专题04 非选择题-中国史(黑吉辽蒙专用)-【好题汇编】2025年高考历史二模试题分类汇编

2025-05-15
| 2份
| 53页
| 163人阅读
| 5人下载

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 内蒙古自治区,黑龙江省,吉林省,辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 184 KB
发布时间 2025-05-15
更新时间 2025-05-19
作者 ny2001
品牌系列 好题汇编·二模分类汇编
审核时间 2025-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52130126.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题04 中国史 古代史考点01 1.(2025·内蒙古乌兰察布·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 孔子以后,士变成了读书人或知识分子的通称。“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎”代表着大多数读书人的选择。在先秦儒家政治道德思想的影响下,“忠君”是我国古代的基本道德规范之一,同时也为士阶层倡导、奉行。中国古代社会是一种家国同构的社会政治秩序,《孝经·士章第五》记载,“夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身”“贵于事父以事母而爱同,资于事父以事君而敬同。”作为入仕为官的士,他们有必须遵守的政治道德,《宋史·卷三一六》记载,包拯“拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清,童稚妇女,亦知其名,呼曰‘包待制’。凡讼诉不得径造庭下,拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。”士志于道,《清史稿卷二七七·列传第六四》记载,于成龙“民益得尽力耕耘,居罗山七年,与民相爱如家人父子。牒上官请宽徭役,疏鹾引,建学宫,创设养济院,凡所当兴罢者,次弟兴行,县大治。” 士是中国古代政治舞台上重要的政治力量,在从事政治活动的过程中形成的政治道德是中国古代政治道德不可或缺的组成部分。 ——摘编自刘小军《伦理学研究》 (1)根据材料并结合所学知识,概括中国古代士的政治道德内涵。 (2)根据材料并结合所学知识,评价中国古代的士。 2.(2025·内蒙古·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 宋代以来,理学对中国社会产生了深远影响。以下表格呈现了宋代以来不同时期理学发展的概况。 时期 发展概况 北宋 周敦颐提出“太极图说”,认为“无极而太极”,为理学发展奠定基础。程颢、程颐兄弟主张“天理”是宇宙万物的本原,把天理和伦理道德直接联系起来,提出“格物致知”的认识论 南宋 朱熹集理学之大成,著《四书章句集注》,强调“存天理,灭人欲”,其思想成为官方正统儒学。陆九渊创立心学,主张“心即理也”,强调“发明本心”的认识论 元代 元代理学呈现出鲜明的南北不同的风貌。北方理学家注重实用,反对空疏之学,主张由浅入深地研习学问,南方理学家以“和会朱陆”的方式实现学术传承与发展。南方理学主要分为金华(今浙江金华)、四明(今浙江宁波)、新安(今安徽歙县)、江右(今江西)四支 明代 王阳明在陆九渊思想的基础上,提出“致良知”,强调内心的自我反省。心学在明朝中后期广泛传播,对传统理学形成冲击,引发思想界的反思与变革 清代 清代理学承袭晚明儒学,在乾嘉时期经戴震、章学诚等人发扬光大,他们以考据学为辅助工具,议论立于其上,以弥补宋明理学之缺失 ——摘编自葛兆光《中国思想史》等 根据材料并结合所学知识,选取并提炼宋代以来整体、部分或某个时期的信息,围绕“理学发展”,自拟论题,并加以阐述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。) 3.(2025·辽宁辽阳·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料:唐朝时期,河北道各州大多种植蚕桑,产丝绸,尤以博、深、冀、定、幽等19州的产量最盛。唐天宝元年(742年),河北道常贡丝织品数量就有1700多匹,占全国总量的50.9%,居全国之首;而定州一地贡赋的数量就占当时全国总量的40%以上。《新唐书》记载,河北道定州有“土贡罗、绸、细绫、瑞绫、两窠绫、独窠绫、二包绫、熟线绫”。一些城市中的丝织业的“行”市较多,如范阳郡(今北京、天津、河北保定一带)的丝织业“行”市有绢行、大绢行、小绢行、彩帛行、彩锦彩帛行、小彩行、新绢行等。丝织业作坊明显增加,有的还具有相当大的规模,如定州何明远的织绫作坊拥有绫机500张。当时,河北丝绸在全国销量很好。 ——摘编自王思达等《大河之北·河北人文地理解读|商贸篇(下):商帮旧事》 (1)根据材料,概括唐代河北道丝织业发展的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,说明唐代河北道丝织业发展的原因。 4.(2025·辽宁沈阳·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 据学者考证,现今煤的主产区在宋代已多有开采活动。这些煤不仅用于生活燃料,也大量应用于手工业生产。为了提高燃料的燃烧效率,宋代对鼓风设备进行了改进,出现了木风箱,有利于燃料的充分燃烧。这与烧爆采矿法等其他技术一起,推动了宋代最大手工业部门矿冶业的迅猛发展。唐代以前,钢主要用于武器制造,宋代以来,钢刃熟铁农具大量推广使用,导致了中国历史上铁农具的第二次重大改革。北宋吕正臣“募工徒,制(铁)器,凡东州之人,一农一工,其器皆吕氏作也”。宋代铸钱工艺也有新的发展,太平兴国八年(983年)铜钱铸造量只有30万贯,元丰三年(1080年)达506万贯。北宋时期,用钢制成的“环刃”可以凿透岩石,助力了四川一带卓筒井(一种盐井)兴盛,提供了大量质优价廉的食盐。丝麻纺织长期以来是最为普遍的家庭手工业,宋代一些从业者开始寻求扩大生产规模和专门从事纺织业。江西饶州府浮梁县西兴乡景德镇,除官窑之外,还有“民窑二三百区,工匠人夫不下数十万藉此饮食。”其他地区的手工业也存在类似情况。宋代造船业发达,制造出动力强劲和巨型的船只,以及指南针的应用,扩大了海上交通的范围。 ——摘编自徐东升《宋代科技进步对手工业的作用》 (1)根据材料并结合所学知识,概括宋代手工业发展的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,分析宋代手工业发展的影响。 5.(2025·黑龙江辽宁·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料一 自公元前119年始,汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴,设立河西四郡,移民屯田戍边。汉宣帝时,设西域都护府,“督察乌孙、康居诸国动静,有变以闻”,并推行“汉法”于西域。史载西域诸国“修奉朝贡,各以其职”,商队“驰命走驿,不绝于时月”。敦煌悬泉置遗址出土的汉简记载了西域诸国使者“献驼、马、玉石”及汉廷“赐帛、钱、铁器”的往来细节,印证了“使者相望于道”的盛况。 ——摘编自《汉书》《悬泉汉简》等 材料二 公元2世纪,罗马皇帝图拉真在多瑙河沿岸建立军事殖民地,将退役士兵安置于边疆行省,授予土地并免税十年。他在达契亚(今罗马尼亚)修建道路、引水渠和城市广场,推行罗马法,要求当地贵族子弟学习拉丁语。铭文记载,图拉真宣称“为帝国边疆带来和平与繁荣”,当地居民“以罗马公民为荣,效忠元老院与人民”。考古发现达契亚的罗马式神庙与拉丁文碑刻,印证了罗马文化对边疆的渗透。 ——摘编自许礼捷《罗马帝国边疆治理研究》 (1)根据材料,概括汉朝与罗马帝国边疆治理措施的相同点。 (2)根据材料并结合所学知识,分析汉朝与罗马帝国边疆治理的意义。 6.(2025·黑龙江吉林·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 中国封建经济的特点是周期波动。周期波动主要产生于中国封建社会的地主经济和小农经济并存这种特殊的经济机制。中国历史上的经济波动可以分为五个大的阶段: 阶段 状况 第一阶段:秦汉到三国时期 这一时期,共有秦末、西汉末年和三国时期三次大的破坏。不过西汉和东汉都是比较强大的王朝,社会保持了较长时期的稳定,社会经济得到了充分的发展,所以是中国历史上第一个黄金时期。 第二阶段:魏晋南北朝时期 曹魏时期,尽管北方已经基本实现统一与和平,但经济恢复仍比较缓慢。直到西晋初年,经济才出现“家给人足”、“牛羊被野”的繁荣景象。从晋怀帝永嘉元年到隋文帝开皇九年全国统一,中国陷入长期的混乱之中,社会经济遭到严重破坏。 第三阶段:隋唐五代时期 隋是个短命王朝,社会经济恢复有限。唐代社会经济得到高度发展,是中国封建社会经济最繁荣的时期。盛唐被称为中国历史上的第二个黄金时期。 第四阶段:宋代到元末时期 北宋和南宋是中国历史上经济获得高度发展的另一个时期,中原地区长期处于交战之中。元统一中国以后,社会经济的恢复和发展都是很有限的。 第五阶段:明清时期 这个时期发生过两次大规模战争,对中国社会经济的发展也有一定程度的破坏。但明清时期是中国历史上维持和平统一时间较长的时期,社会经济有一个长期的恢复和发展,所以被称为中国历史上第三个黄金时期。 ——摘编自高德步《世界经济通史(上卷)传统经济的演进》 请围绕“中国封建经济波动”,结合所学知识,自拟一个论题,加以论述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰) 7.(2025·黑龙江·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 魏晋南北朝隋唐时期所修正史共十三部。各史中都有篇幅不少的少数民族类传,在各史中看到的乌桓、鲜卑、氐等民族史内容,是以往史书中未见的。贞观年间编成的《晋书》创立载记记载十六国历史,对此,有学者评论道:唐太宗要贯彻华夷一家,加强统一观念,于是援引“载记”之例,分国记述前赵前燕、前秦等十四个政权。同时,笔法上也不辨华夷,以示四海一家。记述方法的变化在统一后所修《晋书》和《隋书》中,还表现为关于少数民族的记述,都以东西南北四夷标目,以下再分述各少数民族。此外,《魏书》中还强调鲜卑与汉人都是黄帝的后裔,有意打破鲜、汉界限。总之,在这一时期统一多民族国家整合过程中,民族史记述成为史家关注的重点,正史中的民族史撰述在当时发挥了重要作用。 ——摘编自许殿才《魏晋南北朝隋唐正史民族史撰述与统一多民族国家的整合》 (1)据材料概括魏晋南北朝隋唐时期民族史撰述的进步之处。 (2)据材料并结合所学知识,简析魏晋南北朝隋唐时期民族史撰述所体现的时代背景。 8.(2025·黑龙江哈尔滨·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料一 《唐六典》载秘书省“掌经籍图书,刊辑正字”,唐代官方编纂《五经正义》,“天下传习,科举取士悉本于此”。宋代《梦溪笔谈》记活字印刷:“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速”,然士大夫仍以手抄孤本为雅事,苏轼《东坡志林》称“得善本,必手录之,以为至宝”。 ——摘编自《唐六典》卷十、沈括《梦溪笔谈》卷十八 材料二 1905年,商务印书馆出版《最新国文教科书》,采用白话文与标点符号,《申报》赞其“文从字顺,童蒙易晓”。1918年《新青年》推出“简体字专题”,钱玄同断言:“欲祛除思想蒙昧,当自改革汉字始!”1932年,开明书店发行《中学生》杂志,以“口语入文、插图辅助”成为青年流行读物。 ——摘编自《商务印书馆九十五年》(1992年)钱玄同《减省汉字笔画的提议》 (1)根据材料并结合所学知识,指出从唐宋到近代中国知识传播的变革趋势。 (2)根据材料并结合所学知识,分析近代中国知识传播的变革如何推动社会转型。 9.(2025·黑龙江哈尔滨·二模)阅读材料,回答下列问题。 材料一 公元前5世纪,孔子游说齐国时,齐景公问政,孔子与法家学者慎到辩论治国之道。慎到主张:“治国当以法令为尊,赏罚分明,则民畏而不敢为非。”孔子反驳曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。法令虽严,岂能及人心之化?”齐景公再问政,孔子对曰:“君君,臣臣,父父,子子。”慎到讥之:“世异则事异,周礼已衰,焉能复之?”孔子正色道:“克己复礼,天下归仁。礼崩乐坏,正需仁者匡扶。” ——摘编自《论语·为政》《史记·孔子世家》 材料二 公元前4世纪,雅典公民大会就“是否处决战败的米蒂利尼人”展开激辩。哲学家亚里士多德反对屠杀,主张:“城邦的德性在于公正,若因愤怒而屠戮无辜,将背离理性与法治。”将军克里昂则主张:“对叛徒的仁慈即对公民的残忍!唯有严惩方能震慑外邦!”最终雅典人采纳克里昂之策,屠杀千余人。 ——摘编自修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》、亚里士多德《政治学》 (1)根据材料一、二,分别指出中西方两场辩论的焦点问题并概括辩论双方各自的思想主张。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,说明两场辩论对各自历史发展产生的影响。 近现代史考点02 10.(2025·内蒙古赤峰·二模)阅读材料,完成下列要求。 阶段 科技政策与主要成就 晚清时期(1840—1912年) 以“中体西用”为指导,设总理衙门统筹洋务运动,创办江南制造总局等军事工业,引进西方技术制造枪炮舰船,设立同文馆培养翻译和科技人才,派遣留学生 民国时期(1912—1949年) 提倡科技救国;将科学课程纳入学制,培养科技人才;成立中央研究院及地方科研机构,鼓励留学生归国;推动高校与产业合作;先后颁布《奖励发明创造条例》《奖励实业条例》《国民经济建设运动纲领》,民族工业取得一定发展 社会主义革命和建设时期(1949—1978年) 施行“双百方针”,提出“向科学进军”的口号,形成了以中国科学院为主导的垂直管理体系,确立“重点发展,迎头赶上”的科技方针。实施五年计划,集中配置资源,优先保障国防安全与重工业发展,成功实现“两弹一星”等标志性成果,建成长春“一汽”等门类比较齐全的基础工业项目。同时,培育推广良种,提倡科学种田,提高了粮食生产水平 改革开放以来(1978年至今) 提出“科学技术是第一生产力”;实施“863”计划和“科教兴国”战略,明确建设创新型国家目标,构建以企业为主体的技术创新体系。十八大以来,强调科技自立自强,出台创新驱动发展战略纲要,实施“中国芯”工程,在人工智能、5G通信、高铁、航天航空等领域取得世界领先成果 ——整理自隗宝明《我国科技体制改革的历程与展望》等 (1)根据材料并结合所学知识,从表格中任选两个相邻阶段,比较其科技发展的显著变化。 (2)根据材料并结合所学知识,概括指出影响近现代中国科技政策变化的主要因素。 11.(2025·内蒙古包头·二模)阅读材料,回答问题。 材料一 周朝有乡大夫、州长、党正、族师、闾胥、比长等各级乡官,他们在对应的基层组织中主持一切政治、军旅、调查、教化事宜,形成政教合一的治理体制。秦汉郡县的长官皆是地方官吏,只有三老、孝弟、力田、啬夫、游徼不是政府委派的村社乡官。隋唐时期,基层治理采取百户为里、五里为乡的乡里制度,设乡正和里正。乡正负责诉讼争议,后因不使民等因素被废止;里正集多种职责于一身,负责“按比户口,课植农桑,检察非违,催驱赋役”,成为乡里的实际领导。北宋熙宁时期之后,随着保甲、乡约、社仓、社学等乡治模式兴起,乡村治理有了较大改善。此时期,程颢在晋城创立保伍法,王安石变法推行(五百家)都保——(五十家)大保——(十家)保式的保甲法,吕大钧在汲郡蓝田推行“吕氏乡约”,均对后世乡治产生深远影响。清朝沿袭了明朝乡村治理体系,里甲保甲并行。皇帝对乡约、社仓、社学等都比较提倡,但社会控制色彩较浓。借助这些组织,政府实现了依靠当地民众进行自我管理与监督、收集不法人员和行为,信息及利用宗族组织宣导教条的目的。 ——摘编自王伟进、卢杰华《政社互动:我国古代乡村治理的演进特征及其影响》 材料二 中国共产党领导百年农村基层治理以中国农村所面临的各种问题为实践导向。新民主主义革命时期,封建主义与人民大众之间的矛盾在乡村体现为地主、官僚等对于农民的剥削压迫。中华人民共和国成立之后,在乡村社会的表现是历经战乱的广大农村民生凋敝,存在生产力低下、生产资料不足、无组织无纪律等多种问题。改革开放以来,面对农村社会的主要问题,中国共产党领导农村社会开展了经济体制改革以及行政管理体制改革,提高了农民进行农业生产的积极性与主动性,提高了农业生产力。 ——摘编自李增元《中国共产党领导农村基层治理的百年探索历程及基本逻辑》 (1)根据材料一,归纳我国古代乡村治理演进的特征,结合所学说明古代乡村治理的作用。 (2)各用一例史事说明中国共产党在材料二所述三个历史时期解决农村所面临问题的具体实践。 12.(2025·内蒙古包头·二模)阅读材料,回答问题。 材料 达龙·阿西莫格鲁和詹姆斯·罗宾逊合著的《国家为什么会失败》(Why Nations Fail),试图通过宏大的叙事和简洁的理论框架解答国家间贫富差距的根源问题。其核心论点是“制度决定论”,认为制度类型决定国家经济命运。他们将制度划分为“广纳型”和“榨取型”两类:“广纳型”制度鼓励大众参与经济活动,促进创新并保障产权,从而带来繁荣;而“榨取型”制度集中权力、缺乏制约,导政国家衰败。 结合所学知识,在解读材料基础上对“制度决定论”提出自己的观点,并运用相关史实进行论证。(要求:观点正确,史实准确,论证充分,表达清晰) 13.(2025·内蒙古包头·二模)阅读材料,回答问题。 材料一 独立后的美国实际上仍处于欧洲殖民势力的包围之中,殖民势力在西部仍继续存在:北有英属殖民地加拿大,南有西属殖民地佛罗里达,西有法属(1800年以前是西属)殖民地路易斯安那。由于西班牙盘踞佛罗里达,美国人无法接近墨西哥湾。美国人不仅在独立以后得到了一大片土地,而且在观念上形成了一种新看法:新获得的西部土地是十三个殖民地共同用生命和财富换来的,因此这些土地应试是属于人民的公共财产,人民有权去开垦、种植。东部13个州的市场狭小难以满足日益发展起来的国内市场的需求。同时,随着自然人口的增长和外来移民的大量涌入,原先13个州的土地就显得狭窄和拥挤,可开垦土地越来越少。为了生存和发展,于是建立不久的美利坚合众国开始把目光转向辽阔的西部疆域。 ——摘编自刘宜照、张翔《浅析美国西进运动的历史背景》 材料二 2000年后,青藏铁路、西气东输以及各类水利基础设施和能源项目工程的建设对东西部区域社会产生了深远影响:青藏铁路增强了青藏高原的可进入性,增强了西藏、青海与内陆地区的空间联动和资源互通,在打破区位封闭的同时,改善了当地各族人民的生活;西气东输的建成,加速了东西部地区由煤炭向天然气的产能转换升级,盘活了西部地区的能源产业,缓解了东部沿海地区的资源压力,推动了我国的能源革命;各类水利枢纽、水资源工程、专项水利工程、网络工程等项目,奠定了东西部各民族在经济增长、生态环保、社会民生等方面的基础。在西部大开发实施的过程中,经济增长促进了产业模式和营商环境的升级,加快了西部地区的人力资本聚集。其中,西南地区凭借较高的经济水平与良好的资源禀赋实现了发展,西北地区通过教育资源的倾斜与医疗水平的提升实现了发展。在经济生产总值方面,西部地区2000年为16655亿元,而2021年则达到239710亿元。 ——摘编自杨旭等《中国共产党西部大开发重大举措研究》 (1)根据材料一,概括美国西进运动的原因。 (2)根据材料二,指出西部大开发战略的实施成效并分析取得这些成效的有利条件。 14.(2025·内蒙古乌兰察布·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 劳动教育是马克思主义的内在要求。1939年5月,毛泽东提出:“中国古代在圣人那里读书的青年们,不但没有学过革命的理论,而且不实行劳动。现在全国广大地方的学校,革命理论不多,生产运动也不讲。” 基于以上思想,结合延安时期革命需要,中国共产党提出“教育与生产结合”方针,在抗日根据地开展劳动教育。根据地采取“半耕半读”“半工半读”的形式,根据学生的性别、年龄合理分配劳动任务,力争靠自己的努力来打破封锁、克服困难;同时提出“学校与劳动、社会、家庭结合的方针”,鼓励学生帮助家庭担水,扫地,算账。在生产过程中,学校始终贯彻“劳动人民创造世界”的教育,学生们逐渐加深对劳动意义的理解认知。抗日根据地的青年学生不仅“学习革命的理论,研究抗日救国的道理和方法”,还“在实行生产运动,开发了千亩万亩的荒地”。 ——摘编自李永进《延安时期中国共产党开展劳动教育的历史考察与现实启示》 (1)根据材料并结合所学知识,说明延安时期学校开展劳动教育的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,简析延安时期学校开展劳动教育的作用。 15.(2025·内蒙古呼和浩特·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料一 1886年,北洋舰队访问日本长崎期间,中国水兵与日本警察发生流血冲突,即为“长崎事件”。驻日公使徐承祖依据法律程序处理该案,适时提出“彼此抚恤、伤多恤重”原则,对日方做出让步。由于日方拖延推诿,清政府依托国力优势,以暂停交涉的方式向日方施压,促成双方达成协议。 ——摘编自张兆敏《徐承祖与中日长崎事件》 材料二 全面抗战初期,知识界人士通过报刊撰文,从舆论上支持抗战。有人提出:“我们对日抗战,不是单纯的军队的作战,我们要用整个民族的力量来对抗暴日的侵略。”……部分知识界人士支持中共倡导的抗日民族统一战线,呼吁国共双方加强团结、消弭私见,坚信中国长期抗战必胜。 ——摘编自张德明《抗日战争初期中国知识界的抗战认识探析》 (1)根据材料一,分析“长崎事件”得以和平解决的原因。 (2)根据材料二,指出抗战初期中国知识界对抗战的主要认识。 16.(2025·内蒙古乌兰察布·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 中国的造船工业始于第二次鸦片战争后。1866年,左宗棠指出“欲整理水师,非设局监造轮船不可。”1869年,福州船政局制成的第一艘轮船“万年青”号下水。至1884年2月,共造轮船25艘。尽管这时中国造船技术已有相当水平,但由于自造船舰比外购贵得多,清政府还是决定依靠外购军舰组建海军。到1888年,北洋水师正式成军后,清政府不再新购军舰,军费被大量挪用。福州船政局开始衰落,造船速度大不如前。 1861年,幕府在长崎修建了第一个洋式船厂——长崎制铁所。明治维新时期,由于本国造船业尚不发达,日本政府主要是从英国购买军舰,面对造船厂成本高的问题,政府将其低价卖给私人而改善企业内部管理,保证其在中央政府的宏观调控下,为国家对外扩张服务。1891年,日本自造的第一艘钢制巡洋舰“秋津洲”号建成,标志着日本的舰船制造水平已全面超越中国。日俄战争胜利后,日本海军在本国工业的基础上发展速度更快。1955年,日本超越英国成为世界第一造船大国。 ——摘编自郑现莉《买船VS造船:近代中国衰落日本崛起的原因分析之一》 (1)根据材料并结合所学知识,概括近代中日两国发展造船业的相同之处。 (2)根据材料并结合所学知识,说明造成近代中日两国造船业发展不同结局的原因。 17.(2025·内蒙古·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料一 在五四运动影响下,新民主主义革命思想传入内蒙古地区,一批蒙古族进步青年如多松年、李裕智等积极传播马克思主义并于1923年在归绥(今呼和浩特)、包头等地建立起革命小组。1925年,内蒙古人民革命党成立,众多蒙古族等少数民族的青年响应,组织农牧民开展反帝反封建斗争。全国抗战爆发以后,蒙古族、达斡尔族、鄂温克族等同胞踊跃抗日,蒙古族抗日骑兵在草原、达斡尔族与鄂温克族在大兴安岭与日军激战,沉重打击了日本侵略者。抗战胜利后,国民党政府依然漠视内蒙古各族人民的政治诉求。为此,中共中央提出“内蒙古实行民族区域自治”的方针,并派遣乌兰夫等干部深入牧区开展工作。1947年5月1日,内蒙古成为中国第一个省级少数民族自治区。 ——摘编自郝维民《内蒙古革命史》 材料二 内蒙古新民主主义革命时期的口号与歌谣(节选) 序号 内容 序号 内容 ① 蒙汉人民团结紧 ② 打倒王公封建主 ③ 分田分畜求解放 ④ 参军保家护草原 ⑤ 跟着共产党走新路 ⑥ 妇女剪发放脚闹革命 ⑦ 扫除文盲办夜校 ⑧ 废除苛捐杂税减租息 ⑨ 建立人民自己的政权 ⑩ 民族团结一家亲 ——摘编自哈斯额尔德尼等《鄂尔多斯革命歌曲溯源》等 (1)根据材料一并结合所学知识,分析内蒙古新民主主义革命的历史特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,完成下表所列研究提纲。(要求:先拟定小节标题,然后从材料二中选出两个能够支撑对应标题的口号与歌谣序号。) 主题:内蒙古新民主主义革命 小节标题 口号与歌谣序号 第一节 第二节 第三节 小节标题 口号与歌谣序号 第一节:民主政治诉求 ②、⑨ 第二节:经济民主变革 ③、⑧ 第三节:社会文化革新 ⑥、⑦ 18.(2025·辽宁沈阳·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 1952年,一批上海技术工人来到辽河岸畔的营口,建立了全国第三家制造钢琴的国营工厂——营口东北乐器厂,后来独立出东北钢琴厂。 1988年,厂里引进瑞典“诺的斯卡”钢琴公司技术,结束了中国不能生产中高档钢琴的历史。 1994年,在第五届亚洲太平洋国际乐器博览会中,东北钢琴厂斩获唯一金奖,产品远销欧美、亚洲等多个国家和地区。 2019年,(原工厂员工)张晓文募资1.2亿元完成对原厂收购,成立东北钢琴乐器有限公司。营口市工信局联合当地的公共设施维护集团帮助解决垃圾清运、供水、供电、供气等问题。选择旧地重建,除了怀旧情怀,更重要的是得天独厚的环境,营口的温度、湿度都特别适合制造钢琴,很多原厂房本就设计优良,修复后也得以保留。 2020年开始,许多小钢琴厂停产关闭,而“东北钢琴”在稳健地成长。能演奏上万首乐曲的全自动钢琴、可静音不扰邻的立式钢琴……一款款科技感满满的钢琴在新“东北钢琴”厂的车间里诞生。 ——摘编自刘旭《69年的钢琴老品牌奏响“命运交响曲”》 (1)根据材料,归纳新中国成立以来东北钢琴厂在不同历史阶段的发展状况。 (2)根据材料并结合所学知识,概括影响东北钢琴厂变迁的主要因素。 19.(2025·吉林长春·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 交通是区域联系的纽带和区域关系发展的基础。近代以来,许多沿海城市凭借通商口岸的进出口贸易功能而兴起。但广东省宝安县(今深圳)虽南连香港,紧邻广州,在清末民初时期,社会生产仍主要依赖传统农渔经济,公路、港口等基础设施十分匮乏,还饱受盗匪、战乱之苦,社会各方面状况与一河之隔的香港地区有天壤之别,彼此联系十分薄弱。 1928年之后,广东各地的政治和社会环境渐趋平稳。在上级政府政策的支持下,宝安县政府积极规划和推动了公路和港口等建设工程。香港宝安商会也出于造福桑梓的初衷,积极响应并参与到宝安县的社会建设之中。1930年起,一批绅商陆续修筑了宝安县公路、蛇口码头,并开通了乌石岩至蛇口的公路与蛇口至中国香港的小轮航线,形成了贯通宝安县、香港西部地区的交通运输通道。到1936年,宝安县内的交通状况已堪称便利,这为区域经济社会的联系和发展提供了条件。1937年11月初,为维持两地交通往来,岩口公司冒着被战火波及的风险,特派小轮恢复两地航行。县港商贩、乡民从宝安县向香港运送大批粮食和果菜,以解决香港果菜短缺、粮食恐慌以及粮价骤涨等问题。这一时期深港两地交通和经济的变化,既是以后深圳蛇口工业区兴办的部分条件,也为新时代大湾区城市协同发展的宏大实践提供经验借鉴。 ——摘编自吴青、罗文捷《民国时期深港两地西部通连的构划与实践》 (1)根据材料并结合所学知识,概括清末民初深港两地联系薄弱的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,分析民国时期深港两地通连的历史意义。 20.(2025·黑龙江吉林·二模)共产主义儿童团作为培养无产阶级预备军的组织,在土地革命时期和抗日战争时期,党领导的儿童团发挥了独特且积极的作用。阅读材料,完成下列要求。 材料 1933年《苏区中央儿童局关于春季冲锋季中儿童运动的决定》中儿童团部分具体工作项目 总要 细目 一 1.鼓励自己的父兄和青年工农去当红军。用各种热忱的感动的方法欢送新战士去前方,鼓动士兵归队。 2.医院附近的儿童团,应常常组织慰问队去医院慰问伤病战士,并积极做看护工作。 3.帮助红军家属看牛、砍柴、捡肥料、建设肥料所、耕种公田。在红军家属联欢会上,以表演安慰和宣传红军家属。 二 1.拥护苏维埃各种法令的实施,参加轻骑队,反对政府中的腐化分子。 2.宣传鼓励父兄快些购买债票和缴纳土地税,积蓄粮食、经济和日常用品,准备大战到来时供给红军和自家需要。 3.参加肃反斗争,侦察反革命,监视一切阶级异己分子的活动。 三 1.参与反对童养媳制度,反对打骂儿童、禁止子女接受教育的父母。 2.参加反地主富农资本家的斗争。 3.参与体育运动,如运动会和晚会,唱歌做游戏,以滋润儿童生活。 四 1.肃清儿童团内的地主富农子弟。 2.接受政治文化教育和军事性训练,在唱歌和游戏运动中接受革命知识。 3.站岗放哨,查烟查赌打菩萨,带路送信,侦察敌情,瓦解劝降敌人等。 ——摘编自吴媛媛《红星照耀童年:1927—1949年中国共产主义儿童运动研究》 (1)根据材料,概括中国共产党兴建和发展儿童团的目的。 (2)根据材料并结合所学知识,探讨20世纪30年代儿童运动的兴起、发展与社会主要矛盾的关系。 21.(2025·黑龙江吉林·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 1915年,陈独秀提出人民拥有受教育的权利,1919年全国教育会联合会创办《平民教育》《少年社会》,宣传平民教育。五四时期,“平民教育”风靡一时,后来逐渐在概念上产生了“新民主主义”和“改良主义”两个方向。 五四运动后,邓中夏主持北大平民教育讲演团开始到农村、工厂去讲演,尤其在长辛店的宣传工作,取得了较好成效。1920年4月陈独秀在上海参加了“世界劳动节纪念大会”筹备会,尽管5月1日召开的庆祝大会受到阻挠,但仍有一千多人到会,大会发表了《上海工人宣言》《答俄国劳农政府的通告》。与此同时,李大钊主持北大纪念五一劳动节活动,组织沿街散发《劳动宣言》。他认为,“平民教育”应该站在“庶民”的立场上,为广大“劳动阶层”争取受教育的权利。 20世纪20年代前期,20多个省区组成平民教育促进会,办起平民学校、平民读书处和平民问字处,出版平民课本。改良主义将平民教育看作改良社会乃至教国的手段。1924年,晏阳初发起“县政运动”,主张用教育手段来改革社会,在国民党支持下开展平民教育。同时期也有人提出“乡村建设”方案,并认为“要想消除共产党的农民运动,必须有另一种农民运动代替才可以”。 ——摘编自王桧林《中国现代史》(上) (1)根据材料并结合所学知识,概括近代中国开展平民教育的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,简析近代中国平民教育的影响。 22.(2025·黑龙江·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 下列材料是某校历史兴趣小组在开展主题探究活动中搜索相关资料整理而成。 苏联援建的部分工业企业建设概况表 名称 省份 计划安排投资(万元) 实际完成投资(万元) 竣工时间 沈阳第一机床厂 辽宁 5650 6043 1955年 长春第一汽车厂 吉林 56000 60871 1956年 吉林铁合金厂 吉林 5400 6300 1956年 哈尔滨仪表厂 黑龙江 2790 2494 1956年 阜新海州露天煤矿 辽宁 15285 19472 1957年 佳木斯热电站 黑龙江 2530 2975 1957年 经过这一时期大规模、系统化的工业建设,苏联援助东北的重点项目都已经正式建成投产,这些工厂和企业逐渐成为我国重工业的支柱。 请依据材料为该小组确定探究主题,并结合所学知识就探究的内容进行阐释。(要求:主题明确且包含时间尺度,史论结合,论证充分,逻辑清晰。) 23.(2025·陕西咸阳·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料一 自1937年成立,陕甘宁边区政府将恢复和发展经济作为首要工作。在党中央领导下,民营经济全面健康发展。……1939年毛泽东号召“自己动手”,开展大生产运动……1941年皖南事变后边区政府采取减租减息、加大资金投入、税收优惠、技术指导、集市培育等一系列保护、支持民营经济发展的政策举措……为吸引资金,中共中央提出:“应该吸引愿来的外地资本家到我抗日根据地开办实业”、“积极欢迎海外华侨来边区投资,发展颁布优待华侨投资办法”……1942年中央成立财经办事处,克服经济工作中存在的无政府状况……为了营造公平竞争环境,边区政府明文规定反对垄断囤积、严禁投机倒把、放高利贷、操纵市场、欺行霸市行为。 ——摘编自谌玉梅《陕甘宁边区发展民营经济的生动实践》 材料二 1978年党的十一届三中全会后,我国在所有制改革上破除单一公有制,形成以公有制为主体、多种经济成分共同发展的所有制结构。十一届三中全会允许恢复发展个体经济,此后个体经济被定位为公有制经济的必要补充,地位不断提升且合法地位确立。党的十四大提出建立社会主义市场经济体制目标,完善调整民营经济补充地位,强调多种经济成分共同发展及其长期性等。十五大将公有制为主体、多种所有制经济共同发展提升为基本经济制度,民营经济成为社会主义市场经济重要组成部分。2020年5月公布的《民法典》规定了法人、物权、合同等制度,对民营企业家和民营企业的民事权利给予充分法律保护。 ——摘编自黄泰岩、谢春燕《新中国成立以来基本经济制度的演进规律及创新发展——基于民营经济理论演进的视角》 (1)根据材料一,概括陕甘宁边区政府时期发展民营经济的特点,并分析其原因。 (2)根据上述材料并结合所学知识,简述改革开放后我国发展民营经济政策与陕甘宁边区时期的主要不同,并说明其意义。 24.(2025·黑龙江哈尔滨·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料一 鸦片战争后,随着通商口岸的开放和铁路的兴建,中国近代桥梁建设逐渐起步。19世纪60年代,洋务派主持修建了首批铁路桥梁,如唐山至胥各庄铁路沿线的桥梁,多聘请外国工程师设计,采用钢铁结构。甲午战后,列强在华修建铁路时附带建设了一批桥梁(如胶济铁路桥梁),技术标准较高,但主权常被外国控制。20世纪初,詹天佑主持修建京张铁路,创新采用"人"字形线路和本土石拱桥技术,降低了成本。至民国时期,国民政府引进美国技术建成钱塘江大桥(1937年),是中国首座公铁两用现代化大桥。但整体而言,1949年前全国仅有铁路桥梁2万余座,且多分布于东部沿海和长江流域。 ——摘编自《中国桥梁史》 材料二 新中国成立后,桥梁建设进入新阶段。1957年建成的武汉长江大桥是“一五计划”重点工程,由中苏专家合作设计,首次采用大型钢梁结构贯通长江天堑,毛泽东题词“一桥飞架南北,天堑变通途”。1968年,完全自主设计的南京长江大桥通车,使用国产低碳合金钢,打破外国技术封锁,被誉为“争气桥”。改革开放后,上海南浦大桥(1991年)引进国际先进斜拉桥技术,推动城市经济开放;2008年杭州湾跨海大桥创世界最长跨海桥梁纪录。2018年通车的港珠澳大桥集桥、岛、隧于一体,攻克超深埋沉管技术难题,成为粤港澳大湾区重要枢纽。截至2022年,中国公路桥梁超96万座,高铁桥梁里程占全球70%,云贵交界的北盘江大桥以565米垂直高度居世界第一。 ——摘编自《中国桥梁史》 (1)根据材料并结合所学知识,指出中国近代桥梁建设与新中国桥梁建设的不同之处。 (2)根据材料并结合所学知识,说明新中国桥梁建设的历史意义。 25.(2025·黑龙江哈尔滨·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 下表中国历届春节晚会 (部分) 1983年(第1届) 这一届春晚第一次直播,采用的是观众电话点播节目的形式,李谷一人撑起了歌唱类节目的半壁江山。 1984年(第2届) 张明敏《我的中国心》,蒋大为《在那桃花盛开的地方》被唱响,而李谷一的《难忘今宵》从这届起成为每年春晚的固定结束曲。 1992年(第10届) 内地歌手毛阿敏、香港歌手刘德华、台湾歌手张雨生,隔空合作了一首《心中常驻芳华》:开创了两岸三地歌手同唱一首歌的先例。 1993年(第11届) 晚会开始在爱奇艺,腾讯视频播放,开创了网络春晚的先河,春晚开始互联网化。 2002年(第20届) 晚会采取“五地联播”的形式,除了北京主会场大舞台体现出马年之外,深圳、沈阳、上海、西安四地也以“马”作为呼应,开创了晚会新模式。 2016年(第34届) 以“你我中国梦、全面建小康”为主题,设立泉州、西安、广州、呼伦贝尔4个分会场,以实现“东西南北中、全民大联欢”的创作基调。 2025年(第43届) 创意融合舞蹈节目《秧BOT》由16台身着传统秧歌服饰的人形机器人,与舞蹈演员们默契配合,展示了科技赋能生活的巨大潜力,也预示着科技与传统文化的完美融合。 ——据史小利《春晚的经济学分析》等 根据材料并结合所学知识,提炼出一个论题,加以论述。 (要求:论题明确,持论有据,表述清晰。 ) 26.(2025·黑龙江·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 黑格尔坚定地支持改革,希冀改革不断完善“现代后革命时期(出现的)政治秩序”,但他坚决反对不触及现实根本问题、单纯形式上的变革;他毫不含糊地揭示单纯暴力革命的灾难性。但事实上,改革与革命经常处于交叉并行的势态,改革与革命往往是一体两面。 ——摘编自张大卫《暴力革命抑或和平改革?——晚年黑格尔论改革与革命》 根据材料并结合所学中国史或世界史相关知识,以“革命与改革交织”为题写一则历史短文。(要求:立论正确,史论结合;逻辑清晰,表述成文。) 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题04 中国史 古代史考点01 1.(2025·内蒙古乌兰察布·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 孔子以后,士变成了读书人或知识分子的通称。“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎”代表着大多数读书人的选择。在先秦儒家政治道德思想的影响下,“忠君”是我国古代的基本道德规范之一,同时也为士阶层倡导、奉行。中国古代社会是一种家国同构的社会政治秩序,《孝经·士章第五》记载,“夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身”“贵于事父以事母而爱同,资于事父以事君而敬同。”作为入仕为官的士,他们有必须遵守的政治道德,《宋史·卷三一六》记载,包拯“拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清,童稚妇女,亦知其名,呼曰‘包待制’。凡讼诉不得径造庭下,拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。”士志于道,《清史稿卷二七七·列传第六四》记载,于成龙“民益得尽力耕耘,居罗山七年,与民相爱如家人父子。牒上官请宽徭役,疏鹾引,建学宫,创设养济院,凡所当兴罢者,次弟兴行,县大治。” 士是中国古代政治舞台上重要的政治力量,在从事政治活动的过程中形成的政治道德是中国古代政治道德不可或缺的组成部分。 ——摘编自刘小军《伦理学研究》 (1)根据材料并结合所学知识,概括中国古代士的政治道德内涵。 (2)根据材料并结合所学知识,评价中国古代的士。 【答案】(1)政治道德内涵:责任担当;忠君思想;孝亲观念;勤政爱民;清廉公正。 (2)评价:士是中国古代政治舞台上重要的政治力量,有利于维护封建统治秩序;传承和发展中华优秀传统文化,有利于文化教育事业的发展;树立道德典范,有利于古代政治道德的发展;但士阶层是为统治集团服务的,一定程度上会成为社会发展的阻碍因素。 【解析】(1)本题是特点题。时空是古代中国。政治道德内涵:根据材料“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎”可知,责任担当;根据材料“在先秦儒家政治道德思想的影响下,‘忠君’是我国古代的基本道德规范之一,同时也为士阶层倡导、奉行”可知,忠君思想;根据材料“中国古代社会是一种家国同构的社会政治秩序,《孝经·士章第五》记载,‘夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身’‘贵于事父以事母而爱同,资于事父以事君而敬同。’”可知,孝亲观念;根据材料“拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清,童稚妇女,亦知其名,呼曰‘包待制’。凡讼诉不得径造庭下,拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺”“民益得尽力耕耘,居罗山七年,与民相爱如家人父子。牒上官请宽徭役,疏鹾引,建学宫,创设养济院,凡所当兴罢者,次弟兴行,县大治”可知,勤政爱民;清廉公正。 (2)本题是影响题。时空是古代中国。评价:根据材料“士是中国古代政治舞台上重要的政治力量,在从事政治活动的过程中形成的政治道德是中国古代政治道德不可或缺的组成部分”可知,士是中国古代政治舞台上重要的政治力量,有利于维护封建统治秩序;树立道德典范,有利于古代政治道德的发展;根据材料“先秦儒家政治道德思想的影响”“建学宫”可知,传承和发展中华优秀传统文化,有利于文化教育事业的发展;根据所学知识可知,但士阶层是为统治集团服务的,一定程度上会成为社会发展的阻碍因素。 2.(2025·内蒙古·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 宋代以来,理学对中国社会产生了深远影响。以下表格呈现了宋代以来不同时期理学发展的概况。 时期 发展概况 北宋 周敦颐提出“太极图说”,认为“无极而太极”,为理学发展奠定基础。程颢、程颐兄弟主张“天理”是宇宙万物的本原,把天理和伦理道德直接联系起来,提出“格物致知”的认识论 南宋 朱熹集理学之大成,著《四书章句集注》,强调“存天理,灭人欲”,其思想成为官方正统儒学。陆九渊创立心学,主张“心即理也”,强调“发明本心”的认识论 元代 元代理学呈现出鲜明的南北不同的风貌。北方理学家注重实用,反对空疏之学,主张由浅入深地研习学问,南方理学家以“和会朱陆”的方式实现学术传承与发展。南方理学主要分为金华(今浙江金华)、四明(今浙江宁波)、新安(今安徽歙县)、江右(今江西)四支 明代 王阳明在陆九渊思想的基础上,提出“致良知”,强调内心的自我反省。心学在明朝中后期广泛传播,对传统理学形成冲击,引发思想界的反思与变革 清代 清代理学承袭晚明儒学,在乾嘉时期经戴震、章学诚等人发扬光大,他们以考据学为辅助工具,议论立于其上,以弥补宋明理学之缺失 ——摘编自葛兆光《中国思想史》等 根据材料并结合所学知识,选取并提炼宋代以来整体、部分或某个时期的信息,围绕“理学发展”,自拟论题,并加以阐述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。) 【答案】论题:宋代以来理学的形成和发展。 表述:理学,是宋元明时期儒家思想学说的通称。许多前贤大儒在评价宋明理学时经常说理学是“儒表佛里”、“阳儒阴释”,这是因为宋明理学,是以儒家思想为基础,吸收佛教、道教思想而形成的新儒学,即宋明理学所说的是儒家思想,所使用的是儒家术语。理学分两大流派:一称程朱理学,以 北宋“程颢、程颐兄弟、南宋朱熹为代表,强调理高于一切,主张“天理”是宇宙万物的本原;一称心学,以南宋陆九渊、明朝王阳明为代表,强调心是宇宙万物的主宰,心即理也。但宋明理学,特别是陆王心学,所借以建构思想理论体系的,是佛教本体论的思维模式。理学各派宗旨各异,对“本体论”、“心性伦理”等方面的研究也各有侧重,但没有佛教就不会有宋明理学,宋明理学也不是纯儒学,而是融合了佛教后的儒学。 【解析】本题是评论解说题。据题干时间信息可知准确时空是:宋代至清代时期(中国)。论题:据材料“以下表格呈现了宋代以来不同时期理学发展的概况”并结合所学可知,宋代是理学的形成时期,分为程朱理学和陆王心学,因此可拟论题为:宋代以来理学的形成和发展。 表述:据材料“宋代以来,理学对中国社会产生了深远影响”并结合所学可知,宋代以来理学形成和发展,理学是宋元明时期儒家思想学说的通称;许多前贤大儒在评价宋明理学时经常说理学是“儒表佛里”、“阳儒阴释”,这是因为宋明理学,是以儒家思想为基础,吸收佛教、道教思想而形成的新儒学,即宋明理学所说的是儒家思想,所使用的是儒家术语;据材料“南宋朱熹集理学之大成……。陆九渊创立心学,主张……”并结合所学可知,宋明理学分两大流派:一称程朱理学,以 北宋“程颢、程颐兄弟、南宋朱熹为代表,程颢、程颐兄弟主张“天理”是宇宙万物的本原,把天理和伦理道德直接联系起来,朱熹强调“存天理、灭人欲”,即强调理高于一切,主张“天理”是宇宙万物的本原;据材料“南宋:陆九渊创立心学,主张‘心即理也’,强调‘发明本心’的认识论”及材料“明代:王阳明在陆九渊思想的基础上,提出‘致良知’,强调内心的自我反省”并结合所学可知,理学的另一流派是心学,以南宋陆九渊、明朝王阳明为代表,陆九渊主张“心即理也”,强调‘发明本心’;王阳明在陆九渊的基础上,提出“致良知”,强调内心的自我反省,即强调心是宇宙万物的主宰,心即理也;结合所学可知,宋明理学,特别是陆王心学,所借以建构思想理论体系的,是佛教本体论的思维模式。理学各派对“本体论”、“心性伦理”等方面的研究、各有侧重,但没有佛教就不会有宋明理学,宋明理学也不是纯儒学,而是融合了佛教后的儒学。 3.(2025·辽宁辽阳·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料:唐朝时期,河北道各州大多种植蚕桑,产丝绸,尤以博、深、冀、定、幽等19州的产量最盛。唐天宝元年(742年),河北道常贡丝织品数量就有1700多匹,占全国总量的50.9%,居全国之首;而定州一地贡赋的数量就占当时全国总量的40%以上。《新唐书》记载,河北道定州有“土贡罗、绸、细绫、瑞绫、两窠绫、独窠绫、二包绫、熟线绫”。一些城市中的丝织业的“行”市较多,如范阳郡(今北京、天津、河北保定一带)的丝织业“行”市有绢行、大绢行、小绢行、彩帛行、彩锦彩帛行、小彩行、新绢行等。丝织业作坊明显增加,有的还具有相当大的规模,如定州何明远的织绫作坊拥有绫机500张。当时,河北丝绸在全国销量很好。 ——摘编自王思达等《大河之北·河北人文地理解读|商贸篇(下):商帮旧事》 (1)根据材料,概括唐代河北道丝织业发展的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,说明唐代河北道丝织业发展的原因。 【答案】(1)特点:产量高且地位重要;产品种类丰富;专业化市场繁荣;生产规模较大;产品销路广;官营、民营和家庭生产并存。 (2)原因:自然条件优越;历史基础雄厚;交通便利;政府的重视支持;丝绸需求量较大。 【解析】(1)本题是特点题,时空是唐朝时期的中国。特点:根据材料“常贡丝织品数量就有1700多匹,占全国总量的50.9%,居全国之首”可知,产量高且地位重要;根据材料“土贡罗、绸、细绫、瑞绫、两窠绫、独窠绫、二包绫、熟线绫”可知,产品种类丰富;根据材料“丝织业的‘行’市较多”“‘行’市有绢行、大绢行、小绢行、彩帛行、彩锦彩帛行、小彩行、新绢行等”可知,专业化市场繁荣;根据材料“丝织业作坊明显增加,有的还具有相当大的规模”可知,生产规模较大;根据材料“当时,河北丝绸在全国销量很好”可知,产品销路广;根据材料“如定州何明远的织绫作坊”和所学可知,官营、民营和家庭生产并存。 (2)本题是原因题,时空是唐朝时期的中国。根据材料“河北道各州大多种植蚕桑”可知,自然条件优越;根据材料“河北道常贡”可知,历史基础雄厚;根据材料“博、深、冀、定、幽等19州”“而定州一地贡赋的数量就占当时全国总量的40%以上”可知,交通便利;根据材料“常贡丝织品”“贡赋的数量”可知,政府的重视支持;根据材料“一些城市中的丝织业的‘行’市较多”“丝织业作坊明显增加”可知,丝绸需求量较大。 4.(2025·辽宁沈阳·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 据学者考证,现今煤的主产区在宋代已多有开采活动。这些煤不仅用于生活燃料,也大量应用于手工业生产。为了提高燃料的燃烧效率,宋代对鼓风设备进行了改进,出现了木风箱,有利于燃料的充分燃烧。这与烧爆采矿法等其他技术一起,推动了宋代最大手工业部门矿冶业的迅猛发展。唐代以前,钢主要用于武器制造,宋代以来,钢刃熟铁农具大量推广使用,导致了中国历史上铁农具的第二次重大改革。北宋吕正臣“募工徒,制(铁)器,凡东州之人,一农一工,其器皆吕氏作也”。宋代铸钱工艺也有新的发展,太平兴国八年(983年)铜钱铸造量只有30万贯,元丰三年(1080年)达506万贯。北宋时期,用钢制成的“环刃”可以凿透岩石,助力了四川一带卓筒井(一种盐井)兴盛,提供了大量质优价廉的食盐。丝麻纺织长期以来是最为普遍的家庭手工业,宋代一些从业者开始寻求扩大生产规模和专门从事纺织业。江西饶州府浮梁县西兴乡景德镇,除官窑之外,还有“民窑二三百区,工匠人夫不下数十万藉此饮食。”其他地区的手工业也存在类似情况。宋代造船业发达,制造出动力强劲和巨型的船只,以及指南针的应用,扩大了海上交通的范围。 ——摘编自徐东升《宋代科技进步对手工业的作用》 (1)根据材料并结合所学知识,概括宋代手工业发展的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,分析宋代手工业发展的影响。 【答案】(1)特点:燃料革新与技术进步并进;生产规模扩大与行业领先;产品创新与分工细化;官营与民营并存;技术辐射与跨领域联动。 原卷答案: 得益于煤的大规模使用(新燃料/能源);技术进步的推动作用大;比较全面(多个部门);纺织业等专业性提高(从家庭手工业中分离);规模化趋势的出现;标准化的推广;生产主体的调整(民营);与生产、生活密切相关。 (2)影响:推动农业生产力提升;促进商品经济繁荣;改善民生与社会分工;加速科技传播与海外贸易;增强政府财政实力。 【解析】(1)本题是特点题。时空是宋代(中国)。特点:根据材料“煤不仅用于生活燃料,也大量应用于手工业生产。为了提高燃料的燃烧效率,宋代对鼓风设备进行了改进,出现了木风箱,有利于燃料的充分燃烧”可得出,燃料革新与技术进步并进;根据材料“矿冶业的迅猛发展”“民窑二三百区,工匠人夫不下数十万藉此饮食”可得出,生产规模扩大与行业领先;根据材料“钢刃熟铁农具大量推广使用”“凿透岩石”“卓筒井”可得出,产品创新与分工细化;根据材料“太平兴国八年(983年)铜钱铸造量只有30万贯,元丰三年(1080年)达506万贯”“除官窑之外,还有‘民窑二三百区’”可得出,官营与民营并存;根据材料“助力了四川一带卓筒井(一种盐井)兴盛”“宋代造船业发达,制造出动力强劲和巨型的船只,以及指南针的应用”可得出,技术辐射与跨领域联动。 (2)本题是影响题。时空是宋代(中国)。影响:根据材料“钢刃熟铁农具大量推广使用,导致了中国历史上铁农具的第二次重大改革”可得出农业生产力提升;根据材料“丝麻纺织长期以来是最为普遍的家庭手工业,宋代一些从业者开始寻求扩大生产规模和专门从事纺织业”“民窑二三百区”并结合所学知识可得出,商品经济繁荣;根据材料“助力了四川一带卓筒井(一种盐井)兴盛,提供了大量质优价廉的食盐”“宋代一些从业者开始寻求扩大生产规模和专门从事纺织业”可得出,民生改善与社会分工细化;根据材料“宋代造船业发达,制造出动力强劲和巨型的船只,以及指南针的应用,扩大了海上交通的范围”可得出,科技推动海外贸易;根据材料“太平兴国八年(983年)铜钱铸造量只有30万贯,元丰三年(1080年)达506万贯”“助力了四川一带卓筒井(一种盐井)兴盛”可得出,政府财政实力增强。 5.(2025·黑龙江辽宁·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料一 自公元前119年始,汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴,设立河西四郡,移民屯田戍边。汉宣帝时,设西域都护府,“督察乌孙、康居诸国动静,有变以闻”,并推行“汉法”于西域。史载西域诸国“修奉朝贡,各以其职”,商队“驰命走驿,不绝于时月”。敦煌悬泉置遗址出土的汉简记载了西域诸国使者“献驼、马、玉石”及汉廷“赐帛、钱、铁器”的往来细节,印证了“使者相望于道”的盛况。 ——摘编自《汉书》《悬泉汉简》等 材料二 公元2世纪,罗马皇帝图拉真在多瑙河沿岸建立军事殖民地,将退役士兵安置于边疆行省,授予土地并免税十年。他在达契亚(今罗马尼亚)修建道路、引水渠和城市广场,推行罗马法,要求当地贵族子弟学习拉丁语。铭文记载,图拉真宣称“为帝国边疆带来和平与繁荣”,当地居民“以罗马公民为荣,效忠元老院与人民”。考古发现达契亚的罗马式神庙与拉丁文碑刻,印证了罗马文化对边疆的渗透。 ——摘编自许礼捷《罗马帝国边疆治理研究》 (1)根据材料,概括汉朝与罗马帝国边疆治理措施的相同点。 (2)根据材料并结合所学知识,分析汉朝与罗马帝国边疆治理的意义。 【答案】(1)相同点:都进行军事征服;都设置机构进行管理;都重视交通建设;都推动边疆地区经济发展;都促进文化交流传播。 (2)加强了对边疆地区的控制,巩固了国家统一和中央集权;促进了边疆地区的开发,带动了边疆经济发展;促进了边疆地区与内地以及不同地区之间的经济文化交流。 【解析】(1)本题是对比题。时空是古代(中国和罗马)。根据材料一“自公元前119年始,汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴”和材料二“公元2世纪,罗马皇帝图拉真在多瑙河沿岸建立军事殖民地”得出,都进行军事征服;根据材料一“汉宣帝时,设西域都护府”和材料二“将退役士兵安置于边疆行省”得出,都设置机构进行管理;根据材料一“设立河西四郡,移民屯田戍边”和材料二“授予土地并免税十年”得出,都推动边疆地区经济发展;根据材料一“推行“汉法”于西域”和材料二“推行罗马法,要求当地贵族子弟学习拉丁语”得出,都促进文化交流传播;根据材料一“商队“驰命走驿,不绝于时月”和材料二“他在达契亚(今罗马尼亚)修建道路、引水渠和城市广场”得出,都重视交通建设。 (2)本题是影响题。时空是古代(中国和罗马)。根据材料一“自公元前119年始,汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴,设立河西四郡”和材料二“公元2世纪,罗马皇帝图拉真在多瑙河沿岸建立军事殖民地,将退役士兵安置于边疆行省”得出,加强了对边疆地区的控制,巩固了国家统一和中央集权;根据材料一“移民屯田戍边”和材料二“授予土地并免税十年”得出,促进了边疆地区的开发,带动了边疆经济发展;根据材料一“敦煌悬泉置遗址出土的汉简记载了西域诸国使者“献驼、马、玉石”及汉廷“赐帛、钱、铁器”的往来细节,印证了“使者相望于道”的盛况”和材料二“考古发现达契亚的罗马式神庙与拉丁文碑刻,印证了罗马文化对边疆的渗透。”得出,促进了边疆地区与内地以及不同地区之间的经济文化交流。 6.(2025·黑龙江吉林·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 中国封建经济的特点是周期波动。周期波动主要产生于中国封建社会的地主经济和小农经济并存这种特殊的经济机制。中国历史上的经济波动可以分为五个大的阶段: 阶段 状况 第一阶段:秦汉到三国时期 这一时期,共有秦末、西汉末年和三国时期三次大的破坏。不过西汉和东汉都是比较强大的王朝,社会保持了较长时期的稳定,社会经济得到了充分的发展,所以是中国历史上第一个黄金时期。 第二阶段:魏晋南北朝时期 曹魏时期,尽管北方已经基本实现统一与和平,但经济恢复仍比较缓慢。直到西晋初年,经济才出现“家给人足”、“牛羊被野”的繁荣景象。从晋怀帝永嘉元年到隋文帝开皇九年全国统一,中国陷入长期的混乱之中,社会经济遭到严重破坏。 第三阶段:隋唐五代时期 隋是个短命王朝,社会经济恢复有限。唐代社会经济得到高度发展,是中国封建社会经济最繁荣的时期。盛唐被称为中国历史上的第二个黄金时期。 第四阶段:宋代到元末时期 北宋和南宋是中国历史上经济获得高度发展的另一个时期,中原地区长期处于交战之中。元统一中国以后,社会经济的恢复和发展都是很有限的。 第五阶段:明清时期 这个时期发生过两次大规模战争,对中国社会经济的发展也有一定程度的破坏。但明清时期是中国历史上维持和平统一时间较长的时期,社会经济有一个长期的恢复和发展,所以被称为中国历史上第三个黄金时期。 ——摘编自高德步《世界经济通史(上卷)传统经济的演进》 请围绕“中国封建经济波动”,结合所学知识,自拟一个论题,加以论述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰) 【答案】示例一:论题:两次波动的间隔时间有一定的规律性。 论述:根据我国学者研究,主要朝代如西汉、东汉、唐、北宋、明、清社会波动的间隔时间在200年上下,平均间隔期约为210年。也就是说,中国封建社会在一般情况下每隔200年左右就会发生大规模社会波动和王朝更替。之所以存在这一时间规律,很大程度上是因为一个新王朝建立之后,要经过约200年左右的时间,人口与物质资料生产的矛盾才发展到足以引起社会大波动的地步。但是,常常有一些其他因素打破这一规律性,使一些王朝的波动间期不同。一是封建统治者极其荒淫无道,赋役苛重,使农民起义提早发生。秦、隋二朝就属此类。二是汉族与周边少数民族的矛盾十分尖锐,加快了社会波动的发生。宋、元二朝就属此类。此外,天灾、疾疫等也会加速波动的爆发。 从主要社会波动的周期看,每次波动时间长短不一,无明显规律。但是没两次波动的间隔时间一般在200年左右,这与封建社会的基本矛盾和王朝更迭有关外,其他的特殊因素也会影响波动的改变。 示例二:论题:中国封建经济周期性波动有其必然原因。 论述:第一,自然灾害的周期性发生是经济周期性波动的重要原因。古人早就认识到这种自然灾害的发生具有一定周期性,并认为这种周期性与天象的运行有关。司马迁说:“岁在金,穰;水,毁;木,饥;火,旱。……六岁穰,六岁旱,十二岁一大饥。”由于农业社会生产力水平低,抵抗自然灾害的能力也很低,一旦发生自然灾害,就会出现大批人口死亡和社会生产力的大倒退。所以,中国历史上的气候周期是构成经济周期波动的基本原因。 第二,周期性的土地兼并和农民战争。中国地主制经济最大的特点就是土地可以自由买卖。一般来讲,在王朝初期,由于农民战争和人口的减少,土地相对丰裕,可以实行土地的再分配,造成大批自耕农。为了维护这种自耕体制,封建统治者不允许土地买卖。但是,随着经济发展,这种对土地买卖的限制总是被打破,土地买卖是必然的趋势。只要存在土地买卖制度,就必然发生土地兼并。土地兼并往往造成大批无地农民,而由于人口相对于土地的绝对过剩,这些无地农民连成为佃农的可能性都没有。在这种情况下,这些无地农民只有背井离乡成为流民。当这种流民大量出现并逐渐会合在一起时,农民战争就爆发了。通过农民战争,土地实现了再分配,自耕农体制得以重建,但与此同时,这种生产关系调整的方式却造成社会生产力的严重破坏。然而,只要土地可以买卖,土地兼并就不可避免地还会发生,农民战争也同样还会发生。 由此可见,中国封建经济周期性波动是有其必然性的。 示例三:论题:北部游牧民族的入侵是经济发展缓慢和衰退的重要原因。 论述:中国历史上始终存在着北方游牧民族的侵扰。中国北部的少数民族一般比较强悍。由于北方草原干旱、寒冷,生存环境恶劣,在生存危机的逼迫下,经常向南迁徙和侵扰。而在大规模南侵过程中,往往造成经济社会的严重破坏和生产力发展水平的倒退。例如,魏晋南北朝时期,由于中原内乱导致北部匈奴、鲜卑等少数民族大举侵入内地,他们在北部和西部建立了许多小王朝,相互之间厮杀了130多年,几乎是无月不战,而每战无不进行大规模屠杀,从而导致中国封建社会生产力的严重倒退。不仅如此,这些少数民族的经济文化水平远远低于中原,在进入中原之前,他们的社会制度大部分处于奴隶制阶段。所以,当他们入主中原后,往往将这种落后的社会制度也带入中原。 因此,北部少数民族的南侵是构成中国封建社会经济周期性波动的重要原因。 示例四:论题:小农经济的发展与衰落,决定着中国封建经济的发展与衰落。 论述:从中国封建社会两千多年的历史来看,只要社会稳定,经济就获得充分发展,而社会稳定的基础是农民自耕体制的存在,也就是小农经济的存在,而不稳定的因素主要是土地兼并。小农经济能够最大限度地调动生产者的劳动积极性,最大限度地利用土地和剩余劳动力,可以最大限度地养活土地上的人口。但是,小农经济是一种十分脆弱的经济体,既要抵御自然风险和其他风险,另外,作为自耕农,还要为保住自己的小块土地与地主经济竞争,而作为佃农,则要千方百计保住小块租地。所以,小农经济始终处于贫困破产的边缘,一旦出现意外的变故,包括自然灾害,小农经济就大批破产,从而不得不出卖土地或被夺佃。所以,中国历史上的土地兼并现象在自然灾害严重的年份更为突出。土地兼并的结果不是土地的集中大规模经营,仍是分成小块经营,土地上的小农如果能保住自己的佃农地位,就仍然是小农,如果不能保住自己的佃农地位,就要变成流民。大规模流民往往是在天灾与人祸并行的时期出现,并导致整个社会的动乱以及社会经济的破坏。 所以,地主经济与小农经济的矛盾,决定了中国封建经济的盛衰。 【解析】本题属于评论解说题,时空是古代中国。示例一:首先,根据材料“第一阶段:秦汉到三国时期”“第二阶段:魏晋南北朝时期”“第三阶段:隋唐五代时期”“第四阶段:宋代到元末时期”“第五阶段:明清时期”,可拟定论题:两次波动的间隔时间有一定的规律性。其次,结合材料和所学知识,可从各时期封建经济周期波动的时间、表现、原因等方面分析,如中国封建社会在一般情况下每隔200年左右就会发生大规模社会波动和王朝更替。之所以存在这一时间规律,很大程度上是因为一个新王朝建立之后,要经过约200年左右的时间,人口与物质资料生产的矛盾才发展到足以引起社会大波动的地步。但是,常常有一些其他因素打破这一规律性,使一些王朝的波动间期不同。一是封建统治者极其荒淫无道,赋役苛重,使农民起义提早发生。秦、隋二朝就属此类。二是汉族与周边少数民族的矛盾十分尖锐,加快了社会波动的发生等等。最后,概括总结即可,如从主要社会波动的周期看,每次波动时间长短不一,无明显规律。但是没两次波动的间隔时间一般在200年左右,这与封建社会的基本矛盾和王朝更迭有关外,其他的特殊因素也会影响波动的改变等等。 示例二:首先,根据材料“中国封建经济的特点是周期波动”,探索这一特点的必然原因,可拟定论题:中国封建经济周期性波动有其必然原因。其次,结合材料和所学知识,可从自然灾害的周期性发生、周期性的土地兼并和农民战争等方面进行分析阐述,如第一,自然灾害的周期性发生是经济周期性波动的重要原因。古人早就认识到这种自然灾害的发生具有一定周期性,并认为这种周期性与天象的运行有关。司马迁说:“岁在金,穰;水,毁;木,饥;火,旱。……六岁穰,六岁旱,十二岁一大饥。”由于农业社会生产力水平低,抵抗自然灾害的能力也很低,一旦发生自然灾害,就会出现大批人口死亡和社会生产力的大倒退。所以,中国历史上的气候周期是构成经济周期波动的基本原因。第二,周期性的土地兼并和农民战争。中国地主制经济最大的特点就是土地可以自由买卖。一般来讲,在王朝初期,由于农民战争和人口的减少,土地相对丰裕,可以实行土地的再分配,造成大批自耕农。为了维护这种自耕体制,封建统治者不允许土地买卖。但是,随着经济发展,这种对土地买卖的限制总是被打破,土地买卖是必然的趋势。只要存在土地买卖制度,就必然发生土地兼并。土地兼并往往造成大批无地农民,而由于人口相对于土地的绝对过剩,这些无地农民连成为佃农的可能性都没有。在这种情况下,这些无地农民只有背井离乡成为流民。当这种流民大量出现并逐渐会合在一起时,农民战争就爆发了。通过农民战争,土地实现了再分配,自耕农体制得以重建,但与此同时,这种生产关系调整的方式却造成社会生产力的严重破坏。然而,只要土地可以买卖,土地兼并就不可避免地还会发生,农民战争也同样还会发生。最后进行总结归纳,由此可见,中国封建经济周期性波动是有其必然性的。 示例三:首先,根据材料“从晋怀帝永嘉元年到隋文帝开皇九年全国统一,中国陷入长期的混乱之中,社会经济遭到严重破坏”等信息并结合所学知识,可拟定论题:北部游牧民族的入侵是经济发展缓慢和衰退的重要原因。其次,结合材料和所学知识,从中国历史上始终存在着北方游牧民族的侵扰方面进行阐述,如,中国北部的少数民族一般比较强悍。由于北方草原干旱、寒冷,生存环境恶劣,在生存危机的逼迫下,经常向南迁徙和侵扰。而在大规模南侵过程中,往往造成经济社会的严重破坏和生产力发展水平的倒退。例如,魏晋南北朝时期,由于中原内乱导致北部匈奴、鲜卑等少数民族大举侵入内地,他们在北部和西部建立了许多小王朝,相互之间厮杀了130多年,几乎是无月不战,而每战无不进行大规模屠杀,从而导致中国封建社会生产力的严重倒退。不仅如此,这些少数民族的经济文化水平远远低于中原,在进入中原之前,他们的社会制度大部分处于奴隶制阶段。所以,当他们入主中原后,往往将这种落后的社会制度也带入中原。最后进行总结归纳,北部少数民族的南侵是构成中国封建社会经济周期性波动的重要原因。 示例四:首先,根据材料“社会经济的恢复和发展都是很有限的”“社会经济有一个长期的恢复和发展”等信息并结合所学知识,从小农经济的局限性方面,可拟定论题:小农经济的发展与衰落,决定着中国封建经济的发展与衰落。其次,结合材料和所学知识,从小农经济的特征方面进行阐述,如,从中国封建社会两千多年的历史来看,只要社会稳定,经济就获得充分发展,而社会稳定的基础是农民自耕体制的存在,也就是小农经济的存在,而不稳定的因素主要是土地兼并。小农经济能够最大限度地调动生产者的劳动积极性,最大限度地利用土地和剩余劳动力,可以最大限度地养活土地上的人口。但是,小农经济是一种十分脆弱的经济体,既要抵御自然风险和其他风险,另外,作为自耕农,还要为保住自己的小块土地与地主经济竞争,而作为佃农,则要千方百计保住小块租地。所以,小农经济始终处于贫困破产的边缘,一旦出现意外的变故,包括自然灾害,小农经济就大批破产,从而不得不出卖土地或被夺佃。所以,中国历史上的土地兼并现象在自然灾害严重的年份更为突出。土地兼并的结果不是土地的集中大规模经营,仍是分成小块经营,土地上的小农如果能保住自己的佃农地位,就仍然是小农,如果不能保住自己的佃农地位,就要变成流民。大规模流民往往是在天灾与人祸并行的时期出现,并导致整个社会的动乱以及社会经济的破坏。最后进行总结归纳,地主经济与小农经济的矛盾,决定了中国封建经济的盛衰。 7.(2025·黑龙江·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 魏晋南北朝隋唐时期所修正史共十三部。各史中都有篇幅不少的少数民族类传,在各史中看到的乌桓、鲜卑、氐等民族史内容,是以往史书中未见的。贞观年间编成的《晋书》创立载记记载十六国历史,对此,有学者评论道:唐太宗要贯彻华夷一家,加强统一观念,于是援引“载记”之例,分国记述前赵前燕、前秦等十四个政权。同时,笔法上也不辨华夷,以示四海一家。记述方法的变化在统一后所修《晋书》和《隋书》中,还表现为关于少数民族的记述,都以东西南北四夷标目,以下再分述各少数民族。此外,《魏书》中还强调鲜卑与汉人都是黄帝的后裔,有意打破鲜、汉界限。总之,在这一时期统一多民族国家整合过程中,民族史记述成为史家关注的重点,正史中的民族史撰述在当时发挥了重要作用。 ——摘编自许殿才《魏晋南北朝隋唐正史民族史撰述与统一多民族国家的整合》 (1)据材料概括魏晋南北朝隋唐时期民族史撰述的进步之处。 (2)据材料并结合所学知识,简析魏晋南北朝隋唐时期民族史撰述所体现的时代背景。 【答案】(1)民族史记述成为各正史的重要内容;新发展起来的少数民族的历史活动得到及时反映;撰写方式革新,体现多民族一体;传递民族同源共祖的信息(都是黄帝的后裔)。 (2)魏晋时期少数民族活动活跃,民族政权分立(国家处于分裂时期);民族联系加强,民族交融成发展大势;文化认同增强;隋唐实现了大一统政权的巩固(统一多民族国家得到发展)。 【解析】(1)本题是特点题。时空是:魏晋南北朝隋唐时期(中国)。进步之处:据材料“总之,在这一时期统一多民族国家整合过程中,民族史记述成为史家关注的重点,正史中的民族史撰述在当时发挥了重要作用”可知,材料反映的是魏晋南北朝时期的民族史记述成为各正史的重要内容;据材料“各史中都有篇幅不少的少数民族类传,在各史中看到的乌桓、鲜卑、氐等民族史内容,是以往史书中未见的”可知,新发展起来的少数民族的历史活动得到及时反映,如在各史中看到的乌桓、鲜卑、氐等民族史内容;据材料“唐太宗要贯彻华夷一家,加强统一观念,于是援引‘载记’之例,分国记述前赵前燕、前秦等十四个政权。同时,笔法上也不辨华夷,以示四海一家”可知,材料体现的撰写方式革新,体现多民族一体,如唐太宗贯彻华夷一家,笔法上也不辨华夷;据材料“此外,《魏书》中还强调鲜卑与汉人都是黄帝的后裔,有意打破鲜、汉界限”可知,材料反映的是传递民族同源共祖的信息(都是黄帝的后裔),如《魏书》中还强调鲜卑与汉人都是黄帝的后裔。 (2)本题是背景题。时空是:魏晋南北朝隋唐时期(中国)。时代背景:据材料“各史中都有篇幅不少的少数民族类传,在各史中看到的乌桓、鲜卑、氐等民族史内容,是以往史书中未见的”并结合所学可知,魏晋南北朝时期国家分裂,政权更迭频繁,少数民族活动活跃,民族政权分立(国家处于分裂时期);据材料“此外,《魏书》中还强调鲜卑与汉人都是黄帝的后裔,有意打破鲜、汉界限”并结合所学可知,魏晋南北朝时期民族联系加强,民族交融成发展大势,如五胡内迁、孝文帝改革、北民南迁均促进了民族交融的加强;各民族文化认同增强,如十六国时期,少数民族建立的政权均采用中原模式的国号、年号、学习汉族的典章制度等;据材料“记述方法的变化在统一后所修《晋书》和《隋书》中,还表现为关于少数民族的记述,都以东西南北四夷标目,以下再分述各少数民族”并结合所学可知,隋唐结束了魏晋南北朝时期分裂局面,完成统一,实现了大一统政权的巩固(统一多民族国家得到发展)。 8.(2025·黑龙江哈尔滨·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料一 《唐六典》载秘书省“掌经籍图书,刊辑正字”,唐代官方编纂《五经正义》,“天下传习,科举取士悉本于此”。宋代《梦溪笔谈》记活字印刷:“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速”,然士大夫仍以手抄孤本为雅事,苏轼《东坡志林》称“得善本,必手录之,以为至宝”。 ——摘编自《唐六典》卷十、沈括《梦溪笔谈》卷十八 材料二 1905年,商务印书馆出版《最新国文教科书》,采用白话文与标点符号,《申报》赞其“文从字顺,童蒙易晓”。1918年《新青年》推出“简体字专题”,钱玄同断言:“欲祛除思想蒙昧,当自改革汉字始!”1932年,开明书店发行《中学生》杂志,以“口语入文、插图辅助”成为青年流行读物。 ——摘编自《商务印书馆九十五年》(1992年)钱玄同《减省汉字笔画的提议》 (1)根据材料并结合所学知识,指出从唐宋到近代中国知识传播的变革趋势。 (2)根据材料并结合所学知识,分析近代中国知识传播的变革如何推动社会转型。 【答案】(1)变革趋势:由手抄到活字印刷到机械印刷(载体变化)由文言垄断变为白话文(语言变化)由官方主导变为民间书局(主体变化)由科举应试为目的变为思想启蒙;受众对象由士大夫精英变为青年大众。 (2)如何推动社会转型:助力民族资本主义经济发展;有利于思想解放(新文化运动和马克思主义)服务救亡图存的时代主题。 【解析】(1)本题是特点题,时空是中国(唐宋到近代)。变革趋势:根据材料 “《唐六典》载秘书省‘掌经籍图书,刊辑正字’,唐代官方编纂《五经正义》,‘天下传习,科举取士悉本于此’。宋代《梦溪笔谈》记活字印刷” 以及 “1905 年,商务印书馆出版《最新国文教科书》” 等可知在传播载体上由手抄到活字印刷再到机械印刷 ,呈现载体变化趋势;根据材料 “士大夫仍以手抄孤本为雅事”“采用白话文与标点符号” 可知在语言形式上由文言文垄断变为白话文 ,实现语言变化;根据材料 “唐代官方编纂《五经正义》”“1905 年,商务印书馆出版……1918 年《新青年》推出……1932 年,开明书店发行……” 可知在传播主体上由官方主导变为民间书局为主,体现主体变化;根据材料 “科举取士悉本于此”“欲祛除思想蒙昧,当自改革汉字始” 等可知在传播目的上由以科举应试为目的变为思想启蒙 ;根据材料 “士大夫仍以手抄孤本为雅事”“以‘口语入文、插图辅助’成为青年流行读物” 可知在受众对象上由士大夫精英变为青年大众 。 (2)本题是影响题,时空是中国(近代)。作用:结合所学知识从经济角度分析,知识传播变革促进了文化的传播与普及,有利于民族资本主义经济发展,为民族资本主义发展提供思想文化等方面支持 ;根据材料 “1918 年《新青年》推出‘简体字专题’,钱玄同断言:‘欲祛除思想蒙昧,当自改革汉字始!’” 可知在思想方面推动了新文化运动的发展,传播新思想,促进思想解放,也有利于马克思主义的传播 ;结合所学知识从时代主题角度分析,近代中国面临列强侵略,民族危机严重,知识传播变革服务于救亡图存的时代主题,推动近代中国社会向近代化转型 。 9.(2025·黑龙江哈尔滨·二模)阅读材料,回答下列问题。 材料一 公元前5世纪,孔子游说齐国时,齐景公问政,孔子与法家学者慎到辩论治国之道。慎到主张:“治国当以法令为尊,赏罚分明,则民畏而不敢为非。”孔子反驳曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。法令虽严,岂能及人心之化?”齐景公再问政,孔子对曰:“君君,臣臣,父父,子子。”慎到讥之:“世异则事异,周礼已衰,焉能复之?”孔子正色道:“克己复礼,天下归仁。礼崩乐坏,正需仁者匡扶。” ——摘编自《论语·为政》《史记·孔子世家》 材料二 公元前4世纪,雅典公民大会就“是否处决战败的米蒂利尼人”展开激辩。哲学家亚里士多德反对屠杀,主张:“城邦的德性在于公正,若因愤怒而屠戮无辜,将背离理性与法治。”将军克里昂则主张:“对叛徒的仁慈即对公民的残忍!唯有严惩方能震慑外邦!”最终雅典人采纳克里昂之策,屠杀千余人。 ——摘编自修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》、亚里士多德《政治学》 (1)根据材料一、二,分别指出中西方两场辩论的焦点问题并概括辩论双方各自的思想主张。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,说明两场辩论对各自历史发展产生的影响。 【答案】(1)焦点问题与思想主张 中国:焦点问题:治国之道应以德礼为主还是以法令为主。 主张:孔子:以德治国,强调通过道德教化引导民众;通过克已复礼恢复等级秩序。慎到:以法治国,强调通过法令权威、赏罚分明约束民众;反对复古。 西方:焦点问题:政治决策是否处决战俘。 主张:亚里士多德:主张公正与法治,反对屠杀无辜,强调理性决策。克里昂:主张严惩叛乱者,强调维护城邦安全与公民利益的必要性。 (2)历史影响 中国:孔子的德礼治国思想虽然当时未被接受,但孕育了政治理想和道德准则,为后来儒家思想成为封建社会主流思想奠定了基础;慎到的以法治国思想虽然适应了社会变革和统治者的需要,但严刑酷法也加剧了矛盾;自汉代起国家形成外儒内法的治理模式,德治与法治互补成为传统政治文化的主要特征。 西方:此次辩论反映了雅典民主政治中人民主权的特点,但公民大会最终采纳了克里昂的主张,暴露出雅典民主政治中直接民主的局限性,加剧了矛盾,导致了雅典民主制的衰落,为后世民主制度提供了经验教训。 【解析】(1)本题是特点题、对比题。时空是古代中国和古代希腊。中国:据材料“道之以德,齐之以礼,有耻且格”“克己复礼,天下归仁。礼崩乐坏,正需仁者匡扶”得出孔子主张以德治国,强调通过道德教化引导民众;通过克已复礼恢复等级秩序。据材料“治国当以法令为尊,赏罚分明,则民畏而不敢为非”“世异则事异,周礼已衰,焉能复之”得出慎到主张以法治国,强调通过法令权威、赏罚分明约束民众;反对复古。综上可见焦点问题是治国之道应以德礼为主还是以法令为主。西方:据材料“公民大会就‘是否处决战败的米蒂利尼人’展开激辩”得出焦点问题是是否处决战俘。据材料“哲学家亚里士多德反对屠杀,主张:‘城邦的德性在于公正,若因愤怒而屠戮无辜,将背离理性与法治’”得出亚里士多德主张公正与法治,反对屠杀无辜,强调理性决策。据材料“将军克里昂则主张:‘对叛徒的仁慈即对公民的残忍!唯有严惩方能震慑外邦!’”得出克里昂主张严惩叛乱者,强调维护城邦安全与公民利益的必要性。 (2)本题是影响题。时空是古代中国和古代希腊。历史影响:中国:结合所学,从德治和法治思想、儒家思想和法家思想对传统文化和治国理念的影响方面分析,得出孔子的德礼治国思想虽然当时未被接受,但为后来儒家思想成为封建社会主流思想奠定了基础;慎到的以法治国思想虽然适应了社会变革和统治者的需要,但严刑酷法也加剧了矛盾;德治与法治互补成为传统政治文化的主要特征。西方:结合所学,从亚里士多德人文主义思想的价值和影响,雅典民主政治的特点、积极影响和局限等方面分析,得出此次辩论反映了雅典民主政治中人民主权的特点,但暴露出雅典民主政治中直接民主的局限性,为后世民主制度提供了经验教训。 近现代史考点02 10.(2025·内蒙古赤峰·二模)阅读材料,完成下列要求。 阶段 科技政策与主要成就 晚清时期(1840—1912年) 以“中体西用”为指导,设总理衙门统筹洋务运动,创办江南制造总局等军事工业,引进西方技术制造枪炮舰船,设立同文馆培养翻译和科技人才,派遣留学生 民国时期(1912—1949年) 提倡科技救国;将科学课程纳入学制,培养科技人才;成立中央研究院及地方科研机构,鼓励留学生归国;推动高校与产业合作;先后颁布《奖励发明创造条例》《奖励实业条例》《国民经济建设运动纲领》,民族工业取得一定发展 社会主义革命和建设时期(1949—1978年) 施行“双百方针”,提出“向科学进军”的口号,形成了以中国科学院为主导的垂直管理体系,确立“重点发展,迎头赶上”的科技方针。实施五年计划,集中配置资源,优先保障国防安全与重工业发展,成功实现“两弹一星”等标志性成果,建成长春“一汽”等门类比较齐全的基础工业项目。同时,培育推广良种,提倡科学种田,提高了粮食生产水平 改革开放以来(1978年至今) 提出“科学技术是第一生产力”;实施“863”计划和“科教兴国”战略,明确建设创新型国家目标,构建以企业为主体的技术创新体系。十八大以来,强调科技自立自强,出台创新驱动发展战略纲要,实施“中国芯”工程,在人工智能、5G通信、高铁、航天航空等领域取得世界领先成果 ——整理自隗宝明《我国科技体制改革的历程与展望》等 (1)根据材料并结合所学知识,从表格中任选两个相邻阶段,比较其科技发展的显著变化。 (2)根据材料并结合所学知识,概括指出影响近现代中国科技政策变化的主要因素。 【答案】(1)第一种选择晚清时期(1840-1912年)和民国时期(1912-1949年): 显著变化:指导思想上,晚清以“中体西用”为指导,主要是引进西方技术;民国提倡科技救国,更注重科技人才培养和科研机构建设。科技政策方面,晚清主要是创办军事工业和培养翻译人才;民国颁布一系列奖励条例,推动高校与产业合作。科技成果方面,晚清主要在军事技术引进上有一定成果;民国民族工业取得一定发展。 第二种选择社会主义革命和建设时期(1949-1978年)和改革开放以来(1978年至今): 显著变化:科技方针上,社会主义革命和建设时期强调“重点发展,迎头赶上”,集中资源保障国防和重工业;改革开放以来提出“科学技术是第一生产力”,实施科教兴国战略,构建以企业为主体的技术创新体系。成果领域上,社会主义革命和建设时期主要在国防和基础工业领域成果显著;改革开放以来在人工智能、5G通信、高铁等多个前沿领域取得世界领先成果。 (2)主要因素: 国际形势:国际竞争压力和国际科技发展趋势促使中国调整科技政策,如冷战时期的国防需求推动了相关科技发展,当今全球化背景下对创新能力的要求促使中国建设创新型国家。 国内经济发展需求:不同时期经济发展的重点和目标不同,科技政策需与之相适应,如社会主义建设时期优先发展重工业,改革开放后注重科技对经济各领域的推动。 国家战略调整:国家根据自身发展阶段制定不同战略,科技政策作为重要支撑随之调整,如科教兴国战略、创新驱动发展战略等都对科技政策产生影响。 【解析】(1)本题是对比题。时空是近现代中国。第一种选择晚清时期(1840-1912年)和民国时期(1912-1949年):显著变化:据材料“以“中体西用”为指导……引进西方技术制造枪炮舰船……”和材料“提倡科技救国……培养科技人才”可知,指导思想上,晚清以“中体西用”为指导,主要是引进西方技术;民国提倡科技救国,更注重科技人才培养和科研机构建设。据材料“创办江南制造总局等军事工业,引进西方技术制造枪炮舰船,设立同文馆培养翻译和科技人才”和材料“将科学课程纳入学制,培养科技人才;成立中央研究院及地方科研机构,鼓励留学生归国;推动高校与产业合作;”可知,科技政策方面,晚清主要是创办军事工业和培养翻译人才;民国颁布一系列奖励条例,推动高校与产业合作。据材料“设立同文馆培养翻译和科技人才,派遣留学生”和材料“民族工业取得一定发展”可知,科技成果方面,晚清主要在军事技术引进上有一定成果;民国民族工业取得一定发展。 第二种选择社会主义革命和建设时期(1949-1978年)和改革开放以来(1978年至今):显著变化:据材料“确立‘重点发展,迎头赶上’的科技方针……优先保障国防安全与重工业发展”和材料“提出‘科学技术是第一生产力’实施‘863’计划和‘科教兴国’战略,明确建设创新型国家目标,构建以企业为主体的技术创新体系”可知,科技方针上,社会主义革命和建设时期强调“重点发展,迎头赶上”,集中资源保障国防和重工业;改革开放以来提出“科学技术是第一生产力”,实施科教兴国战略,构建以企业为主体的技术创新体系。据材料“优先保障国防安全与重工业发展,成功实现‘两弹一星’等标志性成果,建成长春‘一汽’等门类比较齐全的基础工业项目。同时,培育推广良种,提倡科学种田,提高了粮食生产水平”和材料“出台创新驱动发展战略纲要,实施‘中国芯’工程,在人工智能、5G通信、高铁、航天航空等领域取得世界领先成果”成果领域上,社会主义革命和建设时期主要在国防和基础工业领域成果显著;改革开放以来在人工智能、5G通信、高铁等多个前沿领域取得世界领先成果。 (2)本题是原因题。时空是近现代中国。主要因素:据材料“社会主义革命和建设时期 (1949—1978年)”“实施五年计划,集中配置资源,优先保障国防安全与重工业发展,”及所学可知,当时处于冷战时期,为了应对日益恶劣的国际形势,推动国防科技建设,据材料“改革开放以来 (1978年至今)”可知,当今时代主题是和平与发展,全球化下经济联系加强,需要国家提高经济发展地位,建立创新型国家,所以国际形势的变化影响国内科技政策;据材料“社会主义革命和建设时期 (1949—1978年)”“改革开放以来 (1978年至今)”及所学可知,新中国刚成立的时候,国内重工业基础薄弱,所以优先发展重工业,改革开放以来,党的工作重心转移到经济建设上,借用科技发展各领域经济,所以不同时期的国内发展需求对科技政策有不同影响;据材料“提出“科学技术是第一生产力”;实施‘863’计划和‘科教兴国’战略,明确建设创新型国家目标,构建以企业为主体的技术创新体系”可知,国家根据自身发展阶段制定不同战略,会改变科技政策。 11.(2025·内蒙古包头·二模)阅读材料,回答问题。 材料一 周朝有乡大夫、州长、党正、族师、闾胥、比长等各级乡官,他们在对应的基层组织中主持一切政治、军旅、调查、教化事宜,形成政教合一的治理体制。秦汉郡县的长官皆是地方官吏,只有三老、孝弟、力田、啬夫、游徼不是政府委派的村社乡官。隋唐时期,基层治理采取百户为里、五里为乡的乡里制度,设乡正和里正。乡正负责诉讼争议,后因不使民等因素被废止;里正集多种职责于一身,负责“按比户口,课植农桑,检察非违,催驱赋役”,成为乡里的实际领导。北宋熙宁时期之后,随着保甲、乡约、社仓、社学等乡治模式兴起,乡村治理有了较大改善。此时期,程颢在晋城创立保伍法,王安石变法推行(五百家)都保——(五十家)大保——(十家)保式的保甲法,吕大钧在汲郡蓝田推行“吕氏乡约”,均对后世乡治产生深远影响。清朝沿袭了明朝乡村治理体系,里甲保甲并行。皇帝对乡约、社仓、社学等都比较提倡,但社会控制色彩较浓。借助这些组织,政府实现了依靠当地民众进行自我管理与监督、收集不法人员和行为,信息及利用宗族组织宣导教条的目的。 ——摘编自王伟进、卢杰华《政社互动:我国古代乡村治理的演进特征及其影响》 材料二 中国共产党领导百年农村基层治理以中国农村所面临的各种问题为实践导向。新民主主义革命时期,封建主义与人民大众之间的矛盾在乡村体现为地主、官僚等对于农民的剥削压迫。中华人民共和国成立之后,在乡村社会的表现是历经战乱的广大农村民生凋敝,存在生产力低下、生产资料不足、无组织无纪律等多种问题。改革开放以来,面对农村社会的主要问题,中国共产党领导农村社会开展了经济体制改革以及行政管理体制改革,提高了农民进行农业生产的积极性与主动性,提高了农业生产力。 ——摘编自李增元《中国共产党领导农村基层治理的百年探索历程及基本逻辑》 (1)根据材料一,归纳我国古代乡村治理演进的特征,结合所学说明古代乡村治理的作用。 (2)各用一例史事说明中国共产党在材料二所述三个历史时期解决农村所面临问题的具体实践。 【答案】(1)特征:演进历史悠久;在继承中不断完善;政府管理与乡村自治合流等。作用:维护乡村秩序;加强专制统治;实现互助合作;平衡政府与乡村的关系等。 (2)例证:新民主主义革命时期——开展土地革命,消灭土地剥削;建国初期——进行土地改革,实现农业社会主义改造;改革开放以来——实行家庭联产承包责任制,提出三权分置。 【解析】(1)本题是特点题、影响题。时空是古代的中国。特征:根据材料中所列举的从周朝到清朝的时间跨度上来看可得出演进历史悠久;根据材料中周朝、秦汉、隋唐、北宋、明清等不同时期乡村治理的具体内容及分别与前朝进行对比可得出在继承中不断完善;根据材料“借助这些组织,政府实现了依靠当地民众……利用宗族组织宣导教条的目的”可得出政府管理与乡村自治合流等。作用:结合所学知识可知,中国古代的乡村治理能够维护乡村秩序;加强专制统治;实现互助合作;平衡政府与乡村的关系等。 (2)本题是特点题。时空是近代的中国。例证:根据材料“新民主主义革命时期,封建主义与人民大众之间的矛盾在乡村体现为地主、官僚等对于农民的剥削压迫”并结合所学可知,在新民主主义革命时期,中国共产党主要是开展土地革命,消灭土地剥削;根据材料“中华人民共和国成立之后,在乡村社会的表现是历经战乱的广大农村民生凋敝,存在生产力低下、生产资料不足、无组织无纪律等多种问题”并结合所学可知,在建国初期,中国共产党主要是进行土地改革,实现农业社会主义改造;根据材料“改革开放以来,面对农村社会的主要问题,中国共产党领导农村社会开展了经济体制改革以及行政管理体制改革”并结合所学可知,改革开放以来中国共产党主要是推行家庭联产承包责任制,提出三权分置。 12.(2025·内蒙古包头·二模)阅读材料,回答问题。 材料 达龙·阿西莫格鲁和詹姆斯·罗宾逊合著的《国家为什么会失败》(Why Nations Fail),试图通过宏大的叙事和简洁的理论框架解答国家间贫富差距的根源问题。其核心论点是“制度决定论”,认为制度类型决定国家经济命运。他们将制度划分为“广纳型”和“榨取型”两类:“广纳型”制度鼓励大众参与经济活动,促进创新并保障产权,从而带来繁荣;而“榨取型”制度集中权力、缺乏制约,导政国家衰败。 结合所学知识,在解读材料基础上对“制度决定论”提出自己的观点,并运用相关史实进行论证。(要求:观点正确,史实准确,论证充分,表达清晰) 【答案】示例 观点:“制度决定论”严重背离马克思主义基本原则,是“西方中心论”的形变。 论证:从唯物史观来看,制度形成往往是生产力发展以及复杂的社会博弈的结果。英国光荣革命不仅是单纯的制度进步,还是资本主义力量与封建势力长期博弈的结果。中国改革开放是生产力需求与社会变革力量在特定历史条件下共同作用的结果。将这些制度变化简单地归因于“广纳型”或“榨取型”的选择,是对复杂历史的过度简化,进而误导读者对历史和现实的理解。制度决定论的另一个问题在于对“成功”和“失败”的定义本身存在高度主观性。所谓“广纳型”制度和“榨取型”制度之间的划分,带有强烈的价值判断,反映了“西方中心主义”的意识形态偏见。西方国家的制度被视为普遍的成功范例,而那些不符合西方标准的制度则被简单地归类为“榨取型”,从而被定义为“阻碍发展”的因素。这无疑就是“西方中心论”的变形产物。 结论:“制度决定论”将制度作为发展的唯一决定因素,掩盖了生产力发展、社会矛盾以及国际力量等对制度演变的深远影响,进而导致对国家发展道路的片面理解。 【解析】本题是评论解说题。时空是近现代的世界。根据材料“试图通过宏大的叙事和简洁的理论框架解答国家间贫富差距的根源问题。其核心论点是‘制度决定论’,认为制度类型决定国家经济命运”并结合所学可得出观点为:“制度决定论”严重背离马克思主义基本原则,是“西方中心论”的形变。论证可围绕着英国光荣革命不仅是单纯的制度进步,还是资本主义力量与封建势力长期博弈的结果。中国改革开放是生产力需求与社会变革力量在特定历史条件下共同作用的结果。将这些制度变化简单地归因于“广纳型”或“榨取型”的选择,是对复杂历史的过度简化,进而误导读者对历史和现实的理解。制度决定论的另一个问题在于对“成功”和“失败”的定义本身存在高度主观性。所谓“广纳型”制度和“榨取型”制度之间的划分,带有强烈的价值判断,反映了“西方中心主义”的意识形态偏见。西方国家的制度被视为普遍的成功范例,而那些不符合西方标准的制度则被简单地归类为“榨取型”,从而被定义为“阻碍发展”的因素。这无疑就是“西方中心论”的变形产物等方面进行说明。最后得出结论:“制度决定论”将制度作为发展的唯一决定因素,掩盖了生产力发展、社会矛盾以及国际力量等对制度演变的深远影响,进而导致对国家发展道路的片面理解。 13.(2025·内蒙古包头·二模)阅读材料,回答问题。 材料一 独立后的美国实际上仍处于欧洲殖民势力的包围之中,殖民势力在西部仍继续存在:北有英属殖民地加拿大,南有西属殖民地佛罗里达,西有法属(1800年以前是西属)殖民地路易斯安那。由于西班牙盘踞佛罗里达,美国人无法接近墨西哥湾。美国人不仅在独立以后得到了一大片土地,而且在观念上形成了一种新看法:新获得的西部土地是十三个殖民地共同用生命和财富换来的,因此这些土地应试是属于人民的公共财产,人民有权去开垦、种植。东部13个州的市场狭小难以满足日益发展起来的国内市场的需求。同时,随着自然人口的增长和外来移民的大量涌入,原先13个州的土地就显得狭窄和拥挤,可开垦土地越来越少。为了生存和发展,于是建立不久的美利坚合众国开始把目光转向辽阔的西部疆域。 ——摘编自刘宜照、张翔《浅析美国西进运动的历史背景》 材料二 2000年后,青藏铁路、西气东输以及各类水利基础设施和能源项目工程的建设对东西部区域社会产生了深远影响:青藏铁路增强了青藏高原的可进入性,增强了西藏、青海与内陆地区的空间联动和资源互通,在打破区位封闭的同时,改善了当地各族人民的生活;西气东输的建成,加速了东西部地区由煤炭向天然气的产能转换升级,盘活了西部地区的能源产业,缓解了东部沿海地区的资源压力,推动了我国的能源革命;各类水利枢纽、水资源工程、专项水利工程、网络工程等项目,奠定了东西部各民族在经济增长、生态环保、社会民生等方面的基础。在西部大开发实施的过程中,经济增长促进了产业模式和营商环境的升级,加快了西部地区的人力资本聚集。其中,西南地区凭借较高的经济水平与良好的资源禀赋实现了发展,西北地区通过教育资源的倾斜与医疗水平的提升实现了发展。在经济生产总值方面,西部地区2000年为16655亿元,而2021年则达到239710亿元。 ——摘编自杨旭等《中国共产党西部大开发重大举措研究》 (1)根据材料一,概括美国西进运动的原因。 (2)根据材料二,指出西部大开发战略的实施成效并分析取得这些成效的有利条件。 【答案】(1)原因:应对欧洲殖民势力威胁;开垦西部土地的欲求;满足国内市场的需求;缓解人口压力的需要。 (2)成效:基础建设不断完善;地区经济快速发展;改善各族人民生活水平;协调东西部经济发展;推动我国的能源革命;促进产业模式和营商环境升级。有利条件:中国共产党的正确领导;改革开放后国力提升;各族人民的积极响应;西部地区的丰富的能源储备;东部先进地区的充分支援等。 【解析】(1)本题是背景题。时空是近代的美国。原因:根据材料“仍处于欧洲殖民势力的包围之中,殖民势力在西部仍继续存在”可得出应对欧洲殖民势力威胁;根据材料“这些土地应是属于人民的公共财产,人民有权去开垦、种植”可得出开垦西部土地的欲求;根据材料“东部13个州的市场狭小难以满足日益发展起来的国内市场的需求”可得出满足国内市场的需求;根据材料“随着自然人口的增长和外来移民的大量涌入,原先13个州的土地就显得狭窄和拥挤”可得出缓解人口压力的需要。 (2)本题是特点题、背景题。时空是现代的中国。成效:根据材料“青藏铁路、西气东输以及各类水利基础设施和能源项目工程的建设对东西部区域社会产生了深远影响”可得出基础建设不断完善;根据材料“西部地区2000年为16655亿元,而2021年则达到239710亿元”可得出地区经济快速发展;根据材料“改善了当地各族人民的生活”可得出改善各族人民生活水平;根据材料“加速了东西部地区由煤炭向天然气的产能转换升级,盘活了西部地区的能源产业,缓解了东部沿海地区的资源压力”可得出协调东西部经济发展;根据材料“推动了我国的能源革命”可得出推动我国的能源革命;根据材料“在西部大开发实施的过程中,经济增长促进了产业模式和营商环境的升级”可得出促进产业模式和营商环境升级。 有利条件:根据材料“《中国共产党西部大开发重大举措研究》”可得出中国共产党的正确领导;结合所学知识可得出改革开放后国力提升;同时又有各族人民的积极响应;根据材料“盘活了西部地区的能源产业”可得出西部地区的丰富的能源储备;结合所学知识可知还有东部先进地区的充分支援等。 14.(2025·内蒙古乌兰察布·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 劳动教育是马克思主义的内在要求。1939年5月,毛泽东提出:“中国古代在圣人那里读书的青年们,不但没有学过革命的理论,而且不实行劳动。现在全国广大地方的学校,革命理论不多,生产运动也不讲。” 基于以上思想,结合延安时期革命需要,中国共产党提出“教育与生产结合”方针,在抗日根据地开展劳动教育。根据地采取“半耕半读”“半工半读”的形式,根据学生的性别、年龄合理分配劳动任务,力争靠自己的努力来打破封锁、克服困难;同时提出“学校与劳动、社会、家庭结合的方针”,鼓励学生帮助家庭担水,扫地,算账。在生产过程中,学校始终贯彻“劳动人民创造世界”的教育,学生们逐渐加深对劳动意义的理解认知。抗日根据地的青年学生不仅“学习革命的理论,研究抗日救国的道理和方法”,还“在实行生产运动,开发了千亩万亩的荒地”。 ——摘编自李永进《延安时期中国共产党开展劳动教育的历史考察与现实启示》 (1)根据材料并结合所学知识,说明延安时期学校开展劳动教育的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,简析延安时期学校开展劳动教育的作用。 【答案】(1)原因:马克思主义的影响;发展生产和巩固根据地的需要;提高人民素质的需要;支持抗战运动。 (2)作用:丰富了中国传统教育理念;促进根据地经济发展,巩固根据地政权;提高了人民素质和对劳动意义的理解;为抗战提供了大量人才。 【解析】(1)本题是背景题。时空是延安时期(中国)。原因:根据材料“劳动教育是马克思主义的内在要求”可知,马克思主义的影响;根据材料“基于以上思想,结合延安时期革命需要,中国共产党提出‘教育与生产结合’方针,在抗日根据地开展劳动教育”可知,发展生产和巩固根据地的需要;根据材料“根据学生的性别、年龄合理分配劳动任务,力争靠自己的努力来打破封锁、克服困难;同时提出‘学校与劳动、社会、家庭结合的方针’,鼓励学生帮助家庭担水,扫地,算账。在生产过程中,学校始终贯彻‘劳动人民创造世界’的教育,学生们逐渐加深对劳动意义的理解认知”可知,提高人民素质的需要;根据材料“抗日根据地的青年学生不仅‘学习革命的理论,研究抗日救国的道理和方法’,还‘在实行生产运动,开发了千亩万亩的荒地’”可知,支持抗战运动。 (2)本题是影响题。时空是延安时期(中国)。作用:根据材料“中国古代在圣人那里读书的青年们,不但没有学过革命的理论,而且不实行劳动。现在全国广大地方的学校,革命理论不多,生产运动也不讲”“基于以上思想,结合延安时期革命需要,中国共产党提出‘教育与生产结合’方针,在抗日根据地开展劳动教育”可知,丰富了中国传统教育理念;根据材料“教育与生产结合”“在抗日根据地开展劳动教育”可知,促进根据地经济发展,巩固根据地政权;根据材料“根据学生的性别、年龄合理分配劳动任务,力争靠自己的努力来打破封锁、克服困难;同时提出‘学校与劳动、社会、家庭结合的方针’,鼓励学生帮助家庭担水,扫地,算账。在生产过程中,学校始终贯彻‘劳动人民创造世界’的教育,学生们逐渐加深对劳动意义的理解认知”可知,提高了人民素质和对劳动意义的理解;根据材料“抗日根据地的青年学生不仅‘学习革命的理论,研究抗日救国的道理和方法’,还‘在实行生产运动,开发了千亩万亩的荒地’”可知,为抗战提供了大量人才。 15.(2025·内蒙古呼和浩特·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料一 1886年,北洋舰队访问日本长崎期间,中国水兵与日本警察发生流血冲突,即为“长崎事件”。驻日公使徐承祖依据法律程序处理该案,适时提出“彼此抚恤、伤多恤重”原则,对日方做出让步。由于日方拖延推诿,清政府依托国力优势,以暂停交涉的方式向日方施压,促成双方达成协议。 ——摘编自张兆敏《徐承祖与中日长崎事件》 材料二 全面抗战初期,知识界人士通过报刊撰文,从舆论上支持抗战。有人提出:“我们对日抗战,不是单纯的军队的作战,我们要用整个民族的力量来对抗暴日的侵略。”……部分知识界人士支持中共倡导的抗日民族统一战线,呼吁国共双方加强团结、消弭私见,坚信中国长期抗战必胜。 ——摘编自张德明《抗日战争初期中国知识界的抗战认识探析》 (1)根据材料一,分析“长崎事件”得以和平解决的原因。 (2)根据材料二,指出抗战初期中国知识界对抗战的主要认识。 【答案】(1)原因:驻日公使依据法律程序处理案件;清政府外交策略务实灵活;清政府以国力优势向日方施压;双方倾向通过外交途径解决矛盾。 (2)主要认识:主张全民族抗战;支持抗日民族统一战线;呼吁国共两党加强合作;坚信长期抗战必胜。 【解析】(1)本题是原因题。时空是近代中国和日本。根据材料一“驻日公使徐承祖依据法律程序处理该案”,可得出驻日公使依据法律程序处理案件;根据材料一“适时提出‘彼此抚恤、伤多恤重’原则,对日方做出让步”“以暂停交涉的方式向日方施压”,可得出清政府外交策略务实灵活;根据材料一“清政府依托国力优势,以暂停交涉的方式向日方施压”,可得出清政府以国力优势向日方施压;材料一“日方拖延推诿”“清政府依托国力优势,以暂停交涉的方式向日方施压,促成双方达成协议”,可得出双方倾向通过外交途径解决矛盾。 (2)本题是特点题。时空是抗日战争时期的中国。根据材料二“我们对日抗战,不是单纯的军队的作战,我们要用整个民族的力量来对抗暴日的侵略”,可得出主张全民族抗战;根据材料二“部分知识界人士支持中共倡导的抗日民族统一战线”,可得出支持抗日民族统一战线;根据材料二“呼吁国共双方加强团结、消弭私见”,可得出呼吁国共两党加强合作;根据材料二“坚信中国长期抗战必胜”,可得出坚信长期抗战必胜。 16.(2025·内蒙古乌兰察布·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 中国的造船工业始于第二次鸦片战争后。1866年,左宗棠指出“欲整理水师,非设局监造轮船不可。”1869年,福州船政局制成的第一艘轮船“万年青”号下水。至1884年2月,共造轮船25艘。尽管这时中国造船技术已有相当水平,但由于自造船舰比外购贵得多,清政府还是决定依靠外购军舰组建海军。到1888年,北洋水师正式成军后,清政府不再新购军舰,军费被大量挪用。福州船政局开始衰落,造船速度大不如前。 1861年,幕府在长崎修建了第一个洋式船厂——长崎制铁所。明治维新时期,由于本国造船业尚不发达,日本政府主要是从英国购买军舰,面对造船厂成本高的问题,政府将其低价卖给私人而改善企业内部管理,保证其在中央政府的宏观调控下,为国家对外扩张服务。1891年,日本自造的第一艘钢制巡洋舰“秋津洲”号建成,标志着日本的舰船制造水平已全面超越中国。日俄战争胜利后,日本海军在本国工业的基础上发展速度更快。1955年,日本超越英国成为世界第一造船大国。 ——摘编自郑现莉《买船VS造船:近代中国衰落日本崛起的原因分析之一》 (1)根据材料并结合所学知识,概括近代中日两国发展造船业的相同之处。 (2)根据材料并结合所学知识,说明造成近代中日两国造船业发展不同结局的原因。 【答案】(1)相同之处:都面临严重的民族危机;政府积极支持;学习外国先进技术,受外国影响大;成果显著。 (2)原因:中国:半殖民地半封建社会;清政府腐朽没落;过度依靠外国。日本:国家相对独立;明治政府大力支持;重视自造自建。 【解析】(1)本题是对比题。时空是近代中日两国。相同之处:根据材料“中国的造船工业始于第二次鸦片战争后”和所学知识可知,此时中日都面临严重的民族危机;根据材料“1866年,左宗棠指出‘欲整理水师,非设局监造轮船不可。’1869年,福州船政局制成的第一艘轮船‘万年青’号下水。至1884年2月,共造轮船25艘”“幕府在长崎修建了第一个洋式船厂——长崎制铁所”“面对造船厂成本高的问题,政府将其低价卖给私人而改善企业内部管理,保证其在中央政府的宏观调控下,为国家对外扩张服务。1891年,日本自造的第一艘钢制巡洋舰‘秋津洲’号建成,标志着日本的舰船制造水平已全面超越中国”并结合所学知识可知,政府积极支持;成果显著;根据材料“但由于自造船舰比外购贵得多,清政府还是决定依靠外购军舰组建海军”“日本政府主要是从英国购买军舰”并结合所学知识可知,学习外国先进技术,受外国影响大。 (2)本题是背景题。时空是近代中日两国。原因:中国:根据材料“中国的造船工业始于第二次鸦片战争后”可知,半殖民地半封建社会;根据材料“到1888年,北洋水师正式成军后,清政府不再新购军舰,军费被大量挪用。福州船政局开始衰落,造船速度大不如前”可知,清政府腐朽没落;根据材料“但由于自造船舰比外购贵得多,清政府还是决定依靠外购军舰组建海军”可知,过度依靠外国。日本:根据所学知识可知,此时日本相对独立;根据材料“政府将其低价卖给私人而改善企业内部管理,保证其在中央政府的宏观调控下,为国家对外扩张服务。1891年,日本自造的第一艘钢制巡洋舰‘秋津洲’号建成,标志着日本的舰船制造水平已全面超越中国。日俄战争胜利后,日本海军在本国工业的基础上发展速度更快。1955年,日本超越英国成为世界第一造船大国”可知,明治政府大力支持;重视自造自建。 17.(2025·内蒙古·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料一 在五四运动影响下,新民主主义革命思想传入内蒙古地区,一批蒙古族进步青年如多松年、李裕智等积极传播马克思主义并于1923年在归绥(今呼和浩特)、包头等地建立起革命小组。1925年,内蒙古人民革命党成立,众多蒙古族等少数民族的青年响应,组织农牧民开展反帝反封建斗争。全国抗战爆发以后,蒙古族、达斡尔族、鄂温克族等同胞踊跃抗日,蒙古族抗日骑兵在草原、达斡尔族与鄂温克族在大兴安岭与日军激战,沉重打击了日本侵略者。抗战胜利后,国民党政府依然漠视内蒙古各族人民的政治诉求。为此,中共中央提出“内蒙古实行民族区域自治”的方针,并派遣乌兰夫等干部深入牧区开展工作。1947年5月1日,内蒙古成为中国第一个省级少数民族自治区。 ——摘编自郝维民《内蒙古革命史》 材料二 内蒙古新民主主义革命时期的口号与歌谣(节选) 序号 内容 序号 内容 ① 蒙汉人民团结紧 ② 打倒王公封建主 ③ 分田分畜求解放 ④ 参军保家护草原 ⑤ 跟着共产党走新路 ⑥ 妇女剪发放脚闹革命 ⑦ 扫除文盲办夜校 ⑧ 废除苛捐杂税减租息 ⑨ 建立人民自己的政权 ⑩ 民族团结一家亲 ——摘编自哈斯额尔德尼等《鄂尔多斯革命歌曲溯源》等 (1)根据材料一并结合所学知识,分析内蒙古新民主主义革命的历史特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,完成下表所列研究提纲。(要求:先拟定小节标题,然后从材料二中选出两个能够支撑对应标题的口号与歌谣序号。) 主题:内蒙古新民主主义革命 小节标题 口号与歌谣序号 第一节 第二节 第三节 【答案】(1)特点:组织与斗争形式多样;各民族广泛参与;中国共产党发挥关键引领作用;成就显著。 (2) 小节标题 口号与歌谣序号 第一节:民主政治诉求 ②、⑨ 第二节:经济民主变革 ③、⑧ 第三节:社会文化革新 ⑥、⑦ 【解析】(1)本题是特点题,时空是近代中国。特点:根据材料“1925年,内蒙古人民革命党成立,众多蒙古族等少数民族的青年响应,组织农牧民开展反帝反封建斗争。全国抗战爆发以后,蒙古族、达斡尔族、鄂温克族等同胞踊跃抗日,蒙古族抗日骑兵在草原、达斡尔族与鄂温克族在大兴安岭与日军激战,沉重打击了日本侵略者”可知,各民族广泛参与;根据材料“组织农牧民开展反帝反封建斗争。全国抗战爆发以后,蒙古族、达斡尔族、鄂温克族等同胞踊跃抗日,蒙古族抗日骑兵在草原、达斡尔族与鄂温克族在大兴安岭与日军激战”可知,组织与斗争形式多样;根据材料“中共中央提出‘内蒙古实行民族区域自治’的方针”可知,成就显著;根据材料“李裕智等积极传播马克思主义并于1923年在归绥(今呼和浩特)、包头等地建立起革命小组”可知,中国共产党发挥关键引领作用。 (2)本题是特点题,时空是近代中国。根据材料口号②“打倒王公封建主” 可知,体现了对封建统治阶级的反对,要求推翻封建专制统治,建立民主政治;根据材料⑨“建立人民自己的政权” 可知,明确表达了人民对掌握政权、实现政治民主的渴望,综上可知,这两个口号直接反映了内蒙古新民主主义革命时期人民的民主政治诉求;根据材料③“分田分畜求解放”可知,反映了农民对土地和生产资料的要求,通过分配土地和牲畜,实现经济上的平等和解放。根据材料“废除苛捐杂税减租息” 可知,针对封建剥削制度提出的变革要求,旨在减轻人民的经济负担,实现经济民主,让人民在经济上获得更好的生活条件,综上可知,这两个口号体现了经济民主变革的诉求;根据材料⑥“妇女剪发放脚闹革命”可知,体现了对传统封建礼教和习俗的冲击,妇女通过剪发放脚等行动参与到革命中来,是社会文化革新的重要表现;根据材料⑦“扫除文盲办夜校” 可知,其旨在提高人民的文化素质,改变社会文化落后的局面,为革命和社会发展培养人才,综上可知,这两个口号反映了内蒙古新民主主义革命时期在社会文化方面的革新要求。 18.(2025·辽宁沈阳·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 1952年,一批上海技术工人来到辽河岸畔的营口,建立了全国第三家制造钢琴的国营工厂——营口东北乐器厂,后来独立出东北钢琴厂。 1988年,厂里引进瑞典“诺的斯卡”钢琴公司技术,结束了中国不能生产中高档钢琴的历史。 1994年,在第五届亚洲太平洋国际乐器博览会中,东北钢琴厂斩获唯一金奖,产品远销欧美、亚洲等多个国家和地区。 2019年,(原工厂员工)张晓文募资1.2亿元完成对原厂收购,成立东北钢琴乐器有限公司。营口市工信局联合当地的公共设施维护集团帮助解决垃圾清运、供水、供电、供气等问题。选择旧地重建,除了怀旧情怀,更重要的是得天独厚的环境,营口的温度、湿度都特别适合制造钢琴,很多原厂房本就设计优良,修复后也得以保留。 2020年开始,许多小钢琴厂停产关闭,而“东北钢琴”在稳健地成长。能演奏上万首乐曲的全自动钢琴、可静音不扰邻的立式钢琴……一款款科技感满满的钢琴在新“东北钢琴”厂的车间里诞生。 ——摘编自刘旭《69年的钢琴老品牌奏响“命运交响曲”》 (1)根据材料,归纳新中国成立以来东北钢琴厂在不同历史阶段的发展状况。 (2)根据材料并结合所学知识,概括影响东北钢琴厂变迁的主要因素。 【答案】(1)基本历程:国民经济的恢复与发展时期:东北国营钢琴厂起步;改革开放初期:引进瑞典技术;社会主义市场经济体制确立目标后:产品出口并获国际金奖;中国特色社会主义新时代:科技创新,向数字化、智能化转型。 (2)因素:国家政策支持;地方政府推动;技术创新(或答科技发展);企业家精神(或答企业家的素质与能力);历史积淀的企业品牌价值(或答品牌的商标价值);区位优势;经济体制。 【解析】(1)本题是特点题。时空是新中国成立以来(中国东北)。基本历程:根据材料“1952年,一批上海技术工人来到辽河岸畔的营口,建立了全国第三家制造钢琴的国营工厂——营口东北乐器厂,后来独立出东北钢琴厂”可知,国民经济的恢复与发展时期:东北国营钢琴厂起步;根据材料“1988年,厂里引进瑞典‘诺的斯卡’钢琴公司技术,结束了中国不能生产中高档钢琴的历史”可知,改革开放初期:引进瑞典技术;根据材料“1994年,在第五届亚洲太平洋国际乐器博览会中,东北钢琴厂斩获唯一金奖,产品远销欧美、亚洲等多个国家和地区”可知,社会主义市场经济体制确立目标后:产品出口并获国际金奖;根据材料“能演奏上万首乐曲的全自动钢琴、可静音不扰邻的立式钢琴……一款款科技感满满的钢琴在新‘东北钢琴’厂的车间里诞生”可知,中国特色社会主义新时代:科技创新,向数字化、智能化转型。 (2)本题是背景题。时空是新中国成立以来(中国东北)。因素:根据材料“1952年,一批上海技术工人来到辽河岸畔的营口,建立了全国第三家制造钢琴的国营工厂——营口东北乐器厂,后来独立出东北钢琴厂”“营口市工信局联合当地的公共设施维护集团帮助解决垃圾清运、供水、供电、供气等问题”可知,国家政策支持;地方政府推动;根据材料“厂里引进瑞典‘诺的斯卡’钢琴公司技术”可知,技术创新(或答科技发展);根据材料“(原工厂员工)张晓文募资1.2亿元完成对原厂收购,成立东北钢琴乐器有限公司”可知,企业家精神(或答企业家的素质与能力);根据材料“选择旧地重建,除了怀旧情怀,更重要的是得天独厚的环境,营口的温度、湿度都特别适合制造钢琴,很多原厂房本就设计优良,修复后也得以保留”可知,区位优势;根据材料“在第五届亚洲太平洋国际乐器博览会中,东北钢琴厂斩获唯一金奖,产品远销欧美、亚洲等多个国家和地区”可知,历史积淀的企业品牌价值(或答品牌的商标价值);根据所学知识可知,不同时期经济体制的变革,也是影响东北钢琴厂变迁的主要因素。 19.(2025·吉林长春·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 交通是区域联系的纽带和区域关系发展的基础。近代以来,许多沿海城市凭借通商口岸的进出口贸易功能而兴起。但广东省宝安县(今深圳)虽南连香港,紧邻广州,在清末民初时期,社会生产仍主要依赖传统农渔经济,公路、港口等基础设施十分匮乏,还饱受盗匪、战乱之苦,社会各方面状况与一河之隔的香港地区有天壤之别,彼此联系十分薄弱。 1928年之后,广东各地的政治和社会环境渐趋平稳。在上级政府政策的支持下,宝安县政府积极规划和推动了公路和港口等建设工程。香港宝安商会也出于造福桑梓的初衷,积极响应并参与到宝安县的社会建设之中。1930年起,一批绅商陆续修筑了宝安县公路、蛇口码头,并开通了乌石岩至蛇口的公路与蛇口至中国香港的小轮航线,形成了贯通宝安县、香港西部地区的交通运输通道。到1936年,宝安县内的交通状况已堪称便利,这为区域经济社会的联系和发展提供了条件。1937年11月初,为维持两地交通往来,岩口公司冒着被战火波及的风险,特派小轮恢复两地航行。县港商贩、乡民从宝安县向香港运送大批粮食和果菜,以解决香港果菜短缺、粮食恐慌以及粮价骤涨等问题。这一时期深港两地交通和经济的变化,既是以后深圳蛇口工业区兴办的部分条件,也为新时代大湾区城市协同发展的宏大实践提供经验借鉴。 ——摘编自吴青、罗文捷《民国时期深港两地西部通连的构划与实践》 (1)根据材料并结合所学知识,概括清末民初深港两地联系薄弱的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,分析民国时期深港两地通连的历史意义。 【答案】(1)国家治理能力弱;社会经济结构传统;基础设施匮乏;深港差距大。 (2)加强了深港两地联系;加速了宝安社会发展;支援了华南抗战;为深圳改革开放奠定了一定的基础;为大湾区城市协同发展提供借鉴。 【解析】(1)本题是背景题。时空是清末民初的中国。 据材料“广东省宝安县(今深圳)虽南连香港,紧邻广州,在清末民初时期,社会生产仍主要依赖传统农渔经济”可得出“社会经济结构传统”。据材料“公路、港口等基础设施十分匮乏”可得出“基础设施匮乏”。据材料“还饱受盗匪、战乱之苦”可得出“国家治理能力弱”。据材料“社会各方面状况与一河之隔的香港地区有天壤之别”可得出“深港差距大”。 (2)本题是影响题。时空是民国时期的中国。 据材料“1930年起,一批绅商陆续修筑了宝安县公路、蛇口码头,并开通了乌石岩至蛇口的公路与蛇口至中国香港的小轮航线,形成了贯通宝安县、香港西部地区的交通运输通道”可得出“加强了深港两地联系”。据材料“到1936年,宝安县内的交通状况已堪称便利,这为区域经济社会的联系和发展提供了条件”可得出“加速了宝安社会发展”。据材料“1937年11月初,为维持两地交通往来,岩口公司冒着被战火波及的风险,特派小轮恢复两地航行。县港商贩、乡民从宝安县向香港运送大批粮食和果菜,以解决香港果菜短缺、粮食恐慌以及粮价骤涨等问题”可得出“支援了华南抗战”。据材料“这一时期深港两地交通和经济的变化,既是以后深圳蛇口工业区兴办的部分条件,也为新时代大湾区城市协同发展的宏大实践提供经验借鉴”可得出“为深圳改革开放奠定了一定的基础”“为大湾区城市协同发展提供借鉴”。 20.(2025·黑龙江吉林·二模)共产主义儿童团作为培养无产阶级预备军的组织,在土地革命时期和抗日战争时期,党领导的儿童团发挥了独特且积极的作用。阅读材料,完成下列要求。 材料 1933年《苏区中央儿童局关于春季冲锋季中儿童运动的决定》中儿童团部分具体工作项目 总要 细目 一 1.鼓励自己的父兄和青年工农去当红军。用各种热忱的感动的方法欢送新战士去前方,鼓动士兵归队。 2.医院附近的儿童团,应常常组织慰问队去医院慰问伤病战士,并积极做看护工作。 3.帮助红军家属看牛、砍柴、捡肥料、建设肥料所、耕种公田。在红军家属联欢会上,以表演安慰和宣传红军家属。 二 1.拥护苏维埃各种法令的实施,参加轻骑队,反对政府中的腐化分子。 2.宣传鼓励父兄快些购买债票和缴纳土地税,积蓄粮食、经济和日常用品,准备大战到来时供给红军和自家需要。 3.参加肃反斗争,侦察反革命,监视一切阶级异己分子的活动。 三 1.参与反对童养媳制度,反对打骂儿童、禁止子女接受教育的父母。 2.参加反地主富农资本家的斗争。 3.参与体育运动,如运动会和晚会,唱歌做游戏,以滋润儿童生活。 四 1.肃清儿童团内的地主富农子弟。 2.接受政治文化教育和军事性训练,在唱歌和游戏运动中接受革命知识。 3.站岗放哨,查烟查赌打菩萨,带路送信,侦察敌情,瓦解劝降敌人等。 ——摘编自吴媛媛《红星照耀童年:1927—1949年中国共产主义儿童运动研究》 (1)根据材料,概括中国共产党兴建和发展儿童团的目的。 (2)根据材料并结合所学知识,探讨20世纪30年代儿童运动的兴起、发展与社会主要矛盾的关系。 【答案】(1)拥护红军;拥护苏维埃政权;争取自身利益;支持革命。 (2)土地革命时期中国社会的最主要矛盾是共产党代表的人民群众和国民党代表的反动派之间的阶级矛盾,儿童团的兴起和发展直接针对封建势力和反革命势力进行阶级斗争;抗日战争时期中日民族矛盾是中国社会的最主要矛盾,党领导的儿童团运动主要开展反帝反封建斗争。 【解析】(1)本题是特点题。时空是1933年(中国)。目的:根据材料“鼓励父兄当红军,帮助红军家属,慰问伤病战士”可得出,拥护红军;根据材料“拥护苏维埃法令,参加轻骑队反对腐化分子,宣传购买公债”可得出,拥护苏维埃政权;根据材料“反对童养媳制度、打骂儿童,参与体育运动”可得出,争取自身权益;根据材料“肃异己分子,接受军事训练,站岗放哨”可得出,支持革命。 (2)本题是特点题。时空是20世纪30年代(中国)。关系:根据材料时间及内容“反对地主富农、肃反、瓦解敌人”并结合所学知识土地革命时期国共阶级矛盾为主,可得出:中国社会的最主要矛盾是共产党代表的人民群众和国民党代表的反动派之间的阶级矛盾,儿童团的兴起和发展直接针对封建势力和反革命势力进行阶级斗争;根据所学知识1931年后日本侵华加剧民族矛盾及材料隐含的长期性,可得出:抗日战争时期中日民族矛盾是中国社会的最主要矛盾,党领导的儿童团运动主要开展反帝反封建斗争。 21.(2025·黑龙江吉林·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 1915年,陈独秀提出人民拥有受教育的权利,1919年全国教育会联合会创办《平民教育》《少年社会》,宣传平民教育。五四时期,“平民教育”风靡一时,后来逐渐在概念上产生了“新民主主义”和“改良主义”两个方向。 五四运动后,邓中夏主持北大平民教育讲演团开始到农村、工厂去讲演,尤其在长辛店的宣传工作,取得了较好成效。1920年4月陈独秀在上海参加了“世界劳动节纪念大会”筹备会,尽管5月1日召开的庆祝大会受到阻挠,但仍有一千多人到会,大会发表了《上海工人宣言》《答俄国劳农政府的通告》。与此同时,李大钊主持北大纪念五一劳动节活动,组织沿街散发《劳动宣言》。他认为,“平民教育”应该站在“庶民”的立场上,为广大“劳动阶层”争取受教育的权利。 20世纪20年代前期,20多个省区组成平民教育促进会,办起平民学校、平民读书处和平民问字处,出版平民课本。改良主义将平民教育看作改良社会乃至教国的手段。1924年,晏阳初发起“县政运动”,主张用教育手段来改革社会,在国民党支持下开展平民教育。同时期也有人提出“乡村建设”方案,并认为“要想消除共产党的农民运动,必须有另一种农民运动代替才可以”。 ——摘编自王桧林《中国现代史》(上) (1)根据材料并结合所学知识,概括近代中国开展平民教育的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,简析近代中国平民教育的影响。 【答案】(1)立足教育平等化;持续时间长,过程阶段化;空间范围广;与政治运动相结合。 (2)新民主主义的平民教育提高工农觉悟和文化水平,促进了马克思主义的传播;一定程度推动社会改良和救国强国;成为党派政治斗争的工具。 【解析】(1)本题是特点题。时空是近代中国。由材料“1915年,陈独秀提出人民拥有受教育的权利,1919年全国教育会联合会创办《平民教育》《少年社会》,宣传平民教育。”可得出立足教育平等化;由材料“五四时期,‘平民教育’风靡一时,后来逐渐在概念上产生了‘新民主主义’和‘改良主义’两个方向。”“五四运动后,邓中夏主持北大平民教育讲演团开始到农村、工厂去讲演,尤其在长辛店的宣传工作,取得了较好成效。”“20世纪20年代前期,20多个省区组成平民教育促进会,办起平民学校、平民读书处和平民问字处,出版平民课本。”可得出持续时间长,过程阶段化;空间范围广;由材料“与此同时,李大钊主持北大纪念五一劳动节活动,组织沿街散发《劳动宣言》。他认为,‘平民教育’应该站在‘庶民’的立场上,为广大‘劳动阶层’争取受教育的权利。”“1924年,晏阳初发起‘县政运动’,主张用教育手段来改革社会,在国民党支持下开展平民教育。”可得出与政治运动相结合。 (2)本题是影响题。时空是近代中国。由材料“1915年,陈独秀提出人民拥有受教育的权利,1919年全国教育会联合会创办《平民教育》《少年社会》,宣传平民教育。”“五四运动后,邓中夏主持北大平民教育讲演团开始到农村、工厂去讲演,尤其在长辛店的宣传工作,取得了较好成效。”“与此同时,李大钊主持北大纪念五一劳动节活动,组织沿街散发《劳动宣言》。他认为,‘平民教育’应该站在‘庶民’的立场上,为广大‘劳动阶层’争取受教育的权利。”及所学可得出新民主主义的平民教育提高工农觉悟和文化水平,促进了马克思主义的传播;由材料“改良主义将平民教育看作改良社会乃至教国的手段。”可得出一定程度推动社会改良和救国强国;由材料“要想消除共产党的农民运动,必须有另一种农民运动代替才可以”及所学可得出成为党派政治斗争的工具。 22.(2025·黑龙江·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 下列材料是某校历史兴趣小组在开展主题探究活动中搜索相关资料整理而成。 苏联援建的部分工业企业建设概况表 名称 省份 计划安排投资(万元) 实际完成投资(万元) 竣工时间 沈阳第一机床厂 辽宁 5650 6043 1955年 长春第一汽车厂 吉林 56000 60871 1956年 吉林铁合金厂 吉林 5400 6300 1956年 哈尔滨仪表厂 黑龙江 2790 2494 1956年 阜新海州露天煤矿 辽宁 15285 19472 1957年 佳木斯热电站 黑龙江 2530 2975 1957年 经过这一时期大规模、系统化的工业建设,苏联援助东北的重点项目都已经正式建成投产,这些工厂和企业逐渐成为我国重工业的支柱。 请依据材料为该小组确定探究主题,并结合所学知识就探究的内容进行阐释。(要求:主题明确且包含时间尺度,史论结合,论证充分,逻辑清晰。) 【答案】示例: 主题:“一五”计划时期东北地区的重工业建设 背景:国内重工业基础薄弱;一五计划的制定;美国为首的帝国主义阵营仇视新中国。 条件:国民经济恢复;人民政权得到巩固;党的正确领导;苏联大力援助新中国;抗美援朝战争胜利,赢得和平的周边环境。 经过:东北三省广大干群落实一五计划;大力兴建工业企业;苏联进行技术、资金援助。 成效:东北地区建立了较完备的重工业体系;东北发展成为我国重要的重工业基地。 特点:以国营企业为主导进行建设;体现计划经济特色;借鉴苏联建设经验。 意义:有利于改变我国重工业落后的面貌;推进了东北地区城市化进程;支援了全国工业建设(加快了社会主义工业化进程);有利于巩固国防,捍卫国家主权;为国家经济建设培养了一批技术骨干和管理人才。 【解析】本题是评论解说题。时空是20世纪50年代的中国。根据表名称及表格中各栏目名称、内容可知,该表反映了“一五”计划时期东北地区的重工业建设,文字材料则反映建设成效。由此可确定探究主题是“‘一五’计划时期东北地区的重工业建设”。作为对重大历史事件(现象)的主题探究,可根据历史事件(现象)的构成要素,从历史背景、条件、经过、成效、意义等方面展开思维。由此,结合表涉及的时间、苏联援建,迁移过渡时期的阶段特征,可得出本主题的国际、国内背景和国内外有利条件(国民经济恢复;人民政权得到巩固;党的正确领导;苏联大力援助新中国;抗美援朝战争胜利,赢得和平的周边环境)。结合表名称并迁移本主题的背景、条件,可简述经过(东北三省广大干群落实一五计划;大力兴建工业企业;苏联进行技术、资金援助)。结合表中部分企业名字及文字材料“系统化的工业建设”“成为我国重工业的支柱”可得出建设成效(东北地区建立了较完备的重工业体系;东北发展成为我国重要的重工业基地)。据表中部分工业企业是在苏联帮助下按“计划安排”进行,可得出建设特点(以国营企业为主导进行建设;体现计划经济特色;借鉴苏联建设经验)。结合所学知识,可分别从对东北、对全国(当时、后世)两个维度分析“一五”计划时期东北地区重工业建设在经济、政治方面的重大意义(有利于改变我国重工业落后的面貌;推进了东北地区城市化进程;支援了全国工业建设(加快了社会主义工业化进程);有利于巩固国防,捍卫国家主权;为国家经济建设培养了一批技术骨干和管理人才)。 23.(2025·陕西咸阳·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料一 自1937年成立,陕甘宁边区政府将恢复和发展经济作为首要工作。在党中央领导下,民营经济全面健康发展。……1939年毛泽东号召“自己动手”,开展大生产运动……1941年皖南事变后边区政府采取减租减息、加大资金投入、税收优惠、技术指导、集市培育等一系列保护、支持民营经济发展的政策举措……为吸引资金,中共中央提出:“应该吸引愿来的外地资本家到我抗日根据地开办实业”、“积极欢迎海外华侨来边区投资,发展颁布优待华侨投资办法”……1942年中央成立财经办事处,克服经济工作中存在的无政府状况……为了营造公平竞争环境,边区政府明文规定反对垄断囤积、严禁投机倒把、放高利贷、操纵市场、欺行霸市行为。 ——摘编自谌玉梅《陕甘宁边区发展民营经济的生动实践》 材料二 1978年党的十一届三中全会后,我国在所有制改革上破除单一公有制,形成以公有制为主体、多种经济成分共同发展的所有制结构。十一届三中全会允许恢复发展个体经济,此后个体经济被定位为公有制经济的必要补充,地位不断提升且合法地位确立。党的十四大提出建立社会主义市场经济体制目标,完善调整民营经济补充地位,强调多种经济成分共同发展及其长期性等。十五大将公有制为主体、多种所有制经济共同发展提升为基本经济制度,民营经济成为社会主义市场经济重要组成部分。2020年5月公布的《民法典》规定了法人、物权、合同等制度,对民营企业家和民营企业的民事权利给予充分法律保护。 ——摘编自黄泰岩、谢春燕《新中国成立以来基本经济制度的演进规律及创新发展——基于民营经济理论演进的视角》 (1)根据材料一,概括陕甘宁边区政府时期发展民营经济的特点,并分析其原因。 (2)根据上述材料并结合所学知识,简述改革开放后我国发展民营经济政策与陕甘宁边区时期的主要不同,并说明其意义。 【答案】(1)特点:实行统一领导;边区政府扶持;服务于战争需要;欢迎外资投入;营造公平商业环境(优化营商环境);坚持独立自主。(答3点)(照抄材料不给分) 原因:战争形势变化(抗日战争形势的变化;抗战相持阶段;敌后根据地形势恶化);党中央战略决策;战时动员需求;进行新民主主义经济的探索;巩固和发展抗日民族统一战线;巩固和发展敌后抗日根据地。(答2点) (2)不同:地位和作用更加明确(取得法定地位;对民营经济的作用和认识不断加深);制度保障更加完善(有法律保障);伴随和推动经济体制改革的深入。(答2点)(注意答时代背景不同不给分,题目侧重发展政策的不同) 意义:促进经济快速增长;推动制度创新突破;推动社会公平与法治化进程;推动社会主义经济体制不断完善;推动经济体制改革不断深入;中国特色社会主义理论不断完善;促进中国特色社会主义道路形成和发展;推动中国式现代化不断深入(任答2点) 【解析】(1)本题是背景题、特点题。时空是抗战时期(中国)。特点:据材料一“陕甘宁边区政府将恢复和发展经济作为首要工作。在党中央领导下,民营经济全面健康发展”可知,实行统一领导;据材料一“1939年毛泽东号召‘自己动手’,开展大生产运动”可知,服务于战争需要;据材料一“1941年皖南事变后边区政府采取减租减息、加大资金投入、税收优惠、技术指导、集市培育等一系列保护、支持民营经济发展的政策举措”可知,边区政府扶持;据材料一“应该吸引愿来的外地资本家到我抗日根据地开办实业”“积极欢迎海外华侨来边区投资,发展颁布优待华侨投资办法”可知,欢迎外资投入;据材料一“1942年中央成立财经办事处,克服经济工作中存在的无政府状况”可知,坚持独立自主;据材料一“为了营造公平竞争环境,边区政府明文规定反对垄断囤积、严禁投机倒把、放高利贷、操纵市场、欺行霸市行为”可知,营造公平商业环境(优化营商环境)。原因:根据材料“1937年”“1939年”“1941年”并结合所学知识可知,战争形势变化(抗日战争形势的变化;抗战相持阶段;敌后根据地形势恶化);根据材料“1939年毛泽东号召‘自己动手’,开展大生产运动”“边区政府采取减租减息、加大资金投入、税收优惠、技术指导、集市培育等一系列保护、支持民营经济发展的政策举措”可知,党中央战略决策; 战时动员需求;巩固和发展敌后抗日根据地;根据材料“应该吸引愿来的外地资本家到我抗日根据地开办实业”“积极欢迎海外华侨来边区投资,发展须布优待华侨投资办法”“1942年中央成立财经办事处,克服经济工作中存在的无政府状况”可知,进行新民主主义经济的探索;巩固和发展抗日民族统一战线。 (2)本题是对比题、影响题。时空是改革开放后(中国)。不同:据材料“十一届三中全会允许恢复发展个体经济,此后个体经济被定位为公有制经济的必要补充,地位不断提升且合法地位确立”可知,地位和作用更加明确(取得法定地位;对民营经济的作用和认识不断加深);据材料二“2020年5月公布的《民法典》规定了法人、物权、合同等制度,对民营企业家和民营企业的民事权利给予充分法律保护”可知,制度保障更加完善(有法律保障);据材料二“1978年党的十一届三中全会后,我国在所有制改革上破除单一公有制,形成以公有制为主体、多种经济成分共同发展的所有制结构”“党的十四大提出建立社会主义市场经济体制目标,完善调整民营经济补充地位,强调多种经济成分共同发展及其长期性等”“十五大将公有制为主体、多种所有制经济共同发展提升为基本经济制度,民营经济成为社会主义市场经济重要组成部分”并结合所学可知,伴随和推动经济体制改革的深入。意义:根据材料“我国在所有制改革上破除单一公有制,形成以公有制为主体、多种经济成分共同发展的所有制结构”“此后个体经济被定位为公有制经济的必要补充,地位不断提升且合法地位确立”“完善调整民营经济补充地位,强调多种经济成分共同发展及其长期性等。十五大将公有制为主体、多种所有制经济共同发展提升为基本经济制度,民营经济成为社会主义市场经济重要组成部分”“对民营企业家和民营企业的民事权利给予充分法律保护”并结合所学知识,从发展经济、推动经济体制改革、完善中国特色社会主义理论等方面回答,如促进经济快速增长;推动制度创新突破;推动社会公平与法治化进程;推动社会主义经济体制不断完善;推动经济体制改革不断深入;中国特色社会主义理论不断完善;促进中国特色社会主义道路形成和发展;推动中国式现代化不断深入等等。 24.(2025·黑龙江哈尔滨·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料一 鸦片战争后,随着通商口岸的开放和铁路的兴建,中国近代桥梁建设逐渐起步。19世纪60年代,洋务派主持修建了首批铁路桥梁,如唐山至胥各庄铁路沿线的桥梁,多聘请外国工程师设计,采用钢铁结构。甲午战后,列强在华修建铁路时附带建设了一批桥梁(如胶济铁路桥梁),技术标准较高,但主权常被外国控制。20世纪初,詹天佑主持修建京张铁路,创新采用"人"字形线路和本土石拱桥技术,降低了成本。至民国时期,国民政府引进美国技术建成钱塘江大桥(1937年),是中国首座公铁两用现代化大桥。但整体而言,1949年前全国仅有铁路桥梁2万余座,且多分布于东部沿海和长江流域。 ——摘编自《中国桥梁史》 材料二 新中国成立后,桥梁建设进入新阶段。1957年建成的武汉长江大桥是“一五计划”重点工程,由中苏专家合作设计,首次采用大型钢梁结构贯通长江天堑,毛泽东题词“一桥飞架南北,天堑变通途”。1968年,完全自主设计的南京长江大桥通车,使用国产低碳合金钢,打破外国技术封锁,被誉为“争气桥”。改革开放后,上海南浦大桥(1991年)引进国际先进斜拉桥技术,推动城市经济开放;2008年杭州湾跨海大桥创世界最长跨海桥梁纪录。2018年通车的港珠澳大桥集桥、岛、隧于一体,攻克超深埋沉管技术难题,成为粤港澳大湾区重要枢纽。截至2022年,中国公路桥梁超96万座,高铁桥梁里程占全球70%,云贵交界的北盘江大桥以565米垂直高度居世界第一。 ——摘编自《中国桥梁史》 (1)根据材料并结合所学知识,指出中国近代桥梁建设与新中国桥梁建设的不同之处。 (2)根据材料并结合所学知识,说明新中国桥梁建设的历史意义。 【答案】(1)不同之处:近代桥梁多由列强主导修建,主权受制于人,新中国初期即注重自主设计,逐步实现技术突破;近代桥梁发展缓慢,分布不平衡,新中国桥梁数量爆发式增长,区域分布均衡化,形成全国路网;近代桥梁功能单一,新中国桥梁功能综合化。 (2)历史意义:凸显了社会主义制度优势;有利于社会主义现代化建设和改革开放;彰显国家实力,提升国际地位和国际影响力;有利于改善民生;推进城市化进程;传承时代精神,凝聚了民族自信。 【解析】(1)本题是对比题。时空是近代、现代中国。不同之处:根据材料一“多聘请外国工程师设计”“主权常被外国控制”和材料二“完全自主设计”打破外国技术封锁““攻克超深埋沉管技术难题”对比可知,近代桥梁多由列强主导修建,主权受制于人,新中国初期即注重自主设计,逐步实现技术突破;根据材料一“1949年前全国仅有铁路桥梁2万余座,且多分布于东部沿海和长江流域。”和材料二“完全自主设计”截至2022年,中国公路桥梁超96万座,高铁桥梁里程占全球70%”对比可知,近代桥梁发展缓慢,分布不平衡,新中国桥梁数量爆发式增长,区域分布均衡化,形成全国路网;根据材料二“港珠澳大桥集桥、岛、隧于一体”并结合所学知识可知,近代桥梁功能单一,新中国桥梁功能综合化。 (2)本题是影响题。时空是现代中国。历史意义:根据材料二提到武汉长江大桥是“一五计划”重点工程,南京长江大桥自主设计可知,凸显了社会主义制度优势;根据材料二提到南京长江大桥打破封锁助力工业化和南浦大桥“推动城市经济开放”可知,有利于社会主义现代化建设和改革开放;根据材料二提到港珠澳大桥“攻克超深埋沉管技术”、杭州湾大桥“创世界纪录”可知,彰显国家实力,提升国际地位和国际影响力;根据材料二提到南京大桥被誉“争气桥”以及毛泽东题词“天堑变通途”可知,传承时代精神,凝聚了民族自信;结合所学知识,还可从改善民生、推进城市化进程等角度进行分析。 25.(2025·黑龙江哈尔滨·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 下表中国历届春节晚会 (部分) 1983年(第1届) 这一届春晚第一次直播,采用的是观众电话点播节目的形式,李谷一人撑起了歌唱类节目的半壁江山。 1984年(第2届) 张明敏《我的中国心》,蒋大为《在那桃花盛开的地方》被唱响,而李谷一的《难忘今宵》从这届起成为每年春晚的固定结束曲。 1992年(第10届) 内地歌手毛阿敏、香港歌手刘德华、台湾歌手张雨生,隔空合作了一首《心中常驻芳华》:开创了两岸三地歌手同唱一首歌的先例。 1993年(第11届) 晚会开始在爱奇艺,腾讯视频播放,开创了网络春晚的先河,春晚开始互联网化。 2002年(第20届) 晚会采取“五地联播”的形式,除了北京主会场大舞台体现出马年之外,深圳、沈阳、上海、西安四地也以“马”作为呼应,开创了晚会新模式。 2016年(第34届) 以“你我中国梦、全面建小康”为主题,设立泉州、西安、广州、呼伦贝尔4个分会场,以实现“东西南北中、全民大联欢”的创作基调。 2025年(第43届) 创意融合舞蹈节目《秧BOT》由16台身着传统秧歌服饰的人形机器人,与舞蹈演员们默契配合,展示了科技赋能生活的巨大潜力,也预示着科技与传统文化的完美融合。 ——据史小利《春晚的经济学分析》等 根据材料并结合所学知识,提炼出一个论题,加以论述。 (要求:论题明确,持论有据,表述清晰。 ) 【答案】示例: 论题:中国社会变迁影响春节晚会的形式和内容 改革开放以来,随着中国经济的发展,人民思想得到解放,生活水平提高,第一届春节晚会采用电话点播的形式调动了民众参与的热情,第二届春晚的《难忘今宵》成为每年春晚的固定结束曲反映了人民对美好生活的期待。1992年,两岸达成了“坚持一个中国原则”的重要共识,国家提出建立社会主义市场经济体制的目标,大陆与香港、澳门、台湾关系日趋紧密,当年春晚开创了两岸三地歌手同唱一首歌的先例。十八大年以来,中国特色社会主义进入新时代,要全面建成小康社会,2016年春晚以“你我中国梦、全面建小康”为主题,实现“东西南北中、全民大联欢”。 综上所述,随着改革开放以来中国社会的不断发展,人民幸福指数不断提升,影响了春节晚会的举行。 【解析】本题是评论解说题。时空是 现代中国。本题为开放性试题,答案言之成理即可。如根据材料“1983年这一届春晚第一次直播,采用的是观众电话点播节目的形式……2025年创意融合舞蹈节目《秧BOT》由16台身着传统秧歌服饰的人形机器人,与舞蹈演员们默契配合”可知,材料强调的是不同时期中国春节晚会的形式和内容随着时代发展而变化,因此可以拟定论点为中国社会变迁影响春节晚会的形式和内容。关于阐释可从不同时间点的社会背景、经济发展、思想变化等角度进行分析:1983年,改革开放刚刚起步,随着中国经济的发展,人民思想得到解放,生活水平提高,第一届春节晚会采用电话点播的形式调动了民众参与的热情,体现了当时社会环境下民众对于新娱乐形式的积极参与和对文化生活的新需求。1984年,改革开放进一步推进,第二届春晚的《难忘今宵》成为每年春晚的固定结束曲,反映了人民对美好生活的期待。1992年,两岸达成了“坚持一个中国原则”的重要共识,国家提出建立社会主义市场经济体制的目标,大陆与香港、澳门、台湾关系日趋紧密,当年春晚开创了两岸三地歌手同唱一首歌的先例,这既反映了两岸关系的发展,也体现了在经济体制变革背景下文化交流融合的趋势。2016年,十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,要全面建成小康社会,2016年春晚以“你我中国梦、全面建小康”为主题,实现“东西南北中、全民大联欢”,这是时代发展对春晚主题和形式的影响,体现了新时代国家发展目标在文化活动中的体现。2025年,随着科技的快速发展,创意融合舞蹈节目《秧BOT》由16台身着传统秧歌服饰的人形机器人,与舞蹈演员们默契配合,展示了科技赋能生活的巨大潜力,也预示着科技与传统文化的完美融合,反映了科技进步对春晚节目形式和内容的创新推动。突出了中国社会在不同阶段的发展变化对春节晚会形式和内容产生的影响,最后进行归纳总结:综上所述,随着改革开放以来中国社会的不断发展,人民幸福指数不断提升,影响了春节晚会的举行,不同时期春晚的形式和内容都与当时的社会背景紧密相连,是社会变迁的生动体现。若其它角度言之成理也可。 26.(2025·黑龙江·二模)阅读材料,完成下列要求。 材料 黑格尔坚定地支持改革,希冀改革不断完善“现代后革命时期(出现的)政治秩序”,但他坚决反对不触及现实根本问题、单纯形式上的变革;他毫不含糊地揭示单纯暴力革命的灾难性。但事实上,改革与革命经常处于交叉并行的势态,改革与革命往往是一体两面。 ——摘编自张大卫《暴力革命抑或和平改革?——晚年黑格尔论改革与革命》 根据材料并结合所学中国史或世界史相关知识,以“革命与改革交织”为题写一则历史短文。(要求:立论正确,史论结合;逻辑清晰,表述成文。) 【答案】 在历史的长河中,革命与改革往往交织在一起,它们既是社会发展的动力,也是社会变迁的催化剂。黑格尔在其著作中提出,改革与革命经常处于交叉并行的势态,它们往往是一体两面。这一观点在历史的多个时期都得到了印证。 在中国历史上,清末民初的辛亥革命与随后的改革便是一个典型例子。1911年的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制,这是一场深刻的社会革命。然而,革命之后,中国并未立即进入稳定发展的轨道。为了巩固革命成果,建立一个现代化的国家,随后的北洋政府和国民政府都进行了一系列的改革措施,包括法制建设、教育改革、经济政策调整等,这些改革在一定程度上推动了中国社会的现代化进程。 在世界史上,同样可以看到革命与改革交织的案例。例如,18世纪末的法国大革命,它不仅推翻了旧有的封建制度,而且在革命之后,法国经历了一系列的社会改革,包括《拿破仑法典》的颁布,确立了现代民法体系的基础。这些改革措施不仅巩固了革命成果,也为法国乃至整个欧洲的现代化奠定了基础。 再如19世纪的俄国,经历了从沙皇专制到苏维埃政权的转变。1917年的二月革命推翻了沙皇统治,但随后的十月革命才是建立新政权的决定性革命。革命后,苏俄进行了广泛的社会改革,包括土地改革、工业国有化等,这些改革措施深刻地改变了俄国的社会结构,推动了国家的发展。 综上所述,革命与改革是社会发展中不可或缺的两个方面。革命往往打破旧有的束缚,为社会变革提供契机;而改革则在革命的基础上进一步巩固成果,推动社会的持续发展。两者相互依存,相互促进,共同推动着人类社会的进步。在历史的不同时期,无论是中国的辛亥革命与北洋政府、国民政府的改革,还是法国大革命后的法制建设,亦或是俄国十月革命后的社会改革,都体现了这一历史规律。因此,我们在分析历史发展时,应充分认识到革命与改革的交织性,理解它们在社会发展中的重要作用。 【解析】 本题是评论解说题。时空是近代世界。设问是围绕革命与改革提出自己的观点并运用相关史实进行论证。首先,根据材料“改革与革命经常处于交叉并行的势态,它们往往是一体两面”及所学可得出观点:革命与改革交织推动社会发展。其次,由材料及所学可知,分别从中国辛亥革命与随后的改革、法国大革命与随后的法制建设、俄国十月革命与随后的社会改革等方面阐述说明,例如:辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了封建帝制,但为了巩固革命成果,建立现代化国家,北洋政府和国民政府进行了法制、教育、经济等方面的改革,推动了中国社会的现代化进程。最后,总结升华,明确主旨,革命与改革交织推动了社会发展,理解它们在社会发展中的重要作用。注意史实正确,史论结合,逻辑清晰。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

专题04 非选择题-中国史(黑吉辽蒙专用)-【好题汇编】2025年高考历史二模试题分类汇编
1
专题04 非选择题-中国史(黑吉辽蒙专用)-【好题汇编】2025年高考历史二模试题分类汇编
2
专题04 非选择题-中国史(黑吉辽蒙专用)-【好题汇编】2025年高考历史二模试题分类汇编
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。