主题任务型特训六-【中考宝典】2025年中考语文复习打卡练(深圳专用版)

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内容正文:

新课标中考富典|语文·(深圳专用版) 主题任务型特训六 自然蕴藏若无尽的谜题和精彩,让我们一起进行一场自然探险吧! (一) 【农事与自然】立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再 过两个月,燕子①潮然归来。不久,布谷鸟也来了。…几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟来去 等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地:桃花开了,又好 像在暗示要赶快种谷子,布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,剖麦插禾。”这样看来, 花香鸟语,②草长yTg飞,都是大自然的语言。 【哲理与自然】大自然里,蛇紫矯红的花儿犹如一道独特的风景线,人们对它们赞不绝口,不仅因为 它们外表的甸丽,还因为它们给我们带来了启示。仙人掌告诉我们,朴实无华才会持久:牡丹告诉我们, 花团锦簇也许只是表面:兰花告诉我们,安贫乐道也许会更芳香:昙花告诉我们,要想绽放自己的美丽 就要厚积薄发:菊花告诉我们经得住考验才能成功…大自然的花儿千千万万,每一朵花都有深邃的 哲理,每一次开放都是不同的精彩。 【诗歌与自然】荷在我国已有几千年的栽种历史,民间还将农历六月二十四日定为荷花的生日。在 中国古典诗歌中,如《诗经》中有两首写到荷花,《楚辞》中有十一首写到荷花,汉代诗歌中写到荷花的诗 更是俯拾皆是,有四首写到荷花…据统计,到了唐代,歌咏荷花的诗有近两千首,约占全唐诗的十六 分之一左右。又如清刘风浩题山东济南大明湖沧浪亭,用以赞济南之美的对联里就写到了荷花: 1.阅读【农事与自然】,给加点字注音,根据拼音写汉字。 ①翩( )然归来 ②草长yTng( )飞 2.从下列句子中选出一副对联,将相应的序号填到横线处,上下联顺序要正确。 ①四面荷花三面柳 ②坐对荷花两三朵 ③污泥不染千重碧 ④一城山色半城湖 3.下面从以上几个文段中选出来的句子,属于病句的一项是 ( ) A,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟来去等自然现象同气候的关系,据以安排农事。 B.大自然的花儿千千万万,每一朵花都有深邃的哲理,每一次开放都是不同的精彩。 C.据统计,到了唐代,歌咏荷花的诗有近两千首,约占全唐诗的十六分之一左右。 D.荷在我国已有几千年的栽种历史,民间还将农历六月二十四日定为荷花的生日。 (二) 自然之美,古今共谈。马致远的“(1) ,小桥流水人家,古道西风瘦马”意象并置, 秋郊夕照下一派凄凉之美:王维的“大漠孤烟直,(2) ”笔力苍劲,尽显边塞壮闲之美:苏 轼的“(3) ,低绮户”描写月光流转之美:《诗经》中“蒹葭苍苍,(4) “描绘出芦苇 荡晚秋的凄清之美:欧阳修的“野芳发而幽香,(5) ”于平淡的语言中展现季节变化之 关:朱自清的“雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,(6) ,密密地斜 织着,人家屋顶上全笼着一层薄姻”写出了春雨之美。我们还可以乘着即道元的船,感受三峡夏季江水 满溢,漫上山陵,航道阻断的景象,“(7) ,(8) ”:随着范仲淹的描绘,见识 到塞下秋风乍起,大雁南飞的异景,“塞下秋来风景异,(9) ”:跟随张岱的脚步,欣赏 到湖心亭银装素襄、天地纯净的奇观,“雾淞沆砀,(10) ,上下一白”。 (三) 《海底两万里》描绘了奇幻美妙的海底世界,既唤醒了人类对星辰大海的向往,又激起了一代代年 轻人求索未知的勇气,亲爱的同学们,走!一起探险去! 66 复习打卡综合练 -0-●● 【读·有法】阅读小说的方式有:通读、精读、速读、选读、跳读等。阅读《海底两万里》,我们选择通读 和精读两种方式相结合。通读:从头到尾通览一遍,意在读懂读通,了解全貌。精读:细读多思,图点勾 画,边读边做批注。 【读·有例】阅读以下文段,请先通读,再精读,完成阅读卡。 我(阿龙纳斯)最后看一下受伤的船员,然后回答:“这人在两小时内就要死了。”“没有什么办法可以教 他吗?"“没有。”尼摩船长的手抖起来,几滴眼泪从他的眼中流出来了,从前我以为他的眼睛是不会哭的。 尼摩船长走到我面前。我站起来,对他说:“那个人如我所说,昨夜里死了?“是的,阿龙纳斯先生。" 尼摩船长答。“他现在长眠在他的同伴身边,在那珊瑚墓地中吗?”船长突然用他颤抖的手掩面,他没法 抑制他发出的悲声,抽泣着说:“那里,海波下面几百英尺深的地方,就是我们静谧的墓地!” 一《珊瑚王国》节选 《海底两万里》阅读卡(示例) 通读概括 珊瑚基地安葬船员 精读细节 从流泪、用手掩面,抽泣等动作描写,可以看出尼摩船长对受伤船员的担忧,对其死去的沉重悲痛。 精读人物 尼摩船长外表冷酷,但内心善良,富有同情心,充满人情味。 【读·有成】 ①就这样,诺第留斯号的四周上下,都是穿不透的冰墙。我们成了冰山的囚徒!我眼盯着船长。他 的脸上又恢复了平常的冷漠,他两手交叉抱在胸前,静静地思考着。“先生们”,他语气平和地说,“至少 我们应该试一下,把围住我们的冰墙凿开。”…大家立即动手,以不知疲倦的精神拼命凿冰,一层一层 的冰陆续被凿掉了。但是早晨,我却发现,两侧的冰墙正在往船体渐渐冻结过来,如不阻止,船的舱壁就 会像玻璃似的被挤碎。我立即向尼摩船长报告了这个极其严重而复杂的情况。 ②“这事我知道,”他依然语气十分平静地说,任何复杂可怕的情况都改变不了他那神情,“我们得救 的唯一机会,就是我们千得比海水结冰的速度快。” ③…这是我们被困海底的第六天。尼摩船长凭借巨大的精神力量克服肉体骗苦,保持精力。他 不停地思考着,策划着,行动着。大家都按照他的指令齐心协力地干着。…突然,冰墙像被撕破的纸 似的,带着一种奇特的响声破裂开来。 ⑤“冰层穿破了!” 一《缺氧》节选 1.阅读文段,结合示例完成阅读卡。 《海底两万里》阅读卡 冰山封路A. 通读概括 (用四字将文段标题补充完整) 精读细节 & (批注第①段加点词“挤”) 精读人物 C 2.请从以下名著中任选一部,结合书中的相关内容,说说你从作品中读出了作家或人物怎样的信仰。 A《海底两万里》 B.《艾青诗选》 C.《钢铁是怎样炼成的》 67新课标中考宝典·语文(深圳专用版) 3.“苔花如米小,也学牡丹开“简·爱她从小父母双亡,寄 3.在“都能感受到”的前面加上“我们” 人篱下,就如苔花一样卑微,虽然长相平庸,但她有着 4.让我们实现先生们的期待争做冲天的雏风 强烈的自尊心,坚定不移地去追求一种光明,圣洁、美 5.示例:老师,您好!这一年来您辛勤教育我们,不断叮 好的生活。 哼劝慰我们,我们知道您对我们充满了期待,我们也看 主题任务型特训六 到了您熠熠生辉的担当精神,临近毕业,我由衷感谢 您,祝您身体健康,工作顺利! (一) (二) 1.①piān ②莺 (1)不义而富且贵 (2)于我如浮云 2.① ④ (3)二者不可得兼 (4)舍生而取义者也 (5)出淤泥而不染 3.C【解析】C.词义重复哆嗦,“约”与“左右”应删掉其一。 (6)清连而不妖 (二) (7)问君何能尔 (8)心远地自偏 (9)天涯若比邻 (1)枯藤老树昏鸦 (2)长河落日圆 (10)直挂云帆济沧海 (3)转朱阁 (4)白露为霜 (三) (5)佳木秀而繁阴 (6)像牛毛,像花针,像细丝 1.①朱赫来 (7)至于夏水襄陵 (8)沿溯阳绝 ②示例:祥子到曹先生家拉包月,曹先生和气待他,祥 (9)衡阳雁去无留意 (10)天与云与山与水 子摔伤曹先生,曹先生没有责备他。这些都让祥子明 (二) 白尊严有时候比生命更重要 1.A.凿冰脱困(意近即可) ③李逵 B.“挤”字生动形象写出了冰墙冻结力量的巨大,体现 ④示例一:阅读名著时要关注多文本之间人物的横向 了处境的危险。 关联。 C.面对危险,尼摩船长沉着冷静,临危不惧,有强大的 示例二:阅读名著时要关注多文本之间主题的横向 领导和指挥能力。 关联。 2.示例:《海底两万里》中的尼摩船长,尼摩船长信仰的 2.示例一:保尔是一位刚毅坚强的革命战士。在敌人的 是民主和自由,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨 严刑考打面前,他坚贞不屈;在枪林弹雨的战场上,他 向往民主与自由,他搜集海底金银财宝,支援被压迫 勇往直前;在和吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死 民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后,他带领少 神望而却步,创造了起死回生的奇迹,他身上所表现 数志同道合的人潜入海底,支持和唤醒被压迫民族 出的坚强意志能激励我直面生活中的挫折,进而使我 抗殖民统治的斗争。他的信仰从来没有改变过,正是 变得坚强。所以他较适合做我的人生导师。 对民主和自由的信仰,让他一直坚持着自己的道路 示例二:成岗作为《红岩》中的一个重要角色,他坚定的 信仰、勇于牺牲的精神、智慧与勇气以及对人民的深厚 主题任务型特训七 情感,都使我深受启发。因此,我选择成岗作为我的人 (一) 生导师,希望在他的精神指引下,更好地面对人生的困 1.①qio ③励 ②诫 ④c 难和挑战。 2.递进复句 72

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