第四节 重要题型专练(精练本)-【中考宝典】2025年中考语文（深圳专用版）

语文参考答案 屋，推幕帐帘之后，说：“真多呀！陈涉大王的官殿 2.信息：大多数同学认为学生自己的重视程度是影响汉 高大深邃啊！”楚地人把“多”叫作“伙”，所以天下流 字书写的关键因素。 传“伙涉为王”的俗语，就是从陈涉开始的。这客人 建议：让同学们都能意识到汉字书写的重要性，同学们 在官中出出进进越来越随便放肆，常常跟人讲陈涉 可以开展汉字规范书写比赛等活动。 从前的一些旧事。有人就对陈王说：“您的客人愚昧 3.示例：“箫鼓”的“箫”是一种乐器，由竹子制成，所以这 无知，专门胡说八道，有损于您的威严。”陈王就把来 个字是竹字头，面不是草字头。 4.示例：“字”从遇见你，焕发新生命 客杀死了。从此之后，没有再亲近陈王的人了 (二) 三十九、 LC【解析】A,由材料一第②段可知，选项“我国近代首 1.(1)C(2)B(3)B 个博物馆”不准确：B.由材料一第①段可知，“不需要让 2.(1)这直是关系到国家危急存亡的时候。 参观者明白文物的意义和价值”说法错误：D,由材料二 (2)亲眼看到时局的艰难，忧心种钟如同捣心一般。 第③段可知，选项“南京六朝博物馆通过开展·太白之 3.(1)广开言路（开张圣听也可）(2)窃(3)并列 旅’…”错误，张冠李戴。故送C。 (4)然(5)该句运用了排比，集中罗列了沿海边民被 2.①博物馆应发挥好教育、收藏和研究功能，尤其要更充 茶毒的各种惨状，突显海禁以及倭寇人侵给粤东沿海 分挖掘、利用和发挥博物馆的教育功能。②博物馆应 人民造成的恶劣影响，以期引起朝廷对粤东地区的关 积极转变工作思路，通过策划展览，开展活动、提供服 注，对海禁政策的反思。(6)忠君爱国 务等吸引背少年走进博物馆。 参考译文 3.调查发现，大部分司学走进博物馆的目的是获取知识， 【乙】我奉命治理广东以来，来眼看到时局的艰 少部分同学是因为博物馆的体验感及其开展的活动。 难，忧心帅仲如同捣心一般。大概广东东部的困 4.建议一：丰富展览内容，策划适合青少年群体的展览， 苦，没有比得上海边的，迁徙的民众尤其严重：去年 让青少年成为展览的主角，比如展出学生的麒麟舞绘 叛逆的军队入侵，沿海的边民，惨遭残害，有的被杀 画作品、摄影作品等： 害而尸体避野，有的被掳走而亲人分离，有的被横 建议二：开发适合青少年的教育活动，让青少年在互动 征暴敛而典当妻儿，困顿不堪的状况，多到难以尽 体验中感受非遗文化，比如在展览现场让学生动手制 数。…我私下认为，收回田地的命令一经实施， 作麒麟卿头套等： 就会妨碍农业损害民众，它的势病立刻就会在眼前 建议三：探索与学校共建方式，开发特色校本课程，使 显现出来。因为军饷实际上来源于缴纳赋税，缴纳 博物馆成为青少年的“第二课堂”，比如开设体验就麟 舞的校本课程等。 赋税实际上来源于田地：没有土地开辟而征收的饷 (三) 银不会丰富充足的。我计算：折算海边的数十顷田 1.D【解析】D.根据材料四第⑥⑤段画线句可知，采用举例 地，每年嫩纳粮食几十万石…现在如果迁徙那里 论证，论证的观点是第⑥段开头句的观，点“研学，对他 的人民，舍弃那里的服土，那么海上就没有渔盐的 们来说，已成为学习生活中不可或缺的组成部分”，而 赋税，田地没有墩纳征收的物资，这是想要使国家 非“论证观点·研学是主动探究的过程" 得益，反而损害了国家。 2.在这幅题为《乱象》漫撕中，一位研学机构的导游带者学生 第三部分 现代文阅读 进行与博物馆相关的暑期研学活动，但带给学生的感受是 “到此一游”，既无“研”也无“学”。这幅漫画讽刺了研学机 构组织的研学游存在游而不学，名不副实的问题。 第十四章实用类文本阅读 3.探究结果：2018一2026年，中国研学游行业市场规模开 第三节重要题型专练 始有波折，但预测规模越来越大。或2018一2026年， 中国研学游行业市场规模及预测在波折中增长 任务群一、非连续性文本专练 2020一2026年，研学旅行机构数量（含顶测）不断增加。 (一) 4.材料四中学校组织的研学属于好的研学旅行产品。 1.A【解析】B.根据材料一第⑥段可知，只有汉字兼有艺 理由：①有明确的主题。无论是丝到之路，还是茶马古 术创造和审美的功能，本项中与原文内容不符：C.根据 道，都能让学生理解活动的意义，提升自己的核心素养。 材料三第②较可知，现解了汉宇与偏旁的含义，只是会 ②有课程实施计划，有课程导人设计，学生们通过建 减少错误的发生，并不能杜绝，本项与原文意思不符： 筑先导课和主题阅读先导课对研学的内容提前做了准 D.根据材料四第④段可知，让甲骨文成为数字空间里 备，会带若问题启程。 的社交新宽的是名为“了不起的甲骨文”的微信小程 ③项目实施有趣味性。研学，让周浩天等学生在探索 序，本项与原文意思不符。故选A。 中获得了乐趣，对研学充满向往。 35 新课标中考宝典·语文（深圳专用版） 任务群二、说明文阅读专练 大历史事件发生地的不可移动文物受到了重视，并得 (一) 到妥善保护”可知，不可移动的文物也得到了重视和保 1.运用了列数字和作比较的说明方法，列举了金可以吸 护，从“如今箭楼已经不复存在，下马关古城持因村民 收的氢和氧的倍数，同时与金的自身体积进行对比，强 修便道被凿开一条髂口”可知，其没有得到妥善保护是 湖了金对气体有极强的吸收能力，使读者对金的这一 因为村民修使道，而不是不可移动。故选C 特性有更直观的理解。 2,示例一：“半条被子”背后所蕴含的，不仅是红军与人民 2,“仅”表示限制，强调金的导电性能只是次于银和铜，准 之间深厚的感情，还是在艰苦的环境中克服困难的意 确地表达了金在金属中导电性能非常好，以及在排名 志，更是心怀百姓，舍己为人的大爱精神。 中的位置，体现了说明文语言的准确性与严谨性 示例二：“半条被子”背后所蕴含的，不仅是共产党人与 3,示例：黄金价格在降息周期内呈现出先涨后铁的趋势 人民群众荣辱与共、风雨同舟的鱼水深情，还是共产党 投资者雷要谨慎投资。 始终依靠群众、始终为了群众的不变初心 4.示例：关注年轻人市场，推出符合年轻人审美的产品： 示例三：“半条被子”蕴含的，不仅有在艰苦的环境中克 融合传统文化与现代设计：利用社交媒体进行品牌推 服困难的意志，还有中国共产党人与人民的深厚情感。 广和互动：线上线下融合，实现销售转化：进行精准木 3.示例一：①让科技助力，加快革命文物资源的数字化保 地化营销：通过人格化互动增强品牌黏性。 护进程：②健全革命文物保护机制，建立革命文物与相 (二) 关的非物质资源的协同保护机制，避免文物受损：③开 1.C【解析】C,依据材料一盛线句(2)“通电、通讯、消防 展红色文化遗存认定工作，充实红色文化资源库，便于 的线路都在里面，相当于隧道沉管的·神经中枢'”可 开展保护工作：④加强红色文化宜传教育，树立正确的 知，这是使用了打比方的说明方法来说明空洞的功能。 革命文物保护意识，减少人为的破坏：⑤合理利用文 2.示例：选“最稳妥的秤砣”更合适，因为此处的说明对象 物，创新利用方式，发展文创，建设文物基地，发展旅 是“错锭”，且文章多次以“秤陀”生动形象地突出错锭 游，组织阅读相关书籍。 在稳定大桥上所起到的作用。选择这个标题，与文题 示例二：①多运用现代化、数字化手段，如“花城红图” 相符，文风一致。所以用“最稳妥的秤陀”更合适 小程序：②对不可移动文物要额外关注，设置保护，观 3.(1)面对“山河破碎”的家国，他在伶仃洋中感受到了孤 赏范围，加强民众保护意识：③应拓展文物保护方式， 单与无助(2)欣欣向荣的，深中通道联通粤港澳大湾 要根据各地情况因地制宜：④建立革命文物与相关的 区，让湾区的未来更值得期待！ 非物质资源的协同保护机制 (三) (二) 1.C【解析】C.材料三原文“由此，·龙'作为一种被广泛 1.深圳文博会展馆面积，参会单位，国外参展人员逐年增 认同而又种通广大、灵异非凡的挺现实动物，一旦被人 加，规模不断扩大 们拟和创造出米，它便成为上至帝王责族，下至平民 2.勇于创新是第19届文博会成功举办的主要原因。 百姓共同顶礼膜拜的圣物”可知，本项因果关系颜倒。 3.B【解析】9号馆是关于“数字技术”的，10号馆是关于 2.龙图腾是以蛇图腾为最强大形态的图腾综合体 “各地文化产业”的，13号馆是关于“一带一路”的，14 漫湖龙文化文化说“龙” 号馆是关于“艺术”的，所以选B。 3.运用了引用（引材料）的说明方法，引用了《说文里 4.示例：水，积小流成江海，海纳百川，万物相，上善若 “龙，春分而登天，秋分面潜渊”的内容，强调说明了青 水…“小水滴”脱胎于中华文化博大精神的“水”文 龙七宿在天空中的运行情况的特点，表明“龙”是个人 化，不仅是当代中华文化传播的重要煤介和载体，更象 视是所产生的天神崇拜，增强了文章说服力。 征着文博会及深圳的宽广胸怀 4.示例：(1)中西方的龙外形不同。中国的“龙”是由许多 (三) 不同的图腾糅合成的一种缘合体，西方的“龙”形似美 1.C【解析】A从材料一可知，没有收集到全波段的太阳 洲狮，有巨大羽翼。 耀斑数据：B.从材科二图表可知，嫦姚二号“为探月第 (2)中西方的龙象征含义不同。中国的“龙”象征王权 二步验证和实验新技术，新设备”，还是在深月第一阶 和力量，现代又象征中华民族的团结精神。西方的 段，并不能标志着探月工程第二步的实施：D.从材料三 “龙”是一种内恶的龙形象，代表死亡和敌人，象征邪恶 可知，栽人月球探测任务飞行器，嫦城系列探测器和新 和恐惧 一代找人飞船“梦舟”，是由长征系列运载火新运送入 太空的，不只是“长征号”。故选C 第四节中考真题演练 2.(1)在近20年间，我国嫦娥探月工程一直持续不断开 任务群一、非连续性文本中考真题演练 展，一般相隔3年，最长不超过5年，最短不低于2年。 (一) (2)“38万千米”表明嫦蛾四号飞行距离之长，“26天 1.C【解析】从材料四“从目前的实际情况来看，多数重 表明飞行时间之久：“1731克”用月球样本精确的数据 36第三部分现代文阅读 第 部分 现代文阅读 第十四章 实用类文本阅读 第三节 重要题型专练 任务群一、非连续性文本专练 统相比，只有汉字既是记录语言、传递信息的实用工具， (一)(2024·深圳)学校要举办一场“最美汉字”主题展 又兼有艺术创造和审美的功能。汉字不仅是一种书写符 览，请你协助布展，按要求完成下面小题。 号，还成为一种审美对象。从某种意义上说，汉字之美也 材料一： 就是中华文明之美。 ①汉字作为一种形、音、义三位一体的符号系统，源 (节选自《如何从“汉字之美”认识中华文明？》， 于日月鸟兽之形，作为中华文明之标志，连接中华民族的 中新社专访黄德宽教授，2022年9月23日) 历史、现在和未来，方正之间充满美感。 材料二： ②汉字体现出何种中华文明之美？近日，清华大学 为调查初中同学的汉字书写现秋，杨民杰设计了“初 出土文献研究与保护中心主任、中国文字学会会长、中国 中生汉字书写教学”问卷，并发放给300名初中学生。以 文字博物馆馆长黄德宽接受中斯社专访，对此进行解答。 下是他的部分调查结果。 ③中新社记者：汉字作为中华文化之“根”，它能体现 影响汉字书写的因素 口人数 出何种中华文明之美？ 250 3 ④黄德宽：一是典雅之美。汉宇作为古典文字的代 200 表，历经甲骨文、金文、蓑书，隶书，楷书等多种书写形式 150 的演变，穿越三千多年走到现在，其构形、内涵及其记录 100 的思想文化，都体现了中华文明早期的审美思想和观念 形态，造就了中华文化的深厚与博大，展现了汉宇与中华 50 42 26 文明古老悠远的典雅之美。 台己的重视程度电脑手机的影响同学间互相影响 ⑤二是构形之美。汉字通过画成其物，描写客观物 (节选自杨民杰《基于语文核心素养的初中汉字 象来造形，其体态变化多姿，生动形象；其构形追求对称 书写教学研究》) 均衡，特合美学原则。汉宇构形是古人智慧和巧思的生 材料三： 动记录，比如，汉字的“字”，以“子”记音也兼表意，“子”在 ①记者：除了多写、多练，怎样才能激发起当代人对 房屋(“宀”为房屋的象形字)之内，这个字的构形本义是 汉字的兴趣与了解？ 哺有孩子之意。古人发现汉字的派生，就像生儿育女一 ②张一清：绝大多数形近字、形近偏旁虽然稍不留意 样，代代繁衍，所以就把它称作“字”。从“字”的原初构形 就会混淆，但是如果理解了不同汉字、不同偏旁的含义， 义到用以指称“文字”，就蓝含了古人对汉字源流演变及 这样的错误就会大大减少。例如，“初”表示用刀裁衣，也 其形音义关系的认识。可以说，每个古老汉字的构形，都 就是做衣服的开始，所以是衣字旁“年”，而不是示字旁 是前人思想和智慧的结品，其构造既美在形式，也美在 “年”：“甲”表示盔甲或甲壳，所以上面是封闭的，而“中” 巧思。 表示仲展、表露，所以上下都要延仲。 ⑥三是韵律之美。早期的汉字主要用软笔书写，也 ③所以，如果每个人都能关注日常使用的汉字，如我 有刀刻的甲骨文和铸造的金文。汉字在书写过程中，由 们自己的名字、身边事物的名称用字等等，琢磨一下这些 于控笔操刀的缘故，力道轻重变化、用笔（刀）起落运转和 汉字为什么这么写，通过自己查询或者请教别人等方式 节奏快慢，综合展现出一种韵律之美。对汉字书写形态 去探求答案，长期积累，必有所得。 美的追求和审美意识的自觉，推进了汉字美的升华，从而 (节选自《从汉字窥见中华文化的“精气神”》， 形成了独具特色的中国书法艺术。与世界上其他文字系 《解放日报》2021年9月27日，有刮政) ●>1290 新课标中考宝典·语文（深圳专用版】 材料四： 3.小深总是把“箫鼓追随春社近”的“箫”字写成“萧”，订 ①2009年开馆的中国文字博物馆，是安阳的热门打 正很多次却还是出错，请你仿照材料三的示例，根据不 卡地。一场面向社会大众的“甲骨学堂”活动正在这里 同偏旁的含义，帮他记住这个字的正确写法。【类型 进行。 3:材料分析题】 ②“独旗飘飘，居于中央，是为·中’；围城之内，执戈 守卫疆土，是为‘国’…”听罢指导老师的讲解，来此游 学的小学生在素笺上郑重写下“中国”二宇。 ③“从2014年开设‘甲骨学堂’以来，我们已经举 办了1600多场文字教有活动，参与家庭超过5.5万 个！”中国文字博物馆陈列展示部副主任杨军辉介绍， 4.请为材料四的中国文字博物馆写一句宣传语，12个字 “这几年，随着‘一带一路’倡议花开世界，很多中亚、西 以内。【类型8：标语广告题】 亚国家留学生成了我们这里的常客。他们说，从一片 示例：星空浩瀚无比，探索永无止境。（上海天文馆） 片甲骨、一个个方块字里，能感受到中华文明的璀璨 以自然之道，养万物之生。（成都自然博物馆） 光辉。” ④如今，般城内外、安阳城乡，处处可见甲骨文的神 韵一百余座甲骨文书屋遍布公园、学校，社区；27所省 级甲骨文教育特色学校、39所市级甲骨文救育特色学校 (二)(2024·深圳)阅读下面文章，完成下面小题。 开设了相关课程：“甲骨文文化创意设计大赛”等赛事更 材料一： 是让高冷的古文字化身“表情包”“真人秀”：“了不起的甲 ①文物承载灿烂文明、传承历史文化、雏系民族精 骨文”微信小程序通过故事性引入、游戏化互动、社交化 神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产。博物馆不仅是文物 分享，让甲骨文成为数字空间里的社交新宠… 的展示地，更是论释文物意义和价值的场所，承载着社会 (节选自《汉字的故事从这里开始》， 教有的重要功能。 《光明日报2023年12月22日) ②一个博物馆就是一所大学校。1905年，张塞在创 1.下列展板的表述与原材料意思相符的一项是 办南通博物苑时就提出了“设为痒序学校以教，多识鸟兽 ( )【类型1：选择题】 草木之名”的宗旨，主张博物馆和图书馆一样都是学校教 A.每个古老汉字的构形，都是前人思想和智慧的结 育的后盾。而这也是我国近代首个由中国人创办的博物 晶，其构造既美在形式，也美在巧思。 馆。我国现行《博物馆条例》也明确提出，博物馆是“以教 B汉字与其他文字一样，既是记录语言、传递信息的 有、研究和欣赏为日的，收藏、保护并向公众展示人类活 实用工具，又兼有艺术创造和审美的功能。 动和自然环境的见证物”的组织，突出强调博物馆的教育 C.如果理解了不同汉字，不同偏旁的含义，形近字的 意义。通常来讲，博物馆具有收藏、研究和教育三大功 混淆错误就能杜绝。 能，如采说藏品是博物馆的心脏，那么教育就是博物馆的 D.甲骨文文化创意设计大赛通过故事性引人、游戏化 灵魂，收藏和研究以救育为目的并服务于教育。更充分 互动、社交化分享，让甲骨文成为数字空间里的社 挖掘、利用和发挥博物馆的救育功能，是我们必须要写好 交新宠。 的一篇大文章。 2.请以简洁的语言概括材料二呈现的信息，并提出一条 (摘编自黄刚《更好发挥博物馆的教育功能》， 改善学生汉字书写质量的具体建议。【类型4：图表解 《光明日报》2024年3月28日) 读题【类型9：建议启示题】 材料二： ①随着“博物馆热”持续升温，越来越多青少年走进 博物馆，感受中华优秀传统文化。博物馆通过策划展览、 开展活动、提供服务，帮助青少年开阔眼界，增长知识，也 收获了提升博物馆教育水平的斯思路。 ●>1300 第三部分现代文阅读 ②博物馆不断丰富展览内容，策划适合青少年群体 1.请选出下列对材料一、二的理解和分析正确的一项 的展览，辅以形式多样的展示方式，引导青少年主动探 ()【类型1：选择题】 索、发现和学习。让青少年成为展览的主角，是博物馆策 A.张謇创办的南通博物苑是我国近代首个博物馆。 展的全新视角。位于江苏南京的六朝博物馆让孩子们把 B.博物馆重点是做好文物展示，不需要让参观者明白 自己的作品策划成展览，在馆内公共空间展示，设计观展 文物的意义和价值。 动线，探讨道具、展架的多样化运用，并以情景剧、汇报、 C.青少年走进博物馆，有助于开阔眼界、增长知识，感 相声等形式分享策展心得。 受中华优秀传统文化。 ③在教育活动的开发设计中，博物馆坚持“文化育 D.南京六朝博物馆通过开展“太白之旅”等亲子活动， 人”，让青少年在互动体验中感受源远流长的历史文化。 引导青少年主动探索、发现和学习。 近年来，南京市博物总馆开展“太白之旅”“明都南京知多 2.请结合材料一、二，谈谈博物馆如何践行好“一个博物 少”“三国将军炼成记”“考古六朝·双城记”等亲子活动， 馆就是一所大学校”的理念。【类型3：材料分析题】 激发青少年探究与传承传统文化的热情。“跟着名著学 语文”“典籍里的六朝”等经典名著赏读分享活动，丰富青 少年对社会人生的认知。“文物里的小美好”“小小非遗 传承人”“园林·昆韵”等系列课程，融入古代历史、非遗 传承、图林艺术、音乐美有等，让青少年获得中华优秀传 统文化的滋养。 ④此外，博物馆和学校在共建方式上不断探索，通过 3.材料三为小文对中学生常去博物馆原因的调查结果， 策划校本课程、博物馆研学、遗址寻访等活动，将博物馆 请仔细观察，用简洁的语言概括主要信息。【类型2： 教有钠入学校课后服务，使博物馆成为“第二课堂”。南 提取概括题】 京市民俗博物馆充分利用民俗、非遗，古建等优势资源， 通过非遗手工体验、民间游戏竞技等形式引导未成年人 传承民俗非遗文化。这些活动满足了学生群体的需求， 提升了青少年的人文素养。 (摘编自宋燕《用青少年喜爱的方式打开博物馆》， 《人民日报2024年3月26日) 材料三： 4.深圳某博物馆拟于6月“文化遗产日”举行深圳麒麟舞 非遗文化展览，现面向青少年群体征集展出建议，请根 据材料二和链接材料提供两条建议。【类型9：建议启 此儿异 的件坠感 示题】 %其他 57% 能得到书本 上漫有的如识 中学生参观博物馆原因调查兼 链接材料： 深圳麒麟舞主要包括坂田永胜堂舞然麟，龙城舞麒 麟等国家级和省级非物质文化遗产。麒解舞是客家文化 的重要组成部分。深圳是客家聚集地区之一，节日庆典 舞肤麟，唤起无数客家人对家乡的思念和牵桂。麒麟舞 以传说中赋麟为形象、表演时以锣鼓加唢呐伴奏，是客家 人从北方带到南方来的一种民间艺术表演形式。 (选编自百度百科，有融节) ●>1310 新课标中考宝典·语文（深圳专用版） (三)(2024·深圳)研学火爆出圈，乱象频发。班级围绕研 节课程化，要有导入，课程日标、达成方式的设计。 学进行探究活动，同学们搜集了四则材料，请你参与讨论。 ⑤第四，项目实施要有亮点，有趣味性。在实操过 材料一： 程中要挖掘资源，点的亮点和特殊性，要注意与学生常 识的衔接与比较，要多种教学方式相结合，增强代入感 量举钢 与趣味性。 无孕 ⑥最后，要设计特殊情境，增强冲击力，使内容升华。 ⑦只有这样，才能让“研学游”真正成为“研学优”，使 得青少年在“行走的课堂”中增长见识、收获新知。 (选自《中国青年报》客户端2023年8月2日，有别改) 乱象王鹏/作（新华社发） 材料四： 材料二： 研学：在探索中获得学的乐趣 2018~2026年中国研学游行业市场规模及预测 ①“修建故宫所用的石头是如何开采和运输的？” 2500 2422 2132日 ②“为什么当时的建筑主料是木头而不是石头？” 2000 ③“为什么故宫里会有鹿？除了鹿，故宫里还有别的 1500 1523 1469 113 1107 动物吗？” 1000 878 909 ④早在研学出发前，南方科技大学教育集团第二实验 500 学校的学生们就通过建筑先导课和主題阅读先导课对研 0 20182019202020212022223E2124E225E22E 学的内客提前做了准备。因此，学生们会带着问题启程。 ☐市场规模（亿元） 注：E表示预测年份 ⑤“从小就对搭建充满热情的我，曾一次次惊叹于视 图1 频中那些伟大建筑的壮丽一金碧辉煌的故宫，雕梁画 研学旅行机构数量（单位：家） 35000 栋的颐和国，气势恢宏的乌巢…这次，我终于有了近距 30000 离感受这些建筑之美的机会。”期末考试结束的第二天， 25000 南方科技大学教育集团第二实验学校的周浩天就和同学 20000 们来到北京，开启了他们的研学之旅。 15000 10000 ⑥研学，对他们来说，已成为学习生活中不可或缺的 5000 组成部分。从2017年寒假开展研学活动至今，该校学生 0 2020 2021 2022 2023E2024E 的研学足迹已踏遍大江南北，丝绸之路、故宫博物院、茶 图2 马古道、东江水系…甚至走出国门，前往新加坡开展 (数据来源：艾媒数据中心、研学报告网) STEM课程学习。 材料三： ⑦研学不同于单纯游玩，是主动探究的过程。研学 ①研学的种种乱象给家长和学生带来诸多图扰。近 是以“研”为重点，以“学”为目的，以“行”为方式的活动， 年来，教育部门逐渐引导研学回归教育的本真 比单纯游玩有更立体的学习目标、更丰盈的活动内容和 ②一个好的研学旅行产品应具备以下特点：一要注 更造切的研学规划。研学课程与統整项目课程的深度联 意给学生综合素质的提升制造环境。要从启程的一刻开 结，也是学生把知识“放回”真实世界的“助推器”。 始，便引导学生在交通安全、住宿及餐采礼仅、社会交往 图生活即教材，世界即课堂。研学活动从有限的课堂 等方面进行学习与实操，由此培养自理能力和团队精神。 和学校时空延仲到教育的全时空、全过程。在研学活动 ③二是要有明确的主题。从研学旅行的整体目标开 中，孩子们学会交流与沟通，试着合作和互相帮助，增强创 始，到每个活动、每个课程资源点的讲述，都要有确定、落地 新和创造能力，增进了彼此的感情，提升文化理解能力，这 的方向。不仅要让学生参与活动，更要让他们理解活动的 正是国际上公认的5C核心素养一文化理解与传承、审 意义、学会总结自己的收获，并联系到实际生活学习中去。 辨思雏、创新、沟道、合作。更重要的是，以脚步丈量对祖 ④三要有课程实施计划。研学区别于旅游的最根本 国的担当与责任，用体察形成对世界的了解与包容。 特点之一，就在于将资源点的参观、讲解、体验、总结等环 (选自《光明日报》2024年2月27日，有副改) ●>1320 第三部分现代文阅读 1.【筛选信息】下面关于材料内容理解有误的一项是 任务群二、说明文阅读专练 ( )【类型1：选择题】 (一)(2024·深圳)班级开展“黄金市场”的调研活动，请 A.研学市场火热，如何在乱象中去伪存真给家长们带 按要求完成下面小题。 来不小挑战。 材料一： B.只有好的研学旅行产品，才能让“研学游”真正成为 ①黄金具有太阳光般的美丽色彩。在环境温度为 “研学优”。 20℃的条件下，金的密度为19.32g/cm3,远高于重有色 C.“行走的课堂”把有限课堂和学校时空延伸到教育 金属中密度最大的汞（即水银，密度为13.59g/cm);金 的全时空、全过程。 的熔点1064.43℃，沸点2808℃。 D.材料四画线句子运用举例论证，论证观点“研学是 ②金的延展性居所有金属之首。试验表明，1克纯金可 主动探究的过程”。 以拉成肉眼难以分辦的长度达3500米、直径为0.0043毫米 2.【描述现象】请你认真观察材料一的漫画，描述漫画内 的金丝，也可以碾成厚度仅为0.23X10毫米的极薄的金箔。 容和讽刺的现象。【类型5：漫画分析题】 ③在熔融状态下，金的挥发损失极小，但对一些气体 有很强的吸收能力，例如，可以吸收相当于自身体积37一 46倍的氢，或者33一48倍的氧。 ④金具有良好的导电、导热性能，金的导电性能仅次 于银和铜，在金属中位居第三位。 摘自《中国黄金报》 材料二： 美联储近年三次主要降息周期内大宗商品价格走势 3.【分析数据】请你仔细观察材料二中的图1和图2，写 数据 出两条探究结果。【类型4：图表解读题】 哔喱周期 2001年1月~ 5.5%27.24% -3.67% -9.41% 12.65% 2003年6月29 2007年9月 5% 30.98% -7.65% 58.8% -39.76% 2008年12月14 2019年7月 1.25%11.89% -7.73% -17.74% -65.62% 2020年3月9 据路透社，美联储主席鲍成尔于2024年3月6日和 4.【综合辨析】结合材料三，分析材料四中学校组织的研学 7日在国会发表了证词陈述，让市场进一步确认了美联 是否属于好的研学旅行产品。【类型3：材料分析题】 储将在年内启动降息周期。 通过梳理21世纪以来美联储三次主要降息周期内 以黄金为首的大宗商品累计涨跌幅，《每日经济新闻》记 者发现， 一摘自《每日经济新闻》 材料三： ①中国黄金协会最新统计数据显示：随者国内消费 持续恢复向好，在此番淘金热潮中，年轻消费群体的增长 引人注日，公开数据显示，2023年京东双11首周，黄金 首饰的购买者中，26岁到35岁年龄段的消货者成交额 比重达到57%。 ②互联网平台上黄金生意也在暴涨。作为当代年轻 ●》1330 新课标中考宝典·语文（深圳专用版）】 人生活，社交社群，以抖音、小红书为代表的互联网平台 2.请你分析材料一第④段画线句中的加点词语，体会说 已成为“国民生活指南”和品牌天然的“种草场”。话题# 明文语言的特点。【类型3：说明语言】 年轻人为什么开始爱买黄金#冲上了微博热搜，引发超 金的导电性能仅次于银和钢，在金属中位居第三位。 7000万人关注讨论：春节期间，抖音上语题#胖东来黄 金柜台被抢购一空#的话题视频播放量超2000万，“没 有加工费”的骤头，让无数年轻人为之疵狂：小红书平台 晒黄金首饰的90后，00后比比皆是，更是自我调侃 3.读完材料二，你觉得《每日经济新闻》记者对黄金价格走 年轻人购买黄金的行为是“血脉觉醒”。 势会得出怎样的结论？【类型5：文本内容理解与整合】 ③在近年国潮风盛行的背景下，许多采用古老铸金 工艺的古法黄金，受到年轻人的迫捧。部分黄金品牌与 博物馆合作推出限量联名款，在黄金上雕刻如意纹、孔雀 4.结合材料三，请你谈谈作为一家传统的黄金品牌商，如 纹，石榴花纹等，高级的质感与古老审美完美融合，年轻 何调整品牌策略，展开一系列创新举措，提高黄金商品 人对这样的中式奢华趋之若鹜。 的销量。【类型5：文本内容理解与整合】 ④随着线上销售成为黄金珠宝消费重要场所之一， 线下实体经营也在寻求突破。中国黄金一方面通过互联 网，打破地城限制进行线上宣传：另一方面将线上流量吸 引到实体门店，实现销售转化。 ⑤在针对深圳市场的抖音推广中，中国黄金深圳旗 (二)(2024·深圳)阅读下面材料，回答问题。 舰店发布优惠信息，将投放范国精准至24岁及以上、生 ⊙湾区核心组 活在门店附近的人群，深度提高投放效果和转化率。在 材料一： 微信朋友图广告中，用户产生兴趣、点击后，直接跳转到 ①深中通道是集“桥、岛、隧、水下互通”为一体超大 原生页，可查看产品细节、活动内客，门店地址信息。借 型跨海集群工程。下面按从高到低的空间顺序，给大家 用互联网工具，中国黄金深圳旗下门店与日标消费者精 揭秘几个冷知识。 准沟通，提升用户参与度和购买转化率。 最优美的“S" ⑥目前，多个中国黄金标杆性门店运营有自蝶体账号， @一两点之间直线最短，可是深中通道为啥要建 既推广重，点产品，地针对同城消赍者，发布优惠活动。深圳 成“S”形？ 旗舰店自蝶体账号正在实施人格化互动：抛出观，点，引发思 ③优美的舞者，有柔美的孤线。“S”形的深中通道 考，以人格化的口吻互动，传递品牌温度。工作人员表示： 是不是非常婀娜多姿？设计成“S”形，首先开车不容易 “无论是达人们的分享，还是俏皮机灵的回复，我们都希望用 犯因。另外，这么宽的海面上，水流不是只有一个方向， 互动增加购物趣味性，提升品牌与消费者之间的黏性。” 桥墩要尽量与水流垂直，才能尽量减少但力，水流通过率 摘自中国黄金协会《整合营销， 更高。 中国黄金聚焦年轻客群》 小标题：？ (有则改) ④都说“秤砣虽小，可压千斤”。伶竹洋大桥的两个 1.材料一第③段画线句运用了哪两种说明方法，请指出 大锚破真是“秤陀巨大，可压万吨”。说它“大”，(1)每一 并说明其作用。【类型2：说明方法及其作用】 个秤陀的底座有17个篮球场那么大，说它“重”，一个秤 例如，可以吸收相当于自身体积37一46倍的氢， 砣就将近100万吨。 或者33一48倍的氧。 ⑤大桥的主缆就系在这俩“秤陀”身上。锚碇的作用 就是承受拉力，稳定大桥。大桥的自重加上未来桥面车 辆，总重量超过10万吨，靠的就是这两颗定盘星。 最安心的“洞” ⑥深中通道全程入车道，桥面上双向来车可以看见。 ●>1340 第三部分现代文阅读 可是在沉管当中，彼此方向来车是看不见的。在隧道中，2.小组成员为材料一中缺失的小标题进行补充，有的组 在中间用两道支撑隔墙打出了一个隔断，隔断的上中下 员提议补“最重大的锚碇”，有的组员认为补“最稳妥的 还有三个孔河，(2)通电、通讯、消防的线路都在里面，相 秤砣”更合适，你选择哪个小标题？请说明理由。【类 当于隧道沉管的“神经中枢”。而且这里也是一道安全之 型5：文本内容理解与整合】 门，一旦隧道的一侧发生风险，大家可以通过这里，到达 隧道的另一侧 (摘选自“央视新闻”公众号，原标题为《冷知识大揭秘 大桥 原来你是这样的深中通道》) 材料二： ①拥有一千六百多年历史的宝安高度重视弘扬中华 优秀传统文化。 ②宝安学子作为文化传承者，推广者受邀参加《跟着 书本去旅行》节目。以经典著作中的宝安文化古迹为线 索，在“读万卷书”的同时“行万里路”，带领全国观众感悟 3.参加节目录制的宝安学子回到学校后在升旗礼上发言， 民族英雄文天祥的家国情怀。 给全校同学讲述他的所见所感，请根据材料二和发言稿 ③七百多年前，伶行洋见证了文天祥的浩然正气和 提供的具体情境，补全以下发言，每句不少于20字。 慷慨悲壮。中国改革开放的时代大潮将伶行洋畔的深圳 【类型5：文本内容理解与整合】 推到世界眼前。现如今，伶仃洋又见证着新时代的开拓 七百多年前，文天祥眼中笔下的伶仃洋是凄苦的， 进取、砥砺前行。为了更好地了解这片海域，宝安学子登 (1 上“湾区之光”摩天轮远望伶行洋。 现如今，我眼中的伶行洋是(2) ④“零丁洋里叹零丁”，文天祥眼中笔下的伶行洋是 凄苦的，充斥着一腔悲愤。而如今超级跨海工程一深 中通道如解腐展翅飞默伶仃洋。它的建成将为粤港澳大 (三)(2024·深圳)阅读下面非连文本，完成各题。 湾区的互联互通带来巨大改变。 【识中国生肖一 】 (摘选自“深圳教育”公众号，原标题为《再登央视！ 材料一： 深圳学子在伶仃洋畔，带您走近这位民族英雄！》) 上古时期，古人眼中的“龙”其实是由“角元氐房心尾 1.湾区核心组为搭建深中通道模型阅读了上述材料，他 箕”所构成的青龙七宿，在二十四节气尚未确立之时，古 们的分析错误的一项是 ( ) 人会观天象安排耕种活动，青龙七宿就是他们主要观测 【类型4：说明顺序与结构】【类型2：说明方法及其作 的星象。他们春种秋收，皆根据“龙”星在天空中的位置 用】【类型5：文本内容理解与整合】 而定。考古天文学家发现，青龙七宿的星名与龙的身体 A,材料一是按照从高到低的空间顺序来介绍深中通 部位一致。如果将青龙七宿里的星星连线，以房宿为连 道的冷知识的。 接点依次连缀，刚好就可以得到一个甲骨文的“龙”字（见 B.材料一画线句(1)用列数字的说明方法来说明锚碇 图)。《说文》里也记录了“龙，春分而登天，秋分而潜渊”： 的“大”和“重”。 这个运行规律与青龙七宿在天空中的运行情况一致。这 C.材料一画线句(2)运用了举例子的说明方法来说明 些证据表明，“龙”是个人观星所产生的天种崇拜，并不是 空洞的功能。 随意编造的。 D.深中通道是超大型跨海集群工程，跨过的就是伶仃 (选自《博物汉字》) 洋这片海域。 ●>1350 新课标中考宝典·语文（深圳专用版】 1.以下是小语整理的关于中国生肖“龙”的知识，与材料 所述内容不一致的一项是 () 【类型5：文本内容理解与整合】 A.古人主要根据观测的青龙七宿星象来安排耕种活动。 B.“龙”图腾是由蛇、马、狗、鱼、鸟、鹿等不同的动物形 态糅合成的一种图腾综合体，而其中的蛇图腾则兼 材料二： 并与同化了许多弱小单体。 “龙”是一种图膀，并且是只存在于图腾中而不存 C.“龙”是帝王贵族和平民百姓顶礼膜拜的圣物，因此 在于生物界中的一种虚拟的生物，因为它是由许多不 “龙”是超现实的神通广大的动物。 同的图腾糅合成的一种综合体…龙图腾，不拘它局 D.在龙信仰的影响下，龙舟节、召龙节、祭龙节、舞龙、 部的像马也好，像狗也好，或像鱼、像乌、像鹿都好，它 耍龙，炸龙等活动都体现了中华民族“龙文化”中团 结奋进的集体主义精神。 的主干部分和基本形态却是蛇。这表明在当初众图腾 2.提炼上述材料各自的观点，并取一个合适的副标题，填 单体林立的时代，其中以蛇图腾最为强大，众图腾的合 写在横线上。【类型5：文本内容理解与整合】 并与融化，便是这蛇图腾兼并与同化了许多弱小单体 材料一：“龙”是古人观星产生的天神崇拜。 的结采。 材料二： (选自闻一多《伏羲考》) 材料三： 材料三：“龙”是王权象征，是帝王贵族、平民百姓共同 在《史记》130卷正文中，司马迁直接记戴，以“龙”字 膜拜的圣物。 出现为标志的龙文化资料，共有188处…概括而言，其 材料四：“龙”体现着中华民族团结奋进的精神。 内容约有6个方面：一是龙为帝德盛衰的征光：二是龙为 副标题为： 国运兴替的标志：三是龙既为皇族正统的凭借，又与圣贤 3.请分析材料一中画线句子的说明方法及其表达效果。 英雄联烟：四是人龙相应，善恶有别：五是龙鼎结合为王 【类型2：说明方法及其作用】 权的象征：六是龙纹、龙饰为吉祥高责和权威的标志。这 反映了先秦至秦汉时期“龙文化”的基本面貌。由此， “龙”作为一种被广泛认同而又神通广大、灵异非凡的超 现实动物，一旦被人们虚拟和创造出来，它便成为上至帝 王贵族，下至平民百姓共同顶礼膜拜的圣物。 (选自雍际纯《轩辕黄帝与龙鼎文化》) 4.在今年的甲辰龙年，中国龙文化研究会正式宜布将中 材料四： 国“龙”的英文由“Dragon”更改为“Loong”,《牛津英语 首先，远古时期，黄帝部落根据各部落的动物图腾创 词典》也首次收录了Chinese dragon(中国龙)一词。 造出象征融合团结的龙图腾，龙图腾产生的本身就是中 请你借助以上四则材料及小贴士，指出东西方龙的不 华民族融和统一进程的重要文化标志。其次，在龙信仰 同，并阐述更名理由。【类型5：文本内容理解与整合】 的影响下，中华民族形成了丰富的与龙相关的节庆、习俗 小贴士：Dragon,源于古希腊，原意是“瞪视”，取意蛇 活动，这些传统文化无不显现出集体的精神、团结进取的 和鱼等不眨眼，只会一直瞪着东西，后引中为蟒蛇或巨 力量。节庆如汉族及诸多少数民族都有的龙舟节，如苗 大海鱼，形似美洲狮，有巨大的像蝙蝠一样的羽翼。会 族的召龙节，壮族的祭龙节等；活动如汉族地区的舞龙、 喷火和吞吐雷电。在古希腊神话和拉丁神话中，这个 何族的耍龙、土家族的炸龙等。这些都需要集体参与，同 词也指威胁现有秩序的无腿蛇状物，代表死亡和敌人 心协力才能完成，很好地体现了“龙文化”中团结奋进的 集体主义精神。再者，龙文化能以“血缘”“地缘”为纽带， 通过“龙的传人”的身份认同来凝聚全世界的华人，形成 强大的精神力量，这一，点已在华夏几千年来经历的无数 次民族战争中得到了证实。 (选自姚莉、屠飞鹏《“龙”的传统 文化内涵及当代价值解析》) ●>136●