11 八年级上册 第四单元 新民主主义革命的开始(课件PPT)-【智乐星中考·学考传奇】2025年山东省济南市中考历史全讲本(统编版)

2025-05-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 九年级
章节 第四单元 新民主主义革命的开始
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.37 MB
发布时间 2025-05-16
更新时间 2025-05-16
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·学考传奇
审核时间 2025-05-16
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来源 学科网

内容正文:

1 第四单元  新民主主义革命的开始 2 单元多维建构 知识全面梳理 核心考点透解 目 录 难点分层突破 3 【体系建构】 4 【阶段特征】 分角度 看整体 政  治 五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,工人阶级开始登上政治舞台;中国共产党的诞生,使中国革命的面貌焕然一新 新民主主义革命开始,中国无产阶级登上政治舞台;中国共产党成立,领导和推动了民主革命的发展 经  济 民族工业在经历“短暂的春天”后,开始走向萎缩 思想文化 新文化运动和马克思主义的传播,进一步解放了人们的思想 5 知识点1  新文化运动 5年1考  1.兴起:陈独秀于1915年在上海创办《青年杂志》(后改为《新青年》)。 2.阵地:《新青年》和北京大学成为新文化运动最为重要的阵地。 3.代表:陈独秀、鲁迅、胡适、李大钊等。 4.口号:标举“  ”和“  ”两大口号。  5.内容 (1)思想革命:抨击封建的旧道德和旧文化;提倡民主与科学;提倡男女平等、个性解放。 民主 科学 6 (2)文学革命:主张以白话文作为新文学的语言;推倒旧文学,建设新文学。[2023·T12] 6.评价 (1)积极性:是一次伟大的思想解放运动,动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 (2)局限性:对于中国传统文化的看法带有一定的片面性。 7 【易错警示】   在新文化运动中,“文学革命”口号的提出者是陈独秀,主张用白话文代替文言文的是胡适,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》的是鲁迅。 8 知识点2  五四运动 5年2考  1.直接原因(导火线):1919年, 上中国外交的失败。 2.口号:“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”。[2024·T13] 3.经过:1919年5月4日,学生爱国运动在北京爆发;6月初,运动中心转移到 ,工人阶级成为主力。 4.结果:北洋政府不得不释放被捕的学生,罢免曹汝霖等人的职务,中国代表也没有在“巴黎和约”上签字。五四运动的直接目标得到实现。 巴黎和会 上海 9 5.性质:是一场伟大反帝反封建的爱国革命运动、伟大社会革命运动、伟大思想启蒙运动。 6.意义:推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,是中国旧民主主义革命走向 的转折点。[2022·T12] 新民主主义革命 10 【易错警示】 (1)领导新民主主义革命的是无产阶级,领导旧民主主义革命的是资产阶级,这是新民主主义革命与旧民主主义革命的根本区别。新民主主义革命的开端,不是新文化运动而是五四运动。 (2)最能体现五四运动性质的口号是“外争主权,内除国贼”。 11 【知识拓展】 五四精神的含义   五四精神是指彻底的不妥协的反帝反封建的爱国精神;忧国忧民,不屈不挠,敢于斗争的爱国精神;追求进步、民主、科学的精神。其核心是爱国主义。 12 知识点3  中国共产党诞生 5年1考  1.历史条件 (1)阶级基础:中国工人阶级的壮大并登上历史舞台。 (2)思想基础:马克思主义的传播。 (3)组织基础:各地共产党早期组织的建立。 2.标志:中共一大召开[2021·T27(1)] (1)时间、地点:   年7月,在上海召开,后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上。  (2)代表人物:毛泽东、董必武、李达等13人。 1921 13 (3)主要内容 ①党的奋斗目标(最高):推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。 ②党的中心任务:领导和组织工人运动。 ③中央领导机构:中央局,选举 为中央局书记。 3.意义:中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。  陈独秀 14 【知识拓展】 中国共产党成立使中国革命面貌 焕然一新的表现   新的领导核心——中国共产党;新的指导思想——马克思主义;新的奋斗目标——最终实现共产主义。 15 命题点1 五四运动 5年2考  【考情分析】   本命题点在济南学考中考频一般,通常以选择题的形式出现,主要考查五四运动的概况、历史意义等,识记这些核心考点是备考关键。 16 【图解考点】 17 例 (2022·济南)“这场运动之所以成为新民主主义革命的开端,不仅仅是因为中国工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,对这场斗争的胜利起到了决定性作用,更重要的是,促进了马克思主义与中国工人运动的结合。”文中“这场运动”指的是( ) A.二次革命 B.护国战争 C.五四运动 D.一二·九运动 【答题关键】根据题干材料“新民主主义革命的开端”“中国工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台”“促进了马克思主义与中国工人运动的结合”可知,这是对五四运动伟大历史意义的描述。 18 练1 (2024·济南)“共争青岛归还;同看国贼罢黜。”“欢呼学生复课;庆贺商店开门。”这些对联反映的历史事件是(  ) A.新文化运动 B.护法运动 C.五四运动 D.一二·九运动 19 练2 (2024·市中区一模)“痛殴卖国贼,火烧赵家楼。除奸不惜死,来把中国救。”青年学生总是用他们的满腔热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年,就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是(  ) A.资产阶级革命时代 B.旧民主主义革命时代 C.新民主主义革命时代 D.社会主义革命时代 20 【拓展延伸】 新文化运动、五四运动和中国共产党诞生的关系 21   关系:新文化运动解放了思想,促使知识分子队伍积极参与五四运动;五四运动为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。 22 命题点2 近代各阶级救亡图存的探索 阶级(派别) 地主阶级洋务派 资产阶级维新派 资产阶级革命派 先进知识分子 代表人物 李鸿章、张之洞等 康有为、梁启 超、严复等 孙中山等 陈独秀等 李大钊等 探索层面 技术(器物)层面 政治(制度)层面 思想层面 阶级(派别) 地主阶级洋务派 资产阶级维新派 资产阶级革命派 先进知识分子 23 阶级(派别) 地主阶级洋务派 资产阶级维新派 资产阶级革命派 先进知识分子 主张/思想 利用西方先进技术,富国强兵 学习西方的政治制度,谋求制度变革,救亡图存 推翻清王朝反动统治,建立资产阶级民主共和国 培养国民的独立人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害 传播马克思主义,建立无产阶级专政 实践活动 掀起洋务运动,创办近代军事工业和民用企业;兴办新式学校;组建新式海陆军 康有为、梁启超等领导公车上书,宣传变法思想,领导戊戌变法;严复译著《天演论》,宣传生物进化理论 提出三民主义,领导辛亥革命,建立中华民国 创办《新青年》,掀起新文化运动,首先提出民主与科学的口号 宣传马克思主义;组织建立研究和宣传马克思主义的团体 24 阶级(派别) 地主阶级洋务派 资产阶级维新派 资产阶级革命派 先进知识分子 历史局 限性 根本目的是维护和巩固清政府的统治,没有使中国走上富强道路 资产阶级维新派力量薄弱,领导者无实权 没有改变中国半殖民地半封建的社会性质 对中国传统文化的看法带有一定的片面性 — 25 【考法探究】一般以相关史料为背景,独立或综合考查近代化探索的重要事件(洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动),主要考查历史学科核心素养之历史解释、家国情怀。 【备考指南】学生需要熟练掌握这几大历史事件的背景、代表人物、内容(过程)及影响等。 26 【核心母题】 【史料学史】(2025·原创)救亡图存、探索抗争是中国近代史上一个沉重的主题,中华民族在屈辱和抗争中不断走向觉醒。阅读材料,完成下列要求。 材料一 近代各阶层救亡图存的斗争此起彼伏,谱写了中国近代史上壮烈的篇章。 27 史料解读 林则徐、谭嗣同、陈独秀分别参加或领导了虎门销烟、戊戌变法、新文化运动。 (1)从图一、图二、图三中任选一位历史人物,介绍其在中国近代抗争史上所起的积极作用。 答案:林则徐:领导虎门销烟,是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。(或谭嗣同:致力于维新变法,变法失败后,矢志为变法献身,体现了其爱国、追求进步、勇于献身的精神。或陈独秀:正式吹响新文化运动的号角,动摇了封建道德礼教的统治地位,掀起了一股思想解放的潮流。) 28 材料二 孙中山先生领导的革命党人前赴后继、浴血奋斗……以手枪、炸弹等铁血手段对抗残暴的专制政体……是政治制度和社会思想的一大跃进,同时这种大无畏的革命英雄主义气概,永远值得炎黄子孙尊敬和怀念。 史料解读 材料二体现了孙中山领导的革命党人大无畏的革命英雄主义气概。 29 (2)根据材料二并结合所学知识,指出孙中山领导革命党人浴血奋斗的指导思想。并简要说明为什么说辛亥革命是政治制度的一大跃进。 答案:指导思想:三民主义。原因:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。 30 材料三   以往搞革命的人,眼睛总是看着上层的军官、政客、议员……如今在五四群众运动的对比下,上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放,那才真正是惊天动地、无坚不摧的。 ——摘编自吴玉章《吴玉章回忆录》 史料解读 材料三中左图是《五四运动》的绘画,表现了当时青年学生强烈的爱国主义精神和责任感、使命感;右侧史料反映了五四运动前后人们思想的转变,体现了人民群众的伟大力量。 31 (3)根据材料三并结合所学知识回答,五四群众运动使中国先进知识分子认识到了“在人民群众中所蕴藏的”哪个阶级的伟大力量?哪一思想在五四运动之后得到广泛传播?五四运动中,青年学生走上街头开展示威游行和爱国宣传,展现出怎样的时代责任感? 答案:阶级:工人阶级。思想:马克思主义。责任感:与家国共存亡,关注国家命运,挽救民族危亡,捍卫国家民族利益等。(言之有理即可) 32 【答题模板】 33 【变式1】 洋务运动发展过程中的变化及原因 材料 随着自强运动的推进,中国人越来越认识到,财富是权力的基础,一个国家要强大,就必须富有。新式国防远比传统国防花费大,它必须有更好的交通体系工业和企业做支撑。李鸿章在1876年9月宣称:“中国之积弱不振,皆因贫穷之故。”因此,从19世纪70年代起,更多的关注投向了一些追求利润的企业,如轮船、铁路、开矿和电报等。 ——摘编自[美]徐中约《中国近代史》 根据材料,概括洋务运动在发展过程中出现了怎样的变化。这一变化的原因是什么? 34 答案:变化:洋务运动的内容从“自强”发展为“求富”。原因:发展军事工业需要资金支持。 35 【变式2】 近代各阶级道路的探索 材料 中国近代救国道路的探索,经历了所谓“走西方人的路”“走俄国人的路”,以及在马克思主义指导下,从中国具体实际出发,走自己的路。 请将材料所示历史事件进行归类,属于“走西方人的路”的是_______;属于“走自己的路”的是_____。(填写序号即可)请给材料拟一个恰当的标题。____________________________。 ①②③ ⑤ 标题:近代救国道路的探索 36 $$

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