7.1 自由平等的真谛 学习任务单-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

| 3页
| 201人阅读
| 105人下载
普通

7.1自由平等的真谛学习任务评价单

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

 课 题

7.1自由平等的真谛

科目

道德与法治

年级

八年级下

课型

新授课    

教师

刘红岩

 

课程标准

 

1.政治认同:理解法治是实现自由平等的保证,在日常生活和社会活动中自觉践行。

2.道德修养:增强道德意识,养成遵守道德和法律的良好习惯,做遵纪守法的好公民。

3.法治观念:知道自由与法治的关系,明确无法治不自由。

4.责任意识:学会正确行使自由和权利,做尊纪守法的好公民。

学习目标

1、通过分析甲亢哥中国行,能够初步运用法律的视角认识自由的真谛,进一步理解“自由是法律之内的自由”,明确表述“法治与自由”的相互联系。

2、通过案例分析,能够掌握“法律面前人人平等的主要内容”,体悟这一社会主义法治基本原则。

学习重点

自由的意义、平等的含义,公民在法律面前一律平等

wps学习难点

法治与自由的关系

学习过程

【课前评价】快速阅读课本98~103页(自学活动)自主预习并填写思维导图

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【课堂评价】

议学情境一:话自由—自由即随心所欲吗?

材料:2022年“甲亢哥”开始全球边走边播,已经直播了大约25个国家。2025年3月,“甲亢哥”来到中国,开启中国行,至今已经去过上海、北京、郑州、成都、重庆、深圳、香港等城市。甲亢哥中国行:爬北京长城;在少林寺拜师学艺;体验川剧变脸;感受中医把脉针灸;与上海市民合唱歌曲;请直播间的观众一起欣赏“赛博朋克”的重庆;与游客合拍视频;与大张伟合唱《阳光彩虹小白马》;入驻抖音获网友热情点赞评论...仅其在上海直播的6小时,就吸引了560万人观看,收获上万条留言,数百万观众跟着他一起见证了中国的开放包容、科技成果与文化底蕴。

27日,中国驻美大使馆发文称赞“甲亢哥”的中国行,称这位20岁的美国人气网红,正在用数字的方式弥合文化鸿沟,并为外国观众创造了解中国的新渠道。                   《中国新闻网》

议学任务:师友合作探究,师友讨论完成,并请学友回答问题,师傅补充。

①从“甲亢哥”中国行的一幕幕场景中,你感受到了哪些自由?

②你向往的自由是怎样的?拥有自由对自己和社会有何意义?

page number 0

1

诚信   责任   落实   荣誉

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。