内容正文:
第七章 相交线与平行线
第1课时 相交线--邻补角与对顶角
知识储备
。
知识点1
邻补角
知识点2 对顶角
如图,1和2有
如图,1和/3有
公共边OA,它们的另一条边互为
个公共顶点,1的两边分别
,具有这种位置关
是3的两边的
系的两个角,互为邻补角,所以1和2互为邻具有这种位置关系的两个角,互为对顶角,对顶
补角,邻补角
___,即和为.一个角的角__.
邻补角有
核讲练
知识点1
邻补角
(教材P3练习第1题改编)下列各选项,1
(易错题)如图所示,AB与CD相交所成的
(
和2互为邻补角的是
_~_
四个角中,/1的邻补角是
知识点2 对顶角
2(教材P3练习第1题改编)下列各图中,1
2(教材P3练习第1题改编)下列图中1与
_
(
与2是对项角的是
之2是对顶角的是
_
第七章
相交线与平行线
课堂过关
第一关 过基础
1.直线1.与1.,1。相交得如图所示的5个角,其
2.如图,我们把剪刀的两边抽象成两条相交的直
_
_
。
中互为对顶角的是
线,若 1-40{,则/2
)
A.3和5
A.40*
B.3和4
B.50*
C.1和5
C.100。
D.1和乙4
D.130*
3.(2024春·东荣市期中)如图,直线MN与CD4.(2024春·端州区校级期中)如图,直线a,b
相交于点O,MOC-80*, 1-35{,则2的
相交, 1-50{*,则2-/3-
度数是
A.35*
__
B.40。
C.45
D.55。
5.(教材P3练习改编)如图,直线AB,CD相交于点O,若 BOC比 AOC的两倍还多33{,求各角
的度数.
第二关 过能力
6.(2024春·蓬江区校级期末)如图,直线AB,CD交于点O,OE平分AOD.若 COE-108*,求
乙1的度数.
第三关 过思维
7.(数学文化)(2024春·格城区期中)泰勒斯被誉为古希腊及西方第一个自然科学家和哲学家,据
说“两条直线相交,对顶角相等”就是泰勒斯首次发现并论证的,论证“对顶角相等”使用的依据是
(
__
A.等角的补角相等
B.同角的余角相等
C.等角的余角相等
D.同角的补角相等参专答率
(2)ON⊥CD,理由如下:由(1)知∠1+∠AOC=90°
正文答案
∠1=∠2,.∠2+∠A0C=90°.即∠C0N=90,
..ON LCD.
第七章相交线与平行线
6.57
第1课时相交线一邻补角与对顶角
第3课时
相交线一同位角、内错角、同旁内角
知识储备
知识储备
知识点1一条反向延长线互补180°两个
知识点1八a,bc
知识点2一反向延长线相等
(1)同-方同侧F∠5∠6∠7∠8
核心讲练
(2)之间两侧Z∠6∠5
例1B变1∠2和∠4
(3)之间同一旁U∠5∠6
例2B变2D
核心讲练
课堂过关
例1解:(1)∠1和∠2是内错角,∠1和∠3是同旁内角,∠1
1.A2.A3.C4.80
和∠4是同位角:
5.解:由邻补角的性质,得∠BOC+∠AOC=180°,由∠BOC
(2)∠1和∠2相等,∠1和∠3互补.理由如下:∠1=
比∠A0C的两倍多33°,得∠BOC=2∠AOC+33°,2∠A0C+
∠4,∠2=∠4,∠4+∠3=180°,
33°+∠AOC=180°,∠AC=49°,由对顶角相等,得∠BOD=
.∠1=∠2,∠1+∠3=180,
∠AOC=49°.由邻补角互补,得∠B0C=180°-∠A0C=180°
变1
解:图(1)中,同位角有∠1与∠5,∠2与∠6.∠3与∠7,
49=131°,
∠4与∠8:内错角有∠4与∠5,∠3与
由对顶角相等得∠AOD=∠BOC=131°
∠6:同旁内角有∠3与∠5,∠4与∠6:
6.解:∠C0E=108,
图(2)中,同位角有∠1与∠3,∠2与∠4,同旁内角有∠2
∴.∠D)E=180°-108°=72.
与∠3.
OE平分∠AOD,
课堂过关
.∠AOD=2∠D0E=2×72°=144°,
1.C2.B3.D
∴.∠1=∠B0D=180°-144°=36.
4.(1)ED BC AB同位(2)ED BC BD内错
7.D
(3)ED BC AC同旁内
第2课时相交线—垂线
5,解:(1)同位角:∠FAE和∠B:内错角:∠B和∠DAB:同旁
知识储备
内角:∠EAB和∠B:
(2)∠EAC和∠BCA·∠DAC和∠ACG都是内错角:
知识点1直角垂直垂线垂足
知识点2一条
(3)∠BAC和∠BCA,∠FAC和∠ACG都是同旁内角.
6.A
核心讲练
例1C变1A
第4课时平行线及平行公理
例2解:在一张半透明的纸上画一条直线1,在(外任取一点
知识储备
Q,折出过点P且与1垂直的直线,这样的直线能折出一
知识点1(1)相交(2)平行∥
条,因为在同一平面内过直线上的一点有且只有一条直
知识点2外且只有一条也互相平行b∥
线与已知直线垂直:过点Q且与L垂直的直线,这样的直
核心讲练
线能折出一条,因为在同一平面内过直线外的一点有且
例1C变1B
只有一条直线与已知直线垂直.
例2B变20或1
变2B
课堂过关
课堂过关
1.B2.B3.C4.C5.C6.D7.在8.A
1.B2.C3.D4.6
第5课时平行线的判定
5.解:(1)OM⊥AB,.∠AOM=90°
知识储备
∴∠1+∠A0C=90,:∠1=40°,
知识点11.相等相等∠5∠6∠7∠8
.∠AOC=90°-40=50°,∠BOD=∠AOC.
2.内错角内错角∠8∠5
.∠B0D=50:
3.互补互补180°∠3∠8