19 八年级下册 第四单元 民族团结与祖国统一（课件PPT）-【智乐星中考·学考传奇】2025年山东省济南市中考历史全讲本(统编版)

1 第四单元　民族团结与祖国统一 2 单元多维建构 知识全面梳理 核心考点透解 目 录 3 【体系建构】 4 【阶段特征】 分角度 看整体 民族团结 我国实行民族区域自治制度，各民族和睦相处，和谐发展，实现了民族大团结 各民族共同繁荣发展，祖国统一大业不断推进并且一定会实现 祖国统一 在“一国两制”构想指导下，我国成功解决了香港、澳门问题，海峡两岸交流频繁，关系日益密切 5 知识点1  民族区域自治制度 5年0考　 1.含义：在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 2.地位：是我国的一项基本政治制度。 3.实施：目前，全国已经建立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区5个自治区。 4.意义：对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。 6 知识点2  香港和澳门回归祖国 5年1考　 1.“一国两制”的构想 (1)提出：进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后， 提出。[2023·T19] (2)内涵：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。 2.香港、澳门回归祖国 (1)时间：1997年7月1日　 　回归，1999年12月20日　 　回归，分别设立特别行政区。  香港　 澳门 邓小平　 7 (2)意义：香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 8 知识点3  海峡两岸的交往 5年0考　 1.对台方针：改革开放以后，在“一国两制”的基础上，形成了 “　__________________”的对台基本方针。  2.两岸关系的发展 (1)1987年，台湾当局被迫调整“三不”政策。两岸关系发生了历史性的变化。 (2)1992年11月，海峡交流基金会与海峡两岸关系协会就如何表述坚持一个中国原则的问题，达成“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”的共识，后被称为“ ”。  和平统一、一国两制　 九二共识 9 (3)2005年，连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆，促进了两岸关系的新发展。 (4)2008年，两岸实现“三通”。(空运直航、海运直航、邮政合作) (5)2015年，习近平同马英九在新加坡会面，这是1949年以来两岸领导人的首次会面，翻开了两岸关系历史性的一页。 10 命题点▶ 祖国统一 5年1考　 【考情分析】 　　本命题点在济南学考中考频一般，以选择题为主。主要考查“一国两制”方针和香港、澳门回归的相关史实，识记这些核心考点是备考关键。 11 【图解考点】 12 例 (2023·济南)中英谈判的见证者罗宾·巴特勒回忆道：“在谈判过程中，邓小平提出了一个关键构想，为谈判的成功和香港主权的和平移交打开大门。”文中的“关键构想”是( ) A.政治协商制度 B.民族区域自治制度 C.人民代表大会制度 D.“一国两制” 13 【答题关键】 根据题干信息并结合所学知识可知，邓小平提出的这一关键构想是“一国两制”。“一国两制”伟大构想的提出，为谈判的成功和香港主权的和平移交打开了大门，为香港回归祖国开辟了途径。 14 练 (2022·济南莱芜)从1999年至2018年，澳门本地生产总值(GDP)增长了近8倍，人均GDP 2018年达到8.34万美元，是20年前的5.5倍。澳门取得这一成就的主要原因是( ) A.澳门地理位置优越 B.“一国两制”构想的成功运用 C.经济特区的建立 D.对外开放格局的形成 15 $$