专题五 非连续性文本阅读-【指点中考】2025年湖北中考语文专题精练
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内容正文:
专题五
非连续性文本阅读
一、(2024重庆B卷)阅读下面的材料,完成
置、题字、命名,甚至是家具的陈设、铺地的样式
题目。
等各个方面营造出来,令人神驰心往,游兴
班级开展“走进中国园林文化”项目式学
大增。
习,需要制作一份“园林旅游手册”,请完成下列
②我们在游览和了解中国文人园林时,需
任务。
要留意的地方就是:文人园林总是与文人阶层
【材料一】
对于人格理想的追求紧密联系在一起的,即通
①中国园林在世界园林体系中有其特有的
过园林来表现士人的人格精神。文人园林中几
风格,亭、台、楼、阁、榭、舫、廊等园林建筑,处处
乎随处可见“寄傲”“洗耳”“后乐”“颐志”等标举
体现园林的内在艺术特点和内涵。中国园林是
园居者人格追求的题额。北宋苏舜钦官场失意
11-示
风景式园林的典型,分为皇家园林和私家园林
之后,在苏州筑“沧浪亭”一园,并著《沧浪亭记》
两大类。因为私家园林主要集中在长江中下游
以记其事。“沧浪”园名语出《孟子》中“沧浪之
传统士人文化高度发达的地区,所以又被称为
水清兮,可以灌吾缀”的典故,以表现园主不随
“文人园林”或“江南园林”。皇家园林以宏伟壮
波逐流的高远志向
&却三
丽著称,私家园林则以小巧清幽取胜。
③名士贤人的道德气节、文采风流,不仅是
②私家园林由建筑、山水、花木等组合而
士人文化价值体系的重要支柱,同时也对士人
成,叠山理水是造园的基本技艺手法,“水随山
生活环境有相当影响。比如苏州“沧浪亭”园中
转,山因水活”,将山光水色与人亲的想法变为
的“仰止亭”里,刻有明代著名文学家和书画家
现实。峰石作为园林中必不可少的一种造景元
文微明的画像以及清乾隆皇帝咏赞他的诗篇。
素,被广泛使用。现存的古典园林中,尤其以苏
这种设计使小园的景观环境,具有了一种文化
州狮子林中的奇石最为著名。放眼望去,那些
和人格传承上的脉络和底蕴
石头有的瘦骨磷峋,有的风姿绰约,有的娇憨可
(摘编自王毅《翳然林木》,有删改)
爱,有的优美动人,有的深沉含蓄......
【材料三】
③很多江南园林中都开碎有或大或小的水
①点景、隔景、借景、对景、夹景、藏景,这六
池以蓄水。以池水映蓝天、映花木、映建筑,也
种园林造景的手法,也是我们欣赏中国园林的
以池水照身、照心。在尽显园林景观之美的同
六个角度和方法。
时,也尽显文人的优雅气质。苏州的拙政园、留
②点景,从字面上来看,它就是一个小
园、网师园可以说都是我国古典园林中的校
“点”。它可以是一个亭子、一块石头、一座小桥
交者。
等等。它对于周围的环境,起到点缀的作用,但
(摘编自王其均《雨中村树人家》,有删改
又不仅仅是点缀。它更是画龙点睛中的那个
【材料二】
“点”,对周围的景色起到一个点题的作用,是人
①私家园林深滚的意境,往往来源千文人
们视线的聚焦点。
复杂的心境和文化追求,“此中有真意,欲辨已
③隔景,就是园林中的隔断。有的是完全
忘言”,其中的意境,通过建筑的排布、景观的设
隔断,就成了障景。障景,顾名思义,就是起到
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指点中考语文
屏障作用的景物。障景是为了不让园林景色一
【任务二 景点赏析】
览无余,而是要让游人慢慢地品味,细细地欣
2.结合材料二和下面的链接材料,探究园林主
赏。所谓“欲扬先抑,欲露还藏”是也。琉璃影
人以“仰止亭”命名亭子的意图。
壁就是一处障景(如图1),它不但起到屏障的作
【链接材料】
用,而且其本身也是一处非常值得欣赏的景点
《诗经·小雅·车辖》:“高山仰止^{①},景
行{②行止。”
有的不完全隔断,或者说是隔而不断,就成了边
景、漏景、框景(如图2)
【注】①止,语气词。②景行,指大道。
答:
3.下面是苏州园林“荷风四面亭”的图片,亭子
图2
图1
抽11-分
周围荷塘环绕。请结合材料三造景的方法
④借景,就是借用别处的景致,为我所用
赏析这一景点的妙处。
根据所借景致的位置和形式,又分为远借、近
借、仰借、俯借、实借、虚借等等。苏州拙政园远
处的北寺塔,被借来当作园林中的景致,这是远
阿巡却三
借,也是实借。仰望苏州拙政园见山楼的天空,
蓝天白云都成了园林中的景色。这就是仰借,
答:
也是远借。而蓝天白云、清风明月、春花冬雪这
些景物,都是变化的,只在某个时间才会出现。
所以,这也是虚借。
【任务三 攻略撰写】
(摘编自《欣赏中国园林的6个角度和方法》.
4.根据三则材料将“赏园攻略”补充完整,以指
有改动)
导游客更好地欣赏私家园林
【任务一
园林概述】
赏园攻略
1.根据三则材料,下面表述与原文意思不相符
①储备园林的知识:
的一项是
(
_~
①中国园林在世界园林中独树一帜,分为皇
②选择游览的观看点:
家园林和私家园林。
②私家园林由建筑、山水、花木等组合而成,
③运用合适的欣赏方法:
峰石是必不可少的一种造景元素。
③私家园林小巧清幽,其深逐的意境往往来
二、(2024陕西)阅读下面的材料,完成题目。
源于文人复杂的心境和文化追求。
【材料一·周】
④园林造景的六种方法中,“隔景”是为了让
1963年出土于陕西省宝鸡市陈仓区黄村
别处的景致为我所用
镇的何尊,高39厘米,口径28.6厘米,重14.6
A.①
B.②
C.③
D.④
千克,是西周早期的青铜酒器。1975年,考古
专题精练
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学家在铜尊内壁底部发现了铭文,共122字。
严密拼接的青铜车马再现了大秦制造的优良
依照铭文,判断这是西周早期贵族“何”铸造的
品质。
青铜器,于是命名为“何尊”。考古学家在铭文
秦陵 号铜车马
里发现“宅兹中国”四个字,这是关于“中国”一
馆藏:秦始皇帝陵博物院
词最早的文字记载。宅兹,是居住在这里的意
质地:青铜
重量:1061公斤
思。当时,在城邦的中心会树立族旗,金文的
年代:秦
“中”字由此而来;家园需要有护城河阻挡外来
(摘编自《如果国宝会说话》第二季)
入侵,并在军队的护卫下才能得以安宁,因此金
【材料三·汉】
文的“国”字有兵戈守护。尊里的“中国”所指的
这套象牙算筹出土于映西省句阳县佑圣宫
是当时天下的中心,王朝的中央,新建的都城成
一号汉墓,共28枚,粗细均匀,长短划一。中国
周在现在的洛阳一带。
把11-,
古代用于记数和计算的算筹,不仅有考古发现
的实物,而且有文献记载。老子《道德经》曰“善
宅兹中围
数不用筹策”,说明“筹策”是计算的方法。
大意:居住在天下中央
象牙算筹
馆藏:陕西历史博物馆
质地:象牙
尺寸:长13.5厘米,直
3000年历史演进,“中国”一词从地理中
径0.4厘米
心、政治中心派生出文化中心的含义,继而又被
年代:四汉
赋予了王朝统治正统性的意义。直到清末,“中
算筹记数,有纵和横两种方式。在纵式当
国”一词被用作国名正式出现在官方文书当中。
中,表示一到五的时候,竖着摆放的每一根算筹
(摘编自《如果国宝会说话》第一季)
都代表一。而六到九,则用横放的一根代表五,
【材料二·秦】
余下的算筹纵放在下面。横式则相反。表示一
秦始皇帝陵一号铜车马,1980年出土于秦
个数字,最多使用算筹数量不超过五。在表示
始皇帝陵封土的西侧。一号铜车马是伞盖高
多位数时,则将各位数码由高位到低位,从左到
车,高152厘米,长225厘米,相当于真车马的
右横列,而且各位数码必须纵横相间。有“零”
一半,是我国迄今为止发现的形体最大的陪葬
时,用空位表示。掌握了这一方法,不论多大的
车马。车舆、驷马、配饰一应俱全。车马以青铜
数字,都可以用算筹表示出来。使用算筹进行
制造,马身佩戴金银装饰的配件,局部施以彩
运算,遵循十进制“足十进一,借一当十”的原
绘,车体附件多以工整的几何纹为主要装饰纹
则。掌握了十进制为基础的记数和运算规则,
样,这辆铜车马重量超过一吨,然而它并非凝
当时人们可以利用算筹来解决土地开垦、粮食
固的雕塑,而是由3000多个零部件组成的灵
置换、摇役安排等实际需求,到了明代,算筹被
敏机械,数量庞大、形状各异的零件挑战了金属
算盘完全取代。
铸造与组装的技艺。修长或大体量的构件采用
(摘编自《如果国宝会说话》第二季)
空心铸造法,宽而薄的则使用铸锻结合的工艺
【材料四·唐】
复杂的组件被分解成简单的元件单独制作,再
唐彩绘十二生肖俑,鼠、牛、虎、兔、龙、蛇
通过活页、子母扣、销钉或纽环连接合为整体。
马、羊、猴、鸡、狗、猪,共12个,样式丰富,动物
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指点中考语文
头人身,身披唐时流行的宽袖长袍。
3.下列对材料有关内容的表述,不正确的一项是
(
)
A.秦始皇帝陵一号铜车马、算筹记数和运算
规则、十二生肖与地支对应计时法,这些
都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
唐彩绘十二生肖俑
馆藏:陕西历史博物馆
B.“中国”一词最早的文字记载见于何尊铭
出土:陕西西安孙承夫妇幕
尺寸:高38~42厘米
文。“中国”一词经历漫长的演进,到清末
年代:唐
被用作国名正式出现在官方文书中。
十二生肖是中国传统文化中独具特色的文
C.秦陵一号铜车马车舆、驷马、配饰一应俱
化符号,深深影响着人们的生活。作为时间之
全,是用青铜铸造的外观逼真的仿马匹、
神,十二生肖的排序与地支相对。当子、丑、宾
车体形状的模型,有真车马一半大小
卯,变成子鼠、丑牛、演虎、卯兔后,计时法因我
D.出土于陕西西安的唐彩绘十二生肖俑,是
抽1-分
们熟悉的动物而变得更加简单易记,具有人情
千二生肖作为中国传统文化中独具特色
味。十二生肖对应着十二时辰、十二个月、十二
的文化符号影响人们生活的证明。
年,与我们未曾有一刻的分离。生肖计时的习
三、(2024山东)阅读下面的材料,完成题目。
【材料一】
俗历经千年流传至今,当生肖与出生年份对应,
我们便拥有了与生俱来的属相。十二种动物从
①中国地大物博,各地的地理、气候、物产、
守护神变为陪伴者,我们不仅被生肖守护也被
风俗习惯都各具特色,饮食也呈现独特的风格
生肖影响,生活在被生肖护佑和象征的世界里。
如鲁菜的香醇、川菜的麻辣、粤菜的鲜美等。
十二生肖可能形成于商代以后秦汉以前,
②中国饮食尤其讲究“食以材为先”,注重
已伴随我们走过了几千年,它已经不单纯是一
食材的天然味道和营养价值。哀任过程注重食
种标识,而是中华儿女骨髓里的文化基因。
材的合理搭配,利用多种哀任方法,如炒、煮。
(摘编自《如果国宝会说话》第三季)
蒸、炸等,以达到色、香、味、形、养俱佳的效果。
1.秦陵一号铜车马的车马用青铜制造,其制造
这既增强了口感,又最大限度地保留了食材的
技艺有哪些?请依据材料二列举。
营养成分。
答:
③中国人还会按季节变化来调味、配菜:冬
天追求味道醇厚,多堡炖炯爆;夏天讲究清淡爽
口,多凉摔冷拼。
2.(新考法·跨学科·数学写出下面算筹记数所
④饮食不仅仅是一种生活需求,也是一种
表示的一个三位数,并结合材料三说明理由。
社交活动。在宴请宾客、庆贺喜事等场合,人们
III
通过餐桌上的礼仪来表达友谊、团结、礼貌和
尊重。
中国饮食文化凝聚着中国人民的勤劳和
答:
智慧,也反映出人们生活方式和中国社会的变
迁,千百年来,食材、高任技艺等多种元素相互
融合,不断丰富着中国饮食文化。
专题精练
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中国饮食文化在世界范围内也产生了广
②多元交流中的灵感撞击,带来了植物栽
泛影响,越来越多的外国人了解并爱上了中国
培与食材处理的融会贯通。植物的交流,本质
美食,很多外国人来到中国做“美食直播”。在
也是文化的开放与融合,我们从中看到的不仅
新的时代,中国饮食文化需要创造性转化、融合
是物种的传播、资源的丰富,更是文化的交流、
性发展和创新性传播,从而在世界舞台上更显
文明的共赢。
魅力。
(摘编自《张赛通西域的历中愤赠》)
(摘编自《中国饮食文化》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确
【材料二】
的一项是
)
①不同的食物在与口腔的碰撞之中,会产
A.凝聚中国人民勤劳和智慧的饮食文化,反
生不一样的味道刺激与感受,这种感受便被称
映出人们生活方式和中国社会的变迁。
为“味”。从某种程度来说,中国人对饮食的追
B. 同一种食材在中国厨师手中变化出多种味
11-示
求本质上是对“味”的追求。从酸甜、感香到麻
道,体现中国人饮食上对“味”的追求。
辣、香辣,即便是同一种食材在中国厨师的手中
C.调味品的出现,让人类从最原始的为生存
也能千变万化出多种味道,红烧、醋、清
而饮食,直接进入到享受食物的阶段。
蒸......这种在“味”上的追求与独到成就,正是
D.孜然等香辛料传入后,改变了古代中国菜
&※却
中国饮食文化的突出特点之一。
的味道,对中国菜的发展产生了影响。
②在中国饮食文化中,“味”是食物的灵魂
2.下列诗句,可体现材料三“物产在汉唐丝绸之
如果说,茹毛饮血只是人类之初为满足生存需
路的辉煌进程中得到交流”的一项是(
)
求而产生的最原始的饮食行为,那么当调味品
A.长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香。
进入生活时,人类才逐渐享受到食物带来的真
B.胡麻饼样学京都,面脆油香新出炉
正愉悦。众多调料的创制与融合,让中国味道
C.姜宜山著留闲吸,鼓下湖蕴喜共亮。
在苦、甘、辛、成之上推陈出新。酸甜酥嫩的“糖
D.桂江霜卿长如许,绝似松江一尺胪
醋鲤鱼”、麻辣鲜香的“水煮肉片”,都充分吸收
3.根据材料一,概括中国饮食的特点,完成
了多种调料的味道,层次分明又浑然一体。
下图。
(摘编自《我国饮食的调味艺术》
【材料三】
①张赛通西域,将西域与中原联系了起来,
。
此举被太史公司马迁称为“凿空”,而张骞“凿
空”西域的同时,也带来了一种“凿通”的效果。
①
伴随着军政、经贸的往来与文化传播,物产在汉
②
唐丝绸之路的辉煌进程中得到交流。中原本土
③
的梨、挑等得到西传,现在被誉为“果中王子”的
4.材料三提到“凿通”的效果。请结合三则材
库尔勒香梨,据考证,就是张赛通西域时带到新
料,简述“凿通”在中国饮食文化中的体现。
疆种植并不断改良而成的。葡萄、石、胡瓜。
答:
胡萝卜等得到东进,孜然、苗香、胡椒等香辛料
也一举改变了古代中国菜的味道记忆。
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指点中考语文
四、(2024成都改编)阅读下面的材料,完成题目。
披着美丽斑纹的老虎,以及外形与之更为接近。
【甲】
动作同样呆萌的北极熊,为什么你不那么喜爱
咱们的大能猫
呢?说到底,以貌取“物”并不成立,人类喜欢的
①北京奥运会吉祥物有大熊猫的身影,成
不过是它庞大身躯之下那份与人亲近的温顺罢
都大运会吉祥物又选择了它。大熊猫究竟有哪
了。从人类本性来说,凡是具有攻击性或威胁
些特别之处让人如此青睐?
性的生物,从来就不会被划入喜爱之列。
②熊猫憨态可掬的外在自不必多说:圆滚
③这只是针对一般人而言,对于科学研究
滚的身子,呆萌萌的样子,还有那看似笨拙实则
者来说,大熊猫受到喜爱的原因不会那么感性。
灵活的上蹄下跳、左右腾挪......人们喜欢它还
种类更多、分布更广的恐龙早已消失,它为何还
有更“深刻”的理由:它的黑白两色深深契合了
可以存活至今?食肉类猛兽在“物竞天择”的法
中国文化中黑白相衬、阴阳相生之说;它喜食竹
则面前节节败退,它为何可以转“牵”为“素”?
繁殖能力如此低下的它,如何能够“香火不断”
抽1-
子,常于竹林之中饮食、休慈的特性,又与传统
文人追求的隐逸思想相匹配,这让它赢得了“竹
.....这些,比起人们赋予它的隐含意义,更容易
林隐士”的美誉。
引起研究者的关注。
③诗文中的“隐士”,曲高和寡,难以亲近,
④人类根据自己所“需”来选择所“爱”,亘
古不变,在大熊猫身上则表现得尤其明显。
熊猫“隐士”却与之不同。它见到陌生人时往往
会“怕羞”,一旦熟悉起来,就会抱着你的双腿或
(摘自《成都日报》,有删改)
者楼着你的脖子,撒娇不停,温柔万分。
1.甲文谈及“大熊猫受人喜爱之处”,下列表述
不符合文意的一项是
(
④虽然能猫科学意义上的发现距今不到两
)
百年,但在典籍中却不乏它的身影。据载,古时
A.憨态可掬的外在
两军屡战不休,只要有一方举起熊猫旗帜,双方
B.契合中国文化的特性
就会鸣金收兵。原来,被称为“骆虞”的熊猫,食
C.不具备攻击性和威胁性
竹,不杀生,嘴吃铁器,符合“化干戈为玉帛”的
D.和平的象征
要义。藏身山野的“竹林隐士”又摇身变为终止
2.甲、乙两文画线句都谈及“大熊猫科学意义上
战争的“和平大使”
的发现时间短”这一事实,作用有何不同?请
(摘自《熊猫中国:中国大熊猫纪实》,有删改)
结合两文内容简要说明
【乙】
答:
大熊猫,你爱它有多深
①从熊猫的先祖始熊猫到今天的大熊猫,
已有约800万年的历史。不过熊猫科学意义上
3.两文都围绕“人们对大熊猫的喜爱”展开,其
的发现距今不到两百年,而在今天所有动物里,
中有一篇文章的题自与内容不够匹配,请作
出判断并简述理由。
估计受喜爱指数最高的,非它莫属。
②人们是喜欢它的外在吗?假如你作出肯
答:
定回答,那请“扪心自问”:和大熊猫一样外形庞
大且毛茸茸的动物何其多也,一身金毛的子。
专题精练
652.示例:凡事不能只相信亲耳听、亲眼看,还应
3.示例:“荷风四面亭”运用了“点景”这一造景
亲自察、亲手做,这样才能避免被假象迷惑,
方法。亭子点缀荷塘,与荷叶、荷花相映成
造成误判
趣,避免了荷塘的单调。在一大片荷叶、荷花
3.示例一:文中提到了孔子误解颜回一事,启示
中,亭子起到画龙点睛(点题)的作用,成为游
我在生活中要善于寻求真相,有时亲眼所见
人视线的聚焦点。游人立于亭中,有四面荷
也不一定是事实,要仔细地多方面地去求证。
风之感。
示例二:郦道元在注释《水经》这部地理著作
4.①了解私家园林的艺术特点、内涵、造园的技
时凭借的不仅仅是已有的文字资料,更多的
艺手法等知识。
是不辞辛苦地实地勘察,启示我在学习时要
②可重点观看园林建筑排布、景观设置、题
在做中学,在学中做,知行合一,躬身实践。
字等。
七、1.A解析“天水麻辣烫”并非“新中式”。
③可从点景、隔景、借景、对景、夹景、藏景等
2.①年轻一代对中华优秀文化越来越认同。
六个角度和方法,并关联园林主人的人格精
②“新中式”满足了当代年轻人时尚化、简约
神去欣赏。
化的个性需求。
二、1.金属铸造技艺,金属组装技艺。(空心铸
3.示例:汉服确实能彰显中华之美,但汉服作为
造法,铸锻结合)
2.518。这是用纵横相间的办法表示多位数。
中小学校服,我认为不可行。第一,汉服穿着
百位上,五根算筹纵放表示“5”;十位上,一根
强调稳重端庄的仪态,容易束缚当代青少年
算筹横放表示“1”;个位上,一根横放,其余三
的活泼天性。第二,汉服制作流程较多,工艺
根在下面,表示“8”。
复杂,成本较高,不宜统一推广。第三,学生
3.C解析根据材料二“然而它并非凝固的雕
需要充足的运动量和活动量,校服应耐脏耐
塑…挑战了金属铸造与组装的技艺。修长
磨,方便运动,汉服难以达到这一要求。
或大体量的构件采用空心铸造法,宽而薄的
专题五非连续性文本阅读
则使用铸锻结合的工艺。复杂的组件被分解
一、1.D解析根据材料三第③段“隔景,就是
成简单的元件单独制作,再通过活页、子母
园林中的隔断…是为了不让园林景色一
扣、销钉或纽环连接合为整体”可知,秦始皇
览无余”,第④段“借景,就是借用别处的景
帝陵一号铜车马的制造工艺比较复杂,它采
致,为我所用”可知,园林造景的六种方法
用了空心铸造法、铸锻结合工艺以及零件组
中,“隔景”是为了隔断,避免景物一览无余,
装等方法,C项中“是用青铜铸造的”表述
“借景”是为了让别处的景致为我所用。第
有误。
④句“园林造景的六种方法中,·隔景’是为
三、1.C解析根据材料二第②段“当调味品进
了让别处的景致为我所用”的表述与原文意
入生活时,人类才逐渐享受到食物带来的真
思不相符。
正愉悦”可知,调味品进入生活后,人类是逐
2.园林主人以“仰止亭”命名亭子,表现了他对
渐开始享受食物的,而不是“直接进入享受
高尚品德、磊落品质的仰慕与追求。
食物的阶段”。
44
指,点中考语文
2.B
解析
四、1.C解析甲文中并没有关于熊猫“不具备
选项
大意
分析
攻击性和威胁性”的内容,故选C。
2.①甲文画线句引出典籍中有关大熊猫的记载
长江环抱城郭,
这句诗描述的是
A.长江绕
进而引出对它象征和平的介绍。②乙文画线
深知江鱼味美;
江中的鱼和山间
郭知鱼美,
句引出大熊猫“受喜爱指数最高”的观点,进而
茂竹漫山遍野,
的竹笋,与丝绸
好竹连山
引发有关大熊猫受喜爱之处的论述。
只觉阵阵笋香
之路上的物产交
觉笋香。
3.乙文题目与内容不够匹配。乙文围绕人们对
传来。
流无关。
大熊猫的喜爱会因所需有别从而所爱不同展
这里的“胡麻饼”
开论述,而乙文题目则聚焦人们对大熊猫喜
与胡人有关,而
爱的程度。
胡麻饼的样式
B.胡麻饼
“学京都”则表明
是仿照京城的
专题六记叙文阅读
样学京都,
这种饼的制作方
做法做的,新出
散文阅读
面脆油香
法是从中原学到
炉的饼面皮酥
新出炉。
的,体现了丝绸
一、1.B解析根据第④段“人所可贵的是联
脆而油香四滋。
之路上的物产和
想,而联想乃由环境的不同刺激而成,为各
文化交流。
别的异样…人民的服装中可以看得出”可
知,文中将松花江与黄河、扬子江进行类比,
姜与山茗适宜
这句诗描述的是
C.姜宜山
目的是表现“联想乃由环境的不同刺激而
留着闲暇时慢
姜、茶、豉和湖莼
茗留闲啜,
成,为各别的异样”,而非“赞美东北的自然
慢品味,豆豉与
的食用方式,与
豉下湖莼
风光”。
湖莼一起烹饪
丝绸之路上的物
喜共烹。
2.示例:“风景的幽清,自来是战血洗涤成的”,
令人欣喜。
产交流无关。
在议论中饱含对侵略战争的愤怒与谴责,对
这句诗主要描写
美景所在地不能免于战祸的痛心与无奈。
D.桂江霜
桂江霜鲫长得
的是桂江霜鲫长
3.(1)点染出松花江畔初春的美丽和生机,暗示
鲫长如许,
很长,非常像松
如松江的鲈鱼,
主题:沦陷区还有收复的希望。(2)本体是江
绝似松江
江那一尺长的
与丝绸之路上的
边老建筑物倒影,喻体是有历史感的华贵的
一尺鲈。
鲈鱼。
物产交流无关。
丝织物,两者都有古雅之美。
4.①形式独特:自创新诗作结,遥接开头“诗
3.①地域特色鲜明
②注重食材(烹任方法多
意”,由文人诗,把情感推向高潮,新颖别致
样)③按季节变化来调味、配菜
②意蕴丰厚:前四句表达了对沦陷区人民的
4.①食材、烹饪技艺等多种元素相互融合,丰富
挚爱与赞美;后四句抒发了对侵略者的愤怒、
了中国饮食文化的内涵。②中国美食走向世
对有心无力的自责,以及对收复东北的寄望
界,受到外国人的喜爱。③众多调料创制与
与信念
融合,让中国味道推陈出新。④物产交流,丰
二、1.示例:夏草旺盛顽强夏果香甜诱人
富了中国的饮食资源。⑤物种的传播、资源
2.示例:①“巴根草”,因贴地生长,见缝扎根,非
的丰富,带来文化的交流、文明的共赢。
常顽强,拉扯不断而得名,既写出了巴根草的
参考答案
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