10.3物体的浮沉条件及应用同步练习-2024-2025学年物理人教版八年级下册

10.3物体的浮沉条件及应用 同步练习

2024-2025学年物理人教版八年级下册

 

一、单选题

1．利用“流速快的位置压强小”的道理升空的飞行器是（　　）

A．火箭

B．孔明灯

C．固定翼飞机

D．热气球

2．如图，将某物体分别放在甲、乙两液体中静止，它两次所受的浮力的大小关系（  ）

A．F甲>F乙      B．F甲 = F乙       C．F甲<F乙       D．无法确定

3．如图，将同一长方体分别平放与竖放在水中，木块受到的（　　）

  

A．上、下表面的压力差相等，浮力相等

B．上、下表面的压力差相等，浮力不相等

C．上、下表面的压力差不相等，浮力相等

D．上、下表面的压力差不相等，浮力不相等

4．小明在做家庭实验时，把鸡蛋放在浓盐水中，鸡蛋漂浮，然后逐渐加入清水。鸡蛋由漂浮变为悬浮，最后沉在杯底。下列分析正确的是（　　）

A．鸡蛋由漂浮到悬浮的过程中受到的浮力变大

B．鸡蛋由漂浮到悬浮的过程中受到的浮力变小

C．鸡蛋由悬浮到沉底的过程中受到的浮力不变

D．鸡蛋由悬浮到沉底的过程中受到的浮力变小

5．如图所示，某同学将一漂浮在水面的密封饮料罐缓慢按入水中，当饮料罐全部浸入在水中后，继续向下压一段距离，共用时t0 ，此过程中饮料罐所受的浮力随时间变化的图象可能是下列图中的（　　）

A． B．

C． D．

6．“我劳动，我快乐！”晓马同学养成了良好的劳动习惯，坚持每天在家洗碗，既为父母减轻了家务负担又锻炼了自己。在洗碗过程中，他发现同一只碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，如图所示。结合浮力的有关知识，比较两种情况下碗受到的浮力，下列说法正确的是（　　）

A．沉入水底时碗受到的浮力较大 B．漂浮在水面时碗受到的浮力较大

C．两种情况碗受到的浮力大小相等 D．条件不足，无法比较浮力的大小

7．在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中（水未溢出），如图甲所示，将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且有五分之二的体积露出水面，如图乙所示。下列说法正确的是（   ）

A．甲、乙中木块受到水的浮力之比是5:3

B．甲、乙中水的质量相同，水对容器底部的压力之比是1:1

C．甲中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是3:5

D．甲、乙两图中，容器对水平桌面的压强之比是2:1

8．周末，小华帮妈妈洗菜做饭时发现，放在盆中的茄子浮在水面，而西红柿沉在盆底，如图所示，他用所学的物理知识对此现象作出下列分析，其中正确的是（　　）

A．茄子的密度小于西红柿的密度 B．茄子受到的浮力大于它受到的重力

C．西红柿受到的浮力大于自身的重力 D．西红柿排开水的重力等于自身的重力

9．海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器，如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程，下列对此潜水艇分析正确的是（　　）

A．上浮过程中潜水艇所受浮力和重力同时变小

B．上浮过程中所受浮力逐渐变大

C．悬浮和漂浮时所受的浮力相等

D．漂浮时排开的海水所受的重力最小

10．下列关于浮力知识的应用，说法正确的是（　　）

A．一艘轮船在海里和河里航行时，在海里受的浮力大

B．密度计在不同液体中漂浮，浸入体积越小，则所测液体密度越大

C．阿基米德原理只适用于液体，不适用于气体

D．潜水艇像鱼一样是靠改变自身体积，从而改变所受的浮力，实现上浮下潜的

11．密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（　　）

A．1kg冰与1kg水的密度相等

B．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变小

C．为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度小的材料制造

D．节日放飞的气球可以飘在空中，是因为气球内部气体的密度比空气大

 

二、填空题

12．海水的密度比江水大些，一艘轮船从长江驶入东海后，浮力的大小           （选填“增大”、“减小”或“不变”），轮船将           一些（选填“上浮”或“下沉”）。

13．从冰箱中取出一个原来装有半瓶水的纯净水瓶，其中的水已经冻成冰，放在阳光下的一盆水中竖直漂浮，当瓶