第七单元 人民解放战争 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展-【中考宝典】2025年中考历史作业本（广东专用版）

历史·作业本 ●● 第七单元人民解放战争 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 一、选择题 1.(2024·湛江模拟)1945年9月2日，著名漫画家丰子恺先生创作了漫画《炮弹作花瓶》，漫画中标有 “炮弹作花瓶，万事乐太平”等字样。这体现了人民 A.对战胜日本法西斯的信心 B.对国共重庆谈判寄予厚望 C.对结束内战的渴望 D.对政协决议实施的期望 2.(2024·山东模拟)毛泽东说：“我军打仗，不在一城一地的得失，而在于消灭敌人的有生力量。存人 失地，人地皆存：存地失人，人地皆失。”“我们要以一个延安换取全中国。”下列军事行动最能体现这 一作战指导思想的是 ( A.主动撤离，转战陕北 B.千里跃进，战略反攻 C.三大战役，歼敌主力 D.横渡长江，解放南京 3.1947年，根据中共中央的部署，人民解放军突然行动，迅速南进，使中原地区由国民党军队进攻解 放区的重要后方变成人民解放军夺取全国胜利的前进基地。此次战略部署 A.加速了战略决战进程 B.粉碎了敌人重点进攻 C.拉开了战略进攻序幕 D.消灭了国民党的主力 4.(2024·惠州模拟)1948年初，随着解放区土地改革的深入，石家庄获鹿县大河村开展了选举工作， 村民们用原始的投豆子的方法选举村长。这说明 ) A,解放区已实现政治民主 B.农民民主权利得到保障 C.广大农民文化素养较高 D.土地改革已取得了胜利 5.(2024·东莞模拟)1948年9月，中共中央在西柏坡召开的政治局扩大会议决议指出，用最大的努力 克服这些无纪律状态和无政府状态，克服地方主义和游击主义，将一切可能和必须集中的权力集中 于中央和中央代表机关手里。据此可知，这一决议旨在 () A.实现工作重心转移 B.提升党员队伍素质 C.加强党中央的领导 D.推动民主政治建设 6.在战略决战前期，国民党的兵力还有一定优势，并实行重点防御，因此江沈、淮海两大战役以“打”为 主。在平津战役中，我军在以优势兵力为后盾的条件下“和”“打”结合。由此可见，人民解放战争取 得胜利是由于 () A.土地改革运动的开展 B.人民群众支持 C,人民解放军英勇善战 D.战略战术正确 7.(2024·四川)甲午中日战争后，列强在中国掀起了抢夺利权、强租租借地、划分“势力范围”的瓜分 中国狂潮，外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山。状元张謇主动放弃高官厚禄，回到家乡创办大生 纱厂，带动了很多中国人走上 ( A“自强”“求富”道路 B.变法图强道路 C.“实业救国”道路 D.民主共和道路 41 新课标中考宝典1历史（广东专用版） ●●● 8.(2024·佛山模拟)下图为1893一1920年机器设备进口在整个中国进口总值中的比重变化情况。 这一变化说明当时的中国 () 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 1893年 1903年1910年1920年 ■比重 A.民族工业生产能力有所发展 B.轻重工业失衡局面得以改变 C.日益成为列强的消费品市场 D.对外贸易逆差局面日益扩大 9.【跨学科·数学】下表反映了1894一1920年我国棉布货源变化情况。据此可推断，近代民族工业 时间 1894年 1913年 1920年 进口布占比 94.5% 93.5% 84.8% 国产布占比 5.5% 6.5% 15.2% A.发展受到了时局的影响 B.产业结构逐渐合理 C.成功抵制外国资本入侵 D.呈现持续低迷趋势 10.1907年，天津开辟出一座植物园，供游人游览，但其游览章程规定“星期一、二、三、五、六，准男客 入览。星期四、日，独许女客入览”，严设男女之防。这反映出近代社会生活变化的特点是() A.城乡差异明显 B.自由平等盛行 C.新旧元素并存 D.休闲方式多样 11.(2024·珠海模拟)1895一1898年，全国创办的主要报刊有31种，60%分布在长江流域。其中有广 泛影响的3种报纸一一《强学报》《时务报》《国闻报》，前两种都创办于长江流域。这体现了长江文 化具有的特质是 () A.根深叶茂、传承有序 B.与时俱进、家国天下 C.诗情画意、浪漫自由 D.悠久博大，精勤内敛 12.1909年清朝学部设立编订名词馆，审定科学术语，两年间完成审定3万余条：1915年出版的《辞 源》收录了科学术语、各类新词共4500余条。这种现象反映了 () A.民主科学思潮已成主流 B.民主共和思想普及 C.社会近代化的迫切需求 D.社会性质发生变化 13.【跨学科·艺术】(2024·湖北)20世纪三四十年代初期，著名画作《田横五百士》《思公移山》等在全 国传播：优秀歌曲《毕业歌》《黄河大合唱》等在全国传唱。“国人爱国，请用国货”“挽回利权，振我 中华”等成为商业广告炙手可热的用语。这些 ( A,反映商业和文艺空前发展和繁荣 B.表明实业救国开始成为主流 C.说明广告策划和营销有新的创意 D.凸显了当时社会的主要矛盾 42 历史·作业本 ●● 二、非选择题 14.(2024·汕头模拟)华侨、青年、留学生爱国与救亡在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔。阅读材 料，回答问题。(14分) 材料一1873年广东华侨商人陈启沅创办了继昌隆缫丝厂，国内沿用了数千年的手工缫丝逐步 被机械缫丝取代。素有爱国爱乡光荣传统的闽籍侨胞，目睹列强对华侵略，纷纷投身辛亥苹命的 大潮，1908年，参加同盟会的华侨达到2343人。据统计，从1894一1912年初，华侨为支持辛亥革 命捐款总额达700万至800万美元。 一—摘编自史词《华侨华人创造的那些“中国第一”》 材料二自北京大学发生五四运动以来，一般爱国青年无不革新思想为将来革新事业之预备，于 是蓬蓬勃勃，发抒言论，各种新出版物，为热心青年所举办者，纷纷应时而出…由于出版界之一 二觉悟者从事提侣，遂至舆论大放异彩，学潮弥漫全国，人皆激发天良，誓死为国家爱国之运动。 一摘自1920年1月孙中山《关于五四运动》 “五四”以来，中国青年起了什么作用呢？起先锋队的作用…但是光靠它是不能打败敌人 的，因为它还不是主力军。主力军是谁呢？就是工农大众。中国的知识青年和学生们，一定要到 工农群众中去，把他们动员组织起来，没有工农这个主力军，单靠知识青年和学生青年这支军队， 要达到反帝反封建的胜利，是做不到的。 —摘自1939年5月毛泽东《青年运动的方向》 材料三 时间 概况 1921年后 中国共产党急切派革命青年前往苏联学习 1924年后 孙中山将派青年去苏联学习视为培养革命人才的主要途径 1949年后 中国所派出的留学生主要前往苏联和其他社会主义国家 摘编自李喜所《中国留学生的发展历程及其与现代化进程的关系》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括晚请时期广大华侨所作出的历史贡献，并指出当时的时代特 征。(4分) (2)根据材料二，从孙中山的评论中，反映出五四运动的核心精神是什么？指出毛泽东和孙中山对 五四运动的认识有什么不同。(4分) (3)材料三中中国留学生的主要流向发生了怎样的变化？根据材料三并结合所学知识，对1924年 后的概况作出解释。(6分) 43参考答案 维埃共和国，国民党对中央革命根据地“围测”。 11.(1)条件：马克思主义的传播，共产党早期组织成立： 选②，功能是支持敌后革命根据地建设，宜传第二 工人阶级队伍的壮大。（任答两点即可，一点1 次国共合作等。历史背景：全民族抗战时期，国共 分，共2分) 进行第二次合作。（任选一种，4分） (2)依据：南昌起义使中国共产党组建了自已的军队， (3)观点：新民主主义革命时期的货币具有明显的政 古田会议确立“思想建党，政治建军”的建党建军 治功能。(2分) 原则。(4分) 论述：中共发行的货币体现了中国新民主主义革 (3)理由：新中国成立，开辟了中国历史的新纪元：中 命的发展历程。在大革命时期，中国共产党领导 国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之 的金融工作在农民运动中孕育产生，经过一系列 一的中国人从此站立起来了，（一点2分，共4分） 的探索，为中国共产党争取民众的支持、建立工农 (4)目的：抗美援朝，保家卫国。(2分) 政权和筹措革命经费创造了有利条件：在土地革 意义：提高了中国的国际地位，赢得了世界各国人 命时期，在货币上印有“政权归苏维埃，土地归农 民的尊敬：打破了美军不可战胜的神话：抵御了帝 民”“1934年”“坚决保卫赤区”等字样，号召人民保 国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国 卫苏区：在抗战时期，印有“民国三十二年”等字样 人民和平生活：稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲 以及边区参议会会场，宝塔山等图案，体现了国共 和世界和平：是中国人民站起来后屹立于世界东 实现第二次合作，建立抗日民族统一战线，共同抗 方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里 击日本侵略者。(6分) 程碑。（任答两点即可一点2分，共4分）》 结论：三个时期货币的发行具有明显的政治功能。 第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 (2分) 1-5 ABCCB 6-10 BCDCA 11-14 DDAB 第七单元人民解放战争 15.(1)主要区域：集中在福建、广东两省，其中以广东最 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 多。(2分) 1-5 BACBC 6-10 DCAAC 11-13 BCD 原因：近代列强侵华，东南沿海最先开放：《南京条 14,(1)贡献：创办近代企业，实业救国：投身革命.(2分) 约》签订后，贸易中心由广州转移到上海，造成大 特征：列强侵略，民族危机。(2分) 量贫困人口，迫于生存压力出国谋生：清政府允许 (2)核心情神：爱国主义。(2分) 华工出国等。（任答两点即可，一点2分，共4分） 不同：孙中山没有认识到工农群众的力量：毛泽东 (2)主要特点：涉及范固广：围绕抗日救亡展开工作 侧认识到了工农群众的伟大力量，并认为它是中 等。(2分) 国革命胜利的保证。(2分) 意义：提高了广大民众的思想水平，培养大量抗日 (3)变化：从苏联到其他社会主义国家的变化。(2分) 骨干：建立一系列民兵组织，加强了敌后抗日根据 解释：在1924年后，孙中山将派青年去苏联学习 地的力量：调动了人们的抗日积极性，有效打击了 视为培养革命人才的主要途径：这一时期正值国 日军的侵略等。（任答两点即可，一点2分，共 共合作时期，中国共产党和国民党合作推动革命 4分) 事业。孙中山认为通过派青年去苏联学习，可以 (3)角色：外出务工者，抗击日寇的爱国者：国内经济 接受社会主义思想和革命理论的熏陶，培养革命 建设的投资者。(3分) 人才，为中国的革命事业提供人才支持。(4分) 第三单元中国特色社会主义道路 第三部分中国现代史 1-5 DDACD 6-10 BBDAA 11-13 DBA 第一单元中华人民共和国的成立和巩固 14.(1)尝试：创办近代军事工业：开办近代民用企业：建 1-5 DCBCA 6-10 ACACD 立新式陆军：筹建新式海军：兴办新式学校：外派 17