专题14 二项分布、超几何分布及正态分布-2024-2025学年高二数学专项强化与检测(人教A版2019选择性必修第三册)
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内容正文:
专题14 二项分布、超几何分布及正态分布 高二数学专项强化与检测
专题14 二项分布、超几何分布及正态分布
一、知识填空:
1.二项分布:一般地,在n重伯努利试验中,设每次试验中事件A发生的概率为,用X表示事件A发生的次数,则X的分布列为,.如果随机变量X的分布列具有上式的形式,则称随机变量X服从二项分布,记作 ,且有 , .
2.超几何分布:一般地,假设一批产品共有件,其中有件次品,从件产品中随机抽取件(不放回),用表示抽取的件产品中的次品数,则的分布列为 ,.其中,,,,.如果随机变量的分布列具有上式的形式,那么称随机变量服从超几何分布.服从超几何分布的随机变量的均值 .
3.正态分布:函数f(x)=,x∈R,其中μ∈R,σ>0为参数. 我们称f(x)为 ,称它的图象为正态密度曲线,简称 ,如图所示. 若随机变量X的概率分布密度函数为f(x),则称随机变量X服从 . 记为X~ . 特别地,当 时,称随机变量X服从标准正态分布. 若X~N(μ,σ2),则如图所示,X取值不超过x的概率P(X≤x)为图中区域A的面积,而P(a≤X≤b)为区域B的面积.
4.正态分布的均值、方差:若X~N(μ,σ2),则E(X)= ,D(X)= .
5.正态分布在三个特殊区间内取值的概率值
(1)P(μ-σ≤X≤μ+σ)≈ ;(2)P(μ-2σ≤X≤μ+2σ)≈ ;(3)P(μ-3σ≤X≤μ+3σ)≈ .
在实际应用中,通常认为服从于正态分布N(μ,σ2)的随机变量X只取[μ-3σ,μ+3σ]中的值,这在统计学中称为3σ原则.
6.正态分布计算常用结论
(1)P(X<a)= ;(2)P(X<μ-a)= ;(3)P(X<μ-b)= (b>0).
自检自纠:
1.X~ 2. 超几何分布 3.正态密度函数 正态曲线 正态分布 N(μ,σ2) μ=0,σ=1 4.μ σ2 5.(1)0. 682 7 (2)0. 954 5 (3)0. 997 3
6.(1)1-P(X≥a) (2)P(X≥μ+a) (3)
二、专题训练:
题组一:二项分布的基本运算
1.若,则等于
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】,,故选:A.
2.若离散型随机变量,,且,则为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】因为,所以,得,所以.故选:C.
3.已知随机变量,,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】随机变量,由得,因为,所以,解得.故选:D
4.(多选)已知随机变量,且,则下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】AD
【详解】A:因为随机变量,且,所以,故A正确;
B:,故B错误;
C:,故C错误;
D:,故D正确;
故选:AD.
5.若随机变量X服从二项分布,则使取得最大值时, .
【答案】3或4
【详解】依题意,依题意,
,,,所以、不是的最大项,
当时,由,整理得,即
整理得,,所以当为3或4时,取得最大值.
6.已知随机变量,若对,都有,则的取值范围是 .
【答案】
【详解】由,得,
当,即时,;
当,即时,,
而,即,则当时,;
当时,,因此,则,
所以的取值范围是.故答案为:
题组二:二项分布的实际应用
1.若某地未来连续3天每天下雨的概率均为,则这3天中只有1天下雨的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由未来连续3天每天下雨的概率均为,可知这3天中只有1天下雨的概率为,
故选:A.
2.一个盒子里有1红1绿4黄六个除颜色外均相同的球,每次拿一个,共拿三次,记拿到黄色球的个数为.若取球过程是有放回的,则事件发生的概率为 .
【答案】
【详解】有放回取球时,每次取到黄球的概率都是,取到黄球的次数服从二项分布,拿三次取到1个黄球的概率为.故答案为:
3.设15000件产品中有1000件废品,从中抽取150件进行检查,查得废品个数的均值为( )
A.20 B.10 C.5 D.15
【答案】B
【详解】因为15000件产品中有1000件次品,所以废品率为,抽到的废品数,
所以(件),即查得废品个数的均值为10件.故选:B.
4.某射手射击时击中目标的概率为0.7,设4次射击击中目标的次数为随机变量,则等于( )
A.0.9163 B.0.0081 C.0.0756 D.0.9919
【答案】D
【详解】由题意得,,的取值为,∵.
∴.故选:D.
5.如图所示,已知一质点在外力的作用下,从原点出发,每次向左移动的概率为,向右移动的概率为.若该质点每次移动一个单位长度,设经过5次移动后,该质点位于的位置,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】依题意,当时,的可能取值为1,3,5,且,所以.故选:D.
6.袋中有8个白球、2个黑球,从中随机地连续抽取3次,每次取1个球.若每次抽取后都放回,设取到黑球的个数为,则 , .
【答案】
【详解】依题意,每次取到黑球的概率为,所以,
所以.故答案为:;
7.技术员小李对自己培育的新品种蔬菜种子进行发芽率的试验,每个试验组3个坑,每个坑种1粒种子.经过大量试验,每个试验组没有发芽的坑数平均数为,则每粒种子发芽的概率( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】由题意知,每组中各个坑是否发芽相互独立,每个坑不发芽的概率为,设每组不发芽的坑数为X,则,所以每组没有发芽的坑数的平均数为,解得,所以每个种子的发芽率为.故选:C.
8.已知每门大炮击中目标的概率都是0.6,现有14门大炮同时对某一目标各射击一次,则最有可能击中目标 次.
【答案】8或9
【详解】由题意,设击中目标的次数为,击中目标的次数满足二项公布,
所以,令,即,化简得,解得,又,
所以最有可能击中目标8或9次.故答案为:8或9.
题组三:超几何分布
1.已知随机变量,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】因为随机变量服从超几何分布,所以.故选:A
2.已知随机变量,则( )
A. B. C.2 D.
【答案】A
【详解】由题意知,故.故选:A.
3.已知随机变量,若,则( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】B
【详解】由题意因为,所以解得故选B.
4.某企业生产的个产品中有个一等品、个二等品,现从这批产品中任意抽取个,则其中恰好有个二等品的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】AD
【详解】从个产品中任意抽取个,基本事件总数为个;其中恰好有个二等品的基本事件有个,恰好有个二等品的概率;也可由对立事件计算可得.故选:AD.
5.设随机变量,且.若8名团员中有名男生,从这8人中选出4名代表,记选出的代表中男生的人数为Y,则 .
【答案】
【详解】因为,则,解得或,又,则,可得,则,所以有5名男生.所以.故答案为:
6.现在有10张奖券,8张2元的,2张5元的,某人从中随机无放回地抽取3张奖券,则此人得奖金额的数学期望为( )
A.6 B. C. D.9
【答案】B
【详解】当抽取三张都是2元时,得奖金额是6元;当抽取两张2元一张5元时,得奖金额是9元;当取一张2元两张5元时,得奖金额是12元,故得奖金额为,对应的概率分别是,,故此人得奖金额的数学期望为,故选:B.
7.某公司有日生产件数为95的“生产能手”3人,有日生产件数为55的“菜鸟”2人,从这5人中任意抽取2人,则2人的日生产件数之和的方差为 .
【答案】576
【详解】由题意,可得的可能取值为190,150,110,且,,,则,
所以方差.故答案为:576.
8.已知圆周率,用四舍五入法把精确到的近似值分别为,从这5个近似值中任取3个,记这3个值中大于的个数为,则 .
【答案】/
【详解】由已知可得,.所以,.所以,从这5个近似值中任取3个,记这3个值中大于的个数可能为0,1,2,显然服从超几何分布,
所以,,,所以,,.
故答案为:.
9.盲盒中有大小相同的3个红球,2个黑球,随机有放回的摸两次球,记X为摸到黑球的个数,随机无放回的摸两次球,记Y为摸到黑球的个数,则( )
A., B.,
C., D.,
【答案】B
【详解】由题意可知:,则,且Y的可能取值为0,1,2,则,
可得,,
所以,.故选:B.
10.一个不透明的袋子有10个除颜色不同外,大小、质地完全相同的球,其中有6个黑球,4个白球.现进行如下两个试验,试验一:逐个不放回地随机摸出3个球,记取到白球的个数为,期望方差分别为;试验二:逐个有放回地随机摸出3个球,记取到白球的个数为,期望和方差分别为,则下列判断正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】试验一:从中随机地无放回摸出3个球,记白球的个数为,则的可能取值是0,1,2,3,
则,,,
故随机变量的概率分布列为:
0
1
2
3
则数学期望为:,
方差为:;
试验二:从中随机地有放回摸出3个球,则每次摸到白球的概率为,则,
故,,故,.
故选:A.
11.已知20条试题中有8条选择题,甲无放回地依次从中抽取5条题,乙有放回地依次从中抽取5条题,甲、乙每次均抽取一条试题,抽出的5条题中选择题的条数分别为,的期望分别为,方差分别为,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】由题意可知,的可能取值为,的可能取值为,
随机变量服从超几何分布,随机变量服从二项分布,根据超几何分布的均值方差公式得:
,即,
.
根据超二项分布的均值方差公式得:,即
,所以,.
故选:A.
12.口袋中有相同的黑色小球n个,红、白、蓝色的小球各一个,从中任取4个小球.ξ表示当n=3时取出黑球的数目,η表示当n=4时取出黑球的数目.则下列结论成立的是( )
A.E(ξ)<E(η),D(ξ)<D(η) B.E(ξ)>E(η),D(ξ)<D(η)
C.E(ξ)<E(η),D(ξ)>D(η) D.E(ξ)>E(η),D(ξ)>D(η)
【答案】A
【详解】当时,ξ的可能取值为1,2,3,
,,,
∴,;
当时,η可取1,2,3,4,
,,
,,
∴,
;
∴,.故选:A.
题组四:正态分布的基本运算
1.已知随机变量服从正态分布,且,则等于( )
A.0.14 B.0.36 C.0.72 D.0.86
【答案】A
【详解】由题意知,,所以,则,所以.故选:A
2.已知随机变量服从正态分布,若,则( )
A.0.2 B.0.3 C.0.5 D.0.6
【答案】B
【详解】,.随机变量服从正态分布,曲线关于对称,.故选:B.
3.已知随机变量,,则( )
A.0.5 B.0.4 C.0.3 D.0.2
【答案】D
【详解】因为随机变量,所以,所以,解得,故.故选:D
4.设随机变量服从正态分布,若,则的值为 .
【答案】0.8413
【详解】因为,且,
所以.故答案为:0.8413.
5.已知随机变量,且,则( )
A.0.5 B.1 C.1.5 D.2
【答案】B
【详解】由随机变量,所以函数曲线关于直线对称,又,且,所以.故选:B
6.若随机变量,,若,,则 .
【答案】
【详解】解:∵P(X≥1)=0.657,∴1﹣(1﹣p)3=0.657,即(1﹣p)3=0.343,解得p=0.3,∴P(0<Y<2)=p=0.3,∴P(Y>4)==.故答案为:0.2.
7.(多选)已知随机变是服从正态分布,定义函数为取值不超过的概率,即,若,则下列说法正确的有( )
A. B. C.在上是增函数 D.
【答案】ACD
【详解】对于A:因为,所以,故A正确;对于B:因为,,当时,,则,
又,所以不成立,故B错误;对于C:,当增大时,也增大,所以在上是增函数,故C正确;对于D:,故D正确.故选:ACD.
题组六:正态分布的实际应用
1.某市教学质量检测中,甲、乙、丙三科考试成绩的正态分布图如图所示(由于人数众多,成绩分布的直方图可视为正态分布),下列说法中正确的是( )
A.甲科总体的标准差最小 B.丙科总体的平均数最小
C.乙科总体的标准差及平均数都居中 D.甲、乙、丙总体的平均数不相同
【答案】A
【详解】依题意,不妨设成绩服从正态分布,由正态曲线的性质知,曲线的形状由参数确定,越大,曲线越矮胖;越小,曲线越瘦高,且是标准差,为正态曲线的对称轴,且为平均数,由所给图像知,甲科总体标准差最小,乙科总体标准差居中,丙科总体标准差最大, 甲、乙、丙总体的平均数相同,BCD错误,A正确.故选:A
2.已知两种不同型号的电子元件(分别记为,)的使用寿命均服从正态分布,,,这两个正态分布密度曲线如图所示,下列结论正确的是( )
参考数据:若,则,
A. B.
C. D.对于任意的正数,有
【答案】ABD
【详解】对于A,,故A选项正确;
对于B,由正态分布密度曲线,可知,所以,故B选项正确;
对于C,由正态分布密度曲线,可知,所以,故C选项错误;
对于D,对于任意的正数,由图象知表示的面积始终大于表示的面积,所以,D选项正确,故选:ABD.
3.已知某批零件的长度误差服从正态分布,其密度函数的曲线如图所示,则 ;从中随机取一件,其长度误差落在内的概率为 .
附:若随机变量服从正态分布,则,,.
【答案】 3 0.1359
【详解】由图中密度函数解析式,可得;又由图象可知,则长度误差落在内的概率为:.故答案为:3;0.1359.
4.某市高三年级男生的身高(单位:)近似服从正态分布,现在该市随机选择一名高三男生,则他的身高位于内的概率(结果保留三位有效数字)是( ).
参考数据:,,.
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由题意,,所以.故选:A
5.某中学制订了“光盘计划”,为了了解师生们对这一倡议的关注度和支持度,开展了一次问卷调查,调查中的2000人的得分数据.据统计此次问卷调查的得分(满分:100分)服从正态分布,则( ).
附:若随机变量,则,
A.0.8186 B.0.6827 C.0.47725 D.0.34135
【答案】A
【详解】由已知可得,.所以.故选:A
6.在产品质量检测中,已知某产品的一项质量指标,且质量指标在内的产品数量为5436,请估计该批次检测的产品数量为 .
【答案】40000
【详解】由,可知,,所以,所以估计该批次检测的产品数量为.故答案为:40000
7.某杂交水稻种植研究所调查某地水稻的株高时,发现株高(单位:cm)服从正态分布,若测量10000株水稻,株高在的约有 株.
(若,,).
【答案】1359
【详解】由题意,株高服从正态分布,所以,,所以,,,株高在的约有.故答案为:
8.某次数学联考20000名考生成绩服从正态分布,则80分以上的人数大约是( ).
参考数据:若,则
A.3173 B.6346 C.6827 D.13654
【答案】A
【详解】由题意,又,故,
则80分以上的人数大约是人.故选:A.
9.某校高三数学摸底考试成绩(单位:分)近似服从正态分布,且,该校高三数学摸底考试成绩超过90分的人数有930人,则( )
A.估计该校高三学生人数为1200
B.估计该校学生中成绩不超过90分的人数为70.
C.估计该校学生中成绩介于90到110分之间的人数为425.
D.估计该校学生中成绩不超过90分的人数比超过130分的人数多.
【答案】B
【详解】由,得,.
估计该校学生人数为:人,A不正确;估计该校学生中成绩不超过90分的人数为,B正确;估计该校学生中成绩介于90到110分之间的人数为,C错误;由,估计该校学生中成绩不超过90分的人数与超过130分的人数相等,D错误,故选:B.
10.在一次共有10000名考生的某市高二的联考中,这些学生的数学成绩服从正态分布,且.若按成绩分层随机抽样的方式抽取100份试卷进行分析,应从120分以上的试卷中抽取( )
A.20份 B.15份 C.10份 D.5份
【答案】C
【详解】由题意,数学成绩服从正态分布,且,根据正态分布密度曲线的对称性,可得,所以.所以按成绩分层随机抽样抽取100份试卷时,应从120分以上的试卷中抽取份,故选:C.
11.正态分布是最重要的一种概率分布,它是由德国的数学家、天文学家Moivre于1733年提出,但由于德国数学家Gauss率先应用于天文学研究,故正态分布又称为高斯分布,记作.当,的正态分布称为标准正态分布,如果令,则可以证明,即任意的正态分布可以通过变换转化为标准正态分布.如果那么对任意的a,通常记,也就是说,表示对应的正态曲线与x轴在区间内所围的面积.某校高三年级800名学生,期中考试数学成绩近似服从正态分布,高三年级数学成绩平均分100,方差为36,,那么成绩落在的人数大约为( )
A.756 B.748 C.782 D.764
【答案】D
【详解】因为高三年级数学成绩平均分100,方差为36,所以,所以,即,即求,由,得,所以,那么成绩落在的人数大约为.故选:D.
12.(多选 )正态分布拥有极其广泛的实际背景,大自然中的许多随机变量概率分布都可以用正态分布来描述,已知地的年降水量(单位:)服从正态分布,其中,,,已知,则下列估计正确的是( )
A.地的年平均降水量为
B.地的年降水量不超过的概率大于
C.地的年降水量超过的概率大于
D.地的年降水量不低于的概率与不超过的概率相等
【答案】AD
【详解】在中,为平均数,A正确;地的年降水量不超过的概率为,不超过的概率小于,B错误;地的年降水量超过的概率,C错误;正态曲线关于直线对称,D正确.故选:AD.
13.(多选 )在数字化快速发展的今天,安全芯片在移动支付中发挥着至关重要的作用.某厂家生产的安全芯片的使用寿命(单位:年)服从正态分布,且使用寿命不少于3.5年的安全芯片为良品,则( ).(若随机变量服从正态分布,则)
A. B.
C.该厂家生产的安全芯片的平均使用寿命为2.25年 D.该厂家生产的安全芯片的良品率超过
【答案】ABD
【详解】选项A:由题知,则,故A正确;
选项B:,又,所以,B正确;
选项C:由,得,即该厂家生产的安全芯片的平均使用寿命为5年,C错误;
选项D:该厂家生产的安全芯片的良品率为,超过,故D正确.
故选:ABD
14.(多选)随着“一带一路”国际合作的深入,某茶叶种植区多措并举推动茶叶出口.为了解推动出口后的亩收入(单位:万元)情况,从该种植区抽取样本,得到推动出口后亩收入的样本均值,样本方差,已知该种植区以往的亩收入服从正态分布,假设推动出口后的亩收入服从正态分布,则( )(若随机变量Z服从正态分布,)
A. B. C. D.
【答案】BC
【详解】依题知,,所以,故,C正确,D错误;因为,所以,因为,所以,而,B正确,A错误,故选:BC.
15.(多选)已知某地区有20000名同学参加某次模拟考试(满分150分),其中数学考试成绩X近似服从正态分布,则下列说法正确的是( )(参考数据:①;②;③)
A.根据以上数据无法计算本次数学考试的平均分
B.的值越大,成绩不低于100分的人数越多
C.若,则这次考试分数高于120分的约有46人
D.从参加考试的同学中任取3人,至少有2人的分数超过90分的概率为
【答案】BD
【详解】对A,根据正态分布知,数学考试成绩X的平均值为,故A错误;对B,根据中标准差的意义,的值越大则高于90分低于100分的人数变小,所以成绩不低于100分的人数增多,故B正确;对于C,时,,故这次考试分数高于120分的约有人,故C错误;对D,由数学考试成绩X近似服从正态分布知,由n次独立重复试验可知,从参加考试的同学中任取3人,至少有2人的分数超过90分的概率为,故D正确.故选:BD
题组七:解答题
1.甲、乙两支队伍进行某项比赛,赛制分为两种,一种是五局三胜制,另一种是三局两胜制,根据以往数据,在决胜局(在五局三胜制中指的是第五局比赛,在三局两胜制中指的是第三局比赛)中,甲、乙两队获胜的概率均为;而在非决胜局中,甲队获胜的概率为,乙队获胜的概率为.
(1)若采用五局三胜制,直到比赛结束,共进行了Y局比赛,求随机变量Y的分布列,并指出进行几局比赛的可能性最大;
(2)如果你是甲队的领队,你希望举办方采用五局三胜制还是三局两胜制?
【详解】(1)由题意可知:的所有可能取值为3,4,5,则有:;;;
故的分布列为:
3
4
5
因为,所以进行4局比赛的可能性最大.
(2)采用三局两胜时,甲获胜概率,
采用五局三胜时,甲获胜概率,
因为,所以如果我是甲队领队,采用五局三胜制.
2.在某公司举办的职业技能竞赛中,只有甲、乙两人晋级决赛,已知决赛第一天采用五场三胜制,即先赢三场者获胜,当天的比赛结束,决赛第二天的赛制与第一天相同.在两天的比赛中,若某位选手连胜两天,则他获得最终冠军,决赛结束,若两位选手各胜一天,则需进行第三天的比赛,第三天的比赛为三场两胜制,即先赢两场者获胜,并获得最终冠军,决赛结束.每天每场的比赛只有甲胜与乙胜两种结果,每场比赛的结果相互独立,且每场比赛甲获胜的概率均为.
(1)若,求第一天比赛的总场数为4的概率;
(2)若,求决出最终冠军时比赛的总场数至多为8的概率.
【详解】(1)若第一天比赛的总场数为4,且甲获胜,故前3场甲赢了2场,第4场甲获胜,
则概率为,
若第一天比赛的总场数为4,且乙获胜,故前3场乙赢了2场,第4场乙获胜,
则概率为,故第一天比赛的总场数为4的概率为;
(2)设决出最终冠军时比赛的总场数为,其中最小为6,即决赛第一天和第二天均比赛3场结束,且两场均为甲胜或乙胜,故,
当时,即决赛第一天和第二天均为甲胜或乙胜,且一天比赛了4场,另一天比赛了3场,其中比赛了4场的概率为,比赛了3场的概率为,结合可能第一天比赛了4场,可能第二天比赛了4场,且可能甲胜,可能乙胜,则,
当时,分为三种情况,
第一种,决赛第一天和第二天均为甲胜或乙胜,且两天均比赛了4场,此时概率为,
第二种,决赛第一天和第二天均为甲胜或乙胜,且一天比赛了5场,另一天比赛了3场,此时概率为,
第三种,决赛第一天和第二天,甲乙分别胜一场,且两天均比赛了3场,决赛第三天比赛了2场,甲胜或乙胜,此时概率为,则,
故.
3.某班有10名同学计划参加学科竞赛,每个同学只参加一个科目的学科竞寒,在这10名同学中,4名同学计划参加物理竞寒,其余6名同学计划参加化学竞赛,现从这10名同学中随机选取3名为班级做学法指导(每位同学被选到的可能性相同).
(1)求选出的3名同学中参加竞寒科目一样的概率;
(2)设为选出的3名同学中参加物理竞赛的人数,求随机变量的分布列.
【详解】(1)设“选出的3名同学中参加竞赛科目一样”为事件A,事件A分三人都参加物理竞赛和三人都参加化学竞赛两类:三人都参加物理竞赛的概率:.三人都参加化学竞赛的概率:,所以.
(2)随机变量的所有可能值为.
,,,,
的分布列为
0
1
2
3
4.北京时间2022年7月25日3时13分,问天实验舱成功对接于天和核心舱前向端口,2022年7月25日10时03分,神舟十四号航天员乘组成功开启问天实验舱舱门,顺利进入问天实验舱.8月,中国空间站第2个实验舱段——梦天实验舱已运抵文昌航天发射场,计划10月发射.中国空间站“天宫”即将正式完成在轨建造任务,成为长期有人照料的国家级太空实验室,支持开展大规模、多学科交叉的空间科学实验.为普及空间站相关知识,某部门组织了空间站模拟编程闯关活动,它是由太空发射、自定义漫游、全尺寸太阳能、空间运输等10个相互独立的程序题目组成.规则:编写程序能够正常运行即为程序正确.每位参赛者从10个不同的题目中随机选择3个进行编程,全部结束后提交评委测试,若其中2个及以上程序正确即为闯关成功.现已知10个程序中,甲只能正确完成其中6个,乙正确完成每个程序的概率为0.6,每位选手每次编程都互不影响.
(1)求乙闯关成功的概率;
(2)求甲编写程序正确的个数X的分布列,并判断甲和乙谁闯关成功的可能性更大.
【详解】(1)乙正确完成2个程序或者3个程序则闯关成功,记乙闯关成功为事件A,
则.
(2)由题意知随机变量X所有可能取值为0,1,2,3,
则,,,,
故X的分布列为
X
0
1
2
3
P
所以甲闯关成功的概率为.因为,所以甲比乙闯关成功的可能性大.
5.新高考改革后部分省份采用“”高考模式,“3”指的是语文、数学、外语三门为必选科目,“1”指的是要在物理、历史里选一门,“2”指考生要在生物、化学、思想政治、地理4门中选择2门.
(1)若按照“”模式选科,求甲、乙两名学生恰有四门学科相同的选法种数;
(2)某教育部门为了调查学生语数外三科成绩,从当地不同的学校中抽取高一学生4000名参加语数外的网络测试(满分450分),假设该次网络测试成绩服从正态分布.
①估计4000名学生中成绩介于190分到355分之间的有多少人(结果保留到个位);
②该地某校对外宣传“我校200人参与此次网络测试,有12名同学获得425分以上的高分”,请结合统计学知识分析上述宣传语是否可信.
附:.
【详解】(1)甲、乙两名学生必选语文、数学、外语.若另一门相同的为物理、历史中的一门,有种,
在生物、化学、思想政治、地理4门中,甲、乙选择不同的2门,则有种,共种;
若另一门相同的为生物、化学、思想政治、地理4门中的一门,则有种.所以甲、乙两个学生恰有四门学科相同的选法总数为.
(2)①设此次网络测试的成绩记为,则.
由题知,
则,所以.
所以估计4000名学生中成绩介于190分到355分之间的约有3274人.
②不可信.,则,
4000名学生中成绩大于410分的约有人,这说明4000名考生中,只有约5人的成绩高于410分.所以说“某校200人参与此次网络测试,有12名同学获得425分以上的高分”的宣传语不可信.
6.(2025·安徽黄山·二模)为了解学生课余时间体育锻炼情况,某校对100名学生平均每周的体育锻炼时间进行了调查,统计数据如下表:
每周体育锻炼的时间(小时)
人数
3
4
8
11
41
20
8
5
用频率估计概率,该校学生平均每周的体育锻炼时间近似服从正态分布,近似为样本平均数(同一组中的数据用该组区间的中间值代表),近似为样本标准差,并已求得,利用所得正态分布模型解决以下问题:
(1)该校共5000人,试估计该校大约有多少学生平均每周的体育锻炼时间15小时以上(结果四舍五入);
(2)若在该校随机抽取3位学生,设其中平均每周的体育锻炼时间在9小时以上的人数为,求随机变量的分布列和均值.
附:若,则,,.
【详解】(1)由题设,且,
所以该校学生平均每周的体育锻炼时间近似服从正态分布,
由,
所以估计该校大约有个学生平均每周的体育锻炼时间15小时以上;
(2)由(1)知,
则平均每周的体育锻炼时间在9小时以上的人数服从分布,
所以,,
,,所以分布列如下,
0
1
2
3
.
三、自我检测:
一、单选题(每小题5分,共40分)
1.随机变量服从正态分布,则标准差为( )
A.2 B.4 C.10 D.14
【答案】A
【详解】因为服从正态分布可知:方差为4,故标准差为2,故选:A
2.已知随机变量,,则( )
A.a B. C. D.
【答案】B
【详解】随机变量,正态曲线关于对称,,,
故选:B.
3.已知随机变量服从二项分布,若,,则,分别等于( )
A., B., C., D.,
【答案】C
【详解】随机变量服从二项分布,且,,所以,可得,故.故选:C
4.设随机变量,满足:,,若,则( )
A.3 B. C.4 D.
【答案】C
【详解】由于随机变量满足: ,,,
解得:,即,,又随机变量,满足:,
,故选:C.
5.某校高二级学生参加期末调研考试的数学成绩X服从正态分布,将考试成绩从高到低,按照16%,34%,34%,16%的比例分为A,B,C,D四个等级.若小明的数学成绩为105分,则属于等级( )
(附:,,)
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【详解】数学测试成绩服从正态分布,则,,由于等级的概率之和为,所以
,而即故为A等级,为B等级,为C等级, 为D等级,故105分为A等级.故选:A.
6.一个袋子中装有6个红球和4个白球,假设每个球被摸到的可能性是相等的.从袋子中摸出2个球,其中白球的个数为X,则X的数学期望是( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由题意知,则,,.
所以.故A正确.故选:A.
7.为准备2022年北京—张家口冬奥会,某冰上项目组织计划招收一批9—14岁的青少年参加集训,以选拔运动员,共有10000名运动员报名参加测试,其测试成绩X(满分100分)服从正态分布,成绩为90分及以上者可以进入集训队,已知80分及以上的人数为228人,请你通过以上信息,推断进入集训队的人数为( )
附:,,
A.13 B.18 C.26 D.30
【答案】A
【详解】正态分布,可知,80分及以上人数为228人,则,
由正态分布曲线的对称性得,故,
∴,,则分及以上的人数为人.故选:A.
8.已知,且,,则下列说法不正确的有( )
A., B.
C. D.中是最大值
【答案】D
【详解】因为,,所以,,由,所以,,所以,,故A正确;,B正确;又,故C正确;,令,故当时,所以,而当时,所以,因此是最大值,D错误.故选:D.
二、多选题(每小题6分,有错选0分,有漏选得部分分,共18分)
9.已知变量服从正态分布,当变大时,则( )
A.变小 B.变大
C.正态分布曲线的最高点下移 D.正态分布曲线的最高点上移
【答案】AC
【详解】变量服从正态分布,当变大时,峰值逐渐变小,正态曲线逐渐变“矮胖”,
随机变量的分布逐渐变分散,因此变小,正态分布曲线的最高点下移,AC正确,BD错误.故选:AC
10.已知在数学测验中,某校学生的成绩服从正态分布,其中分为及格线,则下列结论中正确的有(附:随机变量服从正态分布,则( )
A.该校学生成绩的期望为 B.该校学生成绩的标准差为
C.该校学生成绩的标准差为 D.该校学生成绩及格率超过
【答案】ABD
【详解】因为该校学生的成绩服从正态分布,则,方差为,标准差为,,.所以,该校学生成绩的期望为,该校学生成绩的标准差为,该校学生成绩及格率超过.所以,ABD选项正确,C选项错误.故选:ABD.
11.已知某计算机网络的服务器采用的是“一用两备”(即一台正常设备,两台备用设备)的配置,这三台设备中,只要有一台能正常工作,计算机的网络就不会断掉.如果三台设备各自能正常工作的概率都为0.9,且它们之间相互不影响,则( )
A.三台设备都不能正常工作的概率是0.001
B.三台设备中至多有一台设备能正常工作的概率为0.028
C.计算机网络不会断掉的概率为0.997
D.能正常工作的设备数的均值为0.27
【答案】AB
【详解】由题意,三台设备各自能正常工作的概率都为0.9,且相互独立,则三台设备都不能正常工作的概率是,至多有一台设备能正常工作的概率为,故A,B正确;计算机网络不会断掉的概率为,故C错误;根据题意,记能正常工作的设备数为X,则,所以能正常工作的设备数的均值为,故D错误.故选:AB.
三、填空题(每小题5分,共15分)
12.一批产品的二等品率为0.3,从这批产品中每次随机抽取一件,并有放回地抽取4次,表示抽到的二等品件数,则 .
【答案】/
【详解】依题意,,所以.故答案为:.
13.已知随机变量服从正态分布,若,则 .
【答案】
【详解】因为随机变量服从正态分布,,所以,
所以,所以.故答案为:.
14.盒中有2个白球,3个黑球,从中任取3个球,以X表示取到白球的个数,η表示取到黑球的个数.给出下列各项:①;②;③;④.其中正确的是 .(填上所有正确结论的序号)
【答案】①②④
【详解】由题意可知X服从超几何分布,也服从超几何分布,.
又X的分布列为
X
0
1
2
P
,.
的分布列为
1
2
3
P
,.
,∴①②④正确.故答案为:①②④.
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$$专题14 二项分布、超几何分布及正态分布 高二数学专项强化与检测
专题14 二项分布、超几何分布及正态分布
一、知识填空:
1.二项分布:一般地,在n重伯努利试验中,设每次试验中事件A发生的概率为,用X表示事件A发生的次数,则X的分布列为,.如果随机变量X的分布列具有上式的形式,则称随机变量X服从二项分布,记作 ,且有 , .
2.超几何分布:一般地,假设一批产品共有件,其中有件次品,从件产品中随机抽取件(不放回),用表示抽取的件产品中的次品数,则的分布列为 ,.其中,,,,.如果随机变量的分布列具有上式的形式,那么称随机变量服从超几何分布.服从超几何分布的随机变量的均值 .
3.正态分布:函数f(x)=,x∈R,其中μ∈R,σ>0为参数. 我们称f(x)为 ,称它的图象为正态密度曲线,简称 ,如图所示. 若随机变量X的概率分布密度函数为f(x),则称随机变量X服从 . 记为X~ . 特别地,当 时,称随机变量X服从标准正态分布. 若X~N(μ,σ2),则如图所示,X取值不超过x的概率P(X≤x)为图中区域A的面积,而P(a≤X≤b)为区域B的面积.
4.正态分布的均值、方差:若X~N(μ,σ2),则E(X)= ,D(X)= .
5.正态分布在三个特殊区间内取值的概率值
(1)P(μ-σ≤X≤μ+σ)≈ ;(2)P(μ-2σ≤X≤μ+2σ)≈ ;(3)P(μ-3σ≤X≤μ+3σ)≈ .
在实际应用中,通常认为服从于正态分布N(μ,σ2)的随机变量X只取[μ-3σ,μ+3σ]中的值,这在统计学中称为3σ原则.
6.正态分布计算常用结论
(1)P(X<a)= ;(2)P(X<μ-a)= ;(3)P(X<μ-b)= (b>0).
自检自纠:
1.X~ 2. 超几何分布 3.正态密度函数 正态曲线 正态分布 N(μ,σ2) μ=0,σ=1 4.μ σ2 5.(1)0. 682 7 (2)0. 954 5 (3)0. 997 3
6.(1)1-P(X≥a) (2)P(X≥μ+a) (3)
二、专题训练:
题组一:二项分布的基本运算
1.若,则等于
A. B. C. D.
2.若离散型随机变量,,且,则为( )
A. B. C. D.
3.已知随机变量,,且,则( )
A. B. C. D.
4.(多选)已知随机变量,且,则下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
5.若随机变量X服从二项分布,则使取得最大值时, .
6.已知随机变量,若对,都有,则的取值范围是 .
题组二:二项分布的实际应用
1.若某地未来连续3天每天下雨的概率均为,则这3天中只有1天下雨的概率为( )
A. B. C. D.
2.一个盒子里有1红1绿4黄六个除颜色外均相同的球,每次拿一个,共拿三次,记拿到黄色球的个数为.若取球过程是有放回的,则事件发生的概率为 .
3.设15000件产品中有1000件废品,从中抽取150件进行检查,查得废品个数的均值为( )
A.20 B.10 C.5 D.15
4.某射手射击时击中目标的概率为0.7,设4次射击击中目标的次数为随机变量,则等于( )
A.0.9163 B.0.0081 C.0.0756 D.0.9919
5.如图所示,已知一质点在外力的作用下,从原点出发,每次向左移动的概率为,向右移动的概率为.若该质点每次移动一个单位长度,设经过5次移动后,该质点位于的位置,则( )
A. B. C. D.
6.袋中有8个白球、2个黑球,从中随机地连续抽取3次,每次取1个球.若每次抽取后都放回,设取到黑球的个数为,则 , .
7.技术员小李对自己培育的新品种蔬菜种子进行发芽率的试验,每个试验组3个坑,每个坑种1粒种子.经过大量试验,每个试验组没有发芽的坑数平均数为,则每粒种子发芽的概率( )
A. B. C. D.
8.已知每门大炮击中目标的概率都是0.6,现有14门大炮同时对某一目标各射击一次,则最有可能击中目标 次.
题组三:超几何分布
1.已知随机变量,则( )
A. B. C. D.
2.已知随机变量,则( )
A. B. C.2 D.
3.已知随机变量,若,则( )
A.2 B.3 C.4 D.5
4.某企业生产的个产品中有个一等品、个二等品,现从这批产品中任意抽取个,则其中恰好有个二等品的概率为( )
A. B. C. D.
5.设随机变量,且.若8名团员中有名男生,从这8人中选出4名代表,记选出的代表中男生的人数为Y,则 .
6.现在有10张奖券,8张2元的,2张5元的,某人从中随机无放回地抽取3张奖券,则此人得奖金额的数学期望为( )
A.6 B. C. D.9
7.某公司有日生产件数为95的“生产能手”3人,有日生产件数为55的“菜鸟”2人,从这5人中任意抽取2人,则2人的日生产件数之和的方差为 .
8.已知圆周率,用四舍五入法把精确到的近似值分别为,从这5个近似值中任取3个,记这3个值中大于的个数为,则 .
9.盲盒中有大小相同的3个红球,2个黑球,随机有放回的摸两次球,记X为摸到黑球的个数,随机无放回的摸两次球,记Y为摸到黑球的个数,则( )
A., B.,
C., D.,
10.一个不透明的袋子有10个除颜色不同外,大小、质地完全相同的球,其中有6个黑球,4个白球.现进行如下两个试验,试验一:逐个不放回地随机摸出3个球,记取到白球的个数为,期望方差分别为;试验二:逐个有放回地随机摸出3个球,记取到白球的个数为,期望和方差分别为,则下列判断正确的是( )
A. B.
C. D.
11.已知20条试题中有8条选择题,甲无放回地依次从中抽取5条题,乙有放回地依次从中抽取5条题,甲、乙每次均抽取一条试题,抽出的5条题中选择题的条数分别为,的期望分别为,方差分别为,则( )
A. B.
C. D.
12.口袋中有相同的黑色小球n个,红、白、蓝色的小球各一个,从中任取4个小球.ξ表示当n=3时取出黑球的数目,η表示当n=4时取出黑球的数目.则下列结论成立的是( )
A.E(ξ)<E(η),D(ξ)<D(η) B.E(ξ)>E(η),D(ξ)<D(η)
C.E(ξ)<E(η),D(ξ)>D(η) D.E(ξ)>E(η),D(ξ)>D(η)
题组四:正态分布的基本运算
1.已知随机变量服从正态分布,且,则等于( )
A.0.14 B.0.36 C.0.72 D.0.86
2.已知随机变量服从正态分布,若,则( )
A.0.2 B.0.3 C.0.5 D.0.6
3.已知随机变量,,则( )
A.0.5 B.0.4 C.0.3 D.0.2
4.设随机变量服从正态分布,若,则的值为 .
5.已知随机变量,且,则( )
A.0.5 B.1 C.1.5 D.2
6.若随机变量,,若,,则 .
7.(多选)已知随机变是服从正态分布,定义函数为取值不超过的概率,即,若,则下列说法正确的有( )
A. B. C.在上是增函数 D.
题组六:正态分布的实际应用
1.某市教学质量检测中,甲、乙、丙三科考试成绩的正态分布图如图所示(由于人数众多,成绩分布的直方图可视为正态分布),下列说法中正确的是( )
A.甲科总体的标准差最小 B.丙科总体的平均数最小
C.乙科总体的标准差及平均数都居中 D.甲、乙、丙总体的平均数不相同
2.已知两种不同型号的电子元件(分别记为,)的使用寿命均服从正态分布,,,这两个正态分布密度曲线如图所示,下列结论正确的是( )
参考数据:若,则,
A. B.
C. D.对于任意的正数,有
3.已知某批零件的长度误差服从正态分布,其密度函数的曲线如图所示,则 ;从中随机取一件,其长度误差落在内的概率为 .
附:若随机变量服从正态分布,则,,.
4.某市高三年级男生的身高(单位:)近似服从正态分布,现在该市随机选择一名高三男生,则他的身高位于内的概率(结果保留三位有效数字)是( ).
参考数据:,,.
A. B. C. D.
5.某中学制订了“光盘计划”,为了了解师生们对这一倡议的关注度和支持度,开展了一次问卷调查,调查中的2000人的得分数据.据统计此次问卷调查的得分(满分:100分)服从正态分布,则( ).
附:若随机变量,则,
A.0.8186 B.0.6827 C.0.47725 D.0.34135
6.在产品质量检测中,已知某产品的一项质量指标,且质量指标在内的产品数量为5436,请估计该批次检测的产品数量为 .
7.某杂交水稻种植研究所调查某地水稻的株高时,发现株高(单位:cm)服从正态分布,若测量10000株水稻,株高在的约有 株.
(若,,).
8.某次数学联考20000名考生成绩服从正态分布,则80分以上的人数大约是( ).
参考数据:若,则
A.3173 B.6346 C.6827 D.13654
9.某校高三数学摸底考试成绩(单位:分)近似服从正态分布,且,该校高三数学摸底考试成绩超过90分的人数有930人,则( )
A.估计该校高三学生人数为1200
B.估计该校学生中成绩不超过90分的人数为70.
C.估计该校学生中成绩介于90到110分之间的人数为425.
D.估计该校学生中成绩不超过90分的人数比超过130分的人数多.
10.在一次共有10000名考生的某市高二的联考中,这些学生的数学成绩服从正态分布,且.若按成绩分层随机抽样的方式抽取100份试卷进行分析,应从120分以上的试卷中抽取( )
A.20份 B.15份 C.10份 D.5份
11.正态分布是最重要的一种概率分布,它是由德国的数学家、天文学家Moivre于1733年提出,但由于德国数学家Gauss率先应用于天文学研究,故正态分布又称为高斯分布,记作.当,的正态分布称为标准正态分布,如果令,则可以证明,即任意的正态分布可以通过变换转化为标准正态分布.如果那么对任意的a,通常记,也就是说,表示对应的正态曲线与x轴在区间内所围的面积.某校高三年级800名学生,期中考试数学成绩近似服从正态分布,高三年级数学成绩平均分100,方差为36,,那么成绩落在的人数大约为( )
A.756 B.748 C.782 D.764
12.(多选 )正态分布拥有极其广泛的实际背景,大自然中的许多随机变量概率分布都可以用正态分布来描述,已知地的年降水量(单位:)服从正态分布,其中,,,已知,则下列估计正确的是( )
A.地的年平均降水量为
B.地的年降水量不超过的概率大于
C.地的年降水量超过的概率大于
D.地的年降水量不低于的概率与不超过的概率相等
13.(多选 )在数字化快速发展的今天,安全芯片在移动支付中发挥着至关重要的作用.某厂家生产的安全芯片的使用寿命(单位:年)服从正态分布,且使用寿命不少于3.5年的安全芯片为良品,则( ).(若随机变量服从正态分布,则)
A. B.
C.该厂家生产的安全芯片的平均使用寿命为2.25年 D.该厂家生产的安全芯片的良品率超过
14.(多选)随着“一带一路”国际合作的深入,某茶叶种植区多措并举推动茶叶出口.为了解推动出口后的亩收入(单位:万元)情况,从该种植区抽取样本,得到推动出口后亩收入的样本均值,样本方差,已知该种植区以往的亩收入服从正态分布,假设推动出口后的亩收入服从正态分布,则( )(若随机变量Z服从正态分布,)
A. B. C. D.
15.(多选)已知某地区有20000名同学参加某次模拟考试(满分150分),其中数学考试成绩X近似服从正态分布,则下列说法正确的是( )(参考数据:①;②;③)
A.根据以上数据无法计算本次数学考试的平均分
B.的值越大,成绩不低于100分的人数越多
C.若,则这次考试分数高于120分的约有46人
D.从参加考试的同学中任取3人,至少有2人的分数超过90分的概率为
题组七:解答题
1.甲、乙两支队伍进行某项比赛,赛制分为两种,一种是五局三胜制,另一种是三局两胜制,根据以往数据,在决胜局(在五局三胜制中指的是第五局比赛,在三局两胜制中指的是第三局比赛)中,甲、乙两队获胜的概率均为;而在非决胜局中,甲队获胜的概率为,乙队获胜的概率为.
(1)若采用五局三胜制,直到比赛结束,共进行了Y局比赛,求随机变量Y的分布列,并指出进行几局比赛的可能性最大;
(2)如果你是甲队的领队,你希望举办方采用五局三胜制还是三局两胜制?
2.在某公司举办的职业技能竞赛中,只有甲、乙两人晋级决赛,已知决赛第一天采用五场三胜制,即先赢三场者获胜,当天的比赛结束,决赛第二天的赛制与第一天相同.在两天的比赛中,若某位选手连胜两天,则他获得最终冠军,决赛结束,若两位选手各胜一天,则需进行第三天的比赛,第三天的比赛为三场两胜制,即先赢两场者获胜,并获得最终冠军,决赛结束.每天每场的比赛只有甲胜与乙胜两种结果,每场比赛的结果相互独立,且每场比赛甲获胜的概率均为.
(1)若,求第一天比赛的总场数为4的概率;
(2)若,求决出最终冠军时比赛的总场数至多为8的概率.
3.某班有10名同学计划参加学科竞赛,每个同学只参加一个科目的学科竞寒,在这10名同学中,4名同学计划参加物理竞寒,其余6名同学计划参加化学竞赛,现从这10名同学中随机选取3名为班级做学法指导(每位同学被选到的可能性相同).
(1)求选出的3名同学中参加竞寒科目一样的概率;
(2)设为选出的3名同学中参加物理竞赛的人数,求随机变量的分布列.
4.北京时间2022年7月25日3时13分,问天实验舱成功对接于天和核心舱前向端口,2022年7月25日10时03分,神舟十四号航天员乘组成功开启问天实验舱舱门,顺利进入问天实验舱.8月,中国空间站第2个实验舱段——梦天实验舱已运抵文昌航天发射场,计划10月发射.中国空间站“天宫”即将正式完成在轨建造任务,成为长期有人照料的国家级太空实验室,支持开展大规模、多学科交叉的空间科学实验.为普及空间站相关知识,某部门组织了空间站模拟编程闯关活动,它是由太空发射、自定义漫游、全尺寸太阳能、空间运输等10个相互独立的程序题目组成.规则:编写程序能够正常运行即为程序正确.每位参赛者从10个不同的题目中随机选择3个进行编程,全部结束后提交评委测试,若其中2个及以上程序正确即为闯关成功.现已知10个程序中,甲只能正确完成其中6个,乙正确完成每个程序的概率为0.6,每位选手每次编程都互不影响.
(1)求乙闯关成功的概率;
(2)求甲编写程序正确的个数X的分布列,并判断甲和乙谁闯关成功的可能性更大.
5.新高考改革后部分省份采用“”高考模式,“3”指的是语文、数学、外语三门为必选科目,“1”指的是要在物理、历史里选一门,“2”指考生要在生物、化学、思想政治、地理4门中选择2门.
(1)若按照“”模式选科,求甲、乙两名学生恰有四门学科相同的选法种数;
(2)某教育部门为了调查学生语数外三科成绩,从当地不同的学校中抽取高一学生4000名参加语数外的网络测试(满分450分),假设该次网络测试成绩服从正态分布.
①估计4000名学生中成绩介于190分到355分之间的有多少人(结果保留到个位);
②该地某校对外宣传“我校200人参与此次网络测试,有12名同学获得425分以上的高分”,请结合统计学知识分析上述宣传语是否可信.
附:.
6.(2025·安徽黄山·二模)为了解学生课余时间体育锻炼情况,某校对100名学生平均每周的体育锻炼时间进行了调查,统计数据如下表:
每周体育锻炼的时间(小时)
人数
3
4
8
11
41
20
8
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用频率估计概率,该校学生平均每周的体育锻炼时间近似服从正态分布,近似为样本平均数(同一组中的数据用该组区间的中间值代表),近似为样本标准差,并已求得,利用所得正态分布模型解决以下问题:
(1)该校共5000人,试估计该校大约有多少学生平均每周的体育锻炼时间15小时以上(结果四舍五入);
(2)若在该校随机抽取3位学生,设其中平均每周的体育锻炼时间在9小时以上的人数为,求随机变量的分布列和均值.
附:若,则,,.
三、自我检测:
一、单选题(每小题5分,共40分)
1.随机变量服从正态分布,则标准差为( )
A.2 B.4 C.10 D.14
2.已知随机变量,,则( )
A.a B. C. D.
3.已知随机变量服从二项分布,若,,则,分别等于( )
A., B., C., D.,
4.设随机变量,满足:,,若,则( )
A.3 B. C.4 D.
5.某校高二级学生参加期末调研考试的数学成绩X服从正态分布,将考试成绩从高到低,按照16%,34%,34%,16%的比例分为A,B,C,D四个等级.若小明的数学成绩为105分,则属于等级( )
(附:,,)
A.A B.B C.C D.D
6.一个袋子中装有6个红球和4个白球,假设每个球被摸到的可能性是相等的.从袋子中摸出2个球,其中白球的个数为X,则X的数学期望是( ).
A. B. C. D.
7.为准备2022年北京—张家口冬奥会,某冰上项目组织计划招收一批9—14岁的青少年参加集训,以选拔运动员,共有10000名运动员报名参加测试,其测试成绩X(满分100分)服从正态分布,成绩为90分及以上者可以进入集训队,已知80分及以上的人数为228人,请你通过以上信息,推断进入集训队的人数为( )
附:,,
A.13 B.18 C.26 D.30
8.已知,且,,则下列说法不正确的有( )
A., B.
C. D.中是最大值
二、多选题(每小题6分,有错选0分,有漏选得部分分,共18分)
9.已知变量服从正态分布,当变大时,则( )
A.变小 B.变大
C.正态分布曲线的最高点下移 D.正态分布曲线的最高点上移
10.已知在数学测验中,某校学生的成绩服从正态分布,其中分为及格线,则下列结论中正确的有(附:随机变量服从正态分布,则( )
A.该校学生成绩的期望为 B.该校学生成绩的标准差为
C.该校学生成绩的标准差为 D.该校学生成绩及格率超过
11.已知某计算机网络的服务器采用的是“一用两备”(即一台正常设备,两台备用设备)的配置,这三台设备中,只要有一台能正常工作,计算机的网络就不会断掉.如果三台设备各自能正常工作的概率都为0.9,且它们之间相互不影响,则( )
A.三台设备都不能正常工作的概率是0.001
B.三台设备中至多有一台设备能正常工作的概率为0.028
C.计算机网络不会断掉的概率为0.997
D.能正常工作的设备数的均值为0.27
三、填空题(每小题5分,共15分)
12.一批产品的二等品率为0.3,从这批产品中每次随机抽取一件,并有放回地抽取4次,表示抽到的二等品件数,则 .
13.已知随机变量服从正态分布,若,则 .
14.盒中有2个白球,3个黑球,从中任取3个球,以X表示取到白球的个数,η表示取到黑球的个数.给出下列各项:①;②;③;④.其中正确的是 .(填上所有正确结论的序号)
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