第六单元 生物的多样性及其保护-【中考宝典】2025年中考生物（广东专用版）

生物参考答案 细胞质荚膜保护鞭毛芽孢 【能力提升】 (2)成形的细胞核原核 1-5 CDCAA 6-8 DDA (3)叶绿体分解者异养腐生共生 9.(1)①无氧 分裂 (4)分裂1600 ②为细菌和真菌的生长繁殖提供营养物质 5.细胞壁芽孢 为酵母菌的生长和繁殖提供充足的氧气 【即时训练】 为细菌和真菌的生长繁殖提供适宜的温度 1-4 ABBC (2)①不可以高温会杀死乳酸菌或酵母菌 考点3真菌 ②使澄清的石灰水变浑浊 1.单细胞真菌多细胞真闲 10.(1)蛋白质遗传物质甲 2.真核异养孢子生殖 (2)叶绿体乙，丁 3.细胞核孢子 (3)乳酸菌 有机物青霉抑制微生物的生长和 4.菌丝营养菌丝孢子扫帚状有机物子实体 繁殖 5.(1)①显微镜椭圆液泡 【概念思辨】 ②细胞核淀粉粒③出芽 1-6×× (②)①放大镜白青绿②显微镜扫帚 生物的多样性及其保护 【即时训练】 第六单元 1-4 ADDB 【考点梳理】 考点4细菌、真茵在自然界中的作用 考点1尝试对生物进行分类 1.分解者共生真菌藻类 1.形态结构生理功能亲缘进化 2.(1)酵母菌乳酸菌醋酸菌霉菌酒曲 2.界门纲目科属种种种 (2)细菌真菌有机物杀死抑制 3.多少远少多近 (4)抗生素青霉素转基因胰岛素 4.花果实种子 (5)甲烷菌水二氧化碳 5.藻类植物苔藓植物藏类植物裸子植物 4.【表达与交流】 被子植物 (1)接种 6.无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖动物 (2)霉菌、酵母南 爬行动物鸟类哺乳类变温动物恒温动物 (3)霉菌淀粉葡萄糖酵母菌葡萄糖 鸟类哺乳类动物 酒精二氧化碳 7.林奈双名法属名种加词拉丁属名 (4)避免高温杀死霉菌和酵母菌 种加词 (5)适宜的温度 【即时训练】 (6)无氧酒精无酒精产生，糯米霉烂 1-4 BBBD (7)提供氧气，让酵母菌在初期进行有氧呼吸，快速 考点2生物的多样性及其保护 繁殖，产生更多酵母菌 1.生物种类基因生态系统 (8)二氧化碳 2.裸子裸子植物的故乡三 (9)经常打开容器，杂菌感染了 3.生物种类基因基因 【即时训练】 4.杂交水稻基因多样性 1-6DAAAAA 5.牺息环境生态系统 考点5病毒 6.(1)乱欧滥伐(2)偷猎 (3)环境污染 1.电子显微镜 (4)外来物种入侵（生物入侵） 2.蛋白质遗传物质 7.白紫豚扬子鳄水杉琪桐 琪桐 3.寄生活细胞动物病毒植物病毒 噬菌体 8.(1)建立自然保护区 结晶体 (2)迁出原地繁育 (3)种质库 4.遗传信息 【即时训练】 5.疫苗转基因基因治疗 1-4 CBAC 【即时训练】 【易错点拔】 1.A 典例1C 典例2B 【易错点拔】 【能力提升】 典例1D 典例2D 1-5 ABAAA 6-8 ACD 11 新课标中考宝典·生物（广东专用版】 9.(1)东北虎（或东北豹、紫貂）裸子 8.(1)胚殊 (2)生物种类基因(3)两栖 (2)叶绿体化学能 (4)建立自然保护区多样性积极参加植树活动： 接穗与砧木的形成层紧密结合 拒绝野生动物制品：爱护环境：积极宣传保护生 (3)①→②→①→⑨完全 物多样性的意义等 (4)②传粉食物链或食物网 10.(1)非生物部分 9.(1)无性生殖（或营养生殖）月季可用扦插的方式 (2)基因同科 进行繁殖（或苹果可用嫁接的方式进行繁殖或荔 (3)流线气囊 枝可用压条的方式进行繁殖等) (4)自动调节能力 肺 (2)具有活力的胚盘（或富含营养的卵黄和卵白等） (5)生态系统 (3)体外水中很大体内陆地较小 【概念思辨】 (4)具备亲本双方的优良性状，后代具有较大的变异 1-6××/××/ 性和生活能力 第七单元生物圈中生命的延续和发展 【概念思辨】 1-6/××√×/ 第一章 生物的生殖和发育 第二章 生物的遗传与变异 【考点梳理】 【考点梳理】 考点1植物的生殖 考点1基因控制生物的性状 1.(1)两性生殖细胞受精卵受精卵 1.(1)遗传(2)变异(3)生殖和发有 (2)双亲变异(3)果实种子胚 2.(1)生理(2)同同一不同 2.(1)母体分裂出芽孢子 3.(1)鼠的个体大小大鼠生长激素基因基因 (2)母体 基因 (3)①水平斜向②枝形成层砧木 (2)基因可遗传(3)基因环境 ③无性生殖脱去病毒变异 【即时训练】 【即时训练】 1-5 BBCCB 1-5 DABAA 考点2基因在亲子代间的传递 考点2昆虫的生殖和发育 1.(1)蛋白质DNA遗传信息细胞核DNA 1.有性生殖受精卵 (2)①一个多个多个②染色体>DNA>基因 2.变态发育 2.成对成单 完全变态发育不完全变态发育受精卵·幼虫→ 3.(1)精子卵细胞生殖过程基因 蛹→成虫受精卵→若虫（幼虫）→成虫有性 (2)一半一条父亲（或精子）母亲（或卵细胞） 体内受精卵 【即时训练】 【即时训练】 1-4 DDBD 1-5 ACCCB 考点3基因的显性和隐性 考点3两栖动物的生殖和发育 1.(1)1213:1(3)显性隐性 1.有性体外变态受精卵蝌鲜 (4)显性隐性显性隐性 2.鳃肺皮肤4.水 (5)DD或Dddd 【即时训练】 (6)Dd (7)d dd 1-3 DDD 2.(1)无耳垂(2)矮茎(3)矮茎高茎 考点4鸟的生殖和发育 3.(1)直系三代(2)致病基因隐性 1.内卵卵壳 (3)遗传物质 2.求偶解卵育维交配 【即时训练】 3.(2)胚盘气室卵白(3)卵黄膜卵黄胚盘 1-4 ACDC 【即时训练】 考点4人的性别遗传 1-3 DDA 1.(2)XY XX 【易错点拔】 2.(1)性基因 精子受精卵 典例1A 典例2A (2)均等均等50% 【能力提升】 【即时训练】 1-5 BDCBC 6-7DB 1-5 ACADC 12第六单元 生物的多样性及其保护 第六单元 生物的多样性及其保护 考点梳理 考点1 尝试对生物进行分类【5年3考(2020年、2021年、2024年)】 【课标内容要求】1.根据生物之间的相似程度将生物划分为界、门、纲、目、科、属、种等分类等级 2.“种”是最基本的生物分类单位。 【课标学业要求】1.说明生物的不同分类等级及其相互关系,初步形成生物进化的观点; 2.对于给定的一组生物,尝试根据一定的特征对其进行分类。 1.生物分类的目的:生物学家根据生物之间在 和 上的相似程度,把它们 关系和 逐级分类,目的是弄清生物之间的 关系。 2.生物分类从大到小的等级依次是: 最基本的分类单位是 ,亲缘关系最近的分类等级是 3.分类单位越大,包含的物种越 ,共同特征越 _,亲缘关系越 _;分类单位越小,包 含的物种越 ,共同特征越 ,亲缘关系越 4.被子植物分类的重要依据是 的特征。 5.植物根据生殖方式的不同,可分为袍子植物和种子植物,其中袍子植物包括 ,种子植物包括 被子植物又可分为单子叶 植物和双子叶植物。 和 6.根据体内是否有脊柱,动物可分为 。无脊稚动物包括;腔肠动物、扁 形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物等;脊推动物包括 根据体温是否恒定,动物可分为 和 恒温动物有 和 ,其他动物都是变温动物。 7.瑞典科学家 ,在《自然系统》一书中提出科学的生物命名法 ,规定每个物 种的学名包括两部分,第一部分是 ,第二部分是 ,均为 文,斜体字。 例如,白头叶猴的学名为Presbytisleucocephalus,其中“Presbytis”部分表示白头叶猴的 “leucocephalus”部分表示白头叶猴的 【易错点拨】 1.动物分类不能仅仅看形态结构,还要考虑其生理功能。 2.对生物进行科学的分类,是认识和保护生物多样性的基础。 3.物种是同种生物所有个体的统称,一只狼不是一种生物,只是一个动物个体,但所有的狼都属于同一 个物种。 4.分类等级越大,所含生物种类越多,生物之间的共同特征越少,亲缘关系越远;分类等级越小,所含生 物种类越少,生物之间的共同特征越多,亲缘关系越近。 【易错字词】亲缘 6 林奈 149 H 新课标中考宝典·生物 即时训练. 1.(2024·广东)如图是小华查阅“鹭”的资料后整理出的分类图,其中与黄嘴 鸟 ( 白鹭亲缘关系最近的是 ) 形目 A.苍鹭 鹭科 鹤科 B.雪鹭 鹭属 白鹭属 琵鹭属 C.白琵鹭 苍营 雪鹭 黄嘴白鹭 白琵鹭黑脸琵鹭 D.黑脸琵鹭 _ 2.(2021·广东)水杉是我国特有的珍稀物种,与之共同特征最多的分类等级是 _ A.杉科 B.水杉属 C.松杉目 D.裸子植物门 ,_ 3.(2020·广东)关于生物分类等级,下列相关叙述正确的是 _~ A.“目”是最基本的分类单位 B.同“种”生物的亲缘关系最密切 C.同“门”生物的共同特征最多 D.“犬属”比“犬科”的动物种类多 4.(2019·广东)“南有袁隆平,北有李振声。”袁降平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家, 他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量。水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国 ( 重要的油料作物,它们的分类关系如下表。相关分析正确的是 ) 等级 水稻、小麦和大豆的分类关系 水稻 小麦 大豆 稻属 小麦属 大豆属 禾本科(禾亚科) 豆科(蝶形花亚科) 单子叶植物纲 双子叶植物纲 门 被子植物门 A.表中所列的最小分类单位是门 B.3种植物中水稻和小麦的共同特征较少 C.亲缘关系较近的是小麦和大豆 D.花、果实和种子是植物分类的重要依据 点②生物的多样性及其保护【5年2考(2020年、2022年)】 【课标内容要求】1.我国拥有丰富的动植物资源,保护生物的多样性是每个人应有的责任 2.我国拥有大熊猫、朱羁、江豚、银杉、洪桐等珍稀动植物资源; 3.可通过就地保护、迁地保护等多种方式保护生物资源;有关野生动植物资源保护的 法律法规是保护生物资源的基本遵循 4.外来物种入侵会与本地的物种竞争空间、营养等资源进而威胁生态安全。 的多样性和 1.生物的多样性不仅指 的多样性,还包括 的多 样性。 2.我国是 植物最丰富的国家,被称为“ ”,我国苔藓、类、种子植物的 种数居世界第 位;鱼、鸟、哺孔动物的种数也位于世界的前列。 150 第六单元 生物的多样性及其保护 3.每种生物都是一个丰富的基因库,物种不同体现 的多样性(外在表现),生物种类多样 性的实质是 的多样性(内在形式)。品种不同体现 的多样性。 4.我国的科学家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交,培育出了产量很高的 新品 种,广东的苏枝有桂味、糯米槛等品种就是对 的应用。 5.生态系统的多样性;不同类型的生态系统的环境条件不同,可为不同类型的生物提供所需的栖息环 境。因此,保护生物的 ,保护 的多样性,是保护生物多样性的根本措施。 6.造成生物多样性面临威胁的原因是多种多样的,其中主要原因是(1) (2) :(3) ;(4) 7.我国特有的珍稀动植物有:金丝猴、 、朱鹅、 、银杉、_ 等,有中生代动物“活化石”之称的是扬子;属于水生哺孔动物的是白骤豚;有植物界的“活化石”之 称、被称为中国鸽子树的是 8.保护生物多样性的措施 (1)最为有效的措施是 (就地保护) (2)把漱危物种 ,移入动物园、植物园、水族馆和危动物 中心,进行特殊的 保护和管理。(迁地保护) (3)建立危物种的 (如植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。 (4)颁布法律和文件,如《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国野生动物保护法》等。 【易错点拨】 1.列举生物种类的数量,不同生物的特征,如白云山全山共有植物1054种,体现的是生物种类多样性; 描述生物的不同品种,如兰花有2000多个品种,体现的是基因多样性;描述不同的环境,体现的是生 态系统多样性。 2.生物种类的多样性是指物种的多样性,与生物个体数量无关。 3.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性;保护生物多样性的最 有效措施是建立自然保护区(或就地保护)。 4.只有在当地环境已经遭到严重破坏的前提下才会选择迁地保护。 【易错字词】栖息环境 "桐 白豚 即时l练. ,_ 1.(2019·广东)下列关于生物多样性及其保护的说法,不恰当的是 _~_ A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性 B.生物入侵会严重危害当地的生物多样性 C.保护生物多样性的最有效措施是异地保护 D.生物多样性为育种提供了宝贵的遗传资源 2.(2018·广东)港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元,是海 _ 洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是 ~ A.移入海洋馆 B.建立自然保护区 C.完善法律法规 D.建立种质库 151 新课标中考宝典·生物 【主题一】“留住碧水蓝天”的呼声成为全人类的共识,拯救资源,保护环境,走可持续发展的道路才 是明智之选。根据所学完成第3~4小题。 3.我国提出“绿水青山就是金山银山”,强调了保护生态环境、保护生物圈,实现人与自然和谐发展。下 列做法不符合该理念的是 C _ A.沿河排放污水 B.低碳绿色生活 C.垃圾分类回收 D.禁燃烟花爆竹 ( 4.生物的生存离不开一定的环境,因此,保护生物多样性,最根本的措施是 _ A.建立自然保护区 B.律立*危物种的种质库 C.保护生物栖息地,保护生态系统的多样性 D.立法保护 易错点拨 易错 生物种类多样性(物种多样性)和基因多样性(遗传多样性)的区分 典例1(原创)华南国家植物园是我国设立的第二个国家植物园。园内有热带雨林室、高山植物室、沙 ( 漠植物室等,迁地保育的植物超过17000种,兰花就有二百多个品种,这分别体现出 ) A.生物种类的多样性;基因的多样性;生态系统的多样性 B.基因的多样性;生物种类的多样性;生态系统的多样性 C.生态系统的多样性;生物种类的多样性;基因的多样性 D.生态系统的多样性;基因的多样性;生物种类的多样性 【点拨】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的 多样性。园内有热带雨林室、高山植物室、沙漠植物室等,这体现了生态系统多样性。生物种类的多样 性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性;题干中提到的“迁地保育的植物超过 17000种”,这体现了生物多样性中生物种类的多样性。二百多个品种的兰花都属于同一物种下的不 同品种,所以体现的就是基因的多样性。 错②保护生物多样性的根本措施和最有效措施的区分 典例2 多种多样的生物是生物圈的重要成员,是我们在这颗美丽而孤独星球上的生存伙伴,大熊猫、 白鬓豚、东北虎......很多生物的生存都面临着严重的威胁,甚至可能发生“功能性灭绝”(物种数量少导 ( 致自然状态下很难维持繁殖),下列有关叙述不正确的是 __ A.功能性灭绝将会导致地球上生物的多样性面临严重的威胁 B.保护生物多样性的最有效措施是颁布系列相关的法律和文件 C.可将面临功能性灭绝的物种迁人演危物种繁育中心进行保护 D.保护生物多样性的根本措施是保护生态系统的多样性 【点拨】某种生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的生态系统;当生态系统发生剧烈变化时,也会 加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。因此保护生物栖息环境,保护生态系统的多样性,是保 护生物多样性的根本措施。自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀危野生动植物物种的 天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域,依法划出一定面积予 以特殊保护和管理的区域。建立自然保护区(就地保护)是保护生物多样性最为有效的措施。做此类 题型时要注意题干或选项中“最有效”或“最根本”关键字词的信息并区分。 152 第六单元 生物的多样性及其保护 能力提升 1.分布于云南西南部的白眉长臂猿是国家一级保护动物,属于灵长目猛星科。下列动物中与其亲缘关 ( 系最近的是 ~_ A.蜂猴:灵长目懒猴科 B.小熊猫:食肉目浣熊科 C.野牛:偶蹄目牛科 D.亚洲象:长鼻目象科 【主题二】《中国生物物种名录2023版》正式发布,共收录物种135061种,其中动物就有13861属, 65362种。与2022版比较,新增10027种。据此回答第2~3题。 2.结合以上数据,下列相关叙述错误的是 _ _ A.种是最基本的分类单位 B.同属比同种的生物相似程度更高 C.名录可以反映我国生物多样性现状 D.物种数量的增加与生态环境改善有关 3.中国国宝、全球“网红”大熊猫在生物分类上的位置如图所示,相关叙述正 一-回-□-因 {进。 确的是 _ A.“?”可代表分类等级“属” 熊科猫科 B.大熊猫与猫的亲缘关系最近 C.图中的分类只以动物食性为依据 黑大猫 猫豹 D.图中四种动物只有大熊猫的牙齿有分化 4.无锡市头渚景区是享誉世界的赏樱胜地,每年春季樱花盛开,满树烂漫,如云似霞。长春桥附近栽 ( 有染井吉野樱,学名是Prunusyedoensis。下列各种樱花与其最相似的是 ) A.红山楼 Prunus jamasakura B. 大岛樱Cerasussbeciosa C. 钟山樱桃 Cerasus campanulata D. 大叶早樱Cerasus subhirtella 5.(2024·河北)同学们在路边发现了一种生长异常茂盛的植物。查阅资料获知,该植物中文名为喜早 莲子草(如图所示),属于外来入侵植物。下列做法错误的是 _ A.将喜旱莲子草移栽到校园 B.向有关部门报告喜早莲子草的情况 C.积极参与清除喜旱莲子草的行动 D.向周围人群宣讲外来物种入侵的危害 6.(2024·齐齐哈尔)今年5月22日是第24个国际生物多样性日,主题为“生物多样性,你我共参与” ( 下列有关生物多样性的叙述错误的是 __ A.生物多样性就是指生物种类的多样性 B.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 C.长江十年禁渔是为了保护长江的生态系统 D.我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡” 153 新课标中考宝典·生物 【主题三】2023年6月8日是第十五个世界海洋日和第十六个全国海洋宣传日。今年我国的主题 为“保护海洋生态系统,人与自然和谐共生”,近年来我国珊瑚礁、红树林、海草床等多个典型海洋生态 系统得到有效保护,海洋生物多样性得到显著提高。请根据资料回答7~8题。 7.从2013年至今,科研人员在涸洲岛海面之下,进行了一场特殊的“造林”行动。已经建设珊瑚苗床 200个,培育珊瑚20万株,修复了涸洲岛8公顷海域的珊瑚礁生态系统。下列有关叙述错误的是 C _~_ A.“造林”是为了保护海洋生态系统 B.“造林”为海洋生物提供了食物和栖息地 C.珊瑚消亡,珊瑚礁生态系统不会受影响 D.“造林”是保护海洋生物的根本措施 8.海洋是人类发展的资源宝库,关于合理的开发海洋资源,做法正确的是 _~ A.禁止一切捕捞海洋资源的活动 B.禁止开发海洋资源 C.不用保护海洋资源 D.禁止过度捕捞海洋生物资源 9.阅读材料,回答问题。 材料一:5月22日是国际生物多样性日。据报道,吉林省26年来实施全面禁猎,开展清山、清套、清 网等专项执法行动,在生物多样性保护方面取得显著成效。吉林省野生动物达到4900多种,其中东 北虎、东北豹、紫绍、丹顶鹤等是国家一级保护野生动物;野生植物达到4000多种,其中东北红豆杉和 长白松是国家一级保护野生植物。全省保护地已达170多个,总面积320万公顷。 材料二:大貌是国家二级保护动物,俗称为“娃娃鱼”,是我国珍稀激危动物。大貌幼体生活在水中, 用呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。我国科研人员在 江西九岭山国家级自然保护区内发现了纯种大貌野生种群 一江西大鲍,他们的研究结果显示,设 置包括陆生和水生生态系统的自然保护区,对大鲍貌野生种群的保护能够更加有利。 (1)从材料一中找出一种体温恒定、胎生哺孔的动物 东北红豆杉种 子裸露,外面没有果皮包被,属于 植物。 (2)材料一主要体现了生物多样性中 的多样性,其实质是 的多样性。 (3)分析材料二中画线文字,判断大鲍属于 动物。 (4)保护丹顶鹤等珍稀动物最为有效的措施是 就地保护和迁地保护,都是对 生物 的特殊保护和管理。我国是生物多样性受威胁最严重的国家之一。作为一名 中学生,请写出一条保护生物多样性的具体行为。 10.请阅读以下资料,并回答有关问题。 资料一:2021年10月12日,国家主席习近平在《生物多样性公约》大会领导人峰会上宣布,中国正式设 立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等第一批国家公园。将保护中国最具代表性的生 态系统和80%国家重点保护野生动植物种类及其栖息地,这具有全球价值和国家象征。 _ 在走的心引 大猫国家公园 三江源国家公园 东北虎豹国家公陆 海南热带雨林国家公园 武夷山国家公园 154 第六单元 生物的多样性及其保护 资料二:大熊猫国家公园包括四川省眠山地区和耶峡山一大相岭地区、陕西省秦岭地区和甘肃省白 水江地区,保护了全国70%以上的野生大熊猫。保护面积2.7134万平方公里,四川占了74.3%的 面积。 资料三:凉山州被称为“第三纪生物的避难所和物种基因库”。在美姑大风顶国家级自然保护区,国 家一级保护动物有川金丝猴、大熊猫、四川山鸥鸠、血雉、黑鹤、中华秋沙鸭等,珍稀植物有拱桐、树 ,、川慎冷杉等。 (1)在大熊猫国家公园中,大熊猫、穿山甲、箭竹、琪桐、川淇冷杉、枯草杆菌等生物以及 可以构成一个完整的生态系统 (2)大能猫国家公园有种子植物3446种,隶属于197科1007属,脊稚动物641种,体现了生物多样 性中的生物种类多样性,其实质是。 的多样性,在种、科、属三个等级分类单位中 的生物共同特征最少。 (3)四川山鹧、血雉、黑鹳、中华秋沙鸭身体呈 型,能减小空气阻力,用 辅助肺 呼吸,前肢变成翼,体温恒定,这些特征都有利于它们在山林间飞行。 (4)国家公园中有的混交林层峦叠嶂、风光旗施、水量丰沛,混交林远比单纯林的 更 强,在涵养水源、防风固沙、净化空气等方面起重要作用,有“绿色水库”“地球之 ”之称。 (5)保护生物的栖息环境,保护 的多样性,是保护生物多样性的根本措施。 概念思辨 ______。_ 1.每一个物种,只有一个生物,一种生物便是一个物种。 2.分类单位越大,生物的种类越多、共同特征越多、亲缘关系越近。 3.啬薇的学名是(Rosamultiflora),其中multiflora表示种名。 4.为了丰富我国的生物种类,我们应该多引进一些国外的生物品种。 5.生物多样性特指生物种类的多样性。 6.保护生物的多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。 155