专题一 汉字-【指点中考】2025年湖北中考语文专题精练

第一部分 积累与运用 专题一 汉 字 1.(2024逐宁)下面文段中加点字注音完全正确 B.这里便是著名的长江奇观之一的冰塔林, 的一项是 C 从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、 一粒种子,撑破躯壳,长成参天大树,这 平坦辽阔的冰河历历在目。 第 是生命的信念;一只飞鸟,冲破黑暗,唱响黎 C.那索似有千钓之力,扯住两岸石壁,谁也动 1-A 明的歌谣,这是希望的信念。没有信念,就像 弹不得,仿佛再有铢之力加在上面,不 巍巍大厦没有栋梁,只是散乱的瓦砾;没有信 是山顷,就是索崩。 念,就如酒淄大江建意横行,只是泛滥的洪 D.不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐 水。信念是明灯,为你扫除思想的阴霾;信念 蚀作用,它以深远的力度和广度,挟持着 即语E 是巨轮,推动着你永远向前。同学们,希望你 我们的精神,以成为它摩下持久的人质。 们坚定信念,斩关夺隘,百折不挠,向着理想 4.同学们在读书积累过程中发现,有些字加上 的彼岸进发。愿你们背着信念的行囊启程远 不同的偏旁可以组成新的汉字,如“宣”字,请 行,跨越沟壑高山,抵达成功的峰巅。 你分别加上偏旁组成新字填入下面括号中。 )染 A.撑破(chēn)巍巍(wēi) 肆意横行(si) ( 寒( )嚣 B.瓦砾(lì) 泛滥(làn)斩关夺隘(yì) C )草 C.阴霾(mái) 巨轮(nún) 百折不挠(náo) 5.小龙记录了街市上或网上所见的含有错别字 D.行囊(náng)峰巅(diān)沟壑高山(hè) (或谐音替代的字)的语句,请找出错别字,并 2.(2024达州)下列句中加点字的注音完全正确 将正确写法按顺序写在下面的来字格里。 的一项是 C ) A.热烈庆祝茶花牌系列生活用品震憾上市 熬过了这个严冬,爷爷翘(qiào)首以盼, B.超限超载,殆害无穷。 想再看看日出。燕子在呢嘀(nán),大地在歌 C.戴龙牌珠宝,龙风呈详。 唱,春色里满是精神抖擞(shu)的人。在这 D.去淄博吧,品味有淄有味的生活 个春天,爷爷不再(ch),沿山路向山顶 进发。细密的汗珠浸湿了他的衣衫,瘦削 (xuē)的他仁(ch)立在山顶,阳光映射在他 6.(2024广安)下列情境中,加点字的字音和字 充满褶(功)皱的脸上,他不由地吟唱:“红日 形完全正确的一项是 升在东方,其大道满霞光..”一霎(shà)时, 端午刚过,夏至将至。初夏之校园①静 爷爷露出久违的笑容。 谧(mì)悠然,万物并秀。我们如百卉之初绽, B.擞shu chú A.翘qiào 喻nán 精神焕发,满志,踏入考场,迎接挑战;我 C.削xuē 仁ch D.褶zh 零shà 们如朝阳之喷薄,胸有成竹,浏览试卷,仔细 3.下列句子中有错别字的一项是 ( ②勘灼(zhēngzu),③酝酿(liàng)答案;我们 A.你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情 如泰山之沉稳,心无④旁鹜(w心),完成试卷, 紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢 精益求精,书写灿烂。我们将以优异的成绩, 地向对岸驶去?你的心抨抨直跳,唯恐意 去拥抱更美好的明天! B.② C.③ A.① 外发生。 D.④ 专题精练 1 7.以下文字节选自“校园阅读文化节”活动主持 小文:到了现代社会,人们将“秒”完全融入了 人的开场白,请你帮他在文中加点字后面加 现实生活。紧俏商品开售后被“秒杀” 注拼音或根据拼音写出相应的汉字。 别人的话你能否“秒懂”.....这里的“秒” “读书足以怡( )情,足以傅( 字多用作状语,理解为(3) 彩,足以长才。”方寸课桌前,书籍让我们踏遍 小语:看来,社会的不断发展,为字词增添了 江河湖海、万水千山;孤灯独盏下,书籍让我 新义项,创造了新用法。 们识得千种风情、万般音容。读书,让我们在 小文:你说得太好了! 1 忙碌的人群中静心思考,让我们在平淡的岁 10.“编钟文化”小组准备了一段介绍编钟的讲 月里深情地活着。读书不仅是ling( )听, 解词。请阅读下面文字,完成各题。 也是对话,更是相遇。在书中与他人相遇,有 战国曾侯乙编钟是战国早期曾国国君的 时候我们甚至在书中遇见了自己。“诗酒趁 一套大形礼乐重器,国家一级文物。1978年 用 年华”,愿青春的我们,不chuò( )阅读,在 在湖北随县(今随州)擂鼓墩曾侯乙墓出土, 这一旅程中,收获一段美丽的遇见。 现藏于湖北省博物馆,为该馆“镇馆之宝”。 8.在校汉字听写大赛中,部分同学分不清“燥’ 战国曾侯乙编钟全套共六十五件,分三 “躁”这两个形近字,请你参考示例,从汉字构 层八组悬挂在呈曲尺形的铜木结构钟架上。 造的角度来帮助他们辨析 它用浑铸、分铸法铸成,采用了铜熠、铸镶、 【示例】噪:可组词为“噪音”,意思与“口”有 错金等工艺技术,以及圆雕、浮雕、阴刻、桨 关,可理解为发出嘈杂的声音。 漆彩绘等装饰技法。钟体和附件上,还篆刻 (1)燥: 有三千七百多字的错金铭文,记载了先秦时 期的乐学理论以及曾和周、楚、齐等诸侯国 (2躁: 的律名和阶名的对应关系,这一重大发现。 让学者们禀弃了所谓“中国的七声音阶是从 9.班级开展文字探究活动,探究活动采取分工 国外传来”的说法。 合作的形式,你们小组成员选取字典当中的 (1)给文中加点的字注音。 “秒”字进行探究。根据情境,补全对话 ①悬挂( ②装饰( ) _~ ##。一秒# (2)语段中有两个词语存在错别字,请找出 并改正。 ①“ ”应写作" 秒,无芒也......春分而禾生......秋分而 ②“ .”应写作" _ 秒定。(《说文解字》) (3)曾侯乙编钟上的铭文书法引起了同学们 小语:让我们先从“秒”字的本义开始研究吧 ( 的关注,下面说法不恰当的一项是 ) “秒”是形声字,“禾”作形旁,说明它最 早和(1) 有关。 小文:没错!再结合方框里的资料,我认为 “秒”的本义是(2) 根据本义,人们将“秒”引申为某种细微 的长度单位,后来又将它用作时间计量 A.铭文章法严谨端整,布局均衡。 单位。 B.铭文体势端庄肃穆,规整秀丽。 小语:看来,中国古代人民常常将生活中的物 C.铭文笔画粗壮方正,行笔匀畅。 候现象融入字形字义中。 D.编钟铭文灵活自由,修长清秀。 指点中考语文 专题二 词语的理解与运用 1.下面是小雯整理的关于“休”字的资料卡片, 请你在(1)(2)处分别补充一个含“休”字的 《说文解字》说:“山:宣也。宣气散,生万 词语。 物,有石而高。象形。”山不仅有高大、险 “休”的本义 峻的特点,还很神秘,能宣地气,生万物。 “休”的引申义 含“休”字的词语 1-, 美善,喜庆 休戚与共 如果“山”指实实在在的山,成语有 一个人在树 停止,罢休 (1) 下休息 ”;“山”能生长万物,所 不要 (2) 以成语有“山珍海味”;“山”还可以是艰 难险阻,成语有“ ”;“山” 即里 2.下面是小需整理的关于“鉴”字的资料卡片 也可比喻品德高尚,有一个成语是“高山 请你在(1)(2)处分别补充一个含“鉴”字的 仰止”。 词语。 “鉴”的本义 “鉴”的引申义 含“鉴”字的词语 6.请结合下面知识卡片,推断文段画线句中“趣 照 油光可鉴 逅”的意思。 可以作为警诫 “邂逅”一词在《诗经》中多次出现,《毛诗 古代盛水 或引以为教训 (1 话训传》对其意思进行了解读,如: 的容器 的事 ①《诗经·郑风·野有蔓草》:“有美一 人,清扬婉兮。邂逅相遇,适我愿兮。”《毛诗 仔细看;审察 (2) 话训传》:“邂返,不期而会。” 3.(2024宜宾)下列词语中,加点词的意思和例 ②《诗经·唐风·绸缪》:“今夕何夕,见 词完全相同的一项是 ( ) 此邂逅?”《毛诗话训传》:“邂逅,解说之貌。” 例词:春花秋实 “解说”即欢悦貌。 A.心花怒放 B.锦上添花 答: C.花言巧语 D.开花结果 4.请根据你对下列成语的理解,将“奔、步、驰、 7.(2024成都)下面语段中加点的成语使用有误 的一项是 C ) 趋”按速度从快到慢的顺序排列。 马识途先生是名副其实的大师,他在艺 A.亦步亦趋 B.狼奔系突 C.趋之若鹜 D.驰骋千里 术上有极高的造诣:他的小说别具匠心,意蕴 答: 深远;他的诗歌题材广泛,韵味十足;他的书 法作品笔力道劲,抑扬顿挫。这份功力既来 5.小语和小文要以“山”为主题制作板报,请你 自他对艺术孜孜不倦的追求,也源于他对生 补充“成语中的山”栏目中空缺的成语 活的深刻洞察。 专题精练专题精练册答案 第一部分 积累与运用 选项 “花”字的意思 结论 A.心花怒放 比喻高兴的心情 专题一 汉 字 不相同 花纹 B.锦上添花 1.D 解A.撑破(chēn)-chēng。B. 斩关夺 不相同 隘(yì)-ài。C.巨轮(nún)-ln。 用来迷惑人的,不真 C.花言巧语 不相同 2.D 解析A项中“翘首以盼”的“翘”应读 实的或不真诚的 D.开花结果 花朵 “giáo”;B项中“精神抖擞”的“擞”应读“su” 相同 “畴”的“”应读“ch”;C项中“伫立”的 4.驰、奔、趋、步 “伫”应读“zh”。 解析A. 步:用脚走。B. 奔:奔走,急跑。 3.C 解析C.山顷一山倾。 C.趋:快走。D.驰:跑得很快。 4.渲 暄 喧 营 5.示例:崇山峻岭 愚公移山 5.撼 贻 祥 滋 6.不期而遇(或“偶然遇见”) 6.A 解②处“料灼”的“灼”应为“酌”,“勘” 7.C 解析A.名副其实:名声或名称与实际相 应读“zhēn”,“酌”应读“zhuá”;③处“酝酿”的 符合。句中用来形容马识途的名声与实力完 “酿”应读“niàng”;④处“旁鹜”应为“旁鹜”。 全相符,使用正确。B.别具匠心:另有一种巧 7.y 聆 辍 妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构 8.(1)可组词为“干燥”,意思与“火”有关,可理 思)。句中用来形容马识途的小说构思巧妙, 解为因温度太高而没了水分 使用正确。C.抑扬顿挫:(声音)高低起伏和 (2)可组词为“急躁”,意思与“足”有关,可理 停顿转折。句中用来形容书法作品,用错对 解为人太心急了会跺脚。 象。D.孜孜不倦:形容勤奋努力,从不停止。句 9.(1)禾苗(植物) (2)稻穗上的细芒 (3)在 中用来形容马识途对艺术的态度,使用正确。 一瞬间(或:在极短时间内,极快地) 8.B 解A.心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。 10.(1)①xuán ②shì 句中用来形容登临绝顶带给人的感受,使用 (2)①大形 大型 ②禀弃 摒弃 正确。B.巧夺天工:形容精巧的人工胜过天 (3)C 解读图可知,曾侯乙编钟上的铭 然,形容技艺极其精巧。不能用来形容自然 文书法笔画比较纤细,字体比较接近篆体 景致,使用对象有误。C.叹为观止:赞美看到 并不是横平坚直的方正形状,所以C项“铭 的事物好到极点。句中用来赞美天意谷洞中 文笔画粗壮方正”的说法错误。 天河的景色,使用正确。D.络绎不绝:形容人 专题二 词语的理解与运用 马、车船来来往往,连接不断。句中用来形容 1.示例:(1)"不休(争论不休) (2)休想 中外游客接连不断地到来,使用正确。 2.示例:(1)前车之鉴(2)鉴别 9.C 解析A.可歌可泣:值得歌颂,使人感动得 3.D 解首先,明确“春花秋实”中“花”的词 流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。B.慷慨 义,即“花朵”。然后,分析选项中四个“花”字 激昂:形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。 的意思。 C.耳熟能详:听的次数多了,熟悉得能详尽地 参考答案 25