山东省德州市宁津县校联考2024-2025学年七年级下学期5月期中语文试题

2024-2025学年七年级第二学期语文期中答案 选择题每个3分：2A 3C 4B 7B 8D 9C 15A 17B 18B 21B 一基础·运用（27分） 1.（3分）慷慨淋漓 坚韧 5.（2分）①魏巍.②最可爱的人 6.修改：作为新时代青少年，我们应铭记历史，传承薪火，开创未来，以奋斗之姿书写民族复兴的华章。（4分） 二，古诗文阅读（30分） （一）默写。 10. （1分）百般红紫斗芳菲 11. （1分）朔气传金柝 12. （1分）双袖龙钟泪不干 13. （2分）示例：“弹琴复长啸”“犹抱琵琶半遮面”“锦瑟无端五十弦”“萧鼓追随春社近” 14. （4分）示例：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 （二）古诗阅读 16. （6分）答案：这两首以笛声为意象的诗歌展现了截然不同的意境与情感。李白的《春夜洛城闻笛》通过“暗飞声”的笛音勾起游子深沉的思乡之情；吕岩的《牧童》则以“笛弄晚风”的闲适笔调，勾勒出牧童与自然和谐相处的田园画卷。（本题赋分6分，能力层级 理解与赏析） （三）文言文阅读（共7分） 19. （6分）参考答案：甲文中，陈康肃公擅长射箭，当世无双，并凭借此来自夸，可以看出陈尧咨，恃才傲物，自满自大；乙文中，何灌陪同辽使射箭时，出于礼节，故意不射中箭靶，可以看出何灌射箭的技艺高超，但却谦逊有礼，不骄傲。 【参考译文】何灌，字仲源，开封祥符人。辽国人经常越境来取水，何灌亲自划定边界，不允许他们越境过来取水，辽国人愤怒地带领兵马犯境。何湿朝着山崖向上射箭，每射必中， 有的箭头都射到山石里面去了，辽军吃惊的把他当成是神人。顷刻退去了。 一次，何灌陪辽使在玉津园射箭，一发命中箭靶，再次发射就没有射中。客人说：“太尉不行了吧？”何灌答道：“不是，我只是出于礼节让让你。”整理弓箭再次射中靶心，观看的人赞叹，皇上亲自赐酒犒劳他。 三、名著阅读 20. （6分）祥子在刚进城时，正是理想点燃了他的心灵，使他克服困难，奋勇前行。（理由2分）祥子的理想是想靠个人奋斗拥有一辆属于自己的车，过上城里人的生活。（理想2分）这个理想促使他“抢活儿”“抢座儿”拉车，起早贪晚，风刮日晒，一天也不闲着，即使车被大兵抢走，他也不气馁，继续拉车攒钱，百折不挠。（2分）买车的理想，督促着祥子一路奋勇前行。 四、现代文阅读 22. （6分）答案：“人面的兽，九头的蛇”反复出现，起到强调，突出的作用。（2分） 可见《山海经》一书对作者的巨大吸引力（也可答体现了儿童的好奇心和想象力，或作者对《山海经》的喜爱）。（2分） 也侧面表现出“我”对阿长的感激之情（或阿长对“我”成长的重要意义）。（2分） （二） 23. （6分）（1）兴奋（激动）（2分）（2）儿子去世，花园易主，做了万丈，坚持行善（2分）（3）敬仰（2分） 24. （4分）（1）性格爽直，热情（近义词均得分。仅写“善良”不给分） （2）心胸豁达，乐观、不计得失（近义词均得分，仅写“善良”不给分） 25. （5分）这句话运用了比喻的修辞手法，把“我”比作“不体面的小狗”；生动含蓄地写出了“我”外表的贫穷（不好看）；表现了“我”这个苦孩子内心的敏感，自卑；与刘大叔的富有形成对比，突出了刘大叔的高大形象与热心善良。（4点善对任意3点即得5分） 26. （5分）内容上：①“刘大叔”是作者对宗月天师的一贯称呼，幼年时就开始了，这样称呼自然、亲切：②宗月大师这个称呼表达了作者对他的诚挚敬仰之情，是画龙点睛之笔：③从“刘大叔”到“宗月大师”的称呼变化，表达了作者对他生前给予帮助和引领“我”向善的感激，对宗月大师善行的由衷理解和认同。 结构上：结尾处点明宗月大师，揭示谜底（或身份），令读者震撼。 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年第二学明期中七年级语文测式 碳片，光鲜1地道分学孩。为中调6油每探真笑喜地。一网弹一夏无卧收平在用行14性机 2025年4月 ■服风，面司“中酒人德活6许静”的经问。性新行或技”分周人盘十价，中调人有件去无包 专料甲人4考见了等伊维表的文链，风得每制出中进行季说。大幅膜种了十迪国4写有。无址 一，基他·通用（共2》分） 的手◆前星工花。说年的组百少离种身发神养台北文化。我行意”北是从还电动，慧单为化粉手 军国情怀是验世心灵样处的本f之心.置是延建子甲的精神丝带。更是融入血k们文化流到，为 个一粉力”的餐：机美风期北共个信真自9964起又年通远技子丝手，周进三十氨时光得此道的辆 月通青少年岸人感知过卿柳榨传成，们一年债作猫了日·天下率国”列主到的边文存合相学习话确 与件在年一中。代军人时空的，中人的之， 请非完成下州任务 起们的班多，是中年其桃博件的支动江脚，这后相横身上元分排现T我毛不喻的发调修标身毛 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第无过 甘尿导是方诗网中的常见意象，请可出一每含有乐超道象的古诗闻： C酸之久南不由 大兄纲见事之晚甲 不速之容 (试中世们何木得分)？分 D.笔其发关十中八九一发瑞的 情一家 1托爱国之情历米为人所州说请合写出斯句表达缓便之精的侍词，来表达对仁人去士的量：之 线下树对文中台线句的香语取能解。有议的一项是3分) :(琴试看中出现的语句不月分)《4分) 人尔安餐轻为制 (二》许容整资。醇建甲。乙两特：完成下喜小题。（共9分） 保，你赵么数经提换策的本额： 【甲】 后解：这句话有都斥的章味，不（充病了量视。更县尽幽了际老疗的整地 用度育望清之 在我感成期器 这家玉苦暗飞产，我人香风A洛城， 朝母：路类容笑君让能此了. 就我面中闲桥钾。州人不起成司情， 程解：这句码传运出阵废肉公对卖油盘技艺的不网。端关。透到特其打发离开， C之，发中 何雀铜暂出定代上射爵，导目是中 维重 马留 事编精种定七里，感寿晚风这母产。 样来他量看春后，不机成我卧两明 1陈音聚州重南“朝射”，请结合【甲】【乙】再文，说现再人时情自己“周射”本的击度有不 5.下到时【甲】【乙】两诗的身解和分解正确的一受是3分) A.【甲】净自作春雀洛城肉菌，烟中洛城表明诗人的虚参是洛用，存夜点出季节及具体时 三，名苦流《6分) 鱼【乙】特“草转探野六七单·一句中，转字化静为城。形章始限现出草惊广目无用。候草上国 2迫切一年领华办《韩能样了》阅政交夜5动，某同学研究作了的前闸形象。再下山这尊小诗作为本 目专后汇量的陆表通，请格合《结流样子)的相关情节（不少于料处），其体用速这育中裤适合作为M 的附点。 C【甲】蜂教人春风线墙城：一每速用专我的手越，极言蓝声传播植国之广，米表表吹篇人技艺 的现。（不少于字）6身1 座烟如能，下过成辆夏， 0.【乙】诗“不整整农好月明萄哈了教康忙酵一天后镜条不痛。例头优端，难翼衣密果不是爱时 一个人的一其成，业有百不的 4卡等不的坚顿，就可以向看表来女着确作！ 的情景 6.前~是古样中常见的意象，两百诗的适素前~声杆情：。表达的领感。相幕的画真甲有而不同，神 图。载代文试读(27分) 写出裤宜诗数锈感，搞幕的腾面的不闲之处。《6分) (-一)阅道《码长与山海协》月及装域花样，无成注22题.，（其7分》 片隆： 1中】 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能情想种你家量一难又一准人生的高峰一在生清中，它可纹是老师，是家人。是明友。也平候是 车教，一处风盖，一个可爱的小确物= 请你以“称是我的春天”为赠日写一斯记氨文， 簧果：(1)请将作文题目沙写在答题纸上。 (2)内喜制权的上。字数在600一一800字之间。 (3》不量出现师夜学校的校名成师生处名。