第六单元 中华民族的抗日战争-【中考宝典】2025年中考历史作业本（广东专用版）

新课标中考宝典·历史（广东专用版】 戊戌变法主张学习西方政治制度，呼吁变法救国，在 教育和自我发展。（任答两点即可，一点1分，共 思想文化方面产生了广泛而持久的影响。（史实3 2分) 分，间释3分.共6分) 作用：新文化运动使得青年接受了民主与科学的 结论：洋务运动和戊戌变法推动中国近代化，寻求救 洗礼，是一次思想解放运动：促进青年觉醒，为接 亡图存之道。(2分) 下来的五四运动奠定了基础，（任答一点即可， 【示例二】观点：中国民族危机日益加剧，(2分) 2分) 论述：甲午中日战争后，日本强迫清政府签订了《马关 (3)理由：五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱 条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。《马关条 国革命运动，在民族复兴道路上有重要意义：日本 约》签订后，列强掀起抢夺利权，强租租借地、划分“势 发动全面侵华战争，国共两党实现第二次合作，抗 力范围”的瓜分中国狂潮。八国联军侵华战争后清政改 日民族统一战线正式建立。（一点2分，共4分） 府被迫签订《辛丑条约》，清政府完全沦为帝国主义列 第五单元从国共合作到国共对立 强统治中围的工具，中国完全陷人半殖民地半封建社 会的深渊。（史实3分，闸释3分，共6分） 1-5 CCBAC 6-10 BBBBC 结论：甲午中日战争，列强瓜分中国狂潮和八国联军 11.(1)内容：①虎门：②百日维新（或戊戌变法）：③中国 侵华战争使中国的民族危机空前加剧，促进中华民族 同盟会：④八七会议。(4分) 意识的觉醒。(2分) (2)【示例】观点：救亡图存成为近代中国人民的时代 使命，(2分) 第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立 人物：林则徐，梁启超。(2分) 1-5 CDAAD 6-10 DCDAC 11-13 AAB 论述：鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建 14.(1)共同主题：反侵路（中国人民的抗争）。(2分) 社会，有志之士不断寻求御敌之道。林则徐在 举例：图1，林则徐虎门销烟，是中国人民禁烟斗争 东查禁鸦片和进行抗英斗争时，主持翻译西方书 的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚 刊，如《四洲志》，被称之为“睁眼看世界第一人” 强意志。(2分) 甲午中日战争使中国的民族危机大大加深，梁启 (2)看法：辛亥革命虽然缺乏充分准备，但符合世界政 超等资产阶级维新派在公车上书失败后，通过组 治现代化运动的主流，具有深远影响。(2分) 织学会创办报刊等方式宣传变法的思想，推动维 历史意义：辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了 新变法思想的广泛传播，戊成变法虽然失败了，但 两干多年的君主专制制度：建立共和政体，传播了 在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。（史 民主共和的观念：推动了中华民族的思想解放。 实2分，解释4分，共6分) (任答两点即可一点2分，共4分) 结论：中国人民具有不屈不挠的抗争精神，列强的 (3)用意：以史为鉴：激发国人爱国热情：更好地推动 侵略使民族意识不断觉醒，激发了中国人民的爱 国家建设。（任答两点即可，一点2分，共4分） 国热情，推动中国人民不断进行反抗斗争，直至取 得民族独立，人民解放。(2分) 第四单元新民主主义革命的开始 第六单元中华民族的抗日战争 1-5 BCBBB6一10 BBDAB11一14ACCB 15.(1)变化：从古代“重老轻少“转变成近代重视青年. 1-5 CCBAB 6-10 ACBDC 11-12 CC (2分) 13.(1)成果：创办了不同类型的金融机构：形成了金融业 原因：近代帝国主义侵略，军阀混战，国家面临内 为人民、为生产服务的指导思想：在货币发行和信 忧外患，危机深重：将青年视之为民族复兴的希 贷方面积累了相关经验：推动了新民主主义革命 望，（任答一点即可，2分） 的发展等，（任答一点即可，2分） (2)青年观：青年是进步，进取、科学的：青年是国家发 (2)选①，功能是为革命筹集资金、方便百姓经济生 展前途的关键：青年要有高尚欲望：青年雷要自我 活，有政治宣传的作用等。历史背录：建立中华苏 16 参考答案 维埃共和国，国民党对中央革命根据地“围测”。 11.(1)条件：马克思主义的传播，共产党早期组织成立： 选②，功能是支持敌后革命根据地建设，宜传第二 工人阶级队伍的壮大。（任答两点即可，一点1 次国共合作等。历史背景：全民族抗战时期，国共 分，共2分) 进行第二次合作。（任选一种，4分） (2)依据：南昌起义使中国共产党组建了自已的军队， (3)观点：新民主主义革命时期的货币具有明显的政 古田会议确立“思想建党，政治建军”的建党建军 治功能。(2分) 原则。(4分) 论述：中共发行的货币体现了中国新民主主义革 (3)理由：新中国成立，开辟了中国历史的新纪元：中 命的发展历程。在大革命时期，中国共产党领导 国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之 的金融工作在农民运动中孕育产生，经过一系列 一的中国人从此站立起来了，（一点2分，共4分） 的探索，为中国共产党争取民众的支持、建立工农 (4)目的：抗美援朝，保家卫国。(2分) 政权和筹措革命经费创造了有利条件：在土地革 意义：提高了中国的国际地位，赢得了世界各国人 命时期，在货币上印有“政权归苏维埃，土地归农 民的尊敬：打破了美军不可战胜的神话：抵御了帝 民”“1934年”“坚决保卫赤区”等字样，号召人民保 国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国 卫苏区：在抗战时期，印有“民国三十二年”等字样 人民和平生活：稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲 以及边区参议会会场，宝塔山等图案，体现了国共 和世界和平：是中国人民站起来后屹立于世界东 实现第二次合作，建立抗日民族统一战线，共同抗 方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里 击日本侵略者。(6分) 程碑。（任答两点即可一点2分，共4分）》 结论：三个时期货币的发行具有明显的政治功能。 第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 (2分) 1-5 ABCCB 6-10 BCDCA 11-14 DDAB 第七单元人民解放战争 15.(1)主要区域：集中在福建、广东两省，其中以广东最 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 多。(2分) 1-5 BACBC 6-10 DCAAC 11-13 BCD 原因：近代列强侵华，东南沿海最先开放：《南京条 14,(1)贡献：创办近代企业，实业救国：投身革命.(2分) 约》签订后，贸易中心由广州转移到上海，造成大 特征：列强侵略，民族危机。(2分) 量贫困人口，迫于生存压力出国谋生：清政府允许 (2)核心情神：爱国主义。(2分) 华工出国等。（任答两点即可，一点2分，共4分） 不同：孙中山没有认识到工农群众的力量：毛泽东 (2)主要特点：涉及范固广：围绕抗日救亡展开工作 侧认识到了工农群众的伟大力量，并认为它是中 等。(2分) 国革命胜利的保证。(2分) 意义：提高了广大民众的思想水平，培养大量抗日 (3)变化：从苏联到其他社会主义国家的变化。(2分) 骨干：建立一系列民兵组织，加强了敌后抗日根据 解释：在1924年后，孙中山将派青年去苏联学习 地的力量：调动了人们的抗日积极性，有效打击了 视为培养革命人才的主要途径：这一时期正值国 日军的侵略等。（任答两点即可，一点2分，共 共合作时期，中国共产党和国民党合作推动革命 4分) 事业。孙中山认为通过派青年去苏联学习，可以 (3)角色：外出务工者，抗击日寇的爱国者：国内经济 接受社会主义思想和革命理论的熏陶，培养革命 建设的投资者。(3分) 人才，为中国的革命事业提供人才支持。(4分) 第三单元中国特色社会主义道路 第三部分中国现代史 1-5 DDACD 6-10 BBDAA 11-13 DBA 第一单元中华人民共和国的成立和巩固 14.(1)尝试：创办近代军事工业：开办近代民用企业：建 1-5 DCBCA 6-10 ACACD 立新式陆军：筹建新式海军：兴办新式学校：外派 17新课标中考富典|历史（广东专用版） 第六单元中华民族的抗日战争 一、选择题 1.【家国情怀】(2024·河北)下图是《同胞快醒》的歌词。该歌词意在 同胞快醒暴日凶蛮，乘我突荒祸患，死亡离散。 违反公理，将我东北河山，任意霸占。 惨无人道，乱放无情弹。 死伤逃避，无辜多被难。 妻离子散，心伤肠断，毫无抵抗，尚被摧残。 同胞快醒！一齐荷枪实弹！同赴国难！ 决死一战，若不收回锦绣河山，誓不生还！ A.鼓励北伐将士，消灭军阀 B.讴歌红军长征，会师陕甘 C.呼吁广大军民，驱逐日寇 D.主张国共谈判，和平建国 2.(2024·天津)“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”这是1935年时任南开大学校长的 张伯苓在开学典礼上提出的“爱国三问”。其时代背景是 () A.新文化运动的兴起 B.北伐的胜利进军 C.日本加紧侵略中国 D.解放战争胜利前夕 3.【时空观念】1937年5月，为数18人的国民党中央考察团先后抵达三原，铜川、洛川、甘泉、延安等地 考察。该团出行的背景是 () A.“一二·九”运动的高泳 B.国共两党酝酿再次合作 C.巩固抗日民族统一战线 D.推动西安事变和平解决 4.(2024·惠州模拟)英国《泰晤士报》评论：“张学良之叛变，或已救助日本政府，盖日本之对华政 策…已引起多数政治家之抨击也。”材料反映了 () A.国际上对西安事变发展趋势的忧虑 B.国际人士对九一八事变的急切关注 C.张学良联共抗日符合广大民众意愿 D.张学良等遵守不抵抗政策受到批评 5.【史料实证】照片是对当时历史事件的真实记录，是我们研究历史的一手史料。下图中的照片共同 反映了 八路军在平型关 中国军队在台儿庄 抗战中的冀中 纽约华侨举行支援 伏击日军 与日军展开战斗 回民支队 祖国抗战大会 A.抗日战争进入战略相持阶段 B.中国人民实行全民族抗战 C.正面战场与敌后战场的配合 D.世界反法西斯同盟的建立 38 历史·作业本 ●● 6.(2024·韶关模拟)抗战开始后，中山大学的广大师生员工坚持教学，研究、读书，紧密配合抗战，加 强抗战教育，普及有关抗战的科学知识与技能，为争取抗日战争的最后胜利和建设新华南作出了贡 献。这些做法 A.适应了民族战争新形势需要 B.培养大批高素质军事人才 C.巩固了国民革命的群众基础 D.推动革命统一战线的建立 7.【五育·德育】(2024·佛山模拟)以下为抗日战争时期的将士家书。它们共同见证了 ★夫今死矣！是为时代而牺牲。 1934年吉鸿昌 ★殊不知国难至此已到最后关头，国将不保，家亦焉能存在？ 1937年蔡炳炎 ★泰山鸿毛之训，早已了然于胸，故常处境危难，心神亦觉泰焉。 1937年谢晋元 ★二月间我们全处在反扫荡中，敌人的残酷仍然如故。 —一1941年左权（八路军副总参谋长） A.抗日战争全面爆发 B.正面战场同仇敌忾 C.中华民族浴血奋战 D.抗战胜利举国同庆 8.抗日战争时期，许多外国人来到陕甘宁边区参观访问考察，他们通过多种方式向国际社会报道“另 一个中国”。“光明”“进步”“文明”“希望”“新世界”等，成为外国友人描绘边区的高频词语。这些 报道 ( A,展示了苏维埃政权建设成果 B.提高了中国共产党的国际声誉 C.旨在巩固抗日民族统一战线 D.推动了世界反法西斯同盟建立 9.20世纪40年代初，美国著名歌手保罗·罗伯逊灌制了用中英双语演唱的名为《起来》的唱片。该唱 片收录了《义勇军进行曲》《游击队之歌》《到敌人后方去》等中国革命歌曲，并在法国、印度、捷克等 国家或地区发行。这反映了 A.五四运动促进思想解放 B.辛亥革命推翻封建帝制 C.人民解放战争取得胜利 D.抗日战争受到国际关注 10.(2024·重庆)抗日战争期间，根据地实行减租减息政策，例如减租的办法是把农民交给地主的原 租额减少25%，正租以外的杂租、劳役和各种形式的高利贷一律取缔。这一举措 A.消灭了封建剥削土地制度 B.标志着根据地民主政权的建立 C.巩固了抗日民族统一战线 D.使敌后战场率先发起局部反攻 11.(2024·安微)抗战时期，“母亲送儿打日寇，妻子送郎上战场，男女老少齐动员”。华北平原上的一户 人家写下对联“万众一心保障国家独立，百折不挠争取民族解放”，横批为“抗战到底”。这( A.揭开了国共两党联合抗日的序幕 B.标志着世界反法西斯同盟正式形成 C.反映了中华儿女血战到底的决心 D.打破了日本3个月灭亡中国的迷梦 12.(2024·四川)抗日战争进入相持阶段后，日、伪军加紧封锁和进攻敌后抗日根据地。1939年2月 2日中共中央在延安召开生产动员大会，毛泽东发出了“自己动手，自力更生，艰苦奋斗，克服困 难”的号召，要求部队、机关、学校发展生产。随后，各抗日根据地的生产运动广泛开展起来，并取 得了显著成绩。大生产运动 A.解决了根据地农民土地问题 B.推动了抗日民主政权的建立 C.适应了抗日战争形势的变化 D.粉碎了日寇疯狂的军事进攻 39 新课标中考富典|历史（广东专用版） ●●● 二、非选择题 13.(2024·佛山模拟)中国共产党领导革命走向胜利的进程中，在经济建设方面进行了积极探索。阅 读材料，回答问题。(16分) 材料一大革命时期，中国共产党领导的金融工作在农民运动中孕育产生，在成立农民银行、工人 消费合作社等不同类型金融机构的过程中，党内关于金融业要为人民服务、为生产服务的思想逐 渐形成，在货币发行、信贷发放等领域积累了有益经验。虽然这一时期金融活动规模不大，但为中 国共产党争取民众的支持、建立工农政权和筹措革命经费创造了有利条件。 摘编自余力《新民主主义革命时期党领导金融工作的历史实践与经验启示》 材料二共产党发行的红色货币情况（部分） 种类 货币 简介 川陕省工农银行发行，面值三串，印有“政权归苏雏埃，土地归 ① 农民”“1934年”“坚决保卫赤区”等字样 陕甘宁边区银行发行，面值1000元，印有“民国三十二年”等 ② 字样以及边区参议会会场、宝塔山等图案 (1)根据材料一，概括这一时期共产党在金融工作方面取得的成果。(2分) (2)任选材料二中的一种红色货币，指出其功能，并结合所学知识，分析其发行的历史背景。(4分) (3)根据以上材料，提炼一个观点，结合所学知识并用具体史实加以论述。(10分。要求：观点明 确，史论结合，条理清晰) 40