8.3 法治社会 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修三政治与法治

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内容正文:

法治政府的特征(7个) (1) 职能科学的政府 (2) 权责法定的政府 (3) 执法严明的政府 (4) 公开公正的政府 (5) 智能高效的政府 (6) 廉洁诚信的政府 (7) 人民满意的政府 法治政府的特征 职权执公智廉人 第三单元 全面依法治国 第八课 法治中国建设 8.3 法治社会 基础 01 法治社会的内涵 ——法治社会是什么 02 建设法治社会 ——怎样建设法治社会 建设法治社会的意义(为什么) 目录 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 3 第一目:法治社会的内涵 01 主要内容 1.法治社会的含义 2.法治社会的特征(3个) 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 4 思考:昆山龙哥反杀案为什么会引起那么大的舆论? 你心目中的法治社会是什么样呢? 2018年8月27日晚上九点半左右,自称“龙哥”的刘某驾驶其宝马车强行闯入非机动车道,与同向骑电动车的于某险些发生擦碰,双方遂发生争执,刘某从车中取出一把砍刀连续击打于某,刘某的砍刀脱手,被于某抢到并砍向对方。刘某见势赶往宝马车方向,试图打开车门。于某对刘某进行追击,刀子砍到宝马车身。刘某见势不妙往回跑,最终倒在绿化带里。 法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。 1.法治社会的含义 P93 前提 保证 法治社会是构筑法治国家的基础。 目标 2.法治社会的特征(3个)P34 (2)宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。 (3)社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现。 (1)全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。 信法 守法 用法 7 (1)信法:全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。 在法治社会中,人人尊法学法守法用法,全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受,普遍认可法律是社会生活中所有人应遵守的基本规范。 内化于心 (2)守法:宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。 无论是私人生活领域还是在公共生活领域,法律要求得以普遍的遵守,权利得以实现,义务得到履行,违法犯罪得到有效遏制。 外化于行 判断:法治社会意味着规则在全社会得到公认和普遍遵从。( ) (3)用法:社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现。 在纠纷发生后,公民普遍依据法律主张自己的权利,通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、解决矛盾。 处理纠纷的方式 知识拓展 和解 调解 当事人在自愿互谅的基础上,就已经发生的争议进行协商并达成协议,自行解决争议的一种方式。(无关第三方) 通过第三方的疏导、说服教育,促使发生纠纷的当事人自愿达成协议,从而解决纠纷的活动就是调解。(人民调解、行政调解、司法调解) 仲裁 讼诉 双方当事人协议将争议提交由非司法机构的仲裁机构(具有公认地位的仲裁委员会)进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法,通俗理解就是让大家来评评理。 诉讼俗称“打官司”,在纠纷主体参与下,由人民法院解决纠纷的活动,(分为民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼),诉讼是解决纠纷的最后途径。 材料一:2025年春,由于某长租公寓爆火,女青年小王面临被房东赶走的境遇,她拿起民法典和租房合同据理力争,最终维护了自己的居住权,被房东拆掉的门装了回来。她把民法典放在床头,说“这是我的信仰” 材料二 近20斤木板从5层阳台扔下楼,砸在楼下人行步道上,这是北京通州某小区发生的危险一幕,所幸当时并无人员经过。2021年3月18日北京通州法院公开开庭审理并当庭宣判此案,以高空抛物罪判处被告人王某某有期徒刑六个月,缓刑一年,罚金人民币三千元。《刑法修正案》(十一)将高空抛物罪新增为一个独立罪名,本案为北京市首案。 材料三:谷女士在取快递时被郎某偷拍,并被造谣“出轨快递小哥”,四处在网上传播。谷女士忍无可忍,拿起法律武器将郎某告上法庭,法院当庭宣判,以诽谤罪判处被告人郎某某有期徒刑一年,缓刑二年。 下列材料分别体现了法治社会的什么特征? 全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。 宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。 社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现。 第二目:建设法治社会 01 主要内容 1.具体措施 2.意义 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 13 1.具体措施(4个)P95-96 (1)深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。 (2)提高社会治理法治化水平。 (3)建设完备的法律服务体系。 (4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制。 具体措施 14 世界上最牛的一句话:“有事请找我的律师谈” 判断一个人是不是真牛,不是他开着豪车,住着豪宅,而是当他看到有老人摔倒的时候,他敢过去扶!即使被讹诈或者诬陷也会淡然潇洒的说一句:“有事找我律师谈!” 思考:这个人牛的原因是什么?他为什么不怕讹? 因为他懂法,他的法律意识强 15 1.深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。P95 (教) 法治社会建设需要全社会共同参与。 必须在全社会弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,建设社会主义法治文化,深入开展法治宣传教育,增强全社会法治观念,推动全社会树立法治意识。 16 2.提高社会治理法治化水平。P95 (管) ①深化基层组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我约束、自我管理。 ②发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。 世界上最牛的一句话:“有事请找我的律师谈”。但事实上很多人请不起律师,该怎么办? 17 3.建设完备的法律服务体系。P96 (帮) 推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设;完善法律援助制度,扩大援助范围,健全司法救助体系,保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律援助。 18 知识拓展 法律援助是指由政府设立的法律援助机构,组织法律援助的律师为经济困难或特殊案件的人给予无偿提供法律服务的一项法律保障制度。 司法救助,又称诉讼救助,是指司法机关对于当事人因经济确有困难,向政法委申报给予经济救助的制度。 19 最好能让天下的律师都失业 可以申请法律援助和司法援助,这样一来,不管有钱人还是没钱人,都有机会请到律师,接受法律服务了,但,谁愿意深陷官司纠纷啊?最好的情形是,夜不闭户路不拾遗,天下没有官司,让天下律师失业。显然这又有点夸张,但总可以想办法减少官司吧? 想什么办法才能减少官司呢? 4.健全社会矛盾纠纷预防化解机制。P96 (防) ①强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。 ②完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。 21 拓展提升 行政仲裁、行政复议、行政诉讼的区别与联系 行政仲裁 行政复议 行政诉讼 区别 受理机关 由行政机关或法定授权的组织受理 由行政机关受理 由法院受理 适用法律 依照法律授权,对平等主体之间发生的、与行政管理活动密切相关的、特定的民事纠纷(争议)进行审查,并作出裁决的具体行政行为。 是公民、法人或者其他组织不服行政主体作出的具体行政行为,可以向该部门的本级人民政府申请行政复议,也可以向上一级主管部门申请行政复议。 根据《行政诉讼法》的规定,原则上法院只能对行政主体行为的合法性进行审查。 具体措施: (1)深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。 (2)提高社会治理法治化水平。 (3)建设完备的法律服务体系。 (4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制。 总结:如何建设法治社会(措施) 教 管 帮 防 2.意义 P96 能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,增进社会共识,维护社会秩序。 ① 社会秩序 能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。 ②社会和谐 24 1. 法治教育基地是新型的社会教育阵地,是学校正规教育的延伸,是青少年素质教育的重要课堂。近年来,不少地方纷纷建设法治教育体验馆,通过整合资源,推进法治教育与法治实践相结合,构建学校、社会、家庭三位一体的青少年法治教育体系。据此可知( ) A.法治社会需要全社会对法治普遍信仰 B.建设法治社会必须建立法治教育基地 C.加强法治体验能够有效化解社会纠纷 D.基地活动旨在引导人们合理表达诉求 A 课堂练习 旨在加强对青少年的法治教育 能够增强人们的法治意识,但单纯的法治体验并不能有效化解社会纠纷, 不能据此推断 党的二十大报告高度重视法治社会建设,提出了法治社会建设的任务书和路线图,确立了新时代新征程建设法治社会的行动纲领。国家之所以高度重视法治社会建设,是因为( ) ①我国坚持宪法法律至上,尊重和保障公民的各项权利 ②法律是治国之重器,法治社会是构筑法治国家的基础 ③能够更好地形成全社会学法、守法、司法的良好氛围 ④维护社会和谐、推进国家治理体系和治理能力现代化 A. ①③ B.①④ C.②③ D. ②④ D 课堂练习 法治社会的内涵 1.法治社会的含义 2.法治社会的特征 1.建设法治社会的具体措施 2.建设法治社会的意义 建设 法治社会 法治 社会 课堂总结 ①深入开展法治宣传教育 ②提高社会治理法治化水平 ③建设完备的法律服务体系 ④健全社会矛盾纠纷预防化解机制 ①信法 ②守法 ③用法 ①社会秩序 ②社会和谐 法治国家 法治政府 法治社会 区 别 含义 实行依法治国、依宪治国、 依法执政、依宪执政的国家 职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政府 法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会 具体 表现 坚持宪法法律至上; 坚持良法之治; 尊重和保障公民权利; 规范国家权力的运行 职能科学、权责法定、 执法严明、公开公正、 智能高效、廉洁诚信、 人民满意 信法(法治意识) 守法(法治实施) 用法(实施效果) 具体 要求 推进宪法实施; 建立完备的法律体系; 完善法律实施机制 把政府工作全面纳入法治轨道,用法治思维和法治方式履行职责;坚持有法必依、执法必严、违法必究,严格规范公正文明执法 开展法治宣传教育,树立法治意识; 提高社会治理法治化水平; 建设完备的法律服务体系; 健全社会矛盾纠纷预防化解机制 联系 法治国家是法治政府、法治社会建设的目标,法治政府是法治国家建设的重点任务和主体工程;法治社会是构筑法治国家的基础。 总结与提升 $$

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