12 八年级上册 第四单元 维护国家利益(课件PPT)-【智乐星中考·学考传奇】2025年山东省济南市中考道德与法制全讲本（统编版）

1 第四单元　维护国家利益 2 考点体系建构 知识全面梳理 核心考点透解 目 录 3 【思维导图】 放映状态下按住ctrl键， 滚动鼠标滑轮可放大图片 答案： ①最根本　 ②国家富强　 ③维护国家利益　 ④根基　 ⑤幸福　 ⑥实干精神 4 【核心必背】 1.国家利益是人民利益的集中表现，与人民利益在根本上是一致的，国家利益至上，人民利益高于一切，两者相辅相成。【易错点】 2.我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 3.坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，要树立和增强危机意识和防范意识，要增强维护国家利益的责任感和使命感。【做法】 5 4.国家安全是实现国家利益最根本的保障，是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。【重要性】 5.维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 6.维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 7.劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。【意义】 6 【课时串讲】 7 知识点1　国家利益至上 1.国家利益的含义、重要性、内容以及核心利益(P87～88) 含义 一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和 重要性 它关系民族生存、国家兴亡 内容 涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等 核心利益 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障 8 2.为什么要维护国家利益？(P85～86) (1)国家利益是广大人民最根本、最长远的利益，它关系民族生存、国家兴亡。 (2)维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(2024·济南13②) (3)维护国家利益是每个公民的基本义务。 9 3.★国家利益与人民利益的关系(P89～90) (1)在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 (2)人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 (3)国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 (4)在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 10 【命题情境】2024年10月8日，据中国外交部发言人介绍，中国政府组织两批撤侨，在各方共同努力下，共215位中国公民分别搭乘轮船和包机从黎巴嫩安全撤离，其中包括三位香港居民和一位台湾同胞。 11 4.怎样树立维护国家利益意识？(P91～93) (1)要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 (2)要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 (3)要增强维护国家利益的责任感和使命感。我们要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 12 5.国家利益与集体利益、个人利益的关系(P93) 国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。 (1)国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。 (2)从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。(2021·济南11D) 13 6.★如何捍卫国家利益？(当个人利益与国家利益发生矛盾时应如何做)(P93～94) (1)当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 (2)为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 (3)我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 14 知识点2　树立总体国家安全观 1.★国家安全的重要性(P96～97) (1)国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。(2021·济南15③) (2)国家安全是国家生存与发展的重要保障。(2021·济南15②；2020·济南15③) (3)国家安全是人民幸福安康的前提。(2021·济南15①) 15 2.总体国家安全观的内涵(P98)：以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。(2024·济南13③；2022·济南16C、D) 16 3.★如何坚持总体国家安全观？(P99)(2023·济南26) (1)统筹国家安全：面对国家安全形势的新变化，必须统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，统筹维护和塑造国家安全。 (2)构建国家安全体系：构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。 4.我国武装力量的任务(P100)：巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。 17 5.如何全面推进国防和军队现代化？(P100～101) (1)必须全面贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针。 (2)坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 (3)必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。 6.全面推进国防和军队现代化的目标(战略安排)(P101)：力争到二○三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。 18 7.★为什么维护国家安全需要我们每个人作出贡献？(P101～102) (1)维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。(2022·济南17) (2)我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。(2022·济南16B；2021·济南15④；2020·济南16②) 19 8.★我们应如何维护国家安全？(P101～103)(2024·济南14①；2022·济南17) (1)我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。(2020·济南16①) (2)我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。①可以为维护国家安全工作提供便利和协助。②为维护国家安全积极建言献策。③检举、制止危害国家安全的行为。④监督和维护国家安全工作的开展。(2020·济南16③④) 20 (3)要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。 (4)严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。(2024·济南14④) 21 知识点3　建设美好祖国 1.列举祖国建设取得的伟大成就(P105) (1)经济建设：经济发展成就显著，已经成为世界第二大经济体。 (2)政治建设：民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障。 (3)文化建设：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。 (4)科技创新：科技创新成就斐然。 22 (5)社会建设：一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高。 (6)国防和军队建设：国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献。 (7)综合国力：综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。 23 2.我国发展中面临的问题及国家采取的对策(P107) (1)问题：①发展不平衡不充分问题仍然突出，城乡区域发展和收入分配差距仍然较大。②群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题。③生态环境保护任务依然艰巨，等等。 (2)对策：稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题。 24 3.★为什么说劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉？(为什么说劳动成就今天)(P108～109) (1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 (2)今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 25 4.每个岗位上的劳动者都值得尊敬的原因(P109) (1)每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 (2)无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。(2024·济南17②) 26 5.为什么要发扬实干精神？(创造未来美好生活的做法)(P110) (1)把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。 (2)只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。(2024·济南17④) 27 6.★青少年如何担负起历史重任？(你打算如何弘扬劳动精神？)(P111)(2020·济南26) (1)我们要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。 (2)以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 28 【知识串联】 劳动 (1)构建和谐家庭：我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯。(七上第七课) (2)人生价值：运用自身的品德、才智和劳动，创造出不平凡的社会价值(在劳动中实现人生价值)。(七上第十课) (3)服务和奉献社会：需要我们热爱劳动，爱岗敬业；要增强劳动观念，培养敬业精神。(八上第七课) 29 (4)尊重劳动者：珍惜劳动成果，尊重劳动者的辛勤付出。(八上第十课) (5)劳动权利义务：依法行使劳动权，自觉履行劳动义务。(八下第四课) (6)美德与价值观：弘扬勤劳勇敢的中华传统美德，践行敬业的社会主义核心价值观。 (7)敬业精神：热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，实现人生价值。(九下第六课) 30 【易错易混突破】 【易错辨识】 1.维护国家利益并不一定放弃个人利益，国家利益与个人利益在根本上是一致的。 辨识：所以“维护国家利益必须放弃个人利益/无私奉献一切/国家利益与个人利益是完全一致的”等说法均错误。 31 2.我国坚持以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托的总体国家安全观。 辨识：所以“我国坚持以人民安全/政治安全为基础、粮食安全/人民安全/生态安全是国家安全的根本”等说法均错误。 32 3.维护国家安全是我们共同的责任，是每个公民的基本义务。 辨识：所以“维护国家安全是成年人的责任/中学生年龄还小，维护国家安全无能为力/积极行使维护国家安全的法定权利/维护国家安全是每个公民的基本权利”等说法均错误。 33 4.无论是体力劳动者还是脑力劳动者，都是国家的建设者，都为国家和社会作贡献，都值得我们尊敬和学习。 辨识：所以“劳动最光荣，崇尚劳动，只尊重脑力劳动者/我们应该成为脑力劳动者，为国家和社会作更多贡献/体力劳动太辛苦，脑力劳动才光荣/体力劳动胜过脑力劳动”等说法均错误。 34 5.平阴县某校八年级(1)班班会课上班主任老师告诉学生，为全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，中共中央、国务院提出意见，要求根据各学段特点，在大中小学设立劳动教育为必修课程。下课后同学们纷纷发表看法，小明说：“中学生的主要任务就是学习，劳动是大人的事。” 35 辨识：小明的观点是错误的。①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；美好梦想都是通过劳动实现的；中华民族素以勤劳智慧而闻名；国家成就是广大人民群众用诚实劳动换来的。②通过劳动能学会艰苦奋斗、吃苦耐劳；通过劳动能学会艰苦朴素、勤俭节约；通过劳动能培养自立、自信、自强；在劳动过程中会获得快乐。 36 【易错陷阱】 1.深入开展国家安全宣传教育活动，有利于青少年自觉行使维护国家 安全的权利。( ) 2.为了个人利益，有时可以放弃国家利益。( ) 3.国家安全是全体公民的共同愿望。( ) 4.劳动已将伟大复兴的中国梦变为现实 。( ) 5.青少年的主要任务是学习，劳动是长大以后的事。( ) × × × × × 37 命题点 考题分值 命题特点 国家利益至上 2021·T11·2.5分 (1)素材及考查角度：常结合优秀人物事迹、国家政策文件、国家安全教育日等素材，考查维护国家利益、国家安全的重要性及做法等。 (2)考查形式及特点：多为选择题，设问涉及做法类、理解类 维护国家安全 2024·T13·2.5分，T14·2.5分 2022·T16·2.5分，T17·2.5分 2021·T15·2.5分 2020·T15·1.5分，T16·2.5分 38 命题点 考题分值 命题特点 劳动与实干 2024·T17·2.5分 (1)素材及考查角度：常结合国家政策文件、模范人物事迹、学生生活情境、国家领导人讲话等素材，结合生命的价值、服务社会等知识点考查劳动的重要性。 (2)考查形式及特点：选择题与非选择题均有，设问涉及启示类、做法类 2020·T26·8分 39 命题点1　国家利益至上　　　　5年1考　 练1 (2024·平阴一模)“你所站立的地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。”这句话启示我们(　　) ①要认识到国家兴亡，匹夫有责 ②应为中华民族的伟大复兴作出自己的贡献 ③应坚持国家利益至上，积极维护国家利益 ④要放眼全球，为了全世界的和平与发展积极努力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 40 解析：题文中这句话说明了个人与祖国是紧密相连的，启示我们要认识到国家兴亡，匹夫有责；应为实现中华民族的伟大复兴作出自己的努力；应坚持国家利益至上，积极维护国家利益，①②③符合题意；该说法体现的是为世界和平发展作出的努力，与题干无关，④不符合题意。 41 命题点2　维护国家安全　　　　5年4考　 考法❶　结合生活情境考查 　(2024·济南学考)2024年是总体国家安全观提出十周年。国家安全依靠人民，国家安全人人共享。据此回答练2～3题。 练2 2024年6月1日起施行的粮食安全保障法，着力夯实粮食安全根基，让“中国饭碗”装得更满、端得更牢、成色更足。这表明(　　) 42 ①国家安全与我们每个人都息息相关 ②国家安全关系人民幸福和国家发展 ③维护国家安全要以粮食安全为宗旨 ④国家粮食安全离不开法治保驾护航 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析：材料表明国家安全与我们每个人都息息相关，国家安全关系人民幸福和国家发展，国家粮食安全离不开法治保驾护航，①②④符合题意；维护国家安全要以人民安全为宗旨，③错误。 43 练3 国之大者，铭于心践于行。把维护粮食安全责任牢牢扛在肩上，中学生应该(　　) ①增强坚持总体国家安全观的责任感 ②不断健全国家粮食安全体系和制度 ③同一切损害粮食安全的行为作斗争 ④积极履行维护国家安全的法定义务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 44 解析： 把维护粮食安全责任牢牢扛在肩上，中学生应该增强坚持总体国家安全观的责任感，同一切损害粮食安全的行为作斗争，积极履行维护国家安全的法定义务，①③④符合题意；“不断健全国家粮食安全体系和制度”的行为主体是国家，②错误。 45 考法❷　结合漫画考查 练4 (2024·菏泽)某学校开展班级板报设计比赛，下面是初三(1)班的参赛作品。该板报反映的主题是(　　) 中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上。 ——习近平 青岛市清理入侵物种“互花米草”，助力候鸟越冬觅食。 祖国的每一寸土地都需要人捍卫，我愿做一棵卫国戍边的高原红柳！ ——边境检查站 教导员陈畅 46 ①国家安全 ②大国外交 ③国家利益 ④独立自主 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 47 考法❸　结合社会热点话题考查 练5 (2024·潍坊节选)总体国家安全观　创新引领十周年 　　党的十八大以来，为维护国家安全，我国设立全民国家安全教育日，开展严防外来物种入侵专项行动，颁布实施《中华人民共和国反间谍法》《中华人民共和国爱国主义教育法》《中华人民共和国保守国家秘密法》等20多部与国家安全相关的法律。 48 ◆国家安全我践行 　　2024年是总体国家安全观提出十周年，教育部思想政治工作司印发通知，要求各地各学校要立足常态化开展国家安全教育，积极拓展有关教育资源。鼓励师生参与国家安全教育实践活动，提升安全意识和实操能力。 你所在学校拟组织一次国家安全教育实践活动，请你化身活动策划组成员，完成活动方案。(不得泄露个人和所在区域、学校等信息，11分) 49 活动主题 国家安全　人人有责 活动目的 ①_____________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ____________________________________ 活动形式 ②___________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________ 通过开展实践活动，使每个人深刻认识国家安全是国家生存 与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提；维护国家安全是 全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任；意识到国家 安全与我们息息相关，要树立总体国家安全观；使每个人都能 增强国家安全意识，以实际行动维护国家安全。(考生答出3点 即可，每点2分，共6分。主要围绕为什么维护国家安全作答即 可，其他言之成理的答案亦可酌情给分) 组织开展《中华人民共和国保守国家秘密法》专题讲座。 (考生围绕召开主题班会、开展演讲比赛或征文比赛、出一期 黑板报或手抄报、举办图片展览会等作答，答出1种活动形式 即可，共2分。其他言之成理的答案亦可酌情给分) 50 活动主题 国家安全　人人有责 活动步骤 ③___________________________________________________ _______________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________________ ___________ ______________________________________________________ ________________ 活动准备：提前下发《中华人民共和国保守国家秘密法》 相关学习资料，让师生阅读学习。 活动开展：邀请专家到校为师生讲解泄露国家秘密的危害以 及应当受到的处罚；邀请师生分享自己的学习收获和体会； 全体师生进行“维护国家安全、人人有责”宣誓。 活动总结：校长作总结，并号召全体师生要以实际行动维护 国家安全。 (考生从活动准备、活动开展、活动总结三个方面作答即可， 每点1分，共3分) 51 命题点3　劳动与实干　　　　5年2考　 练6 (2024·济南学考)高铁工人李万君，坚守焊接一线30多年，破解“复兴号”提速瓶颈，成功突破国外技术封锁；贵金属冶炼工潘从明，历经数万次反复试验，改进提纯工艺，练就了观色辨金的“绝活”……广大劳动者用汗水浇灌理想，将工匠精神书写在平凡岗位上。这启发我们(　　) ①人才资源是综合国力竞争的决定性因素 ②各行各业的劳动者们都值得尊敬和学习 ③积极践行以勤劳敬业为核心的时代精神 ④把中国梦变成现实，需要发扬实干精神 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 52 $$