7.4.1二项分布导学案-2024-2025学年高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第三册

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《7.4.1二项分布》

 

【学习目标】

1.理解伯努利试验与n重伯努利试验的概念;

2.掌握二项分布及其特征;

3.能利用n重伯努利试验及二项分布解决一些简单的实际问题。

 

重点:n重伯努利试验、二项分布及其特征。

难点:在实际问题中抽象出模型的特征,识别二项分布。

 

【情境导入】

“三个臭皮匠顶个诸葛亮”是中国民间广为流传的一句谚语。诸葛亮解出题目的概率为0.9,3个臭皮匠各自独立解出题目的概率都为0.6,皮匠中至少有一个人解出题目,即胜出。猜猜诸葛亮和3个皮匠团队哪个胜出的概率更大?

 

 

 

 

 

 

 

 

在实际问题中,有许多随机试验与掷硬币试验具有相同的特征,它们只包含两个可能结果.例如,检验一件产品结果为合格或不合格,飞碟射击时中靶或脱靶,医学检验结果为阳性或阴性等.我们把只包含两个可能结果的试验叫做伯努利试验(Bernoulli trials).

我们将一个伯努利试验独立地重复进行n次所组成的随机试验称为n重伯努利试验.显然,n重伯努利试验具有如下共同特征:

(1)同一个伯努利试验重复做n次;           

(2)各次试验的结果相互独立.

 

问题1 下列一次随机试验的共同点是什么?

试验

出现的结果

共同点

1、掷一枚硬币

 

 

2、检验一件产品

 

3、飞碟射击

 

4、医学检验

 

 

问题2 下面6个随机试验是否为n重伯努利试验?判断的关键点是什么?如果是,那么其中的伯努利试验是什么?  对于每个试验,定义“成功”的事件为A,那么A的概率是多大?  重复试验的次数是多少?

(1) 抛掷一枚质地均匀的硬币10次.

(2) 某飞碟运动员每次射击中靶的概率为0.8,连续射击3次.

(3) 一批产品的次品率为5%,有放回地随机抽取20件.

(4)某妇产医院一天共出生了8个婴儿,其中恰有4个男婴的概率是多少?

(5)假设每名学生一年内发生意外伤害事故的概率为0.001,那么1000名学生一年内恰好2人发生意外伤害事故的概率是多少?

(6)坛子中放有 3 个白球,2 个黑球,从中进行不放回地摸球,摸了两次球。page number 0

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编号

伯努利试验

事件A

P(A)

重复试验的次数n

各次试验是否独立

关注的随机变量X

(1)

 

 

 

 

 

 

(2)

 

 

 

 

 

 

(3)

 

 

 

 

 

 

(4)

 

 

 

 

 

 

(5)

 

 

 

 

 

 

(6)

 

 

 

 

 

 

 

思考1  伯努利试验与n重伯努利试验的联系与区别?

 

 

 

 

【新知探究】

某飞碟运动员每次射击中靶的概率为0.8.  连续3次射击,中靶次数X的概率分布列是怎样的?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

思考2   如果连续射击4次,类比上面的分析,表示中靶次数X等于2的结果有哪些? X等于2的概率是什么?写出中靶次数X的分布列.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二项分布的定义:一般地,在n重伯努利试验中,设每次试验中事件A发生的概率为p(0<p<1),用X表示事件A发生的次数,则X的分布列为                               ;如果随机变量X的分布列具有上式的形式,则称随机变量X服从二项分布,记作              。

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