第22讲 动物的运动及在生物圈中的作用-【指点中考】2025年湖北中考生物知识梳理
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教辅
内容正文:
【构建思维导图】
5.缩小增厚休眠体
①鳃②皮肤③哺乳
概念3
第22讲动物的运动及在生物圈中的作用
2.(1)细胞壁细胞膜细胞质细胞核
【梳理重要概念】
(2)菌丝细胞壁细胞核气生菌丝
概念1
营养菌丝子实体
1.骨关节肌肉
(3)成形的细胞核
(1)关节头关节窝(3)肌腹肌腱关节
3.无有机物分解者
2.(1)神经骨关节两
4.(1)芽体出芽孢子生殖(2)孢子
(2)肱三头肌肱二头肌肱二头肌
肱三头肌
概念4
(3)运动系统神经系统呼吸系统
消化系统
1.(1)寄生(2)噬菌体
循环系统
2.电子
概念2
3.蛋白质遗传物质细胞
1.(1)①数量比例相对稳定生态平衡②捕杀
4.寄生遗传信息不能结晶体
(2)①消费者能量二氧化碳尿素②分解者
5.(2)①疫苗
二氧化碳含氮的无机盐
【聚焦重点难点】
(3)①传粉繁殖②传播分布
1.单
【落实学业要求】
2.(1)是否洗手(分别在洗手前后按指印)
例1D
(2)乙设置了对照实验,而且实验变量为单一变量
例2C
(3)培养基水、有机物
【构建思维导图】
(4)细菌的生长和繁殖需要适宜的温度
①关节②骨骼肌③神经④骨⑤生态平衡
(5)分裂生殖洗手能减少手上的细菌数量
⑥物质循环⑦传粉
【落实学业要求】
第23讲细菌、真菌和病毒的特征
例1A
【梳理重要概念】
例2(1)异养有无细胞结构C无成形的细胞核
概念1
(2)分裂生殖出芽生殖②孢子
1.(1)1(2)大小形态①光滑黏稠粗糙干燥
(3)ABCD ABD
②绒毛絮蜘蛛网
(4)蛋白质外壳和内部的遗传物质遗传物质
【构建思维导图】
2.配制培养基高温灭菌冷却接种
3.水适宜的温度有机物
①光滑黏稠②粗糙干燥③绒毛④接种
概念2
⑤适宜的温度⑤列文虎克D巴斯德⑧DNA
1.(1)列文虎克(2)巴斯德由原来已经存在的细
⑨芽孢⑩分裂生殖①细胞核②孢子生殖
菌巴氏消毒法微生物学之父
⑧菌丝心孢子生殖孢子生殖⑥蛋白质
2.(1)①高倍显微镜电子显微镜
⑦遗传物质⑧寄生
②球菌杆菌螺旋菌
第24讲细菌和真菌在自然界中的作用
(2)①细胞膜DNA成形的细胞核原核生物
及人类对细菌和真菌的利用
②鞭毛荚膜
【梳理重要概念】
3.叶绿体
概念1
+.分裂生殖
1.腐生生活二氧化碳
物质循环
。9A.按体内是否有脊柱来分,图中四种动物都属于脊椎动物
B.图2属于爬行动物,该生物类群是能够真正适应陆地环境的动物
C.图3中动物吃草,其牙齿有犬齿、白齿、门齿的分化
D.图4可以进行人工训练成为导盲犬
[学法指导]本题是落实“学业要求2和3”。考查哺乳动物和爬行动物的主要特征以及与人类的
关系。
例2(2024福州二模改编)我国海关查获了一种作为宠物入境的外来两栖动物火蝾螈,它繁殖能
力强,以昆虫、蛙等为食,若逃逸至野外可能破坏本地生态平衡。下列说法正确的是
()
A.资料中包含一条食物链:昆虫→蛙·火蝾螈
B.从国外引进火蝾螈的天敌就能够恢复本地生态平衡
C.在缺乏水域环境的条件下火蝾螈易泛滥成灾
D.进入野外的火蝾螈会导致本地蛙大量减少,使本地生物多样性遭受威胁
[学法指导]本题是落实“学业要求3和4”。考查外来生物入侵的危害及生物多样性的意义。
思维导图
友情提示请完成提分训练第21讲
第22讲
动物的运动及在生物圈中的作用
明确学业要求
1.运用结构与功能相适应的观念,分析由于机体特定结构受损可能导致的机体功能障碍或
第
异常表现,提出相应的预防措施。
五
2.概述动物生物圈中的作用
单
元
梳理
要
概念
物
概念1人体的运动是在神经系统支配下,由肌
关竹與
肉牵拉着骨绕关节进行的(5.5.3)
关节腔
中
关节头
1.运动系统主要由
和
组成。
关节而
关节
(1)关节的结构和特点
其他
关节软罚
①关节包括关节囊、关节腔和关节面。关节
物
面包括
和
,表面有关节
②关节的特点:既牢固又灵活,在运动中起支
软骨。
点的作用。
知识梳理
75
(2)骨与骨之间通过关节等方式相连形成
(1)动物在维持生态平衡中起着重要作用
骨骼。
①在生态系统中,生物的种类、各种生物的
关节(起支点作用)
和所占的
总是维持在
件(起杠杆作用)
的状态,这种现象叫
肌肉(提供动力)
骨、关节和肌肉关系示意图
②动物主要通过食物链和食物网来维持生态
(3)骨骼肌由
和
组成。肌
平衡。人为地
某种动物或者随意引
腱可绕过
连在不同骨上,骨骼肌具
进某种动物,都会影响生态系统的平衡状态。
有收缩和舒张的特性。
(2)动物可以促进生态系统的物质循环
2.运动的产生
①动物作为
,直接或间接地以植物
(1)骨骼肌受
传来的刺激收缩时,就
(生产者)为食。动物摄取的有机物,有的参
会牵动
绕
活动,于是躯体
与构成动物的身体,有的在它们体内经过分
的相应部位就会产生运动。一组骨骼肌只能
解释放
,供给生命活动的需要,同时
收缩牵拉骨改变位置,而不能将骨复位。可
也产生
等物质。
见与骨连接的肌肉至少是
组肌肉相
②动物的遗体或粪便经过
的分解
互配合活动的。
后,释放出
等物质,
(2)举例:伸肘时,
收缩,
舒
这些物质可以被生产者利用
张。屈肘时,
收缩,
舒张。
(3)帮助植物传粉、传播种子
(3)运动并不是仅靠
来完成的,还需
①动物通过取食等过程帮助植物
,使
要
的调节。运动所需的能量有赖于
这些植物顺利地
后代。
等系统的配合。
②动物能够帮助植物
种子,有利于
(4)运动的意义:哺乳动物一般具有强大的运
扩大植物的
范围。
动能力,有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争
2.动物与仿生
夺栖息地和繁殖后代,以适应复杂多变的
仿生是科学家通过对动物的认真观察和研
环境。
究,模仿动物的某些结构和功能来发明创造
概念2动植物类群可能对人类生活产生积极
各种仪器设备。如长颈鹿与飞行服,蝴蝶与
第
的或负面的影响(2.2.5)
人造卫星控温系统,蝇与蝇眼照相机,蝙蝠与
1.动物在生物圈中的作用
雷达,鸟卵与薄壳建筑等。
五
单
落
实
元
例1传统文化(2024黑龙江)“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”在唐代诗人杜甫的笔下,动
生
物
物使大自然充满生机。下列不是动物在生物圈中的作用的是
圈
A.在维持生态平衡中起重要作用
B.促进生态系统物质循环
中
C.帮助植物传粉、传播种子
D.作为分解者参与物质循环
的
其
[学法指导]本题落实“学业要求2”。
他
例2(2024泰兴二模)将人工关节假体(如图)通过外科技术植入体内能代替患病关
柏入的
生
假体
物
节的功能。植入的假体可代替的结构是
A.骨和关节囊
B.关节腔和韧带
C.关节头和关节窝
D.关节囊和关节腔
[学法指导]本題落实“学业要求1”。通过学习关节结构,分析关节受损的替代结构。
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指点中考生物学
构建
人思维
导图
运动系统的组成
①
动物的运动
一肌肉
运动的形成一
受3」
传来的刺激收综时,会卒动
动物的运动及其在
4
绕关节活动,休的相成部位就会生运动
生物园中的作用
在维持阁
中的重要作川
动物在生物园中的作用
促进生念系统的
帮肋植物
传搭种了
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第23讲
细菌、真菌和病毒的特征
明确学业要求
1.知道微生物的主要类群和微生物分布的特点。
2.能够运用控制变量的方法,通过培养细菌和真菌探究不同环境中的细菌和真菌。
3.对于给定的一组生物,尝试根据一定的特征对其进行分类。
梳
概念1微生物一般是指个体微小,结构简单的
或真菌)→④
(在培养基上加入少量
生物,主要包括病毒、细菌和真菌
的细菌或真菌)→⑤恒温培养(为细菌或真菌
1.菌落
提供适宜的温度)。
(1)菌落:由
个细菌或真菌繁殖后形
3.细菌和真菌生存需要的基本条件:
成的肉眼可见的集合体称为菌落。
等,有的还要求某些特
(2)细菌和真菌菌落的区别:从菌落的
定的条件。如乳酸菌必须在无氧环境下生存。
第
和颜色,可以大致区分细菌和真菌,以
概念2细菌是单细胞生物,无成形的细胞核
五
及它们的不同种类。
(2.3.2)
单
①细菌的菌落:比较小,表面或
1.细菌的发现
元
或
(1)荷兰人
用自制的显微镜发现了细
生
②真菌的菌落:一般比细菌菌落大几倍到几十
菌的存在。
物
倍,霉菌形成的菌落呈
状
圈
(2)法国科学家
设计了一个鹅颈瓶实
中
状或
状,呈现红、褐、绿、黑、黄等不
验(如图所示),证明了细菌不是自然发生的,而
的
同的颜色。
是
产生
其
2.培养细菌、真菌的一般方法
他
的。他还发现了乳酸菌、酵母菌,提出了保存酒和
生
五个步骤:①
(内含营养物质)·
牛奶的
,以及防止手术感染的方法,后
物
②
(杀死培养基上原有的细菌或真
人称他为
菌)→③
(防止高温烫死接种的细菌
知识梳理
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