的内容不符，排除D项。故选B项。 11．（23-24八年级下·河南濮阳·期末）1949年《人民日报》刊发《首都十月一日之夜》一文，文中记载了记者对在现场观看典礼市民的采访，受访的市民说这是“万年不遇的大喜事”。“大喜事”是指（   ） A．推翻了封建帝制 B．实现了民族独立 C．三大改造完成 D．完成了祖国统一 【答案】B 【详解】根据题干“1949年”“《首都十月一日之夜》一文”，结合所学可知，1949年10月1日下午3点，首都天安门广场，隆重举行开国典礼，举国欢庆新中国的诞生，中华人民共和国的成立，开创了中国历史的新纪元，经过近代以来100多年的奋斗，中国人民终于赢得了民族独立，真正成为国家的主人，所以“大喜事”是指实现了民族独立，B项正确；1911年的辛亥革命推翻了封建帝制，排除A项；1956年底，三大改造基本完成，排除C项；1949年西藏还未解放，香港、澳门、台湾等都未回归，“完成了祖国统一”说法错误，排除D项。故选B项。 12．（23-24八年级下·河南新乡·期末）歌曲《走进新时代》唱道：“我们唱着东方红，当家做主站起来，我们唱着春天的故事，改革开放富起来⋯⋯”中国人民“当家做主站起来”始于（   ） A．中华民国成立 B．中国共产党成立 C．中华人民共和国成立 D．解放区土地改革 【答案】C 【详解】根据题干“当家做主站起来”结合所学可知，中华人民共和国的成立（开国大典），开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了，C项正确；中华民国成立并未实现人民当家做主，排除A项；中国共产党成立，使中国革命的面貌焕然一新，排除B项；解放区土地改革激发了农民革命和生产的积极性，为人解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障，排除D项。故选C项。 13．（23-24八年级下·河南洛阳·期末）中华人民共和国的成立结束了几千年来少数剥削者统治广大劳动人民的历史，人民大众成为国家的主人，中国进入了人民民主的新时代。材料强调新中国的成立（   ） A．实现了人民当家作主 B．壮大了社会主义力量 C．促进了各民族大团结 D．摧毁了封建土地制度 【答案】A 【详解】根据材料“中华人民共和国的成立结束了几千年来少数剥削者统治广大劳动人民的历史，人民大众成为国家的主人，中国进入了人民民主的新时代”结合所学知识可知，中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元，中国真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。材料强调新中国的成立，实现了人民当家作主，A项正确；新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量，但材料没有涉及新中国成立的国际意义，排除B项；实行民族区域自治制度促进了各民族大团结，材料没有体现各民族大团结，排除C项；土地改革的完成，彻底摧毁了在中国存在两千多年的封建土地剥削制度，排除D项。故选A项。 14．（23-24八年级下·河南洛阳·期末）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《共同纲领》，选举产生了中央人民政府委员会，决定了首都、国旗、国歌、纪年等重要事项。这表明该会议的中心任务是（   ） A．解放全中国 B．筹建新中国 C．制定新宪法 D．建立新政权 【答案】B 【详解】根据题干“1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《共同纲领》，选举产生了中央人民政府委员会，决定了首都、国旗、代国歌、纪年等重要事项。”结合所学可知，1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开。中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民解放军、各人民团体、各地区、各民族以及海外华侨等各方面代表600余人出席会议，讨论成立新中国的问题，B项正确；解放全中国与第一届中国人民政治协商会议无直接关系，排除A项；制定新宪法与1954年召开的第一届全国人民代表大会有关，排除C项；建立新政权与七届二中全会有关，排除D项。故选B项。 15．（23-24八年级下·河南郑州·期末）毛泽东在《新民主主义革命论》中说：中国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个殖民地半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。第一步完成的标志是（   ） A．政治协商会议召开 B．开国大典 C．抗美援朝 D．三大改造 【答案】B 【详解】根据题干信息“第一步，改变这个殖民地半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会”结合所学知识可知，1949年10月1日，在开国大典上，毛泽东向全世界宣告中华人民共和国中央人民政府成立。中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了，B项正确；政治协商会议召开，讨论成立新中国的问题，与题干信息“改变这个殖民地半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会”不符，排除A项；伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活，稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位，与题干信息“改变这个殖民地半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会”不符，排除C项；三大改造的完成，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制，使中国从新民主主义社会跨入了社会主义社会，我国初步建立起社会主义的基本制度，与题干信息“改变这个殖民地半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会”不符，排除D项。故选B项。 16．（23-24八年级下·河南安阳·期末）据会议照片可知这次会议的主要议题是（   ） 中国人民政治协商会议第一届全体会议会场 A．筹建新中国 B．建设法治制度 C．推翻旧制度 D．巩固新生政权 【答案】A 【详解】根据题干信息“中国人民政治协商会议第一届全体会议会场”并结合所学知识可知，为了筹建新中国，1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行，中心议题是讨论筹建新中国的相关问题，A项正确；建设法治制度是新中国成立后，不是第一届政协会议的议题，排除B项；新中国成立后推翻旧制度，推翻旧制度不是第一届政协会议的议题，排除C项；巩固新生政权主要是新中国成立后的土地改革、抗美援朝等内容，排除D项。故选A项。 17．（23-24八年级下·河南焦作·期末）图片承载了丰富的历史信息。对下图的解释，下列说法中恰当的是（   ） A．政治协商制度的建立 B．中国进入社会主义社会 C．中国人民当家作主 D．富强的中国已经实现 【答案】C 【详解】根据图片和结合所学知识可知反映的是开国大典，它标志着中华人民共和国成立，意味着中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站起来了，C项正确；1949年，中国人民政治协商会议的成功召开，标志着政治协商制度正式确立，排除A项；三大改造完成标志着中国进入社会主义社会，排除B项；国家富强，民族振兴是中国梦的内涵，是我们奋斗的目标，排除D项。故选C项。 18．（23-24八年级下·河南南阳·期末）歌曲《走进新时代》中有这样一段：“让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛⋯⋯”对歌词中“中国命运自己主宰”理解正确的是（   ） A．中国结束了封建帝制，推翻了清朝封建统治 B．中国取得了抗日战争胜利，洗刷百年民族耻辱 C．中国赢得了民族独立，人民开始当家做主 D．中国开始进入了改革开放新时期 【答案】C 【详解】根据材料“让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛……”结合所学知识可知，对“中国命运自己主宰”理解正确的是中国赢得了民族独立，人民开始当家做主。1949年10月1日，中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，C项正确；“中国结束了封建帝制，推翻了清朝封建统治”指的是辛亥革命，并没有实现“中国命运自己主宰”，排除A项；抗日战争胜利没有实现人民当家作主，排除B项；改革开放是在1978年十一届三中全会后开始的，排除D项。故选C项。 19．（23-24八年级下·河南许昌·期末）下图反映的历史事件（   ） A．壮大了世界资本主义的力量 B．开辟了中国历史的新纪元 C．标志着旧民主主义革命的胜利 D．有利于巩固新生的政权 【答案】B 【详解】图片体现的是开国大典，标志着中华人民共和国的成立。中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站了起来，成为国家的主人。B项正确；中华人民共和国成立壮大了社会主义力量，而不是资本主义力量，排除A项；中华人民共和国成立标志新民主主义革命的胜利，排除C项；新中国的成立是建立新生政权，而非巩固，排除D项。故选B项。 20．（23-24八年级下·河南周口·期末）“只有实现民族解放和国家独立，才能改变近代中国所遭受的噩运。”下列哪一事件可以印证此观点（   ） A．武昌起义爆发 B．中华民国临时政府成立 C．护国战争爆发 D．中华人民共和国成立 【答案】D 【详解】根据材料“只有实现民族解放和国家独立，才能改变近代中国所遭受的噩运”并结合所学知识可知，中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元，中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了，D项正确；1911年10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义，但起义并未改变半殖民地半封建社会的性质，也未实现国家独立，排除A项；1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立，后来，胜利果实被袁世凯窃取，故没有改变半殖民地半封建社会的性质，也没有实现国家独立，排除B项；袁世凯的复辟活动，令举国哗然，1915年底，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立，组织护国军北上讨袁，护国战争爆发，1916年3月，袁世凯被迫宣布取消帝制，6月在绝望中死去，护国战争结束，但并未改变半殖民地半封建社会的性质，也未实现国家独立，排除C项。故选D项。 抗美援朝考点02 21．（23-24八年级下·河南郑州·期末）“打得一拳开，免得百拳来”。它使中国人民彻底扫除了近代以来任人宰割、仰人鼻息的百年耻辱，奠定了新中国在亚洲和国际事务中的重要地位。这段话评论的是（   ） A．解放战争 B．开国大典 C．抗美援朝 D．三大改造 【答案】C 【详解】根据材料“‘打得一拳开，免得百拳来’。它使中国人民彻底扫除了近代以来任人宰割、仰人鼻息的百年耻辱，奠定了新中国在亚洲和国际事务中的重要地位。”结合所学可知，“打得一拳开，免得百拳来” 是毛泽东在抗美援朝战争前的著名论断，是针对美国侵略朝鲜的计划而提出，强调我们抗美援朝，就是保家卫国，就是不许美帝的如意算盘得逞，C项正确；解放战争在新中国成立之前，排除A项；开国大典标志着新中国的成立，排除B项；三大改造使生产从私有制变为公有制，我国从此进入社会主义阶段，排除D项。故选C项。 22．（23-24八年级下·河南郑州·期末）《金刚川》以抗美援朝战争中“金城战役”作为创作素材，塑造了以高连长为代表的英雄群体，卓越的战果为观众找到了作为中国人的家国自豪感。电影《金刚川》（   ） A．完全还原抗美援朝战争 B．激励了志愿军斗志 C．提高了中国的国际地位 D．利于激发爱国情感 【答案】D 【详解】根据材料信息“《金刚川》塑造了以高连长为代表的英雄群体，卓越的战果为观众找到了作为中国人的家国自豪感”可知，电影《金刚川》激发了中国人民的民族自豪感与认同感，激发了国人的爱国情怀，D项正确；材料并没有对电影《金刚川》的具体内容进行介绍，无从得知是否真实还原了战争，排除A项；《金刚川》是以抗美援朝战争中“金城战役”为素材创作的电影，“志愿军”是对我国参加抗美援朝战争的将士的称呼，激励了其斗志，说法错误，排除B项；抗美援朝战争的胜利，大大提高了我国的国际地位，不是电影《金刚川》，排除C项。故选D项。 23．（23-24八年级下·河南商丘·期末）下列歌词与抗美援朝有关的是（   ） A．“没有共产党就没有新中国” B．“学习雷锋好榜样” C．“大刀向鬼子们的头上砍去” D．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江” 【答案】D 【详解】根据所学知识可知，“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”是《中国人民志愿军战歌》的歌词，《中国人民志愿军战歌》是抗美援朝时期的歌曲，与抗美援朝相关，D项正确；“没有共产党就没有新中国”描述的是新中国成立，排除A项；“学习雷锋好榜样”与雷锋相关，他是社会主义探索时期的模范人物，排除B项；“大刀向鬼子们的头上砍去”与抗日战争相关，排除C项。故选D项。 24．（23-24八年级下·河南安阳·期末）习近平主席说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”以下先锋模范人物最能体现爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神的是（   ） A．黄继光、邱少云 B．焦裕禄、雷锋 C．邓稼先、钱学森 D．王进喜、雷锋 【答案】A 【详解】根据所学知识可知，为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。经过五次大规模战役，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。在上甘岭战役中的一次战斗中，黄继光用身躯堵住敌人的机枪射口，掩护战友夺回阵地，自己壮烈牺牲。为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，邱少云严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“最可爱的人”，A项正确；焦裕禄党的好干部、解放军好战士雷锋、“铁人”王进喜、“两弹一星”功勋邓稼先和钱学森体现的是艰苦奋斗、无私奉献的精神，排除BCD项。故选A项。 25．（23-24八年级下·河南安阳·期末）下表是我国1950—1952年经济建设费和国防费在国家财政支出中的比重统计表，据此可知，这一时期的中国（   ） 年份 绝对数 (亿元) 比重(%) 财政支出 经济建设费 国防费 财政支出 经济建设费 国防费 1950 68. 1 17. 36 28. 01 100 25. 5 41. 1 1951 122. 5 35. 11 52. 64 100 28. 7 43. 0 1952 176. 0 73. 23 57. 84 100 41. 6 32. 8 (资料来源：国家统计局：《中国统计年鉴1992》，中国统计出版社，第215，220页) A．国防费比重持续快速增长 B．有计划地开始了经济建设 C．财政支出受国际环境影响 D．国家财政收入大幅度提高 【答案】C 【详解】根据材料中的数据可知，1950-1952年，抗美援朝时期，国防费占财政支出的比例较高，说明财政支出受国际环境的影响，需要发展国防建设，维护新生的人民政权，C项正确；根据材料中国防费所占比例由41.1％先升至43％又降到32.8％可知，国防费比重持续快速增长，与材料不符，排除A项；有计划地开始了经济建设是1953年，排除B项；该表是我国1950－1952年经济建设费和国防费在国家财政支出中的比重统计表，无法体现出国家财政收入大幅度提高，排除D项。故选C项。 26．（23-24八年级下·河南平顶山·期末）某次班会上，同学们讲述了黄继光、邱少云、杨根思、罗盛教等英雄人物的事迹。据此判断，这次班会的主题是（   ） A．“起来， 不愿做奴隶的人们” B．“向雷锋同志学习” C．“打过长江去，解放全中国” D．“谁是最可爱的人” 【答案】D 【详解】由材料中黄继光、邱少云、杨根思、罗盛教等英雄人物的事迹可知，同学们开的是关于抗美援朝战争的主题班会，而出国参战的中国人民志愿军被称为“最可爱的人”，D项正确；“起来，不愿做奴隶的人们”激励中国人民抗战，不符合题意，排除A项；“向雷锋同志学习”是全面建设社会主义时期的主题，排除B项；“打过长江去，解放全中国”指的是解放战争中的渡江战役，排除C项。故选D项。 27．（23-24八年级下·河南南阳·期末）“由外国帝国主义欺负中国人民的时代，已由中华人民共和国的成立而永远宣告结束了。”雄辩地证明这一结论的是（   ） A．大陆统一 B．土地改革 C．抗美援朝 D．三大改造 【答案】C 【详解】根据题干“由外国帝国主义欺负中国人民的时代，已由中华人民共和国的成立而永远宣告结束了”并结合所学知识可知，1950—1953年的抗美援朝战争的胜利，打击了美帝国主义的嚣张气焰，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，C项正确；西藏和平解放标志着祖国大陆统一，排除A项；土地改革废除地主阶级封建土地所有制，实行农民土地所有制，排除B项；三大改造完成实现了生产资料私有制向社会主义公有制转变，排除D项。故选C项。 28．（23-24八年级下·河南南阳·期末）秦基伟将军曾写道：“我们这支军队是什么样的群体呵!烈火烧身而纹丝不动直至牺牲的有，以胸膛堵枪眼的有……用身体给战友当枪架的有……”其中“以胸膛堵枪眼”的是（   ） A．邱少云 B．杨根思 C．黄继光 D．罗盛教 【答案】C 【详解】根据材料“以胸膛堵枪眼”和所学知识可知，黄继光是在抗美援朝战争中，用自己的胸膛堵住敌人枪眼而壮烈牺牲的英雄，展现了志愿军将士的英勇无畏和牺牲精神，与题目描述相符，C项正确；邱少云是在执行潜伏任务时，为了不暴露目标，忍受烈火灼烧直至壮烈牺牲的英雄，排除A项；杨根思在抗美援朝战争中，率领全排打退美军8次进攻，最后抱着炸药包与敌人同归于尽，排除B项；罗盛教是为救朝鲜落水儿童而英勇牺牲的志愿军战士，并未用胸膛堵住敌人枪眼，排除D项。故选C项。 29．（23-24八年级下·河南濮阳·期末）黄继光的胸膛、邱少云身上的火，铸就着中华民族的伟大气魄，这些英雄人物的事迹出现在（   ） A．保家卫国的战场上 B．敌后根据地的抗战中 C．全面建设社会主义事业中 D．改革开放伟大实践中 【答案】A 【详解】根据题干“黄继光的胸膛、邱少云身上的火，铸就着中华民族的伟大气魄，这些英雄人物的事迹”和所学知识可知，黄继光和邱少云都是在抗美援朝保家卫国的战场上英勇牺牲的。黄继光在抗美援朝战争中舍身堵枪眼，为战斗胜利作出了巨大贡献。邱少云在抗美援朝战争中，为了不暴露潜伏部队，任凭烈火焚身，始终未动，直至壮烈牺牲。 他们的英勇事迹出现在保家卫国的战场上，A项正确；敌后根据地的抗战中属于抗日战争时期，排除B项；全面建设社会主义事业中的人物事迹有王进喜、雷锋、焦裕禄等，排除C项；改革开放伟大实践中发生在1978年十一届三中全会以后，排除D项。故选A项。 30．（23-24八年级下·河南洛阳·期末）国内掀起了抗美援朝运动的热潮，武汉工人提出“车间就是战场，工人就是战斗员，开快机器，多做一件活，就等于多消灭一个敌人”的口号。这反映抗美援朝战争的胜利得益于（   ） A．人民群众大力支持 B．志愿军战士英勇作战 C．战略方针的正确性 D．中朝两国的联合斗争 【答案】A 【详解】根据材料“国内掀起了抗美援朝运动的热潮，武汉工人提出‘车间就是战场，工人就是战斗员，开快机器，多做一件活，就等于多消灭一个敌人’的口号”可知，材料反映了抗美援朝得到人民群众的大力支持，这是取得战争胜利的重要原因，A项正确；“志愿军战士英勇作战”的主要表现是志愿军将士冒着枪林弹雨勇敢冲锋，顶着狂轰滥炸坚守阵地，用胸膛堵枪眼，以身躯作人梯，抱起炸药包、手握爆破筒冲入敌群，忍饥受冻绝不退缩，烈火烧身岿然不动，敢于“空中拼刺刀”等，黄继光、邱少云是其中的杰出代表，材料信息没有体现，排除B项；材料信息没有涉及抗美援朝战争采用的战略方针的正确性，排除C项；材料信息反映了人民群众对抗美援朝战争的大力支持，没有涉及中朝两国的联合斗争，排除D项。故选A项。 31．（23-24八年级下·河南安阳·期末）这是一场交战双方力量对比极其悬殊条件下进行的现代化战争，首战两水洞、鏖战长津湖、血战上甘岭都是这场战争中的典型战役。这场战争中涌现的英雄人物是（    ） A．邓世昌 B．杨靖宇 C．雷锋 D．黄继光 【答案】D 【详解】根据题干“首战两水洞、鏖战长津湖、血战上甘岭都是这场战争中的典型战役”并结合所学知识可知，题干中的战争指的是抗美援朝。黄继光是抗美援朝战争中的一位英雄人物。在上甘岭战役中，他用自己的胸膛堵住疯狂扫射的敌人地堡机枪眼英勇牺牲。这场战役正是题目中提到的“血战上甘岭”，D项正确；邓世昌是清朝末年的海军将领，他在甲午中日战争中表现出色，但最终在黄海海战中英勇牺牲，排除A项；杨靖宇是东北抗日联军的主要将领之一，他在抗日战争中领导了东北地区的抗日斗争，排除B项；雷锋是中国人民解放军战士，同时也是一位著名的共产主义战士和全心全意为人民服务的楷模，排除C项。故选D项。 32．（23-24八年级下·河南安阳·期末）“打得一拳开，免得百拳来。”它使中国人民彻底扫除了近代以来任人宰割、仰人鼻息的百年耻辱，奠定了新中国在亚洲和国际事务中的重要地位。这段话评论的是（    ） A．抗美援朝 B．土地改革 C．抗日战争 D．三大改造 【答案】A 【详解】据材料“‘打得一拳开，免得百拳来’它使中国人民彻底扫除了近代以来任人宰割、仰人鼻息的百年耻辱，奠定了新中国在亚洲和国际事务中的重要地位”并结合所学可知，“打得一拳开，免得百拳来” 是毛泽东在抗美援朝战争前的著名论断，是针对美国侵略朝鲜的计划而提出，强调我们抗美援朝，就是保家卫国，就是不许美帝的如意算盘得逞，A项正确；土地改革是废除封建地主土地所有制，实行农民土地所有制，与材料不符，排除B项；抗日战争时期新中国还没有成立，与材料“奠定了新中国在亚洲和国际事务中的重要地位”不符，排除C项；三大改造是1953--1956年我国对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，与材料无关，排除D项。故选A项。 33．（23-24八年级下·河南郑州·期末）艺术创作反映时代特征。下列宣传画最有可能创作于（   ） A．抗美援朝战争期间 B．三大改造期间 C．“文化大革命”期间 D．改革开放新时期 【答案】A 【详解】根据题干信息“扑灭战火，拯救和平”，“提高产量就是加强保卫祖国力量”，可知与抗美援朝战争相关，结合所学知识可知，抗美援朝时期，‌提高产量被视为加强保卫祖国力量的重要手段，‌通过全国人民的共同努力，‌为国家创造了巨大的物质财富，‌同时也为国家的防御和经济发展奠定了坚实的基础，A项正确；三大改造，是指1953年开始，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，三大改造的完成，基本上实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变；标志社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段，排除B项；“文化大革命”给党、国家和族人民带来新中国成立后最严重的挫折，造成了巨大的损失，排除C项；1978年12月，中共十一届三中全会作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，与题干信息没有联系，排除D项。故选A项。 34．（23-24八年级下·河南周口·期末）英雄烈士饱含深情的家书承载着时代精神。下图信息反映了英雄们（   ）    儿有决心在战斗中为人民服务，不立功不下战场！最后，请母亲大人及全家人等保重……                                 ——黄继光烈士     一定要拼命打仗，不怕死，为了让所有的受苦人，都像我们一家过上好日子，我死了又算个啥子么。                                  ——邱少云烈士 A．开天辟地、敢为人先的精神 B．不畏强敌、不怕牺牲的精神 C．艰苦创业、无私奉献的精神 D．顾全大局、严守纪律的精神 【答案】B 【详解】结合所学知识可知，“儿有决心在战斗中为人民服务，不立功不下战场”，可知不怕牺牲；“一定要拼命打仗不怕死，为了让 所有的受苦人，都像我们一家过上好日 子，我死了又算个啥子么”，可知不畏强敌、不怕牺牲。抗美援朝战争时期，为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，中国人民志愿军战士邱少云严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。在上甘岭战役中，黄继光用身躯堵住敌人的机枪射口，掩护战友夺回阵地，自己壮烈牺牲。他们发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“最可爱的人”。可知图片信息中反映了英雄们不畏强敌、不怕牺牲的精神，B项正确；开天辟地、敢为人先的精神，与建党精神相关，与图片信息中反映的英雄精神不符，排除A项；艰苦创业、无私奉献的精神是一种以艰苦努力和自我牺牲为核心的精神状态，与图片信息中反映的英雄精神不符，排除C项；顾全大局、‌严守纪律的精神是一种将全局利益放在首位，‌严格遵守纪律，‌确保行动与全局目标保持一致的精神，与图片信息中反映的英雄精神不符，排除D项。故选B项。 35．（23-24八年级下·河南南阳·期末）“打得一拳开，免得百拳来。”它使中国人民彻底扫除了近代以来任人宰割、仰人鼻息的百年耻辱，奠定了新中国在亚洲和国际事务中的重要地位。这段话评论的是（   ） A．抗美援朝 B．土地改革 C．开国大典 D．重庆谈判 【答案】A 【详解】根据材料“‘打得一拳开，免得百拳来。’它使中国人民彻底扫除了近代以来任人宰割、仰人鼻息的百年耻辱，奠定了新中国在亚洲和国际事务中的重要地位”并结合所学知识可知，抗美援朝战争的胜利，打破了美军不可战胜的神话，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位，A项正确；土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，农民成为土地的主人，使人民政权更加巩固，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件，排除B项；1949年10月1日下午3点，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，首都30万军民齐集天安门广场，隆重举行开国典礼，开国大典标志着新中国的诞生，排除C项；1945年重庆谈判，国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》，戳穿了蒋介石假和平真内战的阴谋，使中共赢得了政治上的主动权，排除D项。故选A项。 36．（23-24八年级下·河南新乡·期末）对下列图片主题概括恰当的是（   ）          工人在加班生产支援抗美援朝          豫剧大师常香玉捐献给志愿军的战斗机 A．农业合作化 B．最可爱的人 C．军民鱼水情 D．人民艺术家 【答案】C 【详解】根据图片可知，图片反映的信息是人民群众对抗美援朝的支持，所以图片概括的主题应该是军民鱼水情，C项正确；农业合作化指的是新中国成立后，在向社会主义过渡时期对农业的社会主义改造过程，排除A项；最可爱的人指的是参加抗美援朝的志愿军，材料体现的是人民群众的支持，排除B项；人民艺术家是为了隆重表彰为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物而颁授的国家荣誉称号，与“工人在加班生产支援抗美援朝”不符，排除D项。故选C项。 37．（23-24八年级下·河南平顶山·期末）秦基伟将军曾写道：“我们这支军队是什么样的群体呵！烈火烧身而纹丝不动直至牺牲的有，以胸膛堵枪眼的有……用身体给战友当枪架的有……”其中“以胸膛堵枪眼”的是（    ） A．杨根思 B．彭德怀 C．邱少云 D．黄继光 【答案】D 【详解】据材料“我们这支军队是什么样的群体呵！烈火烧身而纹丝不动直至牺牲的有，以胸膛堵枪眼的有……用身体给战友当枪架的有……”可知，材料反映的是抗美援朝战争，其中“以胸膛堵枪眼”的是黄继光，D项正确；杨根思在坚守长津湖畔的战斗中，在最后只剩下他一人时，毅然抱起炸药包冲向敌群，与敌人同归于尽，与材料不符，排除A项；彭德怀是抗美援朝战争的总司令，排除B项；邱少云是烈火烧身而纹丝不动直至牺牲的，排除C项。故选D项。 38．（23-24八年级下·河南安阳·期末）今年是抗美援朝战争胜利71周年。71年前， 中国人民志愿军“雄赳赳，气昂昂”，唱出的时代主旋律是（   ） A．抗美援朝，保家卫国 B．转战陕北，斗智斗勇 C．决战平津，瓮中捉鳖 D．渡江战役，一往无前 【答案】A 【详解】结合所学知识，1950年10月，应朝鲜党和政府请求，中国党和政府决定人朝作战。毛泽东派遣以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志照军开赴朝鲜战场，抗美援朝，保家卫国，与朝鲜军民并肩作战，A项正确；1947年3月，国民党军队在全面进攻受挫的情况下，转而发动对陕北解放区和山东解放区的重点进攻。毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安，转战陕北，排除B项；几乎与淮海战役同时，东北野战军挥师人关，与聂荣臻指挥的华北人民解放军共同发起平津战役。解放军将国民党军分割包围在北平、天津和张家口等孤城，并武力攻占张家口、天津，威逼北平。北平国民党守军总司令傅作义在中国共产党的争取下，接受和平改编。1949年初，北平和平解放。平津战役的胜利，使华北全境基本解放，排除C项；1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京，宣告了国民党反动统治的覆灭。国民党残余势力退往台湾，排除D项。故选A项。 39．（23-24八年级下·河南信阳·期末）美国使用了一切现代化的武器装备，而志愿军的装备却依然是老旧的步枪，亦没有强大的空军力量。但志愿军全军将士没有胆怯和退缩，而是将青春热血挥洒疆场，创造了“打不死、打不灭、打不尽”的战场神话。这体现了志愿军将士（   ） A．坚定执着、实事求是的精神力量 B．英勇顽强、舍生忘死的英雄气概 C．艰苦奋斗、公而忘私的奉献精神 D．百折不挠、坚韧不拔的必胜信念 【答案】B 【详解】由材料“但志愿军全军将士没有胆怯和退缩，而是将青春热血挥洒疆场，创造了‘打不死、打不灭、打不尽”的战场神话”可知，材料体现了中国人民志愿军不畏强敌、不怕牺牲、敢打敢拼，以无私无畏换来了战争的最后胜利。因此，材料体现了志愿军将士英勇顽强、舍生忘死的英雄气概，B项正确；“实事求是”就是指一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验和发展真理，与题干“中国人民志愿军不畏强敌”不符，排除A项；艰苦奋斗、公而忘私的奉献精神，与题干“中国人民志愿军不畏强敌”不符，排除C项；“百折不挠”是指无论受到多少打击也不退缩，形容意志顽强，与题干“中国人民志愿军不畏强敌”不符，排除D项。故选B项。 40．（23-24八年级下·河南郑州·期末）1950年9月，中共中央将《关于东北工厂迁移问题的意见》下发到东北局，10月初，东北南部地区以重工业为主的23家工厂正式向北迁移，一个月之内相关设备和人员全部到位。这一举措是为了（   ） A．平衡地区差异 B．增强企业活力 C．应对朝鲜战争 D．恢复国民经济 【答案】C 【详解】根据题干信息“1950年9月，……一个月之内相关设备和人员全部到位”并结合所学知识可知，1950年6月，朝鲜战争爆发，而朝鲜临近东北，为了保障东北工业生产的安全，积极发挥东北总后方基地的作用，所以将工厂向北迁移，这一迁移具有战略意义，C项正确；23家工厂从东北南部地区向北迁移，但其仍然在东北地区，并不能平衡地区差异，排除A项；增强企业活力属于1978年十一届三中全会后城市经济体制改革的内容，与题干时间信息不符，排除B项；这一举措主要是为了保障东北工业生产的安全、应对朝鲜战争，而不是为了恢复国民经济，排除D项。故选C项。 土地改革考点03 41．（23-24八年级下·河南郑州·期末）据国家统计局的统计，1952年同1949年相比，粮食产量增产44.8%，棉花增长193%，油料增长64%。这可以佐证（   ） A．土地改革的成效 B．土地改革的条件 C．土地改革的原因 D．土地改革的局限 【答案】A 【详解】根据材料信息“1952年同1949年相比，粮食产量增产44.8%，棉花增长193%，油料增长64%。”可知，土地改革使农民的生产积极性得到提高，农作物的产量得到提升，因此材料数据可以用来佐证土地改革取得了一定的成效，A项正确；材料信息强调的是土地改革所取得的成效，并没有提及促进土地改革进行的条件，排除B项；材料信息强调的是土地改革所取得的成效，没有提及进行土地改革的背景，排除C项；材料信息强调的是土地改革所取得的成效，没有提及土地改革所产生的局限性，排除D项。故选A项。 42．（23-24八年级下·河南郑州·期末）实行打击或消灭富农经济的政策，会使得中农因害怕而消极生产，不敢多种土地或种好土地，以致造成一些地区土地荒芜。材料意在说明，保存富农经济有利于（   ） A．恢复农村经济发展 B．瓦解地主和富农的关系 C．实现农业合作化 D．扩大耕地面积 【答案】A 【详解】根据材料信息“实行打击或消灭富农经济的政策，会使得中农因害怕而消极生产，不敢多种土地或种好土地，以致造成一些地区土地荒芜”可知，保存富农经济是为了提高农民的生产积极性，进而恢复农村生产与发展，A项正确；材料信息并没有提及地主，无从得知保存富农经济有利于瓦解富农与地主的关系，排除B现；材料主旨是保存富农，进而恢复生产与发展，与农业合作化无关，排除C项；耕地面积的扩大，会促进农村经济的恢复与发展，保存富农经济产生的最深的影响应是有利于农村经济的恢复与发展，排除D项。故选A项。 43．（23-24八年级下·河南南阳·期末）下面两幅图片共同体现出的时代主题是（   ） A．反抗外来侵略 B．发展国民经济 C．巩固新生政权 D．进行阶级斗争 【答案】C 【详解】根据两幅图片“土地改革”，“抗美援朝”，结合所学知识可知，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力；伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活，稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位。可知土地改革，抗美援朝战争，都是新中国巩固政权的措施，C项正确；反抗外来侵略，与土地改革内容不符，排除A项；发展国民经济，与抗美援朝战争不符，排除B项；进行阶级斗争与抗美援朝战争不符，排除D项。故选C项。 44．（23-24八年级下·河南濮阳·期末）“土地改革后，农民早出晚归，积肥、修堤、添置耕牛农具……到1951年，全国粮食产量达到14亿吨，比1949年增长26.9%。”这说明土地改革（   ） A．提高了农民生产积极性 B．加速了解放战争的胜利 C．废除了土地私有制度 D．有利于对外开放 【答案】A 【详解】据材料“土地改革后，农民早出晚归，积肥、修堤、添置耕牛农具……到1951年，全国粮食产量达到14亿吨，比1949年增长26.9%”可知，土地改革使农民得到土地，这调动了农民生产积极性，促进粮食产量增长，A项正确；材料强调“到1951年，全国粮食产量达到14亿吨，比1949年增长26.9%”，而解放区土改是1947年，与材料不符，排除B项；1950--1952年土地改革实行的是农民土地私有制，排除C项；1978年十一届三中全会确立的改革开放的政策，排除D项。故选A项。 45．（23-24八年级下·河南濮阳·期末）下表反映了1950年和1953年我国农村人口及其占有土地的情况。这种历史现象的出现主要是由于（   ） 1950年 1953年 人口比重 土地占有比重 人口比重 土地占有比重 贫农、中农 85.5 45.2 92.1 91.4 富农地主 14.5 54.8 7.9 8.6 A．联产承包责任制实行 B．社会主义制度建立 C．土地改革已经完成 D．三大改造基本完成 【答案】C 【详解】根据表格内容可知，1950年贫农、中农占全国人口的85.5%，只占有45.2%的土地，而占14.5%的富农、地主却占有54.8%的土地，到1953年，贫农、中农占人口比重和土地比重上升，富农、地主占人口比重和土地比重大大下降，结合所学可知，新中国成立后，占全国3亿多人口的新解放区还没有进行土地改革，封建剥削的土地所有制严重阻碍农村经济和中国社会的发展，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，所以题干中历史现象出现的主要原因是土地改革的完成，C项正确；1978年十一届三中全会后，我国农村改革实行家庭联产承包责任制，时间与题干不符，排除A项；1956年底三大改造基本完成，社会主义基本制度建立，时间与题干不符，排除BD项。故选C项。 46．（23-24八年级下·河南洛阳·期末）新中国刚成立时，全国尚有约占总数2/3的农民被束缚在封建土地制度之下。到1952年底，约三亿无地少地的农民共获得约七亿亩土地。与这一变化直接相关的是（   ） A．西藏和平解放 B．土地改革 C．“一五”计划 D．三大改造 【答案】B 【详解】根据所学知识可知，1950—1952年底，我国进行了土地改革。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，使农业生产迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件，所以材料中农民分得地主土地的事件是土地改革，B项正确；西藏和平解放，祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结，并非直接针对农民土地问题，排除A项；1953年，“一五”计划的实行，优先发展重工业，到1957年底，第一个五年计划绝大部分指标大幅度超额完成。我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，与农民获得土地无关，排除C项；三大改造是对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，其重点不是让农民直接获得土地，排除D项。故选B项。 47．（23-24八年级下·河南信阳·期末）1950年6月，毛泽东指出：中国共产党在今后三年左右时间内的中心任务是争取国家财经状况的根本好转，并做好土地改革、稳定物价、调整工商业、肃清反革命、整党、统一战线、民族、文教等八项工作。这些工作旨在（   ） A．建立完整的工业体系 B．巩固新生人民政权 C．取得抗美援朝的胜利 D．全面建设社会主义 【答案】B 【详解】根据材料“1950年6月”分析可知反映的是新中国成立初期的状况，因此，做好土地改革、稳定物价、调整工商业、肃清反革命、整党、统一战线、民族、文教等八项工作的目的是为了巩固新生人民政权，B项正确；全面建设社会主义期间，我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，排除A项；1953年取得抗美援朝的胜利，排除C项；1956年至1966年进行全面建设社会主义建设，排除D项。故选B项。 48．（23-24八年级下·河南郑州·期末）在湖南湖区、山区和丘陵区9个乡的调查发现，各种类型地区土地改革后的农业生产和农民生活都有改善，其中1953年的人均年收入较1952年增加了6.55%，湖区和山区的增幅更分别达到9.38%和12.27%。这表明土地改革（   ） A．调动了农民生产积极性 B．促进了农村地区的发展 C．改变了土地所有制性质 D．为工业化建设奠定基础 【答案】B 【详解】根据题干信息“在湖南湖区、山区和丘陵区9个乡的调查发现，各种类型地区土地改革后的农业生产和农民生活都有改善，其中1953年的人均年收入较1952年增加了6.55%，湖区和山区的增幅更分别达到9.38%和12.27%”结合所学知识可知，1952年底的土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展。因此材料表明土地改革促进了农村地区的发展，B项正确；题干内容没有涉及农民生产积极性的情况，排除A项；土地改革废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，仍然是土地私有制，没有改变土地所有制性质，排除C项；土地改革的完成，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件，但题干内容并无法表明土地改革为工业化建设奠定了基础，排除D项。故选B项。 49．（23-24八年级下·河南驻马店·期末）分析以下表格所反映的现象，这从本质上说明当时中国（   ） 1950年 1954年 全国粮食总产量 1.32亿吨 1.63亿吨 人均粮食占有量 239.4公斤 285.2公斤 A．中华人民共和国是一个独立自主的国家 B．生产关系的变革推动了生产力的发展 C．中国人民彻底摆脱了穷困的局面 D．生产的发展有利于巩固新生政权 【答案】B 【详解】据材料可知，新中国成立后粮食产量提高，究其原因是土地改革的实施，调动了劳动者的生产积极性，农业生产获得迅速恢复和发展，从本质上说明生产关系的变革推动了生产力的发展，B项正确；1949年新中国成立，中国成为一个独立自主的国家，不能反映出，粮食产量的提高和生产力的发展，排除A项；中国人民彻底摆脱了穷困的局面与新中国成立初期的国情不符，排除C项；题干反映的是粮食产量的提高，生产的发展有利于巩固新生政权没有具体体现，排除D项。故选B项。 50．（23-24八年级下·河南周口·期末）歌词能够折射历史。下列歌词对下图所示历史事件描述最为贴切的是（    ） 农民拔除地主立的界碑 A．我们唱着东方红，当家作主站起来 B．石油工人一声吼，地球也要抖一抖 C．雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江 D．穷人翻身来当家，分了土地呀喜洋洋 【答案】D 【详解】据材料“农民拔除地主立的界碑”并结合所学可知，图片反映的是新中国成立之初的土地改革。土地改革彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻身成为土地的主人；巩固了新生的人民政权，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件，D项正确；“我们唱着东方红，当家作主站起来”描述的是新中国的成立，排除A项；“石油工人一声吼，地球也要抖一抖”反映的是探索建设社会主义时期的石油会战，排除B项；“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”描述的是抗美援朝战争，排除C项。故选D项。 51．（22-23八年级下·陕西西安·期末）1950年冬，湖南省就动工建水塘9.8万多个，修堤坝2.2万多座，修沟渠4000多千米，受益田地750万亩。1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%。这主要得益于（   ） A．新中国的成立 B．一五计划的实施 C．土地改革运动的开展 D．三大改造的完成 【答案】C 【详解】根据材料“1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%”和结合所学知识，1950-1952年的土地改革使生产积极性大大提高，促进农业生产，C项正确；中华人民共和国的成立是1949年，排除A项；“一五”计划的实施初步改变我国工业落后局面，排除B项；三大改造基本完成，我国建立社会主义制度，排除D项。故选C项。 52．（23-24八年级下·河南南阳·期末）“彻底摧毁了中国2000多年来的封建土地制度；农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身，生产积极性大大提高；农业生产得到迅速发展；进一步巩固了新中国政权。”材料可以用来印证土地改革的（   ） A．背景 B．过程 C．特点 D．影响 【答案】D 【详解】根据材料“彻底摧毁了中国2000多年来的封建土地制度；农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身，生产积极性大大提高；农业生产得到迅速发展；进一步巩固了新中国政权”并结合所学知识可知，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件，这是土地改革的影响，D项正确；新中国成立时，还有占全国人口一多半的新解放区尚未完成土地改革，封建剥削土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地，这是土地改革的背景，排除A项；1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，同年冬起，新解放区分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种，到1952年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革，这是土地改革的过程，排除B项；土地改革注意保存富农经济，在政治上中立富农，这是土地改革的特点，排除C项。故选D项。 53．（23-24八年级下·河南安阳·期末）历史学家费正清说：中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的……社会差别。把第二种梦想变为现实的标志是（   ） A．五四运动 B．抗日战争 C．土地改革的完成 D．香港回归 【答案】C 【详解】根据材料“提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的……社会差别”可知，这是土地改革完成的意义，土地改革彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻身成为土地的主人，C项正确；1919年五四运动是彻底的反帝反封建的爱国革命运动，与农民地位变化关系不大，排除A项；抗日战争是反抗日本的侵略，与农民地位变化关系不大，排除B项；1999年香港回归，我国统一大业迈出了重要一步，不符合题意，排除D项。故选C项。 54．（23-24八年级下·河南安阳·期末）下表是1949—1952年农民货币净收入和消费品购买力数据统计表（单位：亿元）。造成表中数据变化的原因是（    ） 年份 1949年 1950年 1952年 货币净收入 68.5 87.4 127.9 消费品购买力 65.3 80.7 117.5 A．三大改造的基本完成 B．“一五”计划的实施 C．土地改革的进行 D．社会主义制度的确立 【答案】C 【详解】根据所学，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革，彻底摧毁了我国2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民得到了土地，成为土地的主人，巩固了人民政权，解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件，材料中的数据正是土地改革后农民货币收入及购买力的现状，C项正确；1956年三大改造的基本完成，我国进入社会主义初级阶段，排除A项；1953年开始实施”一五“计划，集中力量优先发展重工业，排除B项；1956年我国确立社会社会主义制度，排除D项。故选C项。 55．（23-24八年级下·河南郑州·期末）小明为了参加一场历史演讲比赛，买了《中国土地所有权变迁史》《谁是最可爱的人》《天堑：西藏和平解放纪实》等参考书，根据书单，推断他演讲的题目是（   ） A．中华人民共和国的成立 B．新中国政权的巩固 C．社会主义制度的建立 D．社会主义建设探索 【答案】B 【详解】根据材料“《中国土地所有权变迁史》《谁是最可爱的人》《天堑：西藏和平解放纪实》”和所学知识可知，《中国土地所有权变迁史》反映了新中国建立后的土地改革，土地改革的完成，彻底废除了两千多年的封建土地制度，农民成为了土地的主人；《谁是最可爱的人》反映了抗美援朝战争，抗美援朝战争的胜利，为中国赢得一个相对稳定的和平环境；《天堑：西藏和平解放纪实》反映了西藏和平解放，西藏和平解放标志着祖国大陆获得了统一，各民族获得大团结，这三者都是巩固新生政权的措施，由此推断他演讲的题目是新中国政权的巩固，B项正确；1949年10月1日，开国大典的隆重举行，标志着中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元，与材料“《中国土地所有权变迁史》《谁是最可爱的人》《天堑：西藏和平解放纪实》”不符，排除A项；1956年，三大改造的完成，社会主义基本制度在我国建立起来，与材料“《中国土地所有权变迁史》《谁是最可爱的人》《天堑：西藏和平解放纪实》”不符，排除C项；中共八大以后，我国开始全面的大规模的社会主义建设，进行社会主义的探索，与材料“《中国土地所有权变迁史》《谁是最可爱的人》《天堑：西藏和平解放纪实》”不符，排除D项。故选B项。 56．（23-24八年级下·河南郑州·期末）在完成土地改革复查的基层地区，自下而上地逐步实行人民代表大会制度，以此取代原先由地主和乡绅阶层主导的乡村治理结构。材料强调了土地改革（   ） A．推动了基层民主政治建设 B．加快了工业化建设的步伐 C．巩固了新生无产阶级政权 D．确立了人民代表大会制度 【答案】A 【详解】根据材料“在完成土地改革复查的基层地区，自下而上地逐步实行人民代表大会制度，以此取代原先由地主和乡绅阶层主导的乡村治理结构”可知，完成土地改革复查的地区通过实行人民代表大会制度，把乡村治理结构的主导权从地主和乡绅阶层手中转到人民手中，强调了土地改革推动了基层民主政治建设，A项正确；材料中没有涉及工业化建设，排除B项；人民代表大会制度确立于1954年，新中国早已成立并巩固，土地改革已经完成，不符合题意，排除C项；1954年9月的《中华人民共和国宪法》，以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度，不符合题意，排除D项。故选A项。 57．（23-24八年级下·河南许昌·期末）到1952年底，全国粮食总产量比着1950年增长0.31亿吨，人均粮食也由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。材料反映的现象得益于（   ） A．土地改革的完成 B．“一五计划”的开始 C．抗美援朝的胜利 D．农业合作化的完成 【答案】A 【详解】根据材料“到1952年底，全国粮食总产量比着1950年增长0.31亿吨，人均粮食也由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。”，依据所学可知，建国后进行的土地改革，把地主的土地分给农民，调动了农民生产的积极性，促使全国粮食总产量大幅度提高，从本质上说明生产关系的变革对生产力的推动作用，A项正确；材料中说明土改促进粮食产量的增加，“一五计划”集中力量发展重工业，排除B项；材料体现的是土地改革带来的农村经济发展，而不是抗美援朝的胜利，排除C项；1956年农业合作化完成，排除D项。故选A项。 58．（23-24八年级下·河南郑州·期末）土地改革时，许多地方拔除了地主立的地界碑，把土地分给了农民。有的农民还分到了耕牛、农具和房屋等。这主要反映了土地改革的（   ） A．背景 B．内容 C．作用 D．影响 【答案】B 【详解】据材料“土地改革时，许多地方拔除了地主立的地界碑，把土地分给了农民。有的农民还分到了耕牛、农具和房屋等”并结合所学可知，1950年，党和政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》规定，废除地主土地所有制，实行农民土地所有制，农民在土改中除了获得土地，还获得耕牛、农具和房屋等，B符合题意，B项正确；土地改革背景是地主占有绝大多数土地，农民无地或少地，广大农民迫切要求获得土地，A项与材料不符，排除A项；土地改革作用是通过土地改革，农民积极性得到提高，农业生产得到迅速恢复和发展，C项与材料无关，排除C项；土地改革巩固了新生政权，为国家工业化奠定了基础，D项与材料无关，排除D项。故选B项。 59．（23-24八年级下·河南驻马店·期末）1950年的土地改革，将人民解放战争时期征收富农多余土地财产的政策，改变为“保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产，不得侵犯”。这一调整有利于（   ） A．打破经济封锁 B．巩固新生政权 C．维护民族团结 D．达到共同富裕 【答案】B 【详解】根据题干信息结合所学知识可知，1950年的土地改革，将人民解放战争时期征收富农多余土地财产的政策，改变为“保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产，不得侵犯”，这容易得到富农的支持，有利于顺利推进土地改革，巩固新生的政权，B项正确；打破经济封锁的措施是“银元之战”和“米粮之战”，排除A项；维护民族团结的措施是实行民族区域自治制度，排除C项；这一政策有利于顺利推进土地改革，巩固新生的政权，“达到共同富裕”不符合史实，说法错误，排除D项。故选B项。 60．（23-24七年级下·河南周口·期末）阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。根据下表所示内容，你认为最适当的标题是（   ） 第一节  中国人站立起来了 第二节  抗美援朝，保家卫国 第三节   土地改革 A．近代化的早期探索 B．新民主主义革命的开始 C．中华人民共和国成立 D．中华人民共和国的成立和巩固 【答案】D 【详解】根据题干信息，第一节中华人民共和国的成立，标志着新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元。第二节抗援朝，保家卫国，巩固了新生的政权，提高了中国的国际地位；第三节土地改革，废除了封建土地制度，满足了农民土地要求，农民成立土地的主人，这使人民政权更加巩固。由此图中事件得出标题：中华人民共和国的成立和巩固，D项正确；近代早期化探索是指洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等，排除A项；五四运动是中国新民主主义革命的开端，排除B项；中华人民共和国的成立，只能体现出第一节的内容，排除C项。故选D项。 综合考查考点03 61．（23-24八年级下·河南平顶山·期末）阅读下列材料, 回答问题: 材料一 材料二 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！ ——《中国人民志愿军军歌》 材料三 土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民。这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 (1)史料可分为一手史料和二手史料。请指出材料一中史料所属的类型，并写出图片中事件的名称。 (2)根据材料二概括抗美援朝中国参战的目的。 (3)根据材料三，简述土地改革的基本内容，并概括我国土地制度发生的变化。 (4)综合上述材料，提炼一个主题。 【答案】(1)类型：一手史料。 名称：开国大典。 (2)目的：保家卫国。 (3)基本内容：没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民。 变化：从封建剥削的土地所有制变为农民的土地所有制。 (4)主题：新中国的成立和巩固；新中国的成立和政权的巩固；新中国的成立和巩固政权的斗争等。（意思相近，言之有理即可） 【详解】（1）类型：根据所学知识可知，一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。例如，原始文件、档案、信函、日记、亲历者的回忆和口述、实物遗迹等都属于一手史料。二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。比如后人编写的史书、学者的研究著作、对历史事件的评论分析等。材料一为开国大典的照片，是指接近或直接在历史发生当时所产生的史料。属于一手史料。 名称：根据所学知识可知，图片中事件的名称为开国大典。1949年10月1日下午3点，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，首都30万军民齐集天安门广场，隆重举行开国典礼。毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！” （2）目的：根据材料二“保和平，卫祖国，就是保家乡！”可得出，抗美援朝中国参战的目的是保家卫国。 （3）基本内容：根据材料三“土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民”可得出，土地改革的基本内容为没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民。 变化：根据材料三“就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革”可得出，我国土地制度发生的变化为从封建剥削的土地所有制变为农民的土地所有制。 （4）主题：综合上述材料可知，材料一新中国成立；材料二抗美援朝巩固了新中国的政权；材料三土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固。所以，提炼一个主题为新中国的成立和巩固；新中国的成立和政权的巩固；新中国的成立和巩固政权的斗争等。（意思相近，言之有理即可） 62．（23-24八年级下·河南南阳·期末）“五星红旗迎风飘扬⋯⋯”这首歌曲承载着人们对祖国的美好祝福。阅读材料，探究下列问题。 【旗帜指引方向】 材料一中华人民共和国国旗旗面的红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结…… (1)据材料一指出，在哪次会议上五星红旗被确定我国的国旗?这次会议召开有什么重要意义。 【旗帜镌刻精神】 材料二这面红旗出自抗美援朝的战场，颜色已褪为土黄色。它长1.12米，宽1米；有着216个焦黑的弹孔！在旗的旁边，有一幅照片，照片上硝烟冲天，志愿军第68军的战士们正冲向522.1高地，旗手张世秀，在枪林弹雨中把红旗直插高地主峰！ (2)请你再写出两位和张世秀一样听党指挥勇于牺牲的志愿军英雄人物。材料二中的“红旗”生动地诠释了中国人民志愿军的什么精神? 【旗帜传承使命】 (3)作为中学生的你，生在红旗下，长在春风里。为了“五星红旗迎风飘扬”你应该怎么做? 【答案】(1)会议：中国人民政治协商会议第一届全体会议。 意义：标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式成立。 (2)英雄人物：黄继光、邱少云、杨根思等。 精神：高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神。（答出任意一点即可）。 (3)怎么做：树立远大理想，努力学习科学文化知识，报效祖国等。 【详解】（1）会议：根据材料一“中华人民共和国国旗旗面的红色象征革命”和所学知识可知，1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开。会议决定改北平为北京，作为新中国的首都；以《义勇军进行曲》为代国歌；以五星红旗为国旗。 意义：根据所学知识可知，中国人民政治协商会议的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 （2）英雄人物：根据所学知识可知，当冲锋部队遭到敌人火力阻击时，黄继光在已经受伤、手榴弹用尽的情况下，奋不顾身地冲了上去，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲。敌人的炮火燃起烈火，烧到邱少云身上。为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，邱少云严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。1950年11月29日，杨根思在坚守长津湖畔战斗中，率领三排打退美军八次进攻，在最后只剩下他一人时，毅然抱起炸药包冲向敌群，与敌人同归于尽。所以，两位和张世秀一样听党指挥勇于牺牲的志愿军英雄人物有黄继光、邱少云、杨根思等。 精神：根据材料二“在枪林弹雨中把红旗直插高地主峰”和所学知识可知，可以从抗美援朝精神进行分析，所以，中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神，锻造了伟大的抗美援朝精神。 （3）怎么做：根据上述材料和所学知识可知，可以从树立理想、努力学习文化、报效祖国等角度进行分析，所以，作为中学生的你，生在红旗下，长在春风里。为了“五星红旗迎风飘扬”你应该树立远大理想，努力学习科学文化知识，报效祖国等。 63．（23-24八年级下·河南濮阳·期末）阅读下列材、料回答问题。 材料一  诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了…… ——毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕式上的讲话 材料二 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (1)材料一中的会议上通过的起临时宪法作用的文件是什么？材料二历史事件发生的时间是什么？ 材料三  新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。 (2)材料三中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么？当时我国和材料三事件几乎同时进行的巩固政权的措施是什么？ (3)材料一和材料三对于新中国的意义分别是什么？ 【答案】(1)文件：《共同纲领》；时间：1949年10月1日。 (2)事件：抗美援朝；措施：土地改革。 (3)意义：中国人民第一次政协会议为新中国成立做了一系列准备工作，抗美援朝巩固了新中国政权。 【详解】（1）文件：根据材料一“泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕式上的讲话”和结合所学知识，中国人民政治协商会议第一届全体会议上通过的文件是《中国人民政治协商会议共同纲领》，起临时宪法的作用。 时间：根据材料二图片可知展示的是开国大典的场景，结合所学知识，开国大典的举行的时间是1949年10月1日，毛泽东在开国大典上庄严宣告“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”。 （2）事件：根据材料三“就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字”和结合所学知识，1950年10月，应朝鲜党和政府请求，中国党和政府决定入朝作战。毛泽东派遣以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场，抗美援朝，保家卫国，与朝鲜军民并肩作战，1953年7月，美国不得不在停战协定上签字。 措施：根据题干“当时我国和材料三事件几乎同时进行的巩固政权的措施”和结合所学知识，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，巩固了新生的政权。 （3）意义：结合所学知识，中国人民第一次政协会议讨论成立新中国的问题，为新中国成立做了一系列准备工作；抗美援朝抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活，巩固了新中国政权。 64．（23-24八年级下·河南南阳·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来，这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持，但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主人国家的政治孤立和经济封锁，创造有利的外部条件以建设国家，这是又一个严峻考验。 材料二  新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。 材料三  工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动起来。广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势。 ……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。 (1)根据材料一，概括中华人民共和国成立时所面临的国内外严峻形势。 (2)材料二中“两年零九个月的英勇激战”指什么事件?结合所学知识，概述“激战”的胜利所产生的积极影响。 (3)根据材料三并结合所学知识概括该事件的结果。 (4)综合材料二、三，归纳中国人民的这些斗争在当时所起的共同作用。 【答案】(1)国内形势：经济濒于崩溃；国际形势：帝国主义国家的孤立和封锁。 (2)事件：抗美援朝战争。 积极影响：抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活，大大提高了中国的国际地位，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。 (3)结果：消灭了封建土地剥削制度，农民成为土地的主人。 (4)共同作用：巩固了新生政权。 【详解】（1）国内形势：根据材料“新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦”可知，国内形势为经济濒于崩溃。 国际形势：根据材料“新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持，但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主人国家的政治孤立和经济封锁，创造有利的外部条件以建设国家，这是又一个严峻考验”可知，国际形势为帝国主义国家的孤立和封锁。 （2）事件：根据材料“新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊”并结合所学知识可知，1950年10月，应朝鲜党和政府请求，中国党和政府决定入朝作战，毛泽东派遣以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场，抗美援朝，保家卫国，与朝鲜军民并肩作战。1953年7月，美国不得不在停战协定上签字。故“两年零九个月的英勇激战”指的是抗美援朝战争。 积极影响：根据材料“从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境”并结合所学知识可知，抗美援朝战争的胜利，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活，大大提高了中国的国际地位，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。 （3）结果：根据材料“没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种”并结合所学知识可知，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。故该事件的结果是消灭了封建土地剥削制度，农民成为土地的主人。 （4）共同作用：根据材料二、材料三并结合所学知识可知，抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，巩固了新生政权，保卫了中国人民和平生活。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，农民成为土地的主人，使人民政权更加巩固，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。故共同作用是巩固了新生政权。 65．（23-24八年级下·河南南阳·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一  中华人民共和国国旗旗面的红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象 征共产党领导下的革命人民大团结…… 材料二 材料三  这面红旗出自抗美援朝的战场，颜色已褪为土黄色。它长1.12米，宽1米；有着216个焦黑的弹孔!在旗的旁边，有一幅照片，照片上硝烟冲天，志愿军第68军的战士们正冲向522.1高地，旗手张世秀，在枪林弹雨中把红旗直插高地主峰! (1)据材料一指出，在哪次会议上五星红旗被确定我国的国旗?“共产党领导下的革命人民大团结”实行的政治制度有哪些? (2)依据材料二中的图片回答，当新中国安全面临严重威胁时，中国共产党作出的正确抉择是什么?请给这幅图片起一个名字。 (3)材料三中的“红旗”生动地诠释了中国人民志愿军的什么精神?作为中学生的你，生在红旗下，长在春风里。为了“五星红旗迎风飘扬”你应该怎么做? 【答案】(1)会议：中国人民政治协商会议第一届全体会议。 制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，人民代表大会制度。 (2)正确抉择：抗美援朝。 名字：中国人民志愿军跨过鸭绿江。 (3)精神：高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神。 做法：树立远大理想，努力学习科学文化知识，报效祖国等。 【详解】（1）会议：根据所学，1949年北平召开的中国人民政治协商会议第一届全体会议，商讨建国相关事宜，政协会议在应征的数千件国旗图案中，对上海的曾联松设计的五星红旗图案进行修改，然后将它确定为国旗图案； 制度：根据所学，1949年中国人民政治协商会议的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。大会通过了《中华人民共和国宪法》，以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度。因此“共产党领导下的革命人民大团结”实行的政治制度有中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度。 （2）正确抉择：根据材料中的图片内容为中国人民志愿军跨过鸭绿江，结合所学，1950年10月初，美军越过三八线，把战火烧到中朝边境，我国安全面临严重威胁，毛泽东派遣以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场，抗美援朝，保家卫国。 名字：根据所学，1950年10月19日夜，中国人民志愿军隐蔽地开进朝鲜，图中描绘了志愿军奔赴朝鲜战场的场景，因此可以命名为中国人民志愿军跨过鸭绿江； （3）精神：根据材料“这面红旗出自抗美援朝的战场,颜色已褪为土黄色。它长1.12米，宽1米；有着216个焦黑的弹孔！在旗的旁边，有一幅照片，照片上硝烟冲天，志愿军第68军的战士们正冲向522.1高地，旗手张世秀，在枪林弹雨中把红旗直插高地主峰！”和所学可知，“红旗”生动地诠释了中国人民志愿军的高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神； 做法：本题是开放性题目，言之有理即可。根据所学可知，如树立远大理想，努力学习科学文化知识，报效祖国等。 66．（23-24八年级下·河南安阳·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。 ——彭德怀 材料二  贵州解放后，中共贵州省委根据当时的实际情况在广大农村开展了一场具有历史意义的社会大变革。全省粮食产量1951年比1950年增长6.42%。1952年“耕者有其田”的理想变成现实，全省80%左右的无地和少地的农民，分得土地和农具等。 ——摘编自《中国共产党贵州历史》 (1)材料一中彭德怀所说的是哪次战争的影响?结合所学知识，概括这场战争的意义。 (2)材料二中的“社会大变革”是指什么?据材料二，谈谈这次变革的影响。 【答案】(1)战争：抗美援朝战争 意义：抗美援朝战争打击了西方侵略者，维护了朝鲜的独立和中国的安全；提高了中国的国际威望。 (2)“社会大革命”：土地改革 影响：土地改革彻底摧毁了我国2000多年的封建地主土地所有制，农民成为土地的主人，调动农民生产积极性，解放农村生产力，促进粮食产量增长，有利于巩固新生政权。 【详解】（1）战争：依据材料彭德怀所说“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”可知是抗美援朝战争。结合所学知识可知，为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，中共中央以彭德怀为司令员，率领中国人民志愿军开赴朝鲜战场，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。 意义：由材料“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”反映了抗美援朝战争的伟大胜利，战胜了武装到牙齿的对手，打击了西方侵略者，维护了朝鲜的独立，中国的安全，为国内发展提供了和平稳定的环境；提高了中国的国际威望。 （2） “社会大革命”：根据材料“全省粮食产量1951年比1950年增长6.42%。1952年“耕者有其田”的理想变成现实，全省80%左右的无地和少地的农民，分得土地和农具等。”，结合所学知识可知，材料体现的是1950年开始的土地改革，实行农民土地所有制。 影响：根据材料”全省80%左右的无地和少地的农民，分得土地和农具等。“，结合所学知识可知，土地改革彻底摧毁了我国2000多年的封建地主土地所有制，农民成为土地的主人，调动农民生产积极性，解放农村生产力，促进粮食产量增长，有利于巩固新生政权。 67．（23-24八年级下·河南南阳·期末）阅读下列材料,回答问题。 材料一  新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来，这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持，但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁，创造有利的外部条件以建设国家，这是又一个严峻考验。 ——摘编自《中国共产党的九十年》 材料二  新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三  工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动起来。广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势。……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (1)据材料一，概括中华人民共和国成立时所面临的国内外严峻形势。 (2)根据材料二并结合所学知识，概述“激战”的胜利所产生的积极影响。 (3)根据材料三，简述农民群众“行动起来”的历史事件，并概述消灭地主阶级的方式。 (4)综述上述材料，得出一个主题。 【答案】(1)形势：国内经济濒于崩溃；国际上帝国主义国家的孤立和封锁。 (2)积极影响：大大提高了中国的国际地位；为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。 (3)历史事件：土地改革。 方式：剥夺地主阶级的政治地位；废除地主阶级封建剥削的土地所有制。 (4)主题：新中国巩固新生政权。 【详解】（1）形势：根据材料一“新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦”可得出，国内经济濒于崩溃；根据材料二“新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持，但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁”可得出，国际上帝国主义国家的孤立和封锁。 （2）积极影响：根据材料二“迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试”可得出，大大提高了中国的国际地位；根据材料二“保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境”可得出，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。 （3）历史事件：根据材料三“工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动起来”并结合土地改革的知识可知，反映的是新中国成立后的土地改革。 方式：根据材料三“迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势”可得出，剥夺地主阶级的政治地位；根据材料三“没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民”可得出，废除地主阶级封建剥削的土地所有制。 （4）主题：根据上述材料反映的新中国成立初期的状况、抗美援朝战争和土地改革，抗美援朝战争和土地改革都巩固了新生的人民政权，因此可提炼出主题为：新中国巩固新生政权。 68．（23-24八年级下·河南安阳·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一  新中国成立前，新政协筹备会向国内外发出了征集国歌词谱的启事。著名画家徐悲鸿推荐以电影《风云儿女》的主题歌曲作为国歌。有人提出歌词中“中华民族到了最危险的时候”是否过时，周恩来认为这首歌在历史上起过巨大的作用，尽管现在新中国成立了，但……还要进行艰苦卓绝的斗争，还得居安思危，还是用原词。这样，在中华人民共和国国歌未正式制定之前，将该主题歌曲作为代国歌。1982年，五届人大第五次会议正式将它定为国歌。 ——摘编自部编版《中国历史八下》 材料二  1949年7月，上海某公司职员曾联松，从《人民日报》等报刊中看到征求国旗图案的通知。“国旗征集条例”有四点要求：一要有中国特征，如地理、民族、文化等；二要有政权特征，体现以工人阶级为领导，工农联盟为基础的人民民主专政；三要庄严简洁，长方形，长宽比例为3：2；四要以红色为主。曾联松反复阅读、认真思索着，想到了一句话：“盼星星，盼月亮，盼来了救星共产党！”于是，国旗图案出炉。图案中，大五角星和小五角星，顾盼呼应，协调和谐。红色代表革命先烈流血牺牲取得了胜利。金黄色的五角星，仿佛是一片红霞放出灿烂的光芒。 ——摘编自《话说上海：国旗设计者——曾联松的故事》 材料三  为保障新中国开国大典顺利举行，避免和防范国民党空军轰炸，聂荣臻分析了敌机的性能特点后，向毛泽东提议，将大典的时间定在“下午3点”，那时国民党飞机“向北平飞行，都将面对太阳，在空战中处于不利地位，而且难以在天黑前返回”；此外，为了防止空袭，人民空军部队决定实弹参与阅兵典礼。……工兵部队从25日起对预定的行车路线、故宫、观礼台、天安门广场、正阳门等地进行扫雷检查并在开国大典前48小时，实行戒严管制。周恩来还要求京津卫戍区、公安总局等单位“做好防空和社会面的控制工作，以防敌机侵扰和敌特的破坏。” ——摘编自贺怀锴《开国大典的筹备，举行及后续工作》 (1)阅读材料一和所学知识，“新政协筹备会”具体指的是什么会议？并写出该“主题歌曲”的名称。 (2)阅读材料二，找出国旗中哪一个图案反映了“中国特征”？并写出我国国旗的名称？ (3)阅读材料三，概括党和国家为保障开国大典顺利举行而采取的措施。 【答案】(1)中国人民政治协商会议  义勇军进行曲 (2)大小五角星  五星红旗 (3)时间选择  空中警戒  地面警戒，外围安保等 【详解】（1）会议：据材料一“新中国成立前，新政协筹备会向国内外发出了征集国歌词谱的启事。”并结合所学可知，1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开，讨论成立新中国的问题。 名称：据所学可知，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定以《义勇军进行曲》为代国歌。 （2）图案：据材料二“图案中，大五角星和小五角星，顾盼呼应，协调和谐。”并结合所学可知，大五角星是中国共产党，四个小五角星代表工人、农民阶级，城市小资和民族资产四个阶级，围绕大五角星代表全国人民在共产党领导下的大团结。 名称：据所学可知，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定以五星红旗为国旗。 （3）措施：据材料三“聂荣臻分析了敌机的性能特点后，向毛泽东提议，将大典的时间定在‘下午3点’”可得出将大典的时间定在“下午3点”，这是采取的时间措施；据“为了防止空袭，人民空军部队决定实弹参与阅兵典礼”可得出空中警戒；据“工兵部队从25日起对预定的行车路线、故宫、观礼台、天安门广场、正阳门等地进行扫雷检查并在开国大典前48小时，实行戒严管制”可得出地面警戒；据“周恩来还要求京津卫戍区、公安总局等单位‘做好防空和社会面的控制工作，以防敌机侵扰和敌特的破坏’”可得出外围安保。 69．（23-24八年级下·河南周口·期末）新中国成立时，面临着严峻的内外形势，进行了巩固新生政权的斗争。阅读材料，回答问题。 材料一  当国家安全受到威胁、国家利益面临挑战的时候能不能应对，敢不敢出手，确实是一个极其严峻的考验。60多年前的中国，敢于对世界上最强大的美国说“不”，交出了令后人骄傲和满意的答案，我们就一定要打，而且要打到底”。 ——摘编自刘国新《抗美援朝的政治影响及其在当下的意义》 材料二  从1950年冬到1952年底，党领导广大新解放区进行了废除封建土地制度的改革，到1952年底，全国大陆的土地改革基本完成，土地改革的完成，至此彻底消灭了，农民真正成为土地的主人。 ——摘编自新华网《百个瞬间说百年—1952，农民盼了几辈子的事实现了》 (1)据材料一并结合所学知识，指出中国进行抗美援朝的主要原因及目的。 (2)据材料二并结合学知识，指出材料中土地改革的法律依据，并概括此次改革使农村土地所有制发生的变化。 (3)综合上述材料，指出材料中的这些举措的共同作用。 【答案】(1)原因：新中国刚刚成立，巩固政权和恢复发展经济成为当务之急，阻挠中国的统一大业；朝鲜的请求。目的：保家卫国。 (2)法律：《中华人民共和国土地改革法》。变化：从地主土地所有制变为农民土地所有制。 (3)共同作用：巩固了新生的人民政权；为新中国恢复和发展国民经济。 【详解】（1）原因：根据材料一“当国家安全受到威胁、国家利益面临挑战的时候能不能应对，确实是一个极其严峻的考验”可知，新中国刚成立，巩固政权的需要。结合所学建国初经济发展可知，建国初经济恢复发展需要稳定的国外环境，抗美援朝战争也是恢复发展经济的当务之急。结合所学美帝国主义入侵台湾海峡可知，美帝国主义入侵台湾海峡阻扰中国的统一大业。结合所学中国应朝鲜党和政府的请求可知，朝鲜的请求也是主要原因。目的：结合抗美援朝战争主要为了保家卫国的知识可知，保家卫国。 （2）法律：结合所学土地改革的知识可知，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，实行农民的土地所有制。变化：结合所学土地改革废除了地主土地所有制和实现了农民土地所有制可知，土地所有制的变化是从从地主土地所有制变为农民土地所有制。 （3）共同作用：结合所学，抗美援朝抵御了美帝国主义侵略，保卫新中国的安全。土地改革巩固使人民政权更加巩固。抗美援朝和土地改革都巩固了新生的人民政权、为开展各项建设事业奠定了基础。 70．（23-24八年级下·河南信阳·期末）中华人民共和国成立初期，中国共产党领导人民克服重重困难。阅读材料，回答问题。 材料一  “一、西藏人民团结起来，驱逐帝国主义侵略势力出西藏，西藏人民回到中华人民共和国祖国大家庭中来。二、西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏，巩固国防。” ——摘自《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》 材料二  新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三  废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 ——《中华人民共和国土地改革法》 (1)材料一反映了哪一历史事件？根据材料一并结合所学知识，简述此事件的历史意义。 (2)根据材料二、列举出一位在“举世为之震惊”的事件中的英雄人物并简要介绍其事迹。结合所学知识，概述这一历史事件所产生的积极影响。 (3)请围绕上述三则材料，提炼出一个主题。 【答案】(1)事件：西藏和平解放。 历史意义：西藏和平解放标志着祖国大陆获得统一、各族人民实现了大团结。 (2)人物及介绍：邱少云，在上甘岭战役中严守部队纪律，为了保证战斗胜利和潜伏部队的安全，邱少云在大火烧身的时候依然纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。 积极影响：大大提高了中国的国际地位；为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。 (3)主题：新生政权的巩固。 【详解】（1）事件：根据材料二“一、西藏人民团结起来，驱逐帝国主义侵略势力出西藏，西藏人民回到中华人民共和国祖国大家庭中来。二、西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏，巩固国防”，可知材料反映的是1951年西藏和平解放。 历史意义：根据材料“西藏人民回到中华人民共和国祖国大家庭中来。二、西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏，巩固国防”结合所学知识可知，1951年，西藏和平解放标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。 （2）人物及介绍：根据所学知识可知，抗美援朝时期涌现出了很多英雄人物，中国人民志愿军被称为“最可爱的人”。如邱少云，在上甘岭战役中严守部队纪律，为了保证战斗胜利和潜伏部队的安全，邱少云在大火烧身的时候依然纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。黄继光用胸膛堵住敌人的枪口，杨根思，毛岸英等。 积极影响：根据材料三“……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境”可知，该“激战”即抗美援朝对中国产生的积极影响是大大提高了中国的国际地位；为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。 （3）主题：结合所学知识可知，西藏和平解放，祖国大陆实现统一，抗美援朝保障了新中国的安全，提高国际地位，土地改革使农民成为土地的主人，废除封建剥削土地所有制，这些所有的措施共同作用都在于巩固了新生政权。围绕上述材料，提炼出的主题是新生政权的巩固。 71．（23-24八年级下·河南焦作·期末）新中国在长达一个世纪的战火中降生，她承载着全世界四分之一人类的百年期待，一个统一、富强、民主的中国，是她给所有中国人的承诺。阅读材料，回答问题。 材料一  中国的命运，从此发生了根本性的变化……新中国成立前夜，中国人民解放军所到达的地方，驻扎在中国领土上的外国军队被迫完全撤走……工人、农民、知识分子以及其他各阶级、阶层的人民，享有政治、经济和文化上的民主权利，能够通过各种途径和形式管理国家事务。新中国的成立，使已解放的广大地区实现前所未有的统一。 材料二  新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊，这场战争使全世界重新认识了新中国。中国军队取得了现代化战争的丰富经验，增强了战斗力。这个胜利打破了美国军队不可战胜的神话，极大地提高了中华民族的民族自信心和民族自豪感。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (1)据材料一，概括中国命运发生的根本性变化。 (2)据材料二并结合所学知识，概括“这场战争”的伟大意义。 【答案】(1)变化：民族独立，人民解放；人民当家作主。 (2)意义：稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位；增强我军的战斗力；提高了民族自信心和自豪感；抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活。 【详解】（1）变化：根据材料一“新中国成立前夜，中国人民解放军所到达的地方，驻扎在中国领土上的外国军队被迫完全撤走”可知是民族独立，人民解放；根据材料一“工人、农民、知识分子以及其他各阶级、阶层的人民，享有政治、经济和文化上的民主权利，能够通过各种途径和形式管理国家事务”可知是人民当家作主。 （2）意义：据材料二“用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊，这场战争使全世界重新认识了新中国”并结合所学知识可知是稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位；据材料二“这个胜利打破了美国军队不可战胜的神话，极大地提高了中华民族的民族自信心和民族自豪感”并结合所学知识可知是增强我军的战斗力；据材料二“中国军队取得了现代化战争的丰富经验，增强了战斗力”并结合所学知识可知是提高了民族自信心和自豪感；据所学知识可知是抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活。 72．（23-24八年级下·河南许昌·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一  我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。……总之，我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。 ——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》 材料二  中国人民志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手，身处恶劣而残酷的战场环境，抛头颅、洒热血。他们说：“我们的身后就是祖国，为了祖国人民的和平，我们不能后退一步！” ——《中国共产党简史》 (1)据材料一、分析中国人民志愿军抗美援朝的必要性。 (2)请列举一位志愿军将士，并据材料二归纳志愿军将士身上所体现的革命精神内涵 (3)作为年轻一代的我们，该如何弘扬上述革命精神？ 【答案】(1)美国的侵略严重威胁了中华人民共和国的安全；为了获得一个比较稳定的经济建设的周边环境 (2)黄继光；高度的爱国主义、革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。 (3)坚定爱国主义信念；发扬团结协作的精神。 【详解】（1）必要性：根据材料一“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制”可知，中国人民志愿军抗美援朝的必要性是美国的侵略严重威胁了中华人民共和国的安全；为了获得一个比较稳定的经济建设的周边环境。 （2）志愿军：结合所学知识可知，黄继光是上甘岭战役中的一位战斗英雄。在一次战斗中，黄继光所在的营奉命去夺取一个被敌人占领的高地。当冲锋部队遭到敌人火力阻击时，黄继光在已经受伤、手榴弹用尽的情况下，奋不顾身地冲了上去，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲。 精神：黄继光是一位志愿军将士，他在战斗中展现了革命精神的内涵。具体来说，这种精神内涵包括高度的爱国主义、革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。志愿军将士们为了保卫祖国，不惜牺牲自己的生命，表现出了强烈的爱国情感。同时，他们在战斗中英勇无畏，敢于面对强敌，展现了革命英雄主义精神。此外，他们还能够保持革命乐观主义精神，即使面对困难和挫折，也能够坚定信念，保持乐观向上的态度。 （3）弘扬：作为年轻一代的我们，要弘扬革命精神，首先需要坚定爱国主义信念，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。其次，我们要树立远大理想，明确自己的人生目标，并为之努力奋斗。同时，我们还要培养艰苦奋斗的精神，不怕困难，勇往直前，为实现自己的理想而不断努力。此外，我们还要敢于创新，勇于探索，不断开拓新的领域，为祖国的发展贡献自己的力量。最后，我们要发扬团结协作的精神，与同学们携手共进，为实现共同的目标而努力奋斗。只有这样，我们才能更好地弘扬革命精神，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。 73．（23-24八年级下·河南商丘·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一   材料二  工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动起来。……广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势。……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (1)结合所学知识，指出图一所示历史事件发生的时间及图二所示史实有何标志性意义。 (2)据材料二、指出农民群众“行动起来”的历史事件并概括该事件的结果。 (3)综合以上材料，概括一个恰当的主题。 【答案】(1)时间：1949年10月1日。（写“1949年”也可给分）标志性意义：中朝人民取得反侵略战争（抗美援朝战争）的胜利。 (2)历史事件：土地改革。结果：到1952年年底，全国大陆基本完成了土地改革，无地少地的农民分到了土地以及耕畜、农具等，农民成为土地的主人，真正获得了解放。（其他言之有理的答案也可） (3)中华人民共和国的成立和巩固（或新中国的成立和巩固） 【详解】（1）时间：根据所学知识可知，1949年10月1日，在北京天安门举行了开国大典。 标志性意义：根据所学知识可知，《朝鲜停战协定》的签署标志着中朝人民取得反侵略战争（抗美援朝战争）的胜利。 （2）历史事件：根据材料二“没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种”并结合所学知识1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制可知历史事件是土地改革。 结果：根据所学知识可知，到1952年年底，全国大陆基本完成了土地改革，无地少地的农民分到了土地以及耕畜、农具等，农民成为土地的主人，真正获得了解放。 （3）主题：根据所学知识可知，开国大典的举行标志着新中国的成立，抗美援朝的胜利和土地改革的完成巩固了新生的人民政权，因此可知主题为中华人民共和国的成立和巩固（或新中国的成立和巩固）。 74．（23-24七年级下·河南周口·期末）阅读下面材料，回答问题。 材料  伟大的毛主席：感谢您领导我们得到了解放，我们才翻了身，分了土地安了家，过起好日子来。 敬爱的毛主席：我们懂得怎样来保卫我们的好日子。继光在离家那天，就曾经告诉我说，他要到朝鲜去打美国侵略军，不消灭他们决不回家。他交代我在后方把生产搞好，多打粮食支援前线。听光儿说话这样有志气，我心里真是高兴。但我更明白这是您和共产党把他教育好的。 现在，继光虽然光荣牺牲了，但千千万万的青年都愿做我的儿女。他们都表示要发扬继光的精神，为保卫和建设我们伟大的祖国，把战斗、工作和学习搞好，这是我最大的安慰。 ——摘编自黄继光母亲邓芳芝写给毛泽东的信(1953年1月22日) (1)根据材料，请写出信中涉及的两个重大历史事件的名称并说明判断理由。 (2)为探究上述历史事件，请再提供一例佐证性史料。 【答案】(1)事件一：土地改革；理由：材料中提到“解放”“分了土地安了家，过起好日子”等，与土地改革相关。 事件二：抗美援朝；理由：材料中提到“到朝鲜去打美国侵略军”“(黄)继光虽然光荣牺牲”等，与抗美援朝相关。 (2)史料：如战地记者的报道；农民分到土地的历史照片等。（任选一个即可） 【详解】（1）根据材料中提到“解放”“分了土地安了家，过起好日子”等关键词信息，可得出是指新中国成立后的土地改革，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻了身，得到了土地， 成为土地的主人，这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。根据材料中提到“到朝鲜去打美国侵略军”“(黄)继光虽然光荣牺牲”等关键词信息，可知与抗美援朝相关。伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活。稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位。 因此答案为： 事件一：土地改革；理由：材料中提到“解放”“分了土地安了家，过起好日子”等，与土地改革相关。 事件二：抗美援朝；理由：材料中提到“到朝鲜去打美国侵略军”“(黄)继光虽然光荣牺牲”等，与抗美援朝相关。 （2）史料：本题是开放性试题，答案言之有理即可，可从记者报道、历史照片等角度分析，例如战地记者的报道；农民分到土地的历史照片等。（任选一个即可） 75．（23-24八年级下·河南南阳·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一  新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子。生产萎缩，物价飞涨，民生困苦……新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持，但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁，创造有利的外部条件以建设国家，这是又一个严峻考验。 材料二    如下图                                                                                                                ——摘编自《中国共产党的九十年》 材料三  1949年10月1日下午3点，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，他用浓重的湘音向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！……他亲自按动电钮，升起第一面五星红旗54门礼炮齐鸣28响…… (1)根据材料一，从国内和国际两个角度概括新中国成立初期面临的严峻局势。 (2)结合所学知识回答，材料二中的两幅图片与哪次会议的召开有关?这次会议有何重大意义? (3)根据材料三和所学知识，从国内和国际两个角度简述材料中这一事件的历史意义。 【答案】(1)国内：国民经济濒于崩溃。国际：帝国主义国家对新中国实行政治孤立和经济封锁。 (2)会议：中国人民政治协商会议第一届全体会议。重大意义：中国人民政治协商会议的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 (3)国内：中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国真正成为独立自主的国家。国际：壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 【详解】（1）国内：根据材料一“新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子。生产萎缩，物价飞涨，民生困苦”可得出，新中国成立初期面临的严峻局势是：国民经济濒于崩溃。 国际：根据材料一“中国人民能否冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁，创造有利的外部条件以建设国家，这是又一个严峻考验”可得出，新中国成立初期面临的严峻局势是：帝国主义国家对新中国实行政治孤立和经济封锁。 （2）会议：根据材料二“中华人民共和国国旗图案”“人民英雄纪念碑”和结合所学知识可知，1949年9月召开的中国人民政治协商会议第一届全体会议上决定以五星红旗为国旗；在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑以表示对革命先烈的崇敬和缅怀。因而材料二中的两幅图片与中国人民政治协商会议第一届全体会议有关。 重大意义：根据所学知识可知，中国人民政治协商会议的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 （3）国内：根据材料三“1949年10月1日下午3点，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，他用浓重的湘音向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”和结合所学知识可知，中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国真正成为独立自主的国家。 国际：根据所学知识可知，中华人民共和国成立壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 试卷第2页，共15页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$