第二单元 资本主义制度的初步确立-【中考宝典】2025年中考历史（广东专用版）

第五部分 世界近代史 第二单元资本主义制度的初步确立 单完时空坐标 世界 资产阶级革命 确立资本主义制度 英国资产 法国 法兰西 阶级革命 《权利法案》 大革命 拿破仑 美国独立战争 颁布1787年 第一帝 顺布 美国宪法 爆发 称帝 国覆灭 1640年 1688年 1689年 1775年 1783年 1787年 1789年 1804年 1815年 中国 阶段特征 主要线索：英、美、法三国通过资产阶级革命，确立资本主义制度 英国，美国和法国先后进行了资产阶级革命，并颁布法律文献确立资本主义 政治方面 制度，巩固资产阶级革命成果 思想方面 文艺复兴和启蒙运动，解放了人们的思想 课标解 考点一：英国资产阶级革命《权利法案》 课程标准：知道英国资产价级革命的进程，了解《权利法案》等文献的主要内容，初步认识英国资 产阶级革命的历史意义。 一、英国资产阶级革命 时间 1640一1688年 (1)经济根源：封建君主专制统治阻碍了英国资本主义的发展 原因 (2)阶级基础：英国资产阶级和新贵族的势力不断增强 (3)历史传统：英国具有“王在法下”的法律传统和议会制度的政治传统 (1)开始：1640年，议会重新召开，英国资产阶级革命开始 (2)高潮：1649年，查理一世被推上断头台。随后，英国宣布为共和国。克伦威尔任“护 过程 国主”，独揽大权 (3)复辟：1660年，斯图亚特王朝复辟，英国恢复了君主制 (4)结束：1688年，“光荣革命”爆发 (1)对英国：推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路：推动英国率先开 影响 始了工业革命 (2)对世界：推动了欧洲其他国家和北美资产阶级革命的发展 201 口新课标中考宝典·历史（广东专用版）】 二、《权利法案》 时间 1689年 目的 限制国王的权力 (1)重申英国人“自古就有的权利” 内容 (2)规定国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税 影响 英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制 ⑨【易错警示】 1,英国不是首先爆发资产阶级革命的国家，不是第一个确立资本主义制度的国家，而是第一个确立君 主立宪制的国家。 2.《权利法案》是英国资产阶级革命的成果，其目的是限制王权。 @【概念延展】 1,资产阶级革命：是指由资产阶级领导的反对封建社会制度的革命，基本上是在资产阶级提出的 纲领、口号下进行战斗的。 2.君主立宪制与君主专制制度对比： 项目 君主立宪制 君主专制制度 相同点 国家元首都是君主 实质 以宪法为基础，议会掌握实权 君主独裁，王权至上 考点二：美国独立战争《独立宣言》1787年宪法 课程标准：知道美国独立战争的进程，了解《独立宣言》、1787年宪法等文献的主要内容，初步认 识美国资产阶级革命的历史意义。 一、美国独立战争 时间 1775-1783年 领导人华盛顿 (1)经济根源：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 原因 (2)直接原因：英国殖民者对北美人民的剥削，激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾 (3)思想条件：启蒙运动的影响 (1)爆发：1775年，来克星顿的枪声 (2)建军：组建大陆军，华盛顿任大陆军总司令 过程 (3)建国：1776年7月4日，《独立宣言》发表，标志着美国诞生 (4)转折：萨拉托加大捷 (5)结束：1783年，英国承认美国独立 (1)对美国：结束了英国殖民统治，实现了国家独立；确立了比较民主的资产阶级政治体制； 影响 有利于美国资本主义的发展 (2)对世界：对以后法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生深远影响 202 第五部分 世界近代史门 二、《独立宣言》 时间 1776年7月4日 (1)宜布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利 内容 (2)列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治 (3)宣告北美13个殖民地脱离英国而独立 影响 第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言” 局限性 没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人 三、1787年美国宪法 背景 美国建立后，各州各行其是，地方权力过大，中央政府软弱无力 目的 加强中央集权，巩固政权，发展经济 原则 分权制衡 (1)确立联邦制共和国 (2)行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，互相制衡 内容 (3)联邦政府与地方政府分享权力 (4)总统和议员由选举产生 地位 世界上第一部资产阶级成文宪法 意义 使美国从一个松散的邦联过渡到联邦制共和国 存在许多的不足之处，如允许奴隶制的存在，不承认黑人、印第安人和妇女具有和白人男子 局限性 同等的权利等 【易错警示】 1.《独立宣言》颁布于美国独立战争期间，宣告美国独立。 2.被马克思称为“第一个人权宣言”的是《独立宣言》。 @【概念延展】 民主共和制：在民主共和制下，国家权力机关的组成人员和国家元首由选举产生并有一定的任期。 考点三：法国大革命《人权宣言》拿破仑帝国 课程标准：知道法国大革命的进程，了解《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容，初步认识 这些资产阶级革命的历史意义。 203 口新课标中考宝典·历史（广东专用版） 一、法国大革命 时间 1789—1794年 (1)根本原因：法国封建制度阻碍了资本主义经济的发展 原因 (2)政治原因：法国第三等级的民众受到第一、二特权等级的压迫 (3)理论准备：启蒙运动宜传自由、平等和民主，反对专制等 开始：攻占巴士底狱 发展：1789年颁布《人权宣言》 过程 建国：建立法兰西第一共和国，处死国王路易十六 高潮结束：热月政变 时间 1789年 原则 人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等 《人权 (1)否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求，具有明显的反封建 宣言》 色彩 意义 (2)确立了资本主义制度的一些基本原则，对于动员法国人民参加反封建斗争 起了重要作用 (1)对法国：摧毁了法国的君主统治，促进了资本主义经济的发展 历史影响 (2)对欧洲：震撼了整个欧洲大陆的封建秩序 (3)对世界：传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响 二、拿破仑帝国 时间 1804一1815年 (1)对内：颁布《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，成为 拿破仑事迹 欧洲国家民法的参照蓝本 (2)对外：发动战争，对当地人民进行压榨和掠夺，具有侵略性质 (1)积极：捍卫了法国大革命的成果，传播了法国大革命的精神，动摇了欧洲大陆的封 影响 建统治秩序，促进了欧洲的进步 (2)消极：对外战争侵犯他国主权 @【易错警示】《人权宣言》颁布于法国大革命期间，主要是反对封建专制和等级制度。 ⑨【概念延展】 启蒙运动：发生于17一18世纪，核心思想是理性主义。有力批判了封建专制主义，宗教愚昧及特 权主义，宣传了自由、民主和平等的思想。 204 第五部分 ,世界近代史 纵横学史 政治演进：资产阶级性质法律文献比较 文件 背景、时间 内容及特点 影响 相同点、联系点 巩固英国资产 确立了议会在国家 《权利 限制王权，确立议会 (1)内容：体现了自由、民 阶级革命成 政治生活中的最高 法案》 主权 主、平等、法治的思想 果；1689年 地位 (2)目的：都是用法律的 形式维护资产阶级 《独立 美国独立战争 阐述了人民主权思想， 成为美国独立战争 革命的胜利果实 宣言》 期间；1776年 宣告北美殖民地独立 的革命纲领 (3)作用：巩固了资产阶 级统治，促进了资本 美国独立后， 依据分权制衡原则确 1787年 是世界上第一部资 主义的发展 中央政府软弱 立联邦制共和国、三权 美国宪法 产阶级成文宪法 (4)性质：都是资产阶级 无力：1787年 分立 性质的法律文献，有 提出人权、法治、自由、 《人权 法国大革命期 成为法国大革命的 助于资本主义社会 分权、平等和保护私有 宣言》 间：1789年 纲领 法制的完善 财产等基本原则 (5)趋势：都反映了由人 拿破仑当政后 体现了自由平等和私 确立了现代民法体 治走向法治、由专制 《拿破仑 主持制定： 有财产神圣不可侵犯 系，成为许多国家民 走向民主、建立资产 法典》 1804年 等原则 法的参照蓝本 阶级民主制度的趋势 读 说度 总统 (行玫权) 国会 最高法院 (立法权》 T发国企本无无年 (司法权》 图1成康和玛丽加冕 图2美国宪法三权分主示意围 任选一则图片，谈谈其中蕴含的政治智慧。 205 口新课标中考宝典·历史（广东专用版） 目年口⊕ 1.(2024·广东)与下图描绘的情景直接相关的历史事件是 《网球场宣誓》描绘了1789年发生在欧洲的重大事件，图中是国民议 会的召开及贵族、教士、平民三个等级代表做出合作姿势的情景 网球场宣誓 A.英国“光荣革命” B.美国南北战争 C.法国大革命 D.俄国农奴制改革 2.(2024·深圳)有学者指出：“如果不是旧制度最后三四十年那些家喻户晓的激进思想的传播，这 场革命以及其引发的战争不会如此激烈而残酷…最终影响并改造了整个欧洲。”这场革命指 的是 A.美国独立战争 B.法国大革命 C.英国工业革命 D.日本明治维新 3.(2023·广东)下图为1649年的英国版画《“颠覆”的世界》。该版画反映了当时 A.光荣革命已完成 B.社会秩序受到冲击 人们倒立行走，鱼 C.君主立宪制确立 在空中飞，老鼠追 着猫，免子追着狗 D.殖民霸主地位丧失 4.(2022·广东)英国历史学家阿克顿认为，1689年通过的《权利法案》本身是狭隘、混乱且令人不满 意的：但作为一个阶级的代表，它与阶级压迫、国家之间的压迫完美契合，所以处在奇特的不完美状 态。其论述旨在强调 ) A.革命导致国内外局势紧张 B.法案维护了封建君主专制 C.君主立宪制契合英国国情 D.议会与王权矛盾不可调和 5.(2022·广州)从18世纪初开始，法国频繁的对外战争加之王室挥霍无度，导致债台高筑。到1789 年，国债已高达45亿锂，需付利息已同全年财政收入相近。为此，政府不断加重税收。这反映了 法国 A.种姓制度的形成 B.农奴制最终废除 C.大众教育的普及 D.旧制度存在危机 巩固练 ● 1.1215年英国国王约翰被迫签订《大宪章》。对此，丘吉尔指出：“它居于国王之上，连国王也不得违 反…随着时间的流逝，大宪章成为永久的见证。”《大宪章》见证了英国 ( A.人民掌握国家权力 B.王权的神圣不可侵犯 C.君主立宪制的确立 D.“王在法下”的历史传统 206 第五部分 世界近代史口 2.【跨学科·物理】(2024·山东模拟)某学者在描述英国资产阶级革命时，使用到了如下示意图，并将 其解释为：“资产阶级和封建势力就像这个摆钟的A、C两点，它们摆来摆去，最终在中间的甲处找 到了一种平衡，而这种平衡即将开创一个全新的时代。”其中甲处最有可能是 A.传播了启蒙思想 B.确立君主立宪制 C.实现了三权分立 D.发动了群众力量 甲 3.(2024·四川)17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。近代欧洲在民主与法治建设方面取得了长 足的进展，下列选项中最能体现这一进展的是 A.《独立宣言》 B.《权利法案》 C.《查士丁尼法典》 D.1787年宪法 4.有评论说：“假如没有报纸，美国革命根本不会发生。”反英报纸《波士顿公报》印数达到两千份，这对 当地人口而言是巨大数字。马萨诸塞州的报纸呼吁工人投身到独立事业中。这反映出( A.报纸是战争爆发的导火索 B.工人阶级成为独立的主力 C.报纸在当时有很高普及率 D.社会舆论影响革命的进程 5.【跨学科·美术】(2024·山东模拟)下图是1754年富兰克林绘制的一幅名为《不联合即死亡》的政 治漫画。图中长蛇喻指当时北美殖民地的状况。富兰克林绘制此漫画意在 A.号召北美人民联合抗英 B.建立强有力的中央政府 C.实行分权制衡政治体制 D.废除南方的黑人奴隶制 or D I E 6.(2024·江苏模拟)革命给了美利坚人一个机会，一个将自己的政治理想变为现实的机会，美国革命 不仅是与英国殖民统治的分离，而且是与整个旧世界专制主义的分离。对文中“机会”的理解最正 确的是 A.打破殖民枷锁，赢得国家独立 B.发表《独立宣言》，宣告美国诞生 C.赢得国家独立，确立民主共和政体 D.废除奴隶制度，维护国家统一 7.【初高衔接】在制定1787年美国宪法时，麦迪逊曾写道：“立法、行政和司法权置于同一手中，不论 是一个人、少数人或许多人，不论是世袭的、自己任命的或选举的，均可公正地断定为虐政。”这 体现了 A.民主平等原则 B.人民主权原则 C.宪法至上原则 D.三权分立原则 8.【史料实证】七年战争(1756一1763年)中的惨败使法国不得不向英国割让大片海外殖民地；随后又在 支持美国独立战争中花费巨大，这加速了旧制度末年法国的财政危机。这可以用来研究() A.法国大革命的背景 B.《人权宣言》的颁布 C.拿破仑横扫欧洲 D.列强干涉法国革命 207 口新课标中考宝典·历史（广东专用版） 9.【初高衔接】(2024·广州模拟)法国大革命期间，雅各宾派不是将语言、历史、种族视作法国的基础， 而是将“共和”价值作为法国的基石：在授予法国国籍时，考虑的是是否出生和居住在法国，是否遵 守共和国原则等，而不是法国祖先血统。这种做法 A.增强了民族民主意识 B.提升了国家治理能力 C.加强了国王专制统治 D.推动了启蒙运动兴起 10.(2024·四川)《人权宣言》是法国大革命的政治纲领，它被称为旧制度的“死亡证书”和新体制的 “出生证书”。其历史进步性在于 ( A.成为欧洲其他国家民法典蓝本 B.建立了君主立宪制度 C.确立了人权、法治等基本原则 D.保证了法国政局稳定 中考新同仿真训练 视角一影响意义 材料它之所以是一场“大革命”，正如科恩在其《科学中的革命》一书中所说，是因为“法国式的君主 专制制度一去不复返了”…1789年8月，从巴黎传出的自由、平等、博爱的声音响彻整个欧洲。《人 权宣言》在法兰西民族的全部文化遗产中占有重要地位，其基本思想也载入了联合国的宪章和世界 文化遗产。 根据材料并结合所学知识，分析法国大革命的意义。 一、逐句分析，提炼信息 第一句 第二句 第三句 二、贯通逻辑，分点阐述 意义： 208新课标中考宝典·历史（广东专用版） 掠夺与扩张。为了获取更大的利润，英国殖民者开始从 了联合国的宪章和世界文化遗产 事贩卖非洲黑奴的活动（图3）。 二、完全打碎了法国的旧制度，重新构建了法国的社会结 【三年广东中考】 构：重构了法国乃至整个欧洲的政治文化：推毁了法 国的君主统治：传播了资产阶级自由、平等、博爱的民 1-3 ABA 主思想，具有世界性影响。 【巩固训练了 1-5 ACCDB 6-10 ACDCA 第三单元工业革命和国际共产主义运动的兴起 【论述大题仿真调练】 【读图说史] 一、新航路开辟“三角贸易”工业革命 图1：人类进人“蒸汽时代”。打破了工厂选址的限制，促 二、人口迁移影响经济和社会发展」 使工厂规模扩大，推动了现代工厂制度的确立。 三、观点：人口迁移影响经济和社会发展。 图2：标志着马克思主义的诞生：从此，无产阶级的斗争有 论述：中世纪晚期，西欧大量农村人口迁往城市，促进 了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬物发展， 了西欧经济和社会的发展：新航路开辟以后，西欧大 【三年广东中考】 量人口迁往美洲，促进了美洲经济和社会的发展。欧 1-2DA 洲殖民者通过“三角贸易”，把非洲黑奴贩卖到美洲， 促进了美洲的经济发展，但造成非洲长期的贫穷和落 【巩固训练】 后；工业革命以后，英国、美国、法国农村人口迁移到 1-5 ABCBD 6-10 DBBDB 城市，促进了城市发展，推动了社会发展和进步。 【中考新问仿真训练】 结论：人口迁移客观上促进迁人地经济和社会发展。 二、第一句：14一15世纪：第二句：人口出生率高：新生婴 第二单元资本主义制度的初步确立 儿死亡率下降；第三句：人口自然增长率提高：第四 句：棉纺和煤炭钢铁工业在英国西北崛起；人口的重 〔读图说史了 心由东南向西北转移：第五句：农村人口占比由3/4 图1：英国资产阶级革命胜利后，通过了《权利法案》，确立 下降到30%；大城市崛起 了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主 三、①出生率高，死亡率相对较低，自然增长率高，②人口 立宪制。从此，分歧可以在议会中协商解决，避免了不必 重心从东南转移到西北地区，人口区域分布发生副 要的暴力和内战。 变：③农村人口减少，城市人口增加，人口流动颜繁： 图2：1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联 ④①物质生产和人口集中基本协调，相互促进。 邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最 第四单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 高法院及其相关机构各司其职，相互制衡。有利于防止 权力过分集中及禁政的出现，为美国的长期稳定提供了 【读图说史】 良好的政治基础。 【示例】选取图片：图1、图3 【三年广东中考1 观点：改革是促进社会转型的重要手段/改革是社会发展 1-5 CBBCD 进步的推动力 〔巩固训练了 论述：1861年俄国农奴制改革废除了农奴制，为资本主义 发展提供了自由劳动力、广阔国内市场、原始资本以及相 1-5 DBBDA 6-10 CDAAC 对稳定的社会环境，加快了俄国工业化的历史进程，推动 【中考新问仿真训练】 俄国走上了发展资本主义的道路。 一、第一句：法国式的君主专制制度一去不复返：第二句 1868年，日本开始实施明治维新，变革落后的封建制度， 自由、平等、博爱的声音响彻整个欧洲，第三句：在法 明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机，迅速 兰西民族的全部文化遗产中占有重要地位……载入 走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身 8